总结是我们在学习和工作中不可或缺的一环。在总结过程中，我们要注意总结的层次和逻辑，避免浮夸和过于主观。以下是一些个人成长的总结和反思。

大学招生工作总结简短篇一

20xx年招生工作基本上算结束了。回顾x年，招生办在院领导的高度重视下，在技校领导的正确领导下，在各部门的大力支持与全体教职工的共同努力，做到认识到位，组织到位，措施到位，落实到位，历尽艰难，费尽千方百计，全年招收新生x多人，与去年相比生源下降了，但与同类学校和一些高职院校相比，我们还是最棒的。

下面由我代表招生办全体工作人员，对20xx年招生工作做总结，我想这应该是一个“总结经验，策划明年，齐心协力，再创辉煌”的座谈会。

今天我分三部分总结：

1.向领导简单的汇报一下全年所做的工作。

2.寻找生源下降的原因与我们自身的不足，找一找我们的差距。

3.探讨20xx年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道，谈谈自己的想法。

（1）组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水，费了千言万语，用了千方百计，各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施，从寒假前完成招生简章样版定稿开始，印刷招生简单x万来份，寄发录取通知书x封，面向xx；聘用了x名学生对有效信息及时跟踪，在xx有高中毕业生成绩一般的，对我们学校几乎是家喻户晓；在xx生源好的县市设立招生点x个；暑假加班加点，在40度高温期间，陪同x校长对招生点进行多次督促和指导。

（2）在实施与推动工作期间。

从学校召开招生动员大会，提出了校领导完成x人，中层干部完成x人，每名教职工完成2x人的硬性指标，校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来，培训发动了两百学生参加招生。

（3）启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《xx日报》上刊登广告，还相继在《xx市报》、《xx晨报》、《xx晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告，并且在开学后，组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。

从整体上来说与别的技校相比较而言，还是有点自我安慰，生涯与去年下降x%。其它学校有去年一千多，今下降到了x多的，但对于我们招生办来说我们是一种苦，一种累，一种痛的感觉，投入与产出没有成正比，还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划，对不起领导；同时看到的十万元大奖变成了水，虽然没有超过预箅x万元，但对不起我的同事们。

1.生源情况在大形势下由计划生育，造成学龄年龄人数的减少，加之20xx年是教改第x年高考、复读生减少的原因。20xx年报考的总人数x万，录取人数x万，高校录取率达x%点多，而高职院校还出现了降x分征集志愿，还有相当部分高职没有招满的情况，也可以说是政策给我们造成生源下降。

2.我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从xx年就提出了“全员参与，全员入市，全员参与招生”，限定每个教职工的招生任务，但是许多教职工都是为了名额而招生，没有实质性的进行招生宣传，而发放招生交通补贴，都是按每个在编和享受正式职工待遇的补发，缺乏有效的激励机制；并且老师的招生处于一种无组织，都是自行安排，象游击队一样打一枪换一个地方，东一枪，西一枪，甚至放空枪。

3.我从20xx年被聘为招生主任以来，都在极力推行“县级招生负责制”以及“定校定人”的宣传办法，可是没有老师来负责，有老师报了也没效果，其主要力量是依靠招生代表。由于我们取消对口高考；技能教育又不能套读学历文凭，在宣传上受到约朿；并且高职学校的生源费都有一千多，在如今这么竞争激烈的条件下，招生代表不是没有学校招生，而是看哪个学校容易赚钱；可想而知，谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的买卖。加上又不能收预录费，结算时间又长。依靠招生代表不是长久之计。

4.没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管理者，也是接触学生最多的，我们通过编写《招生指南》发动和选拔学生招生就可以看得出，班主任是不可忽视的招生得力干将，它有这么多学生，这些学生就是他的招生代表。我们在核对生源中就发现我们培训的学生，把生源报给了班主任。班主任又给了一些任课老师。而且造成生源重复矛盾。

5.在我们倡导全面提高招生服务质量，做好各个招生老师的保障工作，在院领导支持下，赵主任坐阵院招生办，得出一个这么一个道理：继续教育学院单纯的成教，录取通知书就只盖了学院的行政章，也招了两百多高中毕业生，文凭对许多学生来说还是很重要的，技校发展缺少不了学院的支持。目前这种招生不利于同步发展。

6.对照我们的策略，生源发动，招生网点以及接待咨询。虽然我们还是按传统的招生方法，即招生代表一条线，教职工员工一条线，学生一条线，但我们还启动了xx教育网，xx教育网和与学院各处室系部衔接，同时对招生点实行严密的监控和督促，甚至直接干预的多套方案，可是这也与打仗一样，前线冲锋陷阵的就一个高政文，我们的预算x人仅有x万（含邮寄、印刷、广告、差旅、办公、接待、署假学生工资、误歺等等），开创市场很艰难。

7.我们都认识到以就业带动招生，我们简章上几年下来都对外承诺学生进校即签订就业协议，可是到现在连一份样本都没有，很多家长都说我们搓骗。因此因这样那样的原因造成交了学费退费的有三十多，报了到因学校条件或其它原因而未交费的近五十人的生源流失。

借此机会，向各位领导谈谈20xx年的招生工作设想，探讨一下20xx年的招生模式，用什么样的招生方法来拓宽我们的生源渠道。因为未来几年是我校争创技师学院，将面临更加激烈竞争的几年，生源逐年下降，原来我们把高级技工定位在高中毕业生，可能得随着市场变化而变化.

1.经我们今年xx在xx的招生试点，xx完成x人，可以把班主任纳入我们招生队伍中来，根据其各自的优势，指定县市设立招生点。

2.从部分闲置岗位和多余的教师中，行政命令抽调部分老师来充当招生代表。

3.向学院学习，把招生任务分配到科室，由校领导牵头，分区、分片（分地区、分县市）设立招生点。

4.调整招生模式，在招生黄金时间，集中教学，集中放假，集中教职工带学生参加招生宣传，把学生参加招生，容入社会实践学分。

5.建立有效的奖励机制。把会招生和不愿招生的教职员工区别开来，给会招生的能招生的老师政策倾斜，打破以往人平补贴交通费的方法，加大投入力度。

6.向培训中心一样，招生办全体工作人员跑到外面去做业务，与培训同步，与就业同步，形成长年招生。招生跟做业务一样，是跑出来的。

7.建议学院，学校有效的利用学院学校报刊，校园网络，校园网站与招生宣传互动，在x月围绕招生，宣传招生。

8.建议将机电系和五年制大专由技校负责，因为我们招生代表在各县市都设立了招生宣传点，他们是直接进中学的宣传者，有利于同步宣传。

我相信只要我们统一思想，统一认识，在学院领导的正确领导下，在学校领导的大力支持下，为技校的生源创新高，我们还是充满信心，我们未来的五年会更有特色，更加兴旺发展。

大学招生工作总结简短篇二

2019年招生工作基本上算结束了。回顾x年，招生办在院领导的高度重视下，在技校领导的正确领导下，在各部门的大力支持与全体教职工的共同努力，做到认识到位，组织到位，措施到位，落实到位，历尽艰难，费尽千方百计，全年招收新生x多人，与去年相比生源下降了，但与同类学校和一些高职院校相比，我们还是最棒的。

下面由我代表招生办全体工作人员，对2019年招生工作做总结，我想这应该是一个“总结经验，策划明年，齐心协力，再创辉煌”的座谈会。

今天我分三部分总结：

1.向领导简单的汇报一下全年所做的工作。

2.寻找生源下降的原因与我们自身的不足，找一找我们的差距。

3.探讨2020年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道，谈谈自己的想法。

（1）组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水，费了千言万语，用了千方百计，各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施，从寒假前完成招生简章样版定稿开始，印刷招生简单x万来份，寄发录取通知书x封，面向xx；聘用了x名学生对有效信息及时跟踪，在xx有高中毕业生成绩一般的，对我们学校几乎是家喻户晓；在xx生源好的县市设立招生点x个；暑假加班加点，在40度高温期间，陪同x校长对招生点进行多次督促和指导。

（2）在实施与推动工作期间。

从学校召开招生动员大会，提出了校领导完成x人，中层干部完成x人，每名教职工完成2x人的硬性指标，校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来，培训发动了两百学生参加招生。

（3）启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《xx日报》上刊登广告，还相继在《xx市报》、《xx晨报》、《xx晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告，并且在开学后，组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。

从整体上来说与别的技校相比较而言，还是有点自我安慰，生涯与去年下降x%。其它学校有去年一千多，今下降到了x多的，但对于我们招生办来说我们是一种苦，一种累，一种痛的感觉，投入与产出没有成正比，还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划，对不起领导；同时看到的十万元大奖变成了水，虽然没有超过预箅x万元，但对不起我的同事们。

1.生源情况在大形势下由计划生育，造成学龄年龄人数的减少，加之2019年是教改第x年高考、复读生减少的原因。2019年报考的总人数x万，录取人数x万，高校录取率达x%点多，而高职院校还出现了降x分征集志愿，还有相当部分高职没有招满的情况，也可以说是政策给我们造成生源下降。

