总结是对自己经历的一种回顾，是进步的关键。总结要体现自己的思考和反思，不仅仅是简单的陈述和描述。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法，希望对家长有所帮助。

考场众生相作文字篇一

“叮铃”上课了。我们班齐老师从外面走进教室，手里拿着一沓试卷。

看来要测试，我们心里都像十五个水桶打水似的，七上八下，忐忑不安，久久不能平静。

考试时间过去一半，平时淘气的同学好像犯了多动症一样，左动一下，右动一下；一会儿看看这，一会儿看看那，满脸透红，双手不知道放在哪里，手足无措，忙了半天也没抄到。

有的同学撕下一张纸，写了几笔，扔给三好学生张迪。张迪拾起纸，假装写几笔，扔回去。那同学乐坏了，可打开一看，纸上空空的，一个字也没写，顿时傻了眼。

“叮铃”下课了，老师收卷。

平时不用功，考试就发蒙。我们只有努力学习，才能在考试时取得好成绩。

考场众生相作文字篇二

“叮叮叮……”上课铃响了，大家神情严肃地等待老师，你猜，我们这是要干什么？猜对了，我们现在正在迎接英语考试呢！

乘老师还没来，再翻翻课堂笔记，那时，恨不得把笔记一口吞了，全都输进脑袋中，平时圈圈画画的重点现在一目了然，心中还得意了一番。平时生疏的单词也跳出来了，能记着多少是多少。拼音法、读音法、联想法……我们自创的背法到了现在成了“法宝”。听到老师的脚步声，还死死不肯合上书本，做着“垂死挣扎”，直到老师把卷子传下来，才肯罢休。

一拿到试卷，前后翻一翻，是什么题型？都会做吗？不会背的单词在卷子上吗？作文题目是什么？一个个问号迫不及待地蹦出来，又被目光化解了，若有所思地点头，拿起笔准备做听力。

好听的男声从录音机中传出，大家竖着耳朵，怕到了耳的答案又有了变化，还不禁在试卷上做笔记——人名、时间、地点、都在试卷上出现，刷刷的落笔声和录音机里男女声相应成趣，嘴里还轻声重复着刚刚的题目。

下课铃响了，大家迫不及待地打开英语书，有的长舒了一口气，有的愁眉不展，有的自信满满，一场考试结束了，大家的心情不管是好是坏，都像外面梧桐树的树叶随风摆动。

一个小片段也能成为生活点滴，它有如一个小水滴，滴入进我们人生的长河。

考场众生相作文字篇三

陈xx平时不认真上课，总是做小动作，现在快要考试了，他一脸的不快，似乎是在埋怨考试为什么来得这么快？或许是因为他平常就是虚度光阴，现在想要复习也不知道从哪儿开始，一会儿翻开语文书看看，一会儿看看数学书，一会儿又打开英语课本，显得不知所措。

张xx最是紧张了，别看她成绩一般，可她对待学习态度严谨，一丝不苟。看，她正在复习几张订正过的专项复习试卷，琢磨着错题，知识点，她眉头紧皱，眼睛眯成一条缝，嘴唇紧紧地抿着，恨不得把试卷的知识点刻在脑子里。

同学们个个都紧张地备考，教室里安静得只听见翻书的声音。

开考，试卷发到手中。大家埋头答题，教室里的声音瞬间切换成写字时发出的刷刷声。

我一看试卷，还好，难度不是很大，便奋笔疾书，同时偷眼打量周围的同学。

“学神”就是非同凡响，别看他刚才在紧张的复习，生怕漏了什么知识点，此时他的脸上不是紧张，苦恼，而是一脸的自信。他左手按着草稿纸，右手拿着笔，一会儿在卷子上认真谨慎地写，一会儿在草稿纸上飞速地写，我估计他的脑子转动速度比光还快。

