初二作文描写景物的好文章(汇总18篇)

运动对于身体健康至关重要，我们应该每天都保持一定的运动量。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。

初二作文描写景物的好文章篇一

去过很多美丽的景点，唯独令我觉得难以忘记的景点叫是一个叫黄龙岩的景点。

黄龙岩，这三个大字在大门口上刻着，在阳光的照耀下显得灿烂夺目，并且那儿两旁有绿油油的草丛，草丛上有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞，花丛中有许多小蜜蜂在嬉戏。

走进去有条走廊，走廊有一米长的壁画，描述着历史。

走出溶洞，始终让我回味无穷，真的太神奇美丽了，再加上之前那竹林，就像人间仙境让人陶醉。

初二作文描写景物的好文章篇二

虽是秋意已浓，但是山丘上仍布满郁郁葱葱的翠绿。山披着绿的绸缎，依偎在城市最边缘的地方。

清晨，露珠还未等到太阳的光闪闪发亮。妈妈早已催促我起床，她想到山上走走。我也渴望走进深秋，体会绿与金黄交融的神韵。

坐在车上悠闲地打着哈欠，但是一想起要走进大山的怀抱，便立刻精神百倍，睡意全无。

到了山脚下，从一条小径通向深山，别有“曲径通幽处，禅房花木深”的风情雅韵。大片大片的绿之间，点缀着些许金黄。下了一点小雨，云压得很低，早晨格外冷些，不禁用手把衣服裹得更紧。

细长的树叶上，点点露珠，我认为那是比珍珠都金贵的“宝石”。用手一触，水漫开来，顺着叶子流下来滴落在泥土中。

不知不觉中，到了第一座山的山顶。向下望，是湖和深邃的绿。湖面有人留下的水痕，如果是晴天，现在应该可以看到太阳升起。不过，我并不感到遗憾，因为这时的场景，足以令我震撼。雾笼罩着这座小山，空气十分潮湿，这种良辰美景，足以赏心悦目。

从这个山顶走到那一个山顶，绵延起伏的山围成一圈，中间是湖，从山上往下望，湖是绿色的，湖面倒映着山，山也映衬着湖面，这是一幅美丽而和谐的。

小雨落在湖中泛起层层涟漪，像成千上万的水花在湖面一齐开放。风掠过树林刮下几片落叶，这是秋的气息。

山顶，山腰，山脚望见的大山有不同的魅力与风情，有不同的意韵与感受。

秋是夏天的余音，是冬天的序曲。秋意味深长且宁静清幽。静下心来品味秋天的意蕴，用发现美的眼睛，感受秋的风姿。

初二作文描写景物的好文章篇三

今天傍晚，我去公园玩。我一眼看到的是紫薇花，我又看到好几个人走在用石板和鹅卵石铺起来美丽的小路上散步。

我又跑到了草坪上，打火跳，我推着爸爸玩斗牛。我看见三四个大人带着一个孩子，在玩宠物狗。我又去打水漂，第一次打了两个，第二次打了三个。

西边的天空出现美丽的晚霞。我准备回家，我顺着一座小房子旁边的石级走回家，一片紫竹林围着房子，象《西游记》里的观音菩萨住的地方一样。

这里的公园真美呀！

初二作文描写景物的好文章篇四

天空的颜色浓了，树木、楼房、小木桥都披上了薄薄的、夜色做的纱衣，渐渐与夜幕融合在了一起。路灯亮了，人家的灯火也亮了。

夜色还在加深。我不由地寻找起那一抹柔和的光亮。月亮啊，你躲到哪里去了？我站在窗边，注视着快转变成漆黑的夜幕。忽然，一个淡黄色的身影从楼房后面跳了出来。呵呵，终于找到了，你这调皮的月亮！

另一边的天际，还有一抹红霞，把天空映得微红，灯光在闪烁、在波动，我闭上眼，用感觉轻触这微凉的夜，自己仿佛在河流上随波飘荡，又仿佛见到都市里繁复混杂、五光十色却又单调疲惫的夜。我睁开眼，关掉台灯，走近，再走近，被蛊惑了似的，拉开窗，小心地伸出手，触摸那隐隐的光亮。这时，我身边的一切都消失了，我似乎只是长满青草的山坡上的一朵野花，一颗石子，或只是一粒微小的尘埃，此时我的世界，就只有广阔的夜幕、柔和的月色和微凉的晚风，像是躺在大自然的怀抱里似的，那种温柔的感觉，我无法准确地表达。

