作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。

拔草教案篇一

老师一声令下，同学们一窝蜂涌到菜园里，各自开始寻找要消灭的目标。杂草长得像小禾苗，混在一起很难区分，不过红薯地里的草还是很好辨认的。

同学们都是一群长期呆在教室里的孩子，所以拔草对同学们来说正好是一次很好的放松机会。看，大家一个个热情高涨，卷起袖子，使劲地拔着。

我站在菜园里，小心翼翼地挪动着脚，怕踩到脚边的红薯苗，发现杂草便蹲下来，用手拎着草尖用力一拔，哎哟，力度过大，差点一屁股坐到地上……这时我耳边响起老师嘱咐过的话，拔草也是有技巧和方法的，所谓拔草除根，要想把草连根拔掉，得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接着猛的一拔，这样草才能连根拔起。

在我旁边的麦浩鑫拔得可卖力了，他用双手使劲地拔着，一张涨红的脸就像一个熟透了的苹果。我也专心地拔起来，这次我可是把根一起拔出来了，我得意的扬了扬手中的草，对他说：“看，还带着土呢！”他“呵呵”一笑，说：“那同学们比赛，看谁拔得多。”……

不到一节课，菜园的草已经被同学们消灭干净。这时候，我才发觉自己的腿已经有些麻了，头也有些晕，手也发酸，看来实在是缺少劳动锻炼。

虽然辛苦了一节课，但是同学们把抢夺红薯营养的杂草全部清除了，这样的劳动是光荣的，也是快乐的！

拔草教案篇二

最近，在我们小区里的小河边的草地上，长出了一大片杂草，这些杂草迟早会把植物的养分抢光，破坏小区的风景。为了不让这些杂草破坏环境，我们小区开展了一个“除草活动”，还要请我们参加呢！

早晨，我早早的就起床了。平时只看见“哆啦a梦”动画片中的大雄被妈妈催着去拔草，我还没有亲自试过呢！不过今天，我终于有机会啦！当然，我可不会像大雄偷懒，哈哈！

来到社区，戴上手套，拿起铲子，我们出发喽！可是，刚出发，我就改变了想法……

“天哪，着太阳烤死我啦，还让不让人活啦！”我大声地抱怨起来。其实我抱怨也不是没有道理，谁让着天这么热，早知道俺就不来啦！唉，既然来了就算了，总不能当面打退堂鼓吧！

开始了！我一摸，土壤十分松软，这蚯蚓大哥可真勤奋呀！既然土这么松，我就把铲子仍在一边，直接用手拔了起来，由于缺少经验，我只知道用力拔，结果弄坏了好几个蚯蚓大哥的窝，对不起啦！不过他们也没来和我烦，趴在那儿不理我。蚯蚓大哥，你们真是“宰相肚里能撑船”啊，哈哈！

拔着拔着，我实在太累了，就拿出毛巾来擦汗，刚将毛巾拿出来，就有两只顽皮的汗水娃娃跑进了我的眼睛里。好疼呀！我手上的毛巾也掉了。哇，我看不见啦，只好乱拔草了。等我眼睛好了，我一看，眼前的花草已经被我糟蹋得不成样子了，囧啊！

拔草虽然累，但当我看见眼前那一排排鲜艳的小花和那一堆堆枯黄的杂草时的，我开心地笑了。说的对，还是劳动最光荣啊！

拔草教案篇三

今天，张老师对我们说：“咱们班的包干区后花园有很多杂草，把后花园的美破坏了！第三节课大家就去包干区后花园拔杂草。”教室里顿时沸腾起来，欢呼雀跃，纷纷摩拳擦掌，要除掉杂草这一害物。我也在心里默默地说：“杂草，我来也，你的克星来了！给我消失吧！”

终于“挨”到了第三节课，大家像离弦的箭似的奔向操场，来到了后花园。老师便给大家分配任务：“ 愉欣、璐茜，到这里来拔草。”老师指着一块有很多杂草的地方。“你们给我下课之前拔完！”这声音使我们不寒而栗。我和之怡、林妍被分配到一块土很硬的地方。我仿佛看见花朵和杂草争地盘，花朵见“救兵”来了，摇着叶子仿佛在说：“救命呀！这可恶的杂草占了我们的家园，快把它们除掉！”

我瞄准一棵草，抓住根部，用力往上一拔，哈，我把它连根拔起了！我有点骄傲自满了。这时，传来一阵哭声，原来方子沁被一棵杂草割到了，血流不止。啊！愉欣她们的包干区出现了青虫。不管了，我们自己的包干区还没拔完呢！我抓住一棵杂草的跟，向上一拔，不料，摔了个“嘴嘴”！

