读后感是留下阅读记录、记录自己的心路历程的一种方式。写读后感时要注意语言简练、条理清晰,突出重点和亮点。共享一些值得一读的读后感范文,希望能给大家带来一些灵感。
读兔子作家的读后感篇一
今年暑假,我读了《草房子》这本书,书是曹文轩写的。
书的主要内容是,桑桑和他的朋友、老师,在油麻地度过着一至六年级校园和校外的生活。桑桑在学校认识了:秃鹤、纸月、白雀、蒋一轮老师等,桑桑和伙伴发生了许多的故事。其中,桑桑虽然把秃鹤的帽子抢走了,还和其他人的人打架,十分调皮,但是他也有好的一面,比如乐于助人,在艾地这个章节体现到了,一些人把秦大奶奶的小草房拆掉建成了一所小学,桑桑要求爸爸在学校给秦大奶奶建一个草房子,能让她住下来生活,秦大奶奶住了下来,而其他人都顾着其他事,没有考虑到这些情况,但桑桑考虑到要照顾秦大奶奶,给秦大奶奶了一个小草房,所以我觉得桑桑乐于助人。
我应该向桑桑学习,别人遇到困难,去帮助别人。比如:我在学校,看到有一个小同学被一个大哥哥撞到了,而没有扶起来,我把她扶了起来,并送到了医务室去处理。
我觉得这本书写的好,因为,书里的好词好句不是很多,但是,故事讲的很丰富,让我有时候开心,有时候悲伤,所以这本书很值得让我们去看。
读兔子作家的读后感篇二
今天,在江老师的推荐下,我们读了《滴水穿石的启示》这篇文章。故事主要讲:在安徽广德太极洞内,里面的一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。水滴不论白天黑夜,持之以恒地往下滴,终于有一天石头被滴穿了。
我联想到了我自己:做什么事都半途而废。记得有一段时间,自己的语文成绩差,都是拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,我每天晚上一定要读一篇文章。可是第二天晚上,我却不守信,跟朋友下棋了。今天读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自己:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎么干大事呢!”
俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始,一定要学会控制自己,做事要坚持不懈,这样才能做成大事。
读兔子作家的读后感篇三
我家有一只小乌龟,它有一双乌黑光亮的眼睛,身上长了一个龟壳上长着一些花纹,那些花纹非常漂亮.
手上长着几个小爪子,头上长着一条花边,一张大嘴巴,它有一条又小又短的尾巴.
很高兴!
我立刻把它放在盆里里面,我看了看,它的脚流血了,我赶紧把纸巾帮它擦了一下,血已经止住了.我非常喜欢它.
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读兔子作家的读后感篇四
亲爱的小朋友们,《小作家精选》开始征稿啦!快用文字记录下你们五彩斑斓的.小世界,成就你出书的梦想,留下美好的童年记忆吧!
《小作家精选》本着探索作文教学的新理念、新思路和新方法,发掘、激励和培养作文新秀的宗旨,以更加鲜活、丰富的内容,全面而多样的形式,全方位、多角度覆盖读者生活和习作,力求文字鲜活、实用、丰富、有趣,让读者喜欢读、乐于学、能写好!
