在工作生活中，总结是提高效率和提升能力的有效方式。总结需要遵循一定的逻辑结构和写作规范。总结是进步的阶梯，我们可以从中找到提升的方向；

学校系主任岗位职责篇一

１、树立为教学服务，为师生服务的思想，努力管好图书管理工作，并办好教工阅览室，学生阅览室和学生借书室。

２、根据教育和教学工作的需要，有计划有重点的做好图书的.采购工作，合理使用书刊经费。帐目要清楚。

３、按照图书分类编目的要求，及时搞好新书分类编目登记工作，并及时推荐给师生借读。

４、建立班级、集体、学生个人借书制度。配合教学，指导学生有计划的阅读报刊杂志。配合有关部门开展评书活动。

５、执行图书借阅制度。逾期不还要予以督促，损坏丢失要赔偿。遗失报废、剔除的书刊要经领导批准后注销处理。阅览室要保持绝对安静，阅览者要爱护书刊杂志。

６、妥善保管图书资料，及时做好图书的修补和期刊杂志的装订工作，防火、防盗、防虫、防霉。

学校系主任岗位职责篇二

2、在vip到达前，确定房间已按标准设置完毕。例如：礼品已摆放，鲜花已送。针对需求，与送餐服务部，客房部和工程部等部门通力合作。

3、vip到达时，迎送客人至客房，解释酒店及客房设施，为他们逗留期间提供帮助。

4、经常巡视大堂和前台，主动为客人提供协助

5、与vip客人和长住客人保持良好关系。在他们入住期间，打礼貌电话征询意见，为他们提供酒店服务信息及当地风景名胜介绍，处理他们的特殊要求。例如：餐厅定位和用车需求。

