如何克服拖延症，提高自己的工作效率和效果？在写总结时，要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。以下是一些非常具有参考价值的范文，相信会给大家带来一些新的思考和启示。

开学国旗下讲话内容篇一

2005.5.9主讲人:许文明。

同学们：

同学们，一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课，我们落后的不仅仅是三五十年，如果硬要加个期限的话，它有可能是“一万年”。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能取得良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过：”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的”。

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀！其实，我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人”要让孩子“学习生存和生活，学做健康人；学习交往和关心，学做社会人；学习创造和学习，学做智慧人”。

你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。请你回忆一下，今天，你在校门口向老师问早了吗？当你遇到困难需要帮助时会说：“请您帮我……”受到帮助后，会说：“谢谢”。当自己不注意而影响别人时，会主动诚恳地道歉，而当别人影响了自己时，能克制、谅解别人，会说：“没关系，不要紧。”当别人在谈话时，应不插嘴、不妨碍；老师或大人和自己讲话时，要专心地听，不打断别人讲话，不离开，不嫌烦。应该认真做值日，保持教室、校园整洁，保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到地上有纸屑能主动炱穑不将午餐的菜如：排骨、鸡腿等带出餐厅；不管是在教室还是在专用教室上课，离开座位时，要自觉地将椅子按要求摆放好；课间做正当游戏，在校园内不奔跑，不追逐打闹，不走到花坛里；要在老师的指导下开展体育活动，不擅自玩联合器；要遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。

乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座，在此，老师再提醒乘车上下学的同学，当乘车的人比较多的时候，自觉排队上车，或等下一班车，记住，生命没有下一次，等等。

同学们，上面几点，你都做到了吗？从开学的第一天起，少先队总部已对你们的行为进行全面检查。老师相信，你们会做到的。因为，你们的心田是一块神奇的土地，播种了思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。

同学们，让我们改掉一个坏习惯，养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中，争做一个合格的小公民。

自信――创造自己的根基。

成功学的创始人拿破仑・希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森・马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条――死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

滴水可以穿石。

同学们：

在我们的生活中，在广袤的自然界里，常常有这样的.事情，连续不断的水，点点滴滴地落下来，最后竟至把坚硬的岩石滴穿！

初看上去，这真是奇妙得不可思议，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮饭，更谈不上什么威力了；而岩石呢，坚硬，厚重，人要凿穿它，也还得借助于锤子，钢钎，花费一番功夫才行呢。

那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢？这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说：“滴水穿石，非力使然，恒也。”滴水之所以能够穿石，是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力，它有一股坚忍不拔的“韧”劲。

这使我们联想到人：一个人，不管做多么困难的事情，只要有持之以恒的精神，那么不论你的能力大小，当你的努力积累到一定程度的时候，你就会获得成功。

我国清代有个著名的画家叫郑板桥，他的画独树一帜，诗也写得清新隽永，可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练，月月练；日复一日，年复一年，终于练就了一手遒劲潇洒的字，“滴水”穿透了“顽石”。他的画，诗，字被人誉为“三绝”。

滴水穿石，还在于落下的每一滴水，都是向着一个方向，落在一个定点上。它们方向明确，目标专一，如果不是这样，小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样，我们在为远大理想奋斗的过程中，也需要有一个明确的目标，绝不能见异思迁。我国晋代的大文学家左思，成绩平平。他父亲对他失去了信心，就对朋友说：“左思的智力，才能还赶不上我呢！”听了这话，左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读，立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思，酝酿，花费了很大的精力，终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。我们现在有些青年，看到陈景润摘取了数学王冠上的明珠“1+2”，就幻想着当个数学家；看了一本好小说，就大做当文学家的美梦；参加了一次音乐会，就飘飘然，仿佛自己也置身于舞台上引吭高歌了。象这样没有明确的方向和专一的目标，怎么能够“穿石”呢？

滴水穿石的原因还在于：水滴虽小却从不妄自菲薄，自暴自弃；它不骄不躁，永不气馁始终如一，矢志不移，有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。

一句话，滴水穿石，关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量，“恒”能出智慧，“恒”能出神奇！精诚所至，金石为开呀！

