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单片机技术及应用论文参考范文 单片机技术及应用论文参考范文大全(五篇)

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单片机技术及应用论文参考范文 单片机技术及应用论文参考范文大全(五篇)
2023-01-01 06:33:22    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如何写单片机技术及应用论文参考范文(精)一

在学习单片机这门课程之前,就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。

这个学期,我们除了在课堂上学习理论知识,还在实验室做了7次实验。将所学知识运用到实践中,在实践中发现问题,强化理论知识。

现在,单片机课程已经结束,即将开始考试了,需要来好好的反思和回顾总结下了。

第一次是借点亮led灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。虽然之前做过许多种实验。但依旧发现自己存在一个很大的问题,对已懂的东西没耐心听下去,容易开小差;在听老师讲解软件使用时,思路容易停滞,然后就跟不上老师的步骤了,结果需要别人再次指导;对软件的功能没有太大的热情去研究探索,把一个个图标点开,进去看看。所以第一次试验相对失败。鉴于此,我自己在宿舍下载了软件,然后去熟悉它的各个功能,使自己熟练掌握。

在做实验中,第二个问题应该是准备不充分吧。一开始,由于没有课前准备的意识,每每都是到了实验室才开始编程,完成作业,导致每次时间都有些仓促。后来在老师的批评下,认识到这是个很大

的问题:老师提前把任务告诉我们,就是希望我们私下把程序编好。于是我便在上机之前把程序编好,拷到u盘,这样上机时只需调试,解决出现的问题。这样就会节约出时间和同学讨论,换种思路,换种方法,把问题给吃透。发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。

三是我的依赖性很大,刚开始编程序时喜欢套用书上的语句,却对语句的理解不够。于是当程序出现问题时,不知道如何修改,眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的,没法知道哪里错了。但是编程是一件很严肃的事情,容不得半点错误。于是便只能狠下决心,坚持自己编写,即使套用时,也把每条语句弄懂。这也能激发了学习的兴趣。

还有一次实验是调出电脑里的程序,让它在试验箱上实现其功,让我们去体会别人编程的技巧和程序逻辑美感。看了之后,不得不说我目前的水平简直太小儿科了。还有连线也是个问题,对试验箱内部结构功能的不懂,以至于不知道如何连线让程序实现其功能。这让我意识到单片机是软件和硬件的结合,两者是一个整体。所以必须把硬件方面加强。

五是基础知识的薄弱,也是最基础的问题吧!在用c语言编程时,才发现自己c语言真的太差劲了,虽然这门课程早就学过,但是就目前所掌握的c语言知识,对于单片机编程远远不够。c语言也是我们以后学各种语言的基础,必须要花大量的时间温习强化。 通过这个学期的单片机实验,我发现了自己很多问题,也从中学

到了很多。它不是物理实验时,只需要记住老师说的步骤,顺次做完就可以了;并不是matlab实验,只需要你知道一些语句表达,然后在不违背语法的情况下,组合好就可以了;它不是eda实验,把一节课混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老师的节奏思路。他需要我们在掌握硬件的基础上,用单片机语言在keil软件上写出一定的程序,然后利用stcisp烧到试验箱上,实现其特定的功能。而在编程时需要逻辑力,创新力,知识组合力,知识搜索。 单片机在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。并且需要与时俱进,不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。培养自己接受新知识的自学能力,掌握芯片发展动态。培养自己的创新精神,在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善。当然,最重要到还是态度,无论做什么事情,足够认真,足够坚强,足够毅力,足够决心,足够勇气,就一定能办到。

如何写单片机技术及应用论文参考范文(精)二

本人还是学生,此刻大三,接触单片机一年多以来,从最基础的51开始,到更高级点的msp430,一向到此刻刚开始上手的stm32,编过的程序不算多,但加起来怎样也有上百个了,做过的东西仔细数数,能拿出手来算算的上是个样的也不下十个,算是小有所成吧。