一、征稿对象:
全国小学三到六年级学生和初中学生。
二、征稿栏目:。
人物介绍馆、叙事直播间、美景大转盘、状物万花筒、想象大世界、抒情感悟园、应用训练营等等。
三、征稿要求:
1、体裁不限。(只有写得好,没有什么不可以!)。
2、文笔流畅,体现积极健康的审美情趣。
3、字数在800字符以内。
4、必须是原创作品。(抄袭是不对的,相信大家都不会去做!)。
5、需要带有指导老师的点评。(老师们,请来展示您画龙点睛般的作文指导吧!)。
6、投稿作品必须制成word文档,在文章标题下(正文前)注明学校、班级、作者姓名、指导老师姓名、详细地址,作者联系电话或电子信箱。
7、所有来稿。主办和承办单位有编辑发表、出版发行等权利。
8、征稿通过了赠送作文书、荣誉证书、教师指导证书。
四、联系方式:
投稿邮箱:hebeishuhai@。
qq号:609593879。
地址:河北省石家庄市河北政法职业学院西院(河北书海有限公司)。
读兔子作家的读后感篇五
最近,我正在读一本书,名叫《兔子作家》。
这本书主要讲了森林深处有一座小木屋,小木屋里藏满了各种各样珍贵的书。木屋的主人老兔子是森林中鲜有的大作家。年轻兔子对木屋充满了好奇,他想看木屋中所有的书。老兔子许诺他每天可以用五个蘑菇换一本书读。年轻兔子每天乐此不疲地去送蘑菇。老作家收他为徒,并送给他三个忠告:多读书,多交朋友,多看星星。年轻兔子渐渐羡慕起老作家鼻梁上的眼镜。在他看来,戴上眼镜,自己就离作家近了一步。于是他也做了一副眼镜,被森林里的动物们称为“眼镜兔”。“眼镜兔”走上了写作的道路,他要经历第一次采访,一个大人物——在森林里打过胜仗的猫王,为猫王立传……。
这本书深深吸引了我,推荐给大家,不看真可惜。
读兔子作家的读后感篇六
在小时候,我就有一个梦想,不当医生,不当老师,不当律师,而是当一位受他人尊敬的作家。
姐姐尤其喜欢文学读物,有时候在她的qq上发表一些作文。她经常嘱咐我多读些书,多练练文笔。可我长这么大就只写日记,作文都很少写,更别说小说了。我看着姐姐由于看书而形成的近视眼,不得不由心里地感到佩服。
某一天,在去学校的路上,心情和平常截然不同,看见小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,让我心情格外开朗;当我走到那棵紫荆树下的时候,竟惊奇地发现它树顶上开了几朵紫红色的`小花,那花朵是那么美丽,那么地幼小,那么地娇嫩,我的好心情一直持续到晚自习还没消失。
那是语文晚自习,早以把作业完成了的我在座位上坐着,看了看时钟,离下课还有很久,干什么呢,姐姐的话在我耳边响起:妹,你一定能写出你满意的文章的…”我顿了顿,然后拿起笔。没灵感怎么办啊,我想着想着,突然早上的那些花儿激起我的灵感,我高兴极了。
动手写下:一朵花的秘密。
当一次小作家,我觉得挺简单的,我要继续努力向前。
读兔子作家的读后感篇七
今天我看完了《兔子坡》这本书。书中讲诉了有个叫兔子坡的地方。有一天,有新人家要来了,住在那的小动物们特别紧张,以前的那那户人家,好吃懒做,无所做为,也不种庄稼,让小兔子们都吃不饱。他们多么希望来的新人家是个勤快的人啊。最终,小兔他们的希望得到了满意的答复,新人家搬来,他们温和,善良,又勤劳,喜欢和小动物和睦相处,让小动物们又过上了幸福快乐的日子。
读兔子作家的读后感篇八
这是一本多么优美的书啊!刚刚读完,合上书,好像又一次合上了童年。真的,当你再一次翻开时,仿佛 童年的歌声又一次响起了。这是一本全是诗的书。我喜欢这种书。单单这种书,才会给我如梦般的幻想与体会。有些诗,表面上看不出来它的含意,可只有你去细细得,深深得去琢磨,去猜想,去理解,才能知道这首诗的含意。
记得有这么一段:
只那么轻轻地一荡
那架小小的红秋千
