最新以案促改(优秀11篇)

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以案促改篇一

教体局按照县纪委要求，结合系统实际，提升思想认识，加强组织领导，积极开展活动，扎实开展贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作，取得了突出的阶段性成效。

*纪文〔2019〕30号《**县贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作实施方案》下发后，8月16日，我们立即召开党组会，组织班子成员，认真学习县实施方案精神。通过学习，我们充分认识到，以案促改，既是贯彻落实习近平总书记“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治。”“推进标本兼治，全面加强纪律建设，持之以恒抓好作风建设，把反腐败斗争引向深入，不断增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性”等重要论述的有力举措，也是加强全县教育系统党风廉政建设，提升队伍思想政治素质、夯实教育发展之本的有力措施，要把以案促改工作与“两学一做”学习教育、与“不忘初心、牢记使命”学习教育、与“作风建设提升年”活动、学习型学校建设等活动有机结合起来，进一步强化系统党风廉政建设工作，着力建设一支讲作风、讲廉洁、讲服务、讲奉献的优秀党员干部队伍和师资队伍，为全县教育发展提供根本保障。

8月23日，教体局党委召开了“以案促改”工作动员会，教体局全体人员，各乡镇中心学校党支部(总支)书记校长和副校长，局直学校党支部(总支)书记校长和副校长，完全小学以上学校校长参加了会议。会上，县纪委监委派驻教体局纪检组***做了工作总结、工作安排及强调，局党组成员、副局长***宣读了教体局“以案促改”工作实施方案，通报了县纪委监委《关于违反中央八项规定精神及“四风”问题的通报》，及上半年系统内发生的14起典型案例，局党组书记、局长***做了动员报告。

*局长的讲话，对系统贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作进行了具体安排，阐述了开展以案促改工作的重要意义，明确了开展以案促改工作的具体措施和责任落实。*局长向与会人员讲明了开展以案促改的工作目的，提高政治站位，充分认识推进以案促改制度化常态化的重要性和紧迫性;明确了开展“以案促改”工作的具体措施，坚持精准发力，扎实推进以案促改制度化常态化各项工作;明确了开展“以案促改”工作的效果，严格落实责任，确保以案促改工作落地见效。既统一了与会人员的思想认识，又对“以案促改”工作进行了安排部署，推进以案促改制度化常态化，为全面净化党内政治生态、推动内相较于和高质量发展提供坚强政治保证。会后，各乡校党支部(总支)也分别召开了贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作动员会，使全县广大教育工作者和教职工达成了思想共识，形成了“以案促改”工作的良好氛围。

我们坚持以学习教育活动为载体，强化“以案促改”工作，提升党风廉政建设工作水平。一是召开典型案例剖析民主生活会。局党组召开党组会，组织班子成员学习了*纪通[2019]13号《关于违反中央八项规定精神及“四风”问题的通报》在此基础上，让每位副科级以上领导干部把自己摆进去，通过剖析典型案件，制定自己剖析报告及心得体会。二是开展党性修养教育提升活动。把“以案促改”工作与“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”学习教育、学习型学校建设相结合，持续组织党员干部和教职工学习党章党规、学习习近平系列重要讲话精神，学习教育法规政策，学习上级关于师德师风建设的有关规定，不断提升党员干部的党性修养，提升广大教职工的师德素养，进一步提升系统人员的思想政治水平和职业道德水平，努力做合格党员，做“四有”教师。三是召开座谈会，加强工作研究。局党组在9月6日召开了机关中层以上领导、参加的新学年开学工作检查汇报座谈会，会上每组组长都对学期开学所检查的学校的教育教学、党建方面的特色、亮点工作进行了总结，重点是查摆的问题和不足进行了汇报。*局长做了重要讲话，要求机关各股室分包乡校，要一手抓教育教学工作，一手抓党建，做到两手都要硬，问题整改不到位不放过。在教育教学工作上，重点实行学校精细化管理，严格落实法规政策，凡事公开、公平、公正，规范工作行为，做到务实为民;在党建工作上，要重点抓好“以案促改”工作，通过学习身边违规违纪方面的反面典型，使党员干部和教职工从中汲取教训，得到警示，严以律己，做到坦荡做人，廉洁从教。四是撰写心得体会，深化学习效果。局党组坚持学习理论、案例与撰写学习心得、记录学习笔记相结合，要求每位机关干部都撰写“以案促改”学习心得，记录学习笔记，深化了学习效果。五是建立台账，扎实整改。局党组围绕本次“以案促改”重点内容，建立问题台账，明确存在问题、整改标准和整改方案，盯着问题落实责任、盯着问题进行检查、盯着问题进行整改，就存在的问题发现一个解决一个，确保整改工作取得实效，以扎实过硬的工作推动中央八项规定精神的全面贯彻落实。

局党委把“以案促改”工作列入重要议事日程，采取有力措施予以推进。一是成立领导机构。成立了以党组书记、局长为组长，党组副书记、副局长为副组长，其他党组成员为成员的贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作领导小组，领导小组下设办公室，党组成员、副局长兼任办公室主任。领导小组负责以案促改工作的组织协调，办公室负责系统以案促改”的日常工作。各乡校也成立了相应的领导机构，切实加强领导，推动工作开展。二是制定实施方案。根据县方案要求，结合系统实际，制定了*教党[2019]46号《关于贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作实施方案》，对系统以案促改工作进行具体安排，确保以案促改工作有计划地扎实推进、富有实效。三是严格工作责任。以案促改工作，各级党组织履行主体责任，主要负责人为第一责任人，要求主要负责人要以上率下，率先垂范，带头剖析问题，带头查找风险点，带头制定整改措施。局党组书记与局领导班子、与各乡镇中心学校、局直学校党支部(总支)书记层层签订了党风廉政建设责任书，严格责任落实。要加强工作过程督查，加强工作成果使用，把以案促改工作纳入领导班子、党员干部考核的主要内容，与干部的年度考核、评先评模、提拔重用挂钩。

一是思想统一，信念坚定。全体党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握贯穿其中的“革命理想高于天”的红线，自觉砥砺“永不动摇信仰”的意志，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，把为人民谋幸福作为根本使命。坚持以政治建设为统领，把“四个意识”内化于心、外化于行，在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把思想和行动统一到党中央要求和省市县委“以案促改”工作安排部署上来，牢记使命宗旨，落实整改措施。二是严以律己，筑牢防线。通过学习教育，全体党员干部对党纪国法心存敬畏，思贪欲之害，修为政之德。严格依法办事，自觉遵守廉洁自律准则，中央八项规定及其实施细则精神和县委实施办法。坚定正确的理想信念，从思想上筑牢拒腐防变的道德防线。真正用好权力这把“双刃剑”，树立正确的权力观，牢记宗旨，坚持用权为民。三是以案促改，推进工作。在认真汲取县纪委监委通报案例教训的基础上，经常检视自身，自觉整改落实，进一步提升学习教育效果。以高度的政治责任感，把主题教育学习和警示教育与“以案促改”具体整改措施落实一起抓，并以此次为契机，把“以案促改”成效体现到提升工作水平和树立形象上来。

