读后感可以使我们对文学作品的欣赏和理解更加深入和全面。写读后感时可以适度发表自己的见解和评价,但要注意客观公正。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望能够对大家写作读后感有所帮助,同时也能够激发大家对于阅读的兴趣和热爱。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解读后感的写作要领和技巧,同时也可以拓宽我们的思维和视野。让我们一起来欣赏这些精彩的读后感,分享我们的观点和感受吧。
寻找时传祥读后感范文汇总篇一
寻找时间的人读后感,什么是时间,抓不住的也留不住的,下面是小编带来的寻找时间的人读后感,欢迎阅读!
我会看《寻找时间的人》一书,完全是因为此书的封面封底介绍,均说此书很了不起,值得一看!的确,翻开书,我很快被里面一个个充满悬念的小故事吸引住了,仅仅只用了两天时间就读完了。
并且,非常想把里面的曲子演奏出来(可惜我没有这个水平),我想那曲子一定很优美,哎,学艺不精啊。
书中所讲,我感同身受,我也觉得自己越来越忙碌,时间是越来越少,总是不够用。
我也很想,很盼望过书中后来所描写的那种生活:
人们重拾以前的爱好,或重温儿时的激情,于是,手工编织的羊毛衫、手套和围巾又开始流行了。
许多工厂第一次有了作息时间表。
管理层和雇员们第一次发现他们能够兼顾家庭和工作了。
对孩子们来说,他们发现每天除了上学、写作业和洗漱之外,还有很多空闲的时间。
他们有空读书和看电视了;有空在乡间小路上闲逛了
作者在最后一针见血道: 肯定是安排不当才觉得时间不够的,这就是问题的答案。
唯一的感觉,我的时间,不是由我自己在支配,我也没有时间做我喜欢做的事。
那么,我该怎样安排自己的时间呢?这是我当前迫切需要解决的问题,我该好好想想了。
“时间就是生命”,这是鲁迅先生说过的一句话。
时间是宝贵的,用钱也买不回的,每个人的时间都是一样的,但每个人度过时间的方式不一样,其价值也是不一样的。
《寻找时间的人》讲述了一个关于时间的哲理故事。
主人公吉吉.利迪是一个聪明、乖巧、懂事的孩子,当他问妈妈想要什么样的`生日礼物时,妈妈回答说她只需要多一点能掌握在自己手中的时间。
于是,15岁的吉吉决定帮助亲爱的妈妈实现她的生日愿望。
面对这样一个似乎不可能实现的愿望,吉吉在一个偶然的机会知道了一个秘密-有一个密室可以通往永恒之地,那里的时间是无穷无尽的,于是吉吉从自己的世界里消失,开始了为妈妈寻找时间的旅程。
读完这本书,跟着吉吉走完这次充满悬念的旅程,合上书本时我似乎有了书中写的那样时间静止的感觉。
此时夜深人静,窗外滴滴答答的雨水陪着我,泥土的清香阵阵飘来,一种温馨、幸福亦带有柔柔的喜悦的感觉顿时涌上心头。
真的希望时间可以在这一刻停止,让我尽情的享受这种美妙的感觉,可以这样傻傻的发呆和痴醉,可以听自己喜欢的音乐,看自己喜欢的书。
然而,时间却像潺潺流动的小溪水一样永不复返,无论高兴的时刻,伤心的时刻,平静的时刻,激动的时刻,时间都在悄无声息的溜走。
尤其在这个忙碌的现代社会,每个人从早到晚都在为自己或大或小的目标忙碌着,大多数时候的我们都是匆忙的,就像肯瓦拉小镇的人们一样。
那么,就从现在开始吧。
我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。
为了以后,为了将来,也为了我们来到“人世间”的那一天后负责。
《寻找时间的人》一书出自爱尔兰着名作家凯特.汤普森之手,小说以童话般简单可爱的语调,深入浅出地讲述了一个关于时间的哲理故事。
主人公吉吉.利迪是一个聪明、乖巧、懂事的孩子,当他问妈妈想要什么样的生日礼物时,妈妈回答说她只需要多一点能掌握在自己手中的时间,于是,15岁的吉吉决定帮助亲爱的妈妈实现她的生日愿望。
