总结是对事物本质和规律的把握,是对经验和智慧的积累和沉淀。可以通过回顾过去的事情,找到关键的事件和经验进行总结。小编为大家精选了一些总结范文,供大家一起来学习和探讨,希望对大家有所帮助。
值日生工作职责篇一
3.负责登记大队干部检查记录单,并装订保存其原始记录单,以便查询;(如遇大队干部未检查项目或未交单现象,请用红笔标注10分)
4.将当天的记录公布在“日常行为规范日况表”中;
5.学生捡到财物不加分,请登记在当天备注栏中,以便值周领导晨会表扬;
6.做好与明天值日教师的移交工作。
值日生工作职责篇二
1.值日教师要有高度的工作责任感,认真负责的精神做好当天的值日工作。
2.值日教师必须佩带值日标志,安排好值日生的工作,做到分工明确,职责清楚。
3.值日教师要组织值日学生维持好当天学校的纪律,做好当天的安全教育工作,特别要护送好学生放学时过马路,严防事故发生。
4.值日教师要检查学校当天的卫生情况,填写当天的`校务日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映问题。
6.值日教师如有特殊情况不能值班,应事先先向有关领导请假,以便做好安排。
7.凡违反规定,没有做好值日工作者,要视情况扣除当月的岗位资金。
值日生工作职责篇三
为了进一步规范学校管理,保障学校各项工作有序进行,经研究决定制订以下值周、值日工作规范(职责):
(一)责任时间。
按规定教师到校时间到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
1.值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。
2.全面负责本周学生日常行为规范情况,处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理。主动与值日教师联系,共同维持校园正常学习、活动秩序,制止不安全事件的发生。
3.认真检查班级、学生文明情况,教育学生爱校守纪,促进良好班风、学风形成。认真做好周工作小结,评选三项竞赛优胜班级,并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。
4.带领监督岗人员检查教室卫生,门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况(每周不少于2次),带领监督岗代表做好教师办公室的卫生检查工作,工做好记录(每周1次)。
5.值周教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排。
值日生工作职责篇四
为进一步加强校园安全管理,促进学校和谐、健康发展,现将楼层课间值日教师职责作进一步明确,希望值日教师严格按照“定岗、定时、定人”的“三定”要求,以高度的责任感认真完成值日工作。因值日迟到、离岗或值日不认真而发生意外事故,追究该楼层值日教师的责任。
一、佩戴值日标志,切实履行职责。
二、课间休息值日要求:
1、值日教师要督促学生做到“六不准”,即课间不追逐、狂跑、打闹;不在楼层走廊上玩游戏;不大声喧哗;不乱涂写;不讲粗痞话;不乱丢垃圾。
2、提醒学生上下楼梯靠右行走;检查和反映学校存在的安全隐患。
3、严禁学生爬越楼层栏杆,严禁学生向楼下丢、抛东西。
值日教师应按时到岗,有特殊原因不能到岗值日的教师,要提前向当天值日行政请假,并请其他教师代值日。
值日生工作职责篇五
一、佩戴:所有值日人员应该持证上岗,即必须佩戴值日标志。
二、集中:当天值日中,值日教师有两次集中时间。早6:10和晚10:10在宿舍一号楼管理站前集中,签到后分工检查。周日早上6:50—7:20,中午12:20—12:50在一号楼管理站集中点名后分别巡视各年级部宿舍,并将宿舍纪律、卫生情况反馈给物管和各年级部。周日中午12:10—13:00值日行政领导在1号楼管理站和2号楼101值班室听取学生家长意见和建议,并作好记录。整理后交校长办公室处理落实。
三、记录:值日人员要记录、保管好年级部值日记载簿、值日情况汇总表和行政值日记载表。值日组长负责记录年级部值日记载簿、值日情况汇总表,年级部值日记载簿由年级分管主任收齐后于每周一班主任例会前交分管校长(有关教师上课和早读、午练、晚读、晚坐班考核情况反馈给相关部门和年级部长),值日情况汇总表于当日晚就寝检查前交值日行政。当日值日行政负责记录行政值日记载表,并负责考勤值日教师的签到记录交校长办公室。根据一周值日记载情况,校长办公室整理编印值日简报。