便把我荡过了
童年的门槛
是啊,这本书就好像是这架小小的红秋千。不过,真正的童年却很短。好像就是一眨眼的功夫,童年就消失的茫茫的大海。怎样才能捡回来?永远不会再一次把童年捡回。但是,童年却留下了它的足迹,它的事物,它的遗言。我们可以一起去寻找,寻找梦里的童年。在梦里,我们仿佛又回到了童年。那该是一场多美的梦啊!它,能使我再当一次小孩,再次做着小时的傻事。可,是谁让我做了如此美丽的梦?是《最美的儿童诗——校园歌弦》。也许你不会相信,这个我能理解。去读一读吧!这样可以使你和我一样,去做一场美丽的梦,童年的梦。
时间,就像湍流的'溪水,哗啦哗啦,一下子就消失在弯曲的河道中。瞧,照片上的我,还在抱着奶瓶。瞧,照片上的我,还坐在婴儿车里。瞧,照片上的我,走路还不稳。回想起来,当时我是多么的幼小,多么的可爱。看,那张照片,那时的我,才到妈妈肚子前。可现在再次看看自己,我长大了,个子已和妈妈差不多了,我成熟了,不会再做以前那些傻事了。
当我正在埋怨时间如此之快时,再翻开《最美的儿童诗——校园歌弦》看看,心里就觉得很舒坦。里面虽然写得不是幼小的时候,是在校园的每分每时,但只有这些就够了。有了这样的基础,你可以自己继续想像。
书中还有第二章:“世界早安”。在这章里,赞扬的是英雄好汉,和世界的和平与尊严。也许,你梦想着自己是英雄,也许,你梦想着世界永远和平。说实话,我也不例外。《呼声》和《冰山作证》给我留下的记忆最深。《呼声》的意思是呼唤和平。我想,每个人都喜欢和平。可能你会说,我们现在不是就处在和平的世界里么?是,现在大部分国家都是和平的,但是,仍有一些国家还在弥漫着硝烟。我不明白,国家和国家为什么要打仗?有人说我太单纯,理解不了。《呼声》这首诗写得好。我想让一些经常攻击别人的国家看看,也许,看了这首诗,他们就会打消打仗的念头,重新爱上和平,爱上世界。
《冰山作证》写了很多英雄,他们是在南极科学考察的勇士们。大家都知道,南极有多么冷,到处都是白色。《冰山作证》让我很感动。我差点哭了出来。面对种种困难的南极科学考察的勇士们,仍然坚持着,坚持着。难道,这点困难就会把他们击倒么?不,永远不会!这种坚强不屈,永不退缩的精神值得我们每个人去学习。
《大地巨人》是最后一章。这一章是个童话世界。走进去后,就好象被一首首记述着各种童话的诗吸住了。我喜欢童话。我喜欢作家们编出的童话。它们能让我受益匪浅,让我喜笑颜开, 让我泪流满面。
最后这章,像一把钥匙,一把彩色的钥匙。它用美妙的童话把这座“神秘的古城”关闭了。
读兔子作家的读后感篇九
他长得白白净净的,不仅作文写得“酷”,人也非常帅。一对弯弯的浓眉下长着一双黑珍珠似的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁,能说会道的嘴,嘴角总是挂着自信的微笑。
为什么叫他小作家呢?因为他书看得非常多,从《十万个为什么》到《查理九世》、《淘气包马小跳》……可谓是博览群书。所以他的作文写得精彩的不得了。如果在班级里举办作文比赛,他稳拿第一。去年他的作文还在《七彩语文》杂志上发表呢!我和同学们可羡慕他了。
记得有一次,老师出示了一幅春天的图片,让我们说一段话,同学们急得像热锅上的蚂蚁,我也不例外,心想:“如果老师让我回答,我答不出来怎么办?真紧张……”我急得抓耳挠腮。再看看他,只想了一小会儿,便胸有成竹地举起了手,回答道:“春姑娘来了,湖水睁开了眼睛,漾出了她迷人的微笑!”看,回答得非常精彩,真是佩服得五体投地,不愧是“小作家”啊!
这位“小作家”是谁呢?他就是我的好朋友――xxx。一个爱看书,爱写作,爱学习,活泼自信的阳光男孩。
读兔子作家的读后感篇十
读完《兔子作家马兰花开》这本书,才明白:兔子作家原来是一个很有意思的人呢!