面对这样一个似乎不可能实现的愿望,吉吉在一个偶然的机会知道了一个秘密-有一个密室可以通往永恒之地,那里的时间是无穷无尽的,于是吉吉从自己的世界里消失,开始了为妈妈寻找时间的旅程。
读完这本书,跟着吉吉走完这次充满悬念的旅程,合上书本时我似乎有了书中写的那样时间静止的感觉,此时夜深人静,窗外滴滴答答的雨水陪着我,泥土的清香阵阵飘来,一种温馨、幸福亦带有柔柔的喜悦的感觉顿时涌上心头。
真的希望时间可以在这一刻停止,让我尽情的享受这种美妙的感觉,可以这样傻傻的发呆和痴醉,可以听自己喜欢的音乐,看自己喜欢的书。
然而,时间却像潺潺流动的小溪水一样永不复返,无论高兴的时刻,伤心的时刻,平静的时刻,激动的时刻,时间都在悄无声息的溜走。
尤其在这个忙碌的现代社会,每个人从早到晚都在为自己或大或小的目标忙碌着,大多数时候的我们都是匆忙的,就像肯瓦拉小镇的人们一样。
平时很多人都在抱怨时间不够用的问题,其实,没有所谓的“时间太多”或者“时间不够”的情形存在,一天就是24小时,大人物也好,微不足道的小角色也好,时间对任何人都是公平的。
所谓时间极少,只是表示在这段时间里要做的事情太多,以致这段时间不允许而已。
因此,要想保质保量保时地完成学习和工作任务,就必须善于安排利用自己的时间。
工作是很多的,时间却是有限的。
如果不能合理有效的安排好有限的时间,计划再好,目标再高,能力再强,也是竹篮打水一场空。
培根曾经说过:“合理安排时间,就等于节约时间”。
面对这一系列时间和如何安排时间的疑问,我想,我们不能一直看着时间走啊走,而是要用自己的能力和智慧来把它紧紧的抓在手里。
比如,做好时间日志,记录每天花了多少时间做哪些事情,把它们详细的记录下来:早上出门(包括洗漱、换衣、早餐等)花了多少时间,上班路上到办公室花了多少时间,上班时花在各个项目上分别是多少时间,然后,就可以清晰的发现浪费了哪些时间,我相信,这和记账是一个道理的,只有找到浪费的根源,才能有办法改变。
再比如,我们可以把自己每一天或者每段时间要做的事情列个清单,这样首先能让自己随时都明确自己手头上的任务,而当自己看到长长的任务列表时,也会产生紧迫感。
再者,我们可以把每天要做的事情分为四类:重要且紧急,这便是危机任务,得马上完成;重要但不紧急,这是新的尝试机会和挑战,要认真对待,相信慢工出细活的道理;紧急但不重要,这一般是日常事务,通常可以利用休息的时间处理;既不紧急又不重要,通常就是杂乱的琐事,可以作为休闲娱乐时候的消遣。
总之,读完这本充满趣味却又让人感觉意味深长的小说,我想,从今天开始,我必须做个有时间意识的人,知道自己做什么,在有限的时间里又收获了什么。
我们要做每一分钟的主人,否则,我们便是每分钟的奴隶。
寻找时传祥读后感范文汇总篇二
教学目标:
知识与能力:整体感知课文内容,掌握字词,体味人物通迅的基本特点。
过程与方法:在合作探究中感受人物精神。
情感态度与价值观:学习时传祥勤劳、正直的品质,树立正确的人生观和价值观。
教学重点:
整体感知课文内容;体味人物通迅的基本特点。
教学难点:
在合作中探究感受时传祥正真、敬业。
教学流程。
一、导语。
20世纪50年代的中国,一个普通的掏粪工人,成了名闻天下的劳模,享誉京城的'知名人物,国家主和总理周恩来接见了他,热情地握住他精糙的手,北京副市长万里也曾背起粪桶,跟着他学背粪,一时间传为佳话,这个人就是时传祥,今天,我们就来学习一篇通知――《寻找时传祥》。
二、检查预习。
1、疏通字词。
诚挚(zhi)黯(an)然。
人海茫茫人事沧桑。
2、写作背景介绍。
三、整体感知。
(一)阅读全文,明确以下问题:
(1)本文报道了时传祥怎样的经历遭遇?
