每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
最新花开在远方(精)一
课上,被窗外的嬉闹声吸引着,透过一排高大的泡桐树,一群身着毕业服的哥哥姐姐在拍照,在泡桐花映衬下,充满生机的希望。
讲台上的老师察觉大家心绪飘离了课堂,便把书叩在讲桌上:“人家拍个毕业照也这么好奇……那既然这样,我们就出去做一项更有意义的事吧”!
“哇——哦”老师话音刚落教室便响起一阵欢呼声。
大家听好指令,拿了笔和本子便排队到操场了。
“我相信你们所有人都有自己的目标,接下来请你们把自己的理想写在一张纸条上,再埋进泡桐树下……”
我和我的朋友柒柒蹲在一片树荫下,稍加思索便写下了几个字。
“我写好了,咱们去找地方埋起来吧!”我站起来,边撕着纸条边说。
“好了好了——走吧!”柒柒也起了身。
可是,埋在哪棵泡桐树下好呢……嗯……
“就这棵吧!”柒柒跑到一棵树下,拍拍树干说:“主席台右边第一棵就是,我们到时候容易找!”
我们先把纸放在一旁的长凳上,又分别找了根较粗的木棍打算先挖一个小土坑。
“哎,你写得什么啊?”柒柒好奇的问道。
“嗯……就当一个老师吧……你呢?”
“我我……我……”
半响没回话,我停下手上的动作抬头一看,柒柒埋头倒饬着,脸上早已被晒得红成似番茄色。
“哦——”我了然似的笑起来。
“你还笑!……坑够深了,赶紧把纸条放进去,好回班做作业!”
我把纸条放进去,边用木棍把土坑埋上,边调侃似笑着望向柒柒。
“好啊你——”柒柒“腾——的一下站起来。哎……有本事别跑啊!”……
我们就这样嬉闹着,操场两旁泡桐树正值花期,花朵开的热闹。一朵朵紫白色的花缀满枝头,如同一个个小喇叭,一堆堆,挤挤挨挨,肆意绽放着。风一吹,大把大把落下来,我们便沐浴在一片清香中,零散地装点着橘红色的跑道。
画面仿佛被定格在这一刻,花朵盛开着,少女的理想与那隐晦的情感也同样青涩的盛开着。
偶有微风拂面,阳光倾泻下来,给泡桐树镀上一层金色的光辉。我们坐在树荫下,随着照相机“咔嚓——”声,便是永恒回忆的人生。
而如今再次回到校园,曾经那粗壮的泡桐树不知何时已被细弱的银杏树苗代替。
花朵不会再开了,也正如我逝去的童年被埋于土底。
我会带着这些尘封的记忆,无限探寻着,让那逝去泡桐花永远开在我心里……
最新花开在远方(精)二
只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
人人都有一个梦,这个梦或小或大,却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望,使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击,不堪重负。在挫折面前,我们常常会不由自主地放大痛苦,正如那位网友所说:“有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。”由此,我想起不久前听到的一个故事,一个河南女青年独居重庆,因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计地救下了她。清醒后,女青年千恩万谢,并意识到自己当时太冲动了。
其实,这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
我们常听到这样的话——“那时太痛苦了”“那会儿我被气昏了头”“那时真是生不如死啊!”
凡此种种,无不提及“那时”。那时就真的那么可怕吗?挫折面前,难道我们只有选择“放大痛苦”这一条路吗?
瞧瞧历史吧!我们的老祖宗归有光八次落第,于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战,于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”这样的豪言壮语!莫要说挫折不可战胜,真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大,真正的智者只会把这痛苦当作一种前进的动力!
“那时”,那时的意义难道仅仅留下痛苦和悲伤?
“那时”,李白不受朝廷重用,却并无灰心丧气之举,一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!
“那时”,陶潜看不惯官场腐败,百官勾结,百姓遭殃,却决无低沉自伤的话语,一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄!
“那时”,居里夫人身患血癌,却决无自暴自弃的举动,一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧!
