学会平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑，提高论述的可信度和说服力。总结是一个不断学习和提升的过程，我们要善于总结自己的经验和教训，不断改进和完善自己。

家长会意见反馈简短篇一

对学校管理方面的意见和要求:。

1.更多的开展一些有益的活动，比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动，激发学生的兴趣爱好。

2.计算机、生物实验室因缺少座位而导致几名学生“旁听”，希望学校增加实验室座位。如果设备不能马上到位也建议安排学生轮流旁听，不应固定几名学生旁听，不能参与实验。

3.希望能有夜间晚自习。

4.注重孩子心理健康发展。

5.学校门卫很负责，很到位，班主任带班、带课都非常好，非常到位。

6.宿舍管理方面，晚自习后出入无需登记，欠安全。

7.加强上学、放学时校门口交通安全管理，必要时可与交警联系，要求其定时安排警力维持交通情况。

8.尽量在放学时安排人员驱逐小商小贩，不卫生食品很危险，必要时可与城管联系。

9.经常教育学生不要并排骑车。

10.学校管理经过我们参观、校长发言，我感觉很好，学校给予每位学生展示自己的舞台，希望每位学生在学校都能把自己管好，做好每一件事。

对管理的要求:。

1.孩子数学不是很优秀，希望老师能有好的方法让他有所突破。

2.我觉得应多加强与家长的联系，尽多的与学生沟通，尽可能多开家长会。

3.希望老师发现某个学生成绩下降时能及时与家长沟通。

4.开展速度训练，可以以学生乐于接受的竞赛形式来进行：重视基础，把握易忽视的重点、难点。

5.加强对做错题目的分析、纠正和归纳，可起到事半功倍的效果。

6.希望每天能以短信形式告知家长每天的作业情况。

7.今天感觉教学很正规，教师上课很生动，学生与教师在教学上互动很好，自成一个好的教学体系。

8.能更好的调动学生的.学习积极性。

9.更多地在课堂上点名让一般学生回答问题，提高所有同学的积极性。

对班级管理方面的意见:。

1.我认为对学生应该再更严格一点，因为毕竟他们的自觉性还不够。

2.在家长会参与中看到班级管理很理想，每位学生都要取长补短，共同参与班级管理。

3.加强热爱集体方面的思想教育。

4.希望能建立家长群，家长可以直接与任课老师交流。

5让住校的孩子晚上能休息好。

6.班级管理非常优秀。

7.冬天白昼时间较短，下午放学后如果可能尽量早点放，不要拖时间，孩子到家已经天黑，现在道路交通让人不放心。

8.多表扬鼓励的同时，让学生自己认识到自己的危机，重视可提升空间。

9.如有特殊情况晚放学希望及时通知家长。

对后勤服务方面的要求:。

1.孩子的胸卡挂件是塑料的，易损坏，希望能换成铁的或者及时更换。

2.希望午餐有所改善，由于当前物价上涨，所缴纳的伙食费有限，即便是再增加一些伙食费也是可以的。

3.孩子经常说学校的饭菜很可口。

家长会意见反馈简短篇二

本次家长会我以下几方面向家长做了详细的解读：一、班级情况汇报，二、我的教育理念，学生学习习惯培养，四、对家长的几点建议。会后家长们有很多感慨，现从家长“意见反馈表”中总结如下：

一、对学校的建议：

1、加强孩子综合素质的培养，锻炼各方面的能力。

2、家校互动，及时全面了解学生。

2、希望学校的工作能再做的细一些，给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境。

4、希望学生多组织一些有意义的活动，丰富孩子业余生活，锻炼孩子的实践能力。

1、家长表示理解并尊重学校与教师的教育行为，愿家校携手共同教育子女。

2、家长都表示以后一定会尽量陪孩子，引导孩子养成爱学习、积极思考的好习惯，平时积极配合各任课老师，做好孩子的教育引导工作。

3、经常和老师交流，关注孩子的成长过程。

4、抽时间多陪孩子运动、锻炼，加深情感。

三、对老师的建议：

1、希望老师和家长多沟通，勤交流，及时反馈孩子在学校的一举一动。

2、严加管教孩子，培养孩子好的好的学习、生活习惯。

3、纠正孩子的不良习惯，为今后的发展打下扎实的基础。

4、希望老师加强对学生知识的强化训练，想办法促进孩子的竞争意识，提高孩子的学习积极性。

家长会意见反馈简短篇三

家长会意见反馈怎么写?不会写的朋友，下面请看本站小编给大家整理收集的家长会反馈意见，下面是详细内容。

今天，我参加了四年级六班的家长会。作为一名普通的家长，对这次会议感触颇深，很想和老师们交流一下：

首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师，当然还有更多的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成绩还算理想，这成绩的取得得益于老师们的悉心帮助和指导，对此，我无法用言语来表达我的谢意，只能在心里默默的祝福每一位老师幸福、安康。