(2)全文三个部分各侧重于介绍哪个方面?
(3)时传祥具有怎样的精神?
(二)交流归纳,学生发表自己见解。(尊重学生的个性,鼓励学生从课文提取信息)。
归纳写作思路。
1、交待历史背景材料,为人物命运营造环境。
2、具体事例写时传祥的敬业、实在侧重写时传祥下直本份。
3、时传祥精神:敬业、本分、实在、正直。
四、质疑探究。
1、课题为什么用“寻找”一词?
2、作者写一篇“过时”通迅,怎样写?请合“重访精神高原活动,思考作者的用意(学贵有疑,启发学生深层次的探究作者的写作意图)。
发言后明确,“寻找”:
1、发掘时传祥身的精神,呼唤人们像他学习。
2、含蓄指出人们对美好精神的向往。
3、同学谈。
五、教师评点归纳。
六、作业。
1、结合现实生活,谈谈我们现在是否需要时传祥精神?应该怎样体现时传祥精神。
板书设计。
寻找时传祥读后感范文汇总篇三
儿子送我一本书,是爱尔兰女作家凯特*汤普森著的《寻找时间的人》。这本书与jk*罗琳的《哈利波特》有类似之处,都是与魔法世界有关的童话故事。六年前我与儿子共同阅读了全套《哈利波特》,可谓废寝忘食,有时看到半夜仍不忍释卷。这本《寻找时间的人》也深深吸引了我,两天就看完了。我想,要真有特纳奥格这样的地方可真是太妙了,这是爱尔兰传说中一片神奇的土地,那里万物常青,人们青春永驻,被称为“永恒之地”。
有谁知道时间去哪儿了?在爱尔兰的肯瓦拉小镇,时间似乎被谁偷走了,每个人都觉得时间越来越不够用。所以,当吉吉问妈妈想要什么生日礼物时,妈妈说她只想要点时间。15岁的吉吉决定为她实现这个愿望。但是,他到哪里、怎么样才能找到时间呢?……正是这样的悬念吸引着我。
时间是构成生命的材料,要是能找到时间就等于延长了生命,这样的好事世上会有吗?当然会有,就在凯特*汤普森笔下的特纳奥格。那里的人不需要时间、害怕时间、他们只想堵上我们这个世界的时间泄漏到他们那里去的漏洞。正是因为我们的时间通过两个世界之间的泄漏点到达他们的世界,导致我们的时间过得太快,而时间在他们的世界似乎并不受欢迎,反而带给他们恐慌和灾难。有了时间,他们就会和我们一样终究都会死去,那里也不再是永恒之地,每个人不再长生不老。
下面是吉吉的外公——一个在特纳奥格的年轻人,也是个音乐精灵,他与吉吉的一段对话也许能带给我们一些思考。
“我不懂你为什么这样悲观。”吉吉说,“我们也许只配当麻瓜,可人类却生活了几千几万年。我们会生孩子,我们的孩子也会生孩子,就这样世世代代相传下去。如果你们摆脱不了时间,干嘛不试试和我们一样生活呢?”