6、有礼，有效地处理客人需求和投诉，如果有必要，给相关人员提供指导以保证客人满意。记录下所有客人需求和投诉，以便进一步跟踪。

7、vip结帐离店时，进行告别，询问入住期间情况，邀请他们下次光临。如有必要，帮助他们预订下次房间。

8、收集宾客意见，以便掌握他们在店期间所受服务的反馈，分析归纳他们的意见，提供合理化建议。

9、高入住率期间，协助前台和行政楼层工作，帮助登记入住，结帐和处理客人特殊要求。

10、与前厅部其他管理人员，客房部和送餐服务部紧密合作，确保诸如vip入住行政楼层的房间检查，迎送vip登记入住，结帐和行李运送等服务顺畅。

11、掌握酒店产品知识，当地旅游商务信息，并将其传递给直接下属，以便他们能够回答客人的要求个问题。

学校系主任岗位职责篇三

1负责顾客满意度管理工作。在大堂迎送客人，对客人进行引领。

2抵店前关怀：客人抵店前有欢迎电话以及欢迎短信，电话以及短信中使用敬语、祝福语和感谢语，欢迎短信中需要有天气、地址等提示内容。

3协助前台做好房间登记，协助客人办理入住和退房手续。在办理手续时需要主动提供茶水服务。

4主动帮助客人提拿行李，主动关怀照顾老人、小孩、孕妇等特殊客人。

5当前台办理手续客人超过3位以上时候，需要主动上前和客人沟通：询问旅途情况、介绍酒店风格特色、了解出行目的及行程安排、介绍酒店内的产品及服务等。

6带领客人进房间并向客人介绍酒店及房间设施设备情况，带领客人参观房间并做介绍。

7在服务的全程务必保持微笑服务，语气亲切，语调愉快，吐字清晰。

8负责ota或vip客人的接待活动。协助前台提前准备相关的入住接待物品，提前了解信息，提前获知客人喜好。在服务过程中全程以客人姓氏称呼客人。

9协助团队房间登记入住服务。提前了解客人到店时间，提前准备好房卡等物品，保证客人不在大堂滞留。

10协助前台进行换房服务。主动为客人提拿行李，协助客人换房。

11遇到有客人在休息区，需要主动为客人提供茶水服务。

12保持工作区域的清洁。确保大堂公共卫生，确保大堂茶水台物资齐备且整齐。

13定期参加部门及酒店企业文化、管理理念、业务考试。

14完成上级交办的其它工作任务。

1、大专及以上学历。

2、形象气质佳。

3、普通话顺畅，英文熟练。

4、3年以上行业经验，1年以上岗位经验。

5、熟悉前台运作和顾客满意度管理，有很好的突发情况处理能力及培训水平，出色的沟通能力、执行能力及承受工作压力的能力。

学校系主任岗位职责篇四

一、在专业学院领导下完成本系的教学、科研、行政管理及学生管理工作，并向专业学院院长负责。

二、提出本系各专业设置及更新改造的意见及建议。

三、制定本系各专业层次的教学计划，并提交院务会议讨论。组织本系各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，积极联系建立实验实习基地。

四、根据专业学院要求，做好学生的思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。

五、落实本系教学任务、教学研究、教学改革。

六、落实本系教职工队伍建设的规划和计划，搞好学术梯队建设，作好教职工的培养选拔推荐、教师职务聘任及定职的有关工作，教职工的业务考核。

七、组织本系教职工增收节支。

八、协调本系学生管理工作。

九、提报本系教职工在院内的调整和调动。

十、主持系务会议，听取各方面的意见，及时向专业学院整理反馈意见及建议。

学校系主任岗位职责篇五

一、协助系主任具体落实教学计划。掌握全系各专业每学期开课门类、学时，配合学院职能部门，落实外聘和专职专任教师教学任务，编排课程表，并经教务部门协调、系主任批准后，组织实施。

二、做好开学前的准备工作。提前领发教师用教材、备课笔记，负责办公室用品的领取和管理，负责领发其它教学用品。

三、负责本系学生学籍管理工作。对在籍学生进行规范造册登记，统计各课程考试成绩并填写学生成绩单，初步审定学生补考、升留(降)级名单，经系主任审定后公布落实。

四、负责教师授课计划、教学工作总结、工作量核定、试卷分析、质量评估等各种教学材料的收集、整理、归档工作;负责教师教学档案建设、管理。

五、负责考勤工作。负责教师考勤记录、请假、调串课手续办理;每天必须深入教学班级，了解学生出席人数、上课准备及教学纪律情况并及时向系主任汇报教学情况;负责记录本系每天工作情况(系务日志)。

六、配合系主任做好教学常规检查工作。对教师授课计划、教案、课堂教学、留批作业、辅导答疑、成绩考核等，都有齐全的检查记录;要通过召开学生座谈会等不同形式的活动，征求对教学、管理工作的意见和要求，并及时归纳反馈;主动与辅导员研究教学中的问题，主动向系主任提出改进工作的意见和建议。

七、配合系主任做好教学基本建设工作，做好档案建设及管理工作，对国家政策法规、上级文件、学院规章制度及本系的有关决议、业务活动记录、会议记录、规章制度等，及时送阅、分类、归档、保管;协助系主任起草教学文件、教学总结、汇报材料、报表等。

八、做好考试考务组织工作。配合教务处做好国家、省级各类考试的学生报考的组织工作;做好本系的期末考试、补考、重修及重修考试的具体组织工作;收集、保管、传递、收取试卷，安排考场，组织学生参加考试等。

九、重视对国家教育方针、政策、文件的学习，熟知有关高等教育法规，把握学院教学规章制度，注意教育教学及其管理理论的学习，及时总结经验，不断提高工作能力和水平，努力做一名懂政策、讲原则、有经验、能力强、肯奉献的高等学校教务工作者。

十、组织申报各级、各类教学奖。教改及课程建设项目的材料和项目立项，并负责组织本系材料及时报教务处。

十一、负责本系毕业生资料审查。

十二、完成系主任和教务处领导交给的其他临时工作。

学校系主任岗位职责篇六

根据国家教育部《高等学校教师职务试行条例》的文件精神，结合我系发展实际情况，特制定专业系主任岗位工作职责。暂行规定如下：

1、系主任是教学质量第一责任人，全面领导教学工作。系主任是教学活动的主要教学质量监督小组成员，负责教学活动的日常检查、评估、协调和指导，强化教学质量的实时监控，保证教学管理规章制度的执行。