但今日,我却发现,这一年我一向在走一条歪路。

先说一下情景吧,是这样的,最近同学几个合伙做个小项目,不算复杂,跟市面上的工程项目完全没法比,用难再需要使用的一个芯片是教师给的,从没用过,没有历程,至于一份电子版的数据手册,一切的一切都只能是从头开始,从底层开始,我们几个斌开始从最底层的逻辑时序、寄存器操作开始,但经过几天的研究,确实毫无效果可言。

为此,我们几个郁闷了好长时间,开始疯狂的上网搜资料,拷代码,却终究是不得而返,还让教师骂了一顿,因为这个项目是我们主动要求教师放给我们的,结果却耽误了工期。

我次我们几个人很受打击,最终决定大家一齐静下心来分析分析,到底我们败在了什么地方

最终总经过两天的思考、讨论、总结、检讨···,我们发现了问题的所在,想来想去,这估计是很大一部分初学者正在面临的一个“瓶颈问题”,所以,由我净这个讨论的结果发布出来,期望与更多的人交流、分享、提高、共勉。

下头先总结一下我们失败的几点原因:

1、“都是开发板惹的祸”,能够说从开始学习单片机,哪怕是最基础的51、以致之后的msp430、arm,我没从未离开过开发板,并且这长达一年多的时间,养成了我们对开发板极大的依靠,尽管自我焊过51最小系统、绘制过430最小系统板,但都是参考的别人已有的电路图,连最基本的电路基本都没分析过,为什么要在这几个电阻,该加个多大的,不加会怎样样,太大了太小了会有什么后果,等等此类问题,我们从未分析过,全是copy、copy、再copy,以致自我做过的东西不少,本事却未曾提高。

2、“全是例程误导我”,我们买来的开发板,往往都会带有丰富的例程,通常这也是卖家吹嘘、比拼的地方,但就是这些附带的历程,让我们与底层的开发绝缘了,有了例程,我们不用再一个代码一个代码地敲键盘,不用再去研究那些器件的数据手册、通信接口、寄存器、内部原理、以及很多商家没给我们加进去的功能,哪怕是将这些程序改到别的地方,我们也可是是在宏定义里改两个引脚配置而已,从未尝试过从底层写驱动、敲代码、写函数,从未尝试过快平台移植代码,开发呢些没用过的功能等等。

3、“现实环境太无奈”,这跟上头两个说的是不一样的方面,我们都是大学生,大学里此刻吵得火热的“大学生就业难”、“你是考研还是就业”、“你报xxx培训班了吗”“你考四六级证了吗”等等,好像上大学就是为了干这些,似乎没有这些,你就会陷入“毕业即失业”的困境。应对这些外来的干扰,越来越多的学生坐不住了,我们这些人也一样,尽管一向在学习自我的爱好,但当被人问得多了的时候,心里也难免会发毛、会害怕,从而导致一年来真正静下心来学这些东西的时间越来越少。

大体也就总结怎样多吧,经过这次失败,也算是教训深刻吧,此刻才大三,到大四毕业,还有近两年的时间,还不算太晚,再说将来的路还长,此刻发现这些,应当不算晚吧。

对我们来说,革命尚未成功,同志仍需努力啊!

开这贴,一为总结这次失败、而为自我立志改变、三为警示之后的同学、四为大家齐言献计。

大家有遇到同样问题的、要类似迷茫的、要好的提议意见的,欢迎回帖交流,大家一齐共勉。

如何写单片机技术及应用论文参考范文(精)三

说这次实习,我认为最重要的就是做好程序调试,认真的研究教师给的题目。其次,教师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为仅有都明白了,做起产品就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去做,到头来一点收获也没有。最终,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。

虽然这次的实习算起来在实验室的时间仅有几天,可是因为我们都有自我的实验板,所以在宿舍里做实验的时间必须不止三天。硬件的设计跟焊接都要我们自我动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应当是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。

经过这次单片机实习,我不仅仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,并且我还学会了如何去培养我们的创新精神,从而不断地战胜自我,超越自我。创新能够是在原有的基础上进行改善,使之功能不断完善,成为真己的东西。

