总结是思维的升华，是对经验的提炼，是我们对自己思考和行动的真实记录。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。总结范文中的思考和建议，可以为我们制定未来的学习和工作计划提供一些参考。

缅怀过去展望未来篇一

回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器,整装待发。

新学期的目标你确定了吗？也许你的目标是过四级，也许你的目标是不挂科，目标可以不同，但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算,没有目标就是没有终点，一个连自己终点都不知在哪里的人将如何完成这段旅程。当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候。不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒!

那么，我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！弗兰克林说过：“有非常之胆识,始可做非常之事业”，雨果曾说：“没有理想的人生是不幸的人生”。把握机遇，用汗水去浇灌人生的花朵；擒住机会，用智慧去描绘人生的蓝图。要知道机会就是蒸汽，瞬间即逝。

对于我们来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们征途中的一次次成功。成功是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将毕业的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力！

同学们，让我们扬起理想的风帆。在绚丽多彩的大学航行中，也许会有坎坷，艰险，但我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

缅怀过去展望未来篇二

大家在结束了半学年的学习后，又经历了一个寒假的休整。现在对大学生活已经有了一个基本的适应。每个人都会在新的学年中有一个新的计划。

通过交流的过程让大家对彼此新学期的计划有一个了解以后，知道身边的同学在需要帮助的时候伸出援助之手，让大家互帮互助。共同创造一个和谐的班集体。

活动时间：xx年3月12日

活动地点：xx教室

xx班班级委员会

同学们准时到场参加会议

1、同学们自发总结上台总结一下班级上学期的工作。对班委的工作提出宝贵意见

2、同学们总结一下自己在上半学期的生活情况，大家相互交流

3、大家展望未来，说出自己期望的个人生活和集体生活

4、班委各自总结上学期的工作

大家在会上畅所欲言，说出上学期班级的优缺点，对新的学期树立正确的目标。

第一策划人：xxx

第二策划人：xxx

缅怀过去展望未来篇三

在20年的夏天，我由一个懵懂的六年级学生，变成一位中学生，然而天真的我并不知道前方有着怎样的“危险”。想想真是年少轻狂啊！

首先第一个便是军训。炎炎夏日下，被晒得头晕眼花。军训过后，胳膊、腿……哪哪都酸。皮肤也被晒得通红，简直怀疑人生，也“因祸得福”，磨练了我坚强的意识，还让我提前适应了中学生活，以至于刚开始那会儿没有因压力太大而痛哭。

接着便是被我们喻为魔鬼的“周清大大”。同学们一听到这个名字是不是也是满身抗拒呢，哈哈，我也不例外，每周必做的事那便是周清。尽管我不想看见它，记得刚开学那一星期，老师让周清，我以为很容易，但，事实并非如此，考完试后我才知道什么是“魔鬼”。因此，在周末的时候我几乎天天抱怨它，随着时间的推移也渐渐接受了，也想通了。其实，周清也是个检测自己这周所学有没有漏洞的神器，因为它的存在，我在考试时总能得到比较简单的题的分数，又没有粗心这一说。

说起数学和地理，我便头疼了起来，这两个简直是我所有成绩中的“渣渣”，因此对它们也十分反感，现在也是。

在上一学期的第一次月考中，我也取得了十分优异的成绩，亮眼得我至今难忘，本以为从此走上人生巅峰，但却是通往人生的低端，从此一蹶不振。过去已是过去，不可能变为现实。

暮然回首，早已走过许多坎坷，不可能再回到原点，只能擦干眼泪继续前行。

仍记得的那句话“未来是个谁也无法预料的词，每个人都活在当下，并不知道未来会有什么，未来自己会怎样，未来的世界只有上帝知道，他并没有不公平，只要好好地活在当下，认真做好每一件事，未来一定是美好的，上帝不会亏待每一个辛勤的人，而往往那些只知道偷懒、不学无术的人，未来将会是黑暗的。”曾有人在微博问：你希望自己的未来是怎样的？答案千篇一律，各不相同。而我想说的是：“我希望我的未来似锦。”既然选择了这种滚烫的人生，那便要接受不同的磨练。

