一个科学合理的方案可以降低风险,提高成功的可能性。方案的前期准备和策划是确保顺利实施的基础。以下是一些最新的方案范文,展示了行业发展趋势和创新的思路。
精神文明创建活动方案策划篇一
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进建设,深入开展公民道德建设,进一步提升党校整体文明素质,根据《全国文明单位测评体系(试行)》要求,结合本单位实际,制定如下活动计划:
以科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕干部教育工作实际开展“道德讲堂”活动,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念内化于心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动全校精神文明建设工作再上新台阶。
“道德讲堂”是中央和省、市文明办对全国文明单位测评考核的重要内容。市文明办明确要求,文明单位要全面开展“道德讲堂”活动,作为文明单位考核复评的重要依据。
(一)做好环境布置。要按照“四个有”的要求建设好“道德讲堂”。即“要有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有浓厚的道德文化氛围”。讲堂门口设置道德讲堂标示牌,讲堂的背景使用固定的或者卷帘式的格式背景。讲堂内要有氛围营造,要有格言、修身经典、先进人物介绍等。
(二)规范活动流程。要严格按照“八个”流程开展活动,不走样、不减少,具体是:“省身、唱道德歌、讲故事、诵经典、发善心、行崇德礼、送吉祥、一堂一善事”。要充实“道德讲堂”宣讲队伍,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲活动,每月开展一次。
(三)落实一堂一档。要规范档案材料的保管和收集,包含“道德讲堂”年度活动方案、活动记录表、活动图片、课程安排、活动签到、讲义材料、评议和感言发言稿、新闻报道、吉祥品、年终总结等材料,保存好每次活动的电子材料和视频资料,切实做好“一堂一档”。
“道德讲堂”的“讲故事”环节主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲。宣讲内容主要包括:
(一)社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐,进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容宣讲。
(二)职业道德宣讲。主要以“忠诚、为民、公正、廉洁”为核心的核心价值观内容宣讲。
(三)家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心,引导干部职工以孝为本,孝俭养德,开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等内容宣讲。
(四)个人品德宣讲。主要以“友善”为核心,引导干部职工提升综合素质,确立做人的道理,自觉遵守公民道德规范,开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等内容宣讲。
(一)加强组织领导。成立由常务副校长高红任组长的“道德讲堂”建设领导小组及其办公室。领导小组要切实加强对全局机关道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。领导小组办公室要抓好制度完善、人员落实、活动组织、环境布置、氛围营造、台账资料收集等工作。
(二)扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会和谐的重要内容,要创新观念,搭建平台,丰富活动方式,确保活动取得成效。宣讲员要深入群众挖掘身边的优秀道德故事,注重学习和提高自身的道德素质和宣讲水平。全体干部职工一定要自觉参与,积极投入,踊跃发言。
(三)注重宣传报道。要充分利用网站、媒体进行展示,努力营造浓厚的活动氛围。
精神文明创建活动方案策划篇二
继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。
加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式;二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念;三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的.教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。
7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。
8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。
1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。
2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动,无一违法犯罪现象。
学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。
1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。
2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。
3、积极开展艺术教育活动。
1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。
3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。
精神文明创建活动方案策划篇三
20xx年元旦将至,为营造干净整洁、文明有序的生活环境,让广大人民群众度过一个欢乐祥和、健康舒适的佳节,决定在全镇范围内开展“文明过节健康生活”群众性精神文明建设主题活动,特制定本方案。现将方案有关事项通知如下:
20xx年12月28日―20xx年1月1日
(一)开展“三巡三确保”行动。“巡卫生”,自备钳子、垃圾袋、扫帚等清洁工具,发现垃圾及时清理,确保路面无烟头、纸屑、饮料瓶等可见性垃圾,对大件垃圾、建筑垃圾及时联系环卫部门并督促清理;“巡秩序”,及时劝导制止包干区车辆按格停放、占道经营、乱张挂、乱张贴、斑马线车辆不礼让行人等违反文明条例现象;“巡行为习惯”,及时劝导随地吐痰、乱扔杂物、打喷嚏不掩口鼻、公共场所吸烟、不戴口罩等不文明行为。(牵头单位:党群综合服务中心;责任单位:综合行政执法办公室、建设和道路事务中心、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处(社区))
(二)落实“门前三包”责任。各临街单位要确实落实好“门前三包”责任制,做到绿化带、地面、墙面整洁卫生,无杂草杂物,无纸屑烟蒂等垃圾,无乱贴乱画,确保干净整洁、规范有序。及时做好本单位户外电子显示屏、宣传栏等检修及自查工作,确保正常刊播使用且宣传内容准确,充分利用电子显示等载体广泛开展公益广告宣传。(牵头单位:农业农村办公室;责任单位:建设和道路事务中心、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处(社区))
(三)开展“文明出行由我做起”活动。党政机关、企事业单位要带头践行绿色文明安全的出行方式,确保本单位及单位工作人员本人及家属无乘骑或驾驶无牌照摩托车、电动车、小车出行等行为;广大党员干部要以身作则、做好表率,引导全社会加入到文明出行的行动中来。(牵头单位:建设和道路事务中心;责任单位:杨村交警中队、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处(社区))
(四)开展“小手拉大手”教育活动。利用各学校宣传平台阵地加强对广大学生及家长的宣传教育,严禁家长驾驶无牌照摩托车、电动车出行,全员佩戴安全头盔;组织各学校落实“门前三包”,做好校园内及学校门前卫生保洁工作;充分发挥好“护学岗”家长志愿者的作用,维护好校园门前交通秩序;制止流动摊贩在学校门口摆卖等现象。(牵头单位:公共服务办公室;责任单位:杨侨中心小学、杨侨中学)
(一)加强领导,精心组织。加强领导,明确工作责任,按照杨侨镇卫生清洁网格化管理责任分工表(详见附件)的安排,由镇主要领导亲抓亲管,班子成员依分工带队开展包干区爱国卫生大扫除、门前三包大整治,安排文明意识较强的工作人员开展包干区环境卫生巡查及文明劝导活动,切实做好“迎元旦”爱国卫生活动,确保卫生无死角、整治无盲区(时间:早上8:00-12:00,下午14:00-18:00)。
(二)加强督查,确保实效。在全镇范围内开展“文明交通”专项整治行动,重点整治无牌照摩托车、电动车等违法违章行为;对活动开展情况进行督导检查,对行动迟缓、落实不认真、不到位的单位进行通报批评。
精神文明创建活动方案策划篇四
我局将精神文明建设工作作为首要工作来抓,成立创建文明工作工作领导小组,定期召开德育工作领导小组会议,坚持召开培训工作。加强对局干部职工的文明素质教育,落实好培训工作,创建文明单位。