陈xx同学眉头紧皱，脸上满是苦恼，眼睛死死地盯着试卷上的一道题，左手撑着脸，右手拿着笔在那儿转呀转，一会后在试卷上写了点，又用修正带涂掉，看他这速度三分钟都还没做完一道题。我猜想他可能是蜗牛转世的，唉，这大概就是他为什么考不好的原因拖拖拉拉吧！

“嘭！”从张xx同学那里传出笔掉在地上的声音，我扭头看向她，她面无表情地捡起笔继续答题。她应该是太紧张了，手都在不停地抖，连笔都掉到地上了，但她还是坚持着，同一道道难题作斗争，认真地在草稿纸上写写画画。

我很自信地答完题目，端正地坐着，一边检查卷子一边等待铃声的到来。

考场众生相作文字篇四

夜色渐浓，炊烟袅袅，我家烧烤店的生意拉开序幕。

一对情侣来了，两人面对面坐着，点的菜不多，奇怪的是用餐的时候女孩好像没长手，全是男孩子喂她。男孩子拿起一串烤肉蘸好酱放进女孩子嘴里让她咬，还温柔地说：“好吃不？”女孩子一边笑着点点头，一边站起来拿起手机对着烤串不停地拍来拍去。趁她不拍发朋友圈的时候，男孩子又喂她一口，他们一顿饭就这样重复着这个动作。哎，看得我想笑。

一个戴着大金链子的“土壕”带着一帮朋友来了，点了很多烤串，还有啤酒，对着服务员呼来喝去，很是粗鲁，大声喧哗，脏话连篇。吃完了，付钱的时候，对着账单指指点点，说这个不好吃那个不好吃，想少付点。真是，不好吃你怎么吃得连渣都不剩？可爸爸还赔着笑脸点点头。

原来这个世界并不全是平静的，烧烤店里也是如此。

考场众生相作文字篇五

打喷嚏在生活中是一件再正常不过的事，但只要我们留心观察就会发现没有人不会打喷嚏，没有人打喷嚏时不闭上眼睛，没有人打喷嚏时不闭上眼睛，更没有打喷嚏打得一模一样的人。今天，就让我带着你们用明亮的双眼去发现生活中的“喷嚏人”吧！

首先，大家随我到商场。只见一位女士穿着工作制服正在和别人推荐商品呢，她突然觉得不舒服，要打喷嚏了，她连忙拿出一张带有蔷薇花香的纸巾，轻轻转过身，低着头，用手把纸巾捂住鼻子，“啊嚏！”这个声音小的像蚊子哼哼，也许这就是女士们专用的优雅喷嚏吧！

接着随我到快餐店里，一位胖乎乎的男士在最前面点餐，突然，他用那宽大的手揉揉鼻子，可能是要打喷嚏了。“啊嚏”一声，惊天动地，震耳欲聋，仿佛这一声屋顶都要塌下来了。声音大先不说，你看，唾沫横飞，可真恶心！

再随我到公园里，一位男士坐在长椅上，只见他见四下无人，微微仰起头，嘴巴张开，“啊嚏”一声，一个普通的喷嚏就这样产生了。

最后随我到家中。看，一位女士正在扫地，要打喷嚏了，连忙用手捂住嘴，“啊嚏”，这也是再普通不过的喷嚏了。

每个人的喷嚏都不一样，但我希望每个人都能文明打喷嚏，也不要过于优雅。今天的旅程就到这，拜拜！

考场众生相作文字篇六

“考试开始，请同学们认真答卷……”

一个悦耳的声音从广播里钻了出来，我们马上坐端正，开始答卷。

我随意地看了看试卷，都很简单，便提起笔来，“唰唰”地开始写起来。

“诶，小汐，第三题怎么写？”

一个细小的声音在我耳边响起，我扭头一看，哦，是那个平时总不认真听讲的霜霜，哼，谁叫她平时总是欺负我，我才不告诉她呢！

我嘟着嘴，继续写着试卷。

霜霜急了，用小橡皮砸在我的桌子上，发出了一个小声音。

监考老师走了过来，瞪了我跟霜霜一眼，然后把小橡皮拿走，扔进了垃圾桶。

“呵呵呵呵……”