“我也想过,”艾格阿斯说,“但我觉得没过个可能。我们对你们的生活毫无经验,哪怕是在你们的世界里长大,也没法了解。你去读一下有关的故事就会明白。我们做事没有效率,整天爱幻想,生活在自己的世界里。你也看到了,一旦我们回到这里,就只会演奏音乐、跳跳舞,或者在阳光下漫步。”
“你们可以学习嘛。”
“像你们一样学习吗?我们从不需要干任何事情,我们不知道如何耕种、如何饲养家畜,或者如何谋生。我们甚至不知道如何照顾自己,更别说我们的孩子了。”
“可以请人来教你们。”吉吉说,“我乐意帮你们的忙,安妮*考尔夫肯定也愿意。”
艾格阿斯点点头:“我知道,但除了这个,还有其他问题。”
他没有再说下去,吉吉感到他不愿意说。“说吧。”最后,吉吉催促道。
艾格阿斯瞥了他一眼,说:“很多个世纪以来,我们都在观察你们。如果照你们的活法,我们会开始感到饥饿,吃饱以后,我们又会想要别的东西。吉吉,你愿意看到我们成为时间的俘虏,变成贪婪的人,去毁灭我们热爱的土地吗?即便我们的肉体存活下来,我们的精神也会荡然无存。工业化不是我们想要的东西,我们的后代不会和我们有相同之处,你懂这些吗?”
……。
解决问题的办法只有一个——找到泄漏点,堵上漏洞。这样两个世界的人皆大欢喜,精灵们继续过只有音乐与快乐的悠哉游哉的生活,地球上的人们也不用像疯子一样地忙着追赶时间,远离焦虑,用音乐来调节我们的生活。
吉吉总结了找到焦虑的几个办法,反之我们可以得到克服焦虑的几个办法:
1.不要刻意去焦虑;。
2.演奏音乐;。
3.跳舞;。
4.喝酒;。
5.睡上一觉。
这本书的情节曲折离奇,引人入胜。我读过几页后就想继续看下去,想知道接下来会发生什么,一切都在意料之外又似乎在意料之中……音乐是这本书的灵魂,也应该成为我们生活中最宝贵的东西。“只有音乐才能让人恢复神志。”
寻找时传祥读后感范文汇总篇四
师:有哪位同学觉得对时传祥还算是比较了解,就来给大家介绍一下。
师巡视课堂,生不语。
(师投影显示石传祥介绍)。
关于时传样。
时传祥,19出生于山东省齐河县一个贫苦农民家庭。因家乡遭遇灾荒,他l1岁便逃荒流落到北京城郊,受生活所迫当,了掏粪工。那时的城市清理厕所主要靠人工来做,因而产生了“掏粪工”这一行业。时传祥的工作就是每天用粪勺挖、用粪罐提、用粪桶背、用粪车运,清理城里的粪便。旧北京城的路非常难走,时传祥每天推着送粪的破轱辘车,由六部口到广安门,再到姚各庄、小井一带。他来回二三十里,常常是“一步三歪,步步打转”。无论刮风下雨,严寒酷暑,他都要每天往返4趟。工钱则少得可怜,一个月挣不到3块银元。他们住的地方更是简陋,13个伙伴跟一头驴睡在一起,即使这样的住所还时常呆不住。他们常常是吃在马路上,睡在马路上,头枕半块砖头,一条破棉裤补了又补,穿了整整8年。
在旧中国,城里人的居家生活虽然离不开掏粪工,却又非常瞧不起这一职业。尤其是有钱人,常常把这些掏粪工蔑称为“屎壳郎”。掏粪工不仅受到社会的白眼,还要受行业内部一些恶势力的压榨和盘剥。时传祥在这些粪霸手下一干就是,受尽了压迫与欺凌。有一次,他给京城的一个大律师家掏粪,干完之后想讨口水喝,谁知那家的阔太太竟然藏起了水瓢,盖严了水缸,让女佣人拿喂猫的盆子给他盛了一点水。日伪统治时期,粪霸逼他去日本兵营掏粪。进门的时候,他因为双手推着轱辘车,无法给站岗的`日本兵摘帽敬礼,被日本兵用枪托和皮靴打得遍体鳞伤。日本投降之后,城里又住了美国兵,他们开着吉普车在街道上横冲直撞,有一次竟故意撞翻了时传祥的粪车,撞伤了他的腿。
