最新双语主持词(实用18篇)

总结是对经验的梳理，让我们少走弯路。写总结时，我们要注重逻辑和结构的合理性，使读者能够清晰地理解我们的意思。写总结时，我们应该客观、准确地叙述自己的观点和体会，尽量避免主观臆断。

双语主持词篇一

大庆师范学院校园科技文化艺术节期间，由外国语学院主办的外文歌曲大赛于2007年4月26日在计算机楼113阶梯教室举行。中文系团总支学生会文艺部负责本次比赛在中文系的宣传、组织等工作。通过这次活动的举办，中文系团总支文艺部各成员都有很大的收获。本着不断进步的态度，我们通过本次比赛的开展，对工作进行多方面的讨论和研究，查找了工作上的漏洞，吸取了很多工作上的教训，同时也获得了很多工作经验。

为了本次比赛的顺利进行，文艺部做了充分准备。首先在系内积极动员和组织同学报名参加。并对参赛选手进行初步的选拔和培训。文艺部全体人员都积极地投入到了本次活动当中，这突显了文艺部团结向上的集体风貌。在本次比赛中，中文系的同学们给予文艺部极大的支持，积极参加并认真准备本次比赛，为中文系争光。

英语系有很多方面做得都非常出色，这值得我们文艺部学习。比如：礼仪表现出色；在各系之间的联络做得比较好；组织工作较好等等。

项活动中应该吸取本次活动的经验、教训。在下次类似的活动当中一定要注意这些方面，克服困难，取长补短，作到有条不紊，妥善解决各种问题，事先做好各项准备工作。向大家展现中文系组织活动的出色能力。

总之，本次比赛获得了圆满成功。在接下来的活动中，中文系文艺部会全力以赴，努力把每次活动都办好。为校园科技文化艺术节增光添彩。

中文系团总支学生会文艺部。

2007年4月30日。

双语主持词篇二

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

阳光明媚，充满了新学期的希望。再起秋风，吹拂着跳动的心房。

清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，我们倾诉心声。敞开你的心扉，共享这难得的时光。

我宣布--小学20--年秋季开学典礼现在开始。

开学典礼进行第一项：升中华人民共和国国旗。(全体起立)。

全体立正!升国旗、奏国歌，敬礼!齐唱中华人民共和国国歌，礼毕!让我们用掌声欢迎升旗手和护旗手归队!全体同学，稍息!

我们--小学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎顾校长为本次开学典礼致辞，有请顾校长。(校长讲话)。

顾校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞，愿芦小人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢顾校长。

让我们用热烈的掌声有请优秀教师--老师讲话。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。同学们你们是国家的未来，学校的骄傲，今天你们在校园里学习知识，学习做人，学会本领。

开学典礼进行第四项：学生代表讲话。

接下来，请学生代表同学发言，大家欢迎。(学生代表讲话)。

同学代表全体同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

上学年工作表彰。

请蒋校长宣读获奖学生名单。

刚才，学校对上学年表现突出的优秀学生进行了表彰，愿获奖学生再接再厉，在新学年里取得更大的进步;没获奖的的学生，要以他们为目标，努力学习、工作，明年的领奖台上一定会有你的身影。

我们--小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈、一位好父亲，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

最后祝愿老师、同学们在新的起点，取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!

我宣布：--小学20--年秋开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。

双语主持词篇三

一、开场白：

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学和小朋友们，大家下午好!语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济文化交流，我们园户村镇双语幼儿园更是注重幼儿的语言发展，而“热爱伟大祖国，建设美好家园”幼儿双语口语比赛就是一个小朋友们展现双语风采的精彩舞台。本次比赛以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，目的是在提高幼儿双语表达能力，增强幼儿对“民汉一家亲”，对伟大祖国的高度认同，坚定民族团结的信念。

现在我宣布，“热爱伟大祖国，建设美好家园”园户村镇双语幼儿园双语口语比赛正式开始!

二、介绍领导：首先，非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导，他们是：。。。。。。

接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委，他们是：...让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢!

三、比赛程序：

今天参加比赛的小选手有8位，他们分别是大一班和大二班的小朋友。希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己，取得优异的成绩。比赛分为2项，第一项：用母语进行自我介绍，时长1分以内。第二项：汉语故事或者汉语歌曲表演，时长3分钟以内。

四、奖项设置：

一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

五、评分标准：

六、进行比赛：

好，下面正式进行比赛。首先有请1号**选手上场，2号选手**做准备。

七、比赛结束：

亲爱的各位观众朋友们，到这里我们今天的8位选手全部比赛完毕，现在我们的评委正在进行紧张的评分，让我们大家放松一下心情，请欣赏儿歌《世上只有妈妈好》。

双语主持词篇四

合：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。

男：此时此刻坐在这里的有汉、哈、维、蒙等各民族师生，我们为能生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。女：我们各民族师生互相团结，互相帮助，相互尊重，我们为全校师生共同营造了团结、和谐、奋进的庆阳湖乡小学而感到骄傲。

男：今天，我们在这里隆重聚会，开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的少儿双语口语大赛活动。目的在于大力弘扬“新疆精神”，培养各族少儿对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

女：引导各族少年儿童树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，在实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的奋斗中成长成才。

男：此次少儿双语大赛活动是在接到县教育与科学技术局的文件通知后，在我校进行的选拔赛。

女：今天，我校7个班级，共有12位小选手参赛，最后评选出最优秀的双语组和民考汉各一名学生，参加五月份在县教科局举办的全县少儿双语口语大赛。

男：首先让我来介绍担任本次大赛的各位评委老师。他们是高丽霞，肖静，王玲，徐艳霞，赵娜，高辉利，阿达力别克，努热力别克，热孜古丽，阿丽腾.其木格。

女：另外担任本次活动计分的徐涛老师、赵娜老师。

大家以热烈的掌声感谢以上各位教师对我们这次大赛活动的大力支持。

男：下面宣布本次活动的比赛办法：本次比赛分三项内容进行，第一项是自我介绍：用国家通用语言和少数民族语言。

女：第二项是主题演讲：以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题自备演讲稿进行演讲，其中，双语组用国家通用语言（普通话），民考汉组用少数民族语言。

男：第三项是才艺展示：需体现双语内容，语言类节目中，国家通用语言和少数民族语言的应用比例大体相当，非语言类节目需用国家通用语言和少数民族语言介绍节目内容。

女：评分办法：评委本着公平、公正的原则，从语言面貌、表现力、语言组织能力、回答正确与否、舞台形象、才艺水平等方面对选手进行现场评分。民考汉学生第一第二项由民族老师打分，第三项所有老师打分。双语组学生第一第二项由汉族老师打分，第三项所有老师打分。阿丽腾老师参与所有打分。计分老师根据每项参与打分教师人数，确定平均分。

男：下面我宣布：“热爱伟大祖国，建设美好家园”庆阳湖小学第二届少儿双语口语大赛现在开始。

报比赛顺序，女先男后，一个节目一个节目类推（首先上台的是请做好准备）第三个选手上台前报第一个选手分数，依次类推。（女）在计分老师排名次的过程中，有请樊校长对本次活动进行小结。

女：（宣布获奖名单）获得三等奖有，请民语主任阿达力别克为他们颁奖。

男：获得二等奖的有，请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。

女：获得一等奖的有，请樊校长为他们颁奖。

男：庆阳湖乡小学第二届少儿双语口语大赛全部结束，因为是第一次举办这样的活动，活动中有准备不充分和失误的地方，还请各位老师和同学们原谅。

女：今后，我们每年将根据上级部门的比赛安排，进行我校的少儿双语口语大赛，希望下一次会有更多的同学参加比赛，我们要积极参与到学双语用双语的行列中来，使我校的双语水平得到更进一步的提高。本次活动到此结束，各班听加那尔老师指挥，有序撤出会场。

庆阳湖小学教务处、德育处。

2014年4月30日。

双语主持词篇五

合：尊敬各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。男：首先，请允许我宣读大会安全预案:女：学院“”大赛决赛现在开始。

男：请全体起立，面向国旗，奏唱国歌。谢谢！请坐女：我是本次的主持人xxx男：我是本次的主持人xxx女：下面，请允许我为大家介绍本次大赛的评委老师，他们是：

男：让我们再次用热烈的掌声为他们的到来表示欢迎。在此，我们也欢迎前来观看本次大赛的老师和同学们。

女：此时此刻坐在这里的有汉族、维吾尔族、柯尔克孜族、回族等各民族师生，我们为能生活在学院这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。

男：我们各民族师生互相团结，互相帮助，相互尊重，我们为全院师生共同营造了团结、和谐、奋进的感到骄傲。

合：让我们一起同呼吸、共命运、心连心，团结奋斗、谱写和谐校园的新篇章。

男：本次比赛分为3个组别。比赛分两个环节进行，首先是演讲、问答环节包括自我介绍、主题演讲、和评委提问，最后为才艺展示环节。

女：演讲、问答环节总分为90分。才艺展示环节总分为10分。本次比赛满分为100分。

女：预祝各位参赛选手可以取得令自己满意的成绩！男：下面我宣布：学院“”双语大赛决赛现在开始。

女：下面有请（）组（）上场，请（）组（）做准备。请评委老师为选手提问。

男：下面有请（）组（）上场，请（）组（）做准备。请评委老师为选手提问。

女：下面有请（）组（）上场，请（）组（）做准备。请评委老师为选手提问。

男：感谢选手们的精彩表现，大赛的演讲、问答环节到这里就告一段落，接下来，我们迎来的是更加精彩的“才艺展示环节”，让我们用热烈的掌声有请（）组的（）为我们带来（），（）做准备。