2、课表一经排定，严格执行，确需调整，应填写《调停课申请表》，由系主任签字同意后，教学秘书报教务处审批调整。

3、系主任负责根据《教师教学工作业绩考核原则意见》对教师进行考核。

4、系主任负责利用教务网进行日常教学管理。

5、系主任根据需要负责提出教务管理系统的修改意见和建议。

6、系主任负责根据学院专业建设与发展规划，制订本系专业建设与发展规划。

7、系主任负责组建各专业合作建设委员会并定期开展工作。

8、系主任负责课程建设规划。

9、系主任负责本系教材建设的规划。

10、系主任负责自编教材使用的把关及质量检查。

11、系主任根据学院实践教学体系的总体框架、实训基地建设规划和实施计划，负责构建本系各专业的`实践教学体系、实训基地建设。

12、系主任负责接受学院安排的其它教学系的实践教学任务，负责本系实训室的开放工作。

13、系主任负责本系职业技能考核人员的培训、报名及资格预审。

14、系主任协助竞争性实训基地项目申报，负责实训基地建设项目的建设和管理工作，完成职能部门交办的实训基地建设相关工作。

15、系主任协助职能部门做好资产清查工作。

16、系主任负责教师按学院要求进行试题库建设工作，检查督促教师对已经建设的试题库及时更新。

17、系主任负责做好教学改革宣传工作，发动教师积极参与教学改革实践。

18、系主任要认真执行听课制度。掌握和指导教学业务。

19、系主任负责组织教学改革项目的申报、初审及推荐。

20、系主任负责制定评建工作规划及相关制度。

21、系主任负责对本系数据进行整体分析，明确下一步努力目标。

22、系主任全面主持和领导本系专业教学管理工作，认真贯彻执行上级和学院制定的关于教学、教师和学生思想政治工作的一系列规定。

23、协助教务处、人事处搞好本系各门课程授课教师及各班辅导员的聘任和解聘工作。凡需跨系聘任教师，应先征得教师所在系和教师本人的同意。

24、每学期就全系发展规模、专业方向、办学形式、教学改革、管理改革、招生就业等问题进行调查研究并提出意见，报学院批准后组织实施。

25、按学院有关规定审批本系人员的请假事宜。参与学院对教师使用、晋职、晋级、奖惩等事项的评议考核并提出具体意见。

26、系主任与教务处、人事处共同搞好新任教师试讲教学效果的评估工作，严把选聘教师质量关。

27、负责制定本系学年、学期工作计划、各专业艺术活动计划，组织召开系务工作会议，开展政治学习和教学业务等活动。

28、系主任直接负责指导和管理该教研室的业务工作，制定《教研室职责范围》和《教研室主任岗位职责》。

29、参与学院的发展规划、改革、评估、招生、就业等重要工作。

学校系主任岗位职责篇七

1、在校长的领导下，主持本系的日常工作，在主管校长的领导下，负责本系的教育教学管理工作，完成上级领导及学校相关业务部门交办的其他工作。带领本系师生贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项规章制度。所负责的工作对主管校长、校长负责。

2、遵守国家法律法规、校规校纪。为人师表，教书育人，在思想品德、教学水平、业务能力、科研能力、管理能力等几方面均应成为本系师生的表率。

3、坚持社会主义方向，贯彻全面发展的教育方针，实施培养学生做人教育、突出创新思维能力的培养。根据素质教育的要求，在学生培养规格中突出能力培养。

4、负责召集系务会或行政办公会议，检查和督促各项工作的开展。

5、负责本系师资队伍建设、专业建设、课程建设、教材建设、行政管理建设、校内外实习、实训基地建设，做好调查研究，积极向学校就专业建设提出建议，保证本系专业建设的良性发展。