学校、家庭、社会是德育教育、文明教育的重要途径,三者有机的的`结合,全民的素质提升将会有着明显的成效。开展了“创建文明单位,社区环境因我而更加洁净”为主题的社区实践活动,深入社区进行卫生清整活动,清除非法小广告、开展护绿活动等活动得到了社会的好评;还定期组织统计工作人员深入社区开展“社区卫生清整”义务劳动活动。
对于家庭困难群众始终关爱,召开“扶困、送温暖”主题活动,对困难户送去温暖;要求要多关注他们的生活、学习情况,多付出关心与关爱。
在思想政治工作与精神文明创建活动中我们做了一些实实在在的工作,文明之风、和谐之风正在显现它那强大的“生命力”,同时文明行为也正在不断的提升。展望20xx年,我们仍会脚踏实地开展此项工作,在上级领导的正确领导下,我局思想政治工作与精神文明创建活动与德育紧密结合,将各项工作更上一层楼。
精神文明创建活动方案策划篇五
为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,深化“三讲三提高”主题活动成效,巩固省级文明县城创建成果,全面提高精神文明创建水平,提升干群文明素养,根据《范县精神文明建设指导委员会办公室关于开展“精神文明创建提升年”活动的实施意见》(〔20xx〕1号)文件精神,结合我单位实际,制定本实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“一创双优”活动为动力,着力解放思想、实事求是、与时俱进,着力贴近实际、贴近生活、贴近群众,倾力打造和谐班子、和谐队伍、和谐股室、和谐家庭,努力建设团结融洽、学风浓厚、廉洁高效、运转有序、务实创新的和谐机关。
通过开展“精神文明创建提升年”活动,把社会主义核心价值体系建设贯穿于精神文明建设全过程,开办道德讲堂,开展道德实践、志愿服务等系列活动,以社会主义核心价值体系为根本,建设和谐文化,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步提高干部职工的思想道德素质,为建设富裕美丽和谐新范县提供强大精神动力。
(一)加强思想道德教育。以社会主义核心价值体系教育为主线,深入抓好基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育;广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育;努力提高干部职工理论学习、政策把握、依法行政、职业道德、廉洁自律;不断提升干部职工过硬的业务素质、灵活的协调能力。教育广大干部职工树立乐观向上的生活态度和正确的世界观、人生观和价值观,成就完美人格。
(二)强化服务意识。进一步深化机关效能建设,以机关工作全面提速提质为主线,强化服务意识,转变工作作风,提升服务水平,坚持和完善机关党员干部联系群众、服务基层活动,率先改会风、转文风、整作风、树新风,带头厉行节约、廉洁从政,着力整治机关庸懒散奢等不良风气,为群众办实事、办好事,树立人民公仆好形象。
(三)营造优美环境。着力抓好环境整治,积极实施净化、美化工程,创建整齐有序,洁净优美的工作环境。办公楼责任区内无垃圾、无污物、无痰迹、无卫生死角;办公桌面物品分门别类,桌椅、沙发、文件柜井然有序,书报杂志摆放整齐。充分发挥网站、信息等舆论阵地,通过读书演讲、公文写作、文体活动竞赛等形式,努力营造良好的机关文化氛围。
(四)建立和谐人际关系。领导班子成员作风民主,以身作则,当好表率,班子成员互相尊重、互相支持、善于包容;股(室)长作风正派,行为规范,熟练掌握专业知识,能够团结并带领全体人员出色完成本职工作和领导交办的各项任务;每一个干部熟练掌握本岗位专业知识,积极主动为群众解难题、办实事、出点子、想办法;同事间互相关心、互相帮助,增强集体荣誉感,大事讲原则,小事讲风格,外部关系协调融洽,股室之间协调配合,不推诿扯皮,不争权夺利;家庭成员之间要互信、互敬、互爱、互帮、互让、互谅、互勉、互慰,求同存异,尊老爱幼,切实加强自身的思想、道德、心理诸方面的修养。
(五)关心职工生活。一要关心干部职工身体健康,合理安排工作,每年定期为干部职工检查身体,干部职工住院期间,同事要进行慰问。二要开展喜闻乐见的文体活动,搭建强身健体平台,每季度组织一次棋牌类、乒乓球等各类有益身心健康的比赛;三是关心职工家庭生活,建立帮扶工作制度,对困难职工要给予救济,充分体现组织的温暖;四是关心干部政治前途,对有真才实学要求上进的干部,既要给他们提供锻炼和展示才华的平台,又要严格要求,培养他们健康成长,积极向上级推荐优秀干部。
(六)加强廉政建设。一要深入开展典型示范教育和反面警示教育,增强党员干部廉政意识和拒腐防变的能力,做到警钟常鸣。二要落实好党风廉政建设责任制,严格执行党员干部廉洁从政的各项规章制度,杜绝利用职权“吃、拿、卡、要、报”等现象。三要健全和完善政务公开制度,推行社会服务承诺制,把群众监督、党内监督和领导班子内部监督结合起来,使监督制度化、规范化、经常化,以自身良好形象树立党和政府在群众中的威信。
(一)深化队伍建设,夯实精神文明建设基础
在思想政治和精神文明建设工作中,坚持开展每月集中学习活动,强化干部职工队伍建设,夯实精神文明工作基础,把深化队伍建设作为思想政治和精神文明建设工作的一项根本任务来抓。
1、强化干部职工思想教育工作。根据不同时期政治任务,集中组织干部职工开展各种教育活动,深入学习十八大精神,通过组织授课、培训班等形式对职工进行社会公德、职业道德、家庭美德及科普知识等方面的学习;定期进行职业道德、职业纪律、职业技能的岗位培训;大力倡导“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,把提高干部职工素质作为精神文明建设的一项基本功常抓不懈,结合新形势下思想政治工作的特点和要求,不断提高干部职工的思想道德和科学文化素质,营造讲文明、树新风的良好氛围。
2、强化对职工的业务技能培训工作。加强对干部职工业务技能培训,不断提高干部职工的业务技能,制定学习计划,对值班室人员进行文明礼貌用语和岗位规范的培训,对业务人员进行业务知识培训,以此提高服务水平,树立良好的社会形象。
3、认真落实中央“八项规定”和党风廉政建设责任制。一是加强党风廉政教育,反对奢侈浪费,强化党员干部廉洁自律意识。经常组织中层以上干部认真学习有关党风廉政法律法规,筑起拒腐防变的思想长城。二是签订党风廉政建设责任状,做到一级抓一级,层层抓落实。
(二)以创建工作为契机,丰富精神文明工作内涵
1、在创建文明单位活动中,搞好基础建设。一是坚持以开展文明职工、文明股室、文明家庭、文明个人的评比活动,努力形成比、学、赶、超的良好氛围,激发干部职工工作热情。二是充分利用空间进行环境整体策划,在醒目位置挂贴文明规范、职业道德等为内容的标语、条幅,浓厚文明单位建设氛围。
2、丰富职工文化生活。坚持经常性的开展各种职工文体活动,寓教于乐,结合创建工作和日常管理工作,举办公民道德建设教育等各种健康的职工文体活动,丰富广大职工的业余文化生活,促进思想政治和精神文明建设工作顺利开展。
3、加大典型培养和宣传的力度。对文明创建和先进集体及先进个人进行表彰,大力宣传文明创建的好人、好事,形成浓厚的创建氛围,形成强烈集体效应。
(一)强化领导,形成合力。成立“精神文明创建提升年”活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在秘书科,负责开展创建文明和谐单位活动总体安排、统筹协调、组织实施、督促落实等工作。
(二)总揽全局,搞好结合。以创建文明和谐单位活动统揽全局,同基础工作、机关党建、行风建设有机结合,统筹安排,通过活动的开展促进各项工作取得新突破,跃上新台阶。
(三)充分发挥激励机制的作用。年终对先进股室和先进个人进行通报表彰,对后进股室和工作中严重失职和违纪人员要按照有关规定进行诫勉、降免职等组织处理,努力营造学先进、赶先进、争一流、比贡献的良好氛围。
(四)建立和谐机关长效机制。要将创建文明和谐单位活动的各项措施贯穿到全局的每一个工作环节,变成每一位干部职工的自觉行动,工作常态化、制度化,在作风建设和优化环境方面不断改进和创新,推动各项目标任务顺利完成。
精神文明创建活动方案策划篇六
深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神,牢牢把握提高干部、群众文明素质这一核心,以促进乡风文明、村容整洁为着力点,以完善文化设施,倡导精神文明为突破口,进一步宣传我乡发展业绩,唱响主旋律,树立新形象,努力提高人民群众精神文化素质突出思想作风建设,引导全体干部把思想和行动统一到加快我乡建设的步伐上来,把力量和智慧凝聚到各项决策和各项工作部署上来,为推进富裕、秀美和谐新xx提供有力的精神动力、思想保障和智力支持。
为确保我乡精神文明建设工作的顺利进行,成立乡精神文明建设工作委员会:
略
乡文明委办公室设在党建办,同志任办公室主任,负责日常工作。
集全乡之智,聚全民之心,举全乡之力,营造高效廉洁的政务环境、公平公正的法治环境、规范有序的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境,通过二年的努力,争创20xx年度市级文明乡镇。
