范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
精选评委常用的句子英文(推荐)一
下午好!首先,感谢领导给我这次公平竞争的机会。我也衷心希望能为我的医院增添一份色彩,同时一展自己的理想和抱负。
我叫,**岁,中共预备党员,大学本科毕业,学士学位,最新护士长竞聘演讲毕业于曾先后发表论文3篇,已在省级,国家级专业杂志中刊登。
我性格开朗,随和,上进心强,我的爱好是读书,交友,参加集体活动,也喜欢计算机,1998年6月,18岁的我怀着现代南丁格尔的梦想,由学校分配来到本院,至今20xx年,在这期间我从未间断过业余学习,从一个中专生学到了护理研究生,在临床中我用理论指导实践,再用实践来检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。
5年来,我一直服务于临床一线,先后从事中医科,内科,放疗科护理工作,能掌握各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,例如针灸足三里治疗化疗后恶心呕吐,足三里缓解半梗阻引起的腹痛,用代温灸膏敷贴足三里,合谷,内关治疗肺癌放疗后引起的恶心,用中成药研末调麻油治疗化疗外渗引起的皮肤及皮下组织溃烂等等
在工作中我认真负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,曾担任主班,负责护士工作,作为护士长的得力助手,协助病房管理,为科室的工作出谋划策,参与疑难,重症患者监护,主管实习生带教,在此同时,也培养了自己协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医护,护护,护患之间的良好关系。20xx年曾参与护理部主编的护患沟通技巧一书的章节编写工作。
我爱自己的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到自我和人生的价值。
护士长的工作看似平凡,但却重要。主要体现在以下几方面:
1、作为医院护理管理层基层的管理者,要服从护理部的领导。又要承担病房管理和护理质量监控工作,指导并带领下属护理人员共同完成护理任务。
2、作为信息管理者,承上启下,既要正确及时的传达医院20xx护士长竞聘演讲和护理部精神,又要收集有用的反馈意见,及时汇报,便于工作的开展。
3、作为科室,医护,护患,护护之间关系的协调者,在自己能力范围内解决冲突和纠纷。
人们说管理是门艺术,5年的工作中,我耳闻目睹了许多管理艺术家的风范。来到放疗科11病室,主任,护士长他们以身作则,严格要求,宽容和民主,为我们建立了相互信任,团结向上的氛围。3年时间,我已和科室的成员融洽相处,能成为这样的大家庭中的一员,我觉得无比的荣幸!也谢谢他们对我多年的培养。今天,我竞聘放疗11病室的护士长,如果成功,我相信在护理部的领导,在主任和老护士长的支持和指导下,我定能担当此任。如果我竞聘成功,我一定严以律己,宽以待人,严格要求,公平处事。
以下是我的工作设想:
一、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,严格要求自己,根据护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认认真履行护士长职责和义务。
同时严格病房管理,为病人创造一个安静舒适卫生的住院护士长竞争上岗演讲稿环境,并定期召开病人会征求患者意见,及时采取整改措施,从根本上提高服务质量。
二、不断加强医护,护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念,使病人满意,陪人放心。把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意,病友出院后定期随访。
三、以人为本,调动科内护理人员的积极性,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量
我了解11病室的护士,自尊心强,上进是她们的共同点,目前我们有7人在读本科。
a作为护士长,应尊重,理解和爱护她们,发现并挖掘她们护士长岗位竞聘书的工作潜能,提高对工作的主观能动性,更好地为病人提供优质亲情服务。
b保证人力资源合理分配,从全局出发,综合考虑能力 岗位因素及工作量,合理派班。
c我会继续发扬民主精神,科室工作多与她们商量,集思广益,使科室人人都以主人翁精神参与管理。
四、重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。
安全重在防范。
a 开展安全忧患意识教育,加强法律意识。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录。c把好护理环节质量和终末质量关。
d 制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明,发现缺陷及时反馈,并提出整改措施。
五、培养经营意识,善于进行成本效益核算,降低医疗护士长竞聘上岗演讲稿成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。
最后一点 目标管理
科室做到年有目标,月有计划。我科今年的qc课题是降低鼻咽癌口腔感染率。对个人的目标是鼓励护士每人年内写1——2篇论文。
科室会定期业务学习和临床经验交流,如论文检索,论文撰写,科研选题等,培养科内成员科研意识及进行科研基础知识的培训。
科室会组成英语兴趣爱好小组,增强听,读,写的能力,使护士的英语水平得到提高。
不管今天竞聘成功还是失败,我都会脚踏实地地干,和我的姐妹们一起,用我们的劳动创造世纪的辉煌!
谢谢大家!
精选评委常用的句子英文(推荐)二
预赛阶段每场比赛评判团由至少3位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由至少5位评委组成.评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准.
(三)评判标准
1,团体部分(70):
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次,多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解.
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感.
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据.注重针对辩题正面交锋.
(4)配合
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现"流动的整体意识".
(5)语言注:
扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性,反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持;等等.
(四)胜负判定
1,评委打分的分数相加取平均值,为该队得分;
2,参赛两队中总计得分居高的一队取胜;
3,如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负.
4. 评委打分的分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选.
(五)点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美.
(6)辩风
比赛中尊重对手,尊重主席,评委和观众.举止得体,显示出良好的道德修养.敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局.