我局以案促改工作，经过前期剖析整改，取得了突出的阶段性成效，但与上级领导的要求，还有一定的距离。下一步，我们将严格按照市纪委《**市推进以案促改工作制度化常态化的实施细则》及县纪委《**县贯彻落实中央八项规定精神专题以案促改工作实施方案》通知精神，以更加务实的作风，扎实有序地开展工作，确保“以案促改”工作取得更加突出的成效，确保局领导班子和系统党员干部、教职工的廉洁自律意识进一步增强，工作、生活行为更加规范和高尚。

以案促改篇二

坚持以习近平新时期中国特色社会主义为指导，全面贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记调查指导xx工作的重要讲话和指导精神，以党的政治建设为指导，以加强党的长期执政能力和先进纯洁建设为主线，认真落实市委、市政府和市纪委的决策部署，继续保持处罚腐败的高压态势。

通过对x区域经济发展的深入分析，全面发现了全区党员干部在思想认识、党性观念、规则意识、廉洁自律、工作纪律、群众纪律、生活纪律等方面存在的问题。，以案促改，以案促建，以案促管，用身边的事教育身边的人，引导广大党员干部进一步增强廉洁意识，构建拒腐防变思想，促进权力结构配置的形成。

全区各局办、委属企业、党支部。

2019年，x，x，x，x。

突出十自查八措施，有效推进案件改革，确保有效。

对照十自查，找出不足之处。十自查是指自查党性观念强不强，政治理论学习深不深，组织纪律不守，四风问题没有改变，廉洁自律标准高不高，财经纪律不违反，权谋私有，群众纪律不违反，工作纪律严不严，生活方式不正确。一、自查党性观念强不强。重点检查是否维护党中央的权威和集中统一领导，是否落实上级党(工)委和区党委的决策部署，是否组织参加封建迷信活动，在个人社交媒体和公共场所造谣，丑化党和国家形象不当言论。二、自查政治理论是否深入学习。在政治理论学习和各种学习教育活动中，重点自查是否存在思想不重视、态度不正确、意识不强、虚以应对、走过场等问题。三、自查组织纪律守不守。重点检查是否遵守党的政治纪律和规则，是否执行民主集中制度，是否如实报告个人重大事项。四、自查四风问题没有改变。重点自查是否落实中央八项规定和实施细则，是否存在进出私人会所吃喝、非法组织公款旅游等问题。五、自查廉洁自律标准是否高。重点自查是否存在婚礼、礼品、证券、非法经营企业、在企业兼职工资等问题。6.自查财经纪律是否违反。重点自查是否存在利用职务便利贪污侵占、虚开发票冲抵个人费用、私设小金库、挪用贪污专项资金等问题。七、自查是否以权谋私。重点自查是否存在为他人谋取利益、插手工程建设、在招标领域进行利益交换、贪污受贿或谋取利益等问题。8.自查群众纪律犯。重点检查是否存在社会保障、政策支持等问题。九、自查工作纪律严格。重点自查是否存在不作为、乱作为等懒政怠政现象，是否违反工作日中午饮酒和作风纪律松散、无故离职、吃空工资等问题。十、自查生活作风是否正确。重点自查是否存在违反社会公序良俗、违反社会公德、违反家庭美德、违反党员干部形象等问题。

(二)实施八项措施，确保有效性。八项措施是:成立专项活动领导小组，制定专项计划，开展警示教育，列出问题。

列表，制定整改措施，召开民主生活会(组织生活会)，写好经验，形成整改报告。1.建立以案促改活动领导小组，统筹推进全区以案促改工作。区党委组织召开专题会议，研究制定专项促进改革活动的工作计划，报开区党(工)委备案。三、组织全区警示教育及以案促改动员大会，以周围事教育周围人。四、全区党员干部要对照十自查，对照典型案件，深入剖析自己，列出问题清单。5.全区党员干部要以案为鉴，以案为戒。针对查摆分析中发现的问题，建立整改台账，制定整改措施，始终贯穿以案促改的全过程。6.区党委召开专题民主生活会，各党支部召开组织生活会，深入开展批评和自我批评，有效实现红脸出汗，达到共同改善的目的。全区党员干部要结合以案促改活动的开展，写出高质量的经验。8.活动结束时，区党委将以案件促进工作的开展情况公开、公示、接受监督，并认真总结形成书面报告，向经济开发区党工委报告。

(3)加强检查评估，加强监督责任。区党委要把以案促改工作纳入党建工作内容，与全面从严治党、责任、诚信相结合，将案件推广工作纳入年度党风廉政建设责任制考核。区党委将不定期对案件推广工作进行监督评估，及时发现和解决工作中存在的问题，通过反馈、采访、通报、问责等方式推进案件推广工作的实施。

把握警示教育、查摆剖析、深入整改、建章立制、总结报告5个环节，分为宣传动员、查摆整改、完善制度、监督总结4个阶段。

(1)宣传动员x-x-x-x-x区党委组织召开警示教育和专项推进案件改革的动员大会，提高广大党员干部的反腐能力和廉洁自律意识。全区各有关单位要深入组织学习了解文件精神，及时传达相关要求，研究部署案件推进改革。充分利用微信、网络等平台，通过编写信息、简报等形式，营造强烈的案例改革工作氛围。

(2)检查(x摆、x、x、x、x)。对照十自查，反省，找出存在的问题。x区党委x日前召开以案促改专题民主生活会，认真开展批评和自我批评，各党支部召开组织生活会进行深入自我分析。x区党员x日前，要结合主生活会或组织生活会上提出的批评意见，举一反三，找出症结，完善问题清单和整改措施，建立整改台账，明确整改期限。

(3)完善阶段(x、好、x、x、x、x、x)。区党工委要全面清理、评估、修订和完善现有制度，重点发现招商引资、工程招标、企业管理等存在的风险漏洞，修订和完善权力运行流程图，建立和完善权力监的长效机制。确保执行主体明确、权力制衡科学、程序设置适当、监督责任明确、内容严格规范、措施有效。

(4)督导总结x-x-x-x-x-x)区专项案件推广改革活动领导小组应当通过听取汇报、讨论了解、查阅资料、实地考察等方式，对各单位对案件推广改革工作、问题账户建立、整改措施制定、规章制度完善、案件推广改革效果等进行监督检查。，对活动不重视、敷衍应对、工作不力的，应当认真追究责任。委员会所属单位和党支部应当形成以案促改专项工作报告，经负责人审批后，向区党委报告;区党委应当形成以案促改专项工作报告，并向经济开发区党工委报告。