耳边传来隐约的乐声，我又看到一派歌舞升平的景象，灯红酒绿，把酒言欢。走出来，终是能看见静寂中那一轮纯白的玉洁冰清的月，和永远那么安静祥和、抚慰人心的淡淡月光。

月亮，不管发生了什么都会无私地把她净而静的光芒奉献给我们。在漆黑的夜里，总有月亮的身影陪伴、指引我们。夜，包容了万物，遮掩了世间的丑恶，月，则用它虽淡而纯净的光，在我们迷惘时，让我们想起自己的原点、愿望，和儿时的一颗心。

初二作文描写景物的好文章篇五

（49）。

十一假期，我在家中读了《景物作文写作技法与实例训练》这本书。

《景物作文写作技法与实例训练》主要讲：在写景物作文时的一些技巧和写作方法。全书从观察景物的一般要求讲到观察景物作文的具体写法。

书中首先例举了动笔前《观察》的一般要求，接着用一件事例告诉我们怎样写好这类作文。

以前我写这类作文时总是不知从何下笔，自从读了本书后，我在写景这类作文时进步很大。书中讲过“文无定法。”说的是写文章不能公式化、程式化。否则，会把学生引向僵死的新八股文道路上。但书中又说：“文成而法立。”既任何事物都是有规律的，只要找到规律，一切问题都会迎刃而解的，写作文也是如此，找到了写规律，下笔行文就一定会得心应手。

读了这本书后，我学会了写景这类作文的写法。既抓住景物特征进行描写，选项用生动形象的语言细致描述、按一定顺序写景状物。昨天，我到爸爸单位玩时，站在楼顶向四周放眼望去，远处的果树地、庄稼地，近处的草坪、花卉等都印在了我的脑海中，回到家后，我拿起笔不一会就把这些景物写在了纸上，还得到了爸爸的表扬呢！我知道这是我读《景物作文写作技法与实例训练》这本书后的收获。我相信，今后在写景物作文时，我还会有更大进步的。

初二作文描写景物的好文章篇六

写景是小学生的一门很重要的作文，若要写景作文写得好就应当抓住写景的要素。

写景物最重要的要素就是写得生动，怎么个生动法呢？举个例子，比如在《春》中写的：红的像火，粉的像霞，白的像雪。在中用比喻和排比的手法形象地写出了花在春的争奇斗艳，换句容易的话来说就是运用比喻、排比、拟人等修辞手法来吧文章和句字升华，而且在一定形式上还有加字的效果。

写景第二就是要主题新颖，好的主题有很好的成果效果，因为好的主题能让文章活波，使读者产生读的乐趣，千万不要千篇一律，要向新的方面想，比如写景一般都会写爬山虎的是：我家旁边有一树爬山虎，他很好看绿油油的……这并认为是太平淡了，如果改成：我一直没有发现，原来我家墙壁旁边居然有这样的力量！这样的开头能让他人感到迷惑，使得读者诱惑读取下一段的想法。

写景的第三就是把景物分出层次，一般来说我们要写好他一般首先会想到一年四季的效果，但是这似乎是太平常化，如果是参加评选不一定会得到高分，我们要做到写得以由远到近，由前到后，由静到动等不同写作方式来写。

写景的最后一点就是，写景物其实不是一定要写出景物的形态、样貌，而是写出自己的真实情感，来打动观看者，让作文进入更加深入的一个层次。

初二作文描写景物的好文章篇七

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月!多神圣的一个名字啊，它总是很神秘，它用它的一生陪伴着夜晚的地球，夜晚里，那个寂静，幽深，古老的地球。

寒冬腊月，炎暑金秋。每天都能看见它的身影。小时候，因为一曲“月儿弯弯似小船，每天跟我一起玩”而经常把它当作那时忠实的玩伴，而随着年龄的增长，我们却逐渐淡忘了，那个曾经陪伴我们度过金色童年的朋友---月。

“月到中秋分外明”这话果真不假。中秋的月儿散发光芒，撒下皎洁的月光，那么温柔，如轻纱一般，映出了我惨白的笑脸。人们说太阳火热，我说月儿幽美;人们说太阳生机，我说月儿恬静;人们说太阳光芒万丈，我说月儿月色柔和;人们说太阳金光四溢，我说月儿满月生辉;人们说太阳灿若锦绣，我说月儿清辉四射!