(一)在乡机关、乡直单位、村委会等层面,以团结实干、担当有为为重点,认真做好本职工作,发挥先锋模范作用,切实做好文明机关、文明单位、文明校园、文明乡村评选活动。本年度评选乡级文明单位2个,文明校园2个、文明村3个,评选活动依照村推荐、乡决定、后公示的步骤实施,并接受社会监督。各单位、各村要认真组织好本次评选活动,在全乡营造一个争先进、学先进、促文明的浓厚社会氛围。同时还要积极参与全国、全省、全市、全县的道德模范评选活动,挖掘先进典型,凝聚发展正能量。
(二)、在农村基层群众层面,以乡风文明为重点,积极策划开展共建文明和谐新家园活动,认真组织开展“xx十佳身边的好人好事”、“xx十佳孝顺媳妇”、“xx十佳好公婆”等评选活动,各村要每季度评选一次,每季度分别要推选身边的好人好事、“孝顺媳妇”、“好公婆”等1-2人,对评选出来的人进行公示,并报乡备案,在年终进行评定。通过评比活动,进一步激发群众创建热情,提高人的整体素质和文明程度。
(三)、在企业层面,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、个人品德建设。对乡内的企业开展文明创建评比活动,评选出文明诚信企业2个。通过评选,营造“诚信经营、服务发展”的良好形象。
(四)、在中小学校,切实加强青少年思想道德建设,充分利用好县、乡红色爱国主义教育基地,通过开设“道德讲堂”, 进一步弘扬中华民族优秀传统文化,增强爱国敬业的情怀,争做一个有理想、有道德、懂文明、懂礼貌的人。
(一)宣传发动阶段(3月―4月)
1、召开乡文明委工作会议,明确工作任务和目标,制定年度工作计划和具体实施方案。
2、召开全乡动员大会,要求各村各单位健全精神文明工作领导机构,明确工作任务和目标。
3、张贴宣传标语,悬挂宣传横幅,发放宣传资料,使精神文明建设深入民心。
(二)申报评选阶段(4月―10月)
各单位、各村根据创建文明单位、文明村、文明农户的标准,切实抓好创建工作。具体步骤为:
1、各村开展自评活动,对符合文明农户创建条件的家庭进行审查推荐,并于10月31日前向乡文明委申报。
2、各单位、各村对照评选标准,准备好创建材料,于10月31日前以自荐或管区推荐的方式向乡文明委申报。
(三)验收阶段(11月份)
乡文明委对各创建单位进行检查验收,会议集中研究评比,最后将结果进行公示。
(四)总结表彰(12月份)
乡精神文明委员会根据检查验收结果召开总结大会,对乡文明单位、文明村、文明农户的获得者进行通报表彰。
1、围绕中心,服务大局。发展是第一要义,要牢牢把握发展这个主题,实现当下经济又好又快发展服务,努力使精神文明创建工作在服务大局中推进,在服务大局中深化,在服务大局中提高,促进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设生态建设、协调发展。
2、以人为本,注重实效。要把实现最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,把教育人、引导人、鼓舞人和尊重人、理解人、关心人有机统一起来,着力提升人的素质,促进人的全面发展。要坚持为民惠民,从群众最关心、最直接、最现实的问题入手,多办得人心、暖人心、稳人心的实事,让人民群众在创建中得到实惠,切实提高广大人民群众参与创建活动的积极性。
3、继承创新,持续运作。要紧扣时代主题,挖掘优势资源,坚持规划的指导性原则,充分调动各村各部门的积极性、主动性和创造性。既要与省、市、县规定的项目相衔接,根据精神文明创建内涵的拓展和项目指标的变化,努力扩大创建的领域;又要立足于传统项目、载体和品牌,进一步展现优势,努力从我乡地方文化传统和区域文化特色中汲取精华,创造精神文明创建工作的新形式新经验,增强精神文明创建工作的时代特色和区域特色。
4、统筹兼顾,整体提升。要坚持实事求是,一切从实际出发,立足现实,着眼长远,把突出重点与兼顾全面紧密结合,量力而行,尽力而为。要坚持精神文明创建工作与全镇经济社会发展规划相衔接,与现有相关法规制度相衔接,从现有基础出发,根据各村经济社会发展不平衡的特点,加强统筹力度,梯次递进,整体提升。
精神文明创建活动方案策划篇七
认真学习宣传贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,结合中国梦宣传教育,做好“三个倡导”宣传工作,做好“三种风尚”的践行活动,注重引领示范,共筑完美的精神家园。
(一)扩大覆盖、深入阐述,促“三个倡导”内化于心。以学习贯彻中央《关于培育和践行社会主义核心价值观》为主要资料,充分利用“文化墙”、“宣传窗”、自有媒体等宣传阵地广泛宣传“三个倡导”,开展“三个倡导”进社区、进农村、进企业活动。利用重大节日,组织开展文化活动,做到春风化雨、润物无声,增进人民群众的情感认同、理论认同、政治认同,增强人民群众践行的自觉性、自信心、自豪感,使其真正融入人民工作和大众生活中。
(二)营造氛围、重在培育,促“三种风尚”引领社会。以持续推进“讲文明、树新风”为抓手,培育孝老敬老、遵德守礼、勤劳节俭三种社会风尚。将“孝”作为各类文明建立的重要资料,传播和弘扬孝道文化,引导人们长孝心、行孝道。以文明交通、安全出行为载体,开展劝导引导服务,全方位加强宣传教育,弘扬遵德守礼。加强勤劳节俭的宣传教育,引导人们强化勤劳节俭的美德意识、用心开展文明餐桌“光盘”行动,从而实现行为自觉。
(三)贴近百姓、创新形式,促“道德讲堂”提质上阶。进一步加大“道德讲堂”建设范围,将“道德讲堂”活动向企业延伸。透过建立特色“道德讲堂”、召开“道德讲堂”现场观摩会等形式,进一步规范活动流程,创新活动形式,丰富活动资料,提升活动实效。坚持贴近百姓、牢抓人心,充分发挥“身边好人”的示范带动作用,推动辖区企业、各文明单位、各村、居建好、用好“道德讲堂”,切实把道德讲堂办成老百姓学先进、讲道德、促文明的身边平台。
(四)壮大队伍、完善机制,促“志愿服务”常态长效。把“学雷锋”活动和开展社会志愿服务活动结合起来,大力弘扬雷锋精神,以“践行雷锋精神深化志愿服务”为主题,在35“雷锋日”和125国际志愿者日前后,深入开展“我志愿,我奉献”、“志愿一小时,欢乐一整天”等主题活动,倡导全民志愿,注重在队伍、机制、阵地上下功夫,进一步推进志愿服务制度化、常态化、长效化,继续实施“三关爱”志愿服务,重点关注空巢老人、留守儿童、新市民、残疾人等弱势群体。在全社会构成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。
以银川市建设文明城市为龙头,进一步激发群众性精神文明建立用心性,全面提升街道文明程度,争创全国文明单位。
(一)提高标准,巩固提升精细化管理。围绕拓宽领域、深化内涵、创新创优、提升水平,巩固深化“精细化管理,细节折射文明”行动,建立以“精、准、细、严”为标准的考核量化测评机制,以及市民教育、监督约束、考核激励、投入保障的长效机制,着力解决文明城市建设过程中的重点、难点、薄弱环节和市民关心的问题。抓一批文明细胞典型,打造“三个示范”(文明示范小区、文明监督岗、红领巾一条街),开展“四个文明”(文明交通、文明引导、文明餐桌、文明传播),切实把巩固深化文明城市建立成果作为民生工程来抓。
(二)全面推进,抓好文明程度测评迎检。全力做好银川市文明程度测评迎检工作,突出抓好材料审核、实地考察、问卷调查以及金凤区文明办安排部署的各项重点工作,加强对各村、居及辖区文明单位的协调力度、指导力度和督查力度,确保测评取得优异的成绩。
(三)充分发挥示范带头作用,争创全国文明单位。用心开展文明村、文明单位、文明社区、和谐家庭及“十文明户”等建立活动,不断拓展文明建立覆盖面。完善内页资料,加强对外宣传,营造良好的建立氛围。进一步激发群众性文明建立的用心性,按照属地管理的原则,与各级文明单位建立职责目标考核机制,签订职责目标考核任务书,明确任务、突出重点、实施考核。全面落实《银川市文明单位退出机制》。抓好“五个一”建设,充分发挥各级文明单位在文明城市建立过程中的引领示范作用。
透过“日行一善”、“书香黄河黄河书香”、“我们的节日”三项活动的再深化、再打造和再促进,以及“最美乡村”行动、“新市民素质提升工程”、“一米阳光邻里守望”三项活动的实施、推进和普及,牢固树立文明市民从我做起的观念,逐渐养成文明市民从身边事做起的习惯,最终实现市民素质的明显提升。
(一)深化“日行一善”,寻找身边好人活动。深入挖掘“日行一善”的价值内涵,进行再打造、再提炼、再推广。在全社会各个阶层推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、扬善、乐善),推动全社会参与、全方位育人。结合区市关于选树和学习宣传道德模范的要求,结合金凤区“寻找金善美”活动,开展“感动邻里”人物评选活动,透过评选,培育市民爱国爱家、诚实守信、奉献社会的行为观念;透过学习,掀起人人向善、人人崇善的社会道德新风尚;透过争做“感动邻里”人物,开展与道德讲堂、学雷锋志愿服务、“三关爱”等相结合的主题实践活动,最终实现市民素质的大提升。
(二)深化“书香黄河黄河书香”,引领全民阅读风尚。以社会主义核心价值观的培育和践行为主要抓手,继续在街道机关、各村居、学校、企业和各文明单位开展全民阅读系列活动,结合读书月、银川市阅读日,进一步创新载体、扩大范围、丰富形式、夯实阵地,在全街道再掀“读书好、好读书、读好书”的热潮,切实透过全民阅读活动提升城乡市民素质。