第一，成立机构组织。为了保证活动的有效性，成立了出口加工区专项推进活动的领导小组(具体见附件)，协调推进活动。领导小组下设办公室，负责具体实施。

第二，压实两项责任。区党委要认真履行以案促改的主要责任。作为第一责任人，党委主要负责同志要亲自抓住和负责总责任。团队成员要落实一岗双责，加强对主管领域或部门以案促改的指导。要层层压缩责任，层层传递压力，努力解决群众身边的不正之风和腐败问题，推动案件改革向基层延伸。

(3)形成工作合力。区党委要加强领导，协调全区以案促改工作，建立信函。

共享、协调配合、检查考核等机制，发挥主导推进作。

用。把以案促改工作列入党员干部教育内容，教育党员干部受警醒、明底线、知敬畏，并督促指导开好以案促改专题民主生活会和组织生活会。通过多种形式宣传以案促改工作的典型事例和突出成效，扩大覆盖面、影响力。

以案促改篇三

心得体会以案促改以案促治是一种有效的管理方式。通过案例分析和经验总结，可以及时发现和解决问题，以防止类似的情况再次发生。这种做法不仅能够提高管理水平，还可以激发员工的积极性和创造力，为组织的可持续发展打下坚实的基础。

在实施以案促改以案促治的过程中，我们首先需要对案例进行全面的分析。这包括了了解事件发生的背景、原因和过程，以及对每一个环节的责任方进行确认。只有通过详尽的分析，我们才能找到解决问题的切入点，并确保以后不再重蹈覆辙。

其次，通过案例分析，我们不仅要总结出问题所在，还需要深入挖掘背后的原因。这需要我们对组织内部的文化、制度和管理方式进行深入的剖析，以找出问题的根源。只有这样，我们才能通过改革和创新的方式来解决问题，避免将来再次出现类似情况。

在以案促改以案促治的过程中，我们还需要着重关注员工的角色。作为管理者，我们应该树立正确的价值观，给予员工足够的支持和引导。通过鼓励员工提出建设性的意见和建议，我们可以激发他们的积极性和创造力。只有将员工作为团队的重要一环，我们才能够共同推动组织的进步。

此外，以案促改以案促治的过程中，我们还需要确保信息的畅通和分享。无论是从上到下的沟通，还是从下到上的反馈，我们都需要保持开放和透明。只有这样，我们才能及时了解到底层的情况和问题，并做出相应的调整和改进。信息的共享也能够提高团队成员之间的合作和协作，形成一个紧密的工作群体。

最后，以案促改以案促治的重要性不仅仅体现在改进成果上，还体现在组织的可持续发展上。通过不断总结案例，我们可以不断改进管理方式，提高工作效率和质量。这不仅能够帮助组织在市场竞争中立于不败之地，还能够吸引和留住优秀的人才。只有积极探索和应用新的管理理念和方法，我们才能不断创新，保持竞争力。

综上所述，心得体会以案促改以案促治是一种有效的管理方式。通过案例分析和经验总结，我们可以及时发现和解决问题，为组织的可持续发展打下坚实的基础。在实施过程中，我们需要全面分析案例、深入挖掘原因，关注员工角色，确保信息畅通分享，并保持不断改进和创新的态度。只有这样，我们才能够实现组织的目标，提高整体竞争力。

以案促改篇四

近年来，我国司法体制改革持续深化，立案促进工作得到了更加重视和推动。作为一名法官，我深有体会地认识到，立案促进不仅仅是一项工作任务，更是提高司法效率、保障公正正义的重要方面。在长期的工作中，我总结出了一些心得体会。

首先，立案促进的核心是加强信息化建设。立案的前提是要有大量的申请书、证据材料等文件，加之被告人的个人信息及案件相关的线索繁多，传统的立案方式不仅费时费力，而且容易产生错误和疏漏。因此，在这个信息高速发展的时代，做好立案工作需要借助现代科技手段。通过建设电子立案系统，实现立案材料的电子化、网络化存储，可以大大提高立案的效率和质量。此外，在电子立案系统中，可以设立立案咨询功能，方便当事人咨询立案相关事宜，减少大量当面咨询办案工作，节省了时间和人力成本。信息化的立案促进方式不仅提高了工作效率，更提升了司法公正与透明度。

其次，立案促进需要实施“一站式”服务。按照传统的办案程序，当事人在立案申请后，还需要分别办理送达、审查、立案等环节，这样不仅消耗了大量的时间和精力，也降低了办案效率。因此，我们需要建立起“一站式”立案服务机制，简化立案程序，提高办案效率。具体来说，可以通过建立多部门的联合工作机制，把立案、送达、审查等环节有机结合在一起，减少了当事人的奔波办事时间，使立案变得更加高效便捷。而且，通过“一站式”服务，可以大大降低立案操作难度，提升司法公正性，使当事人能够更好地感受到司法的温暖和公正。

同时，立案促进需要平衡快与准的关系。立案促进的核心是提高办案效率，但这并不意味着我们可以忽视立案细节和准确性。毕竟，一个案件的成功立案是一个案件得以顺利进行的基础。因此，我们不能只追求案件数量的增加，而忽略了案件质量的提高。在实际工作中，我经常会遇到一些简单的案件因为立案环节的疏漏而导致的发回材料档案，这既浪费了时间和资源，也增加了当事人的等待和不满。因此，在立案促进过程中，我们需要在加快立案效率的同时，保证立案质量和程序的准确性。

再次，立案促进需要主动与当事人对话。立案的过程是牵涉到当事人合法权益的，因此当事人在立案中的合法诉求应予以充分尊重。为了更好地了解当事人的合理需求，我们需要与当事人保持密切沟通，平衡双方的诉求。通过与当事人的对话，我们可以更加准确地把握案情，提高立案决定的准确性和公正性。同时，与当事人的对话还能让当事人更好地理解和接受立案决定，减少矛盾与纠纷的产生，保证案件的顺利进行。因此，积极主动地与当事人对话，是立案促进的重要环节。

最后，立案促进需要不断完善工作机制。法律是一个动态发展的领域，因此，对立案促进的工作机制需要不断地进行调整和完善。我们需要不断总结经验教训，发现存在的问题，进一步提高立案效率和质量。为此，可以通过建立立案工作的管理体制，强化工作责任，明确工作目标，确保立案工作的效率和质量。此外，我们还可以借鉴国内外立案促进的先进做法，与相关单位开展立案促进的合作交流，吸取经验，互相借鉴，不断探索完善立案工作机制的途径和方法。