秋天来了,眼镜兔向好朋友青蛙诉说着内心的烦恼和忧伤。在春天里,青蛙带他去看马兰花开,紫蓝色的马兰花美丽又神奇,让他变得快乐开朗起来。马兰花开的那一刻,紫蓝色的小花一朵、两朵……花蕊打开,蓝瓣儿张开,像一张张笑脸,对他发出了亲切的问候。
读到这里,我仿佛也嗅到了马兰花的清香,似乎明白了马兰花开的秘密:经历过萧瑟的冬日也不曾灰心丧气,把灿烂的笑容藏在心底,毫不吝啬地送出自己的关爱。我也相信,只要虚心等待,用无比洁净的心去感受身边一切美好的`事物,春天一定会到来。
这本书,带我走进了一个和睦友爱的世界,让我认识了一只爱学习、会思考的兔子,还有一群活泼机灵、单纯善良的好朋友。我仿佛和他们一起在树林里读书、玩耍,既开阔了视野,又获得了宝贵的人生启示。
记住马兰花开的秘密,做一个积极乐观的人,做一个内心纯洁丰富的人,让自己成长的道路越来越宽广!
读兔子作家的读后感篇十一
在冰心散文中每一篇散文或信都满布着许多好词好句,妈妈看后总是对我说:“你看看人家写的满篇都是好词好句,再看看你,十句可以蹦出五六个好词好句就不错了!”
听了妈妈的话,我暗想:我要好好学习,和冰心一样写出好的文章。
朱自清大家因该都了解他,他是著名的作家和学者,他写了许多有名的文章,都是以叙事的抒情为主。我读过他的《背影》,《荷塘月色》和《桨声中的秦淮河》。这些散文都有同样的特点,素朴,慎密,语言洗简,文笔清丽,读完以后身临其境,回味无穷。
在《朱自清散文精选》中,有他三十五多篇散文,这本书中第一篇散文就写了他最有名的一片的散文,《匆匆》。这篇散文写出朱自清面对“逃走如飞”的匆匆时光而产生的无奈,怅惘,比切还有对未来的追求和探索。
我最喜欢边读《匆匆》边思考它所表达的意思。在《匆匆》里一句话是这样的“但是,聪明的,你告诉我,为什么一去不复返呢?”这句话表面上是疑问句,但实际上却表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和已逝去的的深深遗憾这句话一直印在我的脑子里反复回味,总觉得有无穷无尽的含义包含在这句话中。
当我读到最后一段时,我又在细细的回味,原句是“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话和前面的那句起到了呼应作用文末和文首的提问在文字上看是一样,但是在表达的感情上却不一样了,文首的提问是强调一种无奈和怅惘,而这句的提问是一份激情,是一声呐喊,我们要区分这两句,在读这两句话时语调是不一样的。
时间,它本身是看不见的,又摸不着的,可是在朱自清的笔下作者用丰富的想象力,将事件的形象描述出来,为我们捕捉了时光逝去的踪迹。他把时光比作针尖上的水滴,青烟等,表现出时光的无声无息。
在文章倒数第二段,作者又运用了拟人的手法,把无形的时光不做他朝夕相伴的朋友,这样可以表现时光的一往无前转瞬即逝的态势,还可以极其传神的表现出作者面对匆匆流逝的时光欲留不能,欲追不及的惋惜和怅然。
读完朱自清的散文,我突然明白时间是宝贵的,不要虚度光阴,一定要。
珍惜时间。
尽力做好买一件事。
后来就买来了这本《周涛散文》,这是和《鲁迅散文》、《朱自清散文》等一起出版的一套散文集。不过,“书非借不能读也”,一直没有抽时间仔细品读。这两天,天气酷暑,整天呆在家里,这本书终于摆上了我的读书日程。