在这学期，我不想懦弱下去，我想大胆一点，想尝试自己想做却不敢做的事，例如：回到原来那个位置……放手一搏，在这个寒假会有一匹黑马的出现，同时也会有曾经那些堕落过的王牌，它们即将归来。

由此，我定了目标。我的目标：1。超过陈亦晨。2。提升数学和地理，争取保持爱上数学和地理。

短短两个目标，我不相信半年也完不成，总不能半年连两件事也做不好吧，为此，我还针对目标制定了措施：

1、课前预习课后复习，不懂就问。

2、当晚适当刷一些数学题。

3、坚持每日一背，当天重点当天背过。

我仍坚信这句话：在你踏踏实实努力时，那些不曾遇到过的人和景色，正在一步步向你走来。

缅怀过去展望未来篇四

继承前人的事业，开辟未来的道路。

将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

解释：驰：奔驰。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。

出处：《隋书·史祥传》：“身在边隅，情驰魏阙。”

解释：继：继承;开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。

出处：宋·朱熹《朱子全书·周子书》：“所以继往圣，开来学，而大有功于斯世也。”

解释：对未来的美好期待与向往。

出处：《说文》憧，意不定也。从心，童声。

解释：踌躇：从容自得的样子。满：满足。志：心意。从容自得，心意满足。形容对自己的现状或取得的成就非常得意。

出处：庄周《庄子·养生主》：“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

缅怀过去展望未来篇五

只是逃避的话，未来是不会出现的。只是想想的话，梦想只是梦想，也永远只能是一个梦想。只有尝试过，失败过，才知道最适合自己的是什么，才能为更美的明天铺路。我庆幸自己还是一个能够思考的人。

过去的我们终究无法再触及，只有将过去的幻想留在心中，不断地告诫自己，鞭策自己，以追求更加灿烂美好的未来。我记得我小的时候希望以后能够当美食家，以满足自己的食欲。像是用特制香醋，纯西班牙橄榄油，第戎调配自己的特制沙拉，偶尔来杯美酒——单一纯麦威士忌，零食是酒酵母、麦芽油和山羊奶混起来的神秘配方。长大了，我发现我的行动力没法跟上我的想法，所以我保留了这个兴趣在心中，另觅出路。

曾经年少，梦想自然有很多。那时候，我多么想像小鹏，阿萨一样成为职业背包客，半生旅行，拍下感动自己的震撼画面。也想去去陌生的地方，看看未知的风景。能一睹变得过于文艺化之前的阿斯本，能见到长年流行的澳大利亚大堡礁，拍下那美得惊人的风景，能见识到朝圣者的虔诚和许许多多不曾见过的画面。毫无疑问，对我而言，这也是难以企及的梦想。因为职业和兴趣是可以并存的，但是这并不代表它们之间是对等的。以我现在的专业来说，同学里面自然是为奋斗成为医生的人居多。而我呢，也很幸运的对这专业持浓厚的兴趣，就如老师所说，：“我们能够比其他人更加了解自己的构造，这是一件多么幸福的事啊！”

虽然知道这条路会很辛苦，但是这是我自小以来离梦想最近的一次，我只想像最虔诚的信徒一般，坚强的向前走，倒不是为了以后成为出色的医生，受人尊敬，衣食无忧，只是说在我没有产生出更加让我感兴趣，且实现几率也挺大的想法之前，我应该认真的走好每步路，绝不轻易妥协，活在当下，展望未来。

过去的一些遥不可及的梦想让我意识到——再好的职业，不适合自己，就应该尽早结束，这不是放弃追求，而是为了更好地追求。我相信我们也曽为梦一路奔跑，为了找寻到关于梦的奇迹。可是全力以赴后，还是一样的结果，我们难道不该想想这个梦的正确性和可追求性吗？当然，有特例，如果我们只愿意坚持某个理想，即使连实现的可能都没有，我若只愿为这理想执着停留，错一生又何妨！

未来是自己创造的，我们要大胆的追求。一个没有追求的人，还不如一个永远追求一个明知不可实现的目标的痴人，至少那是值得敬佩的。我们这年纪，若是不尽早确立理想，规划未来，就容易变得玩世不恭，自暴自弃，即使年轻，也没有生机和活力。然而坚持追求的道路上，有的只会是一颗颗不老的心。像是田间噼啪拔节的庄稼一样，一天天充满着希望。