6、负责本系教职工各自岗位、教学任务的分配，落实和完成校、系的工作计划指标，及时对工作任务的完成情况进行监督和调控，做好总结和讲评。

7、负责本系教师教育教学质量考评、教师的在职培训和青年教师继续教育工作。负责本系人员的各类评优、职称推荐、业务考核、人事考核、劳动纪律、安全保卫、文书档案、统计报表、费用支出等项行政管理工作。

8、组织教师积极进行教学体系改革，搞好教学评估，认真总结经验，提出新课题，探讨新领域，推动课程体系、教学内容、人才培养模式改革的逐步深入。

9、负责本系学生实习实训工作，领导全系教师积极探索师范语文教育专业和高职“2+1”教育教学模式，拓展实习实训基地。

10、积极改善教学环境，竭力为教职工办实事、办好事，增强全系的凝聚力。

11、领导本系学生管理工作，听取主管学生工作副主任的工作汇报，对本单位职权范围内的学生管理工作重大事件进行最后决策。

12、负责本系学生的就业教育、指导工作，积极开拓就业市场，推荐学生就业。

13、注意协调党政关系，积极支持总支书记开展工作。注意协调与相关部门的关系，部门之间合作共事。

学校系主任岗位职责篇八

系主任是系管工作的第一责任人，在院长的领导下对全系的教学、科研、教师培养、教学设备建设及日常管理等工作全面负责。对外代表本系，对内主持工作。系主任应全面贯彻学院的方针，认真落实学院教育法规和上级主管部门的要求，更好地为国家培养“准职业人”。

1.全面负责本系教学、科研、行政管理工作。

2.带领全系教师贯彻执行党的路线、方针、政策及学校的各项决定，决定系教学科研、师资队伍建设、学生管理等重大事项。积极组织全系的政治学习，鼓励教师不断提高运用现代教育技术的能力，充分利用和挖掘各类教学资源，最大限度满足教学工作的需要，高质量的为教学服务。

3.负责制定本系的长远发展规划和阶段性工作目标，负责制定本系专业建设方案、教学改革方案及专业教学计划，并及时检查了解完成情况。

4.负责教学科研管理工作：积极推进教育教学改革，严格教学管理，保证教学质量，全面提高学生素质，组织本系有关人员，做好教学、科研立项与成果评审工作。

5.负责本系师资队伍建设：培养选拔学科带头人，加强教师的教育和管理，不断提高教师的专业素质和管理水平。

6.积极与系总政治辅导员配合，共同做好全系师生的思想政治工作，负责以本系行政为主而开展的德育工作，支持团总支、学生会等组织按照各自章程开展工作。

7.负责本系实习实践基地建设。

8.主持制定系内有关规章制度，维护正常教学科研秩序，主持制定年度招生计划，组织做好招生工作和毕业生就业指导工作。

9.关心学生德智体全面发展，发动和组织教师开展“教书育人”活动。10.负责召集系务会议，讨论系里重大问题。11.主持全系日常的行政、教学及学生管理工作。

12.加强处室之间及全系内部的工作协调，努力营造良好的教学及管理环境。13.完善各项工作制度，并根据工作需要合理分派工作，发挥个人专业优势，充分调动处室全体老师和学生干部的工作积极性，加强学生政治思想工作和日常的组织纪律管理，开展丰富多采的文体活动，丰富校园业余文化生活。14.以创建团结、文明、求实、进取的集体为目标，倡导奉献精神，维护学院及系声誉，争创标兵系。

15.关心系里老师的工作、学习和生活，积极帮助和引导他们全面发展。完成并积极配合其它处室完成学院分配的其它各项工作。

学校系主任岗位职责篇九

协调酒店对客服务，维持酒店应有的水准，负责对客沟通与维护，协调酒店与宾客之间的关系。发掘和满足客人需求，记录和反馈客人意见或建议，不断促进服务质量的提高，确保宾客获得满意的服务。代表总经理迎送vip客人。维持各公共区域的良好服务秩序。负责处理遗留物品及投诉工作，对各营业场所的服务质量做好监督沟通。