其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的情况，向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势，我心里无比动容。是的，在短短的半学期里，马老师就能把全班孩子的情况摸透的确不容易，其中的辛劳不必您说，我们每一位做家长的也都看在眼里，记在心上了。尤其令我感动的是马老师的工作那么细致入微、面面俱到。学生评价表上分类明确的作业项目，学生评价的类别那么详细、具体，利于学生记录积累，形成竞争，便于合作，而且，一周下来，分数清晰的记录孩子一周的表现，通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和优势弱项了，通过分数也可以及时调整教育方法，有针对性的帮助自己的孩子。可是，这会凭空增加老师多大的工作量啊!还有可爱的樊老师，从一年级就跟着我们孩子的和蔼的樊老师，司佳一常常说您像妈妈，比妈妈都像妈妈。这次又开始着急了!是啊，如果家长不着急，老师就替家长着急啊，这焦急可都是发自肺腑的啊!听着两位老师的发言，我心里除了感动还是感动!

再次是惭愧。作为家长，我的确做的不够。从二年级下学期我就开始对司佳一的学习放手了，作业很多时候我都不给他检查，有时候是抽查，平时看看乐园和练习册上的评价。如果这段时间出错率少，字也写得板正整洁，就放松对他的要求。如果作业上红红的叉号多，我就会着急，陪着孩子盯一段时间。只要孩子学习上不求助于我，我很少主动过问他的作业。语文中需要概况的题目，我把握不准一般不会直接告诉他，让他自己总结;数学他从来不问我，问他是否都会，他说会，我也不主动检查他的作业。只有英语，每天都会找我陪他读，背给我听。在单位，我是我镇英语教研员，对于小学英语教材比较熟所以会和他交流的比较多一些，其他两科，语文我不知道该怎么帮助他，数学几乎不帮他。我知道一些家长做的都很好，像语文的前置性作业，我很少认真对待，孩子读和背的要求也比较宽松。今后，我一定按照老师们的要求，积极配合老师帮助司佳一，帮助他建立自信，让他在做好充分准备的情况下敢于发言，勇于表达自己的观点，做一个优秀的好孩子!

最后是希望。希望司佳一在今后的学习中能得到老师们更多的帮助和关爱，使他成为一个敢说能说会说的课堂积极分子。希望在和老师们交流沟通好的前提下，当一个合格的家长，学校班里有什么需要，只要我能做到会尽最大努力配合。也希望，我们每一个孩子在学习和能力方面都有一个大的进步!

老师和家长把爱给了我们的孩子，让我们的孩子在浓浓的爱里健康茁壮的成长!

不知不觉间，俊俊已经在幼儿园跟老师和同学度过了近两个学期的快乐生活了。

回想当初刚踏入幼儿园生活的时候，孩子是忐忑不安的。当然，这也是步入幼儿园生活必经的一个阶段。在班上四位老师的细心照顾与耐心引导下，俊俊开始慢慢融入到集体生活中，渐渐地，就开始喜欢上幼儿园的生活了。记得当时下午去接俊俊放学的时候，俊俊总爱拉着我到教室门口处看同学和老师的照片，会跟我介绍同学的名字，会开心地跟我谈论与同学之间发生的趣事。

上幼儿园后，俊俊明显比以前独立多了，从前在家里午睡的时候总要有大人陪伴，醒来后若没有见到大人在身旁有时会哭闹。如今，他能够自己独立午睡了，醒来后也不吵闹，会自己走出房间来跟我们打招呼。此外，也较以前懂事多了，以前在家里遇到不顺心的事情爱闹情绪，现在能够听大人讲道理，能够尝试听从家长的建议了。在礼貌方面，俊俊有了比较明显的进步，自从上幼儿园后，他做错了事情或者不小心碰到他人都会自觉的说声:“不好意思”，现在每天回园离园都会主动跟老师打招呼，希望俊俊能够在老师们的指导和教育下成为一个有礼貌的好孩子。

