初一的我作文字(通用17篇)

总结是我们进步的动力，它可以帮助我们认识到自己的不足，尽早改正错误。如何提高写作水平以下是小编为大家整理的日记范文，供大家参考借鉴。

初一的我作文字篇一

在“江湖”中，我班可以算是一个不小的“门派”了。这不，几位大侠刚走，又来了几位高人。

那嘴里叼着一片落叶的是谁？那可是我们班的好玩宗师——陈荣鑫，上课的40分钟里，他几乎都是在玩中度过的：在别人眼里，一块普通的橡皮并不怎么稀奇，可对他而言那可是无价之宝！搓一搓，捏一捏，就连剩下的橡皮屑他也不肯放过，放在手里玩了又玩，玩得不亦乐乎，似乎他已经几百年没玩过玩具似的，如果桌面一片空白怎么办？他可有杀手锏——手指也是他形影不离的玩具。下课了，同学们都一起谈天说地，他呢？躲在墙角，玩着他的新玩具——粉末。不仅如此，一片花瓣，一片落叶，只要是人们想得到的，都是他的“掌上游戏机”。好玩宗师形容他已是不夸张。

正向敌人投“鼻涕弹”的“相扑选手”是谁？这我也说不准，“鼻涕虫”、“猪八戒”……“江湖”上的称呼太多了。在班里他是人见人怕的“鼻涕虫”，就连老师见到了他也不由得皱起了眉头。他最后著名的“事迹”还是那次——“哎呀！鼻涕虫来啦！”只见黄国俊浑身“微波荡漾”（是肥肉在抖动），鼻孔里鼻涕“飞流直下三千尺”，时不时还吹起几个鼻涕泡泡。“呕……”招来旁边同学一片呕声，只有老师在讲台桌边站定，见黄国俊变身成“鼻涕侠”，赶忙拿出餐巾纸。“快拿去擦掉！”黄国俊如见到了救命稻草，抢过纸巾，教室才恢复往日的平静。不管谁见到他都会肯定他为恶心之最。

提起慢，谁也无法与孔祥熙相提并论“淡定”已成为他的专属形容词，不管情况多么紧急，他永远是那么从容不迫，可由于他的慢往往出现一下一幕：“孔祥熙，快点，我要收试卷了！”小组长等不及的催促道。“快了！快了！”“不管了，我收了！”小组长无情地收回了试卷。孔祥熙没办法，只能在座位上发呆似乎在反省。可这一幕却不断地重复，他的慢功应该可以打败“奥特慢”了。

初一的我作文字篇二

在现实生活中，使我感动的事实在太多了，但我不为漂亮的衣服所感动，不为能住上豪华的房子所感动，不为金钱所感动，能感动我的是世界上那点点滴滴的真情——父爱。

慈爱的父亲，总有不经意间的动作让人永生难忘。

掐灭一支烟

爸爸又在客厅里抽起了香烟，一缕白烟袅袅升起，在空气中慢慢散开，烟味很快充满了整个客厅，我抬起埋在题海里的头，轻轻地咳了几声。那声音很轻很细，可爸爸却对此很敏感，急忙把烟掐灭了，还不停地用手扇动空中的白烟。

试问父爱今何在，尽在一缕白烟中。

递上一把伞

我在雨中狂奔着，忽然，头顶上出现了一顶雨伞，像一朵白花在雨雾中绽放，原来是爸爸。爸爸拉着我的手，一路绕过了水坑，躲过了车辆，最后顺利到达了学校。在学校门口，爸爸把雨伞递到我手里，转身便走进了雨幕之中。看着爸爸被风撩起的银发，觉得他已不再是那么年轻，泪水悄悄漫出眼眶。

试问父爱今何在，尽在轻轻一递中。

转身一回头

“好好学习，上课认真听讲。”这是爸爸在我临走前对我说的，他总是这样，对我的爱如此少。朋友说：“每个做父母的，都会在离开之前回头看儿女一眼。”可我总是不信。爸爸推着摩托车向远方走去，他每走一步，失望就在我心头增加一分，他越走越远，就在我准备进校门时，爸爸回头看了我一眼，冲我招招手，微微一笑，便离开了我的视线。就在此时，我热泪盈眶，心中感激无比，原来爸爸这么爱我，这么疼我，我永远都不会忘记爸爸给我的爱。