总之，立案促进是提高司法效率、保障公正正义的重要方面。通过加强信息化建设、实施“一站式”服务、平衡快与准的关系、主动与当事人对话以及不断完善工作机制等措施，可以有效提高立案效率和质量，更好地为人民群众服务，推动社会主义法治事业的发展。相信在不久的将来，我们我国司法体制改革会取得更大的成就。

以案促改篇五

案例教学是一种以问题为导向的教学方法，通过分析和解决实际案例中的问题，推动学生理论与实践的有机结合。而以案促案则是案例教学的一种延伸和拓展，通过案例教学的过程和结果促进学生主动思考和学习，引发他们对其他相关案例的探索和研究。在我的教学实践中，我深切体会到了以案促案的重要性和有效性。以下是我对以案促案的心得体会。

首先，以案促案能激发学生的学习兴趣和主动性。案例教学本身就能够将抽象的理论知识具象化，使学生能够更好地理解和掌握知识。而通过以案促案，我们可以引导学生根据已有案例推导、思考，并从中发现问题、总结经验，进一步激发学生的学习兴趣和主动性。在我教授学生计算机编程的课程时，我经常选择一些有趣和具有挑战性的编程案例，引导学生进行分析和解决，然后展开讨论。这样一来，学生不仅能够提高解决问题的能力，还能够充分发挥主观能动性，从而更加乐于参与学习。

其次，以案促案能培养学生的逻辑思维和问题解决能力。案例教学注重的是培养学生的综合能力，而以案促案则更加注重学生的思辨和创新能力。学生在分析和解决已有案例的过程中，需要进行综合考量和合理推理，培养和提高了他们的逻辑思维能力。在解决问题的过程中，学生需要调动各种资源，提出创新性的解决方案，这就要求他们具备较高的问题解决能力。我曾经给学生布置一个金融投资的案例，要求他们根据已有案例推断出可能的漏洞，并提出改善措施。通过这样的综合分析和解决问题的过程，学生不仅能够提高自己的思维能力，还培养了他们的创新意识和实践能力。

再次，以案促案能够加深学生对知识的理解和运用。案例教学强调学生要将知识应用到实际情况中，并能够通过解决实际问题来发现和理解知识。以案促案则能够进一步加深学生对知识的理解和运用。在学生分析和解决已有案例的过程中，他们需要运用到先前学习的知识，通过解决问题来巩固知识，进一步加深对相关知识的理解。在我教授高中数学的课程时，我常常结合实际生活中的案例，引导学生应用所学的数学知识来解决实际问题。这样一来，学生不仅能够更好地理解数学知识，还能够增强对数学知识的运用能力。

最后，以案促案能够培养学生的团队合作和沟通能力。随着社会的发展，团队合作和沟通能力成为了人们越来越重视的能力。以案促案的教学方法能够引导学生在解决案例的过程中进行团队合作和沟通。学生需要相互协作，共同分析和解决问题，在协作的过程中培养团队合作能力。同时，学生还需要通过讨论和交流来共同总结经验，加深对案例和知识的理解，从而培养沟通能力。在我的教学中，我常常组织学生分组进行案例分析和解决，并要求他们将解决思路和结果进行汇报和讨论。通过这样的团队合作和沟通，学生不仅能够增强自己的团队意识和合作能力，还能够提高自己的表达和沟通能力。

综上所述，以案促案能够激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的逻辑思维和问题解决能力，加深学生对知识的理解和运用，以及培养学生的团队合作和沟通能力。因此，我们在教学实践中应该充分利用以案促案的方法，引导学生通过分析和解决案例来学习和成长。只有在实践中，学生才能真正理解和运用知识，培养综合能力，为未来的发展打下坚实的基础。

以案促改篇六

在现代社会中，任何一个国家、任何一个组织都不可能实现完美无缺的管理，总会出现各种各样的问题。针对这些问题，我们可以通过以案促改以案促治的方式，进行总结、反思和改善。为了更好地理解这种方法的重要性，我在工作中亲身体会了许多案例并从中获得了很多启示。在下文中，我将分享这些心得体会并引发更多人思考和行动起来。

首先，以案促改是提高工作效率的重要手段。在我所在的团队中，曾经发生过员工之间合作不密切、信息沟通不顺畅的情况。这导致了工作中的重要细节被忽略，任务进展缓慢。后来，我们通过以案促改的方式进行了课堂学习，深入研究了这个问题背后的原因，并总结了解决方法。我们着重加强了沟通交流的训练，增加了团队协作的机会，建立了解决问题的沟通渠道。结果，工作效率明显提高，任务完成质量也得到了保证。因此，从这个案例中我深刻认识到，通过以案促改的方式，能够及时纠正工作中存在的不足，帮助团队更好地发掘潜力，提高整体绩效。

其次，以案促治有助于提升组织的创新能力。创新是现代社会发展的动力之一，也是组织保持竞争力的重要因素。然而，在创新的过程中，难免会遇到困难和挑战。因此，组织需要学习和总结成功和失败的案例，以便更好地应对未来的挑战。以前我所在的公司曾经尝试推出一款新产品，但由于市场需求不明确、竞争对手的快速反应等原因，最终以失败告终。然而，我们没有因此而放弃，而是利用这个失败的案例进行了全面分析，并总结了其中的教训。我们改进了市场调研的方法和流程，增强了产品开发和市场营销的协同，从而在后续的产品推出中取得了显著的成功。这个案例告诉我，通过以案促治，组织能够不断优化并改进自己的创新能力，提高产品的研发和上市成功率。

第三，以案促治能够帮助组织建立更加高效的管理体系。任何一个组织都需要一个良好的管理体系来确保工作能够顺利进行。然而，在实践中，管理体系难免存在一些漏洞和不足。以案促治的方法可以让组织更好地理解管理体系中存在的问题，并迅速解决。曾经我所在的部门经历了一个领导层和基层员工之间关系紧张的案例。通过以案促治的方式，我们深入分析了这个问题背后的原因，包括权力过度集中、沟通不畅等等。在反思中，我们决定推行一套更加开放、透明的管理体系，提高领导者的倾听和反馈能力，加强沟通的艺术。这些改进措施的实施，让部门的工作氛围明显好转，员工的工作积极性也大幅提升。所以，通过以案促治的方式，组织可以更好地发现和解决管理体系中的问题，建立起高效的管理模式。