梦想，但正是在这一次次的得失之间，我更加确立了现在的理想——专业能力与素质俱佳的新世纪医生。

回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！

一个漫长的暑假已过去,迎来的.是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器,整装待发。

新学期的目标你确定了吗？也许你的目标是过四级，也许你的目标是不挂科，目标可以不同，但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算,没有目标就是没有终点，一个连自己终点都不知在哪里的人将如何完成这段旅程。当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候。不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打-倒!

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缅怀过去展望未来篇六

新学期，新开始。在新学期伊始之际，我们班组织了一次主题班会。

这一次的主题是总结上学期的表现与对下学期的展望。许久之后，总算进入正题了。第一个议程是由学习委员为获奖的同学颁奖。随着振奋人心的音乐声响起，20余位同学在其他同学们的掌声簇拥下，带着满脸灿烂的笑容，领过一张张凝聚着汗水与心血的奖状，在镜头前留下一个个灿烂的笑脸，又再一次在同学们掌声的簇拥下离开。我们班聂同学因为表现突出，来来回回的领了九张奖状，引得同学们纷纷向她投出羡慕与佩服的目光。

下面，李柯逸同学幽默诙谐的演讲风格也是引得同学们前仰后合。

“学习嘛，主要还是凭自觉，总比家长拿着菜刀在后面追着你砍好……查字典是最好的学习方法，汉字不会查一查，考试考不好我代你写作业……”风趣的语言加上滑稽的面部表情与恰到好处的肢体动作的配合，使全班的气氛轻松起来。

缅怀过去展望未来篇七

开展活动，有效的拉动班级的正能量的发挥，也能使班委们履行职责，更好的服务同学们。主题班会同时也能开发同学们的思维，拉动气氛，更好的加强班级凝聚力。

（1）主持人的开场白，要求新颖，突出主题，调动同学们的积极性。

（2）看以往时候的照片 猜身边的同学 也就是同学们之前把自己过去的照片给宣传委员，由宣传委员做成ppt，每一张ppt后面揭晓答案。同学们根据照片猜猜这是谁。（如果有经费的话，可以举行猜中有奖，以海大明信片作为奖品）