试问父爱今何在，尽在回头一瞬间。

爱的动作，平凡而伟大。这些动作，这满满的爱，我永生难忘，刻苦铭心。

初一的我作文字篇三

我们，身处这个孤单的美丽宇宙，为什么不能将时间永远驻足，不能将自己的美好永远停留？我思考不出这个答案。如今的13岁的我，很多时候，就像一个多面镜，有美丽可爱的正面，有阴暗晦气的反面，也有一个亦正亦邪的侧面，有时候，连我自己都分不清楚我到底有几个面。我觉得，这样的自己真可怕！可是我毫无办法，我没有办法打破这样的13岁的自己，我的生命，唯有像妈妈口中所说的那样，一步步踏踏实实往前走。

于是，我在一个月明星稀的夜空为自己的13岁定下一个目标：一往无前地努力，奋斗起来！我要站在世界的最顶端！为了实现这个看似遥不可及的梦，我真的付出了很多很多的努力和心血。我牺牲了自己的课余时间，我疯狂地把自己的整个身心投入到写作中去，为了写好每一篇习作，我强迫自己像个不知疲倦的机器人一样劳动起来，努力地去学习，去磨炼，去实践……哪怕很多时候，坐在电脑前，我的内心都是抗拒的，我的大脑都是疲惫的，可是我不放弃，为了遇见那个更好的13岁的自己，我咬牙坚持着。

我相信这样一句话：不知疲倦地奔跑在追梦的路上的自己，其实就是一朵盛开的栀子花，芳香而美丽！

我相信自己可以谱写出一个属于我自己的13岁的童话，就如同我相信努力就会有回报一样。在追梦的途中，我知道自己在发生改变。就像妈妈口中所说，那个端坐在书桌前，用双手认真击打键盘的额前布满汗水的小女孩，最美！

皇天不负有心人，上帝从来不跟努力的人作对。十三岁的我，再次得到了老天的厚爱。那天，放学回家，只见屋子里洋溢着一股热烈的气氛，桌子上摆着一个大蛋糕！我还没来得及开口，妈妈就冲过来抱住我，她的眼里，泪花闪闪：“孩子，你成功了！你真的成功了！你写的小说，被文学作家伍美珍阿姨选中，授权书已经寄过来了，孩子，你的梦想，你坚持了这么久的梦乡，已经实现了！”当我听清楚妈妈所说的好消息，又接过那张白色的薄薄的a4纸时，我的全身都不可遏制地颤抖起来，忍了很久的泪水就这样汹涌地爬满了眼眶。

这一刻，在这属于我的一刻，我应该放肆地骄傲地大笑，可是，我却只能用哭泣来表达我此刻内心的狂喜和激动！只有真正为梦想拼搏过的人才会明白这种感觉。

哦，13岁的自己，我终究没有辜负你！

初一的我作文字篇四

我的学校——腾越二完小，座落在景色优美、风景秀丽的国家级森林公园——来凤山脚下。建校历史悠久，创建于19世纪四十年代初期，屈指算来已是年过花甲的老校。随着时间的推移及无数园丁的辛勤努力，现在既是腾越镇最好的学校之一，也是云南省一级示范小学。

我爱我的学校。走进学校，首先映入眼帘的是那棵粗实健壮、果实累累，形如大伞的蜜杷树。看到它，就知道我的学校具有“团结、好学、创新”的校风；“认真、勤奋、刻苦”的学风；“敬业、爱生、奉献”的教风，是一个温暖的大家庭。

我爱我的学校，因为他环境优美！校园内绿树成荫，有许多柳树、枫树、松树……校园的花坛里有各种各样的鲜花，有灯笼花、红玫瑰、一串红、三角梅、西洋杜娟、菊花……让人眼花缭乱，真是“花的海洋”。

我爱我的学校，因为她是培养人才的摇篮！学校里的老师个个教学经验丰富。课堂上，循循善诱，交给我们学习的方法，带领我们在知识的海洋里遨游。课外活动形式多样，有数学口算速算竞赛、作文竞赛、文艺表演、科技活动……板报上课外知识丰硕，教会我们如何学习、如何生活、如何做人……浓厚的校园文化既丰富了我们的知识，又开阔了我们的眼界。

