手机阅读

最新少年的风采作文500字初中(大全14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 10:09:52 页码:9
最新少年的风采作文500字初中(大全14篇)
2023-11-12 10:09:52    小编:BZQ

通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而做出改进。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。阅读是获取信息和提升素养的重要方式,希望大家能够在阅读中找到乐趣和收获。

少年的风采作文500字初中篇一

当七月的风吹散记忆碎片时,阳光正好栖息在少年的发梢。又一个进球,少年雀跃。

温淼,人如其名,温润如玉,心如止水。

身为十二中的“翩翩君子”,他却独爱篮球。可不得不说,他,确实有着过人的天赋,有着张扬的资本。

三人制篮球赛的时候,温淼独挑大梁,在球场上穿梭。他一手流畅地运球,一手忙着避开对方的阻拦,晶莹的汗珠映射出夏日的冗杂,急速变换的步伐展现着青春的活力。毋庸置疑,他的风采盖过了燥热夏日的每一处风景,包括强聒不舍的蝉鸣。

比分渐渐拉平,温淼站在三分线处,蓄势待发,运筹帷幄地望向篮板。额头甩落的汗珠,渗入了他原本就湿透的背心。蓦地,温淼跃起,投出了最为关键的三分球。沿着一道近乎完美的弧线,球准确无误地落入篮筐,少年竟不羁地扬头,满脸喜悦,满目欢欣。

他一开始只是玩玩,可是现在,温淼决定要坚持下去。他觉得,他有梦想了。

自此,他不再随便。每逢训练,他总是第一个到,早早地开始练习投篮。也不再恣意炫耀自己的才能,他谦虚地向教练请教,不断改正,不断进步。温淼说,他要加入nba。这是每个学篮球的人都有的虚无缥缈的愿望,可我觉得,他一定能实现。

这时的温淼,才是真正地展露出了少年的风采吧?在满屋子奖状证书的背后,是他不遗余力地付出。

温淼一步步地靠近他的理想,在艰苦卓绝的前进路上,他披荆斩棘,凭着自己的坚韧和努力,品尝着一个又一个甜美的果实,沿路挥洒的汗水和心血,孕育着那最耀眼的成功。

世界风华正茂,少年雄姿英发,可别辜负这大好时光,可别荒芜这绚烂光芒。

有梦想的人从不会停下奋斗的步伐,有志向的少年也不会白费他过人的才能。温淼,诠释了年少的我们,不曾停留,只是拼搏。

又一个七月的时候,温淼已去了美国。纽约的阳光,也会留恋地缠着他吧?

以梦为马,夸父逐日。

少年的风采作文500字初中篇二

今天去看电影《少年的你》是因为和菜头,也因为和菜头写他看是因为曾国祥,我还先看了《七月与安生》。

《七月与安生》一边看一边寻找,和菜头提前说过的导演的高明在哪里体现呢?直到完全沉浸在剧情里,回过神来时好像有所领悟,原来我能这么真切感受主人公的情绪,半天不能抽离出来,这不就是导演想要做到的吗。

印象最深的不是安生离开家乡后,一处处漂泊流浪的镜头切换带给我的震撼,而是七月第一次到北京找苏家明时,碰到他抱着安生从外面回来,她们两个最好的朋友把苏家明关在门外,在洗手间里七月爆发了,说出来的话这么狠,镜头外的我替安生心碎至极。从这点来看,我从一开始看就是有选择的,不知道导演有没有选择,我选择和安生站在一起,在每一个镜头里,其他人的演绎里,会考虑这对安生有什么影响,她会开心还是难过。也在中间替她担心,会有一个好的结局吗。

这种选择,甚至在看完之后,重新回来看整个电影时,会觉得对七月这个角色不公平。

一开始和小伙伴约好的一起去看,但她临时有事去不了,我正犹豫是等着下一次再约她一起看,还是自己先去。看完之后,觉得一个人看体验也不错,最主要是觉得电影好,值得早一点去看。