“那时”……
“那时”,我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在废墟上哭泣,让我们拥有那迎难而上的大智慧。
挫折作笔,
痛苦为墨,
在这一路长途上,
我们收获成功。
挫折面前。
我们高歌:
那时花开!
那时花开中考满分作文2轻吟着徐志摩如春风般沁人心脾的诗句,我轻轻的掀开了文学这层神秘而美丽的面纱。范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀令人赞叹;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”那自在快乐的生活令人神往;李白“长风破烂会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志令人心潮澎湃——
文学巨匠鲁迅先生,一生以笔为刀枪,几十年如一日奋斗着,他伟大的理想——拯救民族,唤醒民众,用笔下流光溢彩的文字为人们送去心灵的抚慰!高尔基笔下那生命灵动、勇敢无畏的海燕,与海为伴,做命运的主宰者。冰雪中暗吐幽香,萧寂中一枝独秀的梅花,不随波逐流,绽放着自己的美丽。
那么我呢?
我该如何描述自己的心灵追求呢。
是秋风中漂泊自由的唯美?是迷茫下流淌的侵冬银雾?还是山间舞蹈的翩翩彩蝶?成长—欢笑、泪水,一幕重复的上演,就是这样的世界吧。孤独的流浪,思考的快乐,就是这样,一个人的世界!
和多少莘莘学子一样,我终日奔波在课堂与习题之间,只为心中理想的殿堂,我渴望在各种比赛中脱颖而出,我亦渴望在考试中勇争第一。也许分数代表不了一切,但它却承载者全部,作为一名中学生,我努力的学习,为了步入高等学府深造,实现自己的人生目标,体现自己的人生价值。
我理想的人生应该是这样的:有鲁迅先生的睿智,有海燕们的勇敢,有梅花的清高,有李白的豪迈,有陶渊明的恬然,还有…
假如明天的我是一名作家,那么鲁迅先生这座不朽的丰碑,将是我永恒的榜样,我将驾驭这世间最美的文字,驶向成功的殿堂;假如我是一名人名教师,我将播撒爱的种子,启迪美的心灵,净化纯洁的灵魂;假如我是一名企业家…
我无法预料完整的未来,但我知道它是美丽的!“成功的花,人们只惊慕它现时的美丽,谁知它当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是的,奋斗了的生命一定会绚烂的,努力过的足迹亦将踏出一条阳光大道!
几番花开花又落,几度雁去雁由归,时间总在不经意间流逝,而我,将在明月清风的陪伴下,努力奋斗。我坚信,那时花开——花开绚烂!
那时花开中考满分作文3我爱勿忘我,因为它的淡雅、宁静,还因为它的名字。
——题记
一推门,只闻一丝淡淡的清香,没有扑鼻那么强烈,只是觉得那香味已慢慢扩散到浑身上下的每一个角落,每一个细胞都陶醉在那个美丽、快乐的回忆中……
以前,我的每次生日,总会有一个人,送上一朵勿忘我。她便是我曾经最好的朋友。从我们刚认识时她知道我喜欢勿忘我后,就细心的在我每次生日时递上一朵平凡却又非凡的花,就这样一直送了五年。
这味道,是那么熟悉,却又那么陌生。
这是?勿忘我?