（4）进行小游戏环节

每个同学把自己的平常生活习惯 自己的一些特征写到一张小纸条上，由支持人下去收取。然后再请同学上来随机抽取一张读并猜猜这是谁。

ps：游戏我只想到了这个 你们可以再添加 然后就是主持人把握每个环节的时间 。

缅怀过去展望未来篇八

转眼间，一年已经彻彻底底的挥手告别了，惆怅之余，感触也颇深。

确实，在这一年里，我经历了好多，也体验了好多，也让自己学到了好多。

回顾过去的一年，我也常常会被一些小嫉妒，小烦恼绊住前进的脚步，我也会常常做了一些傻事把爸爸妈妈弄得哭笑不得，我也常常会由于有了一点小小的成绩而沾沾自喜。

这些事情让我过去一年的生活而多姿多彩，虽然是不尽完美，但是有缺陷才是真实的。

在新的一年里，回顾我的过去，是不是该展望新的未来？

展望未来，我应该比过去的一年做的更好，难道不是吗？

展望未来，我应该在学习上更上一层楼，过去的一年还要努力学习。

展望未来，我希望自己在爸爸妈妈的眼中心中是一个好孩子，是一个长大了的孩子。

缅怀过去展望未来篇九

回忆快乐，快乐的事情却不再脑海中出现。

难道长大了都会变得像我这样吗？

人生受到挫折后的感觉真是无法形容。

现在的我一直没有回到曾经快乐时的我，

但是我相信不久的一天我会感觉到快乐的存在。

心态决定一切！没有过不去的坎。为什么总是那么的伤感！

一切都已经过去，不必再回忆更多不开心的往事。

快乐的事情总是在脑海中一闪而过，可烦恼的事情为什么总是念念不忘呢？

想忘记的日子总是让自己忍受痛苦的折磨，

妈妈的身体现在恢复的很好！我没有理由不高兴？

自己真傻！何必想那么多啊？

一个人快乐，可以给所有的朋友带来开心。

一个人的烦恼，或许只有一个人承受，无可代替！

亲爱的自己，该好好照顾自己了！更应该学会调整自己！

讨厌自己像个长不大的小孩子，就连学生都说我像小孩子。

为什么在工作中、在学生面前高兴时笑的没心没肺？

而自己静静坐下来的时候却那么多不堪回首的场景进入自己的脑海啊？

从此喜欢上了安静，习惯登陆qq和博客后关掉背景音乐。

还记得曾经在大学期间心理学老师说的一句话，

现在你们觉得时间过的快，随着年龄的增长你们会发现时间过的更快！

果真不假！我都是这个感觉，20xx年也不是太远了，仿佛还停留在20xx的起初。

在最难熬的那段日子，是学生带给我的快乐，她们鼓励着我！

虽然我们之间没有太多的言语，但是我能感觉到。

学生曾经被我生活中的故事感动过，默默地擦着眼角溢出的泪水。

一张张鼓励我的语言和一条条祝福的话语深深地打动着我的心，

不知不觉，我们已相处一年半了，在这一年半里，自己也有很多不足！

我能感觉到！我也一直努力地改变着自己的不足之处。

就像我的学生说的一样，如今理解学生的老师太少了，如今理解老师的学生也太少了！

我很清楚，初三是关键的一个学年，是改变她们命运的一年。

知识改变命运，知识就是财富，知识决定自己的人生。

每个老师的心声都很明确，都希望自己的学生学业有成！

尽管我经验不够丰富，尽管年轻的我有时也会被学生不理解。

我也不会失去信心，我会一如既往的为工作而努力！

最近感觉工作压力挺大的，由于时间紧，任务重！与学生交流的时间也很少！

使本来就有代沟的我们显得有些陌生，

明天将迎来初三的第一次期中考试，我心中也没多大的底气。

但是，唯有能做到的就是为学生们默默地祝愿。

祝愿她们都能取得一份令自己满意的成绩！

在我心中，她们永远都是最棒的！为他们加油！

缅怀过去展望未来篇十

有时我想,生日,有时也许只要给我一天的时间，让我静静回想，静静思考，那也许是件很满足的事吧。无需大张旗鼓地请客吃饭，不需要各种各样花哨的礼物，只需朋友的那声祝福，父母的陪伴，足矣。因为我觉得，这是一个神圣的日子，如同周国平说的，“每一个生命都是偶然地来到这个世界上。”

生日，纪念一个在茫茫宇宙中如同奇迹般的一个生命的降生。

生日，我们要学会回忆过去。那些曾经的泪水与欢笑，跌跌撞撞，有多少人在我们年轻的生命里留下了痕迹，有多少感情已经深深烙印在心底，有多少次成功让我们有经验可以吸取，有多少次失败让我们记住深刻的教训。过去虽过去，我们无力改变，可是它却是一笔宝贵的财富，早已为我们的未来埋下伏笔。

生日，教我们展望未来。我喜欢过生日时，许愿和吹蜡烛的场景。许下愿望其实也是定下目标，下个阶段让自己朝着那个方向而努力，才是许愿的真正意义。这是一种对未来的展望，我从不许不切实际的愿望，也许有时也会天马行空地做白日梦，但是在这个神圣的日子，我珍惜许愿的机会，为自己定下目标，憧憬一下美好的未来，这也是一件幸福的事情。

如果说生命是一段长长的旅程，那么生日就是一个个里程碑，它记录着过去的点点滴滴，也许生日在哪一天这并不重要，重要的是生日的意义。

祖国刚刚过完六十岁的生日，国庆期间，电视里播放着许多关于祖国从成立以来的一幕幕，我们庆祝的同时，也不会忘记曾经受苦受难的祖国经历了多少艰辛和受到的耻辱。而更加祝福祖国拥有美好的未来，定下我国下阶段要达成的任务和目标。这何不是一种对过去的回忆和对未来的展望。

生日，提醒着我们，时时回首看看过去，并且充满信息，勇敢地走下去！