女：有请男：有情。

女：感谢10位选手的出色表演。大家觉得精彩吗？下面，还有更加精彩的内容，掌声有请（）为我们带来（）。

男：下面到了本次大赛最激动人心的时刻，首先揭晓的是，在双语大赛预赛中获得优秀奖的选手名单。

女：获得优秀奖的选手有xx组，xx；xx组，xxx。有请（）老师和（）为他们颁奖，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。

男：下面我们将揭晓本次大赛决赛成绩。xx组，获得三等奖的是（），xx组，获得三等奖的是（），xx组，获得三等奖的是（），下面有请xx老师为他们颁奖，让我们用热烈的掌声为他们表示祝贺。

女：xx组，获得二等奖的是（），xx组，获得二等奖的是（），xx组，获得二奖的是（），下面有请xx老师为他们颁奖，让我们用热烈的掌声为他们表示祝贺。

男：xx组，获得一等奖的是（），xx组，获得一等奖的是（），xx组，获得一等奖的是（），下面有请xx老师为他们颁奖，让我们用热烈的掌声为他们表示祝贺。

女：学院“”大赛决赛即将结束，感谢学院领导的支持，各位老师的鼓励和同学们积极参与。

男：希望下一次双语大赛，会有更多的同学参与到比赛中来，在在这个舞台上展示你的魅力与风采。我们要积极投身到伟大的民族团结进步失业中去，使我校各族师生的民族团结意识得到更进一步提高，自觉维护民族团结。大赛决赛到此结束，谢谢大家，我们下次再见！

女：再见！

双语主持词篇六

新的学期向我们走来了!同学们，你们准备好了吗?首先，让我们伸出我们的左手，再伸出我们的右手，把掌声送给我们的老师，更送给我们自己，因为新学期和春天一起，伴随着我们的脚步走来了!下面为大家整理的关于春季开学典礼的主持词，欢迎阅读。

老师们，同学们：

大会即将开始，为了确保会议的顺利进行，现在宣布一下会场纪律：会议期间，所有学生要按照次序坐好，场内不得出现交头接耳，随意走动，扔垃圾等不良行为。请各班班主任辅导员督促学生，保持会场安静，遵守会场纪律，做一名文明的学生。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好。

寒雪梅中尽，春风柳上归。在这乍暖还寒的时节，我们又回到了美丽的校园，沐浴着晨光，我们又步入了一个新的学期，开始了求知生涯中的又一个里程碑。师生们的平安返校，使宁静的校园又充满了生机与活力，处处散发出春天的气息。此时此刻，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。从今天开始又有一批新的老师和同学融入了我们的大集体，在以后岁月里，金慈实小的风景一定会因为你们的到来而更加美丽。首先，我代表学校祝愿全体师生在新学期里身体健康，工作顺利，学习进步!

今天，我们在此隆重举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。我们在这里回首过去，展望未来。如果把我们学校比作一艘大型的航母，那么校长就是这艘航母的舵手，为我们金慈实小四千多师生把握前进的方向，在这里，我要郑重地为大家介绍坐在主席台前的五位校长，他们是：李友民校长、黄志雄校长、李桂兰校长、田仲耀校长、李经勇校长，这其中有李友民校长、田仲耀校长、李经勇校长是本学期新调入的校长，我校的这五位领头人都具有极强的思想业务素质和人格魅力，丰富的教育管理经验，先进的办学思想理念，锐意进取的创新精神，我们相信在五位校长的带领下，在我们全体师生的共同努力下，我校的明天一定会更加美好。

回首20xx，我们以坚实的步履，换来了丰硕的成果，教学水平显著提高，各项工作取得长足发展。新的学期，新的打算，新年伊始，我们扎实安排好新学年的工作，力求各项工作取得新突破，新跨越。

1、首先进行大会第一项：让我们以热烈的掌声欢迎李校长做开学典礼致辞。

谢谢李校长，李校长热情洋溢，慷慨激昂的讲话科学地规划了新学期发展的美好蓝图，为学校跨越式发展指明了方向。希望全校师生认真领会校长讲话精神。努力工作，勤奋学习，严于律己，创造辉煌。开学典礼主持词同学们，回想我们金慈实小走过的风雨历程，有无数的教职工奉献出了他们无私的智慧和汗水，正是这些青春飞扬、默默耕耘的教师，使我们学校一步一步走向辉煌和骄傲。下面，让我们听听老师对我们新学期的期望。

2.下面进行大会第二项：有请教师代表王婵老师发言。

3.接下来进行大会第三项：有请学生代表卓怡君同学发言。

卓怡君同学的发言充满了童真，表达了对未来学习生活的美好愿望，希望大家在新的学期里都勤奋学习，做一个全面发展的学生。快快乐乐地度过每一天。

同学们，过去的一年，我校的莘莘学子不甘落后，创造了很多的辉煌。一大批优秀学子爱校乐学，脱颖而出，成为大家学习的楷模!

4.下面进行大会第四项：有请黄校长宣布我校20xx年下学期优秀学生表彰决定。

谢谢黄校长，希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，再创佳绩。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我坚信，只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，就一定能再创佳绩、再造辉煌。

孩子的成功教育从好习惯培养开始，我校也一直将养成教育作为我们的中心工作，我们深知，习惯的养成是一个长期的过程，是一个动态的、不断发展的过程，它不是一蹴而就的，需要我们教育工作者不厌其烦地引导。

5、下面进行大会第五项：魏主任为大家讲述如何在日常生活中培养良好的行为习惯。

我们誓将“学生良好习惯培养”的工作进行到底，在坚持中改进，在改进中前行，让孩子们在快乐中成长、在成长中自律，在自律中奋进，与健康携手，与幸福相约。

6、最后进行大会第六项：颁奖。

因为获奖人员较多，为了节省时间，我们将各班的奖状和证书下发到各年级组，届时由班主任老师到年级组办公室领取。

老师们，同学们，新学期，新气象，开学典礼的举行预示着全校师生将站在新的起点，迎接新的挑战，升起新的希望，收获新的成果。今天的开学典礼，既是一个总结表彰大会，更是一道新学期鼓足干劲的动员令。校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。愿你们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!

开学典礼到此结束。谢谢大家!请各班有秩序地退场。

双语主持词篇七

男：尊敬的各位领导。

女：敬爱的各位老师。

男：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

男：今天，我们欢聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，做“四有”新人。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华夏源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：这学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。

女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。

男：今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。

合：“雅言传承文明，经典浸润人生”朗诵比赛活动现在开始。

女：下面有请本次活动的评委入场就坐，肖兴万老师、张俊芳老师、朱红梅老师、胡金标老师、赵云华老师、杨东老师、苏怀琼老师。

男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

二、比赛过程。

女：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

男：请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴，下面有请七年级二班朗诵集体朗诵《理想》。接下来请七年级二班《祖国呀，我亲爱的祖国》做好准备。

女：神州大地，曾伤痕累累，让我们迷惘，让我们深思，让我们沸腾。

下面有请七年级二班朗诵《祖国呀，我亲爱的祖国》，接下来请八年级一班《这是我的梦》做好准备。

女：我骄傲，我是炎黄子孙。

男：我自豪，我是龙的传人。

女：请八年级一班表演《这是我的梦》，接下来请七年级一班《在山的那边》做好准备。

男：童年是五彩的、童年是灿烂的、童年是多梦的。

女：我们每个人在童年时，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。下面有请七年级一班朗诵集体朗诵《在山的那边》，接下来请九年级一班《中华少年》做好准备。

女：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。请听九年级一班同学集体朗诵《中华少年》。接下来请八年级一班《满江红》做好准备。

男：中华历史灿烂文明，涌现了无数民族英雄，下面八年级一班就给我们带来了民族大英雄岳飞的心声。接下来请九年级二班《我的祖国》做好准备。

女：我的祖国，高山巍峨，大河奔腾，地大物博，中华民族把自己的命运牢牢掌握。请九年级二班全体同学朗诵《我的祖国》，接下来请九年级一班《青春的赞歌》做好准备。

男：是呀，祖国永远朝气蓬勃，作为神州大地的炎黄子孙的，就应该更加振奋，让我们高唱青春的赞歌，一路欢声、一路歌唱、追逐梦想，奔向远方，请九年级一班同学朗诵《青春的赞歌》，接下来请八年级二班《少年中国说》做好准备。

男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

女：这是一个承前启后的时代。

男：这是一个日新月异的时代。

女：这是一个继往开来的时代。

合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

男：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

女：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

男独：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

女：请听八年级二班的同学给我们带来的《少年中国说》，接下来请九年级二班《再别康桥》做好准备。

男：朋友，一个中国诗人在剑河畔的一次漫步，给我们的文学史留下了一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触,挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时，请听九年级二班的同学给我们带来的《在别康桥》。我骄傲，我是中国人，请听七年级一班《我骄傲，我是中国人》做好准备。

女：泱泱中华，绵远流长。诸子精髓，伴我成长。

男：睡狮已醒，屹立东方，上天揽月，下海潜蛟。

女：今我中国，世界惊殊，我为华人，怎不骄傲。请听七年级一班的同学给我们带来的《我骄傲，我是中国人》，接下来请八年级二班《祖国呀，我亲爱的祖国》做好准备。

5男：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。请听八年级二班的同学给我们带来的《祖国呀，我亲爱的祖国》。

三、结束语。

女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：让我们再次用热烈的掌声感谢同学们精彩的表演！

女：下面有请学校曾校长讲话并宣布获奖的班级名单。请同学们用热烈的掌声欢迎！

双语主持词篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

元旦相关的主持稿怎么写？大家来探讨一下。众所周知，元旦这一天是法定节假日，休息一天，比较多的就是组织团体活动，如学校、公司经常会有元旦节目。你是否在找正准备撰写“幼儿园元旦晚会双语主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

a：尊敬的家长，

b：敬爱的老师，

c：亲爱的嘉宾，

d：可爱的小朋友们：

合：大家下午好!

a：新的一年，

b：新的开始;。

c：心的祝福，

d：新的起点。

a：今天，我们欢聚一堂，

b：共享快乐时光，

c：今天，我们欢歌笑语，

d;憧憬美好未来。

合：__幼儿园2019年迎元旦文艺汇演现在开始!