我就写让我印象深刻的地方,让我跟着哭的地方。我看到豆瓣写影评的人都不这样说,他们说让自己共情的地方,我这里理解为大家只是表达方式不同。

最后我是原谅警察的,觉得他们虽然做的不够好,但在电影里,至少他们也在思考自己的局限。我不知道导演想要给这个电影里的警察的表达是不是这样的。这一次选择站在一起的主人公自然是周冬雨扮演的陈念,和菜头说周冬雨演的好,说她就只是电影里的陈念,没有她自己,我能感受到。

有两场戏让我忍不住哭,一是小北决定替陈念顶罪,他们俩在争执着说服对方,最后小北赢了,警察逮捕小北,把他的头按在地上,他眼角淌出泪水;第二场戏是陈念高考后去监狱看小北,隔着玻璃他们看着对方,一直没有说一句话,他们用表情问和答,用表情表达各种情绪,这时候你会发现自己能完全理解他们虽无言却又有千言,你再不会大惊小怪自己会随着他们一起哭。

等我写完再去翻看和菜头写的影评,发现他也在说这无言的30秒,我想我也会像他一样,以后曾国祥的电影,我都会看。

少年的风采作文500字初中篇三

青春如百花齐放般绚烂无比,有生机勃勃的绿,有宽广浩瀚的蓝,有如燃烧般的火红,有如飘荡的云朵般的白。

——题记。

青春,好似舞带飞扬,挥成一簇簇盛开的花朵;青春,好似细针织绣,编织无穷无尽的梦想;青春,好似雨点跳跃,滋润青春的我们的心田……青春,不知是谁将它抹了一笔又一笔,将它点缀得色彩纷呈。有白有绿有蓝又有红。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”正是我们的写照,“读书破万卷,下笔如有神”正是我们的抱负,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”正是我们光辉的理想。终究我们会一同实现。

我们热爱读书像小草点缀广袤的草原;我们勤奋读书像小草要破土而出的毅力。我们在操场上踢足球,在运动场上赛跑是我们青春的汗水,每一个脚步是我们执着追求道路上的种种印迹,将永不磨灭。

青春是红色的。

它是漫山遍野的红色;是展臂飞扬的丝带;是一望无际的稻穗。它拥有着丰硕的果实,他披撒着火红的夕阳,承载着落日的辉煌与美丽。我们拥有奋斗后的硕果,我们欣赏着最后的一抹夕阳。明天,会更美好。

夕阳,朝霞,夕阳……都一样美好。

少年的风采作文500字初中篇四

十五、六岁的少年身上总是有光的,他们在学习和错误中学会了成长,对我来说你也一样。

我对你的记忆十分的深刻,你对你自己的责任十分清楚。从你知道了你的责任是好好学习的那一天起,你就从那个玩世不恭的少年变成了一个安静而又努力学习的少年。你早上总是早早地到校,认真地早读,在课堂上也总看见你举手并且认真回答问题的身影,课后你的作业总是认真完成,你的成绩也有了大幅度的提高。当你在思想上有觉悟的时候,你其他方面也有了许多的改变。就比如说你之前在打扫卫生的时候,总是想百般逃脱,可是如今你不仅会打扫卫生,而且有时还会帮助别人去打扫。

你被任命为文体委员,你不知道其中的责任。开始时,老师进到教室喊上课,你连喊“起立”都不知道。甚至在体育课的时候,你连整队的基本口令是什么都不会喊。可是在你知道了文体委员的责任之后,你课前喊起立的声音十分洪亮,上体育课前的整队十分认真,甚至可以达到一丝不苟的程度。

我最佩服的还是你的那一份敢作敢当的承担。犯错之后,你主动承担。你承认错误的每一句检讨,都是发自肺腑。可是我还是想笑,如果你问我为什么,可能是因为我也感同身受吧。可是令我意想不到的是,你在检讨过后竟就再也没有犯过同样的错误。我佩服你的`担当。还有一次,我清楚地记着,你在办公室里坚持说事情是你一个人做的,与他人无关。无论老师怎么问你,你都不说出他人的名字,从那天起,你的承担让我记住。