我爱我的学校，因为她设备齐全！学校有两幢各具特色的教学楼。老教学楼，建楼悠久，现在只有一、二年级在那儿上课，那里有美术展室、德育展室，是学生作品展示和学校德育教育的基地，特别是多功能美术教室，是目前功能齐全、规模最大的一流教室。新教学楼是一幢“爱心教学楼”，是爱国华侨捐资建设的，一楼、二楼八个教室宽敞明亮，三楼、四楼是语音室、电脑室、多媒体室、图书阅览室、自然实验室、体育舞蹈室。这些教学设施完善、功能齐全的教室为我们的全面发展提供了帮助。

我爱我的学校，因为她给了我知识，让我懂得了做人的道理。她就像我的“母亲”一样，精心呵护着我，爱护着我。

我爱我的学校，我为能在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪！

初一的我作文字篇五

我认识一个人,就暂且叫ta小a吧。

小a每天六点起床，慢悠悠地穿上衣服，眼睛好像没睁开似的，懒散得如同一个僵尸般飘飘忽忽走进厕所洗脸刷牙，然后双手捧起一把冷水往脸上一闷，整个人才清醒过来。这时候小a的爸爸在门口催ta:“快点，时间不等人。”ta才赶紧把书包一提冲出家门，边下楼边整理衣服，嘴上还咬着面包。急急忙忙赶到学校，找到自己座位坐下，在书包里搜寻昨天的作业,漫不经心地交给组长，然后取出书本朗读单词，开始ta一天极其平凡的枯燥乏味的学习生活。

小a的数学上了初一很烂。数学课上不好好听，听了也不去理解，自习上写作业看到题就头大，不想解，有“畏难心理”。做题的时候很少用心去解，连草稿纸都没拿出来，就想写出答案。有时还要和周围同学交头接耳，搞些小动作。做题速度很慢，读题不认真、不思考，导致考试时大量丢分。其实ta不是不会，也不是很笨，只是没有用脑子，而且有懒惰思想在作祟，老是觉得数学既难学又费时间，所以逐渐轻视数学这门重要的学科。小a平时在家里写作业的时候，总是抱着一种完成任务的心态，遇到难题，不加思考就空着了，这种坏习惯至今还保存完好。我可知道，ta小学时候数学基础挺好的，到了初中怎么就轻言放弃自甘落后了？再说，数学本来就是需要思考的，只要想通了就会融会贯通。而且平时做题不好好做，考试时肯定就会出现灯下黑。但小a就是浑浑噩噩地上着每一节数学课，似懂非懂，不懂装懂，做一个神不知鬼不晓的“信天游”人。

小a的最大毛病就是懒。体育课上偷闲耍滑，所以身体素质极差。本来站在队伍最前面，跑过两圈后就拖拉到最后，以至于走走停停，大口喘息，接着索性坐下来就不跑了。ta是个起床困难户，睡觉钉子户。周末赖床严重，谁都喊不起来。上学的时候，多亏ta自己还有那么一点毅力，时间一到就猛地从床上坐起，然后睡意朦胧地穿好衣服。ta能坐着就不站着，能躺着就不坐着，怎样舒服就怎么来着。以前ta不喜欢运动，整天宅在家里，一副死猪不怕开水烫的样子，身体得不到锻炼，免疫力也自然下降。这样懒惰的生活只会让ta感到毫无意义，总认为生活索然寡味。ta也想改变着一切，但至今毅力不足，虽有此念头，终归是昙花一现。

ta还是有良心的，起码ta是善良的，不是铁石心肠的冷血动物。ta有同情心，懂得什么样的人是好的，什么样的人是邪恶的。该去可怜什么人，该去憎恶什么人，ta心里明白呢。ta的心态还算淡然，或者有那么一些乐观，遇到生活中不尽人意的事，ta也要面对，迎接，解决。也许做不到不淡定、坦然，但也不至于愤怒、怨恨。ta会容忍别人的不对，ta不喜欢斤斤计较，除非触犯ta的尊严利益。ta懂得生活必须要有阳光，而且非常灿烂。所以ta努力地学着坦然一些，从容一些，豁达一些，大爱一些。

