2023年人生需要留白(优秀17篇)

做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在，进而找到解决问题的方法。总结要具备启发性和激励性，让读者有所收获和反思。总结范文对于提升我们的写作能力和思考能力都有很大的帮助。

人生需要留白篇一

深夜，忽然间想写篇文。每天很多琐事中，被理解与不被理解，受欢迎与不受欢迎中，心变得越来越理智。却又可以在某个瞬间，被篇文，被句话，被学生的歌，学生的笑，挑动心弦，泪如雨下。

大概，做事时，总要穿上盔甲，我曾说过，做的好就是好，不好就是不好。跟性别过程无关，结果质量更重要。这样的一个时代，谁不吃苦，谁不是三更眠五更起。每次进步，只有死磕才能蜕变。顾影自怜，只会浪费时间。

而一些无关的小事，总能在一瞬间，让我放下盔甲。我可以安心的，听自己内心的声音，由着开心或者流泪。

我现在学校的操场是杂草丛生乱糟糟废弃的，生锈的貌似篮球架子的残骸，能让人想起是操场吧。食堂老板很有创意，整了两排大棚，气派的很，多少添了些生机。而我想说的，却是那些周边零星的一点点人工刨出的，种的齐齐整整的小菜地。那是宿管员种的。宿管员一个人，女，高瘦，灰白的头发看不出年龄，但是容貌声音又觉得她实际年纪很年轻。始终一个人。上课的时候，从楼上的教室窗户不经意看到，她弯腰拢杂草;中午吃饭的时候，她忙着浇水。每次看到，我总夸她地种的漂亮。从办公室教室往操场上看，的确是，整整齐齐的非常漂亮。她总是笑笑说，我只会种地，闲不着。

我有时会去学生宿舍看看她。她不去食堂，一个人，很简单，有时白菜，有时豆腐，会招呼我吃吧。我会说谢谢。随意陪她聊。她跟我说，种地被蛇咬过，种的菜被虫吃过，快结果子的时候被偷过。种地累的不想吃饭，但是种起来可高兴了。

我不喜欢陪领导吃饭，我却总愿意陪她聊种地，陪着她聊她的高兴。去夸她自己旁边塑料布也模仿大棚搭的小棚的精致。别人很惊讶，我去找她聊天。她吸引我，因为那份简单开心;她能给我带来感动，因为那份简单开心。

今天会忽然写这篇文，是因为我高中同学，我微信写过了，就不再赘余。写只为了心。不想拿重复的文字，亵渎那份简单。很多东西，真心只说一遍。那是内心深处，生长出的简单。

二是因为一位学生，其实我永远也不想让他知道。第三次送来的草莓，真的`种活了。楼下长成一片点缀着白花，某个下午，我也曾在阳光微风中失神过一瞬。我只过过三次生日，一次是我十岁，我妈妈做了一桌菜。一次，是结婚前，我现在的丈夫，悄悄买了花蛋糕藏在我办公桌的柜子了。我粗心的直到下班都没有发现。第三次，就是我教过的学生。而事实上，那个失神，就定格在那个夏天。那份快乐，我貌似都不记得了。人总是记得忧伤多一点。而是否还在联系，也不再纠结了。每个人都有自己的人生轨迹。前行，就好。

还有，就是最近发生了一些事。曾经想过无数次，我是否会去问个明白。后来慢慢都不再纠结。明白糊涂间，是什么，应该怎样，慢慢不重要了。忽然间想起，我大学的一位同学。她对我真的很好。就是我上大学要去打工挣学费，她把我一张张卖出去的电话卡卡号都记录的。我当时觉得想笑，直到某个晚上，发现对不上账，我卖出去的盈利都堵不上卖丢的那张电话卡时，我整个蒙的时候，她拿出她的本子，一张张帮我核对，找到那个没有付钱的人。我一天打4份工，上课特别困，只能吃东西提神。她就和我做教室后排吃东西。那门日语，我都不懂。心里装的全都是，生活费的着落。她就把试卷给我抄。那门，她考第一，我考第二。。这辈子，没整过这事。却定格在那个瞬间。而后来，十年同学聚会，我在大学门口，拍了张照。跟其他同学，说我进去过了。其实，我知道我不会进去，那个日日夜夜都在打工的，一到考试就拼命通宵刷题的大学。脑海里，同宿舍的帮助，送过牛奶豆浆，卖过电话卡邮票，拖过地，拾过报纸瓶子，每次都打最便宜的盒饭。奇怪的那个打饭的小伙子每次都给我换菜。都定格在那里，时空已变，不是昨日，重温也无趣，不必再重回。其实，我只想跟那位同学说谢谢。但她电话没有接，也没有来同学聚会。微信扣扣几乎看不到她的痕迹。彼此都停留在曾经，也好。

张爱玲说过，(原谅我把她的话重新，演绎推广下)，床前明月光终会成为衣服上沾的米粒，心口上的朱砂痣终会成了墙上的一抹蚊子血，早晚而已。李商隐说，此情可待成追忆，只是当时已惘然。张爱玲对炎樱说“我不喜欢一个人和我老是聊几十年前的事，好像我是个死人一样”，就真的和亲昵好友不再联系。

本想审稿，结果突发想写文，写到如此。也罢，因为，这样的心情不会再有第二次。各种伤情的，愁苦的，或者心底的往事。无论某个深夜想起的，还是遗憾的，无论你是已过中年酒后的感慨，还是正值少年的苦闷。我只想说，第一句，人生需要留白。第二句，把心放情上是无解。落实行动：不想让自己后悔，就时刻珍惜对自己好的每个人;真的错过，就干点正事吧。比如你英语阅读做了么?读点经济科普的，整几套大江苏2018届期中试卷做做，你就明白了。我写这些，都是扯淡。

【本文作者： 彭留白。(公众号：草根英语行思教)】

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

人生需要留白篇二

美术课上，老师正激情飞扬地给我们示范：“我们先在纸上刷一层水，再……”我拿着干毛笔在纸上刷呀刷，突然意识到还没蘸水，偷瞄一眼老师，呼，老师没看见。

老师走了一圈后总结说：“嗯，画水彩画，最重要一点，就是要留白……”对，留白！先前我用蓝色涂满了整张纸，感觉就不像天空，倒像是一块蓝色抹布，怎么看都没有美感。

那么，人生是否也是如此呢？把人生看做一张画纸，在作画时适当留下一些空白，就会显得错落有致……我无奈地笑，似乎是懂了，又似乎是更糊涂了。

语文老师带着神秘的微笑走来走去，目光审视每一个人，看得人心里直发毛。目光游离了很久，最终定格在某位同学身上：“xxx，请你说说这篇文章的写作思路？”

“先抑后扬，内容有详有略，文章重点突出……”

本来在纸上划动的笔停住了，有详有略？

嗯，文章不能像记流水账，一件件都写得特详细，特清楚，这样的文章是注定要受冷落的。有些聪明的作者会在开头巧设悬念，吸引读者，让读者一看便不忍放手。在结尾处留下一串小点点，给读者以遐想的空间，引发读者无限思考。

……。

人生就是一篇文章，要它精彩，就要在有的地方适当留有空白。给人生留白是必要的，我坚定了一下自己的答案，脑子里那根弦不能一直绷紧，偶尔听听音乐放松放松也是很必要的。

哎，我长舒一口气，总算把这道难题解决了。哎呀，老师讲到哪了？

人生需要留白篇三

文学作品中的欲言又止或言之不尽亦是吊足了读者的胃口。那日，黛玉斜卧在塌，焚了诗稿，断了痴情，只吐了半句：“宝玉，你好……”便香消玉殒。黛玉想说什么?戛然而止而生的无穷意蕴，令后世多少文人为之啧啧，却无人敢作续貂之举，这，便是留白艺术的魅力。

而戏曲中那个简单的舞台更是将留白艺术发挥到了极致。唯一案一椅一空地，千军万马可走过，洞房花烛已点燃，长亭相送十八里别过……这些，皆因留白而生想象，因想象而丰富。

人生如艺术，亦需留白。留白，是一种智慧，一种境界。

林语堂曾动情地讲：“看到秋天的云彩，原来生命别太拥挤，得空点。”在这个孩子为了“美好前程”而撑着沉重的眼皮挑灯夜读，大人为了功名利禄而削尖自己的脑袋左冲右突的忙碌尘世中，我们的神经已经过于紧绷，若不适时松一松，恐怕一粒微尘便能将我们摧毁。到时便是白流了血汗，亦消磨了斗志。放慢自己匆匆前行的脚步吧，甚至可以停下来看一看沿途的风景，给心灵放个假，抛却生活的烦扰，惬意地呼吸自由的空气，你会发现，原来人生无需塞得太满，若无蜗角虚名的羁绊，轻松快乐竟是如此简单。慧开禅师说：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪;若无闲事挂心头，便是人间好时节。”可见给心灵留白，做到心无旁骛，便能于得失之间，宠辱不惊，这实在是智慧人生的最高境界。