我吸取了上次的教训，拔了好多草，汗水从腋下一滴滴地流了下来。大家看着小花绽开了笑脸，杂草已被我们一扫而光了，我们都笑了，我们的笑声洋溢在整个校园。

叮零零…下课时间到了，拔得早，不如拔得巧！

这节课使我明白了，团结就是力量！只要团结一致，没有什么战胜不了的！

拔草教案篇四

放下了一大堆的作业负担，到外婆家去玩，走进这弯弯曲曲的羊肠小道，呼吸着新鲜空气，真舒服。

外婆家门前有一条小河，说深不深，说浅不浅，有宽有窄，窄的地方，潺潺作响，宽的地方，像一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底。这小河流过了外婆家的门，也流过了外婆家的田地。

我去田地帮外婆拔草，一开始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一条小河，身前密密麻麻的小草。杂草没拔掉，叶子扯下了几张，可这几张叶子，换来的却是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑话，越流越开心，越流越快。我站起身来，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁股上的灰尘多了。

后来外婆教了，草要一根一根拔，后来我照外婆说的做了，时间过去了，我们依旧在拔，小泉依旧在流，永无止尽。

密密麻麻的草不见了，有的是稀稀疏疏的草，可小河还是那么的猛，还是在奔腾。外婆对我说我脏了，去河边洗一下；热了，去冲把脸；要灌水了，去那儿取水。她还给我讲了一些有关这条小河的故事，让我彻彻底底地了解这条小河。

这小河真是外婆的好帮手

拔草教案篇五

一天中午，吃过午饭，妈妈要去地里拔草。我也要跟着去，妈妈说：“好吧，让你体验体验吧！”

我走在乡间的小路上，看到什么都好奇！走着走着，咦？这是什么？叶子宽宽的，还结着一串串的东西，好像绿色的桑葚。妈妈说，这是“车前草”，能入药呢……

终于到我家豆地了，我兴冲冲地跑进豆地里。哇！这豆子秧长的真高呀！都到我胸这了！因为豆子秧长的太高了，把草都给遮住了，得扒开豆子秧才能看到草。

咦？这草长的真大呀，我拔！我拔！我使劲拔！终于把它拔掉了！我一边拔草一边问妈妈，这是什么，那是什么。妈妈耐心地告诉我，这是“鸭舌草”，也叫“兰花草”，因为它开的花是蓝色的。这个是“灰灰菜”。那个是“苍耳”，老百姓都管它叫“老苍子”……

妈妈说：“咱俩比赛吧，看谁拔的快！但是，小心别把豆子给拔了呀！”我说：“没问题，干！”干了不一会儿我就没有劲了，汗水不断地往下流，腰也酸了。

这时，我想起了学过的一首诗《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒多辛苦。

这首古诗表达了收获是靠辛勤的汗水才能换来的，而今天的劳动体验，让我对这首诗有了真正的认识。

拔草教案篇六

天课外活动时，老师让我们上操场拔草，我们都兴高采烈地跑到操场，大家齐心协力地拔起了草。

拔了一会我看见了一棵很粗壮的草，我叫来了全班最有劲的几位同学我们一起使足了劲拔，可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动，于是我们使出了吃奶得劲拔，“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙的，因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。

我们用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我灵机一动上器材室拿了拔草的工具，又回来继续拔草，又碰到了一棵“钉子草”，于是我又用了工具把它给铲了下来，我把它弄了下来后说：“小样，你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了，惹得我们的同学们哈哈大笑。

我们往后“撤兵了”我们忍不住的笑，因为我们满脸满胳膊都是泥，所以特别滑稽。

拔草真是太有趣了！

的时候想起了爸爸也很累，就快速拔草，很快草就被我们拔完了。

看来做什么事情只有坚持到底，才能成功。

拔草教案篇七

天降降大雨于耕地也，必先补于杂草，润于根基，洁于叶脉，疏于茎干，丰于花果，益于其生长，所以成庄稼之大患，当不使存于地中。

会于破晓，衣旧衣冠，间道而下地，其势不可挡，雄赳赳而气昂昂。

少顷，至耕地，势减，盖杂草盛而庄稼没，甚是不悦，怒火中烧，破口大骂前喷农药者，亦或产假药之工厂，以至吾地荒草萋萋，目不忍视。

然手空而无寸铁，唯徒手拔草而已。

初，细查杂草于庄稼之中，绝无逃眼手之者，则效率极下。

腕表分针已摆两周有余，而吾未曾前进数米之距，然日每愈高，汗涌，吾内心愈狂躁。

遂且留细细弱草，寻草中之壮者，连根而出土，折其数段，掷于地，不解恨，足踏数十，又欲拳加之，见其没于土，不快稍减，方才忿然离去，以寻下一壮者。

日已当首，终不得将其尽数去。返，誓明日必复。至家，全身无不适，大爽。复数日，吾体益佳，乃知拔草有健胃，强心，补肾，清脑，发汗，通便之效。

尔等幸哉，吾地尚有数亩害于草，然吾体已足壮，心大善，将其余留于汝。

欲强身健体者，则快电于吾。限于数，紧于时，即日效。