好了，说了半天小a，其实就是我。我对自己的认识不够全面这是肯定的。尽管我以这种人称来写自己，看待自己，但还是不够客观。站在这个角度来评价自己，就是要ta作为我生活的一面镜子，时刻提醒我，警示我，让我时时刻刻知道自己的不足，以此来约束我，激励我健康成长。我这个人说坏不坏，说好也不好，缺点我会慢慢改正，优点我会一直保留。

（老师点评：像作者这样客观认识自己，细致描述自己，深刻反省自己，真的是促使自己进步的一大绝招，看看她对自己了解得多么清楚，让人看后不禁点赞她的语言功力。加油，云璐，持之以恒，你终将遇见最好的自己！）

初一的我作文字篇六

每个人周围一定有一些粗心的人，对吗?嘻嘻，偷偷告诉你，我也不例外!现在让我举几个例子。

在一个阳光明媚的中午，我对我的父母说:“你的女儿已经长大了，必须做一些家务，所以我想我今天要去吃午饭!”听了这话，爸爸妈妈毫不犹豫地同意了我必须让父母刮目相看!

我先从冰箱里拿了两个鸡蛋，拿了一个碗，然后小心翼翼地把鸡蛋打成一条缝。当我用手打碎它们时，蛋黄和蛋白流进碗里，用筷子搅动它们。然后我从篮子里拿出一个西红柿，用小刀把它切成小块，放在一边。然后点燃煤气，把锅放在煤气炉上，倒一点油，把鸡蛋倒入锅里，翻炒，加入西红柿，加入一些盐，再次翻炒，最后，美味的西红柿煎蛋就会从锅里出来!

之后，我炒了青菜和红烧肉…哈哈，一顿丰盛的午餐结束了!

我把父母叫出房间，让他们坐下，拿起筷子，品尝我的“小厨师”做的美味佳肴爸爸一把西红柿放进嘴里就跑去厕所了。当他出来时，我问他，“怎么了?难道不好吃吗?”"你放了多少勺盐?"爸爸喝了口水问“呵呵，不多，不多，就4勺……”我笑了爸爸听到这个几乎晕了过去:“4个勺子?我需要再来一杯水。我今天要出去买一片面包当午餐。不要等我吃了它。妈妈笑了:“这是不是太夸张了?我要尝尝我们女儿的红烧猪肉。妈妈咬了一口，吐出来:“宝贝，我们今天出去吃饭好吗?我请客!”“你怎么了?”我好奇地问道“宝贝，我妈妈告诉过你，红烧肉一般是不含糖的”“我没加糖吗?”“那为什么它这么甜?”“哦，我把糖当成盐了!遗憾的”我抓着后脑勺，咯咯笑着说我拿起筷子，尝了尝青菜，痛苦地咽了下去，喊道:“我赞成出去双手吃饭!”

初一的我作文字篇七

刚上小学的时候，别人认为我是个很古怪的孩子很少说话，也从不与人交流，乡邻们背后都叫我哑巴。

那时，爸妈都在外地工作，我留在家中由奶奶照管。我早就厌烦同奶奶住在一起，讨厌她的唠唠叨叨。

在学校里，我也不如那些活泼的孩子讨人喜欢，很少与老师同学交流，我总觉得老师讨厌我。每次上课，我总是低着头，手放在桌子里做小动作。当老师发现了，喊到我名字的时候，我就慢腾腾地站起来。老师重复着老调：以后如果再让我发现，你就不要来读书了，真没出息！于是，我越发感到老师可恶。

星期天，学校召开家长会，我只好让奶奶去。我知道奶奶从学校回来一定会责怪我在课堂的不听话，越想越害怕，我开始觉得整个世界变成灰色的了。

我满心焦虑立刻化为乌有，灰色的世界在一刹那间也亮了起来，我发现奶奶布满皱纹的脸也变得可爱了。

老师夸我有出息！原来他以前不喜欢我都是假的，我顿时感到以前那个对我凶巴巴的老师也变得和蔼可亲了。

从那天起，我以空前的热情投入到学习中。我开始爱笑了，爱说话了。老师也为我的巨大变化感到高兴，还特意表扬了我。

听了老师的话，我才知道，原来奶奶对我说了一个谎话。是奶奶的谎话彻底改变了我，奶奶编造这个谎话的良苦用心，让我感动不已。这是一个美丽的谎言，它饱含着奶奶对我的深深的爱。回到家，我对奶奶说：奶奶，我爱您！奶奶笑了，我也笑了。