我幸灾乐祸地笑了起来，叫你扔橡皮，哼，这下子你没法擦了吧！

霜霜有些委屈地看了监考老师一眼，结果后者正在玩手机，根本就没有发现有一个小同学正在向他求助。见老师不帮助她，霜霜恶狠狠地瞪了我一眼，还在一张纸上写上了七个大字：“我再也不跟你玩了”，后面还加上了好几个感叹号。

可是我“很无奈”，她平日里哪有跟我玩啊，还再也不跟我玩，呸，我才不稀罕！

霜霜见我仍在专心写作业，根本没有丝毫心思帮助她，就使出最后的必杀技——哭！

起初，她哭得很小声，甚至没有声音，只是默默地流着眼泪，结果发现没有人理会她，就小声地抽咽着，眼泪不停不停地滑下来，见还是没人理她，只是监考老师默默地白了一眼她后，她便改为嚎啕大哭，哭得都可以盖过广播的声音了。

监考老师大概也是看不下去了，也不能装作没有看到，只能放下手机，走到霜霜的桌子边，面无表情地问道：“怎么啦？”

霜霜见起了一点儿效果，便吸了一大口气，大声叫道：“我不会写！”

随后，又“哗啦啦”地流眼泪。

我们哄堂大笑，不会写也值得哭得这么大声啊，真是搞笑！要是我的话，我大概只会使劲地思考，誓死一定要钻研出这一道题的。

霜霜见我们笑得这么大声，也更加卖力地哭起来，笑声和哭声结合起来，真是所谓的“天籁之音”啊！

监考老师努力地憋着笑，大声一吼：“你们笑什么！快写！”

结果，自己也忍不住笑了出来。

我们全班几乎都在忍着笑，努力地不让监考老师发现，然而，憋笑并不是一件好事儿，我们笑得更大声咯！

“安静！”

监考老师深吸了一口气，大声怒吼道。

我们倒是收敛了一些，一个个安静下来，但是，手都握不住笔了，手在一直颤抖着，手都笑啦！

霜霜见我们安静下来，也不哭了，像是霜打的茄子——蔫了。

“你叫霜霜是吧，别哭了，再哭我就给你赶出教室去！”

原来，监考老师也很凶啊，刚开始我们还以为那是个很有趣的老师呢，不过，老虎始终都得发威一下，不然我们都把他当成hellokitty了。

不过，霜霜倒是很惨，不但没有博得同情，反而遭到了一阵怒吼，真惨！

但是，霜霜不哭了，大概她是真的担心自己被赶出教室吧。

此后，一切都非常顺利，老师也非常顺利的玩着手机，再也没有被打断了。

放学后，大家都围在霜霜旁边，说个不停笑个不停，可怜的霜霜窝在自己的座位上，努力地握着笔，默默地写着一些无用的知识。

“诶，霜霜，你怎么都会啊？”

某个人惊奇地叫了起来，原来，霜霜把答案都写了出来了。

霜霜无辜地说着：“其实我都懂，只是一时都忘了，所以才……”

迟钝了整整一秒之后，我们再一次哄堂大笑，而且，这一次维持了很久很久……。

走向门外的监考老师回了一下头，不禁打了个冷颤，默默念叨着：“这个班的孩子真是太可怕了，哭也行，笑也行，还可以弹奏一个双情绪曲了兜……”

（最后一幕乃出去倒垃圾的同学回来时看到的，本人当时正在教室里大笑着，怎么可能会看得到呢？）。

考场众生相作文字篇七

今年暑假，我经历了有生以来的第一次军训，心里着实有些激动。也许是因为上天的眷顾，军训的一周时间里，大多都是阴雨天。我们这届“幸运儿”也得以免遭烈日炙烤的“酷刑”了。

出发之前，奉母亲大人之命，我必须独立整理自己的行李箱。像面对天大考验一般，我感到激动又有趣，但同时对自己在生活自理方面的“低能”深为担虑。果然，我的“吃撑了”的行李箱，任凭我使用三十六计，却再也挤不下我的被褥时，我只好请求外援。多亏了母亲大人出手相助，这一大难题总算解决。对于自己的“低能”，我着实有些汗颜。