(三)深化“我们的节日”,大力弘扬传统文化。继续广泛开展“我们的节日”主题活动,突出文化内涵,节日期间开展多种形式的文化活动,把传统经典送到人的心里,把“我们的节日”过成文化节;突出民俗活动,用丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动,在人们心里刻上民族印记,把“我们的节日”过成爱国节;突出人文关怀,节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,把“我们的节日”过成仁爱节。
(四)推进“最美乡村”行动。按照金凤区实施“美丽乡村”行动有关要求,在街道4个村开展“最美乡村”行动,以失地农民为重点,以提高村民思想道德素质和农村文明程度为目标,扎实推进“道德红黄蓝榜”、“十文明户”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳妇”、“感动邻里”等评选活动,在农村掀起向好人学习、真当好人的热潮。充分发挥村文化室的作用,开展健康有益的文体活动,透过中华经典诵读、优秀歌曲演唱、传统民俗表演等方式,不断活跃群众的精神文化生活,提高农民科学文化素质。继续深化婚育新风进万家、关爱女孩和阳光计生行动,提升农民文明素质。
(五)推进“新市民素质提升”工程。以城乡统筹为中心,以促进社区发展为主线,以新市民思想观念的转变为抓手,以引导性培训为支撑,以平台建设为载体,突出重点特色与结对共建,针对失地农民、流动人口的生活生产状况,结合实际,开展包涵文明礼仪、法制宣传、群众、劳动就业、计划生育、社会公益、民族团结、宗教信仰、安全防范等资料的“新市民素质提升工程”,努力推动新市民素质提升。
(六)推进“一米阳光邻里守望”活动。以“一米阳光邻里守望”为主题,推行“志愿一小时,欢乐一整天”志愿服务活动,构成全民志愿。在各村、居开展社区家政、心理疏导、医疗保健、法律援助等志愿服务。持续开展科技、文化、法律、卫生“四进”活动,发挥中国矿业大学(银川分校)与福通社区共建基地作用,实现志愿者、服务对象、活动项目的有效对接,推进“一米阳光邻里守望”活动的有效开展。
(一)搞好年度测评,推动工作深入。按照金凤区未成年人思想道德建设的有关要求,制定街道未成年人工作目标任务、工作项目和落实措施,对未成年人思想道德建设工作作出部署。发挥《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》作用,组织好年度测评,运用机制力量推动工作落实。
(二)深入开展多项德育活动。开展“做美德少年”、“小手拉大手、文明齐步走”、“做一个有道德的人”、“日行一善”等活动。建立一批示范社区,评选表彰一批美德少年。组织开展文化经典、红色经典诵读活动,组织未成年人用心参加学雷锋社会志愿服务活动和“童心向党”歌咏比赛、优秀童谣征集传唱等主题实践活动。
(三)大力净化社会文化环境。落实“治未病”要求,抓好未成年人心理健康辅导站(室),加强未成年人心理健康教育。推进社区绿色网吧建设工作。
精神文明创建活动方案策划篇八
以十九大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。
1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到百分之百。
2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。
3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。
4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。
5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。
6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。
7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓职工业余文化生活。
(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。
(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。
(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。
(5)宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。
(6)开展好扶助贫困送温暖活动。
(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。
(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。
(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。
1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。
2.对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。
3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。
争创文明学校活动,争做家长满意的.校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。
2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。
3.积极开展向落后生活方式告别活动。
(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。
(2)经常清理“白色垃圾”。
(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。
(4)进行社会公德宣传。
(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。
(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。
1.学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。
2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。
3.讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。
实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。
精神文明创建活动方案策划篇九
广泛开展群众性和谐创建活动,是党的十六届六中全会提出的重要任务,也是迎接十七大、办好奥运会的重要举措。为推动和谐创建深入开展,制定如下实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,围绕中心,服务大局,以践行社会主义核心价值体系为根本,以精神文明创建活动为载体,着眼于倡导和谐理念、培育和谐精神、传播和谐文化,着眼于培育公民、企业、各种社会组织的责任意识,努力在融洽人际关系、树立文明风尚、推动城乡共建、促进人与自然和谐等方面取得实效,为迎接党的十七大胜利召开和成功举办北京2008年奥运会营造良好社会环境。
1.广泛开展创建和谐社区、和谐家庭活动
深入开展和谐社区创建活动,夯实和谐社会建设的基础。加强社区管理和服务,提高社区便民、利民服务水平。加强社区公共服务设施建设,形成以社区综合服务设施为主体,各类专项公益性服务设施相配套的社区服务设施网络,为居民群众提供便捷的生活服务和顺畅的沟通平台。建立有效的群众矛盾调处机制,引导人民群众以理性合法的'方式表达利益诉求,及时解决群众反映强烈的利益问题。总结推广邻居节、社区文化节、社区议事会、小巷论坛等成功做法,引导人们融入社区、守望相助,共同建设人际和谐、管理有序、文明祥和的新型社区。深入开展创建和谐家庭活动,开办和谐家庭大讲堂,组织专家巡回讲师团深入社区开展咨询培训,实施千万妇女、百万家庭文明传播行动。以增进社区和谐、增强社区凝聚力为目标,深化科教文体法律卫生“四进社区”活动,探索“四进社区”到“四在社区”的长效机制,让基层群众切身感受社会和谐的温暖。按照构建和谐社会的要求修订《全国文明城市测评体系》,把创建和谐社区、和谐家庭作为重要内容纳入指标体系,充分体现和谐社会建设的目标取向。
2.广泛开展城乡共建活动
大力开展多种形式的城乡共建、军民共建、村企共建、连片共建活动,把共建活动的重点放到促进城乡协调发展、共同进步上。充分发挥城市对农村的辐射带动作用,进一步动员文明城市、文明行业、文明单位、文明村镇带头与贫困地区结成帮扶对子,为偏远地区提供信息、资金、技术等方面的服务和支持。广泛开展和谐村镇创建活动,将和谐创建要求融入星级文明户、文明生态村、文明信用户等活动之中,建设和美家庭、和睦邻里、和谐村组,推进乡风文明。加大对农村基层宣传文化阵地的支持力度,切实抓好广播电视村村通工程、文化信息资源共享工程、农村电影放映工程、农家书屋工程等,深入开展文化科技卫生“三下乡”活动、电视进万家活动,努力解决农民群众看书难、看戏难、看电影电视难的问题。开展内容健康、农民喜爱的文体活动和民族特色文化活动,维护和实现好农民群众的文化权益。