2.我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从xx年就提出了“全员参与，全员入市，全员参与招生”，限定每个教职工的招生任务，但是许多教职工都是为了名额而招生，没有实质性的进行招生宣传，而发放招生交通补贴，都是按每个在编和享受正式职工待遇的补发，缺乏有效的激励机制；并且老师的招生处于一种无组织，都是自行安排，象游击队一样打一枪换一个地方，东一枪，西一枪，甚至放空枪。

3.我从20xx年被聘为招生主任以来，都在极力推行“县级招生负责制”以及“定校定人”的宣传办法，可是没有老师来负责，有老师报了也没效果，其主要力量是依靠招生代表。由于我们取消对口高考；技能教育又不能套读学历文凭，在宣传上受到约朿；并且高职学校的生源费都有一千多，在如今这么竞争激烈的条件下，招生代表不是没有学校招生，而是看哪个学校容易赚钱；可想而知，谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的买卖。加上又不能收预录费，结算时间又长。依靠招生代表不是长久之计。

4.没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管理者，也是接触学生最多的，我们通过编写《招生指南》发动和选拔学生招生就可以看得出，班主任是不可忽视的招生得力干将，它有这么多学生，这些学生就是他的招生代表。我们在核对生源中就发现我们培训的学生，把生源报给了班主任。班主任又给了一些任课老师。而且造成生源重复矛盾。

5.在我们倡导全面提高招生服务质量，做好各个招生老师的保障工作，在院领导支持下，赵主任坐阵院招生办，得出一个这么一个道理：继续教育学院单纯的成教，录取通知书就只盖了学院的行政章，也招了两百多高中毕业生，文凭对许多学生来说还是很重要的，技校发展缺少不了学院的支持。目前这种招生不利于同步发展。

6.对照我们的策略，生源发动，招生网点以及接待咨询。虽然我们还是按传统的招生方法，即招生代表一条线，教职工员工一条线，学生一条线，但我们还启动了xx教育网，xx教育网和与学院各处室系部衔接，同时对招生点实行严密的监控和督促，甚至直接干预的多套方案，可是这也与打仗一样，前线冲锋陷阵的就一个高政文，我们的预算x人仅有x万（含邮寄、印刷、广告、差旅、办公、接待、署假学生工资、误歺等等），开创市场很艰难。

7.我们都认识到以就业带动招生，我们简章上几年下来都对外承诺学生进校即签订就业协议，可是到现在连一份样本都没有，很多家长都说我们搓骗。因此因这样那样的原因造成交了学费退费的有三十多，报了到因学校条件或其它原因而未交费的近五十人的生源流失。

借此机会，向各位领导谈谈2020年的招生工作设想，探讨一下2020年的招生模式，用什么样的招生方法来拓宽我们的生源渠道。因为未来几年是我校争创技师学院，将面临更加激烈竞争的几年，生源逐年下降，原来我们把高级技工定位在高中毕业生，可能得随着市场变化而变化.

1.经我们今年xx在xx的招生试点，xx完成x人，可以把班主任纳入我们招生队伍中来，根据其各自的优势，指定县市设立招生点。

2.从部分闲置岗位和多余的教师中，行政命令抽调部分老师来充当招生代表。

3.向学院学习，把招生任务分配到科室，由校领导牵头，分区、分片（分地区、分县市）设立招生点。

4.调整招生模式，在招生黄金时间，集中教学，集中放假，集中教职工带学生参加招生宣传，把学生参加招生，容入社会实践学分。

5.建立有效的奖励机制。把会招生和不愿招生的教职员工区别开来，给会招生的能招生的老师政策倾斜，打破以往人平补贴交通费的方法，加大投入力度。

6.向培训中心一样，招生办全体工作人员跑到外面去做业务，与培训同步，与就业同步，形成长年招生。招生跟做业务一样，是跑出来的。

7.建议学院，学校有效的利用学院学校报刊，校园网络，校园网站与招生宣传互动，在x月围绕招生，宣传招生。

8.建议将机电系和五年制大专由技校负责，因为我们招生代表在各县市都设立了招生宣传点，他们是直接进中学的宣传者，有利于同步宣传。

我相信只要我们统一思想，统一认识，在学院领导的正确领导下，在学校领导的大力支持下，为技校的生源创新高，我们还是充满信心，我们未来的五年会更有特色，更加兴旺发展。

大学招生工作总结简短篇三

时间过得很快，从x月初到x月中，一个x假的招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充实的一个暑假，这次招生工作，让我更深刻地理解和宣传了我校的理念，让我有一个畅通有效的服务我校、广大考生和家长的平台。下面，我将从四个方面来对本次招生工作进行总结。

2019年的全面招生工作是从x月x日开始的。本次的招生大军有x人，分为征询组和电话、网上咨询组。招生队伍中有刚入职的新同志，也有参加过多次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的——锻炼和提升自我，服务学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，配合招办开展好今年的招生工作。

x月x日，招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训，招生队伍的每一位成员也都做了简单的自我介绍，会上，我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又愉快，我们都非常振奋，期待着招生工作的到来。

x月x日，是我们招生大军正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多，我们主要是熟悉工作材料和接听咨询电话。我属电话征询组第一组，组长是x老师。x老师是一位有多年招生工作经验的老同志，为人随和而幽默。上午八点多，x老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会，他强调了工作注意事项，给我们提供了很多经验和建议。记得第一次组长让我试着接电话，我很没有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、两次，几次下来就熟练了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己慢慢进步，而且又能帮助到考生，听到考生电话里头的一句句“谢谢！”，心里别提有多高兴了。

x月x日到x日，几乎每天都会有省份艺术和体育类陆陆续续投档过来，但每天都不是特别忙。没有省份投档，我们就接听电话，一有投档，录取现场把征询名单拿出来，我们马上分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生意见及核对信息。

记得我们组碰到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫xx的考生，我们打她家里电话，要么没人接，要么接了没人听，打学校电话，没人接听，老师接了也不配合，后来我通过上网查xx的xx，结果找到了她的同学，要了她本人的联系方式，但是因为她同学也迟迟不配合，等她联系上我校的时候，已经过了提档时间，因为她是调剂类考生，学校只好将她做退档处理。这是我第一次成功“挖”掉一个“钉子”，心里很高兴。

x月x日到x月x日，是招生工作最繁忙的时间段，2019年工作总结因为很多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间我们招生军队所有人都天天来招办上班，每天从早上八点到晚上十点，中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候，我们都是全力以赴，争分夺秒。记得最忙的一天中午，我们很多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的方便面，然后又马上投入工作当中。

每天，我们都会准时上班，一有省份投档过来，我们马上按组分配打征询名单，如果每个电话都能打通，即使再多，也不是难事，我们的工作难就难在时不时会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在，钉子户总是让我们焦头烂额，但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”——这就是我们招生工作最有挑战性，最有吸引力的地方。挖钉子的时候，我们不光是各干各的，大家你追我敢，又互相帮忙。只要完成了自己手头的任务，都会去帮助自己的组员，甚至是其他组的同事一起想办法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。

印象最深刻的是xx投档考生的征询工作。xx全部考生都没有电话。那天刚好是周末，教育局和学校几乎都不上班。当我们每位拿到一份有十几二十人的名单时，大家心中都有一种无形的压力。不过，压力归压力，大家还是积极地开始找电话，从易到难，先找咨询数据，网上报名数据，再找同校校友。如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委会。

由于方言问题，在打电话过程中个别家长不会说普通话，增加了征询工作的难度，还好我们当中有两位会说xx话的老师，我是其中一个，所以，很多老师遇到语言障碍而一筹莫展时，我和另外一位xx老师都会过去用xx话跟家长交流，马上解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的回答和同事感激的笑容，我们心里非常高兴。在xx的征询工作中，我有一些地域优势，因为我是xx人，我很多同学在粤西地区中学当老师，所以，遇到粤西地区如xx这几个城市的考生，我就跟我们组的成员说，这个我有把握，我可以通过同学联系上他们学校的老师。广东的征询工作我打了特别多电话，一整天似乎从未间断过，到了下午和晚上，嗓子都快哑了，但是依然充满斗志。所以，在广东的征询工作中，我一定程度上帮上了大家的忙，也因此获得了组员的认可，所以在接下来的征询工作中，大家也更热情地帮助我。

一天又一天，一个省份一个省份，我们每天早出晚归，扎根在招办，除了到食堂吃饭的时间，其他时间都在招办工作。每天都打电话征询，每个人几乎每天都会碰到钉子，要么是没电话，要么是空号，要么是对方不配合，有时候碰到特别棘手的钉子户，所有该想的方法都想过了，还是找不到，那种情况特别无奈，真想放弃，心想：“太累了，这工作太难了，就差这么一个了，一定要找到吗？实在没辙了，明年再也不来干了！”但困难过后，换来的是成功的喜悦和舒心的笑容，感觉既帮到学校，又帮到考生，觉得特别有意义，所以斗志又回来了。