初一的我作文字篇八

每个人都有不同的性格，无论是与生俱来还是后天养成，它都是每个人特有的财富。而我的这笔财富是自信却不自大的。

小学的时候，我和几个同校的学生一起代表我们学校去参加了一个水土保持竞赛。当时与我们竞争的学校有十多个，实力都不可小觑。几个回合下来，比分仍是旗鼓相当。到了最后一个比赛段，也是最激动人心的赛段——抢答赛。主持人会念出十分、二十分、三十分的三个分值。选手在最快的时间内选择分值，并回答难度系数与所选分值所对应的题目。答对在原来的比分上增加相应分值，答错则在原来的比分上减少相应分值。

我的队友想稳中求胜，准备不作答，我表面上答应了他们，可却在电光石火间拿起话筒：“20分！”当主人念出题目时，我高兴极了，因为这道题我会。最后，我们学校博得了第三名。

事后班主任将我叫到办公室，指责我自作主张、骄傲自大。“只有没有实力的人才会骄傲自大，而我相信我是有实力的！自信不等同于自大，胆大也不等同于妄为。”班主任无语反驳，但脸上的表情却由阴转晴。

许多时候，身边人总是说我太过于自信。但却只有我知道：定数敌不过变数，而自信则是我们与变数抵抗的利器！自信与否决定成败与否。但盲目的自信却会让你一失足成千古恨。故而，我相信总有一天这自信却不自大的我，定会成为群星闪耀中的一颗！靠自身力量，照亮祖国的大好河山！

初一的我作文字篇九

在人生的旅途中我已经走过了14个年头了。我爸爸妈妈说：“14岁的我仍旧太小，太小。仍旧是个乳臭未干。”我却认为我14岁的我已经是一个祖国的少年，已经有辨是非的能力了。可是在大人眼睛里我还是一个乳臭未干的，没有任何能力的，没有长大的孩子罢了。

每当有什么事当我在做是，爸爸妈妈总是会过来帮助我做，还说：“你还小不用做这些家务事。”我外表装着什么事情都没有发生过，都没有出现过，就连我每天起来的被子也是爸爸妈妈帮我叠好的。可是在我心里是有一个想长大，想帮助爸爸妈妈做家务事。我知道爸爸妈妈也是为我好，也是让我好好学习。可是帮助大人们做家务事。

可是，有谁相信我长大了呢？

直到有一次一位陌生叔叔来到了我家。我开了门他就进来了。我问他：“叔叔您到我家里来做什么啊？”“找你爸爸妈妈。”叔叔随口一说。我说：“我爸爸妈妈出门了。”叔叔听了之后就拿出一套游戏光盘给了我。“啊！都是我一直想要的游戏光盘啊！”我心了默默的念到这。叔叔将它给我之后就起身要走。我追上去说到：“叔叔这游戏光盘我不拿，我不认识您。”说完将游戏光盘放进了他的提包里说：“在是送给我爸爸妈妈的吧，不是送给我的吧！”说完将他送出了门外。我想这叔叔一定有什么不好的事情吧！

爸爸妈妈回来之后我把今天的事情一五一十的告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈表扬了我，妈妈说：“那个人是让我们把贵品低价买给他们的公司！”

经过了在是爸爸妈妈不得不认为我已经不是一个乳臭未干的小孩子了，我已经是一个祖国的青少年了。

初一的我作文字篇十

“童年趣事”一个令我心烦意乱的作文题目，其实我的童年时痛苦的，那段时光只有痛苦，只有两行没有丝毫温度的泪，它们终日与我相伴，而我每天就只会以泪洗脸。只有离开那个令我伤心的城市我的一切才会有所改变。

你的离开，我的痛苦。 你的离开，把我的快乐都带走，剩下的只有痛苦，只有泪。那年，离开是你的选择；那年，等待是我的选择。然而，两年之后，回来是你的选择；两年之后，离开是我的选择。 你的回来，我的离开。