少年的你,身上散发着一种光。光的名字叫责任与担当。你改变了我的命运,让我成长。

少年的风采作文500字初中篇五

老一辈的人常说“少壮不努力,老大徒伤悲”。是啊,如果把人生比作一条游鱼,那拼搏就好比一潭清水。拼搏,在人生的道路上确实扮演了重要的角色。人不拼搏枉少年。纵观古今,凡是成就大事业的,无一例外地是拼搏过的。俄罗斯总统普京小学时成绩平平,为了努力进入“克格勃”组织,在中学时积极拼搏,终于以数一数二的成绩考入列宁格勒大学,也终于如愿以偿。

但在这之后,他并没有放弃拼搏,而是以更加上进的态度努力,终于从一个情报人员做了这个超级大国的最高领导人。所以,有了一定拼搏,就能造就一个出色的人物。美国女作家海伦凯勒在一岁半时成为盲聋哑人,而她却没有自暴自弃。反之,她选择了用自己的努力拼搏,禁受住常人难以想象的痛苦,终于谱写自己辉煌的人生篇章。由此可见,若坚持拼搏,暗淡的人生终究会焕发光彩。有了异于常人之处,还需要拼搏,才能成功。毛泽东年少时立志“救国救民”后,便努力拼搏,不言放弃,最后终于开天辟地,成立了雄狮顿醒的新中国。

相反的,宋朝时的方仲永,虽天资过人,却因不加拼搏,不思进取而最后变得“泯然众人”。那么我们如何学会拼搏呢?我们需要制定一个长远目标,之后矢志不渝地、坚持不懈地去追求它。但拼搏的道路并不是如此顺畅。毛泽东说过,“世界上没有直路,要准备走曲折的路。”所以我们需要牢记,任何事情没有捷径。人生能有几回搏!倘若年轻不去拼搏,老时哪有回忆的资本!趁我们还年轻,放手一搏又怎样?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人不拼搏,枉了少年!

少年的风采作文500字初中篇六

在漫漫的成长道路上,那么多人与我邂逅,而今我又选择了下策——复读,当然又有多少人该与我邂逅了。“实迷途其未远,觉今是而昨非”,而今悔过,正要重新拼搏。

三年以前我勇敢地走进“沙场”,在那里与万人相搏,终于侥幸成功,胜利而归,迈着矫健的步伐走向成功的殿堂。在万物收获的季节同我一样的“胜利者”一起又来到而今的地方(会宁四中),开始了人生的另一阶段。我们互相促进、互相帮助。虽说三年中忙忙碌碌,但却又似是空空洞洞,无太多收获,纵观高中三年,有太多的应该与不应该,值得与不值得。现在我的这步棋是否正确,还不能预测,但只要选择了,我就会一无反顾地走下去,我相信我的选择。

“实迷途其未远,觉今是而昨非”,我真切地感受到这句话在我心中的响应,过去已成为历史,今天正在述写,明天正走向我们,悔过后唯有拼搏。

“今宵酒醒何处”,看到与我一路走来的同学们,一个个步入了理想的大学,而我却只有拎起铺盖卷,重新寻觅自己的“归宿”,寻觅中让我对生活有了更进一步的认识,最终这儿又成了我的“归宿”,这儿我又一次“重生”,一切都没变,除了学生。我们都成了现在讽刺语言所说的“高四生”了,更可悲的是,师弟师妹们也投来了别样目光。不说了,不管以前怎样,既然已经选择此道,那么就一定能踏出自己满意的“成绩”的。

“实迷途其未远,觉今是而昨非”,以前真的已经废去,路真的还不算太远,以前已成淡黄的历史,以后的白纸还得我们用拙笔启绘,千万别再亡羊补牢。悔过后唯有拼搏才是最真。

明日的我们又是何等自豪或堕落,谁也无法预测,也不敢预测。要想有美好的明天,唯有努力拼搏才最真。我们从踏进复读“闹市”的那天起,就只有在“闹市”讨饭了,没有什么可以完成你人生的这部分“画卷”了,提起手中的“笔”,描绘出属于自己的美好图景吧!这样的生活才不再空虚,不再空洞。现在我们许多复读生又重新组成了一个温暖的“大家庭”,在这里相互促进、相互帮助,一起走向明日的“战场”——高考。卷起衣袖与裤管,奋起臂膀,开动大脑,明天不会薄我们的。“实迷途其未远,觉今是而昨非”,过去的不再计较,今天的尚能把握,明天的更该珍惜。不抛弃,这才是真正的成功之道,地地道道的成功之道。