在招办的日子里，我们是忙碌的，我们是辛苦的，但是我们又是快乐的，当没有工作任务的时候，我们会通过玩游戏来放松自己，增进感情，而“杀人”则是我们大家都喜爱玩的游戏，大家围坐一圈，每人手中一张扑克牌，互相猜测谁是杀手，谁是警察，非常有意思，这是我们在招办繁忙之余最快乐的放松方式。

在招办的工作虽然辛苦，但是是比较体面的，当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候，跟大家说在招办上班，对方会报以赞许的目光。正式上班之前，领导请全体招生军队到餐馆聚餐，吃完饭我们又一起去唱歌，这是一个快乐的集体，学校领导也特别照顾我们，我们因此而更快乐，也因此而决定要以努力工作来回报学校。

在x月底八月初这段繁忙的时间里，每天中午学校都会给我们提供饮料，记得有几天晚上我们工作到十点多，书记带着很多披萨过来给我们吃，大家吃着披萨，都很开心，因为这比不仅仅是几块简单的披萨，而是学校领导对我们招生大军的关心和照顾，所以我们觉得心里很温暖。

在不忙的时候，领导也会尽量安排我们轮休，工作之余，招办的王老师会给我们拍工作视频、照片，让我们留下工作的足迹，我们感觉很快乐。

每个组的组长都很关心组员，他们会轮班，留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打电话通知我们，有什么困难也总是站在最前面。我们组长特别乐观、幽默、有经验，当我们疲惫的时候，他总会以幽默的语言、洪亮的歌声，让我们快乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙，而且会安慰我们并给我们提供建议，当我们都解决不掉钉子的时候，他总是最后亲自出马，帮我们把钉子拔掉。大家都尊称他为“哥”。

这次参加招生工作，收获很多，在本次招生工作中，我基本做到了招办的要求，不迟到、不早退，有事提前请假。在打电话过程中，未出现过征询结果错误，也未跟家长争辩过，基本能代表学院老师的形象，正面宣传了我校。在询问考生联系方式的时候，基本做到了有礼貌，真诚。但是，在工作中，还存在一些问题，比如说，打电话时比较啰嗦，有时候不够自信，在询问考生联系方式时，未能抓住对方的心理，未能掌握技巧，因此很多时候未能有效地询问到考生的联系方式，走了很多弯路。

大学招生工作总结简短篇四

生源是学校赖以生存的首要条件，吸引优质生源则是学校打造教育品牌的重要保障。为进一步贯彻、落实学校今年的招生宣传工作要求，艺术系成立了由系办公室主任等4名骨干教师组成的赴宜昌地区招生宣传工作小组，参加由学校招生办公室为招生宣传人员进行的招生政策学习会。临行前，系党总支书记徐甘霖再次对此次招生宣传等项工作进行了强调，从而使艺术系于xx年6月26日至30日，在负责宜昌地区的招生宣传工作安全、有序、高效进行。现将有关工作情况汇报如下：

据了解，整个宜昌地区xx年高考人数比去年有所减少，减少比率高达近12%，其中主要减少生源以理科生为主；从宣传情况看，今年学生考分两级分化较大，达到二本一的考生比率不到8%，理科生估计只有5%。这两点的存在，使得招生宣传工作困难重重。为此，艺术系招生宣传人员在宣传咨询中，一是不错过每个宣传机会，跑集中咨询点，走分散学校，尽可能增加宣传机会；二是紧紧抓住学校行业优势，采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的'宣传策略，全力吸引优质生源报考我校。

1、联系优秀毕业生代表辅助开展宣传工作。由于此次招生宣传工作时间紧、任务重，经小组老师商定后联系了我校96届优秀毕业生（宜昌本地人）以辅助开展宣传工作，并通过学生在校求学经历的“现身说法”，增加当地高中学生对我校的认识，加强当地高中对我校的认可。其次，该毕业生的先生又为宜昌重点中学的高中教师，为我们提供了大量的当地生源信息，使得宣传工作效率提高许多。

2、积极深入基层学校开展点对点宣传工作。此次前往宜昌地区，艺术系4名老师共深入到7所相关中学进行了点对点的宣传，分别是宜昌市一中、市二中、市夷陵中学、市七中、市三十中、三峡高中和小溪塔高级中学。这些学校虽都隶属于宜昌市，但部分学校校址仍在较偏远的郊区。为能达到最佳宣传效果，小组成员深入讨论，仔细规划，通过化整为零和化零为整相结合的方式，最多时四人为一组，少时则一人一组共四组同时赶赴各校，解决了因地域跨度大造成宣传难度大的实际困难，顺利圆满完成了招生宣传工作。

大学招生工作总结简短篇五

xx年招生工作基本上算结束了。回顾1年，招生办在院领导的高度重视下，在技校领导的正确领导下，在各部门的大力支持与全体教职工的共同努力，做到认识到位，组织到位，措施到位，落实到位，历尽艰难，费尽千方百计，全年招收新生770多人，与去年相比生源下降了，但与同类学校和一些高职院校相比，我们还是最棒的。

下面由我代表招生办全体工作人员，对xx年招生工作做总结，我想这应该是一个“总结经验，策划明年，齐心协力，再创辉煌”的座谈会。

今天我分三部分总结：

一、向领导简单的汇报一下全年所做的工作;。

二、寻找生源下降的原因与我们自身的不足，找一找我们的差距;。

三、探讨xx年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道，谈谈自己的想法。

1、组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水，费了千言万语，用了千方百计，各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施，从寒假前完成招生简章样版定稿开始，印刷招生简单6万来份，寄发录取通知书18000封，面向湖南、云南、贵州、福建、甘肃、湖北;聘用了8名学生对有效信息及时跟踪，在湖南、云南、贵州有高中毕业生成绩一般的，对我们学校几乎是家喻户晓;在湖南生源好的县市设立招生点63个;暑假加班加点，在40度高温期间，陪同沈校长对招生点进行多次督促和指导。

2、在实施与推动工作期间。

从学校召开招生动员大会，提出了校领导完成5人，中层干部完成3人，每名教职工完成2人的硬性指标，校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来，培训发动了两百学生参加招生。

3、启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《湖南日报》上刊登广告，还相继在《三湘都市报》、《潇湘晨报》、《长沙晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告，并且在开学后，组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。

三、成果。

从整体上来说与别的技校相比较而言，还是有点自我安慰，生涯与去年下降30%。其它学校有去年一千多，今下降到了100多的，但对于我们招生办来说我们是一种苦，一种累，一种痛的感觉，投入与产出没有成正比，还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划，对不起领导;同时看到的十万元大奖变成了水，虽然没有超过预箅30万元，但对不起我的同事们。

第二部分：根据今年生源下降，找一找我们自身的差距与不足。

1、生源情况在大形势下由计划生育，造成学龄年龄人数的减少，加之xx年是教改第一年高考、复读生减少的原因。xx年报考的总人数41.3万，录取人数33.4万，高校录取率达81%点多，而高职院校还出现了降20分征集志愿，还有相当部分高职没有招满的情况，也可以说是政策给我们造成生源下降。

2、我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从xx年就提出了“全员参与，全员入市，全员参与招生”，限定每个教职工的招生任务，但是许多教职工都是为了名额而招生，没有实质性的进行招生宣传，而发放招生交通补贴，都是按每个在编和享受正式职工待遇的补发，缺乏有效的激励机制;并且老师的招生处于一种无组织，都是自行安排，象游击队一样打一枪换一个地方，东一枪，西一枪，甚至放空枪。

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大学招生工作总结简短篇六

20xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下，在学校各科室的通力协作和帮助下，我们按照学校的统一部署和要求，认真贯彻执行党的教育方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高思想自觉性，不断提高工作水平和效能；进一步解放思想，更新观念，开拓进取，全体科室人员团结协作共同努力，较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人；完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人。现将一年的科室工作总结如下：

生源是办学的基本条件，招生是硬指标，它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因，招生出现了诸多的不利因素，招生市场竞争激烈，生源之争已达到了白热化程度，招生形势非常严峻。为了搞好招生工作，完成招生任务，我们继续发扬“四千”精神，不畏艰难，克服了重重困难，想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作，招生对策、招生的宣传发动，组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作：

1、继续成立招生工作组，分工落实，确保招生工作的顺利实施：根据今年的招生方案，抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组，任务到人，分片负责，大家团结协作，齐心协力，为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传，扩大知名度：我们精心制作了20xx年的招生简章，在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登；在广西日报上刊登学校的招生信息；今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份；制作招生宣传展版3个；我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校，进行了多渠道、多形式的宣传，有利地促进了招生工作；使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校，扩大学校的知名度，吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进，大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策，加之校园面积小、硬件设施不足，与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比，我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新：

（2）对校企合作订单培养，企业资助学费的宣传；

（3）扶贫资助政策宣传；

（4）采用就业典型事例促招生的宣传方式，使招生宣传更具特色，更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位，工资收入等内容制成表格资料，分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中xx中学、xx中学、xx一中等各有20-50人报读我校，一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了，收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村，积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系，营造和谐的招生环境，坚持深入各地，加强对中学的直接宣传，与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲，利用家长会进行宣传，组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋，经常早出晚归，牺牲许多休息时间，接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个（不完全统计）。