1、根据酒店营运状况拟定月度工作计划，采取有效的措施和运作方法，确保任务的顺利完成。

2、承担直属上级下达的每周重点工作任务，采取有效措施完成任务。

3、监督各岗执行标准流程和操作细则，确保提供规范服务。

4、落实贵宾到店情况做到优质接待100%。

5、参加营运部重要例会落实管理运作精神。

6、配合营运部设计重要接待、会议、vip和团队客人的接待方案，处理客人的特殊需求。

7、做好大堂区域照明及温控调节工作，严格执行酒店各项操作办法，保证节能降耗落实到位。

8、对前厅各岗人员的录用持有建议权。

13、协调酒店各部门的工作，密切合作，保证服务质量。

14、代表酒店处理日常发生的事件，联络及协助各部门做好对客服务，建立并保持同广大宾客的良好客户关系，提供优质服务。

15、代表总经理迎送vip客人，处理主要事件及记录重要贵宾信息。

16、检查vip接待房间及策划落实接待流程。

17、检查各项功能的营运情况发现问题及时与各部负责人沟通。

18、配合营运经理做好对外的宣传及媒体的选择工作。

19、参加酒店的各项重要检查活动。

20、每日对各营业点的各项工作进行监督，发现问题及时沟通处理；按要求完成所属岗位sop流程监督。

21、开展《宾客满意度调查问卷》调查工作，及时向各部门及各岗位反馈问题并跟进问题整改，做好信息记录工作。

22、协助运营部对每期销售活动方案提出意见和建议。

23、根据酒店给予的工作权限机动灵活地解决客人投诉，谋求酒店利润与客人满意度的最大值。

学校系主任岗位职责篇十

本文目录学校岗位职责学校出纳岗位职责学校事务员(采购员)岗位职责学校保安岗位职责教导主任工作职责。

教导主任是校长的参谋和助手，在校长的领导下负责学校的教学和教务组织管理工作，其责任是：

一、协助校长贯彻执行党的教育方针，按教育规律办事，制定和组织实施学校的工作计划，经常督促、检查、定期总结。

二、组织管理好全校教学任务的完成。

1、要掌握各科教师贯彻执行新课标和教学计划的情况。有计划、有目的参加教研活动，指导检查教师的教学工作。

2、调动与控制全校教学过程的各个环节，检查教师备课教案，检查教师批改情况，穿梭入教学第一线。通过听课（每周不少于2节），了解掌握教师对新课标的落实情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。制定学习、备课、会议等各项制度，定期组织教师举办观摩课，研究课，总结交流教学经验，培养教师骨干，指导提高青年教师的业务水平。

3、抓好教学质量监测工作，可通过平时监测，进行质量分析，进一步了解学生学习情况，从而提高教学质量。

4、加强对教学研究的指导工作，可通过讲座、学习教学理论、举行专题讨论，专题研究等方法达到提高质量的目的。

5、加强对教育科研的管理，在校长的指导下，规范科研工作，达到科研促教研的目的。

三、管理学生的体育卫生保健工作。

1、抓好体育课，课间操、眼保健操工作。

2、抓好学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，帮助医务室建立和健全卫生保健制度，建立学生健康卡片，保证学生视力。

3、掌握学生每周活动总量，防止负担过重，保证学生有足够的睡眠时间。

4、组织落实学生课外活动，发展学生个性与特长，培养发展全面人才。

四、制定教师业务提高计划，检查教师进修情况，注重培养教学骨干，督促教师完成继续教育学习。

五、完成教务工作。

1、根据教学计划要求，妥善安排教学，科学地安排作息时间表和课程总表，保证学校的正常教学秩序。

2、负责组织招生，新生入学的`编班，做好学生的出勤、监测、奖励和学籍管理工作，做好毕业班的复习考试工作。

3、建立落实各种教学责任制，建立教务工作档案。

4、经常检查、指导各室工作，

5、体育器材等教学设备的管理和使用，资料的收集和保管工作。

负责全校学生的纪律、卫生、思想政治工作、少队、安全、消防工作等。具体职责是：

1、制定并落实学校的德育工作、少队工作计划、并及时进行总结。

2、协助校长组织和指导班主任向学生贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、负责良好校风、校训、校纪、班风的建设，检查和评比。