四、巡查:一是巡课(早读课、晚读课、午练、课堂教学2—3次和晚自习辅导课)、二是巡课间(课间10分钟在教室走廊巡视,维护课间活动秩序)、三是巡操(课间操和眼保健操)、四是巡就寝(卫生、纪律和检查住宿生缺席情况)。
五、到位:一是早起身(学生早起身前后10分钟时间内集中巡查)、二是早读、三是午休(含午练)、四是晚读和晚自习、五是晚就寝(22:10值日教师在一号楼管理站集中点名后分别巡视各自年级部宿舍,22:25分工巡查,行政值日领导安排值宿)。
六、关注:一是关注校园安全(人身、财产、食品、车辆、建筑等),发现并及时排除隐患;二是关注学生文明行为习惯(衣着发饰、文明礼貌以及将零食带进教学区情况,学生佩戴校牌情况);三是关注学生进出校园情况(有无合法出门证件;有无学生攀越围墙);四是关注学生的课余活动(是否存在体育锻炼过度、过分现象);五是关注学校常规管理制度和规定的贯彻和落实情况(阶段管理工作重点落实情况等);六是关注学生的学习状况(学习习惯、学习状态等)和思想状态,促使其健康成长。
值日生工作职责篇六
为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更科学更有效,现将值日工作细化,并对值日要求进一步明确:
1、认真填写《爱华学校中学部行政值日日志》。
2、要佩戴好值日标记,及时处理校内突发事件,重大问题马上向校长和上级有关部门报告。
4、督促值日老师完成值日岗位责任。认真负责地做好对值日老师工作的评估,对值日老师进行岗位考勤管理,上、下午上课时间要巡视检查,以维护学校正常的教学秩序。
5、值周领导值班时间不得擅自离开学校,如有要事需事先请假并调好班。
6、值班时间于当天上午6:45至晚上22:30,手机应二十四小时处于开机状态。
值日教师当天上午6:50—22:30全天值日。值日教师在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、认真履行职责。
校门口的值日教师,值日时间分别为上午上学(7:00—7:20)、中午放学(12:00—12:20)、下午放学(17:10—17:30),其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,严禁车辆骑进校园。(假如作息时间更改,站岗时间以更改后时间为准)
教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视,不要在值日时间内在自己班级早会、上课或辅导、批改作业等。主职责有七个:
(1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。
(3)禁止学生随意进出其它班级教室;
(4)处理突发事件;
(5)督促学生搞好本班的卫生保洁工作;
(6)关注走廊卫生,教育学生不开无人灯;
(7)检查各教室电器设备、门窗关闭情况
操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗,加强巡视,消除安全隐患,防止安全事故的发生,督促学生搞好操场卫生工作。
各值日教师都要参与课间操活动管理,按照值日岗位分工,督促学生、维护秩序。
每天值日教师由一名组长和若干名教师担任。值日组长由政教处指派,值日教师岗位分工由值日组长分配。
值日生工作职责篇七
3.组织、引导学生“文明监督岗”工作;
4.处理校内突发事件,协助学校各类突击检查;
5.负责本周一“国旗下讲话”、下周一“值周小结”并宣布优胜班队;
6.确定本周的重点工作,每天晨会小结,通报检查情况;
7.按年级60%评定本周优胜班队;
8.在“日常行为规范竞赛动态表”中张贴小红旗,公示优胜班队;
9.上传工作周记、国旗下讲话稿、“曝光台”照片到数字校园政教处相应文件夹;
10.做好本周各类原始记录单留档工作,每周二上交政教处存档;
11.做好与下周值周领导的移交工作。
上午7:00(冬令7:10)——17:05(冬令16:35)
值日生工作职责篇八
一、值日教师要在值日行政的指导下,认真负责地作好值日工作。值日教师在值日时间内要佩戴好值日标志。
二、值日教师每天早晨和中午上课前20分钟到校,一人在校门口检查学生的衣着、服饰、卫生、学生证、自行车、学生迟到等情况,另一人早晨检查各班学生早读和晨扫(包括教室、花园、公区等)情况,有问题责令改正并评分。中午检查各班学生中午自习和午扫(包括教室、保洁区等)情况,有问题责令改正并评分。
三、值日教师课间操和眼保健操时要到操场和教室检查各班做操情况并评分。
四、每天上午到各班课堂去巡视二次(其中第一节必查),并作好记录。下午到各班课堂去巡视二次(其中第一节必查),并作好记录。