这个设计过程中,我们经过在原有的计数器系统进行了改善,使之增添了暂停、计数、清零等的三个控制功能,使之成为一个更加适用,功能更加完备的属于自我的一个系统。设计结果能够贴合题意,成功完成了此次实习要求,我们不只在乎这一结果,更加在乎的,是这个过程。这个过程中,我们花费了很多的时间和精力,更重要的是,我们在学会创新的基础上,同时还懂得合作精神的重要性,学会了与他人合作。作为一名自动化专业的快大三学生,我觉得做单片机实习是十分必要的。在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践本事?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似实习就为我们供给了良好的实践平台。

首先在做本次实习的过程中,我感触最深的当属查阅很多的设计资料了。为了让自我的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。我们是在做单片机实习,但我们不是艺术家,他们能够抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。

其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如:c语言、模拟和数字电路知识等。虽然过去从未独立应用过它们,但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获。

最终,在实习之前,我们要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,明白该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改善是程序设计的必经之路;要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应当让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流供给了方便;在实习过程中遇到问题是很正常的,但我们应当将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题。

如何写单片机技术及应用论文参考范文(精)四

先说说单片机,一般我们此刻用的比较多的的mcs—51的单片机,它的资料比较多,用的人也很多,市场也很大。就我个人的体会怎样样才能更快的学会单片机这门课。单片机这门课是一项十分重视动手实践的科目,不能总是看书,可是学习它首先必须得看书,因为从书中你需要大概了解一下,单片机的各个功能寄存器,而说明白点,我们使用单片机就是用软件去控制单片机的各个功能寄存器,再说明白点,就是控制单片机那些管脚的电平什么时候输出高,什么时候输出低。由这些高低电平的变化来控制你的系统板,实现我们需要的各个功能。至于看书,只需大概了解单片机各管脚都是干什么的能实现什么样的功能第一次,第二次你可能看不明白,但这不要紧,因为还缺少实际的感观认识。所以我总是说,学单片机看书看两三天的就够了,看小说你一天能看五六本,看单片机你两三天看两三遍就够了,能够不用仔细的看。

推荐一本书,就这一本就足够,书名是《新编mcs—51单片机应用设计》,是哈尔滨工业大学出版社出的的,作者是张毅刚。大概了解一下书上的资料,然后实践,这是十分关键的,如果说学单片机你不实践那是不可能学会的,关于实践有两种方法你能够选择,一种方法:你自我花钱买一块单片机的学习板,不要求功能太全的,对于初学者来说你买功能十分多的那种板子,上头有很多东西你这辈子都用不着,我提议有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、ad或da(原理一样)、液晶、蜂鸣器,这就差不多了。如果上头我提到的这些,你能熟练应用,那能够说对于单片机方面的硬件你已经入门了,剩下的就是自我练习设计电路,不断的积累经验。只要过了第一关,后面的路就好走多了,万事开头难,大家可能都听过。方法二:你身边如果有单片机方面的高手,向他求助,让他帮你搭个简单的最小系统板。对于高手来说,做个单片机的最小系统板只需要一分钟的时间,而对于初学者可就难多了,因为仅有对硬件了解了,才能熟练运用。而如果你身边没有这样的高手,又找不到能够帮忙你的人,那我劝你最好是自我买上一块,毕竟自我有一块要方便的多,以后做单片机类的小实验时都能用得上,还省事。

有了单片机学习板之后你就要多练习,最好是自我有台电脑,一天少看电影,少打游戏,把学习板和电脑连好,打开调试软件坐在电脑前,先学会怎样用调试软件,然后从最简单的流水灯实验做起,等你能让那八个流水灯按照你的意愿随意流动时你已经入门了,你会发现单片机是多么迷人的东西啊,太好玩了,这不是在学习知识,而是在玩,当你编写的程序按你的意愿实现时你比做什么事都开心,你会上瘾的,真的。做电子类的人真的会上瘾。然后让数码管亮起来,这两项会了后,你已经不能自拔了,你已经开始研究你这辈子要走哪一行了。就是要这样练习,在写程序的时候你肯定会遇到很多问题,而这时你再去翻书找,或是问别人,当得到解答后你会记住一辈子的,知识必须用于现实生活中,解决实际问题,这样才能发挥它的作用,你自我好好想想,上了这么多年大学,天天上课,你在课堂上学到了什么是不是为了期末考试而忙碌呢考完得了90分,哈哈哈好高兴啊,下学期开学回来忘的一干二净,是不是你学到什么了可是我告诉你单片机一旦学会,永远不会忘了。另外我再说说用汇编和c语言编程的问题。