皓月千里却明朗如镜，难怪那些文人如痴如醉，发出“幕云收尽溢消寒，银汉无声转玉盘”的咏叹呢!

中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠——一个明亮纯洁的天使!

初二作文描写景物的好文章篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

写景作文需要对景物进行细致的观察，写出景物的特点，也可以引用一些诗句或者名言警句使景物描写得更加生动。下面是小编为大家带来的初二关于写景物作文范文，希望大家能够喜欢!

夏姐姐刚带着火辣辣的太阳走了，秋姑娘就迫不及待地踏着片片黄叶来到了我们的身边。

秋姑娘踏着云儿，来到了田野，用她那五彩斑斓的梳子，把田野梳得井井有条。金黄色的稻穗儿如同遍地的金子，微风吹来，稻穗都扭动起了身体，像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大汉，脸蛋儿红彤彤的;玉米可开心了，咧开嘴笑了，露出了一排排金黄的牙齿。

秋姑娘带着芬芳来到了果园，扑鼻而来的果香，让她迫不及待地走了进去。瞧，那一个个小灯笼似的苹果多么的诱人啊;一串串晶莹剔透的葡萄，又大又圆，让人看了垂涎三尺;一旁的石榴树上，结满了大大的石榴，有的石榴怕冷，把“外衣”裹得紧紧地，有的石榴里面的“娃娃”太多了，挤破了屋子，撑开了门，露出水灵灵的石榴子儿，似乎在说：“你想品尝一下我那甘甜的石榴子吗?”

秋姑娘踩着几片枫叶，又来到了树林里，那一大片一大片的落叶，把她吸引了过去。有的树叶还是那样的绿，松树青翠欲滴，在红黄的衬托下，十分如惹人喜爱;梧桐树树叶金黄金黄的，秋风一吹落下几片，它们如同翩翩起舞的蝴蝶可爱极了。枫叶如同燃烧的火焰，把人们的心也燃烧了起来。

秋姑娘你不仅给我们带来了丰收果实;带来了浓浓的果香;带来了片片黄叶;更带来了秋天的热情。

秋，飞越田野。同挂在树上的一串串金黄的玉米热情地打招呼，一颗颗黄灿灿的玉米儿向人们展示了秋天独有的姿色。秋姑娘吻得辣椒脸火红火红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋，轻轻地扑上我的脸，为我增添了祝福，为我增添了喜悦。

秋天来到了小河边，凉凉的小河水中带着小鱼儿的兴奋，旋转着波涛。一条条肥肥的、活泼的鱼，嬉戏相乐，溅起一圈圈波浪;有时鱼看见人影，闪电般地逃开;有时，它们好象也想和人们戏耍似的，来去悠忽。秋，迎住了正要下河鸭子，替它们掸落了脚上那晶莹的露珠。

秋，把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福也留给了人间。然后，便拂袖而去。树枝使劲儿摇，叶儿想去追秋姑娘。它乘风而去，在空中翻了几个滚儿，又飘然而落。

清早，推开窗户，远山、高楼、街道、公路、汽车……全笼罩在一望无际的白色轻纱薄绡里，朦胧，缥缈，而又神秘。

我被窗外的雾景吸引，不禁独自走上街道。白茫茫的雾挥不走、扯不开，如曼妙的姑娘萦绕、飞舞。它轻轻抚摸着我，又倏而转身飘走，一会儿躲在树木后面，一会儿藏在花草之中，若隐若现，不知它们在和我捉迷藏，还是和我玩老鹰抓小鸡的游戏，这一切使我有了好奇心，我循着她的踪迹追去。雾被风打散，卷着旋儿，打着转儿，朦朦胧胧，飘飘渺渺，什么也看不清楚，耳边只能听见许许多多的脚步声、自行车的铃声……我仿佛走进了梦境中，真是太奇妙了。伸手轻轻一抓，哈，我抓住了，伸开手，掌心却只剩下几滴晶莹剔透的小水珠。