第四，以案促治可以提升员工的素质和能力。在我所工作的行业中，技术水平和专业能力是保证工作顺利进行的核心要素。然而，员工在不同阶段都可能面临一些技能缺失或能力不足的问题。以案促治的方式可以帮助员工认识到自身的问题，并提供相关的学习和培训资源。我在工作中遇到过一个案例，一个有经验的员工在某个技术领域表现不佳，导致团队的整体工作质量下降。我们发现这个问题后，立即对这个员工进行了培训，提升了他在这个领域的专业素养。经过一段时间的培训和实践，他的技术水平明显提高，整个团队的工作效果也得到了显著改善。通过以案促治，我们发现了员工的问题，并为他提供了发展空间，提升了整个团队的综合素质。

最后，以案促治不仅是组织发展的需要，也是个人成长的机会。每个人在自己的职业生涯中都会遭遇各种问题和困难。以案促治的思维方式，可以帮助我们更好地理解并解决这些问题。在我自己的职业生涯中，我也曾经遭遇过挫折和困难。然而，通过以案促治的方式，我学会了从失败中吸取教训，并逐渐提升自己的能力。这个过程不仅让我更加适应了工作的要求，还让我发现了自身的潜力和优势。因此，以案促治不仅是组织发展的需要，也是每个个人成长和进步的机会。

总而言之，以案促改以案促治作为一种工作和学习的方法，对于组织和个人的发展都具有重要意义。通过总结案例，我们可以更好地理解问题的根源，并采取相应的措施加以解决。同时，这种方法也有助于提高工作效率、创新能力和管理水平。总的来说，以案促改以案促治是一种通过学习和总结经验来改进工作和生活的有效方法，应该在实践中得到广泛应用。

以案促改篇七

驻市林业局纪检监察组紧紧扭住选好典型案例、开展警示教育、深刻剖析问题、着力整改提高等关键环节，以“案”为基础，以“促”为关键，以“改”为目标，推动以案促改工作常态长效，为党委（党组）落实全面从严治党主体责任提供了载体，为深化标本兼治提供了抓手，为净化政治生态注入了活力。

2018年以来，共督促开展专项以案促改工作5次，2018年开展了“刘峰案”、“狄治民案”以案促改活动；2019年开展了“张建生案”、“王国安案”以案促改活动；2020年疫情期间开展了“王洪朋案”以案促改活动。在开展以案促改工作中，纪检监察组注重引导监督单位提高政治站位，强化组织领导，持续守正出新，提升促改效果。一是坚持政治引领，提高思想认识。通过大会动员、集中学习、分层讨论等形式，反复学习上级精神，引导监督单位持续提高思想认识，保持清醒头脑，深刻领会以案促改是深化标本兼治、推动全面从严治党的迫切需要，是惩前毖后、治病救人，教育保护挽救干部的重要举措，也是抓班子带队伍、营造良好政治生态的有力抓手，努力把思想和行动统一到上级决策部署上来，切实增强思想自觉和行动自觉，全力以赴做好以案促改工作。二是强化组织领导，层层传导压力。督促成立以案促改工作领导小组，制定《x市林业局关于建立健全坚持标本兼治推进以案促改工作运行机制实施办法》及《以案促改工作方案》，召开动员大会，组织党支部书记参加培训，广泛征求党员干部意见建议，将党组意志同群众意见建议相融合，周密安排部署，逐级传导压力，层层夯实责任，推动以案促改工作高质量开展。三是持续守正出新，推动行稳致远。注重规范化。纪检监察组把工作开展的过程作为研究探索实践创新的过程，反复修改工作方案，发现问题及时纠偏，实行一案一总结，注重研究特点，善于从程序、方法、内容等方面来规范和把握规律，逐步形成了程序简化、注重实效、便于操作的以案促改工作模式。着力精细化。紧盯深挖根源、对照查摆等关键环节，跟踪督办到位，防止搞形式走过场；紧盯整改落实建章立制情况，探索建立评估机制；紧盯发案个人，突出治病救人功效。坚持常态化。把开展以案促改作为常规性重要工作，纳入党风廉政建设，把以案促改警示教育和“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育结合起来，突出党性锻炼和思想交流，努力把以案促改工作抓在日常融入日常。

纪检监察组以“三书”为有力抓手，着眼全局，突出工作重点，注重抓实抓细抓长。一是着眼发案个人，强化教育感化。针对调查过程中，涉案人员认识上的偏差，通过反复宣讲政策，帮助其迷途知返。比如王洪朋案，疫情期间妨碍执行公务，但其本人思想认识不到位，拒不承认错误，纪检监察组向其反复宣讲疫情防控规定，重申疫情防控纪律要求，王洪朋充分认识错误，写下了深刻的《忏悔书》。针对受处分时的悲观、抗拒心理，纪检监察组通过谈心谈话，心理疏导，帮助其正确理性看待，克服心理障碍。针对受处分党员在以案促改过程中存在心理包袱问题，纪检监察组通过与本人见面、谈心走访等方式，动态掌握其心理状态，帮助其卸下思想包袱、重树信心，轻装上阵。二是着眼监督单位，强化对症下药。一查病根。围绕案例，通过督促召开民主生活会、开展批评与自我批评等方式，对照查摆，反思工作，深挖问题根源，找准制度单薄点、管理脆弱点和岗位风险点。二开药方。通过精准把脉，提出监察建议，主动为案发单位“出点子”，帮助案发单位直达病灶、靶向治疗。三回头看。查看监察建议、以案促改工作落实情况，防止问题反弹。三是着眼队伍建设，强化改善监督。聚焦理论学习，构建知识框架，深刻领会以案促改相关文件精神，进一步夯实基础，强化责任，理清思路；聚焦探索实践，开展专题调研，注重学用结合，知行合一，积累宝贵经验，高效制定文书；聚焦自身建设，以“补短板建机制强能力见成效”问题整改落实为契机，对照“6-45”问题清单，查摆整改，提高监督能力，改善监督质量。

纪检监察组紧盯安排部署情况、执行情况、整改情况，全程跟踪督办，力争取得实效。一是跟进安排部署，发挥引领作用。强化理论引领，通过参加党组会、转发文件等形式，及时向监督单位传达以案促改工作要求。加强沟通协调，加强对监督单位机关党委的业务指导与监督，促进相互间的沟通协调，共同履行好监督职责，合力推进以案促改工作。二是跟进对照查摆，加强整改落实。深挖问题查根源。结合典型案例，督促以案倒查，找准问题症结，剖析问题根源，比如刘峰案问题根源在于案发人脾气暴躁、固执己见，政治意识、廉洁意识、纪律意识淡薄；王洪朋案问题根源在于对新冠肺炎疫情防控形势认识不清，大局意识淡薄。对照问题照镜子。督促领导班子及党员干部个人紧密联系思想、工作实际，对照查摆，形成简要对照检查材料，条目式列出问题清单，找出差距，明确方向。刮骨疗毒重整改。督促制定问题整改台账，提出具体整改措施，明确整改责任人及整改时限，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，达到惩防并举、标本兼治的目的。三是跟进警示教育，深化标本兼治。多渠道增强宣传力度。结合林业系统廉政风险点选取典型案例，通过微信推送、制作宣传专栏等形式，警醒教育身边人，避免党员干部在警示教育中当看客，把案情当作剧情听的心理，推动警示教育入脑入心。有针对开展廉政谈话。紧扣对象特点，坚持分类有针对性的原则，按照一对一廉政谈话和集中廉政谈话相结合的方式，抓早抓小，筑牢防线。常态化组织观看警示教育片。三年来，共组织观看《叩问初心》等警示教育片30余部，以案为鉴，以案明纪，经常性对党员干部进行思想洗礼。