在识字和语言发展方面，俊俊也有了很大的提高，平常很喜欢提问题，对自己感兴趣的事情喜欢追根问底，直到弄明白为止。前段时间我们买了几本书，是寓教于乐之类的启蒙书，没想到俊俊认识上面挺多的字，其中有一页是让孩子根据给出来的字组成词语，虽然还不明白组词是什么意思，但是俊俊还是根据旁边的图片说出了词语，如见到“唱”字，他接着就说出了“唱歌”，见到“跳”字，他就说出了“跳起”，当时，我们就表扬了他，并鼓励他以后多认识字宝宝。

平常在家里，俊俊喜欢打开cd机，听着幼儿园里熟悉的歌曲，爱跟随音乐唱歌和跳舞，还要拉着我们跟他学习相应的动作，那认真的样子，可爱极了。开心的时候他特别喜欢唱歌，唱的歌词有时候是我们听不懂的，细听细问之下才知道他是把自己感兴趣的事物或者刚学到的知识通过歌曲的形式唱出来了，俊俊爸爸还开玩笑地说长大后要让他学习音乐创作呢。

这个学期，俊俊渐渐喜欢上画画，刚开始只是简单的涂涂颜色，与上学期的涂颜色比起来整洁多了。渐渐地，开始画些简单的形状、画画鱼儿等等，随着知识面的增长，现在会画的东西多了，有的画我们甚至是看不懂的，问到他他才一本正经的跟我们介绍他的画，虽然还不能很完整地表达自己的意愿，但是在想象力和创意方面，还是值得表扬的。

同时，俊俊是个脾气比较倔强的孩子，前几周我去接他放学的时候，老师就说他跟同学在洗手间发生争执，两个孩子都抢着用厕所，当时老师就给予了两个孩子正确的教育和引导。对于自己的座位，俊俊也是很紧张的，有同学不小心坐了他的位置他都要跟同学换回来的。在家里，他要做的事情，有时候明知道是不对的也坚持要做，家长不让就会哭闹，直到家长妥协，我们在家也教育他要做个懂事的孩子。对此我们衷心希望老师在这方面多给予教育与指导，希望在家长与老师的配合下，让孩子学会宽容与礼让，学着更好地与同学交往。

此次的家长开放日，我是怀着喜悦的心情参与的。孩子们见到自己的亲人都很开心，总会时不时地向着教室外的家长打招呼。看着孩子们坐在那里规矩地吃早餐，早餐后安静地玩玩具;看着孩子们认真地听老师讲课，跟着老师积极地投入到游戏中;看着孩子们在早操和课间活动时间活跃的身影，作为家长，我们深感欣慰。这半天的时间，让我们更真切地了解到孩子们在幼儿园的表现以及孩子们在幼儿园的作息生活。

家长会上，潘老师跟我们总结了孩子们的情况，表扬了孩子们的进步之处，也跟我们提了很多很好的建议，让我们在家能够更好地教育孩子。希望在老师的指引下，我们能够更好地实现家园相互配合，同步教育孩子，共同促进孩子素质的提高。

1、孩子性格内向，自控能力差，上课不爱回答问题，希望严格要求。

孩子的性格是有差别的，但是我们会关注到每个孩子对知识的掌握情况，会根据孩子的表现来提出问题，检验效果。孩子在课堂上不遵守纪律、做小动作，不认真听讲，最先不能答应的，就是老师，这一点请家长们放心。对于课堂回答问题不理想的孩子，我们一定也会给予更多的关注。

2、希望能把孩子在校的情况及时告诉家长。

以后，我们会继续利用班级网站，将学校、班级中发生的事情及时向家长汇报。以往，对于孩子的作业、学习情况的反馈，网站中出现得比较少。今后，我们会按大家提出的建议，每周至少总结一次。对于个别孩子出现的问题，我们及时打电话与家长联系。如果孩子发生什么情况，而我们在学校里却没有觉察，也希望家长能及时告知我们。

3、强化孩子在家里听家长话，整理房间，注意个人卫生。

我们在学校里一直教育孩子，要尊敬长辈，做个听话孝顺的孩子。房间、个人卫生的问题，家长们可以结合《三五五四进家庭》的表格来进行，我再在学校中及时总结，效果应该不错。孩子有时不听话，与孩子的年龄发展有关，与孩子的性格、个性有关，也与家长与孩子交流的方式有关。个别孩子，应个别对待，有问题可以及时联系我。