雾渐渐的越来越淡，没有先前那么浓了，如袅袅炊烟，似淡淡轻纱。远山、高楼、街道、寒梅……又重现了昔日的风采。空气显得特别的清新，小草上笼着一层淡淡的水珠，在阳光的折射下熠熠生辉。远处若有若无的白雾，如梦，如幻，仿佛在跟人们告别。

太阳升上半空，大雾渐渐消失，一切都恢复原样。

一提起海，我的脑海里就会浮现碧波万顷、横无际涯的雄伟壮观。前几天，我终于有幸见到了大海!

姑姑家在大海边，我随姑姑一家，来此度假。早上打开窗子，大海就展现在我眼前。我一个人来到海边，凝望着被浓浓的雾气笼罩的大海。举目望去，只是那么灰蓝的一片，分不清哪是山，哪是海。海风伴着滚滚浪涛向我扑来，凉丝丝的，舒服极了。一丈多高的雪浪花，猛烈地拍打着礁石，发出轰鸣的、松涛般的巨响，气势磅礴!从大海中，透露着一股刚毅、顽强的气质，是生命的象征!

大海就像娃娃，喜怒无常。刚才还是阴沉沉的，转眼间就放晴了。一个彤红的影子隐隐约约地出现了，四周的雾渐渐散去，大海荡漾起了一层层橘红色，太阳升起来了。大海变得温柔了，被这四周的清晰景色驯服了。人们都从自家的小院里走了出来，伸个懒腰，呼吸呼吸新鲜空气，满意地笑了。展现在我面前的是一幅生气勃勃的新景象-充满着活力，蕴藏着力量。

日渐西落，夕阳的余辉撒遍了整个大海。翘首远望，群山绵延起伏，大海一望无际，从近到远，由灰而红，和谐地合为一体，粼粼发光，像一位少女，露出一种文静、端庄的美。

我被这梦幻般的美妙风光陶醉了，我的整个心灵都被大海占去了，太美妙了……。

大自然中的一切都那么美妙，那美丽的风景会令人陶醉，那盎然的生机会令人激动……这些都会带给我们美的享受，让我们感动。

我打开了门，一股湿润的清新空气争先恐后的跑进我的鼻子里，玻璃被雨水冲刷得晶莹剔透。太阳出来了，它是从乌云里跑出来的，一点一点慢慢地把天空染成黄色。这种黄不是令人舒服的淡黄，也不是动感十足的橘黄，而是一种金灿灿的黄。这种黄令人感觉奇妙，奇妙到难以用笔把它写出来。在金色的光芒下还能看见飘飘的雨丝，一道七彩的天桥淡淡的印在天空上，那就是彩虹。

十多分钟后，彩虹消失了，天也渐渐暗淡下来。虽然彩虹的生命只有短短的十几分钟，但这是大自然给予我们的恩赐，让我们有美的享受，让我永远记住这美丽的彩虹。我非常感动。

落日像喝醉酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那里，把水和天映得一半通红，一半金黄。

乡村的黄昏是秀美、恬静的。

路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡了，夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”，她们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋;用金黄的阳光做长裙，套上柔韧的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自我五彩的秀发……河边的垂柳散开高高的发髻，取下美艳的蝴蝶结，俯下身去，让长发垂进潺潺的流水，静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑，弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家了，想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧!

乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。

“日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地往家里赶。

这时，一弯新月已隐隐约约挂在夜空。

初二作文描写景物的好文章篇九

我喜欢生机盎然的春天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢骄阳似火的夏天。

夏天是炎热的。太阳不再像春天那样温柔，而是高高地挂在天空中，就像一个大火球一样，灼热耀眼，大地像被烤焦似的，整个城市都像在蒸笼里，闷热难忍。大树热得地下头，小草热得趴在地上，花园里的花儿们无精打采的。小狗吐着舌头，喘着粗气，躺在屋檐下。河里的鱼儿不敢在水面上活动，都游到水底睡大觉去。树上的知叫得更响，好像是在告诉人们：“热死！热死！”

夏天是多姿多彩的。各色的野花竞相开放，红的、白的、紫的、黄的、粉红的……鲜艳夺目，美不胜收。树木长得郁郁葱葱，密密层层，就像一把把大伞，遮住火辣辣的太阳，为人们带来阴凉。碧绿的草地上，嫩嫩的小草亲密的挤在一起，他们手拉手，织出一块块柔软的地毯。人们撑着五颜六色的遮阳伞，好似一朵朵“太阳花”盛开在马路上。孩子们穿着色彩艳丽的衣裙，快乐地玩耍着、欢笑着。

夏天是个变脸的季节。早晨还很凉爽，下午却闷热起来。一会儿晴空万里，天空云淡；一会儿乌云密布，雷声大作，风雨交加。转眼间又会风和日丽，光芒四射。夏天就像一个顽皮的小娃娃，谁也猜不出她的.下一个表情是什么。

夏天是炎热的，是五彩缤纷的，也是充满活力的。我爱夏天！

初二作文描写景物的好文章篇十

海风扑面，骄阳似火，这个夏季，热而凉爽，普通而又特殊。

饭后，我与家人谈话，不知不觉谈到了游乐的地方。许多城市浮现在了我的眼前，扰乱着我的思绪，母亲知道我喜欢海，站在布满白云的天空之下，与海风握着手，与海鸥交谈着，那种感觉，像是童话故事里的插画，神秘而又梦幻，我们即将踏上厦门之旅。

夜色正浓，我们坐上了飞机，眺望着窗外，那是另一个景象，云层密密的，眨眼间，我们抵达了厦门。

清晨，寂静无声，升起了太阳，升起了我心中的期望。城市里，喧闹着，许多琳琅满目的贝壳摆饰出现在我的眼前。骑着单车，看着这热闹的街角，风迎着喜悦掠过我的耳边，沁入心底，凉凉的。天空是湛蓝的，一点也没有污染的迹象。来到了海边，那里出奇地宁静，海浪拍打着沙子，将那片贝壳送出了海，我的瞳孔倒映着这个美丽而又神秘的地方，这就是我想象中的“另一个世界”。

我光着脚丫，奔向大海，浪花拍打着我的脚丫。海冲上来了，来得急也退得快，在这骄阳似火的夏天，海是我们的亲人，透过城市的喧嚣，以崭新的面貌迎接着我们，闭上眼睛，听着海风，感受这普通的不能再普通的一天，我喜欢海，更喜欢这个神秘而又梦幻的大自然。

我呆呆地望着，心中没有一丝怜悯，海风轻轻的吹过我的眼角，一粒沙子吹进了我的眼睛，而我却不知道，对于一个身为他们伙伴的“朋友”来说，那只螃蟹是多么的无助，他用力的“掐”了我的脚，甩头爬入布满垃圾袋的海水里去……我恍然才感到脚上的疼痛，痛得是那么地钻心。

教师点评：见到大海，让作者狂喜。欣喜之外让我们看到了人类的真相：自私、残忍、毁灭……作者别具匠心，用美丽的景象反衬人类的无知，发出呼吁：共筑一个和谐平等的大自然。意蕴深远，责任重大。

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初二作文描写景物的好文章篇十一

据说瑶琳化境深不可测，仙气飘逸，是神仙的住所。今天，我也闻名而来，一睹它的奇异美丽！

我们一家人怀着兴奋愉快的心情来到了瑶琳仙境，我们穿过一片树林，在导游的带领下踏过了又窄又陡的石阶，来到了洞口。一阵让人神清气爽、心旷神怡的冰凉的空气迎面扑来。驱除了我一路上的疲劳，赶走了令我讨厌的热意。这简直比空调还舒服！一睁开眼，眼前的景象让我震惊。各种各样、千奇百怪的奇石印在了我的脑海中。它们像一把把利剑，保卫着仙人们的安全；它们像一块块屏障，为这个奇洞增添了一分神秘。