(7)形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质.
2,个人部分(30):
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
1.论点明晰,论据充足,引证恰当没,分析透彻
2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精道,切中要害
3.反应敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛
4.语言表达清晰,流畅;层次清楚,逻辑严密
5.表情丰富,仪态端庄,风度幽雅,幽默洒脱 .
注:
扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性,反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持;等等.
(四)胜负判定
1,评委打分的分数相加取平均值,为该队得分;
2,参赛两队中总计得分居高的一队取胜;
3,如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负.
4. 评委打分的分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选.
(五)点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.
精选评委常用的句子英文(推荐)三
尊敬的xxx女士/先生:
兹定于20xx年十一月二十一日下午两点半于成都东软学院a8二楼学生活动中心举办“首届成都东软学院—川外成都学院书画大赛”现场书法创作决赛,届时邀请您担任此次比赛的评委工作。
协会所有成员对您的关心与支持表示衷心的感谢!
活动时间:20xx年11月21日下午2:30
活动地点:成都东软学院a8二楼
邀请人:成都东软学院书画协会
四川外国语大学成都学院书画协会
20xx年十一月十九日
精选评委常用的句子英文(推荐)四
李老师您好:
兹于 20xx 年 10 月 20 日星期四下午 16:00,在四号楼一楼多媒体教室举行 武汉市第二职业教育中心学校20xx 级“爱我专业”演讲比赛决赛,敬请您届时 光临并担任 评委 。 真心希望你能在百忙之中抽空前来,我们会无比的高兴,您的莅临将使我 们的这次活动更加圆满,再次向您表示我们的真心邀请。 此致 敬礼 武汉市第二职业教育中心学校学工处、团委 20xx 月10 月20 日 武汉市第二职业教育中心学校 20xx 级“爱我专业”演讲比赛 邀请函 曹双华 校长您好: 兹于 20xx 年 10 月 20 日星期四下午 16:00,在四号楼一楼多媒体教室举行 武汉市第二职业教育中心学校20xx 级“爱我专业”演讲比赛决赛,敬请您届时 光临并担任 嘉宾 。 真心希望你能在百忙之中抽空前来,我们会无比的高兴,您的莅临将使我 们的这次活动更加圆满,再次向您表示我们的真心邀请。
此致
敬礼
xxx学校学工处、团委
20xx 月10 月20 日
精选评委常用的句子英文(推荐)五
尊敬的xx女士/先生:
兹定于二零一四年十一月二十一日下午两点半于xx东软学院a8二楼学生活动中心举办“首届xx东软学院-川外xx学院书画大赛”现场书法创作决赛,届时邀请您担任此次比赛的评委工作。
协会所有成员对您的关心与支持表示衷心的感谢!
活动时间:xx年11月21日下午2:30
活动地点:xx东软学院a8二楼
邀请人:xx东软学院书画协会
四川外国语大学xx学院书画协会
xx年xx月xx日
精选评委常用的句子英文(推荐)六
预赛阶段每场比赛评判团由至少3位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由至少5位评委组成.评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准.
(三)评判标准
1,团体部分(70):
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次,多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解.
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感.
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据.注重针对辩题正面交锋.
(4)配合
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现"流动的整体意识".
(5)语言注:
扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性,反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持;等等.
(四)胜负判定
1,评委打分的分数相加取平均值,为该队得分;
2,参赛两队中总计得分居高的一队取胜;
3,如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负.
4. 评委打分的分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选.
(五)点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美.
(6)辩风
比赛中尊重对手,尊重主席,评委和观众.举止得体,显示出良好的道德修养.敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局.
(7)形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质.
2,个人部分(30):
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
1.论点明晰,论据充足,引证恰当没,分析透彻
2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精道,切中要害
3.反应敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛
4.语言表达清晰,流畅;层次清楚,逻辑严密
5.表情丰富,仪态端庄,风度幽雅,幽默洒脱 .
注:
扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性,反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持;等等.
(四)胜负判定
1,评委打分的分数相加取平均值,为该队得分;
2,参赛两队中总计得分居高的一队取胜;
3,如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负.
4. 评委打分的分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选.
(五)点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.
精选评委常用的句子英文(推荐)七
尊敬的xx女士/先生:
兹定于20xx年十一月二十一日下午两点半于成都东软学院a8二楼学生活动中心举办“首届成都东软学院—川外成都学院书画大赛”现场书法创作决赛,届时邀请您担任此次比赛的评委工作。
协会所有成员对您的关心与支持表示衷心的感谢!
活动时间:20xx年11月21日下午2:30
活动地点:成都东软学院a8二楼
邀请人:成都东软学院书画协会
xxx
xx年xx月xx日
精选评委常用的句子英文(推荐)八
尊敬的xx女士/先生:
兹定于二零一四年十一月二十一日下午两点半于xx东软学院a8二楼学生活动中心举办“首届xx东软学院-川外xx学院书画大赛”现场书法创作决赛,届时邀请您担任此次比赛的评委工作。
协会所有成员对您的关心与支持表示衷心的感谢!
活动时间:xx年11月21日下午2:30
活动地点:xx东软学院a8二楼
邀请人:xx东软学院书画协会
四川外国语大学xx学院书画协会
xx年xx月xx日
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