1、首先，由我们青春靓丽的幼儿园老师为大家表演《球操》，祝大家在新的一年里一帆风顺二龙腾飞三鸡开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美!

2、我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长。请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐嗒嗒嗒》。

3、你快乐吗?快乐你就笑起来，快乐你就动起来，接下来由大一班小朋友为你表演《快乐的一只小青蛙》。

4、你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了请欣赏由中一班带来的舞蹈《鸭梨大》。

5、左手代表着方向，右手代表着希望，让我们伸出左手，拿出右手，牵着手一起成长，放飞理想。下面，请欣赏中二班舞蹈《左手右手》。

6、我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌，跳舞，做游戏，我们还会说快板呢，请欣赏小一班小朋友带来的快板串烧。

7、嘀嗒嘀嗒，几点了?——呀!十一点半了。快看看，孩子们都在干吗呀?接下来，由小二班小朋友为你表演舞蹈《十一点半》。

9、一闪一闪亮晶晶，你是我的小星星。孩子永远都是家长心目中最亮的小星星，爸爸妈妈也永远是孩子最温暖的阳光。下面，由大一班孩子为你倾情奉献《你是太阳，我是星星》。

10、八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。请欣赏大二班小朋友表演的童话剧《自作聪明的小花猫》。

11、看了那么多的节目了，让我们一起来做个亲子操，放松一下心情吧，名字叫做《有童心就有快乐》，有请中二班小朋友和他们的爸爸妈妈上场。

14、在座的爸爸妈妈们，这下，你知道孩子们的心思了吧?其实，他们还想快快长大，当个一年级的小学生呢!请欣赏小二班舞蹈《一年级》。

15、每一个孩子都是父母的小宝贝，是老师的小天使，他们对孩子都是疼在心里，捧在手里，下面请欣赏托班带来的节目《天使》。

16、接下来，有请小一班的小精灵们为我们带来一支富有动感，充满活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、鱼儿寻找大海，花儿寻找春天，小树寻找亲爱的妈妈，请欣赏大合唱《大树妈妈》，表演者：大一班小朋友。

18、生命在于运动。我运动，我快乐，快快乐乐，身体健康，瞧，他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。有请大二班带来舞蹈《运动会歌》。

19、雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏中一班集体舞《彩虹的微笑》。

20、让天空的彩虹为爱微笑，让所有的花儿为爱开放，让我们一起享受爱的阳光，请欣赏《爱之歌》，表演者：中二班小朋友。

21、看着孩子们载歌载舞，激情飞扬，我好想也来秀一把。好啊，迎新年就要《爽歪歪》嘛!

a：欢乐的时光总是这么短暂。

b：团聚的日子特别让人难忘。

c：今天的演出就要和大家说再见了，

d：祝爷爷奶奶身体健康多福又多寿!

a：祝爸爸妈妈工作顺利，万事如意!

b：祝叔叔阿姨事业有成建设新世纪!

c：祝小朋友们茁壮成长早日成栋梁!

d：祝幼儿园越办越好，前景更辉煌!

合：更辉煌!再见!

师：新年的钟声即将敲响，元旦是新一年的开始，在这个欢乐的日子里，我们欢聚在一起，共同迎接20__年的到来。再次让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家，新年快乐!特别要感谢爸爸妈妈们在本学期对我们工作的大力支持和帮助，以及对宝贝们像一家人一样的爱和关心。

这些日子里，我们一同体验了秋的丰硕和冬的美丽，见证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20__年，新年的阳光即将洒在我们身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起来迎接新年的到来吧!

20__年的新年是不一样的新年，因为这是我们宝贝第一次在幼儿园这个大集体里跟伙伴、爸爸妈妈、还有可亲可敬的老师一起度过的节日。那么请用我们最美妙的歌声去表达我们对这个不一样的节日的特殊感情吧。请欣赏集体表演：

一、《新年好》以及新年贺词(全体幼儿)。

二、幼儿歌舞表演：(全体幼儿)。

1、《开门红》。

2、《小猪噜噜》。

3、《小鸡出壳》。

4、《快乐骑兵》。

三、歌表演幼儿唱诵。(分男女)。

师：儿歌《小蚂蚁真有趣》《冬爷爷》《吹泡泡》《拍手歌》。

四、幼儿手指操展示(全体幼儿)。

师：常说手巧心灵，心灵手巧，为了让我们的小手更加的灵活，让我们的头脑更加聪明，我们每天都在做手指操游戏：有趣的儿歌，加上丰富多彩的手指动作，别提我们做的多快乐啦!让我们还是展示给我们的爸爸妈妈们瞧瞧吧!接下来请欣赏手指操表演。(共十首)。

五、英语特色表演(全体幼儿)。

师：英语是我们班的特色，宝贝们在开心愉悦中游戏、学习，激发孩子们对英语的兴趣，让宝贝们爱上英语是我们的初衷，请欣赏我们宝贝们的英语表演吧!

六、亲子游戏。

师：接下来就是我们快乐的游戏时间啦。

1、《老鼠偷蛋》(一位家长和幼儿)分组，一组6个。

准备：报纸。

玩法：幼儿与家长面对面站好，指令开始，家长跑到幼儿处，把幼儿放在报纸上拖回起点，快者为胜。

2、《夹沙包》(幼儿与一位家长)分组，一组6个。

准备：沙包五个。

3、《甜蜜蜜》(一家三口)分组，一组6个。

准备：桔子若干。

玩法：父母孩子同时参加，三人并排站立，幼儿站中间，父母挨着孩子的手捆住，用另外的一只手配合剥桔子，剥好后将桔子喂给幼儿，先完成者为胜。

4、《放鞭炮》(一位家长与幼儿)分组，一组6个。

准备：小气球若干。

玩法：家长与幼儿相对站好，家长拿气球准备，听到发令后，家长迅速吹气球6个，吹好后，将气球系好，抱气球跑至幼儿面前，与幼儿踩破气球后，家长与幼儿返回起点，先者为胜。

七、颁奖、赠送礼物。

1、全勤小明星奖。

2、爱心小明星奖。

3、晨练小明星。

4、进步小明星。

5、分发礼物。

(让班里的每一个孩子都能得到不同的奖，共同。

体会。

成功后的自信和快乐)。

尾声：播放《欢乐今宵》背景音乐。

师：欢乐的时光总是那么短暂，伴随着开心、快乐，我们的元旦迎新联欢活动也临近尾声，孩子们今天你们玩的开心吗?爸爸妈妈们今天过的快乐吗?是不是回到童年的感觉呢?转眼间我们就要送走20__年，迎来新的20__年。让我们一起带着对新年的美好祝福一起迎接新一年的到来吧!在这里，我代表我们小五班的三位老师，也代表省政府机关幼儿园的每一位领导，祝我们小五班的每一个成员都幸福、快乐!祝我们的宝贝们新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!祝爷爷奶奶、姥姥姥爷，身体健康!笑口常开!我们明年见!

女：尊敬的各位家长，各位来宾，

男：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

(合)：大家晚上好!

女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

男：当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，

女：当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

男：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接2019年的到来。

女：下面，我宣布：__幼儿园。

(合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始!

女：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的_园长为大家送上最真挚的新年祝福……感谢园长的祝福，相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

女：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

男：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

女：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

女：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

男：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

女：下面请欣赏小班小朋友演唱《a。b。c》，掌声欢迎。

男：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

女：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

女：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

女：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

女：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

男：下面请欣赏老师表演《爱你，loveyou》，掌声欢迎。

女：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的。

学习。

健康的成长感到十分欣慰下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语：

女：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20__年，信心百倍的迎来充满生机的20__年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

谢谢大家!

a：尊敬的家长，

b：敬爱的老师，

c：亲爱的嘉宾，

d：可爱的小朋友们：

合：大家下午好!

a：新的一年，

b：新的开始;。

c：心的祝福，

d：新的起点。

a：今天，我们欢聚一堂，

b：共享快乐时光，

c：今天，我们欢歌笑语，

d：憧憬美好未来。

合：__幼儿园20__年迎元旦文艺汇演现在开始!

1、首先，由我们青春靓丽的幼儿园老师为大家表演《球操》，祝大家在新的一年里一帆风顺二龙腾飞三鸡开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美!