“看！”一个小男孩童稚的声音打破了我的思绪。抬头一看，对面的石壁上那凹凸不平的岩石构成了一只蜷缩的羚羊。它低着头，似乎正在深思一些什么。我们往前走着走着，一只会发声的石鼓出现在我眼前。我十分好奇，左看右摸，当我握着拳头往上捶时，石鼓发出了“咚咚”的声响。原来，这就是它的奇妙所在啊！我抬起头，洞内的四面八方都是奇石环绕，彩灯包围。所有的景色组在一起就是一幅美丽的画卷，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，让人们眼花了乱，应接不暇。

众星拱月之中，我们又来到了“石瀑布”前。它一层层，一叠叠，一丝一缕，一帘一串，几乎包含了所有的美。“石瀑布”虽然已经固了，但仍像在流动，是那么细腻，那么轻柔。这时，几位仙人印入了我的眼帘。它们仪态端庄，大方高贵，仙气荡存。传说，其中一位特别爱喝酒，常常是酒不离口，经过我的观察，看到了在它的背后，还藏有一个酒葫芦呢！我们不知不觉地度过了这段非凡的时间，一睹了瑶琳仙境的奇丽，依依不舍地离开了。

瑶琳仙境，你美丽、奇妙，我们会记住你的！

初二作文描写景物的好文章篇十二

秋天的公园我走进公园。阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了。

花，它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈。

抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

一：我爱秋天的小花园。

我爱金色的秋天，更爱秋天的花园。我家附近就有一座小花园，就是那种很小很小的街心小花园。花园虽小，但在秋天的时候却也是盛满了秋色。

花园的四周围着短短的绿栏杆。我漫步在秋天的小花园里，一股迷人的芳香迎鼻扑来。队伍。再着那一棵棵梧桐树，好像在认真地观看军事表演，秋风吹打得半黄半绿的叶子哗哗直响，好像在拍手叫好。这里还有几棵枫树呢，那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。花园的右边墙上还种着爬山虎，它们就像挑剔的小姑娘，一会儿要穿绿色的衬衫，一会儿又要穿美丽的红裙子，一会儿要换上黄色的外衣。一阵秋风吹来，地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子，好似给花园的小径铺上了一层花地毯，美丽极了。

啊!我爱你，秋天的街心小花园!

初二作文描写景物的好文章篇十三

我的故乡在乡村，那里是一个山青水秀的地方。它虽然没有城市的车水马龙，也没有大都市的繁华热闹，但是我还是爱我们乡村的生活，因为乡村的四季风景优美，乡村孩子们的生活令人难以忘怀。

当燕子飞回来的时候，空气中就会散发出一阵春天的气息，那样清新。平坦的草地上鲜花盛开，万紫千红。桃花绽开了美丽的笑脸。万千上万的野花野草，慢慢地苏醒过来，伸了伸懒腰，揉了揉惺松的眼睛，向我们招手。成群的蜜蜂和蝴蝶，在花丛中采蜜，可真勤劳啊!累了，躺在草丛里，睁开眼睛，身旁有蝴蝶为你跳舞，鸟儿为你，那生活可真舒适。

炎热的夏天到了，草莓都成熟了，扒开草丛，就会看见又红又大的草莓。我提着篮子和小伙伴一起去摘草莓，看着那草莓，我连上面的泥土都顾不上擦，就狼吞虎咽的吃起来。我们摘了几个新鲜的草莓，装在篮子里，沿着小路走了上去，小路边种着一片嫩黄的油菜，我伸出手，轻轻地抚摸，啊!真光滑。油菜正开花，我摘了几朵，就兴高采烈的回家了。

秋天来临，天高云淡。早晨起床后，河面上还蒙着一层薄雾，河边的树木在薄雾的笼罩下，仿佛戴上了白色的头巾，在河边梳装打扮。秋天，也是一个丰收的季节，瓜果飘香，高梁涨红了脸，柿子咧开了嘴，农民伯伯们天天都忙着收割了。我们这一群孩子们，也很懂事，帮着大人们收玉米，摘柿子，忙得不亦乐乎。

在纷飞的冬天，山间显得格外宁静，到处白茫茫的一片。冬爷爷把高山装饰成了一个冰雪王宫。看，远处的田野里，盖上了一层棉被，原来是冬姑娘送给田野的银装啊!天空中，“白蝴蝶”翩翩起舞，我们这些孩子们根本不怕冷，在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球。虽然手冻得通红，但是我们还是尽情地玩着，可高兴了!