5、认真做好考生和家长的接待工作：学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口，服务质量的好坏会影响学校的声誉，影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识，加强服务意识的教育，在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心，有问必答，有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷，确保招生工作的顺利开展，20xx年共计接待2800多名学生及家长。

2、积极与合作企业联系，为我校2017年迎新晚会拉赞助，共拉到赞助款46200元，为我校的校园文化建设做出了贡献。

三、存在问题与不足。

今年的招生工作任务虽然完成了，但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑，存在一些问题，如：

  1、专业发展不协调，有些专业招生人数明显减少，如电子、制冷、营销、电会、物流等专业，个别专业甚至连开班都很勉强，如商务英语与文秘专业只招了25人。

  2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽；

  3、招生政策有待完善；

  4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高，一些同志的招生业务仍欠佳，特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来（教务科负责的实训室解说词至今一直没做出来）。

大学招生工作总结简短篇七

20xx年，法学院学生工作在秉承以往优良传统的基础上，发扬“团结协作、永争第一”的精神，与时俱进，开拓创新，务实工作，各方面都取得了较好的成绩。

一、加强学生党、团组织建设，增强凝聚力和战斗力。

1、做好团委学生会社团联换届工作。5月，成立了第五届团委学生会社团联。10月下旬，团学联招新工作顺利展开，20xx级一批新成员充实到团学联各部门，有利于今后工作的开展。

2、建立健全学院党、团工作机制，进一步实现管理规范化、制度化。坚持每周工作例会制度，党、团组织生活，干部培训制度，定期进行以“增强干部意识、培养开拓创新能力”为主题的整风教育活动，及时解决学生干部队伍中存在的问题。

3、加强对学生党员的教育管理和入党积极分子的发展工作。坚持党章学习小组制度，通过党章学习小组，开展学习新党章、观看教育片、参观革命历史遗迹、学习“两会”文件精神、学习xx大及xx届三中全会精神等活动。认真做好推优工作，严格按照组织发展程序，坚持标准，保证质量，做到有组织、有目的的发展，并对每次推荐的入党积极分子实行公示评议制度。本学年共发展学生党员140名。10月份，顺利进行了党章学习小组的换届工作。

二、与时俱进，狠抓思想政治教育工作。

1、深入开展学习“三个代表”重要思想和党的xx届三中全会精神，努力提高广大青年的思想素质，增强时代责任感和历史使命感。以党章学习小组为龙头，带动广大学生学习党的路线、方针、政策，努力用“三个代表”重要思想武装头脑。中央电视台等新闻媒体对我院学生的学习情况先后予以报道，较好地反映了我院学生的政治热情和精神风貌。

2、多层次、全方面对学生进行政治理论教育。我院承办的学校第101期党校培训班于9月中下旬开班，法学院99名学员顺利结业，其中有10名同学被评为“优秀学员”。各党章学习小组开展了系列学习宣传和研讨活动，让青年学生即时学习了解党和国家方针政策。为更好地促进党章学习小组的建设和发展，在院领导的关心和支持下，建立了学生党员活动室。各班团支部成立时政学习小组，组织学生深入学习“三个代表”和xx届三中全会精神，学习许志伟、陈野平、万亮等优秀青年大学生的先进事迹，并邀请校内外知名教授、专家、学者举办系列讲座，积极引导学生树立正确的价值取向，效果较好，反响很大。

3、加强思想道德建设。举行大学生道德状况座谈会，就“当代大学生的道德状况”进行深入探讨，引导大学生在努力学好专业知识的同时，自觉加强自己的思想道德修养，学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。开展社区服务等活动，号召大学生从我做起，从身边的点滴小事做起，做文明的符合时代需要的大学生，做中华民族传统美德的继承者和发扬者，做先进文化知识的传播者和实践者。

4、认真做好“非典”预防工作。上学期“非典”期间，多次召开专题工作会议，传达布置有关预防工作，促成学生养成良好的学习生活习惯。多次召开全院学生党员、干部关于防治“非典”的大会，倡导学生党员、干部做防“非典”的先锋。组织了26名毕业班学生党员义务对学生公寓宿舍进行了为期一周的消毒。

5、法学院团委被授予校“红旗团委”荣誉称号，这也是我院连续两年被评为校“红旗团委”，同时，一批先进集体和个人受到学校表彰。

三、营造良好的学习氛围，促进学风建设和学生科研工作。

1、继续坚持“学习部—任课老师—学习委员”三位一体的考勤制度。抓“三风”(教风、学风、考风)教育工作，努力营造良好的学习氛围，促进学生成才。

2、积极鼓励学生开展科研活动，培养学生创新能力。广大学生踊跃参加第七届湖北省“汇凯杯”、第八届全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品设计制作大赛，其中行政管理20xx级章长城的《群体激智的理论基础及其构建》获省级二等奖。在学校科技节中获一等奖杯14人，二等奖13人，三等奖杯12人，获奖人数在全校名列前茅。

3、举办就业与考研经验交流会。邀请部分优秀毕业生代表与低年级学生座谈交流，加强专业思想教育，引导和激发学生的学习积极性。

四、重视社团建设和发展，坚持“四有”原则，注重工作内容与形式的创新，全力打造精品社团。

法学院学生的特点是，思想活跃，政治热情高。如何因势利导，把学生的精力引导到正面的积极的有意义的活动中来，意义重大。我们依托专业，结合我院各专业思想性、政治性、理论性都很强的特点，抓社团活动骨干队伍，把社团建设作为锻炼和提高学生综合素质的一个重要环节和方面。

1、高度重视社团建设，社团活动“有特色、有规模、有效果、有影响”。马列学会被评为校“红旗社团”，沙湖论坛、公关协会、法学会、军事观察协会被评为校“优秀社团”。本学期，沙湖论坛举行了湖大校训精神的大讨论活动;马列学会举办了“三个代表”知识竞赛;公关协会举办了系列专题讲座;女生俱乐部举办了迎新晚会;军事观察协会举办了“两岸关系问题”等备受大家关注的热点问题的专题讲座;音乐之友协会公演了音乐短剧等。所有这些社团对于锻炼学生的动手能力，提高学生理论素养，增强学生综合素质，起到了良好的促进作用。

2、努力将法学会及其“模拟法庭”办成为“促进学习、提高素质、校内知名、校外有一定影响力”的品牌。4月中旬，“模拟法庭”第三次开庭，得到校、院各级领导的深切关注和武昌区人民法院的大力支持，武大、华师、华中科大等兄弟院校代表也纷纷慕名赶来，产生了广泛影响。本学期，法学会开展了案例分析和维权阳光行动，法制宣传日还在武昌文化宫等地为社区市民提供法律咨询和服务，深受市民欢迎和好评。

五、积极组织丰富多彩的校园文化活动，活跃校园文化生活。

1、积极组织广大学生参与校、院各项文体活动，努力营造“永争第一”的拼搏进取精神，增强集体荣誉感。校首届乒乓球赛，我院取得了女子团体第二名，个人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比赛中,都取得了较好成绩。第三届体育文化节，经过同学们的奋力拼搏，取得了团体总分第四名、趣味运动会第一名、新生广播体操第二名的好成绩。在校第二届“女生节”活动中，我院荣获“精神文明奖”。法学系主任陈波教授主讲的“女性人权实现障碍与其法律对策”知识讲座深受广大师生好评。“书画摄影展”中我院有十余份作品参赛，其中周容同学的作品还获得了“欢迎奖”。01法学张娟同学被评为“湖北大学优秀女生标兵”。在院内开展了第二届班际篮排球联赛，01法学和03政教分获男篮、女排冠军。

2、认真组织好辩论赛工作。4月份，由我院选派的学生组队，代表学校出征由团省委主办的“天伦律师杯”湖北高校法学院法学辩论赛，因组织得力，成绩突出，荣获第三名的好成绩。积极组织参加校第二届院际辩论赛获得第3名。此外，还在院内开展了首届班际辩论赛，01行管和01政教分别获得大赛冠、亚军，01政教丁孝磊同学被评为“辩手”。

六、积极认真做好毕业生和就业指导工作。

面对目前严峻的就业形势，我院采取了一系列措施抓紧抓好毕业生就业指导工作。开办多次就业形势与政策及应聘技巧专题讲座，引导大家认清就业形势，树立新的就业观念，找准自身定位，正确处理个人理想与社会需求的关系。着力向外联系用人单位，积极推荐毕业生，竭力全力为毕业生服务。举行毕业生座谈会，倡导毕业生文明离校。20xx届毕业生就业率位居全校前列。

我院大多数学生经济比较困难，贫困生比例比较高，本学期共为85名同学办理了助学贷款，总金额达96万余元，为同学们学习和生活提供急需的帮助，还为一部分同学争取了各种勤工俭学的岗位和爱心资助。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”成绩，只属于过去，新的辉煌，正等待着我们去创造。20xx年即将来临，我相信，在新的一年里，在学校各级领导的关怀和支持下，在法学院全体师生的共同努力下，法学院学生工作必将开创新的局面，取得更大的成绩!