2、我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长。请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐嗒嗒嗒》。

3、你快乐吗?快乐你就笑起来，快乐你就动起来，接下来由大一班小朋友为你表演《快乐的一只小青蛙》。

4、你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了请欣赏由中一班带来的舞蹈《鸭梨大》。

5、左手代表着方向，右手代表着希望，让我们伸出左手，拿出右手，牵着手一起成长，放飞理想。下面，请欣赏中二班舞蹈《左手右手》。

6、我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌，跳舞，做游戏，我们还会说快板呢，请欣赏小一班小朋友带来的快板串烧。

7、嘀嗒嘀嗒，几点了?----呀!十一点半了。快看看，孩子们都在干吗呀?接下来，由小二班小朋友为你表演舞蹈《十一点半》。

9、一闪一闪亮晶晶，你是我的小星星。孩子永远都是家长心目中最亮的小星星，爸爸妈妈也永远是孩子最温暖的阳光。下面，由大一班孩子为你倾情奉献《你是太阳，我是星星》。

10、八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。请欣赏大二班小朋友表演的童话剧《自作聪明的小花猫》。

11、看了那么多的节目了，让我们一起来做个亲子操，放松一下心情吧，名字叫做《有童心就有快乐》，有请中二班小朋友和他们的爸爸妈妈上场。

呢!请欣赏小二班舞蹈《一年级》。

15、每一个孩子都是父母的小宝贝，是老师的小天使，他们对孩子都是疼在心里，捧在手里，下面请欣赏托班带来的节目《天使》。

16、接下来，有请小一班的小精灵们为我们带来一支富有动感，充满活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、鱼儿寻找大海，花儿寻找春天，小树寻找亲爱的妈妈，请欣赏大合唱《大树妈妈》，表演者：大一班小朋友。

18、生命在于运动。我运动，我快乐，快快乐乐，身体健康，瞧，他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。有请大二班带来舞蹈《运动会歌》。

19、雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏中一班集体舞《彩虹的微笑》。

20、让天空的彩虹为爱微笑，让所有的花儿为爱开放，让我们一起享受爱的阳光，请欣赏《爱之歌》，表演者：中二班小朋友。

21、看着孩子们载歌载舞，激情飞扬，我好想也来秀一把。好啊，迎新年就要《爽歪歪》嘛!

a：欢乐的时光总是这么短暂。

b：团聚的日子特别让人难忘。

c：今天的演出就要和大家说再见了，

d：祝爷爷奶奶身体健康多福又多寿!

a：祝爸爸妈妈工作顺利，万事如意!

b：祝叔叔阿姨事业有成建设新世纪!

c：祝小朋友们茁壮成长早日成栋梁!

d：祝幼儿园越办越好，前景更辉煌!

合：更辉煌!再见!

尊敬的各位家长：

大家下午好!

一、老师。

演讲。

宣布联欢会开始。

顺利开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，_年悄然而去，_年款款而来，过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们__幼儿园大三班全体老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家拜年了!祝大家新年快乐，合家幸福。

二、文艺汇演。

1、在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人。

2、孩子们唱的好不好!收到孩子们热情的祝福使我。

3、看我们小朋友多帮啊，能歌善舞，多可爱啊!大。

4、看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不。

规则：由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起，然后家长和孩子向前跑，来回看哪组家庭速度最快，获胜的家庭有小礼物，输的家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。

5、孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情，对孩。

子的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子，孩子的世界是单纯的，只要你耐心的去倾听孩子的心声，他们会给你意想不到的乐趣。下面让我们跟随几位“小魔术师”一起来见证奇迹。

6、好精彩的魔术，真是让我们大开眼界。晚会到这里我们周围洋溢了许多快乐，感动，温馨，祥和的气息，更精彩的还在后面。下面就请出我们的《快乐宝贝》带我们一起舞动起来。

7、随着社会的进步，我们生活水平日益提高，有更多的人开始追求时尚，潮流，我们小朋友也不例外，都打扮的活力四射，请欣赏时装走秀。

8、节目即将接近尾声，大家玩的开不开心，小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福，最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。

三、向孩子发放新年礼物。

四、老师宣布联欢会结束。

结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，__幼儿园___年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与!

双语主持词篇九

一、活动主题：说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展中学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；衙下中学团支部面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代中学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：衙下中学团支部、衙下中学学生会。

五、活动时间：初赛：2014年11月10日（地点待定）决赛：2014年11月20日（地点待定）。

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：指导老师***，校广播站人员，普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。评分标准：见附1。

2、决赛：

评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。主持人:校广播站播音员活动流程:。

1、开场演出(5分钟)；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；

3、正式比赛：

（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)。

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)。

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。评委评分标准：见附1。

七、奖项设置：本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所农村完全中学，在高考中走特色发展之路，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，中学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本校举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配：

活动总负责人：社长彭宠。

宣传工作负责人：宣传部部长。

会场布置负责人：组织部部长。

指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。

现场秩序的维护负责人：副社长。

资料的整理与发放负责人：秘书处。

物品采购负责人：财务部部长。

报名设点的负责人：策划部。

网络摄影负责人：网络摄影部部长。

机动人员负责人：办公室。

十、资金预算：

十一、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

湖南科技大学健言社2009年6月9日。

附1：评分标准（总计20分）主持评分标准（总计15分）。

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）。

临场发挥——及时有效的表达；（2分）。

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）时间控制——在时间限制内完成规定的项目（1分）。

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）才艺展示评分标准（总计5分）舞台表现力——（3分）艺术水准——（2分）。

双语主持词篇十

随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的栋梁关键。漫漫旅途，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏进了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

二、活动目的。

河北建筑工程学院一直治理与河蟹校院、文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化气氛，培养当代大学生的口头表达能力，同时也为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个自我展现的舞台。挖掘大学生的亮点、新点，扩大主持队伍，培养优秀主持人，充分展现建院学子风采。为此，英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。此次大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让建工学院的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我，提高自我。

三、活动宣言。

羡慕那些妙语不断的主持人吗？

想拥有一个属于自己的舞台吗？

四、活动对象：建院全体学子。

五、活动前期准备。

活动报名（社团成员在各班级做宣传活动，并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名）。

晚会赞助（副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助）。

节目排练（文艺部统一负责，人员可从其他部挑选）。

赛事前期宣传（宣传部负责赛事海报制作，手绘或电子，另准备当天赛事现场横幅）。

请柬制作(英语角利用宣传部资源提前几天制作好请柬，提前一天派发请柬，邀请嘉宾以扩大活动影响力）。

相关活动服装道具准备(影音部统一负责联系商家租用以及歌曲伴奏刻录等事宜）。

活动主持人（英语角挑选活动主持人，并需要4～5次排练，以便主持人之间的配合默契）。

六、大赛流程。

本届比赛分为三个流程;：初赛、复赛和决赛。具体安排如下：

（一）初赛。

时间：xx年11月下旬。

地点：待定。

比赛流程：1抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。

比赛环节：1主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和。

活动的流程。以“旋律”为中心，涌动听的话语展现个人魅力。（中英文自我介绍，限时一分钟）以“震撼”为主旨，用清亮的嗓音表现选手的震撼力。（选手抽取我社提前筹集的素材，素材既有中文又有英文，进行现场朗诵，旨在考察参赛选手的普通话咬字清晰和英文的发音准确）以“风采”为核心，用我们的风采放飞青春的梦想。（主要以绕口令为主，进一步考察参赛者的发音水平）每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前二十五名进入复赛。

6晋级名单将采取海报及短信通知。

（二）复赛。

时间：12月初。

地点：待定。

比赛流程：1抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。

比赛环节:1开场演出(5分钟)；节目待定。主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。（五分钟）我最闪亮：选手进行张扬个性的自我介绍及参赛宣言（要求英文，限时两分钟）动感dj：根据各自个性设计的节目模拟主持。将最自信的一面带给大家，可选题材为少儿节目、英语节目、综艺节目、音乐节目、电影节目、体育节目、新闻节目、美食天地等。可邀请嘉宾、朋友上台助演。每位选手控制在三分钟。各位选手需预先准备。说学逗唱：选手可按自己想展示的才艺，如：语言模仿、唱歌、讲笑话等。选择说、学、逗、唱题目中任意一项进行展示。（每人一分钟）每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前十名晋级决赛。

（三）决赛。

时间：12月中旬。

地点：待定。

比赛流程：1抽签：请各位选手于指定日期和时间到指定地点抽取决赛顺序。签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。决赛日傍晚，对现场内外进行布置。

比赛环节：1开场演出：由文艺部提供。要求能够带动气氛。主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。show我风采：参赛选手简洁大方的自我介绍并各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍（英文介绍，内容不限，但要突出主题）；并负责下一位选手的出场介绍。思绪飞扬：看主持人如何处理突发状况，参赛选手更具所选题目进行模拟主持（中文）。（所筹所有题目类型将会提前告知选手，让他们对每个类型都有充分的准备）例题：

（1）主持人登台时不慎跌倒？

（2）节目开始时音响出现故障，出现冷场（放错音乐)？

（3）报幕时，主持人忘记下一个节目名称？

（4）主持人面前有飞虫时？

（5）喷放烟花时不慎失火？

（6）主持人主持时现场起哄，影响现场秩序？

（7）演员表演忘情以致时间过长，引起观众不满？

（8）露天演出现场下雨，主持人如何调动现场气氛？

（9）主持晚会现场突然停电？

七、工作人员安排。

1、策划书组：（6-10人）。

组长：会长钱伟鹏及编辑部部长董慧燕。

组员：编辑部干事。

任务：策划本次活动的流程和环节以及负责活动圆满完成。

2、节目组：（8-10人）。

组长：文艺部部长闫来包组员：文艺部干事。

任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排列、彩排工作。

b、负责节目的编排及活动全流程的衔接。

双语主持词篇十一

一.活动背景：

为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，给爱好主持的同学提供一个展示自我，挑战自我的平台，同时弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“校园主持人大赛“。给同学们一个展示自己的舞台。