桌子中央的花瓶里,插着一束勿忘我,花瓶上一片淡雅的紫色,优美、宁静。可以看出,朵朵都是经过精挑细选的,比曾经未经加工修饰的好看一百倍。可是对我来说,这一束却没有那一朵来得珍贵。
三年了,这是三年来第一次闻到“她”的味道。
三年前,当我还沉浸在毕业的成就感中,却没注意到她总是闷闷不乐的。暑假里返校时,一进门就看到桌上一朵醒目的勿忘我和一封短小的信,信中这样写道:
“朋友,我要回老家上学了,前几天看你那么兴奋没敢告诉你,也怕我自己看到你不舍的眼神会不舍得离开。提前送你的生日礼物,也是最后一次,不过没关系,我已悄悄在你心里播下了一颗种子,以后每年生日的时候,花就会开,你一定会感受到我无言的祝福。”
我的心瞬间抽搐了,好像被什么东西猛烈的敲了一下,才发现原来没有她的日子我有多么孤独,多么煎熬。
这最后一朵勿忘我低垂着昔日自信的头,黯淡的紫色中绽出一种忧伤与悲哀。
眼看这份最珍贵的礼物就要枯萎消失,为了保存我们之间最后一点可以触摸的记忆,我赶紧拍下了这勿忘我忧伤的身影。我记得我按了无数次“保存”,就这样把它保存在季节之外。
我想,朋友,在你心里一定也早已种下了勿忘我的种子了吧;我想,心灵的语言比电话上的交流更能让我感受到你对我的祝福。等到那时花开,我们就会永远记得这一天,这花开的一天,就像勿忘我一样,永远不会忘记彼此。
我爱勿忘我,因为它叫“勿忘我”。
那时花开中考满分作文4金秋十月,所有的花朵都已不再怒放,所有的树叶也都变得黄灿灿的像蝴蝶一样,在秋风的吹拂下翩翩起舞,但是我的心里依然有一朵绚丽的花朵,在盛开。怒放……
转眼,就要入冬了,一想起冬天就想起了妈妈那生满冻疮的手——还记得十年前的冬天,那天风雪交加外面的树都已银装素裹,还出现了十年不遇的美景雾凇。可是这天我们依然要上学。清晨起来看到地上蒙上一层白色的纱。我惊讶的叫了起来啊——下雪了。于是我赶快起床只见门前有一条没有雪的小路,我惊奇地发现,于是我抬头一看啊!原来是妈妈扫的啊!妈妈说:“赶快洗漱吃饭上学,要不一会雪下大了,路就不好走了。”于是我就按着妈妈的话照办。在上学的路上我边走边玩很是快乐很快就到学校了。一天的课程总觉得那么漫长总想赶快下课立刻冲到操场来个打雪仗,可是在想玩也是想想,也出不去,好不容易放学了,刚一出教学楼才知道雪原来这么大,都没过了小腿了,于是我艰难的上了班车踏上了回家的路程,在车上我在想,到下车的地方离家还很远怎么走呀?
不一会就到了下车的地方,嘿嘿,不知道谁这么好心扫出了一条小路,恰好还是通向我家的地方。我边走边玩,回家有点晚只见离家不到200米的地方有一位女人在铲雪,我赶紧冲上去说:“阿姨我帮你吧。套头一看才知道是妈妈,看到她苍白的脸,嘴唇没一点血色,她的手上起了许多冻疮。我抱住妈妈边哭边问:“妈,路是您产的吗?”妈妈只是哼哼一笑说你哭什么是我铲的怎么了?我对妈妈说:“您怎么那么‘傻’,为了我能好走点您就出来铲雪。妈妈说:“我怕你冻着,冻着多难受啊。”我说:那您就不怕吗?妈妈笑着说:“为了你让我干什么我都愿意。”妈妈的一句话让我埋藏许多年爱的种子顿时萌发,这是我母亲的感激之花。
如今我已经长大,可我的母亲在慢慢变老。没当我想起这件事的时候眼泪总是在眼眶里打转。那是心花怒放对母亲的感激永远也还不完。
在这个威风凛凛的的冬天里虽然只有那洁白的雪花和那凌寒独自开的梅花,但我觉得什么花也没有我心底的花美丽漂亮。我心底的话就在那时花开。
最新花开在远方(精)三
这世间,唯有他和他挚爱的诗词,只剩由时光来牵线的心灵的交汇,只剩那绚烂花开的时光。
——题记