那天我走了，那天你回来。你与我擦身而过，看来我与你是有缘无分。你与我，只有一个能留下，另一个必须离开。

在你选择离开的那一刻，我与你就注定不再是朋友，既然不是朋友有何必问候，既然选择离开有何必回来，既然选择放弃有何必在坚持。

童年因你的存在而有趣，童年因你的离开而痛苦。因为有你，我的生活不再孤独；因为没你，我的.生活再次孤独。有时习惯真是一样很可怕的东西，因为习惯令我的生活再次孤独，所以习惯真是一样可怕的东西，不要因习惯而去习惯，不要因喜欢而去爱，不要因别人打乱自己的生活，不然当一切回归原点的时候，陪伴你的就只有痛苦。

而我正因为这样，一直在痛苦中生活。我的童年因你的离开而不再有趣。我童年的事并不趣。

童年趣事顾名思义童年发生的趣事，当童年不再有趣，当你的离开已成事实，当我的生活再次回归原点，当一切回到正常轨道，我童年的事就己经不再趣。

曾经许下的诺言，曾经给我的承诺，一切一切在你离开以后就已经破碎了。

我的童年不会有趣事。

初一的我作文字篇十一

我虽然是一粒灰层，但我却独具风格。

——题记。

我是一个很胖的女孩，心中有里会很自卑，但是我却有我独特的“迷人”之处。

我做事老是有一股执着劲。那次学校举行接力赛，要求每个同学都要参加。

这下我可犯了愁，我的体育这么差，如果拉了班里的后腿，那肯定要“遗臭万年”了，于是我决定要早起练习。

每次当爹爸爸妈妈还在熟睡的时候，我就起来练习跑步。就这样，才练了两天，我的腿就肿了，走路时都在隐隐作痛。

妈妈心痛我，劝我不要再练了，可是我并没有放弃，还是坚持练。

终于，我没有拉班里的后腿。妈妈说我这股执着劲是爸爸遗传给我的。她还说：“张家一代出这个，真是辈辈传。”我听了倒很高兴，她这是夸我呢！

我小学里曾担任过班干部，每次看见班上有抄作业，说话等不良现象，即使是好朋友，我也毫不犹豫地出手，因此也得罪了不少人。但我并不烦恼，当班长，没这点精神哪行？同学们还给我送了个外号“黑猫警长”

我的人缘也不算差，因为我很爱广泛地结交朋友。不成绩好坏，长相如何，年龄大小，只要心眼儿好，我都会和他们交朋友。

我在学习上也有一股认真劲，每次遇到不懂的问题，我都会向同学们请教。因此我的成绩也不差。

我也很爱争强好胜，每当别人比我强时，不管付出多大的努力，我都会超越她，在竞争中让我懂得了“天外有天，人外有人。”

我是老师的好帮手，也是爸爸妈妈的乖女儿，虽然我很胖，但我依旧相信：我是金子，我会发光；我是珍珠，我会闪亮。

初一的我作文字篇十二

每个人都有属于自己的青春，而这青春就是不可多得的无价之宝。青春时间是宝贵的，错过了就不会再有第二次，因为时间之神不会有更多的宽容宽恕这天大的过错。是青春让我们富有活力与信心，大胆去追求理想。所以，我们应该去珍惜青春时光。

青春让我对事物的印象更加深刻。我常常望着家里墙上的那幅冬景图，有时凝视久了，我便陶醉在那幅冬景图中：远处的小山连绵起伏的，洁白的雪花在山前飞舞。不一会儿，大地、小山全被笼罩于白雪中，到处白茫茫一片。几棵干枯的小树被冻僵在雪地之中，枝上的叶子所剩无几，孤零零的呆在那儿。只有那梅花迎着寒风怒放于白雪之中。它是多么的顽强，生命力是那么旺盛，绽放出花瓣的色彩，为那银装素裹的世界增添一份色彩，为人生道路增添一份色彩。也许那梅花象征青春，教会我们做人要有顽强的精神，在人生道路上焕发青春活力。

青春道路并不是平静的，而是时起彼伏的，有时我真想静下来，赏赏月。在一次晚修后，原本喧闹的校园渐渐寂静无声了。我走在回家的路上，仰望夜空，悬挂夜空的明月将皎洁的月光挥洒在大地，见此情景，我整个身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春让我懂得静下心来感受大自然的美。