当然，为生命留白并不是消极懦弱的逃避主义，更不是无所作为的虚无主义，而是为了更好地创造与前行的智慧之举。都说孩子是一张干净的白纸，你在上面画什么，他便成为什么。于是，焦急的父母便忙着在上面规划他未来的生活蓝图，从学习到娱乐，从家庭到工作，甚至兴趣爱好……这些都将这张纸填得满满的，但父母往往觉得这还远远不够。为何不留下一段空白，等孩子有了人生经验和阅历，由他自己慢慢书写?自己书写的人生，不管酸甜苦辣，那都是“我”的创造，而非他人安排。其实，这样的空白，我们真的很需要。

懂得给生命留白，腾出一片空地来播下自己的花种，用心地浇灌，开出一片灿烂的花田。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

人生需要留白篇四

纵观古今，艺术瑰宝从不吝啬留白。南宋马远的《寒江独钓图》中，一扁舟、一江边垂钓渔翁而已，没有一丝水，却让人感到江上烟波浩渺，满幅皆水。正所谓“此处无物胜有物”；书法艺术上，枯笔的美感和价值不容小觑。宋黄伯思《东观余论》记载："取其若丝发处谓之白，其势飞举为之飞。"枯笔产生的"飞白"，加强了书法的韵律感和节奏感，遒劲奔放，墨彩淋漓。书法家的功力也在枯笔中充分显现出来。

同样，留白在文学界占有不可或缺的一席。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，眼看着诗人即将大功告成，末句的“可怜白发生”，陡地一转，化雄壮为悲壮，充满了壮志难酬的抑郁、愤慨和无奈。莫泊桑这位“世界短篇小说巨匠”，更是把留白的艺术发挥得淋漓尽致。试想一下，小说《项链》的结尾假若变成玛蒂尔德和佛来思节夫人因丢项链而发生正面冲突，则小说主题将势必囿于是非善恶的人性道德层面。但他不落窠臼，高妙地放眼社会，含蓄却深刻地暴露了社会问题。结尾处的绝妙留白，不仅耐人寻味，陡增故事的悲剧性，而且表现出的社会的不合理性引人深思。

文学艺术上尚且需要留白的技巧，人生不更是吗？胃装太满会胀痛，心填太实会呆滞。所以不论物质上、精神上，人生都需要留白。对此，童话大王郑渊洁颇有感受。他在文章《我小时候什么都不会》中写道：“专家告诉我，新车初驶时要中速行驶，这样才能保证它在中青年时可以高速行进。如果在汽车的儿时就提速，它到中年就跑不动了。人生的童年相当汽车的初驶。”可是毕竟不可能人人都有郑大师的觉悟。现实是，至今仍有很多人未体会到人生需要留白的真谛。

其实，人生的留白，就是给自己留下潜力，给他人一个空间；留白的人生，更是一种智慧人生。“导弹之父”钱学森，在中近程导弹试验成功后写信给周总理，主动要求辞去院长职位，给年轻人一次成长历练的机会。同样是与人接近的鸟类：麻雀和燕子，麻雀却不怎么讨人喜欢，而燕子则不同。原因是麻雀离人太近，叽叽喳喳令人厌烦；而燕子会适时搬走，等人们想它们时，春天也来了。看看如今的言情小说，续集、废话一大堆，无病呻吟，根本不懂得留白；而一些大家懂得留白，给自己一次封笔，也给生活一分闲适。

但“留白”并不等同于“空白”。把握好留白的“度”，把握自己的智慧人生。

人生需要留白篇五

即便是不懂画的人，也能一眼看得出中国画和西洋画的不同之处：

西洋画，满；中国画，空。

一张画纸，画得满满当当不留一点空白，是西洋油彩画；

一张画纸，寥寥数笔丹青于白宣之上，是中国画。

中国画的最高境界，在于水墨留白。

中国话的最高境界，在于话音留三分。

有些话，想说五句，其实只需两句对方便明白意思。剩下的三句，跟主题不再有过多关系，只是满足你的倾诉欲，听多了，对方反而会腻。越是话多之人，往往挚友不多。一则话多总易误伤旁人。二则心讲得太明白，别人会减少了与你交心的兴趣。

真正有分量的人，只会讲有分量的话。

一个敢于少讲话的人，必定是对自己话中传达的威力有信心的人。

衣若素雅，能凸显你的脸庞。妆若素淡，能映出你的气质。着墨少一点，否则它会抢了要害之处的风头。

人生需要留白。那些人生的留白，让你看起来更为丰富。一个会布局的人，永远不会把人生塞得太满。

人生需要留白篇六

我从教材内容、学情分析、目标、教学重难点、教学过程、教学方法六个方面对本节课的教学进行阐述。

一、教材内容。

南通的蓝印花布是具有浓郁地方特色的本土民间文化艺术之一，是在几千年的社会历练中由劳动人民创造、发展起来的，在我国的传统艺术奇葩中占有非常重要的地位。

南通蓝印花布以质朴的色彩，古拙的纹样，素雅的风韵，清新明快的魅力而享誉海内外。它其中还饱含了许多美术知识和文化精髓，能给予学生许多知识，并且能使学生对家乡的民间传统工艺——蓝印花布的发展史、蓝印花布文化、技术等方面有所了解，能在此基础上继承和弘扬具有地方特色的民间工艺，这也契合了《美术课程标准》提出的：美术教育要“引导学生参与文化的传承和交流”，“培养学生对祖国优秀美术传统的热爱”。因此基于以上的种种，我为小学高段的学生设计了以“蓝白之美”为课题的南通蓝印花布的教学内容。

二、学情分析。

小学高段的学生对整个小学阶段的美术技能、技法的掌握已经过了较完整和系统的学习，在文学修养方面也已经有了一定基础，其思维处在形象与抽象的过渡期，有着丰富的想象力和教强的理解能力，为学习好本课内容奠定基础。但大部分学生对远离生活的蓝印花布缺乏了解和认识，因此，教师在教学中要充分挖掘蓝印花布的人文性和艺术性，激发学生学习兴趣，提高学生审美情趣。

教学目标。

基于以上两点，我确立了以下教学目标：

1．通过对蓝印花布的历史起源的了解，实物、图例的欣赏，品位其艺术价值和文化价值。

2．选择合适的材料，尝试进行蓝印花布创作设计，感受蓝印花布的蓝白之美，体验设计创作的乐趣。

3．引导学生对民间艺术的热爱，特别是本土文化的关注，弘扬并传承民间艺术。

四、教学重难点。

教学重点：欣赏蓝印花布艺术的特点，培养学生对民间艺术的兴趣。

教学难点：合理的运用各种材质、方法进行蓝印花布的`设计制作。

五、教学过程。

1．情景导入。

为了吸引学生的注意力给学生卖个关子：用老师讲解民间故事的形式开始课堂，吸引学生注意力，让学生从美丽的民间传说中感受蓝印花布是一种美的象征。

（关于蓝印花布的传说：“有一天，两个瘸脚的男人在向一对夫妇乞讨，等他们吃完夫妇给的食物后，他们唱起了歌：‘我有一株能印衣服的草，他们能永不褪色。’同时，他们播种了一些种子。年轻夫妇听说那些草可以印染，于是他们割下一些，浸泡在大缸里。可是并没有看到颜色。一些天过去了。两个瘸脚的男人再一次经过，向这对年轻夫妇乞讨一些酒喝。善良的夫妇又满足了他们的需求。等他们喝完，就倒了一些酒和石灰在大缸里，年轻的夫妇发现，大缸里的水变成兰色。年轻的夫妇好奇地问两个瘸腿的男人原因，并询问他们的名字。两人告诉他们，叫梅福和葛洪，给他们的草叫做靛蓝草。草的颜色能染成布并永不褪色。于是就有了蓝白相间花纹的布也就现在的蓝印花布，第二天，年轻夫妇根据梅福和葛洪的嘱咐开了一家小作坊。从此以后染坊在中国越来越多了，蓝印花布也被越来越多的人认识了。”）。