4、希望班级能多组织一些家长和学生在一起的课外活动，这样便于家长与家长之间的交流，对学生也有帮助。

因为多方面的原因，我们班级自己很难组织学生集体参加的课外活动。但是，本学期，我打算结合赠书活动，进一步组织一次与桥小孩子手拉手的交流活动。家长会中，39位家长，有26位明确表示愿意为桥小的孩子们捐助图书，这让我得到了莫大的鼓励。这坚定了我做这件事情的决心，稍后将。

活动方案。

告知大家。

另外，有家长单独提出：关注孩子的写作方面，提高读写能力;对家庭作业的检查方式加以改进;利用午休时间为孩子补课;在英语背诵默写课文上再加强一些等意见，我也都一一记下，并着手解决。如果有问题的，我再单独与相关家长联系，就不再统一解答了。

家长会意见反馈简短篇四

尊敬的家长：

感谢您参加我校的家长会，为了更好地把东翔学校打造成孩子们成长的摇篮，让您的孩子享受到优质的教育，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。

1、您对本次“家长会”活动是否满意：（）。

a很满意b比较满意c一般d不满意e很不满意。

2、您对自己孩子的表现（）。

a很满意b比较满意c一般d不满意e很不满意。

3、您认为目前教育最需要培养孩子的（）。

a学习能力b关心他人c诚信d心理健康e理财知识。

4、您认为学校对学生的管理方面做得（）。

a很好b较好c一般d不太好。

5、您对学校的意见和建议是：

（1）。

（2）。

感谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据你所提出的宝贵意见和建议，认真反思并不断改进我们的工作。

让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力！

xx学校。

家长会意见反馈简短篇五

尊敬的家长：

感谢您参加我校的家长会，为了更好地把东翔学校打造成孩子们成长的摇篮，让您的孩子享受到优质的教育，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。

1、您对本次“家长会”活动是否满意：（）。

a很满意b比较满意c一般d不满意e很不满意。

2、您对自己孩子的表现（）。

a很满意b比较满意c一般d不满意e很不满意。

3、您认为目前教育最需要培养孩子的（）。

a学习能力b关心他人c诚信d心理健康e理财知识。

4、您认为学校对学生的管理方面做得（）。

a很好b较好c一般d不太好。

5、您对学校的意见和建议是：

（1）。

（2）。

感谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据你所提出的宝贵意见和建议，认真反思并不断改进《www．》我们的工作。

让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力！

xx学校。

家长会意见反馈简短篇六

家长：

徐小轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

家长会意见反馈简短篇七

2、作业质量反面，就应严格要求，不要潦草，不许混乱是吧。

总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不必须是对的，如果我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

家长会意见反馈简短篇八

1、加强孩子综合素质的培养,锻炼各方面的能力.

2、家校互动,及时全面了解学生.

2、希望学校的工作能再做的细一些,给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境.

4、希望学生多组织一些有意义的活动,丰富孩子业余生活,锻炼孩子的实践能力.

1、家长表示理解并尊重学校与教师的教育行为,愿家校携手共同教育子女.

2、家长都表示以后一定会尽量陪孩子,引导孩子养成爱学习、积极思考的好习惯,平时积极配合各任课老师,做好孩子的教育引导工作.

3、经常和老师交流,关注孩子的成长过程.

4、抽时间多陪孩子运动、锻炼,加深情感.

1、希望老师和家长多沟通,勤交流,及时反馈孩子在学校的一举一动.

2、严加管教孩子,培养孩子好的好的学习、生活习惯.

3、纠正孩子的不良习惯,为今后的发展打下扎实的基础.

4、希望老师加强对学生知识的强化训练,想办法促进孩子的竞争意识,提高孩子的学习积极性.