3.广泛开展共铸诚信活动
以培育行业文明新风为主线,从解决群众反映强烈的诚信缺失、道德失范问题入手,以共铸诚信活动为载体,大力加强诚信建设,推动形成诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的行业风气。加强政务诚信建设,深入开展“创建文明机关、争做人民满意公务员”活动,深化民主评议政风行风活动,规范行政权力运行,树立政府机关勤政、务实、廉洁、高效的良好形象.增强社会公信力。加强商务诚信建设,深入开展百城万店无假货活动。抓住群众反映强烈的突出问题,标本兼治,集中力量对食品、药品、涉农物资三个领域的假冒伪劣行为进行专项整治,让群众感受到诚信建设的成果和积极变化。建立企业信用档案和市场监管信息共享机制,指导商会、行业协会建设行业信用体系,对会员失信行为进行惩戒。加大舆论监督力度,对不诚信行为进行批评曝光。开展“协调劳动关系,创建和谐企业”活动,开展“信得过单位、信得过职工”争创活动,组织第十届全国职工职业道德建设“双十佳”评选表彰活动。修订完善行业行为准则和职业道德规范,建立诚信兴业、遏制行业不正之风的规章制度和工作机制。
4.广泛开展社会志愿服务活动
大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,精心设计形式多样的志愿服务项目,激发人们参与志愿服务活动的热情,促进形成我为人人、人人为我的社会氛围。大力推进“志愿中国?人文奥运”主题活动,广泛实施社区志愿服务和谐行动,深化农村公共卫生体系志愿服务,开展青年志愿服务系列活动。把志愿服务的重点放在帮助困难群众特别是下岗职工、孤寡老人、残疾人、农民工等特殊群体上,广泛开展送温暖、献爱心、西部开发助学工程、希望工程、幸福工程、万名医师支援农村工程、红十字博爱送万家、光彩事业、春蕾计划等社会公益活动。组织开展社会志愿服务专题调研,建立科学规范的志愿者注册、管理和活动机制,积极推进志愿服务立法进程。
5.广泛开展心理健康教育
适应社会环境和社会生活的新变化,紧贴社会成员的新需求,认真实施心理健康教育工程,引导人们正确对待自己、他人和社会,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。组织开展世界精神卫生日系列活动。继续深化相约健康社区行活动,聘请心理健康教育专家,深入社区巡讲,传播心理健康知识,培训社区卫生工作者。开展创建和谐校园活动,加强学生思想政治教育,宣传普及心理健康知识,传授心理调适方法。结合广大青少年成长特点,开展生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值系列教育。组织农民健康促进行动,加强农民心理健康教育。运用“心理热线”、网络咨询等形式,开展心理疏导工作和心理咨询活动。加强精神卫生从业人员培训工作,建设专兼结合、素质较高的心理健康教育工作者队伍。
6.广泛开展“全民节约、改善环境”行动
以促进人与自然和谐发展为目标,按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,加强生态文明宣传教育,大力开展全民性的节约资源和净化绿化美化环境活动。深入开展“全民节约、共同行动”,广泛开展创建节约型企业、机关、单位活动,增强全民节约意识,推进节能、节水、节地、节材和资源综合利用、循环利用。增强公民植绿、爱绿、护绿的意识,广泛开展全民义务植树活动。深入推进爱国卫生运动,着力治污染、整脏乱,加强环境综合治理,完善相关设施,治理空气污染,保护、净化水源,积极创造整洁优美的城乡环境。
1.统筹规划,把和谐创建的要求融入到精神文明创建活动之中。各级党委政府要充分认识开展群众性和谐创建活动的重要意义,充分运用精神文明创建活动这一有效载体和平台,引导广大干部群众增强社会责任,积极投身和谐社会建设。各级文明委要精心规划,统筹安排,调整思路,充实内容,整合力量,把和谐创建与多种形式的群众性精神文明创建活动有机结合起来,与正在开展的“迎奥运、讲文明、树新风”等重点活动有机结合起来,融为一体、整体推进。各地文明办作为和谐创建活动的牵头单位,要制定任务分工方案,明确工作措施,加强组织协调和督促检查,推动工作落实。有关部门和群众团体要按照统一部署,自觉把承担的和谐创建任务融入到各自的业务工作中,实现资源整合,增强整体效应。切实防止重名不重实,滥发牌子,加重基层负担。
2.抓住根本,把推动社会主义核心价值体系建设作为工作的中心环节。深入开展群众性和谐创建活动,必须把践行社会主义核心价值体系作为根本任务,突出思想道德教育内涵。各项活动的内容设计和工作安排都要充分体现马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,使活动的过程成为传播正确思想、树立社会新风的过程,为和谐社会建设提供坚实的思想道德基础。
3.突出重点,把和谐创建活动不断引向深入。要围绕迎接党的十七大、举办北京2008年奥运会、纪念建军80周年和香港回归10周年等大事喜事以及“五一”、“十一”等重要节庆日,突出工作重点,集中优势力量,兴起活动热潮。各地各部门要从实际出发,明确主攻方向,组织集中行动,加强薄弱环节,整体推进工作。要科学规划布局,合理安排进度,不断取得阶段性成效,扎扎实实把活动推向前进。
4.真抓实干,把群众评价作为检验活动成效的最高标准。开展群众性和谐创建活动,要切实贯彻“三贴近”的要求,立足实际,着眼实践,重在建设,贵在求实,落在基层。要坚持不懈、持之以恒,从具体事情抓起,从群众最关心的热点问题抓起,办好作用大、影响大的实事,让群众切实感受到创建带来的新变化,激发参与和谐创建活动的积极性。要以社会反响和群众满意度来评价活动成效,不搞体内循环,不搞形式主义,不作表面文章。要把有效做法常态化、制度化,形成活动持续深入开展的长效工作机制。努力探索和创新活动形式和内容,出实招、出新招,不断增强创建活动的吸引力、感染力、针对性和实效性。
精神文明创建活动方案策划篇十
为进一步贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十-届-中全会精神,落实上级有关精神文明建设工作要点,现结合学校实际,制定我校20--年精神文明建设工作计划。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,在全校师生中大力宣传“党的群众路线教育实践活动”和“民族团结教育”的活动,推进教育科学发展。进一步加强和改善未成年人思想建设,创新德育工作方式,为维护学校稳定,推动社会文明提高,建立社会主义和谐社会供给强大的思想保证和精神动力。
以学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神为主线,认真贯彻落实区委四届五次全委会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神和克拉玛依市、区学期工作计划安排。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,提升学校领导班子为民务实清廉的工作作风和党组织的战斗力;以加强师德师风教育,促进教师政治纪律和教书育人的职责感、使命感;以坚持“要成才,先成人”的德育目标,狠抓学校、家庭、社会三个重要环节,教育引导学生树立正确的梦想信念,培养良好的道德品质和文明行为;以“教学为中心、育人为根本”全面推行学校精细化管理,大力开展精神文明创建活动,在促进构建和谐学校、和谐社会上开拓新局面。
1、认真组织教职工学习;认真学习区委四届五次全委(扩大)会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神,并加以贯彻落实;认真学习上级下发的有关文件精神,并加以深刻领会;深入以开展“党的群众路线教育实践活动”为契机。以集中学习、自学、中心组学习等多种形式,认真组织学习各级领导对开展党的群众路线教育实践活动的讲话精神;组织学习《自治区党员领导干部政治上不够坚定和“四风”方面的表现》;学习《新党章》;组织学习《党的十八大》和《中共新疆工作座谈会》等会议精神;组织学习《联系服务群众-经验做法选编》、《厉行节俭,反对浪费-重要论述摘要》、《论群众路线-重要论述摘要》、《损害群众利益-典型案例剖析》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书籍;组织观看电教片。经过学习实践,努力把教师的思想和行动统一到党中央上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。
2、组织教师认真学习自治区引发的《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律若干规定》和《中小学教师职业道德规范》等精神,加强教师的政治纪律和师德教育,树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责,努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度,推动学校师德建设工作。