青春时期的友谊是金钱换不来的，它是美好的，需要我们好好珍惜。它能在你遇到困难时拉你一把，在你无聊之时与你交谈。它带给你巨大的力量。同样，没有朋友的郊游会让我感到孤孤单单，枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游，那会使整个行程中趣味无穷，乏味感、烦恼通通消失在脑海里。在整个漫长的旅途中你一句，我一句，大家有说有笑，欢笑声回荡在四周。

我们应该把握住青春的美好时光，去做些有益于自己、社会的事。青春并不是永久无限的，把握住青春时光努力学习，不要贪图玩乐享受，如果这样，自己一定会为自己虚度年华而后悔。

在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎横行，只要我们无所畏惧，将青春化作锋利的宝刀，一路披荆斩棘，最终抵达成功大殿。

初一的我作文字篇十三

幽默专家。

捣蛋专家。

妈妈关心我的学习成绩，每次考试过后都要过来问分数。有一次，我数学考了100分，却故意说不及格。她非常焦急，忧心忡忡，我在旁边装作心不在焉的样子。她请我把试卷拿出了来，我站在原地一动不动，好像不敢拿出来的样子。直到她快要哭出了时，我才轻松地从书包里把试卷抽出来展示在他的面前，这时她才转怒为喜，如释重负。这样的捣蛋，简直让他她心脏爆发还是少用为妙。

我就是这样有趣。在笑声中不断成长，我会全力来改正我的缺点，发扬我的优点，期待我的进步吧。

初一的我作文字篇十四

因为得天独厚的地理优势，使得我小时候最喜欢干事情就是玩沙了。而那迷人的沙滩，也就成为了我童年的乐园。隔三差五我便约上几个伙伴，一起到沙滩上去构造属于我们的梦幻城堡。每次都要等到唯美的夕阳温柔地舔着西边，才在大人们半恼半怒的叫唤声中，依依不舍地离去，还不忘趁家长不注意时跟伙伴说一句悄悄话，约定下次“碰头”的时间。好一个无忧无虑的童年时代啊！

小学·池塘。

随着年龄的逐渐增长，从前醉人的沙滩也不再满足于我的冒险心理。于是，一个新的乐园油然产生。在爸爸去钓鱼时，我总会悄悄地跟上去，与他一起同去。有时还有模有样扛着一个比自己都还高的钓鱼竿，往池塘一甩，悠闲地坐在塘边的青石上，可真是有一点“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一雨钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。”的感觉啊！却徒然给忘了鱼钩上没有诱鱼的诱饵。好一个纯真的小学时代啊！

上了初中，在满天飞舞的作业和每天各种考试的促使下，使我们总要等到夜深人静的时候，才打着哈欠，爬上柔软的床，抱着舒适的睡枕，一沾枕头便安然入睡。在梦中，没有作业，没有各种各样的考试。有的是一个供我们尽情玩乐的天地，我们在可以那里放肆地大笑……好一个在睡梦中的.初中时代啊！

虽说乐园的场景在我的成长过程中不断地变换，但无论在哪，带给我的乐趣总是不变的。亲爱的乐园，你真的好美！

初一的我作文字篇十五

我有一张可爱的脸，两道弯弯的眉毛，头发扎成一束马尾，跑起来一甩一甩的，嘴巴小小的，牙白白的，唯一美中不足的是牙长得不齐。

我有些缺点，就是爱生气，考试有点粗心，为这些事情妈妈没少批评过我，我今后一定要改掉这些毛病，做一个在家听话的好孩子，在学校做个认真学习的好学生。

我喜欢唱歌、跳舞、爱笑、爱跳，有时还喜欢打羽毛球，我和我的同学打羽毛球，每次我都赢了。

我也是个爱哭的女孩。有一次，有一个同学欺负我，我就哭了，有时没被同学欺负也哭，几个月后我改掉这种爱哭的行为。

人们说鼠胆小，我觉得我更胆小。一天，我家来了一只大老鼠，当时我就躲到床上，用被子把自己围起来，在被子里我的手和脚一直在抖动，一直抖到妈妈把老鼠打死才没抖。

我是一个有很多优点和缺点的人，我也是个快乐无边的孩子。

这就是我，你们愿意跟我交朋友吗？

初一的我作文字篇十六

你的衣着虽然并不华丽，但你却有着高尚的心灵。我赞美你——卖饼的'阿姨。

——题记。

那是一个寒冷的冬天，北风呼呼的怒号着。凛冽的寒风吹散了路上的行人，天色十分阴暗。我抱着妈妈给我的五元钱，飞速跑入卖饼的小店里。卖饼的阿姨走过来，笑着问道：“小朋友，请问你要买什么？”