听完了故事，学生已经进入到蓝印花布那美丽的，古老又悠远的意境里了，今天所学的课题也就豁然明朗了，教师直接揭题：让我们一起来感受南通蓝印花布的“蓝白之美”。（出示实物蓝印花布，让学生眼见为实。）。

2．探索研究。

（1）初识蓝印花布，谈印象。

教师对学生说：其实刚才我们听到的只是个古老的民间传说，真正的蓝印花布并不像我们想的这么简单，我们可以从简单的几幅漫画中看出来它有着许多道复杂的工序，（出示课件：漫画“蓝印花布的由来”）接着请学生谈谈对蓝印花布的第一印象。

对于大部分不认识蓝印花布的学生和小部分听说过蓝印花布的学生而言，通过教师在课堂中说一个民间故事，看一组漫画形式的蓝印花布的工序流程图，赏一块真实蓝印花布这三步后，此时，学生对家乡蓝印花布又有了新认识，能说出些许感受。

这个环节的设置同时也是要让学生从视觉上感官到蓝印花布色彩只有蓝白两色，它有着质朴和素雅的特点，也是蓝印花布名称由来的原因之一。

（2）初初尝试表现蓝印花布的“蓝与白”。

请学生思考、选择过去所学过方法初次尝试表现蓝印花布。（用事先老师发的正方形小纸片）。

然后用实物投影仪进行小练习展示，（其中有：剪纸、用宣纸印染画、在蓝色纸上用油画棒或修正液画……）学生简单阐述方法，师生共同归纳蓝印花布的纹样特点之一：都是图案由一些大小不等的点组成了，这因为它的制作工艺中的环节决定的。

这个环节的设置主要有三个意图：首先，能让学生巩固旧知的基础上找到表现蓝印花布的方法，其次，是让学生把初次接触蓝印花布的感受表达出来，最后，是有了小练习后才能为大作业有更出彩的效果作奠基，也为学生能更深入的了解、欣赏蓝印花布的人文性和艺术性作更好铺垫。

（3）欣赏图例，感受“蓝白之美”的精髓所在。（课件出示）。

在简单的小练习展示后教师引出话题：除了刚才我们找到的这两个特点外。其实蓝印花布的能流传至今，深受大家喜爱的原因还不止这些，让我们继续来找找看？（出示多幅图片实例）从蓝印花布的题材寓意和构成形式引领学生有目的的欣赏，从而通过讨论概括出蓝印花布的题材选择，如：题材有动物、花卉等构成，形式也十分的多样，如有角隅纹样、二方连续等构成，更重要的是理解蓝印花布中的图案寓意，如龙凤呈祥、十全十美……详细又精练的举例和说明。

这个环节放到最后是为了能让学生感受到我们中华民族的先人们都是有着美好的愿望，善良的品格，勤奋的精神与最多的智慧。学生也更加深刻的体味到了蓝印花布的“蓝”与“白”的融合不仅仅是一种单纯的美，更是一种文化一种精神的象征，因此才会受到我们大众的喜爱，甚至是外国的朋友也都十分喜欢这有着浓浓中国特色的蓝印花布了。

3．作业及评价。

在前面小练习的基础上，扬长避短的请学生选择合适的方法来表现蓝印花布。

通过前面三个环节循序渐进的学习和感受，学生对蓝印花布都有了最新的认识，在作业前请学生谈谈各自的创作想法，教师加以激励，对学生能更好地完成大练习有着非常积极的作用。

同时，教师提点学生在用不同方法表现蓝印花布时所需要注意的小细节问题，能让学生作业更精致。

学生作业展评时多注重学生的想法，教师多予以鼓励和肯定。

4．总结拓展。

蓝印花布是由深沉的蓝与纯静的白简单组合而成，在它的质朴素雅、含蓄优美之外还饱含着浓郁的乡俗民情，南通的蓝印花布就是历经岁月洗礼而绽放的一朵民间艺术之花。这就是它留于我们的印象。

问学生是否该继续保留这古老的“蓝印花布”请学生说看法，谈感受。

这一问题的设置，对学生来说一是对本堂课的所学做一个总结，二是对我们民间工艺的去留摆出正确的认识，树立学生的民族自信心，增强民族自豪感。

蓝印花布也能成为非常时尚的包装材料，教师出示一些图例，提出希望：请同学们也能利用课后的时间将我们家乡的蓝印花布的做出更多有创意事物来，让我们也来赋予蓝印花布更新的“蓝白之美”。

六、教学方法。

在本课的教学中我主要通过采用以直接感知为主的方法，通过展示蓝印花布实物以及多媒体课件的图例展示，充分调动学生的视觉、听觉等感官直接感知蓝印花布质朴的色彩，古拙的纹样，素雅的风韵，具有形象性、直观性、具体性和真实性的优势，也体现了美术学科教学以视觉教育为中心的特点。同时用到谈话法、讨论法、欣赏法、尝试练习法、自主评价等方法，这样有更活跃的课堂氛围，有更好的教学效果。我还采用了循序渐进的方法组织我的教学过程，让学生能由浅到深的去了解、欣赏蓝印花布的美，最终能深刻理解蓝印花布中蕴藏的人文性和艺术性，将学生引领到由蓝白组合而成的奇美世界。

谢谢，如有不足之处希望各位专家、老师能给我多提宝贵意见。

人生需要留白篇七

中国书画之美很大程度体现在黑白对比之中。墨为黑，纸是白。笔墨过处为黑，笔墨不到之处为白。一张白宣纸，笔墨哪里到，哪里不到，书画家在创作过程中是必须考量的。一件精美的书画作品如何留白十分关键。笪重光在《书筏》上说：“精美出于挥毫，巧妙在于布白。”蒋和在《书法正宗》中说“布白有三：字中之白，逐字之白，行间布白”。包世臣《艺舟双楫》里援引邓石如说：“字画疏处可以走马，密处不使透风，常计白以当黑，奇趣乃出。”近代著名书法家林散之拜见黄宾虹时，出示自己的书法作品，黄宾虹说：“古人重实处，尤重虚处，重黑处，尤重白处;所谓知白守黑，计白当黑，此理最微，君宜领会。君之书法，实处多虚处少，黑处见力量，白处欠功夫。”林散之听闻后恍然有悟，并从技道两个方面体味和实践书法中的“黑白”之术，终成一代宗师。欣赏林散之的遗墨，不仅从笔力中感受书法的千钧之力，更要从留白中窥视大千世界的妙趣。

“知白守黑”，语出《道德经》第二十八章“知其白，守其黑，为天下式。”译成白话为：深知本性洁白，却守持混沌昏黑的态势，将成为天下的范式。这句话的语境是：前有“雌雄”和“荣辱”的对应;后有圣者如何用运用之说。由此可以了解到“黑白”之说，最初是老子训诫世人之语。任何事物都有两个方面，相对立的方面，要做到心中有数。对是非黑白，虽然明白，还当保持沉默，如无所见，相信事物最终会转化的。老子认为做到这一点是普天之下常态的做法。然而，现实世界却不尽相同，甚至与之大谬。为此“黑白”之说便为后人多多演绎。首先是援引到太极之中。《周易・系辞上》有言：“一阴一阳之谓道”。阴阳在太极图中是以黑白来体现的，黑者为阴，白者为阳。相互借助对方的.形态来衬托自己，其中一方有变，另一方也因之而变，形成正负形的关系，从视觉上视线游移黑白两极之间，轮转不息。一些哲学家往往用老子在《道德经》五十六章“和其光同其尘”来进一步强调，意为收敛缓和自己的光芒以同尘俗，但不改变本真。这种不露锋芒，不标新立异，不显山露水，深藏不露的处世态度或是“黑白”说的延伸注释。佛家对老子的“黑白”之说却从修道的路径中进一步阐释，修炼者长时间闭目面壁而思，或许某一时刻眼前的黑暗突然光亮起来，人世间所有苦难突然间化为乌有，西方世界，正大光明，快乐至极，这也许就是顿悟。