一是健全议事机制，夯实主体责任。聚焦夯实全面从严治党主体责任，有效防控廉政风险，提高党组决策科学化、民主化水平，协助健全完善了《党组会议制度》《局长办公会议制度》《党组工作规则》等党组议事制度；聚焦加强党组成员思想政治建设，提高领导干部理论水平和工作能力，督促修订完善了《党组理论中心组学习制度》；聚焦加强思想碰撞，开展积极健康的思想斗争，增强党内政治生活的原则性、战斗性，督促修订完善了《党组民主生活会制度》。二是完善监督机制，扩大监督效果。紧盯重大事项，全面掌握监督单位重要工作动态，及时收集舆情热点和敏感问题，抓早抓小，综合研判，督促制定了《重要工作事项报告制度》《重点工作推进机制》；紧盯人事管理，规范干部选拔任用机制，督促制定了《科级后备干部民主推荐实施方案》；紧盯廉洁纪律，加强党风廉政建设，督促制定了《党员干部廉洁自律规定》。三是加强内控机制，防范化解风险。围绕提升队伍素质，提高工作质量和效率，督促修订完善了《公文处理办法》《工作人员考评方案》；围绕严守中央八项规定精神，规范管理制度，修订完善了《机关公务车辆管理制度》《公务接待管理制度》；围绕项目申报、招标投标、项目验收、资金使用等方面问题自查自纠，堵塞漏洞，修订完善了《机关财务管理制度》，着力构建用制度用权，用制度管人，用制度管事的良好风气；围绕严格考勤纪律，提高工作效能，修订完善了《工作人员考勤管理办法》。

开展以案促改，用身边事教育身边人，是一次党章党规党纪的再教育，是一次思想灵魂的再洗礼。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以更加坚决的态度、更加有力的措施，把以案促改工作提高到一个新的水平，把全面从严治党不断推向深入，努力建设让党放心、人民信赖的“党的喉舌”、“智库智囊”和“派驻尖兵”，为加快推进x副中心城市建设提供有力纪法保障，为新时代中原更加出彩再立新功。

以案促改篇八

以案促改需要多方共同发力。事实上,纪检监察机关查处案件不是目的,通过查处案件推动标本兼治才是最终目的...

以下是520作文网为大家带来的关于以案促改个人心得体会 以案促改心得体会，以供大家参考!

以案促改个人心得体会 以案促改心得体会

一、加强学习，坚定信念

学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习，思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。活生生的事实告诉我，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑。一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为乡村教师，作为党员干部，我要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。不忘初心，牢记使命，扎扎实实落实立德树人的教育根本任务，努力提升前王小学的教育品质，打造学校品牌，把学校办成人民满意的学校。

二、以案为鉴，自我约束

在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，我的思想深处受到极大触动。对身边党员干部所犯错误的过程、原因及教训作了反思这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。从中也使我清醒地认识到作为一名校级领导，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行新时代中国特色社会主义重要思想。通过学习对照，既提高了我的认识水平，又从反面教材中汲取了教训。今后，我会从各方面严格要求自己，努力培养自律的自觉性，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。要公正从教，在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。

三、严以律已，以身作则

作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师，还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，做一个廉洁奉公的教育工作者，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。

四、廉洁从教

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动，承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请，不做有偿家教和补课，不从学生身上谋取任何个人利益，让家长支持教师廉洁从教工作。

作为一名教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终要注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意为人民服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的“四有”好老师、有品质的教师。

以案促改个人心得体会 以案促改心得体会

坚持标本兼治、推进以案促改，是管党治党从宽松软走向严紧实的必然结果，是以治标促进治本的有效措施，是提高反腐败常态化的现实需要。坚持标本兼治、推进以案促改，对于我院来说，就是要在案件查办后，以案发部门为重点、其他部门为镜鉴，组织剖析案例，深挖问题根源，找准制度漏洞，研究案发规律，以案倒查、以案促防，做好执纪审查后续文章，加强对权力运行的监督制约，在强化不敢腐的基础上，努力形成不能腐、不想腐的有效机制。这是新形势下推进全面从严治党的一项重要而紧迫任务，全体人员必须提升站位，深化认识，扛起责任，勇于担当，以思想自觉引领行动自觉。

做好以案促改工作要求，一要提升站位，统一思想，切实增强坚持标本兼治、推进以案促改工作的责任感和使命感。近年来，在县委的坚强领导下，我院党组管党治党责任进一步强化，正风反腐力度持续加大，党风廉政建设和反腐败斗争取得了明显成效。坚持标本兼治、推进以案促改，就是要用好惩治成果，查办一起案件，教育一批干部，完善一套制度，解决一类问题，从根本上减少消极腐败现象的生存空间和滋生土壤。二要突出重点，把握关键，扎实做好坚持标本兼治、推进以案促改各项工作。要找准切入点、深入剖析案件，聚焦着力点、抓好惩处治标，找准结合点、强化警示教育，把握落脚点、抓好全程预防。

以更高的政治站位，更强的责任担当，更实的工作举措，推动新野法院坚持标本兼治、推进以案促改工作取得实效，营造良好的政治生态和风清气正的审判环境，以优异的成绩回报全县人民的殷切期望。

以案促改个人心得体会 以案促改心得体会

通过听取洛阳市原环保局副局长张广道利用职权索贿受贿的犯罪事实，自己深深受到警示教育，一个人的犯罪不是从小就有的，而是受到各种诱惑后能不能坚守住自己内心的那一份纯真，所谓的千里之缇溃于蚁穴，就是这个道理。有一些事能做，有一些事不能做，比如说坏事、犯法的事千万不能做，一旦做了就收不住手了，道德的缇坝一旦垮塌，就有可能出现不可挽回的局面。反观张广道从一名普通的教育。做到校长到乡长、书记、局长副县级干部，一路走来期间经历了多少坎坷，多少磨难，又有多少荣耀，应该说每走上一级领导岗位，都是一种考验，能否经受住考验，除了党的教育之外，自己内心是否也得到教育，心灵得到升华，恰恰相反张广道不注重自身道德的修养，而是利用自己手中的权力，大肆收取贿赂，一直走上了一条犯罪的不归路。