家长会意见反馈简短篇九

昨天晚上，学校召开了新学年的家长会，在有限的时间里，校长、各位老师全方位地与到会的家长进行了交流。

成长是阶段性的，就好似盖高楼、上台阶，只有打好基础才会步步高，但在成长的同时，也会出现这样那样的问题。

老师讲到一：孩子常说一句话“我会做”。

可结果呢？往往做错。这恰恰是孩子在这个阶段所表现出来，同时也是容易被家长忽视和值得我们思考的问题。小学阶段打基础、初中阶段加速、高中阶段冲刺，可以讲小学阶段养成好的习惯、打下好的.基础尤为重要。

老师讲到二：考试，时有发挥失常的问题。

失常就是不稳定。正如老师所讲：失常只是表象，平时做事、学习拖拖拉拉，东西乱摆乱放，长此以往，考试时的状况可想而知。下面是老师讲的事情：两份作业，一份，工工整整，即便是订正也是规范地写在旁边；另一份，字里行间很随意，订正要找一找才知道在哪儿。成绩也就可想而知。

干与不干是态度问题，干的如何是能力问题，一个好的态度，干出的事一定会很棒。

家长会意见反馈简短篇十

一、请选择相应情况打“勾”

1、回家作业态度：a、自觉完成b、需家长提醒c、非常拖拉。

2、家长是否有自己布置的家庭作业：a、有b、很少，偶尔有c、没有。

3、孩子在家里有没有听读英语：a、有b、没有。

4、孩子在家里有没有阅读习惯：a、有b、没有。

6、孩子在家里有否玩电脑游戏：a、经常b、偶尔c、从不玩。

7、孩子在家里对长辈态度：a、礼貌b、一般c、不礼貌。

8、孩子是否有不愿返校的情绪：a、没有b、偶尔c、这段时间常有。

9、自开学以来，孩子有无流露攀比的思想：a有b、无。

10、孩子有没有在校外参加各类培训班：a、有b、无。

二、您觉得您的孩子进实验学校后的进步之处是什么？

三、您对您孩子的要求和目标是什么？

四、您觉得您的孩子目前最需要老师帮助提高的是哪方面？

五、您对我们的教学工作有什么建议？

家长会意见反馈简短篇十一

1.更多的开展一些有益的活动，比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动，激发学生的兴趣爱好。

2.计算机、生物实验室因缺少座位而导致几名学生“旁听”，希望学校增加实验室座位。如果设备不能马上到位也建议安排学生轮流旁听，不应固定几名学生旁听，不能参与实验。

3.希望能有夜间晚自习。

4.注重孩子心理健康发展。

5.学校门卫很负责，很到位，班主任带班、带课都非常好，非常到位。

6.宿舍管理方面，晚自习后出入无需登记，欠安全。

7.加强上学、放学时校门口交通安全管理，必要时可与交警联系，要求其定时安排警力维持交通情况。

8.尽量在放学时安排人员驱逐小商小贩，不卫生食品很危险，必要时可与城管联系。

9.经常教育学生不要并排骑车。

10.学校管理经过我们参观、校长发言，我感觉很好，学校给予每位学生展示自己的舞台，希望每位学生在学校都能把自己管好，做好每一件事。

1.孩子数学不是很优秀，希望老师能有好的方法让他有所突破。

2.我觉得应多加强与家长的联系，尽多的与学生沟通，尽可能多开家长会。

3.希望老师发现某个学生成绩下降时能及时与家长沟通。

4.开展速度训练，可以以学生乐于接受的竞赛形式来进行：重视基础，把握易忽视的重点、难点。

5.加强对做错题目的分析、纠正和归纳，可起到事半功倍的效果。

6.希望每天能以短信形式告知家长每天的作业情况。

7.今天感觉教学很正规，教师上课很生动，学生与教师在教学上互动很好，自成一个好的教学体系。

8.能更好的调动学生的学习积极性。

9.更多地在课堂上点名让一般学生回答问题，提高所有同学的积极性。

1.我认为对学生应该再更严格一点，因为毕竟他们的自觉性还不够。

2.在家长会参与中看到班级管理很理想，每位学生都要取长补短，共同参与班级管理。

3.加强热爱集体方面的思想教育。

4.希望能建立家长群，家长可以直接与任课老师交流。

5让住校的孩子晚上能休息好。

6.班级管理非常优秀。

7.冬天白昼时间较短，下午放学后如果可能尽量早点放，不要拖时间，孩子到家已经天黑，现在道路交通让人不放心。

8.多表扬鼓励的同时，让学生自己认识到自己的危机，重视可提升空间。

9.如有特殊情况晚放学希望及时通知家长。

1.孩子的胸卡挂件是塑料的，易损坏，希望能换成铁的或者及时更换。

2.希望午餐有所改善，由于当前物价上涨，所缴纳的伙食费有限，即便是再增加一些伙食费也是可以的。

3.孩子经常说学校的饭菜很可口。