新中国成立之后,共产党和人民政府清除了粪霸等恶势力,时传祥真正感到翻身得了解放。1952年,他加入了北京市崇一文区清洁队,继续从事城市清洁工作。此时,北京市人民政府为了体现对清洁工人劳动的尊重,不仅为他们规定的工资高于别的行业,而且想办法减轻掏粪工人的劳动强度,把过去送粪的轴辘车全部换成汽车。时传祥所在的崇文区清洁队,就有了11辆汽车,清洁工人只需把粪掏好装上车,再由汽车送至郊外。
运输工具改善之后,时传祥合理计算工时,挖掘潜力,把过去7个人一班的大班,改为5个人一班的小班。他带领全班由过去每人每班背50桶增加到80桶,他自己则每班背90桶,最多每班掏粪背粪达5吨。管区内居民享受到了清洁优美的环境,而他背粪的右肩却被磨出了一层厚厚的老茧,因此而赢得了人们的普遍尊敬,也赢得了很多荣誉。1954年,他被评为先进生产者,1956年当选为崇文区人民代表,同年6月加人中国共产党。1959年,时传祥作为全国先进生产者参加了在北京召开的全国“群英会”,还被选为“群英会”主席团成员,同年被选为北京市政协委员。1964年,他被选为第三届全国人大代表。国家主席刘少奇曾.握着他的手说:“你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。”
“文革”期间,时传祥因与刘少奇的亲密关系等原因受到冲击,被污蔑为“工贼”遭受毒打,于1971年被遣送回山东原籍。1973年8月,周恩来总理得知这一消息后非常气愤,指示立即派人把他接回来治病。他随后被接回北京,于1975年5月19日因病逝世,终年60岁。他去世之前还反复叮嘱,让儿子继承父志,也当一名称职的环卫工人。
师:大家看完了吗?
生:完了。
师:现在谁能来给咱们概括介绍一下石传祥?
生:他是一个清洁工,掏大粪的。
生笑。
师:(严肃)我看见很多同学笑了,我向问问大家你们为什么笑了?
生:老师,掏大粪的很脏的。
生:是。
生:我觉得是他的敬业打动了人,因为现在像他那样敬业的人已经很少了。所以大家都在渴望有石传祥那样的人来工作。
生:我觉得是他的勤恳。现在的人总说社会风气坏了,但是在说的同时总是在做着破坏社会风气的事。
生:没有。
生:是。
师:这就和我们学习一样。你可以认真学习几分钟、十几分钟,但是如果几年一直认真学习那就不容易了。正是因为很多人做不到,所以同学们的成绩才有了区别。大家现在结合自己的理解,谈谈作者为什么要加一个副标题――重访精神高原。
生:大概是因为他的这种精神为大家所推崇。
师:文中有没有表现这样意思的语句?
生:有。
师:是哪一句?
生:最后一句“大家都能像石传祥那样正直、敬业、实在,该多好”这句话。
师:从这句话能说明什么?
生:我觉得从这句话可以看出现在像石传祥那样正直、敬业、实在的人越来越少了,但是大家在心底还是渴望那样的精神的。
师:理解的非常好。由此我们可以知道,寻找石传祥实际上是寻找?
生:石传祥身上具有的那种实实在在干活、本本分分做人的精神。
师:大家想一想,既然人们都渴望这种人的存在,如果我们每个人都能这样和人交往,是不是更能引起心灵共鸣?所以,希望大家在生活中都能认真学习,在和同学的交往中能够以诚相待。
生:没有。
师:是的,这篇文章中运用的语言是明白如画,非常朴实。但它有没有淡的如同白开水呢?