我们从他的身上应该吸取的教训非常深刻，要引以为戒，加强自身修养，首先要加强学习，提高自己的思想觉悟，使自己时刻保持一颗平常的心，常怀感恩之心，常怀律己之心，就不会走上违法犯罪的道路，不会被人民所抛弃，结合自己平时工作，剖析典型案例，使自己受到一次深刻教育要想使自己不犯错误，就要从一点一滴做起，加强思想道德修养，多学一些法律知识，知法懂法，才不会犯法，有事做，就不会闲着，少一些享受思想，就不会产生贪念，知足常足，才不会去触犯法律，落得一个身败名裂的下场。

以案促改篇九

随着社会的发展，各种议案层出不穷地涌现在人们的眼前，甚至购物袋的使用也成为了一项重要的议案。议案能够推动社会的改革和进步，引导人们的行为方式和生活态度。在这个过程中，我也收获了很多，对议案促改的心得体会有了更深入的理解。

议案不仅仅是文件的形式，更是对人们行动的指导。

议案作为社会规范和行动指南的重要载体，对于个体和集体的行为影响深远。譬如，一些可持续发展议案的实施，促使人们更多地关注环境保护，自觉减少碳排放和资源浪费。在此之前，很多人可能没有意识到自己的行为对环境所产生的影响，但议案的出台让人们逐渐认识到了自己应该承担的责任。在我个人生活中，议案对改变我的生活方式产生了巨大的影响。比如，以前我从不关心购物袋的使用，习惯于每次购物都要索要一次性塑料袋。随着一些议案的推行，我逐渐意识到自己的这种习惯给环境造成了巨大的负担。于是，我开始自觉地带着环保袋去购物，尽量减少使用一次性塑料袋的次数。通过议案的引导，我改变了自己的行为方式，积极参与到环境保护中来。

议案的修改和完善是推动社会进步不可或缺的一环。

通过对一些议案的研究和观察，我发现议案的修改和完善是推动社会进步的关键。一项议案的出台往往只是一个开始，随着社会的不断发展和变化，议案也需要时刻进行修订和完善。在这个过程中，议案的制定者需要秉持一种开放的思维，倾听各方的声音，及时调整和优化议案内容。比如，曾经有一项关于校园欺凌的议案，刚开始的时候很多人对其效果持怀疑态度，认为它过于笼统和虚无缥缈。但议案制定者及时调整了相关细则，并加大对违规行为的惩罚力度，最终使得该议案得到了广泛的认可和执行。从这个例子可以看出，议案的修改和完善是推动社会进步的重要环节，它使得议案具有了更强大的引导力和影响力，对人们的行为产生了更积极的引导作用。

议案促使人们形成自觉遵守规则的习惯。

议案对于个体和集体的行为影响往往并非立竿见影，而是通过长期的潜移默化产生作用。一项成功的议案不仅能够推动人们在开始阶段积极遵守，更能够使其养成一种自觉遵守规则的习惯。比如，近年来越来越多的城市出台了对电动自行车的规范管理议案。这些议案要求电动自行车驾驶人员必须佩戴头盔，并遵守交通规则。刚开始时，这项议案受到了一些人的质疑和抵触，但随着时间的推移，人们逐渐意识到佩戴头盔的重要性，并开始自觉遵守这项规定。通过这个例子，我们可以看到，议案的实施对于人们形成自觉遵守规则的习惯具有重要的意义。

议案的宣传和普及是提高人们认识的重要途径。

议案的出台对于改变人们的行为态度和方式具有重要的推动作用，但仅仅依靠议案本身是远远不够的，还需要进行有效的宣传和普及。通过对一些成功议案的观察，我发现议案得到广泛认可的前提之一就是有效宣传和普及。只有当人们真正了解和认同议案所倡导的价值观念，才有可能付诸行动。例如，一项关于食品安全的议案在出台后，政府通过多种形式的宣传，包括广告、演讲和社会组织的参与等，让人们深入了解到食品安全的重要性，从而养成了自觉检查食品的习惯。这就证明了议案的宣传和普及是提高人们认识并推动他们改变行为的重要途径。

通过对议案促改的心得体会，我深入认识到议案作为社会进步的推动器之一的重要性。议案不仅仅是文件的形式，更是对人们行动方式的指导。议案的修改和完善是推动社会进步的关键环节。议案的出台和宣传普及是改变人们行为习惯的有效手段。只有深入理解和积极参与到议案的推行中来，我们才能共同为社会的进步和发展做出积极的贡献。

以案促改篇十

近期，我厅开展了“以案促改”活动，原副厅长-x的贪腐案例给我们上了生动的廉政课。身边的案例更警示人，系统内部的案例更警醒人。通过剖析案件，深挖案发规律，深挖问题根源，更容易触动人的心灵，更有利于把握廉政风险防控重点，起到更好的警示作用，使人不想腐、不敢腐。作为党员干部，深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，时刻以反面案例警示自己，坚守党的政治纪律和政治规矩，克己奉公，廉洁自律，才能永葆纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力行，才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。

一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力。

通过这次“以案促改”警示教育活动，我知道了-x的不义之财来自手中的权力，用他的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，欺上瞒下，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过这次活动，使我清醒地认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身法律法规的学习能力，提高自身的防御能力、提高自身的保护能力，做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。“打铁还需自身硬”，领导干部先炼好内功才能更好地为人民群众服务。加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。

二、以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线。

当今社会出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”的现象。背弃理想和党的宗旨，道德观念失衡，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。通过“以案促改”警示教育活动，使自己从反面教材中汲取了教训，更加清醒地明白自己该做什么,不该做什么。深刻理解了廉政工作“明理、戒骄、敬畏、慎行”的含义。作为一名党员，一定要坚定共产党人的理想信念，自觉地用先进的社会主义、共产主义理想信念去占领自己思想的高地，不给腐败思想和低级趣味生长的土壤，要用社会主义核心价值观去武装头脑，始终保持清醒的头脑，拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好、清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。要自觉地围绕党的纲领、路线、方针、政策去发现自己思想上存在的问题，去思考解决的方案，保持共产党人的先进性和纯洁性。

三、要在工作中严格按程序、按规矩办事，坚守底线。

工作上的自律，是最终的落脚点。因为自律是为了廉洁，廉洁的最终目的是促进工作，服务人民。在日常工作中自律，要真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。通过增强用权行事的透明度，把自己的工作、生活和交往都置于党组织和群众的监督之下。时刻保持工作上的主动性，提倡求实、立说立行的工作作风，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，老老实实做人，踏踏实实做事，用高度的责任感和事业心去工作，一身正气，秉公办事，全心全意为人民谋利益，办实事。