二.活动主题:“主我风采,驰骋舞台”

三.主办方:党委宣传部。

四.承办方:晨光之声广播台。

五.比赛时间：待定。

六.比赛地点：学校大礼堂。

七.活动赞助方:待定八.参赛须知：

1.武生院在籍学生均可自愿报名2.报名时准确填写自己的相关信息3.遵守大赛的时间安排，比赛规则、秩序4.普通话标准，言辞得体，讲话流利。5.知识面广，反应敏捷，应变能力强。6.台风好形象气质俱佳。7.有才艺可以表演。

九.报名方式：现场报名及邮箱报名（均需填写报名信息，邮箱报名由工作人员代为填写，包括姓名、性别、班级、年龄、专业、特长、照片，主持风格，自我评价，人生格言等)十.晨光之声广播台各部门分工及准备活动：

1.网宣部：在学校贴吧发帖宣传，制作海报、宣传单并利用广播台官方微博进行宣传。于开赛前将海报分别贴于各校区宣传栏并发放宣传单。

2．外联部：联系并通知每班班长，文艺委员及宣传委员在赛前宣传及组织班上学生报名。拉赞助,争取尽量充裕的活动经费。比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)3.秘书部：在初赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。制作报名表(包括姓名、性别、班级、年龄、专业、特长、照片，主持风格，自我评价，人生格言等)，制作评分表，比赛现场发送宣传单、评分细则、评分表、纸、笔、水。维持会场秩序。4.采编部：在比赛前期征集同学们对于本次主持人大赛的新鲜的想法与切实可行建议，整理汇编成文交给台委。并在赛后以新闻稿的形式记录活动出彩之处。

5.制作部：在现场负责初赛、复赛的dv拍摄，dv录制，音响效果，决赛现场灯光，计分与计时。

根据报名表及报名邮件确定参赛人员之后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作。使参赛者熟悉比赛流程，明确比赛准备方向。

十二.比赛流程。

(一)初赛。

1.自我介绍30秒。

2.自备稿件朗诵1-2分钟（考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛）。

(二)复赛。

1.自我介绍30秒。

(三)决赛1.模拟主持（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节）2.声随乐动（每人3分钟）。

参赛选手在主持人处抽取一组关键词，准备1分钟。然后根据背景音乐的开始主持，期间背景音乐会变化两次。要求选手根据背景音乐的变化改变主持风格。(并事先向参赛选手公布背景音乐选择范围)3．随机智变（每人回答问题2-3分钟）。

(选手对自己本次比赛的表现做最后陈述，及参加比赛的所想所感，本环节也是选手为自己加分的最后机会）5.统计现场评委打分分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按照其余评委的平均分记入成绩。主持人宣布比赛结果，领导上台颁奖，比赛结束。领导和获奖选手合影、全体工作人员合影。

十三.具体环节评分标准:待定。

十四.奖项设置:1.金话筒奖：一名证书+奖品待定。

银话筒奖：两名证书+奖品待定。

铜话筒奖：三名证书+奖品待定。

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名证书+奖品待定。

3.其余选手均为优秀奖，颁发优秀证书。

十五.场内互动游戏(复赛，决赛时进行)：

1·进行抽奖活动：方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时，由主持人选5位幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖名称。

2·现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每位回答时间限制位60秒，每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语，答不上或超出时间者将离场，最后留在场上的观众为胜利者，并有奖赠送。3·观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。

本次校主持人大赛以“主我风采,驰骋舞台”为口号，以培养更多优秀的支持宗旨，目的是为了活跃校园文化气息，建设人文校园。同时也为优秀的节目主持人提供一个展现自我的舞台，展现自己的主持才能。且晨光之声广播台有多次主办主持人大赛的经验，我们有信心将此次主持人大赛举办得更加精彩。

策划人:武生院晨光之声广播台秘书部陈文静2014年10月18日。

双语主持词篇十二

一·活动目的为繁荣校园文化，响应新校区精神文明奠基工程，激发大家对英语学习的兴趣，以提高全校学生英语水平，同时也是给英语爱好者提供自我展示的平台，展示青春风貌，营造一个和谐充满活力的校园学习气氛，展示新时代大学生富有激情的风貌。特此举办“英文歌手大奖赛”。

二·活动主题。

外文歌唱.放飞梦想。

三·参赛要求。

1.2.参赛对象：中国环境管理干部学院在校学生报名要求：(1)爱好外文歌曲。

(2)到报名地点填写到名表并带一寸照片。

3.报名时间：待定。

四·活动流程。

本次大赛分为预赛.决赛两个阶段。

地点：主教5b。

(预赛时间待定)。

1.预赛流程：-1-。

（1）。

（2）。

(3)。

(5)评委为选手打分。

2.决赛流程。

预赛三天后公布决赛名单。

（1）开场节目：是为参赛选手英文歌曲合唱。

(2)主持人开场白介绍评委，阐述评分细则。

(3)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍。

(4)选手按3.3.4分组并在中间穿插节目（歌曲，舞蹈，英文。

配乐，诗歌朗诵）。

(5)评委打分(比赛期间按组宣布选手得分),并评出一二三等。

奖，最佳奖项。

(6)颁布讲品并宣布比赛结束。

五·参赛作品要求。

1.观。

线，也可以模仿经典作品。

3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣，鼓励在艺。

术效果和表演形式上的探索和创新。

六·评分细节。

1.评分采取10分制（去掉一个最高分和一个最低分,其余。

得分取平均为该选手的最后得分）。

2.外文歌曲发音的准确度及感染力4分，舞台表现力3分，现场气氛3分，总计10。

（注：决赛评分：外文歌曲发音的准确度及感染力4分，舞。

台表现力3分，现场气氛3分级及场外投票）。

3.参考场外投票评选最佳奖项。注：如果选手出现。

相同的成绩现场另加比赛评分。

4.注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。

七·奖项设置。

个人奖。

一等奖：一名最佳人气奖：一名最佳气质奖：一名。

二等奖：两名最佳形象奖：一名。

最佳创意奖：一名。

三等奖：三名。

团队奖。

团队一等奖：一名团队二等奖：一名。

团队三等奖：一名团队优胜奖：两名奖品总价预计2000元（具体奖品待定）。

中国环境管理干部学院。

环境工程系团总支社团联合会。

海之魂外语联盟不倒翁军团。

双语主持词篇十三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

"_迎春添锦绣，东风送暖谱新篇"，在这激动人心的日子里我们迎来了新学期的开学典礼。此时此刻，我们师生欢聚一堂，心情无比欢畅。在此，我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新年好运!

下面，我宣布：_镇_小学20_年春季开学典礼现在开始!

第一项：升中华人民共和国国旗。

过去的一年是奋斗的一年，过去的一年更是收获的一年。我们_小学在季校长的带领下取得了一个又一个的阶段性胜利，迈向更成熟与辉煌的峰巅，_小学的名字越来越响亮，_小学将迎来更美好的明天。

下面进行第二项：让我们用热烈的掌声欢迎季校长为本次开学典礼致辞。

谢谢我们校长的致辞。希望同学们铭记校长的教导，用更高的标准要求自己。

我们_小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

进行第三项：请教师代表_老师讲话。

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。同学们你们是国家的未来，学校的骄傲，今天你们在校园里学习知识，学习做人，学会本领。明天的你们将在不同的岗位建设祖国，为校争光。

进行第四项：欢迎优秀学生代表_同学发言。

进行第五项：请教导处_主任宣读寒假作业获奖学生名单，_主任颁发奖状。

进行第六项：由_和_老师带领我们一起学习文明礼仪和安全方面的知识。

结束语：校长的期望，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!辉煌就会与我们共存!

最后祝愿同学们在新的起点，取得更辉煌的成绩!

祝各位老师身体健康、工作顺心!

我宣布：_镇_小学新学期开学典礼到此结束。

双语主持词篇十四

雨后的空气格外清爽，美丽的校园激情飞扬!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假，迎来了至xx学年新的学期。在这欢快祥和的日子里，我们平顶山市第二中学的全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。

本学期我们迎来了650名高一新生，这为我们二中的进一步发展注入了新的活力，在此，让我们以热烈的掌声欢迎新同学!现在，请允许我向大家介绍主席台上的领导：22校长(鼓掌)、,,,副校长(鼓掌)、...副校长(鼓掌)、...副校长(鼓掌)、....副校长(鼓掌)。今天的大会由我主持，我是学校党总支书记////。现在，请允许我郑重宣布：........第二中学xx年秋季开学典礼现在开始!

鸣炮奏乐!

大会进行第一项，升国旗、奏国歌，请全体起立，行瞩目礼。请坐下。

同学们，过去的一学年，经过全校师生共同努力，学校稳步发展，取得了一个又一个令人振奋的成绩。许多同学在各级各类比赛中，取得了一个又一个佳绩，不仅展示了自己的青春风彩，同时为学校赢得了荣誉。

大会进行第二项：由陈诚副校长代表学校宣读文件“关于表彰优秀学生、优秀学生干部的决定”。

大会进行第三项：为优秀学生颁奖，请一等奖学金获得者学生代表迅速上来领奖。让我们以热烈的掌声对获奖的同学表示祝贺!