生:没有。
师:想一想为什么没有?
生:我觉得它是用内在的精神打动了我们。
师:那么这种内在的精神是怎么表现的?
生:作者通过很多数字和现实结合来体现这种精神。如在列举了北京环卫系统连年招不满工人的数字之后,是环卫局干部颤抖的述说,“仅1994年,我们环卫工人被打事件就多达78起……今天,人怎么这样?!”枯燥的数字之后,是鲜活的生存状态。
师:说的非常好。另外,艺术细节的选择及运用也与现实很好地结合。作者还原了时传祥所生活的那个年代,也展现了我们现如今生活中与时传祥相联系的一些典型事件,因为真实,两个时代之间的张力也得到了表现,这篇文章也令我们想到奥地利作家茨威格的一句话,“历史是真正的诗人和戏剧家,任何一个作家都甭想去超过它。”在这篇课文中还有很多这样的例子,大家下去后找一找。这节课就上到这里。同学们再见。
生:老师再见。
寻找时传祥读后感范文汇总篇五
读完《寻找时传祥》这篇文章之后,我的心里充满了对时传祥无比敬佩之感。我敬佩他那工作不论贵贱和“宁肯一人脏,换来万家净”的无私奉献精神。
时传祥是一个背粪的清洁工人,他一天背的粪,总量大约有5吨重。节假日也没休息过一天。右肩磨出了一块黑黑硬硬的老茧,可他从来没有说过一个“累”字,总觉得“干不好,人家不方便”。他不怕脏,不怕累,无论刮风下雨,都组织队友干活,从不停歇。
他因动人的事迹和突出的贡献,被评为劳动模范,出席了“全国群英会”,与共和国主席握过手。
可是命运却来捉弄他,“文革”中,他因曾与握过手,便也像一样,被打成了“工贼”。带着一身的病痛,被遣送回山东老家。挨打,挨骂,吃不饱,又成为时传祥的生活。在这样恶劣的生活条件下,时传祥还始终保持着他的职业习惯,每天总是把大街扫得干干净净的。后来因为听到死讯而精神失常。两年后,他也去世了,死时60岁。
现在这个社会,像时传祥这样的人,我们也许找不到了。不少人对清洁工都抱着一种歧视的态度。有人教育孩子时,还指着清洁工人说:“你不好好学习,将来会和这些人一样,你看多脏啊!”这是多么错误的态度啊!
社会分工不同,每一种工作都是要人做的。工作没有贵贱之分,当官的也是人民的公仆,每项工作都是为人民服务。清洁工为美化城市,美化我们的生活做出了贡献,我们应该怀着感恩的心情去看待这个职业,看待清洁工人。我们应该感谢辛辛苦苦为我们营造幸福环境的清洁工人才对啊!
时传祥不在了,但我希望时传祥那种工作不论贵贱和无私奉献的。
精神永存人间,激励着人们干好我们社会的每一项工作。
寻找时传祥读后感范文汇总篇六
2、 学习时传祥精神。
3、 把握文章的写作特色。
二、 教学重点、难点。
三、课时安排。
一课时。
四、课前准备。
学生通过互联网、报纸等查找有关时传祥的资料。
五、教学过程。
1、 导入。
在共和国的英模录上,铭刻着一个普遍工人的名字,他以宁肯一人脏,换来万家净的精神,为首都干净美丽做出了贡献,这个人就是(停顿) 时传祥(学生集体回答).