3、组织抓好三个层面的理论学习工作:一是学校行政领导干部的理论学习,不断提高行政领导的理论水平和对政治的敏锐感,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。二是组织学校党员的理论学习,利用党员集中学习的时间,开展组织性学习,运用党的理论创新成果析事明理、解疑释惑、统一思想,提高党员的理论水平。结合学校学习型党组织的创建和学校的学习制度,要求每位党员做到“每一天学习一小时,每两周一次团体学习,每月读一本书,每年写一篇理论文章”。三是组织教职工理论学习。坚持政治学习制度,促进教师的理论学习。学校将充分发挥网络作用,为教师的学习创造条件,努力提高教职工的理论水平。
1、加强学校党建工作,发挥职责区党员的模范作用,坚持共产党员先进性的长效机制,树立一党员一面旗帜,清正廉洁,道德高尚,服务育人,提高教师队伍的整体水平。在党员中开展“党的群众路线教育实践活动”,开展以“团结为什么”、“为民做什么”“务实干什么”“清廉改什么”等为主题的大讨论活动。提升党支部的战斗力,提高学校领导班子“为民务实清廉”的工作作风,牢固把握各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,大力弘扬和培育“不畏艰险,敢于担当,甘于奉献,勇于创新”的克拉玛依区精神,增强推进我区跨越式发展和长治久安的使命感和职责感,构成建设现代化精品城区、打造世界石油城的强大精神动力。
2、继续开展“二字一画”“一话”(普通话)基本功训练。凸现“育人为本”的艺术教育特色课和民族学生的母语教学,使教师有特点,学生有特长,学校有特色。
3、加强德育队伍的培训活动。有计划的开展班主任培训,班主任工作研讨,交流经验,有效提高班主任队伍的整体素质,保证德育工作有效开展。
4、加强教师职业道德和职业精神的教育,使教师树立“为国教子”的目标,经过签订职责书、承诺书,学习师德模范、学习师德相关规定等方式,使教师树立“学高为师、德高为范”的追求目标。
5、开展民族团结教育活动。组织教师签订“自觉抵制“三非”渗透,自觉做好人民教师”承诺书;在教师中开展“三个离不开”思想的宣传教育活动,开展以“揭批昆明暴力恐怖活动”为主题大讨论活动,引导广大教师要牢固树立科学的世界观、人生观,立场坚定旗帜鲜明地反对民族宗教分裂,严禁教师在学校穿戴带有宗教色彩的民族服饰,坚决抵制邪教对学校的侵略。
6、把教职工思想道德与反腐倡廉教育相结合。在教师中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的活动,经过开展“廉洁从教,服务学生”的演讲活动,增强全体教师廉洁从教,依法治教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表的意识,进一步规范行为。在学校领导中长期开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动等,每半年进行一次校委会领导干部的廉政情景分析,认真进行自检自查;坚定不移地贯彻落实市教育局《关于在职教师禁止从事有偿家教的有关规定》,加强管理,严格杜绝在职教师理解学生家长的宴请和馈赠、搞有偿家教或利用职务之便谋取不正当利益等违法行为。并发挥教代会参政议政的作用,增强学校管理的透明度。以开展每年一度的党风廉政教育月活动为契机,经过学一篇廉政建设文章、看一部廉政电教片,上一堂党风廉政教育课、写一篇廉政心得体会等活动,提高教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,构成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。继续在教职工中开展廉政基本功竞赛和征文活动,开展廉政作品征集和警示教育活动,使学校的廉政教育活动开展得形式多样,有声有色;进取探索“廉政文化进学校”工作的经验和方法,经过开展活动,切实加强教师政治思想水平,加强教师职业道德建设。
7、继续开展“创先争优活动”。以“强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶”为目标,开展比劳动纪律、看谁的职业职责好;比教学技能,看谁的课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献大;比爱护学生,看谁师德风范高;比遵守规范、准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。在教师中大力开展优秀评选活动和骨干教师评选活动,学习优秀教师的先进事迹,以榜样的力量引导教师读书学习以及帮忙教师塑造良好的个人形象,促进教师增强教书育人的职责感和使命感。
8、以活动促进教师思想道德教育工作的开展,推动学校精神文明建设的发展。在学雷锋纪念日,在青年教师中广泛开展送温暖、献爱心、扶弱助残、扶贫帮困、尊老爱幼、公益劳动等志愿者便民服务活动;以展示家庭才艺为主线,开展家庭美德建设活动;认真组织学习《克拉玛依文明市民读本》,听文明礼仪讲座,开展道德文明大讨论活动等。
9、定期组织对教职工进行师德教育、诚信教育和爱校如家的教育,在教师中认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责,努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度,推动学校师德建设工作。
10、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
1、从增强学生的爱国主义情感入手,以“中国梦”为教育主题,加强爱国主义、团体主义、社会主义、中华传统美德、中国革命传统和中国历史教育,使学生认识中华民族的历史和传统,了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难,以及中国人民进行的英勇斗争,进而树立民族自尊心、自信心和自豪感。加强学生梦想信念教育,倡导学生从小树立远大梦想,将自我的梦想与中国梦的实现相结合,激发学生“为国读书”的情感。
2、从规范行为做起,培养学生良好的道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,倡导团体主义、人道主义精神,教育学生心中有祖国、心中有团体、心中有他人的意识。
3、从提高学生的基本素质做起,促进学生的全面发展。努力培养学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法治观念,增强学生的动手本事、自主本事和自我保护本事,使学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。
4、加强学生的行为规范教育,坚持日常教育和集中教育相结合,深入开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等宣传教育,开展“争当文明小公民,告别陋习在行动”等主题班队会,要求同学间团结友爱。大队部将组织各中队教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂文明,行为规范、有教养,不打架、骂人,推广文明用语。各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生。培养学生良好的道德习惯。
5、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展贴合学生身心健康、有利于吸引学生参与的学校文化体育活动,以活跃学校文化生活,提高学生综合素质。
6、深入开展传统美德教育,用中华民族的文化精华和民族英雄的精神引导学生树立远大梦想,激发学生爱国情感,为振兴中华而刻苦读书。
7、加强法制、环保、安全和健康教育。充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,以听讲座、国旗下讲话、组织学生观看法制专题教育影片等方式,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。让学生知法守法。组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动;坚持经常性的环保安全和健康教育,引导学生崇尚科学文明的生活方式,重视学生的心理健康教育和青春期教育,培养学生安全和自我保护意识。组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
8、开展丰富的课外活动。组织学生开展富趣味味、怡情益智的课外活动;充分利用各种重要节日、纪念日等契机,组织开展专题的爱国主义、团体主义、社会主义的教育活动;结合我校实际,开展“中国梦”、公民道德建设月、民族团结教育月、科技活动月、金秋艺术节等主题教育让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
9、关注小拐乡学生的教育。因学生小小年纪远离父母,开始团体生活,所以,要从生活上多给予关心。培养学生自理、自立的本事,教育学生要懂得安全自护、与人相处、感恩等。
10、关心、重视学生中特殊群体的教育。要异常关心单亲、特困家庭、留守儿童和孤残学生等特殊群体教育,有针对性地对他们进行帮扶。