让我们用掌声对以上获奖的同学表示祝贺。同时也希望广大同学们以他们为榜样，取长补短、努力拼搏、刻苦学习。在新学期取得更大进步!

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。一流名校的创建，要有一流的校园、一流的教学设施，一流的教师，更重要的是要有一流的学生。我们的学生要勤奋博学、奋勇争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。再过不到一年，高三年级同学即将参加迎来人生的关键时刻，对于他们来说，这十个月的学习生活将会更加紧张，让我们听一听高三年同学的心声吧。

大会进行第四项：让我们以热烈的掌声欢迎学生代表三年级二班薛静静同学发言。

让我们再一次用掌声鼓励高三年级的同学，在不到一年的时间里，更加努力，抓紧时间。考出好成绩，给母校、家长、老师、同学交上一份满意的答卷。

二中今天的成绩，是与全体教教工的辛勤付出分不开。正是这样一批兢兢业业的教师，才让我们享受到了在平顶山最优质的高中教育。接下来的一位老师，定会让大家感受一名二中教师的风采。

大会进行第五项：欢迎教师代表苏/////老师发言。

大会进行第六项：请张扬校长作重要讲话，我们掌声欢迎。

张校长的讲话很精彩，振奋人心，相信在张校长英明的领导下，在我们全校师生的共同努力下，二中的明天一定会更加美好!

结束语。

同学们，新学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，为你们人生中的每一次进步、每一点进步，都会感到由衷的欣慰与高兴。二中是你的母校，将会记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符，将谱就你理想的宏大乐章。那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力就在今朝，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!

第四项：宣读上学期期末考试成绩优秀获奖者名单(班级前三名、奖学金获得者)并组织照相;()。

——导语：老师们、同学们，学校要优秀，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，还必须要有优秀的学生。我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋学习、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会做人、学会学习，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。接下来，典礼进行第四项，请副校长宣读上学期期末考试成绩优秀获奖者名单。

——颁奖词：

常言说：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。

但他们，博览群书，笔耕不辍，写出一篇篇美文;他们，勤于思索，咬定青山，攻克一道道难题。

谁还会说，无边的学海里充满着艰辛?

他们快乐在为梦想而拼搏的过程中，

他们幸福在为未来而跋涉的努力里。

他们凝神贯注于每一节课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀;。

他们苦思冥想于每一道难题，会意的微笑里，折射着他们收获的欣慰。

他们是祖国的栋梁，民族中学的希望。

现在，让我们把这份殊荣颁发给他们：

愿今日的成绩灿烂在未来，

愿今天的祝福定格在永远。

——穿插宣读学生的获奖感言。

第五项：宣读“三好”学生、优秀班干、优秀团干、优秀团员名单并组织照相;(曾祯)。

——导语：同学们，有一个人，他平时笑容满面，可一遇到学生的问题就满脸的严肃。他让我们同学既敬又畏，敬他那耐心细致的教育，畏他那在纪律上的严格要求。正因为有他，我们的日常行为才日益规范，我们的纪律观念才日渐加强，他就是我们政教处的曾祯主任。下面，大会进行第五项，有请政教处曾祯主任为我们宣读“三好”学生、优秀班干、优秀团干、优秀团员名单!

——颁奖词：

他们是一群热心肠的同学，热爱班集体，热爱学校。作为班干部，学干，团干，他们把学校和班级的荣誉、成绩放在了第一位，他们以身作则，他们深知作为学生最重要的是要抓好学习成绩，他们带领着全班同学为创造良好的学习环境而努力着，他们为良好的校风建设而默默无闻;他们乐于帮助同学，每当哪个同学有困难他们都会主动伸出援助之手，让同学倍感集体的温暖;他们不仅是班级建设的桥梁，更是学校的护卫天使。

——穿插宣读学生的获奖感言。

第六项：请学生代表任荣兵发言;。

——导语：同学们，老师们，在我们身边有这样一位学生，他是我们学校成立之初的第二届七年级学生，现在又是我们民族中学第一届高三毕业生，将近六年了，风风雨雨，见证学校不断发展壮大。马上就要毕业了，他会有什么话和我们说呢?接下来，典礼进行第六项：请学生代表任荣兵发言!

——结语：谢谢任荣兵同学给我们带来了最真实的话语，天空无限广阔，雏鸟们都在努力是自己的羽翼日益丰满;大海无限宽广，小鱼儿正在奋力的拼搏!任荣兵，学校在成长，你更在成长，在此，祝福你，祝福我们毕业班的同学，中考高考能够金榜题名，相信大家的未来不是梦!

第七项：宣读优秀教师、优秀班主任、优秀职工以及受上级部门表彰的教师名单，组织颁奖并照相;()。

——导语：老师们、同学们，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，一所优秀学校的创建，更要有优秀的教职工，优秀的班主任。下面，有请校长为我们宣读优秀教师、优秀班主任、优秀职工以及受上级部门表彰的教师名单。

——颁奖词：

优秀教师：本站。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。三尺讲台，一支粉笔，一块黑板，传承着人类的文明;埋头伏案，挑灯备课，孜孜不倦，诠释着太阳底下最光辉的职业!他们不断努力编制出属于他们的梦想，在打造别人的同时，也塑造了自己。他们在教育的天地里默默守望，期待着破茧化蝶的美丽!他们在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!

优秀班主任：

校园里，总能看见他们步履匆匆的身影;办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心，用心巩固学校的生命线。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“人类灵魂工程师”的内涵。

优秀职工：

俗话说：“兵马未动，粮草先行!”他们，是学校最坚实的后勤保障。他们，有的是配发水职员、有的是考勤职员，有的是生活老师、有的是食堂职员。虽然工种不一样，但他们用自己的努力和汗水，赢得了学校的肯定和大家的尊重，也证明了不论什么岗位，只要劳动，就值得尊重，就是最光荣的!

第八项：请教师代表杨洋发言;。

——导语：老师们，同学们，有一位老师，你会经常看到他在篮球场上矫健的身姿，在田径场飞快的步伐，在教学楼中忙碌的身影。他很年轻，但他却很努力，他就是我们的体育老师杨洋!典礼进行第八项：请教师代表杨洋发言。

第九项：请家长代表许宁阳发言;。

——结语：同学们，当我们冷了，有人给我们送衣;我们饿了，有人给我们做饭;我们困了，有人给我们铺床;当我们有困难时，父母是第一个站出来的，可怜天下父母心，希望我们所有的同学能够好好孝顺父母，遵守校纪国法，努力学习，不要辜负父母的那片心!

第十项：校长总结发言。

——导语：大海航行靠舵手，万物生长靠太阳，民族中学的发展壮大同样离不开舵手和太阳。在我们民族中学，学校的任何风吹草动都会牵动着一个心。他，是数学专业，但他每天早读都赶到学校;他，没有上课，但他每节课都在学校;他，可以早点下班，但他每天都坚持到深更半夜;学校哪里有事，哪里就有他的身影，他像守护神一样守护着我们学校，守护者全体师生，他就是我们学校董事长兼校长，下面，我们用热烈的掌声欢迎我们的校长讲话!

——结语：老师们，同学们，校长的讲话在让我们感动、振奋的同时，也引起了我们深深的思考：老师们!学校的发展离不开你们的敬业、奉献，离不开对学生的严格管理。严格的管理折射的是对学生无限的爱。同学们!之所以有“锄禾日当午，汗滴禾下土”的老农，那是因为他们心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠，默默奉献的科学家，那是因为他们心中深埋着对卫星升空的渴望。有耕耘就会有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子都将长成参天大树，你们前进路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，学校将记录你成功的每一个鼓点，这些小小音符将谱就你理想的宏大乐章。

闭幕词：本站。

开学典礼的举行，标志着新的学年已经开始，我校全方位工作应该迅速走向正轨。开学典礼的举行，预示着全校师生站在新起点，升起新希望。

无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为渊源，已过去为经验和基础，抓住了现在，把握未来。我们深知，新的学年，机遇与挑战并存，希望与困难同在，让我们全体师生抓住机遇，满怀希望，迎接挑战，克服困难，付出努力，同心同德、同力同为，为建成平安、和谐、发展、辉煌的民族中学而鞠躬尽瘁!

现在，我宣布，xx县民族中学——本站学年度下学期开学典礼胜利闭幕!

双语主持词篇十五

一、宣布开学典礼现在开始：

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的家长们、同学们。

合：大家早上好。

男：飞向春天，春潮澎湃天地新。

女：飞向春天，春风浩荡山河美。

男：飞向春天，春光无限祖国好。

女：飞向春天，春意盎然万家乐。

男：现在我宣布：20xx学年第二学期开学典礼“虎娃颂家乡猪年当自强”现在开始。

二、升旗仪式：

女：首先我们进行升旗仪式。

男：出旗，升国旗、奏唱国歌、行队礼礼毕。

三、校长致词。

男：想到这虎，有两个成语就出现在我的脑海里。

女：这么神秘，来，说说看。

男：初生牛犊不怕虎众虎同心。

女：哦你是希望我们的同学们能敢说敢干，无所畏惧，团结一致是吧。

男：我想我们的林校长也是这么希望的。

女：那我们赶快来听听林校长给开学典礼致辞!掌声有请。

四、猪年说虎。

男：在猪年，我们自然要来说说我们这山中之王啦。

女：那好，我说“羊羊得意”你来对个虎的。

男：那简单，我说“虎虎生威”

女：如龙似虎。

男：如虎添翼。

女：打住，打住，接下来就把宝贵的时间留给我们这些生龙活虎的同学们吧!