4、负责全校纪律、卫生工作的管理，检查和评比。

5、负责制定学生的思想品德方面的奖励制度。

6、负责校内外劳动和各项活动的组织安排。

7、负责对班主任工作的指导、支持与评定，加强对班主任队伍的管理和培训。

8、加强与家教，社会教育团体的联系，掌握学生思想发展的脉搏和动态，实施可行的教育措施。

9、认真完成学校领导布置的各项任务。

10、组织音、体、美学科教师开展文体活动。

11、作好学校值日、值宿，作息时间、来信来访工作。

一、热爱党的教育事业，虚心好学、勇于探索，关心爱护学生，以身作则，为人师表，严于律己，遵纪守法。

二、认真学习新课程理论，依据新课标，制定出本学科学期教学工作计划。

三、严格执行教师职业道德规范，严禁体罚和变相体罚学生。

四、认真备课。

1、要认真钻研教材和了解学生实际的知识水平。

2、教案的书写要规范，有能力的教师可用电子教案，教学目的、重点、难点要准确，讲授内容层次清楚，教学方法要灵活，能用现代化的教学手段进行教学，学期初要备出两周的授课内容，平时保证提前备出2课时的授课内容。

3、在个人备课基础上加强集体研究，做到集思广益，共同提高。

五、认真上课。

1、课堂目的明确，注意开发学生智力，培养能力。

2、知识准确，突出重点，突破难点。

3、讲课条理清晰。

4、采用恰当科学的教学方法和手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生在生动活泼氛围中主动获取知识。

5、课堂组织严密，语言准确生动，教态亲切自然。

6、仪表整齐，举止端庄。

六、认真布置和批改作业。

对作业布置要求是：作业量适当，难易适中，题目典型，类型全面。

对作业批改要求是：保证数量，评阅认真细致，及时总结。

七、有计划进行辅导。

1、平时要有意识对学习有困难的学生进行个别指导，逐步提高他们的学习质量，更重要的是教会他们学习方法，培养他们的学习兴趣。

2、有计划地组织学生开展学科活动，丰富学生的学习生活。

八、对学生进行综合评价。

1、配合学校定期对学生进行成绩监测，并及时进行质量分析和总结。

2、全面客观地综合评价学生，不伤害学生的自尊心。

九、认真总结教学经验。

任课教师要积极参加教研活动，保证时间，注重效果，做到学有所获，研有所得，平时要注意积累教学经验。每学期末，要写出一篇经验性总结（论文）。

十、坚持岗位练功，努力使自己适应二十一世纪教育的需要，不断补充新的科学文化知识，增加知识储备，不断提高业务水平和能力。

十一、认真执行教学计划，高质量完成本学科的教学任务。

十二、学生满意率测评达到90%以上。

班主任是教育学生、管理学生的主要力量。要有强烈的责任心、事业心和使命感。具体职责如下：

一、政治思想教育。

1、忠诚党的教育事业，热爱学生，负责做好学生的思想政治工作，教育学生热爱社会主义祖国，遵守《小学生守则》和《小学生日常规范》，确定班级集体奋斗目标，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。努力培养具有“创新精神和实践能力”的新型学生。

2、教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，养成良好的学风，不断提高学习成绩。

3、培养班级骨干，组建并领导中队干部开展工作，开展有意义的集体活动，培养和提高学生的自理能力，开好主题班队会，形成良好班风。

4、关心学生的身体健康，组织和指导学生参加文体活动，搞好清洁卫生，预防近视，培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。