20xx年招生工作当中，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下，20xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下：

一、20xx年取得的成绩。

20xx年我校新招各类新生x人，圆满完成了学校年初确定的x人的目标，与去年相比（20xx招新生x人），增长了x人，增长率为x%。20xx年的目标为x人。增长率为x%。

1.领导重视，思想统一。

生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校继续实行了校长、书记“一把手”工程，并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。校长多次主持招生工作会议，制定招生。

工作方案。

指导宣传计划的实施和落实；灵活运用招生政策，即时调整招生奖励力度，检查招生进展情况。

2.科学调研，开拓生源，通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生计划提供保证。

随着经济社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20xx年招生工作结束后，通过对新生各方面数据的分析，我们认为以下行业是20xx年招生重点突破的行业：卫生系统—护理学、药学专业、教育系统—学前教育专业、建筑行业—建筑施工和工程造价专业、管理理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析，以上各行业生源丰富，并有一定的潜力可挖。

（1）近三年招生专业分析。

专科：

呈上升趋势的有：会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有：学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。

本科：

呈上升趋势的有：会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有：工商管理、法学、汉语、机械。

（2）有针对性地深入到相关企事业单位，了解各部门的从业人员的学历情况，为重点行业进行重点宣传提供可靠依据。

3.立体渗透，扩大宣传。

（1）依托媒体进行宣传：开展我为春招献一计活动，共收到x人的金点子；由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传x天；印简章x份；报纸投递x份；电视台宣传x天；报宣传：开放教育，每周两次。共计：x期；网招生宣传x天；宣传牌；行政服务中心led宣示牌和门前固定宣传牌宣传；出租车宣传共计x次x天；报上宣传一周。

（2）发挥学员的作用，扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传，其效果和影响力不可低估。

（3）注重服务，以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务，使他们留下良好的印象。

4.及时总结，提出重点。

招生工作结束后，为总结招生工作经验，招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析，找出生源所在行业及生源新的增长点，同时找出招生工作中存在的问题，提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、20xx年招生工作存在的问题。

1.专业发展不协调。

虽然今年招的人数较多，但有些专业人数明显偏少，个别专业甚至连开班都很勉强，甚至不能开班。比如开放专科的数控专业，只招收了x名新生，这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例，从中显示，招生中的市场还是存在的，但我们的宣传未到位，今后应该做为招生工作的重点进行宣传。

2.面对面宣传不到位。

虽然学校采取了大量的宣传工作，但那只是面上的，还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力，才最深入人心。

3.抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源，招生与做人一样要理直气壮，学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有，如已联系，应主动帮学生联系该教师，不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4.优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等，相当于是改善教职工的福利，学校每年仅这一笔费用就高达x多万，但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的，这样做看似学校没有损失，其实不然，如果让学生了解到我们的招生费多少，今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话，应该假装请示学校再给优惠。

5.填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范，但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

大学招生工作总结简短篇八

2019年招生工作当中，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下，2019年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校2019年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下：

2019年我校新招各类新生x人，圆满完成了学校年初确定的x人的目标，与去年相比（20xx招新生x人），增长了x人，增长率为x%。2020年的目标为x人。增长率为x%。

1.领导重视，思想统一。

生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校继续实行了校长、书记“一把手”工程，并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。xx校长多次主持招生工作会议，制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实；灵活运用招生政策，即时调整招生奖励力度，检查招生进展情况。

2.科学调研，开拓生源，通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生计划提供保证。

随着经济社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。2019年招生工作结束后，通过对新生各方面数据的分析，我们认为以下行业是2019年招生重点突破的行业：卫生系统—护理学、药学专业、教育系统—学前教育专业、建筑行业—建筑施工和工程造价专业、管理理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析，以上各行业生源丰富，并有一定的潜力可挖。

（1）近三年招生专业分析。

专科：

呈上升趋势的有：会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有：学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。

本科：

呈上升趋势的有：会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有：工商管理、法学、汉语、机械。

（2）有针对性地深入到相关企事业单位，了解各部门的从业人员的学历情况，为重点行业进行重点宣传提供可靠依据。

3.立体渗透，扩大宣传。

（1）依托媒体进行宣传：开展我为春招献一计活动，共收到x人的金点子；由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传x天；印简章x份；报纸投递x份；xx电视台宣传x天；xx报宣传：开放教育，每周两次。共计：x期；xx网招生宣传x天；xx宣传牌；行政服务中心led宣示牌和门前固定宣传牌宣传；出租车宣传共计x次x天；xx报上宣传一周。

（2）发挥xx学员的作用，扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传，其效果和影响力不可低估。

（3）注重服务，以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务，使他们留下良好的印象。

4.及时总结，提出重点。

招生工作结束后，为总结招生工作经验，招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析，找出生源所在行业及生源新的增长点，同时找出招生工作中存在的问题，提出解决办法和以后招生工作的重点。

1.专业发展不协调。

虽然今年招的人数较多，但有些专业人数明显偏少，个别专业甚至连开班都很勉强，甚至不能开班。比如开放专科的数控专业，只招收了x名新生，这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例，从中显示，招生中的市场还是存在的，但我们的宣传未到位，今后应该做为招生工作的重点进行宣传。

2.面对面宣传不到位。

虽然学校采取了大量的宣传工作，但那只是面上的，还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力，才最深入人心。

3.抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源，招生与做人一样要理直气壮，学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有，如已联系，应主动帮学生联系该教师，不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4.优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等，相当于是改善教职工的福利，学校每年仅这一笔费用就高达x多万，但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的，这样做看似学校没有损失，其实不然，如果让学生了解到我们的招生费多少，今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话，应该假装请示学校再给优惠。

5.填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范，但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

大学招生工作总结简短篇九

1、宣传工作是招生工作的重要环节，是外界了解我校最直接的途径。通过之前的资料与搜集的图片制作了20xx年春、秋两季新的招生简章，总共印发了18000多份招生简章（包含学校所有培训及下乡招生所用的份量）。

2、下乡到各个乡镇宣传，宣传范围主要是针对机关、企业、事业单位等进行宣传。

3、接待来访学生和电话咨询。主要针对学生及其家长来电咨询和来访进行解答，使每个学员对学校的基本设施、教学管理、学生管理等情况有所了解，以热情、耐心、全方位的解答，消除他们的顾虑，让他们“带着疑问来，怀揣满意归”。

4、学生信息录入、学生档案审核、入学录取核对信息工作。主要是对来学校报名的学生进行填写报名登记表、入学资格审核、学生档案采集等程序工作。在报名、录取期间，工作繁忙，事情多，时间紧，经常要加班加点，工作精度要求高，不能出现错误，热情耐心的跟考生交流，并然有序处理好每项工作是提高工作效率地关键，同时发挥全体人员相互协作的精神才能保证入学录取工作顺利完成。

1、学生证件扫描，报名档案采集，入学资格初审工作。

2、细心录入新生信息，把错误率降到最低，跟踪网上审核工作。

3、招生结束，组织新生入学测试工作，为学生注册帐号，帮助学生解决测试中出现的问题，使新生录取率达到100%。

4、完成各院校录取后，新生报名信息档案装袋邮寄上去。

1、20xx年春、秋季电大招生计划申报，包括新增专业申报。

2、新系统课程注册核对。

3、每年3月份及9月份办理学生毕业证，核对毕业生办证资料。一切办理毕业证工作完成后，毕业生档案整理装袋好并盖章，整理好毕业证顺序，开始发放毕业证书。

4、办理复学、转学、转专业并给予学员正确指导。

5、12月18日配合新华图片社做好相片采集工作。

大学招生工作总结简短篇十

的全面招生工作是从x月x日开始的。本次的招生大军有x人，分为征询组和电话、网上咨询组。招生队伍中有刚入职的新同志，也有参加过多次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的——锻炼和提升自我，服务学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，配合招办开展好今年的招生工作。

x月x日，招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训，招生队伍的每一位成员也都做了简单的自我介绍，会上，我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又愉快，我们都非常振奋，期待着招生工作的到来。

x月x日，是我们招生大军正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多，我们主要是熟悉工作材料和接听咨询电话。我属电话征询组第一组，组长是x老师。x老师是一位有多年招生工作经验的老同志，为人随和而幽默。上午八点多，x老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会，他强调了工作注意事项，给我们提供了很多经验和建议。记得第一次组长让我试着接电话，我很没有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、两次，几次下来就熟练了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己慢慢进步，而且又能帮助到考生，听到考生电话里头的一句句“谢谢!”，心里别提有多高兴了。

x月x日到x日，几乎每天都会有省份艺术和体育类陆陆续续投档过来，但每天都不是特别忙。没有省份投档，我们就接听电话，一有投档，录取现场把征询名单拿出来，我们马上分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生意见及核对信息。