五、中午放学后,值日教师要在校门检查并护送学生出校。
六、值日教师每天对学生纪律、卫生等情况进行评分并填好值日记录。
七、协助学校处理学生中的各种偶发事件。
八、扣分和流动红旗的颁发参照班级量化考评细则。
九、值日行政或政教处负责考核值日教师工作。
值日生工作职责篇九
1、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
3、做好中餐学生的就餐管理,维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件,维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。(晨间活动,两操,环境卫生工作等)
6、认真做好值日记录,发现重大事故应及时向值周教师汇报,值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周(日)教师标志,自始至终搞好工作,做到不迟到,不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况,并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周(日)时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值日生工作职责篇十
1、早晨6:50到校,晚上8:40以后离校,其间为值日工作时间,并全日挂戴值日标志。
2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外,均要求在值班室值班。
3、若遇值班室无人,应出示去向标志。
4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。
6、星期五下午学生放学离校完毕,完成值日工作后才可离校。
6:50:到校,戴好值日标志。
7:00—7:30:随同门卫在校门口迎接师生到校,做好安全防范工作。
7:30:召集值周班学生并提出值日要求,提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。
7:40—11:00:除上课与课间巡视校园外,要求在值班室办公,处理课间偶发事故等。
8:00:到操场维持学生广播操秩序。
10:55:值日甲:记录各班上午放学路队离校时间。(至11:20)。
值日乙:维持楼下餐厅秩序。
11:40:中餐后到值班室值班。
12:10:到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况,并登记人数。(至12:30)。
12:30—1:30:对住宿生午间休息情况进行一次检查。
13:30—13:55:随同门卫在校门口迎接师生到校,做好安全防范工作。
14:00—17:05:在值班室值班(除上课和课间巡视外)或办公;通知次日值班教师。
17:05—17:25:值日甲:记录各班下午放学路队离校时间。
值日乙:接受值周班学生的检查汇报,填写《学校日志》。
18:10:前往全托班教室了解晚间教师上班情况,并填写《夜自修教师上班记录》;(在值班室值班至20:15)。
20:20:检查并记录全托生就寝情况,(至20:35)如有缺席了解原因并记录。
20:35:完成各项值日工作,提供各种登记簿交值周领导签字。
20:40:搞好值班室卫生后离校。
星期天下午2:00:到校,提醒当天值日教师在2:30时前到校,在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。
星期一早晨:负责国旗下讲话。(根据周教育重点,讲话稿自备)讲话内容交政教处留档。
每天下午5:25:与值日教师一起认真分析当日学生在校表现情况。
每天晚上8:40:确认完成值周、值日任务后,方可离校。
星期五下午放学前:通知下周的.值周教师,和下周日下午的值日教师,按时来校值班。
星期五下午放学后:结出各班“三项竞赛”的分数,填写周志,根据得分多少评出四个全托班、十个通校班为文明班。
下周一上午:学生集会时宣布文明班评比结果,由政教处授旗。
下周一下午:在教师会上小结一周学生行为表现情况及存在问题。(书面材料交政教处留档)。
6:50:到校,落实并指导值日教师值日,全日戴挂值周标志。
7:00:与值日教师一起站立在校门口迎接师生进校,做好安全防范工作。
7:40:巡视各班教室,了解早读教师到班情况及学生早读秩序。
8:00:负责学生集会和早操的秩序管理,保证集会安全。