11、构建德育网络,构成工作合力。建立家校联系制度,经过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的资料、方式、方法进行指导,努力探索资料充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。要异常重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。充分发挥关工委、家委会的作用,构成齐抓共管,共育新人的局面。继续发挥校讯通的功能,增进家校之间的联系。班主任、科任教师要及时反馈学生在校表现情景,帮忙家长分析原因,找准对策,正确指导家长家教工作。
1、以构建“和。美学校”的学校特色文化为目标,将“和。美”打造成学校的办学特色。以人为本,关注人的和谐发展,引导师生在教育教学中享受自然、进取、健康的“美”,激发他们对真、善、美的追求,传播“和。美”生活理念,创造“和。美”绿色生活环境,探究“和。美”学习方法,培养具有健康心理,强健体魄,可持续和谐发展的人。
2、每月继续认真开展“德育讲堂”活动,使广大师生讲文明,明事理,懂文明,学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的学校。
3、在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,构成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围。
4、经过文明班组、文明小使者的评选活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
5、加强学生精神风貌塑成。大队部将加强对学生着装、个人卫生、红领巾佩戴情景的检查力度,,同时,也要求教师上班穿工装,展示师生良好的精神风貌。
6、环境卫生评选。大队干部要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要求每个学生在教室里、学校内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;学校里要做到绿化、美化、整洁化。
7、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀安全员、优秀学生干部、优秀学生、先进班组等评选表彰工作。
8、认真做好文明单位创建工作。根据上级文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强学校美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,进取推行校务公开。
2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生、家长问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动理解学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
3、不断强化学校安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,开展“平安学校”创建活动。
4、发挥学校警务室作用,推行学校安全职责险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐学校,确保教育稳定平安。
精神文明创建活动方案策划篇十一
20xx年元旦将至,为营造干净整洁、文明有序的生活环境,让广大人民群众度过一个欢乐祥和、健康舒适的'佳节,决定在全镇范围内开展“文明过节健康生活”群众性精神文明建设主题活动,特制定本方案。现将方案有关事项通知如下:
20xx年12月28日—20xx年1月1日。
“巡卫生”,自备钳子、垃圾袋、扫帚等清洁工具,发现垃圾及时清理,确保路面无烟头、纸屑、饮料瓶等可见性垃圾,对大件垃圾、建筑垃圾及时联系环卫部门并督促清理;“巡秩序”,及时劝导制止包干区车辆按格停放、占道经营、乱张挂、乱张贴、斑马线车辆不礼让行人等违反文明条例现象;“巡行为习惯”,及时劝导随地吐痰、乱扔杂物、打喷嚏不掩口鼻、公共场所吸烟、不戴口罩等不文明行为。(牵头单位:党群综合服务中心;责任单位:综合行政执法办公室、建设和道路事务中心、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处(社区))。
各临街单位要确实落实好“门前三包”责任制,做到绿化带、地面、墙面整洁卫生,无杂草杂物,无纸屑烟蒂等垃圾,无乱贴乱画,确保干净整洁、规范有序。及时做好本单位户外电子显示屏、宣传栏等检修及自查工作,确保正常刊播使用且宣传内容准确,充分利用电子显示等载体广泛开展公益广告宣传。(牵头单位:农业农村办公室;责任单位:建设和道路事务中心、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处(社区))。
党政机关、企事业单位要带头践行绿色文明安全的出行方式,确保本单位及单位工作人员本人及家属无乘骑或驾驶无牌照摩托车、电动车、小车出行等行为;广大党员干部要以身作则、做好表率,引导全社会加入到文明出行的行动中来。(牵头单位:建设和道路事务中心;责任单位:杨村交警中队、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处(社区))。
利用各学校宣传平台阵地加强对广大学生及家长的宣传教育,严禁家长驾驶无牌照摩托车、电动车出行,全员佩戴安全头盔;组织各学校落实“门前三包”,做好校园内及学校门前卫生保洁工作;充分发挥好“护学岗”家长志愿者的作用,维护好校园门前交通秩序;制止流动摊贩在学校门口摆卖等现象。(牵头单位:公共服务办公室;责任单位:杨侨中心小学、杨侨中学)。
加强领导,明确工作责任,按照杨侨镇卫生清洁网格化管理责任分工表(详见附件)的安排,由镇主要领导亲抓亲管,班子成员依分工带队开展包干区爱国卫生大扫除、门前三包大整治,安排文明意识较强的工作人员开展包干区环境卫生巡查及文明劝导活动,切实做好“迎元旦”爱国卫生活动,确保卫生无死角、整治无盲区(时间:早上8:00-12:00,下午14:00-18:00)。
在全镇范围内开展“文明交通”专项整治行动,重点整治无牌照摩托车、电动车等违法违章行为;对活动开展情况进行督导检查,对行动迟缓、落实不认真、不到位的单位进行通报批评。
精神文明创建活动方案策划篇十二
为了切实加强社会主义精神文明建设,使三个文明相互促进,共同发展,推动综合执法工作的顺利开展,特制定本规划。
以精神文明重在建设的原则为指导,以热爱祖国,爱岗敬业和共产主义思想教育为核心,紧紧围绕综合执法工作,努力创建文明单位,为建设一支廉洁高效、作风优良、精通业务、素质过硬、服从命令,听从指挥的准军事化队伍而努力。
切实加强思想建设、文化建设、廉政建设和环境建设,努力培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的综合执法队伍,深入开展创建文明单位活动,不断提高执法人员的思想道德素质和科学文化素质,使精神文明建设工作经常化、制度化、规范化,争取早日建成文明单位,并按照自治区和xx市文明单位标准要求,全面做好达标升级工作。
(一)领导班子党性强,作风正,团结奋进、为政清廉。
(二)重视思想政治工作。深入扎实地开展共产主义、集体主义及爱祖国、爱岗位,树立综合执法队伍良好形象等教育活动,培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的综合执法队伍,全面提高执法人员的思想道德素质和科学文化水平。
(三)建立完善各项规章制度,实行科学管理,出色完成好各项工作任务。
(四)严格执行党的路线、方针、政策,依法办事,文明执法,廉洁奉公,不谋私利。
(五)全面实施《公民道德建设实施纲要》,积极做好计划生育、社会治安综合治理等工作。
(一)加强领导。成立精神文明建设领导小组,切实把精神文明建设工作列入重要议事日程,大队领导要亲自抓,定期研究布置,定期检查落实。
(二)加强领导班子自身建设,坚持民主生活会制度,不搞特殊化,真正起到模范带头作用。
(三)注重执法人员文化学习和业务培训工作,不断提高全体人员的业务工作能力和综合执法水平。
(四)加强社会治安综合治理的组织,落实工作。积极主动与当地办事处、派出所等单位加强联系和协作,建立综合治理的长效机制。
(五)坚持党的计划生育政策,积极做好计划生育工作,杜绝赌博、迷信等社会不良现象的发生。
(六)移风易俗,不讲迷信,崇尚科学,遵守社会公德,坚持职业道德,倡导家庭美德。
精神文明创建活动方案策划篇十三
为推动争创全国文明城市工作深入开展,提升市民文明素质和城乡文明程度,促进文明单位自觉履行、落实社会责任。经市文明委研究决定,在新一届全国和省级文明单位申报创建单位中开展结对帮扶困难户共建活动,现将有关事项安排如下:
以深化我市新一轮文明创建为主线、以提高居民文明素质和文明程度为主要目标,通过开展结对帮扶共建活动,使文明单位的先进性和示范性向社区辐射、延伸,形成培育新市民、树立新风尚的合力,提升全市精神文明建设整体水平。
结对帮扶时限自20xx年1月至20xx年12月,为期三年。结对帮扶范围为新一届全国和省级文明单位申报创建单位。为确保帮扶活动的针对性和实效性,市委文明办会同相关乡(镇)、街道、场从低保户中筛选出特困户家庭,以“一帮多”的方式结成帮扶对子。