记得我们组碰到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫xx的考生，我们打她家里电话，要么没人接，要么接了没人听，打学校电话，没人接听，老师接了也不配合，后来我通过上网查xx的xx，结果找到了她的同学，要了她本人的联系方式，但是因为她同学也迟迟不配合，等她联系上我校的时候，已经过了提档时间，因为她是调剂类考生，学校只好将她做退档处理。这是我第一次成功“挖”掉一个“钉子”，心里很高兴。

二、团结而又奋进的招生团队。

x月x日到x月x日，是招生工作最繁忙的时间段，20工作总结因为很多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间我们招生军队所有人都天天来招办上班，每天从早上八点到晚上十点，中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候，我们都是全力以赴，争分夺秒。记得最忙的一天中午，我们很多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的方便面，然后又马上投入工作当中。

每天，我们都会准时上班，一有省份投档过来，我们马上按组分配打征询名单，如果每个电话都能打通，即使再多，也不是难事，我们的工作难就难在时不时会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在，钉子户总是让我们焦头烂额，但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”——这就是我们招生工作最有挑战性，最有吸引力的地方。挖钉子的时候，我们不光是各干各的，大家你追我敢，又互相帮忙。只要完成了自己手头的任务，都会去帮助自己的组员，甚至是其他组的同事一起想办法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。

印象最深刻的是xx投档考生的征询工作。xx全部考生都没有电话。那天刚好是周末，教育局和学校几乎都不上班。当我们每位拿到一份有十几二十人的名单时，大家心中都有一种无形的压力。不过，压力归压力，大家还是积极地开始找电话，从易到难，先找咨询数据，网上报名数据，再找同校校友。如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委会。

由于方言问题，在打电话过程中个别家长不会说普通话，增加了征询工作的难度，还好我们当中有两位会说xx话的老师，我是其中一个，所以，很多老师遇到语言障碍而一筹莫展时，我和另外一位xx老师都会过去用xx话跟家长交流，马上解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的回答和同事感激的笑容，我们心里非常高兴。在xx的征询工作中，我有一些地域优势，因为我是xx人，我很多同学在粤西地区中学当老师，所以，遇到粤西地区如xx这几个城市的考生，我就跟我们组的成员说，这个我有把握，我可以通过同学联系上他们学校的老师。广东的征询工作我打了特别多电话，一整天似乎从未间断过，到了下午和晚上，嗓子都快哑了，但是依然充满斗志。所以，在广东的征询工作中，我一定程度上帮上了大家的忙，也因此获得了组员的认可，所以在接下来的征询工作中，大家也更热情地帮助我。

一天又一天，一个省份一个省份，我们每天早出晚归，扎根在招办，除了到食堂吃饭的时间，其他时间都在招办工作。每天都打电话征询，每个人几乎每天都会碰到钉子，要么是没电话，要么是空号，要么是对方不配合，有时候碰到特别棘手的钉子户，所有该想的方法都想过了，还是找不到，那种情况特别无奈，真想放弃，心想：“太累了，这工作太难了，就差这么一个了，一定要找到吗?实在没辙了，明年再也不来干了!”但困难过后，换来的是成功的喜悦和舒心的笑容，感觉既帮到学校，又帮到考生，觉得特别有意义，所以斗志又回来了。

在招办的日子里，我们是忙碌的，我们是辛苦的，但是我们又是快乐的，当没有工作任务的时候，我们会通过玩游戏来放松自己，增进感情，而“杀人”则是我们大家都喜爱玩的游戏，大家围坐一圈，每人手中一张扑克牌，互相猜测谁是杀手，谁是警察，非常有意思，这是我们在招办繁忙之余最快乐的放松方式。

三、温馨而又体贴的人文关怀。

在招办的工作虽然辛苦，但是是比较体面的，当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候，跟大家说在招办上班，对方会报以赞许的目光。正式上班之前，领导请全体招生军队到餐馆聚餐，吃完饭我们又一起去唱歌，这是一个快乐的集体，学校领导也特别照顾我们，我们因此而更快乐，也因此而决定要以努力工作来回报学校。

在x月底八月初这段繁忙的时间里，每天中午学校都会给我们提供饮料，记得有几天晚上我们工作到十点多，书记带着很多披萨过来给我们吃，大家吃着披萨，都很开心，因为这比不仅仅是几块简单的披萨，而是学校领导对我们招生大军的关心和照顾，所以我们觉得心里很温暖。

在不忙的时候，领导也会尽量安排我们轮休，工作之余，招办的王老师会给我们拍工作视频、照片，让我们留下工作的足迹，我们感觉很快乐。

每个组的组长都很关心组员，他们会轮班，留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打电话通知我们，有什么困难也总是站在最前面。我们组长特别乐观、幽默、有经验，当我们疲惫的时候，他总会以幽默的语言、洪亮的歌声，让我们快乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙，而且会安慰我们并给我们提供建议，当我们都解决不掉钉子的时候，他总是最后亲自出马，帮我们把钉子拔掉。大家都尊称他为“哥”。

这次参加招生工作，收获很多，在本次招生工作中，我基本做到了招办的要求，不迟到、不早退，有事提前请假。在打电话过程中，未出现过征询结果错误，也未跟家长争辩过，基本能代表学院老师的形象，正面宣传了我校。在询问考生联系方式的时候，基本做到了有礼貌，真诚。但是，在工作中，还存在一些问题，比如说，打电话时比较啰嗦，有时候不够自信，在询问考生联系方式时，未能抓住对方的心理，未能掌握技巧，因此很多时候未能有效地询问到考生的联系方式，走了很多弯路。

大学招生工作总结简短篇十一

20__年招生工作基本上算结束了。回顾x年，招生办在院领导的高度重视下，在技校领导的正确领导下，在各部门的大力支持与全体教职工的共同努力，做到认识到位，组织到位，措施到位，落实到位，历尽艰难，费尽千方百计，全年招收新生x多人，与去年相比生源下降了，但与同类学校和一些高职院校相比，我们还是最棒的。

下面由我代表招生办全体工作人员，对20__年招生工作做总结，我想这应该是一个“总结经验，策划明年，齐心协力，再创辉煌”的座谈会。

今天我分三部分总结：

1.向领导简单的汇报一下全年所做的工作。

2.寻找生源下降的原因与我们自身的不足，找一找我们的差距。

3.探讨20__年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道，谈谈自己的想法。

(1)组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水，费了千言万语，用了千方百计，各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施，从寒假前完成招生简章样版定稿开始，印刷招生简单x万来份，寄发录取通知书x封，面向x;聘用了x名学生对有效信息及时跟踪，在x有高中毕业生成绩一般的，对我们学校几乎是家喻户晓;在x生源好的县市设立招生点x个;暑假加班加点，在40度高温期间，陪同x校长对招生点进行多次督促和指导。

(2)在实施与推动工作期间。

从学校召开招生动员大会，提出了校领导完成x人，中层干部完成x人，每名教职工完成2x人的硬性指标，校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来，培训发动了两百学生参加招生。

(3)启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《x日报》上刊登广告，还相继在《x市报》、《x晨报》、《x晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告，并且在开学后，组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。

三、成果。

从整体上来说与别的技校相比较而言，还是有点自我安慰，生涯与去年下降x%。其它学校有去年一千多，今下降到了x多的，但对于我们招生办来说我们是一种苦，一种累，一种痛的感觉，投入与产出没有成正比，还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划，对不起领导;同时看到的十万元大奖变成了水，虽然没有超过预箅x万元，但对不起我的同事们。

1.生源情况在大形势下由计划生育，造成学龄年龄人数的减少，加之20__年是教改第x年高考、复读生减少的原因。20__年报考的总人数x万，录取人数x万，高校录取率达x%点多，而高职院校还出现了降x分征集志愿，还有相当部分高职没有招满的情况，也可以说是政策给我们造成生源下降。

2.我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从x年就提出了“全员参与，全员入市，全员参与招生”，限定每个教职工的招生任务，但是许多教职工都是为了名额而招生，没有实质性的进行招生宣传，而发放招生交通补贴，都是按每个在编和享受正式职工待遇的补发，缺乏有效的激励机制;并且老师的招生处于一种无组织，都是自行安排，象游击队一样打一枪换一个地方，东一枪，西一枪，甚至放空枪。

3.我从20x年被聘为招生主任以来，都在极力推行“县级招生负责制”以及“定校定人”的宣传办法，可是没有老师来负责，有老师报了也没效果，其主要力量是依靠招生代表。由于我们取消对口高考;技能教育又不能套读学历文凭，在宣传上受到约朿;并且高职学校的生源费都有一千多，在如今这么竞争激烈的条件下，招生代表不是没有学校招生，而是看哪个学校容易赚钱;可想而知，谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的买卖。加上又不能收预录费，结算时间又长。依靠招生代表不是长久之计。

4.没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管理者，也是接触学生最多的，我们通过编写《招生指南》发动和选拔学生招生就可以看得出，班主任是不可忽视的招生得力干将，它有这么多学生，这些学生就是他的招生代表。我们在核对生源中就发现我们培训的学生，把生源报给了班主任。班主任又给了一些任课老师。而且造成生源重复矛盾。