时下芸芸众生多叹世道艰辛，其实也是感悟不了老子“黑白”之说的表征。当然，如何理解圣哲之言，自要有一番切肤之体验。为政者，因长时间官场浸润，或者能够做到有所为有所不为，伺机而动，以掌控局面，而长盛不衰;经商者，因长时间利益熏心，或者能够做到抓大放小，趋利避害，放长线而钓大鱼;平民百姓，因长时间平淡生活，或者能够耐得住寂寞，经得起摔打，以最能隐忍的方式，最终也可以获得上帝普惠式的恩赐。西人黑格尔说过存在的便是合理的。现实对于每个人来说，所有的现在，都是必然所至。一个人无论处于什么社会层面，无论拥有多少社会资源，都要有实生虚相、虚为实相的心态。绝境处不登顶，绝境中不绝望。绝顶之处必岌岌可危，绝望处也可能柳暗花明。守得云开，就能见到月明;学会留白，就能画出人生最美的风景。

文档为doc格式。

人生需要留白篇八

有一种智慧，大善若愚。留点空白，多点悬念，让人生变得更有意义。

纵观古今，艺术瑰宝从不吝啬留白。南宋马远的《寒江独钓图》中，一扁舟、一江边垂钓渔翁而已，没有一丝水，却让人感到江上烟波浩渺，满幅皆水。正所谓“此处无物胜有物”;书法艺术上，枯笔的美感和价值不容小觑。宋黄伯思《东观余论》记载：“取其若丝发处谓之白，其势飞举为之飞。”枯笔产生的“飞白”，加强了书法的韵律感和节奏感，遒劲奔放，墨彩淋漓。书法家的功力也在枯笔中充分显现出来。

同样，留白在文学界占有不可或缺的一席。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，眼看着诗人即将大功告成，末句的“可怜白发生”，陡地一转，化雄壮为悲壮，充满了壮志难酬的抑郁、愤慨和无奈。莫泊桑这位“世界短篇小说巨匠”，更是把留白的艺术发挥得淋漓尽致。试想一下，小说《项链》的结尾假若变成玛蒂尔德和佛来思节夫人因丢项链而发生正面冲突，则小说主题将势必囿于是非善恶的人性道德层面。但他不落窠臼，高妙地放眼社会，含蓄却深刻地暴露了社会问题。结尾处的绝妙留白，不仅耐人寻味，陡增故事的悲剧性，而且表现出的社会的不合理性引人深思。

文学艺术上尚且需要留白的技巧，人生不更是吗?胃装太满会胀痛，心填太实会呆滞。所以不论物质上、精神上，人生都需要留白。对此，童话大王郑渊洁颇有感受。他在文章《我小时候什么都不会》中写道：“专家告诉我，新车初驶时要中速行驶，这样才能保证它在中青年时可以高速行进。如果在汽车的儿时就提速，它到中年就跑不动了。人生的童年相当汽车的初驶。”可是毕竟不可能人人都有郑大师的觉悟。现实是，至今仍有很多人未体会到人生需要留白的真谛。

其实，人生的留白，就是给自己留下潜力，给他人一个空间;留白的人生，更是一种智慧人生。“导弹之父”钱学森，在中近程导弹试验成功后写信给周总理，主动要求辞去院长职位，给年轻人一次成长历练的机会。同样是与人接近的鸟类：麻雀和燕子，麻雀却不怎么讨人喜欢，而燕子则不同。原因是麻雀离人太近，叽叽喳喳令人厌烦;而燕子会适时搬走，等人们想它们时，春天也来了。看看如今的言情小说，续集、废话一大堆，无病呻吟，根本不懂得留白;而一些大家懂得留白，给自己一次封笔，也给生活一分闲适。

留点空白，以无声胜有声的姿态，呈现出人生的智慧。

作文。

人生需要留白篇九

紧绷着神经，注意力高度集中，不容片刻的放松与懈怠，就像一台机器一般麻木地运转着，这样的人生，太满！太累！对于人生，我们不能把它塞得太满，而需要留白。

人生留白不是懈怠，不是偷懒，更不会影响我们人生的质量，相反，它是一种自我丰富，自我完善。我们的人生就如一张画纸，聊聊数笔丹青于白宣纸上，是中国画，中国画的最高境界，就在于水墨留白，因此，我们人生的最高境界便是人生留白。

留白是一种人生享受，它让我们舒缓身心，收获一份安适。龙应台说：“人生的跑道上，有人在五千米赛跑，有人在百米冲刺，而你却在清晨散步，你会害怕自己被淘汰了吗？”不，不会。欲速则不达，只要懂得布局人生，一样能成功。给人生留白，停下忙碌的脚步，散会儿步，赏赏风景，我们的心境会变得平和安适，紧绷着的肌肉也将得到舒缓，这份豁达安适，是一味塞满人生、庸庸碌碌的人无法体会的。

留白让我们安适却不会使我们落后，反而能让我们的生活学习更有效率。身处高三，面对着屈指可数的高考，每个人把时间的海绵挤了又挤，每天的时间都被学习塞得满满的，脑海中被大段大段的课文填满。我们需要充实学习生活是毋庸置疑的，但过度甚至完全将读书塞人人生，却容易适得其反。不妨给自己的`时间留些空白，放下手中的笔，看看窗外的景致，呼吸几口室外新鲜的空气，去外面走一走或是绕着操场跑上几圈，再去学习，劳逸结合，你会发现思绪更加明晰，学习效率会大大提高。

留白不仅让我们有高质量的工作与学习，更能让我们有一个幸福的生活，产生幸福感。在，广州市成为中国十大最具幸福感的城市之一，其中一个重要原因就是激情而又惬意的生活方式。匆忙高节奏的生活过后，每个人都懂得放松自己，k歌，购物，喝下午茶……在这片“留白”里，把工作的繁杂和生活的琐碎抛到九霄云外，尽情陶醉。

模拟打分：（内容）21分+（表达）20分+（发展等级）7分=48分。

总评。

这篇文章的优点比较突出，首先是审题准确，立意得当，这一点从文章标题上就可以看出；(作文大全)其次是观点鲜明，思路清晰，文章标题即中心观点，第二段到第五段，每段首句都为一分论点，表述时又兼顾了上下文的过渡衔接，值得肯定；再次是结构完整，文章总体采取总分式，首尾照应，主体部分采用层进式，步步推进，使全文严丝合缝，浑然一体。不足之处首先在于逻辑思维不够严密，第二段中的强加因果，第五段相比第四段的“似进实退”，都暴露了思考和表达的随意性；其次是缺乏经典论据，用自己的学习生活为例固然能使文章贴近生活，但经典论据因其权威性而更具说服力：再次是语言表达有欠缺，具体表现为叙述性语言较为唆，说理性语句语病选出。

提升方略。

结合上述分析，提升这篇文章可从下面三个方面入手：一是理顺主体部分的层递逻辑，紧扣“留白，让人生更美好”，可以按“留白让我们舒缓身心”“留白有利于自我完善”“留白让生命更精彩”的顺序重新结构文章，并用经典贴切的论据加以论证，就能更好地体现严密的思维和深刻的思想；二是修改第二段，简要阐说“留白”作为绘画艺术和生活艺术在本质上的相通之处，使话题转换自然，文意转换合乎逻辑；三是改变语言表达随意草率的习惯，使文章文从字顺，表意清晰。

人生需要留白篇十

老子《道德经》云：“大音希声，大象无形；天下万物生于有，有生于无。”无，即是有；空，即是色。大响，却没有声音；大象，却没有形状。这种大、无、空，就是留白。

中国书画的最高境界，在于水墨留白。虚实相生，无画处皆成妙境。名家作画，都是惜墨如金，计白当黑。留白是一种境界，非高手而不能为。留白的前提，必须是惜墨，三笔两画，神韵皆出，简洁干净，下笔如神。往往看一幅画，看它的留白，可以看出主人胸中的丘壑，境界的高下。恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前，以无胜有，以少胜多。

南宋马远《寒江独钓图》，一舟，一渔翁，无水。读来烟波浩渺。齐白石《蛙声十里出山泉》，只画了数十只蝌蚪在急流的山泉中游动。清八大山人，石涛的画，大部分是空白。空灵虚幽，如散僧入圣。齐白石画虾，虾透明，无水，满纸水汽淋漓。板桥画竹，稀稀落落几笔，风骨顿出。达芬奇的《蒙娜丽莎》神秘的微笑，让人着迷。罗丹的雕塑《沉思者》那柔美忧郁的眼神，让人回味。这都是留白的效果，说了，但不说透，任你去遐想。

