客观评价学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰，下面提供几个常用的连词用法。大家一起来看看以下这些总结范文，相信会有一些收获和启发。

艺术节晚会主持词开场篇一

女：现场所有的观众朋友们。

合：大家午时好！

女：六月的大地姹紫嫣红，六月的天空色彩缤纷，火红的六月，已向我们健步走来；

男：六月的气息芬芳醉人，六月的鲜花沁人心脾，绚丽的六月，正向我们整齐吐艳；

女：这天彩旗飘飘，微风拂面，

男：这天花团锦簇，欢声笑语。

女：在这充满欢乐和期望的日子里，定远英华中学迎来了第三届学校文化艺术节。

艺术节晚会主持词开场篇二

合：大家下午好！

男：六月，鲜花芬芳；六月，绿树婆娑；

女：六月的校园，流淌着青春；六月的校园，燃烧着激情。

男：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第二届校园文化艺术节拉开了帷幕。女：在这次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。

男:这一切，充分展现了我校学子的青春活力，展现了当代青少年的精神风采。女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。

合：高石崖初级中学第二届校园文化艺术节现在开始!

女：我是主持人高宇。

男：我是主持人陈伟。

男：有一种情感，我们永远都觉得新鲜，

女：那是爱，是宇宙里最温馨的阳光；

男：有一种旋律，我们总喜欢用心倾听，

女：那是爱，是生命中最亲切的暖流。

下面请欣赏由七（1）班选送的配乐诗朗诵《爱与梦想一起飞翔》，表演者王莎、高苗等。

男：我会采集一捧宁边的金达莱花，洒落在您出发的路上，

女：希望您在铺满金达莱花的路上扬帆远航。

请欣赏由七（2）班带来的《金达莱花》，表演者王静、张嘉乐等。

男：武术承载了中华儿女千年的文化传承；

女：武术孕育了中华世代儿女的英姿飒爽。

男：让我们一起欣赏由七（4）班带来的中华武术，表演者马元。

男：爱是人类最美丽的语言；

女：爱是一曲最优雅的'旋律。

请欣赏由八（4）班带来的的舞蹈《爱你》，表演者马艳、李月娥等。

男：接下来请欣赏由八（3）班带来的相声《数字与生活》，表演者苏永平等。

男：一个音符，一段旋律，给我们带来的是心灵的沟通；

女：一个眼神，一个动作，同样能传递一种思想。请欣赏由七（3）班带来的的舞蹈《yesterday》，表演者刘金艳、赵胤等。

男：生活要乐趣，相声来逗你！

女：说学逗唱门门通，捧腹大笑在这里！下面请欣赏由七（1）班带来的相声《大笑逗捧》，表演者王莎、赵可等。

男：苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开,。

女：什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声才是最开怀，

请欣赏八（1）班带来的舞蹈《最炫民族风》，表演者张楠、郝婷等。

女：在我的骨子里，浸润着“春来江水绿如蓝，能不忆江南”的深深爱恋；男：在我的胸腔里，喷发着“待从头收拾旧山河，朝天阙”的豪迈激情。女：让我们聆听由八（2）班选送的配乐诗朗诵《我自豪，我是中国人》，表演者高宇、闫涛等。

男：下面请欣赏由七（4）班带来的青春动感舞蹈《disco》，表演者李雪荣等。

男：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬；

女：我们是祖国新一代，传承文明在肩上。

下面请欣赏由七（2）班带来的快板《中学生礼仪》，表演者赵欢、吕云飞等。

女：今天，歌如潮，花似海；

男：今天，鼓阵阵，舞翩翩。

女：那清脆的锣鼓正播种着教育人的美好梦想；

男：那有力的鼓槌正敲击着教育人开拓进取的最强音！

合：我们坚信在各级领导的正确关怀和大力支持下，我校的教育事业会有更大的突破，用勤奋钻研的优异成绩，用执着奋斗的实际行动，谱写我们高石崖初级中学精彩的华章。让我们一起来欣赏由七八年级同学带来的大秧歌。

现在举行颁奖仪式：

结束语。

男：我们用欢乐的歌声唱响幸福的生活；

女：我们用优美的舞蹈赞美多彩的校园。

男：我们用花样的年华创造无悔的人生；

女：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇。

男：美丽的校园，我们用青春装点；

女：青春的校园，我们用激情创建。

男：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽的故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆。

女：和煦的微风吹出片片喝彩，同学的演技带来阵阵掌声！

合：高石崖初级中学第二届校园文化艺术节到此圆满结束。谢谢大家！

艺术节晚会主持词开场篇三

女：现场所有的观众朋友们。

合：大家午时好！

女：六月的大地姹紫嫣红，六月的天空色彩缤纷，火红的.六月，已向我们健步走来；

男：六月的气息芬芳醉人，六月的鲜花沁人心脾，绚丽的六月，正向我们整齐吐艳；

女：今天彩旗飘飘，微风拂面，

男：今天花团锦簇，欢声笑语。

女：在这充满欢乐和期望的日子里，xx中学迎来了第xx届学校文化艺术节。

艺术节晚会主持词开场篇四

尊敬的各位来宾、观众：

大家好！

感谢大家莅临参加我们举办的这次金秋艺术节活动。今天，我们将会为大家呈现一场丰富多彩、富有文化底蕴的演出，让大家感受到艺术的魅力和美妙。

今年的金秋艺术节，我们以“传统与现代，融合共生”为主题，力求将传统文化与现代文化相互融合，创造出独具风格、引人入胜的演出节目。我们不仅邀请了著名的演员和音乐家进行精彩表演，也为大家准备了具有本土特色的文艺表演，以及各种互动体验活动，让大家能够更深入地了解和感受中国文化。