5.在我们倡导全面提高招生服务质量，做好各个招生老师的保障工作，在院领导支持下，赵主任坐阵院招生办，得出一个这么一个道理：继续教育学院单纯的成教，录取通知书就只盖了学院的行政章，也招了两百多高中毕业生，文凭对许多学生来说还是很重要的，技校发展缺少不了学院的支持。目前这种招生不利于同步发展。

6.对照我们的策略，生源发动，招生网点以及接待咨询。虽然我们还是按传统的招生方法，即招生代表一条线，教职工员工一条线，学生一条线，但我们还启动了x教育网，x教育网和与学院各处室系部衔接，同时对招生点实行严密的监控和督促，甚至直接干预的多套方案，可是这也与打仗一样，前线冲锋陷阵的就一个高政文，我们的预算x人仅有x万(含邮寄、印刷、广告、差旅、办公、接待、署假学生工资、误歺等等)，开创市场很艰难。

7.我们都认识到以就业带动招生，我们简章上几年下来都对外承诺学生进校即签订就业协议，可是到现在连一份样本都没有，很多家长都说我们搓骗。因此因这样那样的原因造成交了学费退费的有三十多，报了到因学校条件或其它原因而未交费的近五十人的生源流失。

借此机会，向各位领导谈谈20__年的招生工作设想，探讨一下20__年的招生模式，用什么样的招生方法来拓宽我们的生源渠道。因为未来几年是我校争创技师学院，将面临更加激烈竞争的几年，生源逐年下降，原来我们把高级技工定位在高中毕业生，可能得随着市场变化而变化.

1.经我们今年x在x的招生试点，x完成x人，可以把班主任纳入我们招生队伍中来，根据其各自的优势，指定县市设立招生点。

2.从部分闲置岗位和多余的教师中，行政命令抽调部分老师来充当招生代表。

3.向学院学习，把招生任务分配到科室，由校领导牵头，分区、分片(分地区、分县市)设立招生点。

4.调整招生模式，在招生黄金时间，集中教学，集中放假，集中教职工带学生参加招生宣传，把学生参加招生，容入社会实践学分。

5.建立有效的奖励机制。把会招生和不愿招生的教职员工区别开来，给会招生的能招生的老师政策倾斜，打破以往人平补贴交通费的方法，加大投入力度。

6.向培训中心一样，招生办全体工作人员跑到外面去做业务，与培训同步，与就业同步，形成长年招生。招生跟做业务一样，是跑出来的。

7.建议学院，学校有效的利用学院学校报刊，校园网络，校园网站与招生宣传互动，在x月围绕招生，宣传招生。

8.建议将机电系和五年制大专由技校负责，因为我们招生代表在各县市都设立了招生宣传点，他们是直接进中学的宣传者，有利于同步宣传。

我相信只要我们统一思想，统一认识，在学院领导的正确领导下，在学校领导的大力支持下，为技校的生源创新高，我们还是充满信心，我们未来的五年会更有特色，更加兴旺发展。

大学招生工作总结简短篇十二

20xx年，法学院学生工作在秉承以往优良传统的基础上，发扬“团结协作、永争第一”的精神，与时俱进，开拓创新，务实工作，各方面都取得了较好的成绩。

1、做好团委学生会社团联换届工作。5月，成立了第xx届团委学生会社团联。10月下旬，团学联招新工作顺利展开，20xx级一批新成员充实到团学联各部门，有利于今后工作的开展。

2、建立健全学院党、团工作机制，进一步实现管理规范化、制度化。坚持每周工作例会制度，党、团组织生活，干部培训制度，定期进行以“增强干部意识、培养开拓创新能力”为主题的整风教育活动，及时解决学生干部队伍中存在的问题。

3、加强对学生党员的教育管理和入党积极分子的发展工作。坚持党章学习小组制度，通过党章学习小组，开展学习新党章、观看教育片、参观革命历史遗迹、学习“两会”文件精神等活动。认真做好推优工作，严格按照组织发展程序，坚持标准，保证质量，做到有组织、有目的的发展，并对每次推荐的入党积极分子实行公示评议制度。本学年共发展学生党员140名。10月份，顺利进行了党章学习小组的换届工作。

1、深入开展学习“三个代表”重要思想，努力提高广大青年的思想素质，增强时代责任感和历史使命感。以党章学习小组为龙头，带动广大学生学习党的路线、方针、政策，努力用“三个代表”重要思想武装头脑。中央电视台等新闻媒体对我院学生的学习情况先后予以报道，较好地反映了我院学生的政治热情和精神风貌。

2、多层次、全方面对学生进行政治理论教育。我院承办的学校第101期党校培训班于9月中下旬开班，法学院99名学员顺利结业，其中有10名同学被评为“优秀学员”。各党章学习小组开展了系列学习宣传和研讨活动，让青年学生即时学习了解党和国家方针政策。为更好地促进党章学习小组的建设和发展，在院领导的关心和支持下，建立了学生党员活动室。各班团支部成立时政学习小组，组织学生深入学习许志伟、陈野平、万亮等优秀青年大学生的先进事迹，并邀请校内外知名教授、专家、学者举办系列讲座，积极引导学生树立正确的价值取向，效果较好，反响很大。

3、加强思想道德建设。举行大学生道德状况座谈会，就“当代大学生的道德状况”进行深入探讨，引导大学生在努力学好专业知识的同时，自觉加强自己的思想道德修养，学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。开展社区服务等活动，号召大学生从我做起，从身边的点滴小事做起，做文明的符合时代需要的大学生，做中华民族传统美德的继承者和发扬者，做先进文化知识的传播者和实践者。

4、认真做好“非典”预防工作。上学期“非典”期间，多次召开专题工作会议，传达布置有关预防工作，促成学生养成良好的学习生活习惯。多次召开全院学生党员、干部关于防治“非典”的大会，倡导学生党员、干部做防“非典”的先锋。组织了26名毕业班学生党员义务对学生公寓宿舍进行了为期一周的消毒。

5、法学院团委被授予校“红旗团委”荣誉称号，这也是我院连续两年被评为校“红旗团委”，同时，一批先进集体和个人受到学校表彰。

1、继续坚持“学习部—任课老师—学习委员”三位一体的考勤制度。抓“三风”（教风、学风、考风）教育工作，努力营造良好的学习氛围，促进学生成才。

2、积极鼓励学生开展科研活动，培养学生创新能力。广大学生踊跃参加第xx届湖北省“汇凯杯”、第xx届全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品设计制作大赛，其中行政管理20xx级章长城的《群体激智的理论基础及其构建》获省级二等奖。在学校科技节中获一等奖杯14人，二等奖13人，三等奖杯12人，获奖人数在全校名列前茅。

3、举办就业与考研经验交流会。邀请部分优秀毕业生代表与低年级学生座谈交流，加强专业思想教育，引导和激发学生的学习积极性。

法学院学生的特点是，思想活跃，政治热情高。如何因势利导，把学生的精力引导到正面的积极的有意义的活动中来，意义重大。我们依托专业，结合我院各专业思想性、政治性、理论性都很强的特点，抓社团活动骨干队伍，把社团建设作为锻炼和提高学生综合素质的一个重要环节和方面。

1、高度重视社团建设，社团活动“有特色、有规模、有效果、有影响”。马列学会被评为校“红旗社团”，沙湖论坛、公关协会、法学会、军事观察协会被评为校“优秀社团”。本学期，沙湖论坛举行了湖大校训精神的大讨论活动；马列学会举办了“三个代表”知识竞赛；公关协会举办了系列专题讲座；女生俱乐部举办了迎新晚会；军事观察协会举办了“两岸关系问题”等备受大家关注的热点问题的专题讲座；音乐之友协会公演了音乐短剧等。所有这些社团对于锻炼学生的动手能力，提高学生理论素养，增强学生综合素质，起到了良好的促进作用。

2、努力将法学会及其“模拟法庭”办成为“促进学习、提高素质、校内知名、校外有一定影响力”的品牌。4月中旬，“模拟法庭”第三次开庭，得到校、院各级领导的深切关注和武昌区人民法院的大力支持，武大、华师、华中科大等兄弟院校代表也纷纷慕名赶来，产生了广泛影响。本学期，法学会开展了案例分析和维权阳光行动，法制宣传日还在武昌文化宫等地为社区市民提供法律咨询和服务，深受市民欢迎和好评。

1、积极组织广大学生参与校、院各项文体活动，努力营造“永争第一”的拼搏进取精神，增强集体荣誉感。校首届乒乓球赛，我院取得了女子团体第二名，个人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比赛中，都取得了较好成绩。第xx届体育文化节，经过同学们的奋力拼搏，取得了团体总分第四名、趣味运动会第一名、新生广播体操第二名的好成绩。在校第xx届“女生节”活动中，我院荣获“精神文明奖”。法学系主任陈波教授主讲的“女性人权实现障碍与其法律对策”知识讲座深受广大师生好评。“书画摄影展”中我院有十余份作品参赛，其中周容同学的作品还获得了“欢迎奖”。01法学张娟同学被评为“湖北大学优秀女生标兵”。在院内开展了第xx届班际篮排球联赛，01法学和03政教分获男篮、女排冠军。