平心而论,周涛不是我读过的散文作家中写作技巧最漂亮的,虽然文章也不乏值得回味的佳句哲言,但和朱自清先生的不露痕迹的华美相比;和鲁迅先生的字字坚硬,针针见血相比;和贾平凹的浓得解不开的民风民俗相比,都显得略逊一筹,但我还是很喜欢周涛的散文,将近三百页的篇幅,上百篇作品,只用了短短三天就一口气读完了。
林则徐流放新疆,成就了那样多的爱国诗篇;左宗棠进兵收复新疆,在新疆留下了那样多的左公柳。周涛虽然只是随父亲流放到新疆,但他却成为了一名新疆真正的歌者。祖籍山西,童年在北京,十岁以后才随受政治迫害的父母来到新疆,来到这个被人称为蛮荒之地,过去长期作为流放之地的西部边陲,本是他的一片伤心之地,他却来了就不再离去。他特别喜欢这新疆《干爽的高地》,特别喜欢这永恒的雪山,喜欢这《天山的额顶与褶皱》。周涛已经把他的生命和这片土地深深地结合在了一起。因为爱这里,他抛开了盆地的湿热,忘却了平原的一览无余。
周涛散文的重头戏之一是新疆的人情风俗。回忆中的《吉木萨尔纪事》,当年父母下放的地方那么艰苦,但还是那样让人回味。那只会跟主人斗气的小黑猪,那只傻傻的小猫,像投篮一样飞到吊筐里下蛋的母鸡,还有父母亲面对艰难处境的坚韧……《哈拉萨尔随笔》则是周涛对这个以回民为主体的小地方——哈拉萨尔的赞歌。回民就是中国的“犹太民族”。他们被一路追杀,一路逃亡,但无论到哪儿都要有尊严地活。对几位回族伊斯兰“师父”的描写也很精彩,有热情好客,古道热肠的,有不怒而威的,仿佛是一个指挥百万军队的将军,他们就是这个民族的灵魂。
周涛的散文是包容的。他文章中也有新疆的愚昧和落后,也有对不公平待遇的愤懑,即使是对当年左宗棠进军新疆的那场战争,回民起义十万大军惨遭镇压的那段历史,也有自己的诸多异议。但这一切都是建立深爱这养育自己的土地之上的,建立在客观地评价,人道主义的立场之上的。所以,周涛的散文才显现出了一个大家应有的包容和深广。
周涛的散文有很多是对现实人生的思考,我特别佩服他讲真话的胆量和勇气。作为一名注定受到诸多制约的军人作家,在今天这样一个时代里,说真话是多么不容易啊!周涛《谈友谊》谈到了很多人不敢说的地步。他的《历史与山河同在》、《大树和我们的生活》、《还是应该常去看望一下土地》《行者》等则充满了作者半生对现实人生深层的思考。正如周涛所说:散文就是散步,中年最喜欢的便是散步。人到中年,在散步的时候,已经到了可以通过细细地咀嚼品味生活,品出生活滋味的年龄了。
好的作家必定应该是有良知的人。周涛的文章充满了爱,哪怕是自己身处逆境,也爱着这个世界的一草一木。他同情红嘴鸦的命运,赞美那只嫉恶如仇,毫不屈服的猛禽,巩乃斯河边的那只机灵的鼬鼠的眼睛让人难忘。还有《隔窗看雀》、《黄蜂筑巢》,都充满了对生命的敬畏之情。但是周涛的文章也是嫉恶如仇的,他的《贪官九像》一定会让读过它的一些贪官从梦中惊醒的。
读兔子作家的读后感篇十二
《小乌龟当作家》这个故事里讲了小乌龟考试总是考第一名,河马老师很喜欢它,让它当《学习报》的编辑,惹来同学们的妒忌。但是小乌龟没有跟它们斤斤计较,反而友好地请教它们,最后赢得了同学们的称赞。
其实,在生活中也会遇到很多这样的'事情。比如:这次考试考得不怎么好,那我们就要发奋图强、不畏挫折地学习,等待着有一天可以考一个好成绩。学溜冰,我们都会一次次摔倒,但我们如果能一次次的站起来,那我们就一定能学会溜冰了。人生的挫折就好比溜冰的摔倒,只要你肯爬起来你就有机会重新面对!