5、要善于做好特殊学生与帮教对象的个别思想转化工作，不要歧视劣迹生，与学生做朋友，做好思想转化工作。

6、杜绝体罚和变相体罚学生及乱收费现象，违反规定造成损失或重大事故，后果自负，并视情节轻重追究责任。

二、常规管理。

1、认真记载中小学生综合素质评定手册，内容包括学生的政治表现、学习态度、学习成绩、纪律情况、劳动情况、身体情况、收费情况、家访情况以及其他需要记载的有关内容。

2、每天都要批阅班级日志，及时掌握班级情况，好人好事及时表扬，发现问题及时解决。

3、做好学生的操行评定工作，记好学籍和手册。

4、落实班级备品管理责任制，损失自行赔偿，负责指导监督班级的纪律卫生工作，要目标明确，责任落实。

5、每天正常工作落实到位。（如升旗、晨读、间操、眼操、大扫除等）。

6、要求学生杜绝打仗、骂人、说脏话等不文明现象。及时调解和解决学生之间的矛盾和纠纷。

三、其他方面。

1、要善于协调与科任教师的关系，互通情况，共同了解，研究和解决学生学习中和思想上的具体问题。

2、经常与家长保持联系，做好家访记录与接待家长工作开好家长会。

3、组织学生参加课外活动，努力发展学生的个性特长。

4、组织学生参加学校的大型活动，公益活动及劳动。

5、负责组织评选本班的“优秀学生”，“优秀干部”等工作，随时汇报表现突出的好人好事。

1、树立总务就是服务的思想，认真为教学第一线提供优质服务，为学生学习生活提供优质服务。

2、坚持管理育人，服务育人的原则。

3、管理好学校固定资产，教学楼及其各部门设备、设施。

4、协调好各部门的关系，密切配合各部门的工作。

5、严格遵守财务管理制度，购买物品首先取得校长的批准后购买，报销票据要有经手人，验收人签，校长审批方可报销。

6、财会人员对帐目要做到日清月结，每月向校长报一次各项帐目。努力创收，提高办学效益，提高教师的福利待遇。

7、作好各种证件的年检工作。

1.严格执行财经纪律和学校制度，做好支票、现金支付和保管、物品采购工作。

2.努力把好第一关，非正式发票或收据一律不得接收；一切支出符合手续才可报销。报销时间：每周一、三、五上午。

3.收入现金应该当日交存银行，不得迟交；保险箱内现金不得超过规定限额，否则后果自负。

4.按时、按规定做好校园内一切收费工作。

5.严禁挪用支票现金、白条抵库；严禁白条报销。

6.必须随时掌握银行存款金额，不得出现缺款而开具空额支票。

7.账目做到日日清，原始凭证需手续齐全后于每月底交会计人账。

8.必须认真记好现金日记账、银行账。余额须与库存现金、银行对账单相符。

9.每月与会计盘现金库一次，每学期耸杖苏艘淮巍。

学校事务员(采购员)岗位职责学校岗位职责（3）|返回目录。

学校事务员在总务主任领导下，负责一般事务性工作和采购工作。其主要职责是：

1.在逐步熟悉和掌握各科教学需要的设备规格、型号、性能和用途的同时，要逐步熟悉和掌握教学办公用品、生活用品的性能和质量要求。

2.负责学校需用的各科教学设备、教学用品的采购工作。

3.负责学校需用的各种办公用品的采购工作。

4.负责学校维修用的各种材料的采购工作。

5.负责学校师生需用的生活设备、生活物资的采购工作。

6.负责其他方面需用的物资和用品的采购工作。

7.采购工作要分清轻重缓急，做到急用急买。根据教学、工作和施工需要及时购回，决不能影响教学、工作和施工。

8.采购物品时，要勤跑多问。要购买既符合需要，又价廉物美的设备和物品。必须按照规定的规格、型号、质量要求和数量采购，如买回物品规格型号不符，质量低劣、价格偏高、数量过多，均应由采购员负责退换。

9.凡购回物品，要交有关人员验收签，并及时与财会人员办理结账手续。

10.领导与督促勤杂工的工作。

11.主动做好偶发性、临时性和突发性的工作。