今天，我们的祖国，仍然贫穷落后；新长征路上依然荆棘丛生，巨石累累。但如果我们中华民族的每一个人，都具有这种滴水穿石的精神，十三亿人口，就是十三亿滴水。朝着一个方向，坚定不移，连续不断地滴下去，那么贫穷，落后的这块“顽石”，还怕穿不透吗？

同学们，让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧！

开学国旗下讲话内容篇二

新的学期，新的起点。

内

容

同学们：

新的学期已经开始，让我们在国旗下，在新的学期开始的时候，在第21个教师节即将到来的时候，首先向辛勤培育我们的老师表示深深的敬意！老师，这是多么美好而光荣的称号！古往今来的文学家、科学家、政治家等等，哪一个不是出自老师的培养；人类社会的每一个发明创造，理论学说，每一点进步更新，哪一件不饱含老师的辛劳。

新的学期，新的起点。走进这清洁、崭新的校园，有的同学还是第一次，有的同学则步入了新的年级。不论时间的长短，不论年级的高低，从今天开始就是一个学校的同学了，将在这里共同度过一段美好、令人难忘的学习生活了。希望同学们团结友爱，互相帮助，爱护学校中的一草一木，为学校的净化、美化、香化贡献自己的力量。

新的学期，新的起点。自古以来，学生的天职就是搞好学习。“好好学习，天天向上”。应成为每个同学的座右铭。要完成学习任务，不但要有健康的身体和良好的精神面貌，而且还要勤奋刻苦，虚心好学的精神，不断积累，反复练习，克服困难，认真总结，改进学习方法，以自己坚持不懈的努力，去取得优异成绩，迎接新的挑战。

新的学期，新的起点。同学们要更加自觉地遵守学校的作息时间和规章制度。要切实注意安全（交通安全、课间安全），不做危险举动。

同学们，让我们以饱满的精神，以崭新的姿态，在国旗下开始新学年的学习吧！

主讲人：

陈焕明。

开学国旗下讲话内容篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！光阴荏苒，时光飞逝，今天是12月26日，转眼我们已经站在了新一年的门前。我今天发言的题目是“岁末盘点，幸福起航”。

回望过去的一年，我们每个人都有自己的2016精彩。我们有过欢笑和泪水，有过鼓舞，有过懊悔；有过“春风得意马蹄急”，也有过名落孙山后的幡然醒悟。而这一切都已是昨日之事，岁月赠送给我们的更多的是人生的经验和财富，我们的生命的厚度正在不断增加。

送旧迎新，我们即将走到憧憬希望的起点――2017年元旦。元旦，是新年的开始。&qut元旦&qut，按单个字来讲，&qut元&qut是第一或开始的意思，&qut旦&qut字的原意是天亮或早晨。&qut旦&qut字是以圆圆的太阳来表示的。&qut日&qut下面的&qut一&qut字表示地平线，意为太阳从地平线上冉冉升起。但是，我国古人说的元旦，却并不是公历的1月1日，而是正月初一，又称元日。中国只是到了中华民国以后才逐渐改用公元纪年。因此，中国农历的正月初一也就是春节比公历的元旦更有节日气氛。为了迎接新年的到来，人们通过各种方式方法来表达追求美好、幸福生活的愿望，憧憬、向往更加美好的生活。各地人们都会举行不同的庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同，都有自己不同的庆祝元旦的习俗。

阿根廷有些人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队地到江河洗&qut新年浴&qut，并以鲜花揉搓全身，以示洗去污秽和霉气，换来吉祥和幸福。元旦这一天，有些巴基斯坦人携带红粉出门，见到亲友便互相把红粉涂在额上，以示幸运吉祥。一些德国人元旦有个习惯――爬高，选又直又高的树，小伙子顺着树干比赛爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜时，人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。保加利亚一些人相信：元旦用餐时，谁打喷嚏谁就会给全家人带来幸福，家长将把第一只羊、牛或马驹送给他，以祝愿他给全家人带来幸福。巴西农村有一独特的风俗，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵。在瑞士，有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。同学们，你们又准备怎样来迎接元旦呢?有的同学说，我们把教室打扫的干干净净，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，有的同学准备排练节目表演!总之我们都可以动起脑筋来，想一想做一做，让我们一起度过一个有意义的元旦!