书法也讲究留白，虚与实，缓与急，轻与重，浓与淡，刚与柔，走与停，沉着与痛快，飘逸与厚重．．．．．．矛盾着，对立着，统一着，和谐着。名家行草，字与字，大小错落；行与行，跌宕起伏。书中点画、线条把空间分割成无数黑与白。黑白巧妙地分割、晕染，便有了山水浮云的意趣。徜徉其间，可见满纸烟云，乱石危崖，山涧清泉潺潺流出；可见行云流水，游龙走蛇，老树枯藤，迤逦其中。书论说：“偃仰顾盼，阴阳起伏，如树木之枝叶扶疏，而彼此相让；如流水之沧漪杂见，而先后相承。”这样，才能抑扬顿挫，气韵生动，富有动感美。

金石治印，讲究“疏可走马，密不透风，计白当墨，奇趣乃出”。齐白石的镌刻，大气纵横，酣畅淋漓。汉代的镌刻，古拙质朴，又不失灵动。布局，要疏密兼有，古朴厚重与飘逸灵动兼得，方为上品。过于均衡，则死板。过疏，则散。过密，则堵。要如经营山水园林一般，纳天地万象于方寸之间。

书画印的留白，讲究巧拙相生，于无为处有为。譬如一大片旷野中，猛然一座奇峰，拔地而起，叫人惊艳，平中见奇。又譬如奇峰迭起，高山顶上，突然一个天湖，明净，澄澈。见了，叫人激动得忍不住掉下泪来。

音乐中的留白——休止。可能比音乐本身，更有感染力。如骏马奔腾时，突然“驴”地一声，那马一下子立起，昂头挺胸，雄风乍现。音乐中片刻的休止或停顿，有张有弛，才能体现音乐的`节奏。白居易在《夜筝》里写道：“弦凝指咽声停处，别有深情一万重。”无语凝噎，这是音乐的留白——无声胜有声。

中国的戏曲，更是得了留白的神韵。每一种脸谱，都代表了不同性格；每一件道具，都有自己的内涵；每一声唱白，无不让人遐想，抽象中蕴含万象。金戈铁马，家长里短，闺阁相思……无不在小小的舞台上，表现得淋漓尽致。

诗歌中的留白——含蓄。唐·司空图《诗品·含蓄》中说：“不著一字，尽得风流。”让读者在空白中凭借想象进行再创造，余味无穷，深邃意境。古典诗词，注重追求“象外之象”，“味外之旨”，“韵外之志”。李清照的“绿肥红瘦”，李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，贺铸的“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”无不是风流蕴藉，无边情思蕴含在只言片语当中。

现代诗中的佳作，徐志摩的《沙扬娜拉——赠日本女郎》，卞之琳的《断章》，戴望舒的《雨巷》都是留白的经典之作。古代小说《红楼梦》，更是留白到了极致，读着高鹗的后四十回，总是深以为恨，曹雪芹的小说语言天赋，竟无人能及。佛语云：残缺就是圆满。残缺的双臂是维纳斯的留白。抱残守缺，余香幽远，世上事，莫不如此。

【二】。

生活需要留白。围棋，要“留眼”；说话，要“留心”；手下，要“留情”；话不说绝，事不做尽，锋芒不全露，得理让三分。路径窄时，留一步与人行，滋味浓时，减三分让人食。俗话说：酒斟八分平，饭吃七分饱。生活也是一门艺术，既要努力奋斗，勇猛精进，也要有闲云野鹤般的恬淡心境。疏密有致，张弛有度，生活才会少一份烦恼，多一份快乐。

钱多的，少一分贪婪。位高的，少一分追逐。就会多很多幸福。有一则短语说：

给事业留点亲情的空白；

给欲望留点休止的空白；

给功名留点道德的空白；

给交际留点包容的空白；

给心情留点平和的空白；

给身体留点健康的空白；

给爱情留点理解和信任的空白......

水满则溢，月盈则亏，这是人生的常态。花开半时偏妍，做事要留有余地，打仗要留有退路。

心灵需要留白。删繁从简，粗茶淡饭，享受简单的幸福。适当独处，适当静坐，痛快工作，安静休闲。把心放平，把心放宽，诗意地栖居。闲暇时静对一朵花，一棵树，一片云，一江山水，释放自己，放空自己，让自己与自然融为一体，从而获得心灵的自由。适当减少欲望，简单地、淡然面对生活的种种。每天让心事归零，及时清空心中的垃圾，删除不必要的烦扰。随时释放心灵的空间，让灵魂清风朗月，让心灵海阔天空。弱水三千只取一瓢，整个秋天只取一叶，这样轻松地活着，也挺好。

爱情需要留白。爱是不在乎天长地久，只在乎曾经拥有，爱也是执子之手，与子偕老。爱是轰轰烈烈，海枯石烂，爱也是细水长流默默守候，平平淡淡静静欢喜。爱如雪小禅所说，“你若爱一个人，隔着山隔着水远远地欣赏着总是最美的，如此这般就够了。”爱可以飞蛾扑火，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；也可不浓不烈，不远不近。爱，太浓太烈，必不长久；太清太淡，则失去意义。有人说：“爱情，是朵花，半开就好。”适当保持一点距离，相敬如宾，有点距离，互相尊重有时更美。偶尔来点沉默，一个眼神即心领神会，感受心有灵犀一点通的微妙。

友情需要留白。君子之交淡如水。哪怕彼此久未联系，却一直深藏心底，即使相隔多年，却依旧不会疏离。天冷加件衣，饿了加餐饭，病了记得吃药，轻轻一声问候，便有了心的温暖。周国平说过：“距离是朋友的氧气”。不揭露朋友的隐私，不干涉朋友的生活，己所不欲勿施于人。与朋友交往，应该有各自的空间，有自己的底线，能够自由呼吸，亦能拔刀相助。仿佛星星与月亮，彼此照耀，互相温暖。

亲情需要留白。给孩子一点独立的时间，让他们与朋友玩耍。给父母一点自由的空间，让他们适当独处。有时要远远望着，有时要默默关注。尴尬的事不要揭穿，钱财的事别分得太过清楚，谁对谁错有时并不重要。发火时悄悄走开，争论时淡然一笑，亲人永远是自己最宝贵的财富。即使血浓于水，也要保持独立的空间，适当留白，太近，则伤。

留白是一门生活的艺术，绘画中有“计黑当白”，音乐有弦外之音，戏曲中有虚拟动作，诗文有意在言外，佛陀有拈花一笑。人生不能挤得太满，当于无字处看书，于无声处听音，于无画处观景，于无心处参禅。意蕴更显深远，生命更鲜活。人生贵在留白，能留白和会留白，是胸襟，是气度，是智慧，是境界，也是一种生命从容、淡然的生活方式。

文：性淡如菊i。

人生需要留白篇十一

中国古代的著名画作《富春山居图》可谓将留白的艺术运用到了炉火纯青的地步，整幅画卷浑然天成，虽有笔触细腻的草木，却远不及大片留白带给人的心灵震撼。

事实上，留白不仅是中国传统山水画的一种表现手法，从某种意义上说，更不失为一种智慧的生活方式。画家在作品中巧用留白寄托自己的情怀，在生活中，适当留白也能使人生松弛有度。

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”孔子崇尚自然而平静的生活，提倡把那些蝇营狗苟、荣华富贵都抛于脑后，细细品味生活中的.乐趣。山水田园诗派的代表诗人王维一边身居官场为国效力，一边追随自己的内心，崇尚自然山水，将出世与入世的p系处理得恰到好处。

身处快节奏生活的今天，我们更应该学习古人这种为人生留白的智慧。在为第二天的工作学习挑灯夜战时，或许可以多一份“闲看庭前花开花落”的雅致；在为将来的事业与生活忙得焦头烂额时，或许应该多一点“漫随天外云卷云舒”的情怀。

为人生留白，不让身心为外物过分劳累，需守住自己的内心，不让世事喧嚣污染了心中的那方净土。

路遥在完成中篇小说《人生》后，曾给他的弟弟写过一封信。由于小说出版后引起了极大的反响，太多的鲜花和掌声、有意无意的打搅都令他的生活偏离了原有的轨迹，在这种情况下，心神不宁的他只好向自己的弟弟倾倒苦水。因为他清醒地意识到，继续这样的生活将会让他再也无法创作出理想的作品。

庆幸的是，路遥守住了自己的内心，并最终创作出《平凡的世界》这样伟大的作品。

为人生留白，守住自己的内心，更要对世事洞若观火，坚定立场，不让人生的画卷沾染罪恶的火苗。

在中华上下五千年的历史长河中，自古便有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠肝义胆，于谦“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的铮铮铁骨……在面临道德与利益的抉择时，应坚定地为人生留白，绝不能因眼前的利益而失掉作为一个人的尊严。