好一个“实迷途其未远,觉今是而昨非”,在以后学习或生活的日子里,这句话将伴我左右,直到终生。悔过是好的,但不要忘了拼搏呀,亲爱的同胞们!

少年的风采作文500字初中篇七

我们是五月的花海,拥抱着青春时代;是初升的太阳,燃烧着新的未来!

我们是新时代的少年,新时代的少年当志存高远。老师说;有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万之间;须效白香山,谋制万里袭。我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:非淡泊无以明志,非明知无以致远。我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有打好基础,将来才能成为真正的栋梁之才。

我们是新时代的少年,新时代的少年行在他人前。勿以恶小而为之,勿以善小而不为是我们的座右铭,我们虽在蜜罐子里泡大,但也懂得为他人着想,。我们默默弯下腰,用石头填平泥坑;我们轻轻走过去,关掉了走廊上的灯;我们快速地站起来,给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难也许有的人会说;不就是想出出风头,得到夸奖吗?诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最正切的希望是为别人带去快乐。

这就是我们,有志向也有行动的少年。其实,我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中说到:少年兴则国兴,少年强则国强;少年智则国智,少年富则国富;少年独立则国独立;我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外时间只能是纸上谈兵。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了hello说不出第二句的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自己发展的环境里卓状成长。

这就是我们,新时代的少年。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是垮掉的一代。管他呢,我们就是我们,走自己的路让别人说去吧。不过请相信;我们?新时代的少年?一定会创造精彩的明天。

少年的风采作文500字初中篇八

运动使我们健康,使我们快乐。去年冬天,我们参加了冬季课程中的篮球比赛。

那一天,是我们班的第一场比赛,对手是级部里实力比较强的班级--四班。同学们既紧张,又激动,做好准备等待着比赛拉开序幕。

下午,我们全班来到了地下体育馆。队员们在场下热身,有的投篮,有的抢球,有的运球,好不热闹。场外的欢呼声已响成一片。比赛马上开始了。队员们站在赛场中央,摩拳擦掌,精神抖擞,瞪大眼睛,竖起耳朵,等着那一声哨响。场下的观众也情不自禁屏住了呼吸。

嘀!哨声响了。随着争球队员高高跃起击球,队员们飞快地冲了出去,追着篮球,奋力争抢。很快,我们班同学占了上风,抢到了球。只见白一蔚熟练地运着球,使出全力向对方篮筐奔去,四下张望,左冲右突,巧妙地避开了四班争抢的队员,在篮下高高跃起,双臂把球举过头顶,奋力一投,球进了!得2分!我们观众开心地又笑又叫,又喊又跳,而四班的啦啦队沮丧得直跺脚,四班队员似乎也被白一蔚风一般的速度惊呆了,半天没回过神来。

哨声又响了,观众们热情的欢呼声也越来越高,大家都从座位上跳起来了。东风吹,战鼓擂,我们三班怕过谁!四班四班,非同一般!两班的啦啦队开始助威了,于老师也使劲地吹起了哨子。快看!也不知是谁喊了一声,我们全体向赛场看去。只见曹鎏运着球,正与对手周旋呢。突然,他把球往一位对手的方向使劲扔去,大家都以为他把对手看成对友了,都埋怨起他来。可定睛一看,球还在他手里呢!而对方防守队员却被他的假动作骗了,防守出现空档。曹鎏抓住时机,猛地一跳,再一个三步上栏,扣球,得分!观众席再一次沸腾了,同学们不由自主地从座位上站起来,耶!的欢呼声响彻耳边,连一向严肃的于老师也情不自禁地跳起来大叫:好球!加油!激动喜悦之情溢于言表。

中场休息时,啦啦队的同学们以最热情的舞蹈、最响亮的口号、最迷人的笑容,演绎着三班的活力与激情,激励着篮球健儿们再接再厉、继续拼搏!