啊，乡村的四季可真美，生活在乡村真快乐!

初二作文描写景物的好文章篇十四

在繁华的城市，忙碌的生活中，人们常常自顾自的去打理每天必做的工作，可是却常忽略了不引人注意的事物。倾听细雨，倾听最美的声音。

我喜欢凝望着天空，听春夜里细雨的声音。细细的雨丝轻轻落入泥土，在空中划出一道道优美的银弧。闭眼倾听吧!静静的去感受雨丝的清幽，这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音，它振动着你的思想，洗濯着你的心灵。没有喧闹，没有琐事俗人，不需讲话，不需动手，只需倾听。直到心里感到轻松，身体的每一寸肌肤都感到舒适。再想想身边的事吧!同学之间小小的不快，与家人相处时的小问题，统统都伴着深邃安宁的乐章而散入云霄。

再听，享受细细的如针般的雨丝从高空坠落，打落地下，感觉空旷而又辽远。思想放得越高，越远。进入一个脱俗的世界，平日生活中的问题已不再困扰你，而却是蓦地感到一种隐隐的磅礴的美。站到生命的高度上去鸟瞰你的人生之路，这是思想的升华。

再听，雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。

再听，雨的声音变得细密，活泼。呼吸变得轻松，全身心都很轻快，随着雨丝快活的节奏而跃动。

当你慢慢回过神来，睁开双眼，你眼前的景物变得格外明亮。你已是一个全新的自我。

夜间倾听细雨的声音，倾听美的声音。这是对人生的思考，是对生命的认识。倾听，认真倾听，细细品悟，细雨的声音。

初二作文描写景物的好文章篇十五

看那些大散文家写景都是写乡村流水小桥人家，而我却截然不同，小村固然美丽，难道城市就不美丽吗?今天，我就带领大家走进城市风光，让你见识到城市的美丽。

第一次上街，看到了人来人往的街道，周边卖小零食的商贩，四处吆喝的销售员，还有那高大的房子，都让我兴奋不已，形形色色的服装店，香味扑鼻的小吃店，令人眼花缭乱的书店。都是很吸引我的地方。

其实最吸引我的地方还是小区里的花园洋房，每当我有空闲时间，我总会去瞄上几眼，欧式建筑一排一排的树立在人工湖外面，想想每天起床都能看到那么美得湖面，还真是有些激动呢，可惜现实就是现实，总是残酷的，还好我瞄她几眼，圆圆的顶上铺满了红色的砖瓦在阳光下显得格外耀眼，房身是用白色漆刷上的，下面还有一个绿色的小花园，这是一幅多么和谐的景色啊，可惜的是，几乎所有的别墅都是这样的，不过她还是能像一位美丽的女孩一样吸引我。

谁说城市风光就比不上乡村流水!

初二作文描写景物的好文章篇十六

春天来了，我们美丽校园的每一处、每一个角落里，都透露着春的美丽，释放着春的气息。在校园诸多美景中，我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

早晨，我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的教学楼，在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下，显得是那么得坚实，那么得耀眼，是校园里一道最靓丽的风景线。

教室里，传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂，楼前高大的的银杏树上，刚长出的小树叶，随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子，一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的，发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说：“你们会读书，我们会唱歌。咱们比一比，看谁的嗓音最美？谁的声音最洪亮？”

花池里，花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头，迎着和暖的春风，绽开了淡黄淡黄的小花儿，露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们，她们争相开放，各自展示着自己的美丽。

耳边是读书声、鸟鸣声，眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色，令我陶醉。

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初二作文描写景物的好文章篇十七

"五一长假，我们一家三口在奶奶家住了一天，奶奶家在乡村，让我领略了一番乡村美景!