男：好，让我们来听听我们的同学们在猪年是如何说虎的。

五、六年级赞歌：虎娃颂家乡猪年当自强。

男：虎娃一听这名是那么的有活力，有朝气。

女：是啊今天我们六年级的三个虎娃将给我们带来他们的精彩演讲。

男：“虎娃颂家乡猪年当自强”他们将为我们诉说家乡的变化，讲心中之理想。

女：有请六年级的上场。

男：感谢我们六年级同学们的精彩演讲。

六、结束语。

男：人入猪年增虎劲。

女：门添春色发春辉。

男：这里，有我们对生活的激情，

女：这里，更有我们对未来的渴望。

男：祝愿我们的义仰二小旭日东升，

女：祝愿我们的祖国繁荣昌盛。

女：祝大家新年快乐新学期新气象!

双语主持词篇十六

一．活动背景：

为了极大丰富同学们的校园文化生活，展现同学们健康活泼、积极向上的精神风貌，更为了给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台，广州国防工业职工大学校团委广播站特此举办此次校园主持人大赛。二．活动主题：

我自信，我主持三．活动宗旨:用严谨有序的组织形式，用公平公正的评审体制，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，展现自我，秀出风采。挖掘同学们强大的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。

四．活动口号:机会不是障碍，快乐无处不在！五．活动内容概述:本次活动即“校园主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为海选、复赛两个环节。比赛结果由评委参考评分细则，根据参赛选手的综合实力和临场发挥评比而得，为确保公平、公正、公开，具体评分细则将对外公布，并且实行多个评委分头评分、平均分汇总制。

六．活动安排。

1.（一）宣传准备阶段（日期待定）

1）活动策划案：校广播站策划。

2）海报展版宣传：张贴通知、介绍活动内容的海报以及制作相关展版。

3）报名活动：拟于x月x号下午16：30在k室设立报名点，接受报名。4）选手来源：

(1)学生自己报名参选。写下详细个人信息特长(2)学校每个社团分别推荐派出2名选手。(3)面向全校公开报名，报名地点位于学校水池边。5）海选活动：拟于x月x日下午xx：xx展开，在x号楼x地点开始海选赛。海选分为两天进行，每天分派若干名评委，选手获半数以上评委认可即可进入复赛。

初赛2才艺展示评委提问简单的问题临场逻辑反应能力。

分为两场，按总晋级人数，选手比赛顺序由抽签决定，最终产生的前8名选手进入决赛。

1).时间安排：x月x日x时。

2).地点：k室或图书馆。

3).比赛流程：

a、印象百分百，简单的自我介绍3分钟。

内容：富有创新的自我介绍。

要求：突出个人气质，语言表达流畅，诙谐幽默b、串词说事、妙语连珠。

内容：选手现场抽题，每题为四个不同的词语，30秒的准备时间，要求选手把词语连成一句完整的话或简短的故事（叙述时间不超过1分钟）。

要求：吐字准确清晰、语言连贯，幽默诙谐c、自定义主持（每人2分钟）。

要求：富有新意，内容健康向上。

三、决赛。

1、时间：x月x号x事。

2、地点：待定。

3、比赛流程：

a、个性宣言（半分钟）。

b、知识问答（1分钟）。

c、即兴主持（2分钟）。

内容：每位选手现场抽取一个主持场景进行主持。

要求：主持内容符合所抽场景，语言符合语境。d、你说我说大家说（1分钟）。

内容：每位选手现场抽取一个关于时事的话题，进行阐述。

要求：阐述内容不偏离话题，有一定的见解。

e，观众互动，参赛选手共8人2人一组跟观众游戏互动。(不超过3分钟）。

要求：内容健康向上，形式不限制。

5、嘉宾节目。

四、评委评分标准：

1、普通话流利，发音准确，吐字清晰。

2、条理清晰，逻辑准确。

3、精神饱满，形象合理。

4、在规定时间内完成。

5、主题鲜明，内容充实，富有创意。

6、较强的应变能力。

五、奖项设置：

前三名：“金话筒”、“银话筒”、“铜话筒”各一名。

个人奖：最佳风采奖。

男女各1名最佳人气奖1名。

优秀奖若干名。

六、注意事项：

1、选手必须提前半个小时到场抽签确定比赛顺序。

2、选手所用的碟片等一切道具均由选手自备并提前联系工作人员做好安排。

3、要注意比赛选手的男女比例。

七、奖品设置。

“金话筒”

荣誉证书+（待定）。

“银话筒”

荣誉证书+（待定）。

“铜话筒”

荣誉证书+（待定）。

个人奖均为证书或奖状。

八、宣传：做一条5米左右长的“预祝校园主持人大赛圆满成功”的横幅挂在寝室楼下路边；做有关展板，内容包括比赛内容、程序及赛程安排，通过广播站播出有关宣传稿。

九、总流程：

x月x日星期x通知各系选拔参赛选手；开始做好宣传工作。

星期x各系把参赛选手名单及拉拉队人数报到学生处。

x月x—x日星期二、三。

进行初赛。

星期二进行决赛、颁奖。

十、赛事流程初赛流程：

活动时间：x月x—x日活动地点：k室或图书馆活动内容：初赛。

1、准备开场，相关人员到位，选手抽签确定出场顺序。

2、主持人入场致开幕词，并介绍各位评委。

5、选手分两组进行“印象一百分”的比赛。

6、选手分两组进行“饶舌100秀”的比赛。

7、选手逐个进行“妙语连珠”的比赛。

8、选手逐个进行自定义主持的比赛。

9、嘉宾节目表演，同时统分员统分。

10、主持人宣布本场比赛结果（第二场比赛时宣布进入决赛选手名单）。

11、评委离场决赛流程：决赛活动时间：x月x号活动地点：待定活动内容：

1、准备开场，相关人员到位，选手抽签确定出场顺序。

2、主持人入场致开幕词，并介绍各位评委。

3、校领导致词。

4、嘉宾演出。

6、个性宣言。

7、选手逐个进行知识问答与“你说我说大家说”的比赛。

8、个人才艺演出。

9、选手进行即兴主持的展示。

10、歌舞串烧（小品表演），同时进行分数统计。

11、由领导宣布比赛结果。

12、由评委为获奖选手颁奖。

双语主持词篇十七

要实现各民族文化和语言的发展,各方面获得更好的发展,现代社会双语教育已成为一种必然选择。下面是本站小编给大家整理的最新双语比赛主持人。

串词。

仅供参考。

一、

开场白。

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学和小朋友们，大家下午好!语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济文化交流，我们园户村镇双语幼儿园更是注重幼儿的语言发展，而“热爱伟大祖国，建设美好家园”幼儿双语口语比赛就是一个小朋友们展现双语风采的精彩舞台。本次比赛以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，目的是在提高幼儿双语表达能力，增强幼儿对“民汉一家亲”，对伟大祖国的高度认同，坚定民族团结的信念。

现在我宣布，“热爱伟大祖国，建设美好家园”园户村镇双语幼儿园双语口语比赛正式开始!

二、介绍领导：首先，非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导，他们是：。。。。。。

接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委，他们是：...让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢!

三、比赛程序：

今天参加比赛的小选手有8位，他们分别是大一班和大二班的小朋友。希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己，取得优异的成绩。比赛分为2项，第一项：用母语进行。

自我介绍。

时长1分以内。第二项：汉语故事或者汉语歌曲表演时长3分钟以内。

四、奖项设置：

一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

五、评分标准：

六、进行比赛：

好，下面正式进行比赛。首先有请1号选手上场，2号选手做准备。

七、比赛结束：

亲爱的各位观众朋友们，到这里我们今天的8位选手全部比赛完毕，现在我们的评委正在进行紧张的评分，让我们大家放松一下心情，请欣赏儿歌《世上只有妈妈好》。

合：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。

男：此时此刻坐在这里的有汉、哈、维、蒙等各民族师生，我们为能生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。女：我们各民族师生互相团结，互相帮助，相互尊重，我们为全校师生共同营造了团结、和谐、奋进的庆阳湖乡小学而感到骄傲。

男：今天，我们在这里隆重聚会，开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的少儿双语口语大赛活动。目的在于大力弘扬“新疆精神”，培养各族少儿对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

女：引导各族少年儿童树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，在实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的奋斗中成长成才。

男：此次少儿双语大赛活动是在接到县教育与科学技术局的文件通知后，在我校进行的选拔赛。

女：今天，我校7个班级，共有12位小选手参赛，最后评选出最优秀的双语组和民考汉各一名学生，参加五月份在县教科局举办的全县少儿双语口语大赛。

男：首先让我来介绍担任本次大赛的各位评委老师。他们是高丽霞，肖静，王玲，徐艳霞，赵娜，高辉利，阿达力别克，努热力别克，热孜古丽，阿丽腾.其木格。

女：另外担任本次活动计分的徐涛老师、赵娜老师。

大家以热烈的掌声感谢以上各位教师对我们这次大赛活动的大力支持。

男：下面宣布本次活动的比赛办法：本次比赛分三项内容进行，第一项是自我介绍：用国家通用语言和少数民族语言。

女：第二项是主题演讲：以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题自备。

演讲稿。

进行演讲，其中，双语组用国家通用语言(普通话)，民考汉组用少数民族语言。

男：第三项是才艺展示：需体现双语内容，语言类节目中，国家通用语言和少数民族语言的应用比例大体相当，非语言类节目需用国家通用语言和少数民族语言介绍节目内容。

女：评分办法：评委本着公平、公正的原则，从语言面貌、表现力、语言组织能力、回答正确与否、舞台形象、才艺水平等方面对选手进行现场评分。民考汉学生第一第二项由民族老师打分，第三项所有老师打分。双语组学生第一第二项由汉族老师打分，第三项所有老师打分。阿丽腾老师参与所有打分。计分老师根据每项参与打分教师人数，确定平均分。