在新旧交替之际，人们总习惯对过去的一年进行总结。展望2017年，我们需要一个不同往常的自己，我们可以尝试做一些改变。对于七年级同学来说，2017，这是你们进入五中以后的第一个完整的一年，一份份演绎人生精彩的期许正在每一个同学心底荡漾，因为勇往无前才有永无止境的精彩，同时，也将迎来更多的较量。对于八年级同学，初中之旅即将走完一半，你们正在调整自己矫健的步伐，将曾经的遗憾化作动力，在总结和反思中学习，更加理性与清醒地成长。对于九年级同学而言，初中的旅途已近尾声，回望那一串串长长的足迹，不得不感叹岁月的匆匆与无情，不知不觉离中考仅有6个多月，我们要用6个月的时间丈量足迹的脚步，用6个月的时间充实足迹的行囊，我们要将拼搏的汗水洒满青春的战场，用火热的激情演绎人生的辉煌。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。对于新的2017年，同学们为自己定下新年的计划了吗？不妨从现在开始，为自己的新年做个打算。还有二个星期，我们将迎来期末考试。期末考试是我们一学年学习成果的展示，希望你们以认真的态度、持之以恒的努力和恰当的方法做好准备，与时间赛跑，不骄不躁，踏踏实实凭，借自己的努力给自己一个满意的答复，为这一学期画上圆满的句号，不付青春与光阴。

1.2016元旦国旗下的致辞。

5.庆祝2016年元旦对联的内容。

6.2015年元旦手抄报的内容：世界各地元旦趣味习俗。

7.2015年庆祝元旦手抄报资料内容大全。

8.庆2015元旦手抄报内容资料。

9.庆2015元旦迎新年手抄报内容。

10.2015年元旦手抄报资料内容素材。

开学国旗下讲话内容篇四

新的学期，新的起点。

内

容

同学们：

新的学期已经开始，让我们在国旗下，在新的学期开始的时候，在第21个教师节即将到来的时候，首先向辛勤培育我们的老师表示深深的敬意！老师，这是多么美好而光荣的称号！古往今来的文学家、科学家、政治家等等，哪一个不是出自老师的培养；人类社会的每一个发明创造，理论学说，每一点进步更新，哪一件不饱含老师的辛劳。

新的学期，新的起点。走进这清洁、崭新的校园，有的同学还是第一次，有的同学则步入了新的年级。不论时间的长短，不论年级的高低，从今天开始就是一个学校的同学了，将在这里共同度过一段美好、令人难忘的学习生活了。希望同学们团结友爱，互相帮助，爱护学校中的一草一木，为学校的净化、美化、香化贡献自己的力量。

新的学期，新的起点。自古以来，学生的天职就是搞好学习。“好好学习，天天向上”。应成为每个同学的座右铭。要完成学习任务，不但要有健康的身体和良好的精神面貌，而且还要勤奋刻苦，虚心好学的精神，不断积累，反复练习，克服困难，认真总结，改进学习方法，以自己坚持不懈的努力，去取得优异成绩，迎接新的挑战。

新的学期，新的起点。同学们要更加自觉地遵守学校的作息时间和规章制度。要切实注意安全（交通安全、课间安全），不做危险举动。

同学们，让我们以饱满的精神，以崭新的姿态，在国旗下开始新学年的学习吧！

主讲人：

陈焕明。

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开学国旗下讲话内容篇五

尊师重教是中华民族美德。

内

容

是我国第21个教师节。从中央到地方的各级领导都亲临学校，祝全体教师“教师节”健康快乐。苏州市市委书记王荣、阎立等也走访了我市的中小学和高校。

尊师重教，历来是我国劳动人民的传统美德之一。

尊师重教，简单地说，就是尊敬老师，听。

从

老师的教育。我国是一个文明古国，自古就有尊师重教的优良传统。孔子学生三千，第子七十二，在他的教导下，勤奋学习、支书达礼；唐代大书法家颜真卿按照老师的要求精心研究历代名家真迹，勤学苦练，而成为一代书法名家；明朝爱国将领史可法在老师左光斗的教诲下，深明大义，用以身报国来实践老师的遗志。现代史上的鲁迅、毛泽东、华罗庚、梅兰芳等一大批仁人志士对自己老师的尊敬、爱戴；当代的科学家、企业家、艺术家的尊师美德，无不说明了一个人的成长，成才。