今天,就让我们真正了解时传祥这位不平凡的人物。
2、 让学生展示有关时传祥的图片及资料,接着谈自己对时传祥的看法。
时传祥,1915年出生于山东省齐河县一个贫苦农民家庭。因家乡遭遇灾荒,他14岁便逃荒流落到北京城郊,受生活所迫当了掏粪工。那时的城市清理厕所主要*人工来做,因而产生了“掏粪工”这一行业。时传祥的工作就是每天用粪勺挖、用粪罐提、用粪桶背、用粪车运,清理城里的粪便。旧北京城的路非常难走,时传祥每天推着送粪的破轱辘车,由六部口到广安门,再到姚各庄、小井一带。他来回二三十里,常常是“一步三歪,步步打转”。无论刮风下雨,严寒酷暑,他都要每天往返4趟。工钱则少得可怜,一个月挣不到3块银元。他们住的地方更是简陋,13个伙伴跟一头驴睡在一起,即使这样的住所还时常呆不住。他们常常是吃在马路上,睡在马路上,头枕半块砖头,一条破棉裤补了又补,穿了整整8年。 在旧中国,城里人的居家生活虽然离不开掏粪工,却又非常瞧不起这一职业。尤其是有钱人,常常把这些掏粪工蔑称为“屎壳郎”。掏粪工不仅受到社会的白眼,还要受行业内部一些恶势力的压榨和盘剥。时传祥在这些粪霸手下一干就是20年,受尽了压迫与欺凌。有一次,他给京城的一个大律师家掏粪,干完之后想讨口水喝,谁知那家的阔太太竟然藏起了水瓢,盖严了水缸,让女佣人拿喂猫的盆子给他盛了一点水。日伪统治时期,粪霸逼他去日本兵营掏粪。进门的时候,他因为双手推着轱辘车,无法给站岗的日本兵摘帽敬礼,被日本兵用枪托和皮靴打得遍体鳞伤。日本投降之后,城里又住了美国兵,他们开着吉普车在街道上横冲直撞,有一次竟故意撞翻了时传祥的粪车,撞伤了他的腿。
新中国成立之后,共产党和人民政府清除了粪霸等恶势力,时传祥真正感到翻身得了解放。1952年,他加入了北京市崇文区清洁队,继续从事城市清洁工作。此时,北京市人民政府为了体现对清洁工人劳动的尊重,不仅为他们规定的工资高于别的行业,而且想办法减轻掏粪工人的劳动强度,把过去送粪的轱辘车全部换成汽车。时传祥所在的崇文区清洁队,就有了11辆汽车,清洁工人只需把粪掏好装上车,再由汽车送至郊外。运输工具改善之后,时传祥合理计算工时,挖掘潜力,把过去7个人一班的大班,改为5个人一班的小班。他带领全班由过去每人每班背50桶增加到80桶,他自己则每班背90桶,最多每班掏粪背粪达5吨。管区内居民享受到了清洁优美的环境,而他背粪的右肩却被磨出了一层厚厚的老茧,因此而赢得了人们的普遍尊敬,也赢得了很多荣誉。1954年,他被评为先进生产者,1956年当选为崇文区人民代表,同年6月加入中国共产党。1959年,时传祥作为全国先进生产者参加了在北京召开的全国“群英会”,还被选为“群英会”主席团成员,同年被选为北京市政协委员。1964年,他被选为第三届全国人大代表。曾握着他的手说:“你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。”
“文革”期间,时传祥因与亲密关系等原因受到冲击,被污蔑为“工贼”遭受毒打,于1971年被遣送回山东原籍。1973年8月,周恩来总理得知这一消息后非常气愤,指示立即派人把他接回来治病。他随后被接回北京,于1975年5月19日因病逝世,终年60岁。他去世之前还反复叮嘱,让儿子继承父志,也当一名称职的环卫工人。
3、教师提出问题,学生分组进行讨论。
问题一:作者为什么要寻找时传祥?又为什么把他称为“精神高原”。
教师总结:“寻找时传祥”,其实是在寻找时代精神。也就是文章最后所说的时传祥所具有的“正直、敬业”的精神。是因为一段历史正渐渐逝去,时传祥精神也被人淡忘。现代都市已经不再需要掏粪工人,但是只要存在社会分工。总会有苦、累、脏的工作,因此,时传祥“一人脏换来万家净”的精神在今天仍然是不可或缺的。而且,时传祥精神不仅是不怕苦与累与脏,更在于他的认真与敬业。无论是做工人、官员,还是做商人、学者,时传祥的精神都不会过时。
对于这个问题,让学生以书面作业的形式,写一篇文章,谈谈自己的见解。
4、文章在语言方面的特色。
不太讲究修辞,依然有动人的力量,缘于它的真实性。
寻找时传祥读后感范文汇总篇七
过去:
现在:
结论:。
4、时传祥精神的实质是什么?