男：下面我宣布：“热爱伟大祖国，建设美好家园”庆阳湖小学第二届少儿双语口语大赛现在开始。

报比赛顺序，女先男后，一个节目一个节目类推(首先上台的是请做好准备)第三个选手上台前报第一个选手分数，依次类推。(女)在计分老师排名次的过程中，有请樊校长对本次活动进行小结。

女：(宣布获奖名单)获得三等奖有，请民语主任阿达力别克为他们颁奖。

男：获得二等奖的有，请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。

女：获得一等奖的有，请樊校长为他们颁奖。

男：庆阳湖乡小学第二届少儿双语口语大赛全部结束，因为是第一次举办这样的活动，活动中有准备不充分和失误的地方，还请各位老师和同学们原谅。

女：今后，我们每年将根据上级部门的比赛安排，进行我校的少儿双语口语大赛，希望下一次会有更多的同学参加比赛，我们要积极参与到学双语用双语的行列中来，使我校的双语水平得到更进一步的提高。本次活动到此结束，各班听加那尔老师指挥，有序撤出会场。

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：各位参赛选手同志们。

合：大家上午好!

男：三月的阳光灿烂多彩，三月的福海靓美如画。

女：在这流光溢彩、遍地飞歌的季节里，我们迎来福海县政府各综合部门“双语”趣味竞赛的复赛。

男：20xx年是我县的“双语”学习培训活动年，我们致力于打造全县地区“双语”学习示范县。

女：干部的“双语”学习与加强民族团结、维护社会稳定紧密联系，提升干部服务群众质量，提高干部能力素质是我们的内在要求。男：为了检验青年干部“双语”情况，也为了推选出政府各综合部门最优秀的双语学习人员参加福海双语决赛，政府各综合部门联合举办了此次“双语”趣味竞赛活动，人力资源和社会保障局承办。女：参加今天决赛的队伍分别是：

1号政府办代表队(鼓掌)。

2号人力资源和社会保障局代表队(鼓掌)。

3号民族宗教事务委员会代表队(鼓掌)。

4号审计局代表队(鼓掌)。

5号机关事务管理局代表队(鼓掌)。

6号民政局代表队(鼓掌)。

7号扶贫开发办公室代表队。

8号环境保护局代表队。

男：今天来到我们知识竞赛现场观看的领导有：

县委……(鼓掌)。

县委……(鼓掌)。

……。

女：为了保证这次决赛的公平、公正，我们还设立了竞赛评委组，为此次活动做评分，以及当主持人无法评判或评判有误时，由评委组进行评判或更正。

男：担任今天决赛评委的分别是：……。

女：好，下面首先让我们以热烈的掌声请人社局局长于全民致词。

男：感谢于局长热情洋溢的讲话，相信我们每一个人都会不断的提高“双语”水平，坚持做到学以致用，为群众切实多办实事好事。

女：为了搞好本次竞赛，现在宣读竞赛规则和注意事项：1.此次活动总共五个环节，分别是团队风采展示、争分夺秒、你来比划我来猜、抢答环节、过河拆桥。

男：2.竞赛时选手不得查看资料，个人独立完成的题型其它选手不得提醒，座次顺序不得改变，依次为1号、2号、3号。

女：3.代表队基准分为0分，在此基础上通过竞赛各环节增减分，比赛结束，如果两支以上代表队积分相等，则进行附加赛。具体规则在每一环节开始时宣布。

男：4.本次竞赛共评出个人一等奖、二等奖、三等奖各1名，组织一等奖1名，希望我们今天的参赛选手们都能赛出水平，赛出风格。女：也预祝我们今天的竞赛取得圆满成功。

男：现在我宣布，福海县政府综合部门“双语”学习趣味竞赛正式开始!

男：经过五轮的奋力比拼，今天的知识竞赛最终名次已定,谢谢大家的参与，下面进行颁奖仪式。首先请县委、组织部长张扬宣读获奖名单。

(评委会提交获奖名单，领导宣读获奖名单)。

男：有请领导(具体职务等)上台为团队一等奖获得单位颁奖(放颁奖曲)。

男：接下来颁发的是政府综合部门“双语”学习趣味竞赛的个人三等奖。

女：请获得三等奖的(按名单宣读)上台颁奖(颁奖曲)男：请上台为获得三等奖的代表队颁奖(鼓掌祝贺)。

女：请获得个人二等奖的(按名单宣读)代表队上台领奖(放颁奖曲)。

男：请上台为获得二等奖的代表队颁奖(鼓掌祝贺)。

女：请获得个人一等奖的(按名单宣读)代表队上台领奖(放颁奖曲)。

男：请上台为获得一等奖的代表队颁奖(鼓掌祝贺)。

女：感谢各位领导、各位嘉宾，更感谢给我们带来激烈角逐、精彩对抗的各个代表队。这次知识竞赛，是一次检阅，也是一次展示。检阅我们青年干部“双语”学习的情况;展示我们牢记党的宗旨，履行特殊职责的风采!

男：这次知识竞赛，是一次学习，也是一次动员，希望我们的个人获奖者能够以更加饱满的精神状态投入到我们福海县青年干部“双语”学习趣味运动总决赛中，在县比赛中为我们政府综合部门增光添彩!

女：福海县政府综合部门“双语”学习趣味竞赛活动到此结束，谢谢参与!

双语主持词篇十八

男：踏着临近圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一年一度的金宝贝圣诞舞会，同时开启了携手復元医院、亲亲宝贝儿童摄影机构的黄丝带在行动第三站：圣诞幸福派对，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。

女：在久久的仰视中，有一片暖意，也静穆如钟地在心头升起。指缝间滑过的光阴，第一串钟声雾散冬晨，思念的情怀恍如潮涨，淹没了心的平静。圣诞节踮着脚尖，轻快地走来，请迎着她轻轻地，轻轻地说出你心中的期待。

男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

女：今天，我们满怀激情、心潮澎湃。

合：晚上好!

女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

男：听!午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!

女：金宝贝国际早教义乌中心成立于20xx年五月，七年如一日，我们一直在坚持陪伴和呵护孩子们的成长，同时也感恩众多家长见证我们的努力，让金宝贝成为孩子早教的第一站。正因为众多家长的信任和支持，我们金宝人才会团结向上，不畏艰难，经历了七年的历程。借一年一度的圣诞，我们打造了这场五星级的年终盛典——圣诞晚会，让这个不眠之夜，成为您家庭永恒的记忆。

led为復元医院图片背景，

男：復元医院介绍。

女：小小天鹅初长成，欲展舞姿献客人。下面由我们金宝贝l1到l7各学阶的部分宝宝和家长们用他们的盛装和猫步，开启我们的晚会。

宝宝t台秀，led背景：

男：感谢宝宝和家长们在t台演绎的梦想，

led背景，直播舞台上跳舞现场。

女：感受到金宝贝的小朋友和家长们的热情了吗?谢谢家长们与金宝贝的一路陪伴，寒来暑往、七载光阴，历经7年的积累与沉淀，金宝贝义乌中心今已发展成拥有20xx多会员的大家庭，本着让金宝贝义乌中心更好的发展，同时也为了给中心会员提供更完善的服务，特成立首届义乌中心家委会。家委会成员可以参与监督中心的日常基本管理，并对中心的建设和发展提出宝贵意见。同时希望更多的家长加入这个大家庭。

下面有请我们金宝贝的金校长为首届家委会颁发聘书。

男：在开启我们的童话剧之前，我们将抽出我们的三等奖和幸运奖。

下面有请我们的抽奖嘉宾：

童话剧环节，led开始阶段用圣诞的图片，开始后直播现场。

男：圣诞节快到了，大家想要圣诞礼物吗?想要看到圣诞老人吗?

女：可是圣诞老人的小鹿被偷走了，我们该怎么办呢?

合：童话剧《拯救圣诞老人》，送给小朋友们的第一份大礼!

童话剧开始。

童话剧中闯关游戏：

童话剧中派对。

男：感谢金宝贝和奇思乐高的老师们的精彩演出，小朋友们的积极参与。

接下来，再一次激动人心的时刻来了，我们将送出第二份大礼。

下面，有请我们的抽奖嘉宾，復元医院的两位主任医师。。。。。。。。。。。

女：宣布中奖者名单。

男：这是一个温暖的晚会，这是一个充满爱心的晚会，大家说是不是。

在此，我们三家正式启动《黄丝带在行动》。。。。。。。。。。

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画。

男：告别这一季，有我最深的思念，让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝小朋友们，家长们拥有一个美丽，灿烂的新年!

女：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给家长朋友们，满年的丰硕与芬芳!

合：让我们一起来合唱，《wewishyouachristmas》，给今天的圣诞晚会，画上一个永恒的记忆。

结尾：

合：我们的圣诞幸福派对到此结束!再次祝大家圣诞快乐，在即将到来的20xx年新年快乐，万事如意，心想事成!

明年的圣诞，我们还一起过，好吗?谢谢大家。