都与。

老师有着密切的关系。一个社会，一个国家，一个民族，如果没有无数老师辛勤的劳动，那么这个社会、国家、民族的发展就会中断或遭受巨大的损失。所以古人说：国家要兴旺发达，就要十分尊重老师。

作为学生，每天来到学校学。

习

老师传授的知识，接受老师的教育，就更要尊敬老师，

向

老师问好，而且要自始至终，形成习惯，做尊敬老师、文明礼貌的模范。同时要把尊师和认真学习按时完成作业，提高学习成绩紧密联系起来，树立好好学习，就是最好的尊师，以勤奋学习精神，以自己的优良成绩和良好的思想道德品质，为尊师重教，谱写崭新、绚丽的一页。

主讲人：

陈焕明。

2005。

年

9

月

12。

日

开学国旗下讲话内容篇六

各位老师、同学们：

早上好!今天，我演讲的主题是：做一个有道德的人。

古人说，人生有三件大事：做人、做事、做学问。其中做人是核心，是其他两项的灵魂支柱。所谓做人，就是做一个有道德的人。意大利诗人但丁有句名言：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们在成长求学的过程中，一定要时刻注意提升自己的道德修养，争取做一个德才兼备的人。

生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境，比如：乱扔纸屑，排队时相互挤兑，追逐打闹，欺负弱小，破坏公共设施等，这些都是不道德的行为。这些不良习气损坏了学校的形象，也降低了你自身的素质，与文明渐行渐远!当我们的周围发生这样不道德的行为，便会严重影响我们的学习与生活，如果你不喜欢别人这样做，那么，自然也不应该用这样的行为去影响他人。每个人都要端正自己的行为，努力做一个有道德的人。

实际上，在我们的校园里发生过许多好人好事，有道德的事，现在也同样在不断发生。比如，及时向有困难的同学伸出援助之手，这就是有道德;学会包容他人的过失，珍惜与同学的友谊，这是有道德;爱护学校里的一花一草、一树一木，捡起走廊上的纸屑这也是有道德。同学之间的爱心比比皆是，可见，道德就在我们的生活之中，只要你留心，用心，诸如此类的行为在我们的生活中随处可见。

道德并非天生具备，而是在对自身修养的不断提升中，逐渐积累而成。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。一个人只有具备了高尚的“修为”，并形成良好的“作为”习性，他才能成为一个有道德的人。坚持讲文明语言，坚持做有道德的事，你将成为一个受欢迎的人，一个有道德的人。

开学国旗下讲话内容篇七

~第一学期第九周。

主题。

做一个自豪的中国人。

内

容

30年代，日本帝国主义侵占了我国东北三省之后，为了让东三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，就不准东北的少年儿童学习中国语文。

我们中国人怎么能甘心当别人的奴隶呢！今天，我们要讲的.故事，就发生在这样的年代里。

在富饶的松辽平原上，在松花江畔的一个村子里。有一天早晨，天刚蒙蒙亮，一队凶神恶煞的日本兵，端着明亮亮的刺刀，押着一位抗日联军的儿童团员向着松花江边走来。

这个儿童团员，是一个只有13岁的小姑娘，眼睛还流露着孩子的稚气。

她犯了什么“罪”呢？

她的罪名，就是组织村里的孩子们学习了我们祖国的语文。今天，敌人要在松花江边对她进行“审讯”。为了扩大影响，还用皮鞭赶来了村里的许多少年儿童。

亲爱的同学们，这是一位多么可爱的小英雄啊！我们的祖国有这样的英雄儿女，怎么能不感到自豪和骄傲呢？！我们一定要像她那样热爱祖国的文化，热爱祖国的语言，热爱祖国的一山一木、一草一木……做一个自豪的中国人。

主讲人：李火元。

开学国旗下讲话内容篇八

老师、同学们：

我们是生活在一个文明的国度里，因而讲文明、讲道德规范是我们每个公民必须做到的基本要求，我们作为祖国的未来，更要从小做个讲文明规范的好学生。

现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗?……我不否认，在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的'。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基矗习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信，大家一定能做到。

今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!