鸡叫三声，东方才刚刚泛起鱼肚白，露珠悬在青青的、嫩嫩的青麦苗上，整个村庄沉浸在晨雾中，朦朦胧胧，如“海市蜃楼”。忽然，一丝光亮射穿了这层轻纱，太阳出来了。

耕田的牛随处可见。可以看到好几头牛在漫不经心地耕着田，还不时发出哞哞声，好像在对人类诉说着什么。乡村的牛虽然没有像课文中《牧场之国》的奶牛那么悠然自得，但它们那种吃苦耐劳的精神，是值得人类学习的，而它们永远都是农民的好帮手，耕田就是它们的职责。

在大片大片的麦田旁，有几个不太起眼的小水塘，里面的鱼虾在自由自在地游着泳;小鸭子们用扁扁的宽嘴巴梳理着洁白的羽毛，活像一个个爱美的少妇在对镜打扮，自得其乐。

时间过得飞快，红彤彤的太阳在天空中射出光芒。中午来临了，“白驹”登上了正空，尽情散发着光芒。孩子们的嬉笑声，夹杂着欢快柔美的麦哨，顺着小溪，绕过田园上的几座小屋，驾着微风向远处飘散……麦穗的身上好像穿上了一件金黄色的纱衣。在水塘上映出了闪闪发光的水纹，到处都好像洒上了金粉。

黄昏，太阳调皮的掀起云雾的面纱，偷偷地俯视着广袤的大地。田野间，花丛中，屋顶上到处都是它温暖的足迹。乡间的小路上，孩子们正沐浴着夕阳的余晖，驱赶着一群群牛羊，走在回家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊根在母亲身后，尽情地撒着欢儿。几个淘气的孩子坐在牛背上，哼着乡村小调，还有的孩子用鞭子驱赶那些调皮的牛羊。欢快的歌声、牛羊的叫声，组成一首动听的乡间牧歌，与晚霞一起播撒在这充满乡土气息的田野小路上。田野上，升腾着柔和的晚霞，红红的霞光像彩绸一般品披散开来，涂抹在云端，铺洒在地面，劳动了一天的人们脸上更加红润了。他们望着那黄澄澄、金灿灿、绿油油的田野，背在身上一天的劳累，顿时消失的无影无踪。

晚上，人们三五成群来老年中心，虽说是老年中心，但也有许多不同年龄段的人来这里!老人围在树下下棋、打牌，小朋友在玩翘翘板、健身圈，大人在散步、聊天……"。

初二作文描写景物的好文章篇十八

悄悄地、静静的`。春姑娘的脚步近了，一片欣欣然的景象，生机勃勃的新生命悄然声息的从树枝间抽出来，河水奔腾着向前。

那些小草，那么绿油油的小草们，正在努力着生长着，他们沐浴着阳光，春雨滋润着他们，太阳温暖着他们，生长成了一片绿的海洋！瞧！那而一棵棵竹笋正静静地生根发芽，拔地而起，不畏风雨，成了一棵棵笔直的竹子世界，一刻不倒挺拔在那而。看那！花朵们早都迫不及待的从泥土里钻出来，争先恐后的竞相开放，一个接一个的开花，露出粉红的小肚皮、纤细的腿，得到只人们的爱宠，好不一片生机勃勃、热闹非凡的新景象、美丽得新画卷！

早春二月，一副快活的新场景。一只只大雁由南方飞来，一群群可爱的生灵们在天空中无拘无束的翱翔，加入了这烂漫无比的春天，好不快活，接着，那群小机灵鬼就勤劳着忙着去筑巢了。看啊！俗话说的好，沙暖睡鸳鸯，没错，一群群鸳鸯妹妹们正懒洋洋得在沙堆里悠闲的趴着、呼呼大睡起来。再看看那片森林，一只只可爱的小蜜熊们正慢吞吞的树上跳下来，他们有的在聊天，有的在线散的散步，有的在吃着甜甜的蜂蜜！真是个既快活有热闹的大场面！

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。没错！一群群小孩们正坐在教室焦急的等待着，叮铃铃！放学铃声一响，一群小孩子们就像小鸟们冲出教室，他们飞快的回家拿着风筝，在狂风时，放上他们一片片花花绿绿得风筝。蜈蚣的、小白兔的。看！我的风筝最高，有个小孩叫道。那些风筝寄托着他们的梦，飞向天空，自由风翔。

春天是个多姿多彩的季节，我爱春天！