就像书上写的那样:勤奋加毅力,坚持自己,也坚持带动别人,不消极,不抱怨,不放弃,这是慢行的小乌龟最后成功的秘诀。生活中谁不受些挫折,怕的是受挫折后就倒下。小乌龟的成长象征了许多人成功的历程。因为努力,就会更加坚强、更加珍惜。
读了这个故事,我明白了坚持不懈是成功的标志。标志。
读兔子作家的读后感篇十三
前不久,妈妈给我请来了一位只有我手掌大的“小客人”—小乌龟。
它是个地地道道的“设计师”,给自己设计了一个既美观又安全的小房子,那褐色的“屋顶”上,有规则地画着六角形的图案,每天背着那个房子优哉游哉地走来走去,一点儿也不嫌累。它的头是三角形的,那水灵灵的小眼睛,好像总在打量这个多姿多彩的世界,脖子上有许多褶皱,伸缩起来非常自如,四条短短的小腿儿和头一样,也能缩到它那神奇的房子里,非常可爱。
小乌龟是我的小伙伴,我非常喜欢和它一起玩儿。有一次,我把它翻了个四脚朝天,开始,它迅速地把脖子、脑袋和腿缩进“房子”里,过了一会儿,四肢一伸一伸的,好像在做广播体操。突然,它把硬硬的嘴巴往地上一顶,四只爪子不停地挠着,挣扎了好长时间,终于翻过身来,那样子真的好有趣。
我发现它很喜欢吃肉,但这个发现还让我伤心了好几天呢!事情是这样的,有一天,我看到它时常爬出水面东张西望,像是在寻找什么,我想,它一定是太孤单了,于是,我就让妈妈买了几条小金鱼来给它做伴。开始,这个“家”里热闹极了,它们互相追逐,不时地比一比它们优美的舞姿。可是好景不长,我突然发现有两条金鱼的尾巴不见了,难道……正当我一筹莫展之时,突然有了一个重大发现——当金鱼游过乌龟身边的时候,乌龟猛地扑了上去,一口咬住了金鱼,金鱼拼命挣扎,但还是被咬掉了一大块肉,原来,这一切都是乌龟搞的鬼。噢!乌龟喜欢吃肉呀!有了这个发现,我便时常喂它肉吃,却再也不敢把金鱼和乌龟养在一起了。现在乌龟的“家”里又恢复了“冷清”,不过,看起来它过得还算满意。
有小乌龟陪伴我的日子真快活!
读兔子作家的读后感篇十四
不知道你有没有这样的体会:你有兴趣的事情、你主动要干的事情,再苦再累你也不怕,而且干的时候情绪高涨、主意也多,效果往往比较好;而你没有兴趣的事情、别人逼着你干的事情,不苦不累你也不愿意干,效果当然又慢又不好。作为一名青少年,一方面,我们要逐渐增强自己的社会责任感,干事情不能凭兴趣,而要看意义,有意义的事情就要努力去干;另一方面,也要逐步培养高雅的兴趣,把“感兴趣”和“有意义”结合起来。写作文也是这样,一方面要积极接受老师的指导、积极参加各种考察和考试,学会按别人的要求去写作(想一想,这是不是在培养自己的社会责任感啊?);另一方面也要主动培养自己的写作兴趣,把自己看作一名“小作家”,把写作看作一件趣事。这样写起作文来,你就会充满热情,思路会放得开,技巧会掌握好,写完之后,你会像欣赏一件艺术品一样欣赏自己的.作文、像珍爱别的劳动果实一样珍爱自己的创作成果。久而久之,你对写作就有兴趣了,就不是被动作文而是主动作文了。
培养写作兴趣有多种方法,前几讲讲到的读书、观察,都是很好的办法。还有广播电视都有一些与写作有关的节目,比如电视散文,声情并茂,很有感染力,你经常听一听、看一看,就会增加对文学作品的热爱,增加写作兴趣,甚至有时会产生写作冲动。
还有一个培养写作兴趣的办法,就是建立自己的练笔文集。文章的题目、题材、内容、形式等等,完全由自己决定。写多了,练笔文集就好比一本书。你就是书的作者,你可以给这本书起一个好听的名字,为它制作一个好看的封面。可以自己看,也可以给家长、老师和好朋友看。时间长了,比较一下自己的作品有没有进步,挑一挑先前写过的文章的毛病,是很有意思的事情,对写作也很有帮助。
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