有风,自田垄旁摇曳而来,桂花开了,香甜的气息丝丝缕缕钻入鼻腔,渗入心房,勾人心魄。它使深秋悬停的空气变得甜腻,使烈火涂红的暮色变得浪漫,天地万物缄默,唯有这一树桂花,酿出了浪漫美好的秋的曲目。
花开时节,我与外公在诗词的世间陶醉。
外公上过学,满腹诗书,能使他陶醉的只有诗词,即使已年过花甲,却也常捧着一本诗词。就着晚风,外公抱着幼小的我,开始吟诵,他眉梢微扬,眼底的笑意似乎能将这个世界举起,眼角的细纹,流淌着厚重的历史长河,他诵:“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。”声音似绵长的秋雨,又如不舍的秋风。
我被这低沉的声音吸引了,一字一句认真念着,外公用他低沉苍劲的音调追上了我,沉稳总在活泼之后。
桂花被风吹的飘落了几朵,香甜味更浓,我与外公在花海里,在含蓄温婉的意境里忘我。
后来,我也由扎着羊角辫的小女孩变为亭亭玉立的少女,又是一年桂花开,依旧那么浪漫,我也再次回到了外公的身边。
两人站在田埂上,我望着外公,熠熠的光晕下裁下他轮廓的剪影,他就这样伫立着,我感受到他的肃穆与沉醉,我的心也沉静,不觉吟道:“年事梦中休”“花空烟水流”低沉的声音追了上来,依旧是童年记忆中的沉稳,不知何时,却添了苍老,桂花悄然飘落,落在我的肩上,甜腻的气息时时霸占我的心房,原来一切都没有改变。
稍寒的空气凝住,泛着柔光的夕醺打着旋儿,吟诵间,我与外公徜徉于文学的灿烂长卷,花开时节,我与外公分享这瑰丽的千年精魂。
桂花依旧开着,淡黄的小花透露着典雅与温柔,香气馥郁浓烈,恰似外公对我的爱,又似长短句的动人韵律。
最新花开在远方(精)四
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤。和谐的傍晚,阵阵暖风,向远处望去,我笑了,那朵野菊总会花开。
又是新的一年,新的学期,新的面孔,还有……崭新的成绩单。同学们都凑过去看,我好容易挤到前面,从上到下浏览一遍,“咦?怎么没我呢?”我不禁脱口而出。“这不在哪儿呢!”同学小红指到,还带着笑意。我又仔细看,上面整整齐齐的几十个名字,全压在我上面,很费力地才能看到。“你……你的成绩排名居然比我还低,太好了!”她大笑。忍受不住她的侮辱,但……我的实力确实很差,我咬咬牙,冲出人群中去。
“为什么?我有那么差吗!”我心中很气愤,“为什么别人行,我就不行!”“你努力了吗?”我突然扪心自问,“对,我确实不够努力,可是她也不用这样取笑人啊!可……我确实很差……不行!绝不能让别人这样取笑我,我绝不能被踩在别人脚底下!等有一天我考试比她好了,看她还怎么说!”
于是,我发奋读书,梦想着一天的分数比她高。
“只要功夫深,铁棒磨成针”我总是这样激励自己,每当她一玩,我就学习耶!我又比她多学了一点。每当她上课跑神,我就暗喜。我要好好听课,总有一天我会超越你的!我渐渐养成了努力学习,踏实学习的习惯。终于,再次与她挑战的时刻到来了。
我考的比她高了十个名次!
我高兴的快要飞起来,看着她一脸的沮丧,我仿佛看到了原来的自己:堕落,不自信,不会反思,我原来的样子真是可怕。但……虽然我超越了她,但我的前方还有更多的人在等着我,还有更多的挑战要来闯……原来,学习就是这样,在一次次的挑战中进步并完善自己,学习的路还很长,现在的我甚至只是起步……不行,我必须不甘落后!从那时起,我学会了不断挑战与坚持。
于是,我发奋读书,梦想着未来那个成功的自己。
未来的路还很长,成功的路上没有捷径,如果真的有,那么这条路的名字一定叫——坚持。
总会花开的,我奔向远方,寻找着那个梦想。
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