为人生留白，需放松自己、品味生活中的美好，守住内心，清醒地生活。就如作画一般，让画面错落有致、疏密得当，人生方可臻于圆满。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

人生需要留白篇十二

3、物质世界里的种种欲望，像条条无形的绳索，捆在心上，纠缠着，束缚着，折磨着。这苦痛，由身体到心灵，再由心灵到身体，交融在一起，缠绕在一起，总分不清是苦在心里，还是痛在身上。

4、帕斯卡尔说：“我们由于交往而形成了精神和感情，但我们也由于交往而败坏着精神和感情。”前—种交往是两个人之间的心灵沟通，相反，后一种交往则是熙熙攘攘的利害交易，既亵渎了爱，也羞辱了孤独。

5、很多人都会盲目地追求大众潮流，这是很多人都具有的心理特征，同时也是一个非常危险的心灵陷阱。因为每一个人的人生观、价值观、道德观都是不同的，因此每个人的选择方向也应该是不同的。

6、社会是一个使人性复杂化的领域。当然，没有人能够完全脱离社会而生活。但是，也没有人必须为了社会放弃自己的心灵生活。对于那些精神本能强烈的人来说，节制的社会交往乃是自然而然的事情。

7、放下过多的欲望，平衡好生活得失，经营好内在心灵的田园，这才是走向平静、从容和幸福的路径。当你开始取舍你的得失，平衡你的生活，你就能淡定从容地生活，享受时光的美妙。

8、只要打开心灵的窗户，就有灿烂的阳光进来！人生如四季有严寒与酷暑，人生如天气有阳光与风雨，人生如道路有平坦与崎岖，但无论何时心中有阳光相伴，那么也就不会感觉伤悲抑郁。

9、所有青春的忧伤，反反复复，却又是如此的打动着一个又一个善感的心灵，讓那种深刻难忘、或淡淡绵绵的忧伤，慢慢地浸入心扉，丰富着青春生活，充实着生活的美丽。

10、最好的地方就是家。你最留恋的还是家……家是温馨的港湾；家是女人心灵的栖息地；家有着期盼等待你的亲人。即使有时出现波浪，但是都不能阻止你义无返顾地奔向它的怀抱。

11、有品位的女人，她会学学英语，练练书法，学习插花，练练瑜伽。她广泛的兴趣爱好，积淀了她的内敛的心灵。能凭自己的内在气质令人倾心的女人，是最有女人味的女人。

12、温柔不单是女性的娇憨和妩媚，那还有母性的善良、关切、慈祥。女人最能打动人的就是温柔，不是矫揉造作，像一只纤纤玉手，知冷知热，只轻轻一抚摸，就给男人疲惫的心灵以妥贴的抚慰。

13、上世纪的战乱时代，这偌大的中国，放不下一张安静的书桌，而今日，再难找到平静的心灵。不平静，就不会幸福，也因此，当下的时代，平静才是真正的奢侈品。

14、生命总会有尽头，心灵总需要出口，每个人身上都有一把锁，有人说寂寞是种狂欢，但真正的寂寞是无法用热闹来填埋，只有你为心灵找到了决口，上锁的心慢慢绽放，才能够真正的释怀。

15、踏遍四季的每一角，踩透心灵的每一寸，那满是你那最美的笑容，你用你心中全部的爱，染成了我青春的色彩；你用你执着的信念，铸成了我性格的不屈；你用暖阳般的微笑，鼓励了我不羁的灵魂。

16、鲜艳百花的冠冕戴在春姑娘的头上。我的失败却彻底扰乱了我的心灵。刹那间，失望与苦涩接踵而至。"要学会适应，既然你从一开始就相信了希望，那么，就要适应失望。"你用你温暖的手把我拉出无助的漩涡。

17、我们是会发现心灵相通的朋友。无论是7岁还是70岁，我们都有可能从怀旧中获得更加成熟的经验和教训。尤为重要的是，在这个过程中，我们的身心拥有了无法估价的流畅、滋润的快乐。

18、讓自己的心灵得以纯净，境界显得更为脱俗，在拥有风雅润泽的生活中陶然，讓生活多一份情致，多一份令人舒心的美好，讓生命的躯体周围可以折射出一种自己独有的文化风貌和情趣。

19、驰骋是一种解脱，驰骋是一种遗忘，驰骋是一种放纵。当你感到身心疲惫的时候，那么就驰骋在旷野郊外，驰骋在运动场馆，驰骋在狂风与暴雨中，驰骋在网海……但是，人最需要的是心灵的驰骋。

20、那些经久传世的国学典籍里的语言总讓人感觉是那样的清纯，填补了思想中曾经的缺位，讓心灵有了明显的归属，不再觉得头重脚轻，不再觉得自己如同一片无根的云，飘浮不定，无所归属。

21、流浪朝着自己心灵感应的方向起航。秋天我们捧一篮夕阳，给自己的心情镀上一层薄薄的彩光，和晚风一样，哪里都是我们的方向，因为本来就没有方向。我们都要自己去努力。

22、从五四运动到文化大革命，我们也是终于成了一群再没有信仰的孩子。这个时候，改革拉开了大幕，欲望如期而至，改变了我们的生活，也在没有信仰的心灵空地放肆地奔腾。

23、当发生了不愉快的事，受到别人的误解时，你即可以选择暴怒，也可以选择一笑而过。通常这笑容的力量会比暴怒更大。因为，你的笑容，就足以震撼对方的心灵，足以是对方感到无地自容。

24、在这充满物欲与浮躁的时代，没有人会在意你想什么，也没有人留心你做什么。在你做出成就之前，你就要忍受拷问心灵的寂寞孤独，端正愤世嫉俗的倾斜心态，抵御时常袭来的诱惑冷箭。

25、人生要留白，一丝净土，给你自己心灵留一点空白，讓自己有喘气的时候，摆脱各种烦恼、压力，不讓快乐、生气过来侵蚀自己的灵魂，讓自己静一下，什么都不想，也许是最好的休息方法。

人生需要留白篇十三

最有意趣的人生，一定不要填得太满，像国画里的留白。只在笔墨勾勒、皴染之间，蓝天、白云淡逸悠远;雪山、瀑布尽显峥嵘;闲潭、河流、湖泊更是意蕴悠悠，且静水流深。

生活里的留白，是听取蛙声一片的闲情逸致;是花落人独立的清幽雅趣;是行至水穷处，坐看云起时的豁达悠远;亦是也无风雨也无晴的笃静平和。

留白即是留出空白，从字面解读属于形象思维;但艺术层面的留白，属于意象思维，需要人们用丰富的联想去想象、思索、构建、创造。留白本身就是一件充满玄奥，引人一生探索的艺术品，留白的美，只可臆想，无法言传。不同的观画者，尽管面对着同一幅作品，但对留白部分的解读，却一定有着只属于自己的独特感悟和认识。

留白用到国画、陶瓷、文学、绘画、书法、话剧等艺术领域，就是阳春白雪般的高雅圣洁，是一种境界。尤其是水墨画，那留白可以是无限广阔的天空、河流、湖泊;也可以是婉若游龙的小溪、峡谷、山路;还可以是凉风习习，月影婆娑，花枝摇曳的意象。

好的艺术家，都是留白高手。国画里的留白若能拿捏得当，那留白的部分就会形态万千、意境幽远，让人情不自禁的浮想联翩，从而一朵化成千万朵。

南宋绘画大师马远的画，就是最有力的证据。

在《寒江独钓图》中，一幅画里只一舟，一垂钓老翁置于般头。几笔柔和的线条只在舒缓的勾勒之间，鱼钩入水时的轻微涟漪便栩栩如生了，其它皆是空无一物，大片大片的留白，却顷刻便让人觉得烟波浩渺，雾气氤氲，满幅皆水。

而《云舒浪卷》图就更简单了，全幅画里只有一片气势汹涌的浪花，其它都都是空空的留白，却让观画的人仿佛看到了天地浩大，气吞山河的巨浪滚滚而来，真是无物胜有物。

留白可以雅俗共赏，一旦落到现实的生活里，留白也便成了生活的智慧。

小时随父母务农活，玉米长到一尺左右要除草、修苗。他们说留得多了，营养不够，都会长不旺盛，把纤细柔弱的都拔了，只留下最肥硕的一两株。还有小豆，母亲说半尺远一棵就行了，太密了晒不到太阳，即使以后结了豆荚，也是少之又少。