很多同学大一二就开设了c语言的课,我也上过,我明白那时天天就是几乘几,几加几啊,求个阶乘啊。学完了有什么用让你用c语言编单片机的程序你是不是就傻了书上的东西我们必须要会运用。单片机编程用c语言或汇编语言都能够,可是我提议用c语言比较好,如果原先有c语言的基础那学起来会更好,如果没有,也能够边学单片机边学c语言,c语言也挺简单,只是一门工具而已,我劝你最好学会,将来肯定用得着,要不你以后也得学,你一点汇编都不会根本无所谓,但你一点c语言都不会那你将来会吃苦头。汇编写程序代码效率高,但相对难度较大,并且很罗嗦,尤其是遇到算法方面的问题时,根本是麻烦的不得了,此刻单片机的主频在不断的提高,我们完全不需要那么高效率的代码,因为有高频率的时钟,单片机的rom也在不断的提高,足够装得下你用c语言写的任何代码,c语言的资料又多又好找,将来可移植性十分好,只需要变一个io口写个温度传感器的程序在哪里都能用,所以我劝大家用c语言。

总结上头,只要你有信心,做事能坚持到底,有不成功不放弃的强烈意志,那学个单片机来说就是件十分容易的事。

步骤:

1、找本书大概了解一下单片机结构,大概了解就行。不用都看懂,又不让你出书的。(三天)

2、找学习板练习编写程序,学单片机就是练编程序,遇到不会的再问人或查书。(二十天)

3、自我网上找些小电路类的资料练习设计外围电路。焊好后自我调试,熟悉过程。(十天)

4、自我完全设计具有个人风格的电路,产品,你已经是高手了......

看到了吗下功夫一个多月你就能成为高手,我就讲这么多了,学不学得会,下不下得了功夫就看你的了。

如何写单片机技术及应用论文参考范文(精)五

本学期本人担任电气中职13-1班《单片机应用技术》课的教学任务,为了顺利完成本门课的教学任务,本人能从各方面作起,现总结如下:

1、课前准备:根据学院教务处制定的实施性教学计划,研究组织同专业人员一起编写教学大纲,并根据教学大纲的要求选用合适的教材及参考资料。认真阅读教材和参考资料,根据教学进度计划认真制定本学期本课程的授课计划。

2、认真备课:在多年的教学体验中感觉到,单片机方面的专业基础课的教学有一定的难度,同时,此类课程较抽象。因此在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点。根据本院现有的条件和的实际情况,认真授课、认真听课,虚心学习,不断反思教学,使教学有秩序、有组织、有步骤地进行。

3、认真组织课堂教学。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课上学生都有所获,努力使学生学好理论知识,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,学会好的学习方法。坚持做到以学生的学为主体,教师的教为主导,巩固和运用为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,采用启发性教学,让学生主动学习,轻松愉快地学习,并不断树立学生的自信心,从各方面提高学生的能力。

4、组织实践教学。在教学活动现有的条件下,尽量带学生去实验室参观,并做一些实际实验,以满足基本需要。

5、虚心请教。教师的教学过程即是一个不断学习的过程。因此,在此过程中,遇到疑难问题,虚心向经验丰富的教师请教。跟他们学习好的教学方法,好的教学经验,并向年轻教师学习他们的新知识,新理念,做到思想和认识上不落伍,跟上时代发展。

6、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,认真及时地批改作业。并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,及时掌握学生的学习情况。

7、认真反思教学。教学这一活动,没有反思就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,认真反思。

8、完成情况:本学期计划完成理论42学时,实验14学时。实际完成56学时。

9、教学效果:成绩最高分82分,平均分55分,及格率达到62%。

总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西固然不少,但不足之处也有。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,提高自己的教学水平和教学质量。

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