出发的日子到了，在蒙蒙细雨的笼罩之下，在众多家长期盼而又恋恋不舍的目光中，大巴车驶出了学校。一路上，同学们丝毫没有被这阴雨渲染的别离气氛所影响。大家都在激动地谈论着各种话题，话语里满是对于军训的憧憬。

终于到达了军训的场地!我满心喜悦，想趁早体会一下集体宿舍的温暖。而教官严厉的命令使我认清了现实。是啊，这是军训，可不是来享乐啊。认清现实之后，尽管内心有些失落，我还是努力地适应了军营里这种命令至上的严酷环境，把自己当做一个新兵。

刚开始训练站军姿时，要全身紧绷地保持半个多小时。站完军姿后，往往是连腿都难以弯曲，腰也疼得厉害。站在偌大的操场上，我紧盯着前一位同学的后脑勺，唯一的乐趣只有聆听四下蝉鸣。我尤其的感到了“度日如年”的痛苦。不过善于苦中寻乐的我很快找到了另一种站军姿时的乐趣，说来十分可笑——联想前面同学迷彩服上的图样，更像哪一个国家的地图。但同时，这种艰苦的训练也使我受益良多，至少我的腰背比以前更挺拔了。皮肤虽然晒黑了不少，但是却多了一种积极向上的神气。

接下来的踢正步训练，使我认识到原来站军姿并非最累的训练。往往练上一天的踢正步，大腿就会酸疼得连爬楼梯都困难。纵使这段训练最苦，但也是最令我难忘的。我们在训练之余，还习得了不少歌曲，例如我校的校歌，《强军战歌》、《没有共产党就没有新中国》等。然后，就出现了全班同学边踢正步、边唱校歌的“壮观”景象，十分有趣。后来学校也举办的“军歌嘹亮”歌唱比赛，以及几个班自发举行的k歌大会，使我至今难忘。然而最使我难忘的，莫过于“集体生日”，所有人围成一个小圈，每个人品尝着蛋糕，共同过着班级的生日。所有人的心在这一刻，都聚合成一个整体。

大家通过军训，由最初的互不相识，最终打成一片，成为了战友。军训虽苦，但苦中有乐。每位同学戒掉了“骄娇”二气，戒掉了自私。学会了同甘共苦，学会了以集体利益为重。

相信有了军训这一良好开端，我们定会坚持军训精神，带着这份坚毅不拔的精神，向美好未来进发!

考场众生相作文字篇八

时间过得怎么这么快？网课还没来得及消化，转眼就要期中考试了。老师把最后一节自习课完全交给了我们，可同学们不再有闹腾的劲儿了，一脸愁云惨雾。

哗啦哗啦的翻书声，淅淅沙沙的书写声，紧接着唉声叹气声。小崔声音响亮又自信，张大嘴巴朗读着。啧啧！一个学霸。小程絮絮叨叨地读着复习资料，偶尔停下来写着什么，念叨几句。他嘴角微微上扬，眼角有一丝不易察觉的笑意，啧！又一个名副其实的学霸。

远处一对小姐妹互相抽背，一位边背边用手敲桌子。背不出来时，那渴望得到提示的眼神，那讨好谄媚的笑容，让人暗暗发笑。

近处一对小兄弟投机取巧，开始猜题：这填空题高频考点，get它！那算什么？这个问题才重要，考过多少回你算算？不！不！不重要！

我把小纸团塞进耳朵里，专心读我的政治。唉，这几个还背得不熟呢。我摇头晃脑，半眯着眼，像和尚念经？声音干巴巴的'，我恨不得把这知识点和着水一咕噜吞下去。

下课铃响了，一片哀嚎。同学们拖拖沓沓地走出教室，有的垂头丧气，有的脸色木然，其中一个紧紧握着考试通关符。