于是听从父母的劝告。

只是刚拔掉多余的苗木时，看着地里一片空旷疏朗的样子，真不习惯。总觉得那些稀稀疏疏的苗木，看起来太薄弱，太孤单了。可不过一月的光景，不过是几场雨水的淋漓，几经阳光沐浴的幼苗，便长得葱葱郁郁，满目苍翠了。

到了收获的季节，玉米棒子又大又长，豆荚也结得密密匝匝。邻里家的田地尽管看着种得密密麻麻，收成却远不如我家，不止玉米棒子小，豆荚也稀稀拉拉的。于是开始佩服父母的智慧。

跟母亲学做锅盔，一面烙得快熟了翻到另外一面时，母亲总会取了竹签，在锅盔上面扎十来个小洞。问及原因，母亲说这叫气眼，不留气眼的锅盔容易起气泡，影响锅盔的美观，也影响口感。

父亲总教育我们，话不能说得太满，需要留三分余地，既是给别人，也是留给自己。说得太满是一种狂妄无知的表现，做事也是如此，不能做得太绝了，所谓过犹不及，物极必反说得就是这个理。

只有懂得留白的人生，才不会陷入痛苦而无妄的纠葛，才不会把自己逼入凄楚逼仄的死胡同。不懂得留白的人，很容易活得烽烟四起，兵慌马乱，很容易跟一些不如意兵戈相向，与生活实在无优。

总为小丫的学习焦虑，老师却说不要过于着急，别把她逼得太紧了，每一粒种子有适合的土壤，慢慢地观察，她终会走到自己愿意走的路上。

大凡那些把生活过得花团锦簇的女子，一定都是生活里面善于留白的高手。在爱情里面，她们懂得取舍，更懂得自爱。尽管真诚真情，但如若看清了事情的真相，便绝不会再纠缠。在生活里，她们不急不躁，懂得给心灵放假;懂得慢下来，懂得放弃一些不必要的繁华和应酬;懂得凡事不能一撮而就，懂得把性情放养在光阴里，用一生的时光来修炼自己。

如此这样的她们，在举手投足之间，全是从容淡定的优雅，全是温婉如玉的光芒，全是令人身心愉悦的风情。

太过丰腴的人生，仓促得像一场粉艳粉艳的梦，往往没能开得硕大艳丽，便会随着雨打风吹去，很容易便让人感到厌倦疲惫。就像太过浓烈的爱情一样，没有几个人能够承受得住。因为距离太近，连呼吸之间都会生出缱绻缠绵的味道，一旦有了风吹草动，总是很容易草木皆兵的生出风雨飘零的错觉。而后换来的，不过是彼此的误解和伤害，最后便只能被吹落在北风中了，这样的爱情就像初恋，更容易错过。

反而是那些爱你五分自爱五分的感情，往往更容易开花结果。在一份感情里，只有不迷失自我，爱对方更懂得自爱，才能保有持久的吸引力，才能让这份爱常活常新。一旦距离太近，不但不利于彼此的成长，反而因为捆绑得太紧，造成窒息缺氧的叛逆，给人一种压抑的束缚感;时间一久，适应不了的那一方，终会想着逃离。

生命走到最后，细细回想起来，其实大段大段的时光，都是留白的。人这一生能够记得的，只是那么几个最重要的片断。不外乎你姓甚名谁，出生在哪里，爱过什么人，与谁组成了家庭一起生活。结婚生子后，你不过是重复着上一辈的责任，一转眼孩子就大了，你会发现你也老了，然后一生也就这么过去了。

精彩一些的回忆，不过是曾经为了一些梦想、爱情，执着地坚持过，也追逐过......

可怜当初曾以为会一辈子，可以天长地久，到头来不过自己感动了自己。在几十载光阴的洗礼下，还有什么是不能忘记的呢?慢慢的，那些刻骨铭心都成了云淡风轻，最后似乎连回忆也都淡了。再后来，当你垂垂老矣时，坐在时光的剪影里，再回想着那些前程往事，不过是莞尔一笑。

你的人生，就是你为自己画的一幅国画。所有美好而饱满的生活，不过是我们用一颗简净，透明而丰盈的心，把无数烟火缭绕的日子，过滤成温暖、真诚、诚信、善意、向上的力量。

人生的成长过程，也像学画做画的过程。一笔，一画的落下来;填一笔，慢慢涂鸦;再添一笔，细细晕染......很多时候，看似无意，实则落下的每一笔，都是我们人生这幅作品里必不可少的一部分。

也许初始只是笔墨笨拙，稚嫩生涩，密密匝匝，可一旦坚持得久了，你便开始懂得透亮浅淡，开始欣赏那画里的留白了。自此你的画也就有了自己的味道，有了只属于你的独特神韵。你也会突然明白，那些曾经的不圆满，都是时光最仁慈的馈赠，那就是光阴赠予我们人生的留白啊!

作者：解晚晴。

公众号：晚晴文苑。

人生需要留白篇十四

即便是不懂画的人，也能一眼看得出中国画和西洋画不同之处：西洋画，满；中国画，空。一张画纸，画得满满当当不留一点空白，是西洋油彩画；一张画纸，寥寥数笔丹青于白宣之上，是中国画。

中国画的最高境界，在于水墨留白。中国话的最高境界，在于话音留三分。

有些话，想说五句，其实只需两句对方便明白意思。剩下的三句，跟主题不再有过多关系，只是满足你的倾诉欲，听多了，对方反而会腻。

越是话多之人，往往挚友不多。一则话多总易误伤旁人，二则心讲得太明白，别人会减少了与你交心的兴趣。

真正有分量的.人，只会讲有分量的话。一个敢于少讲话的人，必定是对自己话中传达的威力有信心的人。

衣若素雅，能凸显你的脸庞。妆若素淡，能映出你的气质。着墨少一点，否则它会抢了要害之处的风头。人生需要留白。

那些人生的留白，让你看起来更为丰富。

人生需要留白篇十五

留白是一种心境，留白是一份遐想，留白是广袤邈远的意境，是心灵深处的安宁与闲逸。

留白是一种用想象力填充的空间，它不是实体，是精神感观。留白这个词对于画者是最清楚不过的，它是国画的一种布局与智慧，画如果过满过实，构图上就是去了灵动与飘逸。显得呆板没有灵性，让观赏者失去了遐想的空间。一张画，不管是一杆杆翠竹，还是一大朵晕开的牡丹，都需要留白，流出水墨呼吸的空间，亦是留出其真正的意蕴。画的留白，是计白当黑，无画皆成妙境。

人生恰如这幅长长的画卷，生命诞生时，心灵只是一块洁白无瑕的画布，洁白，是生命的原色。他给你无限临摹的空间。可以在上面执笔山水，亭台水榭，江南烟雨，塞北雪原，大漠烽烟，你途经的每一处风景都在画中。四季皆可为背景，灵为墨心执笔清灵飘逸的水墨，与洁白上洇出你尘世游历的故事。故事情节亦是充满了戏剧色彩，悲欢离合，得失皆有。奔波于尘世，烟火中游历沉浮，不遗余力的拼尽所有，追逐繁华盛景。搏击中亦是会有收获，同时错过了与之相约的风景，到头来做了辜负之人。

得失一向是第次交错的缠绕着，人间世事终难两全。收获的喜悦如清风欢乐的拂过心海，一时间荡起欢喜的涟漪，如春花绽放在眉宇间，却短暂的只一个转身的光阴，就已是落花成泥。纷繁中云水禅心消繁成简，用简洁的笔触勾勒出多彩的人生，亦是水墨简约的韵致。

年华叠加延伸他的长度，生命的色彩是画的图案，不要满眼满实，绚烂到鼎沸的'花，不如那满树含苞的蕊，每一个骨朵里都携着寒冬里酝酿的心事，有些欲说还羞的嫣然，最美不过花未开月未满。这许是一树花的留白。旅途中留一处洁白，亦会是自己心海一角的桃花园，那里没有尘世浊浪，亦是一方纤尘不染的春江花月夜。轻盈回眸，拾捡岁月深处过往的零零碎碎，于缄默的安静里拼凑，还原那些回不去的日子。