我一边说：“阿姨，我要两个饼子！”，一边将五元钱递过去。阿姨一手接过钱，一只手从炉子里拿出两个热烘烘的饼子递给我。

我一看饼子到手了，便将饼子抱在怀里，头也不回的冲出小店，往家跑去。

我跑着跑着，突然想起临走前妈妈叮嘱的话：“孩子，你去帮妈妈买两个饼子，千万别忘了拿找回来的钱！”

我猛地刹住车，往袋子里一看——只见袋子里只有两个正冒着热气的饼子。“糟糕，真糟糕！我忘了拿找的钱了！这可怎么办啊？”我心想道：“要是会去问人家要的话，人家不给我怎么办？要是就这样回家，妈妈问起来可就麻烦了！怎么办呢？怎么办呢？怎么办……”

凛冽的寒风像刀子一样刮过我的脸庞，我站在原地，心里七上八下，不知道该如何是好。

这时，一道急促的声音响到：“哎，那边的小姑娘，你忘了拿找你的钱了！”我急忙转过身，只见哪位卖饼的阿姨追了上来，一边大口喘着气，一边将钱递给我。我呆呆的望着阿姨，随即反应过来，接过那珍重的两元钱，心中欣喜诺狂。

虽然她的衣着朴素，甚至有些寒酸，但她的心灵却是那么的高尚、美丽！

我赞美你——卖饼的阿姨！

初一的我作文字篇十七

舞台，一个用肢体、声音、乐器展示自己、流露情感的地方。当然，这些情感都是表演给观众看的，是演出的需要而已——我此前一直这么认为。

而今年9月，我在中山音乐堂观看了一场中国爱乐乐团的音乐会，却改变了的我的看法。

当指挥的小银棒再度扬起，最后一支乐曲在大提琴的引领下，从众多的乐器中缓缓流淌而出。大提琴离观众最近，火红色的音板像黑夜中燃烧的一团焰火，格外引人注目。大提琴手将“琴颈”靠近肩膀，“腹板”放在两膝之间，琴身用“站脚”支撑着，以非常标准的持琴姿势专注的演奏着。他似乎比其他演员年龄稍长一些，丝丝缕缕的白发依稀可见，眉头间已经有了明显的川字纹，他侧着头，眼神专注地随着琴弓游走在琴弦上，左手手指用力地轮流按着琴弦。但是，本该行云流水的换指，看上去却不那么流畅，甚至有一点费力，伴随着的是大提琴手偶尔的皱眉。专业演员也会有这种表现？我不禁疑惑。这一曲结束了。

指挥没有像往常那样谢幕离去，而是快步走到大提琴手面前，与大提琴手热情拥抱。面对这前所未有的场面，我的疑惑加深了。指挥面向观众讲述了缘由。这位大提琴手已经从艺三十余年，他钟情艺术，热爱舞台，但是，半年前，他的手指患上了严重的腱鞘炎，今天只能靠止痛药维持才勉强完成演出，这也是他人生的最后一场演出。听到这里，所有的疑惑终于解开，心里只剩下深深的感佩。原来那偶尔紧皱的眉头是他顽强的意志与疼痛抗争的外显，是他对艺术挚爱的不屈守护。

在观众们的热烈掌声中，大提琴手提出要为观众再独奏一曲，作为自己的告别演奏。

现场异常安静，大家似乎生怕自己的呼吸影响到演出的效果，都屏息凝神地静静等待。他坐回自己的位置。目光扫视台下，是那么的柔和，闪耀着熠熠的光辉。他又用左手手指按动琴弦，每一次换指都让人为之心惊；右手持弓，琴声传来，深沉而又热烈。忽而急转直下，忽而柔缓委婉，似乎在诉说他对舞台的留恋，对观众的不舍，又似乎在表达他将继续追求艺术的决心。

打动人心的，永远是最真挚的热爱。