1、共育新市民。以提高居民综合素质为目的,各单位结合行业特点和困难群众生活实际需求,建立授课送学制度,经常性地为帮扶对象提供科技知识、实用技术培训,提高居民科学文化素质;组织开展教育、卫生、法律知识和文明礼仪进基层活动;帮助开展创业式的劳动力转移培训工程,促进劳动力就业,努力建设培育一批新市民。
2、共倡新风尚。以实现社会和谐发展为目的,开展扶贫济困工程。根据闽委文明办〔20xx〕25号文件要求,我市申报创建新一届全国和省级文明单位的单位帮扶困难户3户,每年每户至少要帮扶救助3000元以上的钱款或物资。在帮扶共建活动中,要积极开展“送温暖、献爱心”活动,重点帮助他们解决生产生活中的困难,尽早摆脱贫困。对困难户中的在校生应重点在经济上资助,确保其顺利完成学业;开展星级文明户、五好文明家庭等各类文明创建评选活动,形成邻里团结、家庭和睦、尊老爱幼的良好风尚;大力宣传公民道德规范和社会主义荣辱观,倡导文明新风;广泛开展送书送报活动,引导居民多看书、看好书,解放思想,更新观念,移风易俗,形成健康文明的生活方式。
3、共推新道德。组织文明单位职工子女与结对困难户的未成年人,特别是留守儿童、贫困儿童等特殊未成年人结成对子,并结合六一、寒暑假等组织结对双方未成年人开展联谊、社会实践活动,相互体验生活,相互学习和帮助;积极配合结对户所在社区搞好未成年人思想道德教育,实施未成年人思想道德建设净化工程,构建学校、家庭和社会相结合的未成年人思想道德教育体系,营造有利于青少年健康成长的良好环境。
1、提高思想认识,加强组织领导。各单位要把此次结对帮扶活动作为精神文明创建的重要内容,作为展示文明单位形象、提高自身文明创建水平、履行社会责任的有效载体。结对双方要相互理解、支持与沟通,确保结对帮扶工作取得实效。文明单位开展结对帮扶工作的成效将纳入《文明单位测评体系》进行考核。
2、落实帮扶措施,巩固活动成果。建立完善包括领导责任、协议签订、活动联络、情况报告、考核奖惩在内的各项共建活动管理制度,使共建活动有章可循,顺利开展。各单位应于12月31日前与帮扶对象签订《结对帮扶协议书》,并报送市委文明办存档一份。实施年度结对帮扶计划,有关活动开展情况请填写附表《xx市文明单位帮扶共建活动情况记录表》。市委文明办联系电话:xx。
精神文明创建活动方案策划篇十四
自20xx年3月8日全区创建文明城市动员大会以来,各街道(镇)、区直各部门全面发动,周密部署,狠抓落实,创建工作取得了阶段性成果。在省会文明办三月份公共文明指数检查考评中,我区在社区环境和集贸市场考评中,名列市内五区第一名。市调查队对我区的测评已于4月5日基本结束。从现在起,创建工作进入第二阶段,即迎接5月10日省级文明城市检查测评阶段,为做好对标达标工作,全面通过检查,结合我区实际,根据区党政联席会和区文明委扩大会议精神,特制定本方案。
坚持“区委、区政府统一领导,区文明委组织实施,各街道(镇)各部门齐抓共管,社会力量广泛参与”的领导体制。把创建文明城市作为当前全区的.头等大事和政治任务来抓。按照市创建办的要求,区创建指挥部要一周一调度,进入迎查后期要一天一调度,及时发现问题,梳理问题,解决问题。区四大班子成员要按照裕办字[20xx]5号文件《关于创建文明城市迎查实行区领导分包社区、街路责任制的通知》,深入一线,靠前指挥。各街道(镇)要坚持一线办公,针对薄弱环节和重点部位,对标达标,解决突出矛盾和突出问题。要广泛动员辖区单位,调动方方面面的力量,广泛参与创建工作。
按照省会文明办《关于加强创建文明城市社会宣传工作的意见》,广泛印发《省会文明办致全市市民的公开信》,向社区居民家庭、沿街商户发放创建明白纸。在城市主干道、社区、公园、广场等悬挂或张贴创建文明城市的标语、条幅和宣传品。各社区要利用社区报、电子显示屏、黑板报、宣传栏、橱窗等宣传平台,深入宣传创建知识,提高群众的知晓率。区文明办要组织对街道干部、居委会干部、楼组长、普通居民的问卷调查培训,提高问卷调查质量。
一是“机关干部进社区志愿服务活动”,按照“同创共建”的分工,所有区直机关干部到“结对子”社区,开展义务劳动和宣传发动。此项工作由组织部负责。
二是在中小学生中开展“小手拉大手,文明一起走”活动。全区中小学校要通过班会、主题队会、团日活动等,宣传创建文明城市的意义,普及文明常识。利用双休日,按照“相邻、就近”的原则,组织中小学生到“结对子”老旧社区开展义务劳动。此项工作由教育局负责。
三是组织驻区大学生志愿者到老旧社区开展“爱我第二故乡”义务劳动和主题宣传活动,此项工作由团区委负责。
四是开展社区业余文艺团队“文明风采”展演拉练活动,活跃群众精神文化生活,宣传文明礼仪知识,激发群众参与创建的热情。此项工作由区文体局负责。
区指挥部督导组要不定时、不定点、不间断开展督导检查。
社区环境督导的重点是:
(1)社区内是否存在私搭乱建现象;
(2)是否有占用公共空间摆放杂物、种菜、饲养家禽现象;
(3)是否有小广告和商业广告乱贴乱画乱挂现象;
(4)是否有损坏花草树木现象;
(5)是否有占用绿化带或绿地现象;
(5)是否有车辆乱停乱放现象;
(6)是否有垃圾箱破损、垃圾外溢、积存垃圾现象;
(7)是否有无障碍设施和消防通道被侵占现象;
(8)是否有宣传栏破损或被占用,宣传内容与精神文明建设无关的现象;
(9)是否有文化活动场所被侵占或挪作他用现象;
(10)是否有公用器材、健身器材、井盖缺失现象;
(xx)是否有路灯缺失或破损,楼道无照明灯问题,等等。
精神文明创建活动方案策划篇十五
为进一步推动我县精神文明创建活动的深入开展,根据省、市文明委相关文件精神,县精神文明建设指导委员会决定20xx年深入开展十大创建活动。为确保创建活动顺利进行,特制订本实施方案。
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,围绕创建全国文明县城的总目标,切实加强思想道德建设,进一步提高公民文明素质和社会文明程度,为加快“五个东安”建设提供强大精神动力和坚实道德支撑。
创建文明社区(村、居委会)、文明小区(组)、文明街道(路)、文明机关、文明窗口、文明家庭、文明公民、文明风景旅游区、文明集市、文明餐饮示范店。
(一)文明社区(村、居委会)。硬件设施完善,党群组织健全,社区管理民主,物业服务规范,治安秩序良好,邻里关系和谐,环境整洁优美,居民生活便利,志愿服务活动经常开展,创建活动扎实,计划生育达标。
(二)文明小区(组)。硬件设施完善,管理规范,治安秩序良好,邻里关系和谐,环境整洁优美,居民生活便利,志愿服务活动经常开展,计划生育达标。
(三)文明街道(路)。硬件设施完善,标志标线明显,环境整洁优美,道路安全畅通,治安秩序良好,牌匾广告规范,文化氛围健康。
(四)文明机关。设施完善,环境整洁,勤政爱民,依法行政,务实创新,清正廉洁,团结协作,关系和谐,明礼诚信,服务规范,组建志愿服务队伍,志愿服务活动经常开展。
(五)文明窗口。管理有序,服务规范,设施完善,环境优美,明礼诚信,治安良好,设立志愿服务标志,开展志愿服务活动。
(六)文明家庭。爱国守法,热心公益,优生优育,男女平等,移风易俗,勤俭持家,尊老爱幼,家庭和睦,积极参加志愿服务活动。
(七)文明公民。爱国守法,明礼诚信,热心公益,关心他人,勤俭自强,爱岗敬业,积极参加志愿服务活动。
(八)文明风景旅游区。基础设施健全,服务规范优质,经营文明守法,环境整洁优美,安全防范得力,创建扎实有效,志愿服务活动经常开展。
(九)文明集市。管理秩序良好,经营诚信守法,环境整洁卫生,创建扎实有效,志愿服务活动经常开展。
(十)文明餐饮示范店。管理严格规范,经营诚信守法,环境整洁优美,服务文明优质,创建扎实有效,志愿服务活动经常开展。
(一)责任单位。文明街道(路)、文明机关的评选工作由县文明办负责组织实施;文明社区(村、居委会)、文明小区(组)、由各乡镇(场)党委负责组织实施;文明家庭和文明公民的评选由各社区(村、居委会)负责组织实施;文明窗口创建工作,由各归口部门牵头组织;文明风景旅游区的评选由县旅游局组织实施;文明集市的评选由县市场服务中心组织实施;文明餐饮示范店由县食品药品监督管理局组织实施。
(二)评选程序。20xx年4月至10月,各责任单位按照评选标准进行考核,11月由县文明办汇总复核,提出建议名单报县精神文明建设指导委员会审议,并在县内主要媒体进行公示,公示期满后,报县精神文明建设指导委员会批准。
1、加大宣传。要充分利用多种形式向群众广泛宣传创建活动的目的、意义、内容、使之家喻户晓,人人皆知。县内各媒体要开设专栏、专刊,报道创建活动进展情况,提高群众的关注、参与程度,在全县努力营造赶超先进的浓厚氛围,为我县创建全国文明县城奠定坚实的基础。
2、高度重视。各乡镇(场)、各部门单位要充分认识到精神文明创建工作的重要性,列入重要议事日程,成立专门机构,确定一名主管领导负责,周密安排部署,切实做好有关工作。
3、强化考核。群众性精神文明创建是精神文明建设工作的重要内容,各乡镇(场)和各部门单位在年终精神文明建设工作评先评优时,必需提供群众性精神文明创建的方案、过程性材料。参评单位和个人必须遵守计生政策法规,并严格实行计划生育“一票否决”制。
获得县级文明社区(村、居委会)、文明小区(组)、文明机关、文明窗口、文明街道(路)、文明家庭、文明公民、文明风景旅游区、文明集市、文明餐饮示范店荣誉称号的,由县精神文明建设指导委员会予以表彰,颁发奖牌、证书,给予一定奖励,并择优推荐参与省、市文明委组织的评选。
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