8:30—10:55:除上课和处理其它工作外,要求在值班室值班,协助值日教师管理学生课间秩序和安全,了解学生课间活动情况,处理课间学生偶发事故,有重大事情向分管领导汇报。
12:00—13:30:在值班室值班,巡视各班教室一次,了解学生午休情况。保证学生午间安全。
13:30—13:55:与值日教师一起站立在校门口迎接师生进校,做好安全防范工作。
14:00—17:05:除上课和处理其它工作外,要求在值班室值班。
17:05—17:25:协助值日教师做好放学学生路队的管理,保证放学时段的安全。
17:25:指导值日教师做好“三项竞赛”记分,听取值日教师值日情况汇报(包括各班扣分原因)。
17:30:晚餐后关注住校生的晚间活动和安全。
18:30:晚间巡视教室,了解各班夜自修情况。
20:35:接受值日教师工作簿册的签字;值周教师签字后,值日教师方可离校。
值日生工作职责篇十一
值周值日教师负责维护值周值日期间的学校安全工作,其主要职责是:
3、做好值班和交接班记录,24小时开通手机,把值班记录交政教处;
4、负责值班期间学生接送车的监管工作;
6、注意师生思想动态,及时搜集意见、建议,向有关领导汇报并妥善处理;
7、听从值班领导的临时性工作安排。
值日生工作职责篇十二
为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,将值日分工作了细化,并将值日要求作进一步明确:
1、值日教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好当天的值日工作。
2、值日教师在课前半小时到校,在校园内巡视学生活动安全,维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。中午放学时提前5分钟到校门口维持放学秩序,下午放学要检查校园安全和学生离校情况,确保学生全部离校后方可离校。课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视,确保学生课间安全。
3、值日教师要检查学校当天的安全卫生情况,填写好当天的校务日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映问题。
4、值日教师如有特殊情况,不能值班,应事先向校长请假,以便做好安排。
5、凡违反规定,没有做好值日工作、造成责任事故者,要视情况追究有关责任。
希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们的值日工作做得更好。
值日生工作职责篇十三
1、按时在校值周,佩戴值周标志。
2、负责本周一早晨国旗下讲话;负责本周集会秩序管理。
3、根据《值周值日安排》落实本周教师值日。
4、指导并督促值日教师完成值日任务。下午清校后在《学校日志》中签名。
5、负责一周课间学生安全管理的领导,协助值日教师处理课间学生偶发事件。
6、周末填写《学校周记》。
7、下周一早会,小结本周学生行为表现情况。
8、做好有关值周的移接交工作。
1、按时值日,全日佩戴值日标志。
2、组织并协同值勤学生在校门口维持学生进校和离校秩序。
3、负责当日课间学生秩序管理和安全管理,负责处理当日课间学生偶发事件(遇偶发事件速与班主任联系,并及时向校领导汇报)。
4、负责在校用中餐学生的安全管理和乘坐公交车上车前的秩序管理。
5、组织并指导值勤学生进行“三项竞赛”检查。
6、负责填写《学校日志》并交值周领导签名。
7、负责做好清校工作,指导值勤学生按时填写“三项竞赛”评分表。
8、做好有关值日移接交工作。
值日生工作职责篇十四
为加强学校内部管理,营造良好的校风、学风,保证稳定的教学秩序,圆满完成学校各项工作目标,在校内实行行政值日制度。行政总值日工作职责是:
一、每日到岗时间:7:30到岗,实行全天值班制度,并做好值日交接工作。每天必须佩戴好总值日标志。
二、与专门负责卫生检查、督促的教职工一道对环境卫生进行巡视、检查。发现问题及时处理。
三、不定时对教师到岗情况进行检查,负责当日教师零假审批及登记,并将信息及时反馈给教导处或分管领导。
四、学生升旗、课间操或学生集会时到场巡视,对班级常规管理和教师课堂常规管理进行检查评价。
五、对上课、课间、课外活动、就餐情况等进行检查,对全校的卫生、纪律情况进行巡视,发现问题及时解决。
六、检查当天各部门工作情况,教职工出勤纪律情况,做好行政值日记载。
七、负责当日校内常规接待,处理偶发事件。
八、将值日情况在每周行政例会上反馈。
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