5、本文的主题是什么?
参考答案。
明确:“寻找”的含义有两层:一是要发掘劳模时传祥身上仍闪烁时代光芒的精神特质,呼唤人们像时传祥那样正直、敬业、实在、本分;二是含蓄地指出在“动荡不定的精神家园”里,虽然有人迷失了,但心存美好的人们却仍然渴望与向往时传祥精神。
解放前:挨打挨骂吃不饱。
解放后:辛勤工作,评为劳模,当选人大代表与刘少奇主席握手,成为时代楷模。
文革(动荡岁月):被诬为“工贼”,精神失常,含恨而亡。
结论:现代社会很浮躁,精神家园动荡不定——重访精神家园,寻找时传祥。
4、时传祥精神的`实质是什么?
时传祥的妻子:实实在在干活,本本分分做人。
赚钱多的人:正直、敬业、实在。
5、本文的主题是什么?
1、课文通过讲述已故劳动模范、掏粪工人时传祥的平凡事迹,赞颂了时传祥“宁愿一人脏,换来万家净”、毫不利己、专门利人的为人民服务的崇高精神,教育青年一代树立正确的人生观,学习时传祥精神。
2、本文内涵丰厚,主题深刻。时代是应该变的,但为社会勤奋劳动和真诚待人的道理不该变;现今社会,仍然需要像时传祥那样正直、敬业,实实在在于活,本本分分做人。
寻找时传祥读后感范文汇总篇八
寻找时间的人是爱尔兰著名作家凯特.汤普森的杰出小说.讲述了主人公吉吉.利迪为妈妈买时间作为生日礼物的一本关于时间.音乐.亲情和人性的故事.
读了这本书,跟随着吉吉走完这次旅程.也许,更多的人会重新思考时间的定义和它的价值.
每个人,一天到晚,披霜带月,都在为自己的生存忙碌着.可往往到人寿终正寝的时候,还在不断罗列着自己还未来得及完成的心愿,最好只好郁郁而终.
时间去哪儿了?是谁偷走了时间?几千年来,帝王们都在为自己有限的生命而忙碌着,炼长生不老药,吃长生不老丹,希望自己的青春永恒.可想而知,这些只不过是徒劳而已.
除夕,一年的最后一天,20xx年的尾声,在午夜12点的钟声响起的那一刻,就意味着过去.告别20xx,迎接20xx,就在这一刻,在这一瞬间,我们跨越了365天.等回过神来,太阳已高高挂在了东方.鞭炮声声,辞旧迎新!
我19岁了.在我生命的第19个站点,回头望望我曾走过的18个岁月.发现,竟忘却了我曾做过的事,因为时间冲淡了一切.18个春夏秋冬仿佛就在昨天.人生中的18岁花季毫无留恋地告别了我,而我却还沉浸在无限的幻想中.....
时间只是瞬间.那永恒之地仅仅只是心中美好的回忆.因为只有记忆中的时间是定格的.现实中的我们该梦醒了,时间是不可能买到的,要想拥有足够的时间,那只有像鲁迅先生说地那样:"时间就像海绵中的水,只有靠挤."。
请珍爱时间吧!瞬间的时间也足以让你享受完美的生活!
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