世海的框味喧嚣繁杂，生活节奏催逼着脚步，心被挤压的狂跳，烦乱的使人有了窒息的感觉。人生需要奔跑，也需要闲庭信步。身在俗世，谁也摆脱不了凡俗，为名利奔波，追赶着繁芜的脚步终是会到感疲倦。这时需要停下来休憩，放慢脚步，用一颗清扬与淡泊的清风，摆渡利益熏心的阴霾，风过云雾散尽，竟现碧空穹宇的高阔。繁忙劳碌劳碌的生活中，需要给内心一个曲径通幽处，让喘息的灵魂小憩，读心中山的巍然，海的博大，使心灵达观，让人生拥有一份豁达与从容。

每天在钢筋混凝土的楼林中穿行，失去灵动的目光，似乎也被水泥凝固的没有了颜色，到处灰蒙蒙如烟似雾般的笼罩着白日的时光。每天要面对繁忙的工作，复杂的人际关系，浮躁的快节奏，枯燥，乏味，会感身心疲惫。羡慕那些皈依佛门的僧者，了断红尘烟火的纠缠，每天在晨钟暮鼓的梵音中修行。无奈今生只是凡夫俗子，偏又迷恋红尘，总是难脱苦海。其实也并不是身陷囹圄，只是自己不能自拔。好在还懂得给自己一份留白，闲暇时许心灵一抹春暖花开的明媚，与每一个静夜里，坐拥一泓月池的清凉。

挽一抹月夜的寂静，蓝色的月辉是心情的清凉。心绪在清风拂过的渡口起航，左边是往事云烟，右边是记忆的涟漪，独上兰舟划过流年烟水。寂寞如烟的夜晚，推开蒙尘的窗棂，清辉透过心得帷帘，月光的清宁淡泊白日里的喧嚣。心灵于长河中浣洗去烦乱，摘下面具，显露原来的本色。此是灵魂穿越了时空，执笔素笺临摹一些前尘往事，镌刻一剪光阴里的相遇相知。于川流不息的岁月里温一壶月光美酒，杯中斟满往事的情意，饮下美好的回忆，让心海徜徉。

一个人的时候，未必是孤独，那是给自己最好的一份留白。人与人未必天天腻在一起就是情深，每天围前围后就是人缘，尽量多留一些时间给自己，不要总是在火热中忘我。人生在世不要把任何事物都演绎成极致，因为极致只是瞬间的光芒，因过于灿烂就如同一轮满月，等待着的只会是圆满后的消减。

一直很喜欢陶渊明的诗，与他回归本真的旷达，他不愿为了名利而委屈了自己那颗淡然的心，决绝的疏离宦海，归隐田园。茅屋草舍，种田自给，虽是淡饭粗茶，却是他心灵中的桃花源。也需寻不到陶渊明那处山水静地，可以在内心世界里，梅妻鹤子，种菊修蓠。心中有自然，人生皆暖意。

人一生能够繁华筑梦，风生水起固然是好，可在繁华的角逐中，凯旋者终究是寥寥无几。大多数人都是一生平淡无奇，走着平凡的路，过着平淡的日子，可依然有很多人会幸福的像花一样的美丽。源于物质上的淡薄，精神上富足，才会使人神情饱满，热情洋溢的面对平庸。平凡的烟火，宁静的光阴，亦是一份清欢。

宁静处，一书，一茶，一缕时光，足可盈润着内心的枯燥。一把藤椅，一首古琴清音，一卷唐诗或宋词，如花般绽放于灵魂深处。豪放婉约平仄韵律是内心的桃花源。是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的诗酒情怀。是“疏影横斜水清浅，暗香浮动约黄昏”的清雅风骨。轻叩锈蚀的门环，挽着隔世的清凉，于隔着千年烟水的文人墨客结一段心缘。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深情厚意，温暖人情冷暖的薄凉。

拥有的喜悦抵不过麻木的的灵魂，利欲熏心的烟雾熏染着洁白，日子久了人似乎木讷得没有的灵性，如同孩童鞭下抽打的陀螺，每天机械性的运转。人没有了思想，只是一个空空的躯体在世海里为绽放绚烂浮沉着。即拥有了纷繁的极致，又会如何？在豪华的宅子也只能睡一张床，在华丽的装扮也有谢幕的时候，纵算是每餐都金纯玉粒，也会吃腻。物质上的追求是衣食住行的保障，是人外在躯体上的一种需求与满足。人在世上，奔波于世井喧嚣，追名求利是无可厚非的，只是不要失去了灵魂的本真，不要丢失了人性的真善美，不要让世俗尘烟把心灵熏染成了暗红色，失去了最初的纯洁。

人生如梦，梦再美，也会被晓风残月的清凉惊醒，一路追梦风雨兼程，等人生的路无了去处，所拥有的一切在你的手掌里失散，寻着来时的冰清玉洁与人间作别，来也空空，去也空空。人生一世匆匆几十年的光景，莫被浮华蒙了心，莫是岁月空蹉跎。沿着人生轨迹前行，喧嚣岁月里，挽一缕明月清风的幽静，掬一抹蓝天白云的旷达，剪一袖春暖换开的暖意，许心灵一份风烟俱净，秋水长天。留白处是人生的驿站，是心灵的憩息。那一处幽静的空间是海角天涯的期待，是纤尘不染，是千山万水的憧憬。心念在闲静里含着蕊，绽着朵，于这缄默的光阴中安然。

岁月幽深，站在时光岁岸凝目远方！回首，已不见了来路，剪一眸过往的风景，临摹于人生的留白的画卷中，时光的墨洇染出沧海桑田。未来，等待着生命的丈量。掬一缕清风，携一抹云朵，安然与岁月红尘。赏阡陌花开花落，听尘世烟雨潇潇，心，淡然安静。植花树于心田，拥淡泊荡开尘世浮华，绽放岁月平淡的美丽，淡淡的烟火，简洁的人生，亦是一生的岁月静好。

留白，是一偶心灵净地，灵魂深处的一种飘逸。留白，是生活的海阔天空，是人生画卷中一份豁达的韵致。

人生需要留白篇十六

那一年的冬天来的特别的早，天气也特别特别的冷。

那几天的雪下得好大，好大！

窗外的院子里，满眼的白雪皑皑，银装素裹。

雪，还在继续下，纷纷扬扬的鹅毛大雪随着凛冽的寒风，如柳絮一样随风翩翩飞舞，大雪封门，天地间一片寂寥肃静。

她，腆着七个多月的身孕一个人伫立在窗前茫然地眺望着远处邻家房檐上挂满了一串串晶莹剔透长长的冰凌。满眼的洁白，素雅，一尘不染。

此时此刻，她的心境也如同窗外的雪，那么安静，那么圣洁却无声无息安静的有些害怕。

她一个人孤零零地住在这间屋子里等待着孩子的降临，因为他现在远在千里之外，不能回家陪伴她待产。

雪，依然纷纷扬扬。

她真的越想越害怕，眼前一片素洁，神圣！

下了几天的大雪，终于停了。

灿烂的暖阳映照着皑皑白雪，碧空蓝天，银光熠熠，天地之间，一片素洁，冰凌晶莹剔透，霞光万丈。

人生需要留白篇十七

在日常的生活中，不同的人看同一个问题，因为年龄的不同，环境的不同，立场的不同，所持的态度就不同。如果想要达到自己的目的，那就要说服别人。说服也是一种智慧，你一旦拥有它就会省下许多麻烦，经历那一次事情之后，我深深明白了它的道理。

最近，我家买了一套新房子，无论装修的风格和色彩，我都十分喜欢。就在装修接近尾声的时候，妈妈突然宣布不打算买电视机了，这让我十分失望。

“妈妈为什么不买电视机呢？"“为了你安心的学习呀！”“妈妈，你知道吗？电视有很多用处呢。”“有什么用处啊？”″电视机可以帮助我学习哦。”这时妈妈好像听了进去，我继续说:“老师说，通过电视可以多看新闻，了解天下大事，这样有利于写作文。老师还说看电视有利于缓解压力，而且我可以在电视上下载教学app，那样我就可以省下补课的钱呢。如果你担心我的学习，那你就控制我的看电视时间。”这时妈妈的脸色有了一些改变，我乘胜追击，继续说道:“你想想我一天补课至少60元，要是都在电视上学，一天省下60元，两天120元，三天180元，一个月一年能省下多少钱呢？”妈妈笑着鼓起了掌说:“好，那我们就买一台电视机吧！″看看这就是说服的智慧。

我认为想要说服别人，就在于一个“诚”字，要说到做到，他们一定会满足你的要求。诚信是基石，有了基石才有高楼大厦，让我们一起做一个诚信的好孩子吧！