2、认真组织好辩论赛工作。4月份，由我院选派的学生组队，代表学校出征由团省委主办的“天伦律师杯”湖北高校法学院法学辩论赛，因组织得力，成绩突出，荣获第三名的好成绩。积极组织参加校第xx届院际辩论赛获得第3名。此外，还在院内开展了首届班际辩论赛，01行管和01政教分别获得大赛冠、亚军，01政教丁孝磊同学被评为“辩手”。

面对目前严峻的就业形势，我院采取了一系列措施抓紧抓好毕业生就业指导工作。开办多次就业形势与政策及应聘技巧专题讲座，引导大家认清就业形势，树立新的就业观念，找准自身定位，正确处理个人理想与社会需求的关系。着力向外联系用人单位，积极推荐毕业生，竭力全力为毕业生服务。举行毕业生座谈会，倡导毕业生文明离校。20xx届毕业生就业率位居全校前列。

我院大多数学生经济比较困难，贫困生比例比较高，本学期共为85名同学办理了助学贷款，总金额达96万余元，为同学们学习和生活提供急需的帮助，还为一部分同学争取了各种勤工俭学的岗位和爱心资助。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”成绩，只属于过去，新的辉煌，正等待着我们去创造。20xx年即将来临，我相信，在新的一年里，在学校各级领导的关怀和支持下，在法学院全体师生的共同努力下，法学院学生工作必将开创新的局面，取得更大的成绩！

大学招生工作总结简短篇十三

xx年我区的招生考试工作在区委、区政府的正确领导下，在上级主管部门的直接指导下，在有关部门的大力协作下，我们坚持以科学发展观为指针，全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求，坚持“依法治考、从严治考”的原则，大力宣传招生考试政策，强化服务意识，狠抓考风考纪建设，创造性的开展工作，努力营造公平、公正、公开的招生考试氛围，招办同志精诚团结、互相学习、互相配合，圆满地完成了今年各项招生考试工作任务，为实现xx市“安全招考、公平招考、阳光招考、和谐招考、满意招考”的工作目标做出了贡献。区委、区政府给予招生考试工作高度赞扬，主管区长同志评价今年的招生考试工作“扎实、全面、细致、高效”。区招考委被xx市评为中高考工作先进单位，区招考办被xx区委评为精神文明先进单位。

全年共完成六项招生考试工作，考生xx名，涉及四个考点xx个考场，招生考试工作人员近xx余人。

每一次组织考试前，我们都成立xx考区组织机构，考区主任由主管区长担任，招考办具体负责处理招生考试的各项工作，工作职责明确，责任落实，各负其责、通力协作，真正做到事事有人管，事事无差错，真正做到各项考试零差错的工作目标。

招生考试工作牵动千家万户，倍受社会关注，建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。今年，按照上级的统一安排，我们深入学习科学发展观，招考办针对实际情况提出具体要求：思想上不断提升觉悟，工作上努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务，树立良好招考形象;不断学习业务知识，提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求，我们全面学习上级招生考试的有关文件规定，熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序，提高分析问题和处理问题的能力和水平。在今年辽宁省招生考试系统民心网网上评议政风行风活动中，我区招考办获得多次满意好评。

为高标准、高质量的完成各项工作，实现招生考试工作“零误差”，我们完善了办公室内部管理制度，抓实抓好各项责任目标的落实。将任务逐级分解，落实到人，坚持谁主管谁负责，充分调动了每位同志的工作积极性，做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。在分工负责的同时，还注意发挥集体的团队协作作用，在任务重、工作量大的情况下，办公室每位同志以圆满完成任务为出发点，以饱满的工作热情投入到工作中，互相帮助，团结协作，加班加点。今年所有的招考工作未出现一例失误，受到了考生、家长及社会的好评。在代表沈阳市迎接省招考办高考工作检查中也受到高度评价。

招生考试工作，事关为国家选拔优秀人材的大计，关系着千家万户的切身利益，关系着考生的前途命运，一向是社会各界关注的热点、难点问题，出现一点差错，对我们是千分之一或者万分之一，对学生却是，直接影响着学生的一生。因此，我们扎扎实实做好各种考务工作，努力做到让群众满意，让社会满意，让广大考生满意。我们主要做了以下的工作：

1、大力宣传，严格执法，提高招生考试工作透明度。

宣传工作是招生考试工作的重要环节，是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁，关系到广大考生的切身利益。因此，我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题，大力开展宣传活动，始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程，提高招生考试工作的透明度。一是利用于洪教育网公布招考信息，向考生和家长下发宣传册等形式，宣传招生考试方面的各项改革措施和今年出台的政策规定。二是设立招生咨询电话，直接向考生和家长宣传招考政策，释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度，我们要求所有考生在考前都要接受考试诚信教育并与考试部门签订《考生诚信考试书》，我们还采取了开座谈会，出墙报，广播宣传等形式开展对考生的诚信教育，制定下发有关考风考纪文件，加强对考生进行严格的考风考纪教育，确保考试工作顺利完成。四是注重做好高考志愿填报的咨询工作。志愿填报工作时间紧、任务重、工作细，不能出现一点差错。招办同志加班加点，虽然苦点、累点，但没有一句怨言，确保了任务的.圆满完成。

2、严肃考风考纪，规范考试管理，确保招生考试组织工作质量。

为了确保招生考试工作万无一失，每一次考试，我们都周密计划，精心安排，突出抓好报名、体检、考务管理等环节。

(1)严格审查，把好报名资格关。对身份证、户口薄和考生本人仔细对照验证，采用现场拍照，当场核对报名信息，确保报名质量和信息准确，限度杜绝了冒名顶替和外籍考生报名现象的发生。尽管在报名过程中我们严肃认真一丝不苟，但由于学生的学籍认定问题，今年于洪区还是出现了一例新民一高中一名高二学生在我区冒充高三考生报名现象的发生，这也是今后招生考试需要加强的工作之一。

(2)认真执行体检标准，严把体检关。我们成立了于洪区体检工作领导小组，与区医院协调，选派业务熟练，工作认真的医师组成体检组，针对今年体检标准的变化，组织参检医师认真学习、掌握标准、模拟填表，体检采取封闭式管理，减少外界干扰，体检结束后，组织人员审查检查每份体检表，保证做到填写准确、真实、规范。对有疑义的考生，我们带领参加市里统一组织的复检，对考生和家长不明确的地方耐心解释，平复他们激动的情绪，直至所有考生及家长满意、明确为止。

(3)严肃考风考纪，规范考务管理。考务管理是招生各项工作的核心，考风考纪是招生考试工作的生命线。我们把考务管理工作作为招生考试工作的重点，严格规范一切工作程序和方法。具体说，我们严格做到了六化。

一是试卷安全保密法规化：我们严格按上级要求，严格试卷保管措施，确保试卷万无一失。规范试卷保密室建设，制定了《于洪区招生考试办公室关于招生考试期间试卷保密突发事件的应急预案》;协同区公安、保密部门对保密室进行详细检查;调试维护好保密室联网监控、联动报警系统，为试卷安全保密创造物质条件。

二是考点建设标准化，严格按照上级要求，重点落实网上巡考、网上指挥、同步指令的检查和维护，针对设备老化的缺点今年区政府为考点共投入十四万元安装了ups不间断电源，解决了多年未解决的电源问题，在今年中考试题保密期间遇雷雨天，雷电使教育局楼内所有电源短路，保密室由于安装了ups不间断电源，避免了电子监控系统因不可预见的意外事故造成的停用。今年我们也对考点、考场的布置和考场考务用品提出硬性要求，招考办也投入资金数万元填充了手柄式探测器、屏蔽器、移动硬盘的不足，为各项考试奠定了良好的物资基础。

三是考务操作程序化，认真组织落实沈阳市招考办制定的各种招生考试监考工作程序，统一操作程序和工作标准。

四是考试组织规范化，各考点均没立考务、监考、保卫、后勤、医疗、监察等职能小组，各司其职，各负其责，协同工作。

五是考试监督立体化，主动接受纪监部门的监督，请区监察局副处级以上干部全程参与招生考试的监督，狠抓考风考纪，通过舆论宣传、公开举报电话和监察责任人等多种监督形式，确保考试工作不出现违规、违纪现象。

六是监考队伍培训制度化，今年我区加大了监考教师培训的管理力度，要求各考点学校必须由主考进行培训，教育局负责考点的局长亲自参加，全体参考工作人员明确工作职责，熟练工作程序，真正体现培训合格方能上岗的原则。

由于做好了以上几项工作，我区各考点每一次考试秩序井然，运转顺利，在今年的四大项的六次考试中没有出现任何问题。

回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到工作中存的薄弱环节，规范化管理水平还有待继续提高，与先进区县相比还有差距和不足。在今后的工作中，我们一定认真总结经验，与时俱进、强化管理、优质服务，使我区的招生考试工作再上新台阶。