四、要在生活上注重修养，明荣知耻，讲操守，重品行，始终做到生活正派、情趣健康。

合法合理合情地处理好八小时外的事情，时刻提醒自己艰苦奋斗，抵制奢华，知足常乐，淡泊名利，时刻警示自己依法行事，坚持公正，恪守本色，时刻牢记克己奉公，多做贡献，情趣健康，远离低俗。注意生活小节，不仅要在大是大非面前站稳立场，还要在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线。只有这样，才能保持高尚和纯粹的人格，进而得到群众的拥护和组织的信任，走的正，行的端，不失足，不后悔。

五、多做实事，乐于奉献。

作为一名共产党员，要坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，任何时候都要把党和人民利益放在首位。提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。转作风，树正风，强责任，勇担当。主动帮助群众，体验群众生活，掌握群众诉求。要强化责任，敢于担当，挑起大梁，为民解忧，为民干事。

通过这次“以案促改”警示教育活动，对我触动很大，为我自己今后的人生道路敲响了警钟，在自己的本职工作中，以身作则，要做到廉洁自律，自觉接受党和人民群众的监督。要认真执行党的路线、方针、政策，严格遵守各项规章制度，自觉地做到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而让组织放心，让领导满意。

以案促改篇十一

省委书记娄勤俭主持会议并作总结讲话。中央纪委国家监委、中央组织部有关同志到会指导。

省委常委会对开好这次专题民主生活会高度重视。会前，常委同志深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述以及在中央纪委全会上的系列重要讲话精神，认真学习党章党纪党规，广泛听取各方面意见建议，常委同志之间进行了推心置腹、开诚布公的谈心谈话。省委常委班子及常委同志坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照王立科严重违纪违法问题深刻反思剖析，认真撰写对照检查材料，为开好专题民主生活会作了充分准备。

会上，娄勤俭代表省委常委班子进行对照检查，并带头作个人对照检查，常委同志依次发言，开展严肃认真的批评和自我批评。大家一致认为，中央对王立科案件的严肃查处，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央全面从严治党、铁腕惩治腐败的鲜明态度，充分体现了我们党勇于自我革命、持续激浊扬清的坚定意志。大家一致表示，王立科案件的发生，是对省委常委班子建设的一次深刻警示、对全省各级领导干部的一次深刻教育、对我省纵深推进全面从严治党的一次深刻鞭策，一定要认真汲取王立科案件的深刻教训，把坚定理想信念作为安身立命的根本，把对党绝对忠诚作为首要的政治品质，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以刀刃向内的勇气切实解决自身问题，永葆共产党人的政治本色。常委同志在发言中以王立科案件为镜鉴，从政治、思想、作风、纪律、廉洁等方面进行深刻检视剖析，深挖问题症结和思想根源，贯穿了较真精神、突出了问题导向、体现了严实要求，达到了汲取教训、清污祛垢、引以为戒的目的。

娄勤俭在总结讲话中对充分发挥省委常委会带头作用、扎实抓好以案促改工作、切实加强常委班子建设提出明确要求。他强调，省委常委班子要在加强理论武装、坚定理想信念上当好表率。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，完善理论学习中心组述学评学考学制度，健全推进解放思想的长效机制，坚持学习不止、实践不止、领悟不止，不断从中汲取真理的力量、信仰的力量、奋进的力量。把学习领会新思想与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，大力弘扬伟大建党精神，常态化开展理想信念教育、对党忠诚教育和革命传统教育，推动广大党员干部更加深刻体悟是历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党，更加坚定在党的领导下建设社会主义现代化强国的信心决心，始终做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者。

娄勤俭指出，省委常委班子要在筑牢政治忠诚、做到“两个维护”上当好表率。坚持知行合一，自觉用“四个能不能”对照反思，把对党忠诚体现到践行“两个维护”上，坚决贯彻习近平总书记对江苏工作的重要讲话指示精神和党中央决策部署，时时对标、事事看齐，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把对党忠诚体现到严明纪律规矩上，从日常抓起、从细处严起，加强对政治纪律政治规矩执行情况的监督检查，推动党员干部恪守“五个必须”、杜绝“七个有之”，始终做到对党襟怀坦白、表里如一。把对党忠诚体现到站稳政治立场上，在重大关头、重大原则问题上旗帜鲜明、头脑清醒，大是大非上坚持原则、敢于斗争，各种诱惑面前保持定力、不为所动，确保任何情况下都靠得住、信得过、能放心。

娄勤俭强调，省委常委班子要在强化组织观念、严守组织纪律上当好表率。时刻牢记自己的第一身份是共产党员，始终相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织的监督管理和纪律约束。认真落实请示报告制度，如实报告房产、收入、配偶子女经商办企业等有关事项，做到应报尽报、全面报告。严格执行干部人事纪律，持续深化选人用人专项检查，坚决纠治选人用人不正之风，决不允许搞封官许愿、跑官要官，决不允许干预曾经工作过的地方和单位的干部选用。对违反纪律规矩的人和事，要讲原则不讲面子、讲党性不徇私情，不当老好人、不怕得罪人，真正做到敢于斗争、敢抓敢管。

娄勤俭指出，省委常委班子要在传承光荣传统、弘扬优良作风上当好表率。严格执行中央八项规定精神，持续深入开展作风突出问题专项整治，以刮骨疗毒的勇气和决心纠治“四风”，防止作风上的“小管涌”演变成腐败上的“大塌方”。深入开展“两在两同”建新功行动，走好新时代群众路线，认真倾听和解决群众的“急难愁盼”问题，在融入群众、服务群众中增进群众感情、厚植为民情怀。大力弘扬艰苦奋斗之风，严格执行办公用房、公务用车、公务接待等方面的制度规定，坚决反对特权思想和特权现象。

娄勤俭强调，省委常委班子要在从严律己修身、保持廉洁本色上当好表率。永葆从政用权敬畏心，秉公用权不徇私、依法用权不逾矩、阳光用权不妄为，确保党和人民赋予的权力始终用于为党分忧、为民造福。净化工作圈、生活圈、社交圈，注重家庭家风家教，从严管好家人亲属和身边工作人员，恪守“亲清”原则，严守政商交往底线。增强拒腐防变免疫力，在全省特别是政法系统深入开展警示教育，有针对性地加强思想政治教育和问题整改，全面彻底肃清王立科流毒和恶劣影响，推动全省党员干部以忠诚干净担当的实际行动切实扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命，奋力谱写“强富美高”新江苏建设的现代化篇章。