在传统文化方面，我们将搭建一个“迎秋汉服展区”，展示汉服文化的历史和发展，并且邀请了专业的.汉服设计师展示他们的作品，在场观众还可以亲身体验穿着汉服的感觉。同时，我们还将邀请传统乐器演奏团体进行现场演出，为大家带来非常有韵味的古典音乐享受。

另外，我们也特别邀请了一些现代的文艺团队和业余文艺爱好者进行演出，精彩纷呈，内容丰富多样。你可以看到舞蹈、音乐、戏曲、朗诵等多种艺术形式的表演，更可以近距离感受到这些年轻人的创新和独特表达方式。

最后，还有一些互动体验活动，如美术创作、折纸剪纸、茶艺制作等，让大家可以动手参与进来，更深刻地了解和感受到中国的文化底蕴。

希望大家在这场金秋艺术节上，能够体验到艺术的美妙和文化的魅力，感受到传统文化与现代文化的融合共生之美，同时也希望大家能够在这里度过一个愉悦、难忘的时光。

谢谢大家！

艺术节晚会主持词开场篇五

a：20xx年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。

b：伴随着春日里温暖的阳光，我们新区清华中学正蓬勃向上。

c：我们已经感受到了春的气息，这是我们新区清华中学的春天，

d：这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

a：今天，我们相约在xx中学，享受缘分带给我们的.无限欢乐。

b：现在，我们相会在xx中学，享受演员陪伴我们的美好时光；

c：今天，我们相聚在xx中学，一起用心来感受真情，用爱来拥抱热情；

d：现在，我们相聚在xx中学，敞开你的心扉，释放你的激情和能量；

合：x校园文化节文艺演出，现在开始！

艺术节晚会主持词开场篇六

合：晚上好。

男1：悠悠中华，给我五千年的'文明积淀。

女1：灿烂今朝，给我日新月异的创造灵感。

男2：又是一年，苏大的科技硕果让我们欢心鼓舞。

女2：又是一年，东吴的文化浓韵让我们留恋徜徉。

男1：欢笑与泪水见证了象牙塔的欣悦成长。

女1：记忆伴随歌声唤醒了校园最美的收藏。

男2：今天，我们相聚在这里，带着满怀的希望。

女2：今天，我们相聚在这里，带着美好的憧憬。

男1：今天，我们相聚在这里，带着相聚的欣喜。

女1：今天，我们相聚在这里，带着离别的寓意。

男2：又是一段青春的旅途在这里起航。

女2：又是一幕绚烂的生命从今晚怒放！

艺术节晚会主持词开场篇七

a：20xx年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。

b：伴随着春日里温暖的阳光，我们新区清华中学正蓬勃向上。

c：我们已经感受到了春的气息，这是我们新区清华中学的春天，

d：这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

a：今天，我们相约在礼堂，享受缘分带给我们的无限欢乐。

b：现在，我们相会在礼堂，享受演员陪伴我们的`美好时光；

c：今天，我们相聚在xx中学，一起用心来感受真情，用爱来拥抱热情；

d：现在，我们相聚在礼堂，敞开你的心扉，释放你的激情和能量；

合：xx中学第二节校园文化节文艺演出，现在开始！

艺术节晚会主持词开场篇八

大：亲爱的叔叔、阿姨。

小：亲爱的同学们！

合：大家上午好！

大：今天的校园是欢乐的天堂；

小：今天的校园是沸腾的海洋；

大：今天的我们是幸福的天使；

小：今天的联欢是快乐的飞扬；

大：在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面！

小：在这沸腾的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章！

大：在这幸福的'天使中，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦！

小：在这快乐的飞扬时，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想！

大：现在，让我们一起放声歌唱吧！

小：现在，让我们一起尽情跳舞吧！

大：现在，让我们一起展示风采吧！

小：现在，让我们一起表现修养吧！

合：校园文化艺术节文艺汇演现在开始！

艺术节晚会主持词开场篇九

合：大家晚上好！

男：欢迎大家来到校园文化节的晚会现场。我是主持人男，

女a：我是主持人女a，

女b：我是主持人女b，

男：今天，我们相约这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚，

女a：今天，我们相约在缤纷的四月，真情讴歌这激情岁月，用心感受真诚。

女b：朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果，

男：今夜，让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章。

女a：今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的.成长。

女b：朋友们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！

合：20xx年xx职业技术学院第四届校园文化节晚会现在开始。