在下半场的比赛中,队员们始终保持着旺盛的斗志、拼搏的精神,精诚团结,最终以13比7的好成绩赢得了胜利。虽是寒冬时节,队员们却满头大汗,衣服完全湿透了。

我们获胜,并不是因为我们班实力有多强,而是因为我们有团结合作、不怕困难、顽强拼搏的精神。

走出篮球场,凛烈的寒风似乎也温柔了些,树叶在风中沙沙作响,像是唱着一首胜利的赞歌。

少年的风采作文500字初中篇九

拼搏,少年的风采作文750字――是火,不能没有燃烧;是水,不能没有流淌;是希望,不能没有拼搏・・・・・・我们是一群风华正茂的少年,拼搏永远是我们的风采。

月色朦胧,教室里静静地;月光微醉,教室里悄悄地。无论月夜如何静谧,教室里依然有笔与书的.摩擦声。这是我们拼搏的主旋律。

拼搏于题海之中,题海之外的一切都已不很重要。上课铃声响起,我们“刷---”条件反射般抬起头,却看不到讲台,定睛一看才发觉,书已高过了头顶。彼此笑一笑自己的傻样,就立刻坐得端端正正,心、眼、耳、口开始工作,毫不疲惫地。

难得一节体育课,伴着微风,借着阳光,我们疯似的跑着、跳着,欢呼声此起彼伏,渐渐地尽情了、忘我了。汗水落下,挥一把,又疯狂起来!即使炎热浮躁的夏,我们也深感凉风习习。

推开办公室的门,大吃一惊:各位老师前的同学竟在排队!来晚了,又掉头走向教室,想让其他同学给我辅导习题。在同学们的争辩中我默默参与其中。争论完毕,有人竟问:“啥时来的。”呵,真是忘我了。

少年的风采作文500字初中篇十

秋风扫去灰白的云朵,大地留下风的足迹,总有一行人在上面追寻;秋风划过青色的天空,把无数的希望变成理想,将努力变成收获!发扬你们"正气,整齐,争气"的班训,为了集体的荣誉,拼搏吧!

我很期待男子4×200米的接力赛。

“请各位在场的运动员注意,接下来是我们的男子4×200米的接力赛,请参赛的运动员做好准备。”广播一响,四位运动员便来到跑道,准备比赛。热身时,我在观众席大喊:“加油,我们班一定拿第一!”四位运动员同时晃了晃手中的接力棒,点了点头做罢,便快速进入了比赛状态。

“预备!”第一棒选手一起做出了起跑动作。“开始!”一声枪响第一棒,并如离弦之箭般射了出去,好似一股风般掠过跑道,现在一直处于领先地位,以绝对的优势将棒传给了第二位同学。

过后,二号选手的身影便在跑道上飞速移动,似蜻蜓点水一般,左脚未见落地,另一只脚便抬了起来,叫那看的人在恍惚间不由产生出动用轻功的快感。但好景不长,在转弯的一刻,他的脚伤发作,忍着刺痛跑,速度逐渐慢了下来,很快被反超了。第三位选手上场,接过红棒。他像一匹马驹昂头急奔,步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松,整个动作显得优美而富有弹性,瞬间就补回了第二棒被反超的大段距离,速度之快难以想象。

在众人的震惊过后,轰雷般的掌声响起,各班啦啦队互不相让,在轩昂的加油声中,比赛迎来了高潮。

第四棒的脚步很均匀,两臂一前一后的摆动着,似乎双脚下有一对隐形的风火轮,愣是把风落在了身后。他的身子向前倾斜着,就这样奋力向前迅跑,迈入终点线处,他头一抬、胸一挺,潇洒地取得了第二名,与八年级一班只差了那么0.07秒的成绩。

“牛逼啊,第二!”比赛结束的脚步还未落稳在地,一位男同学便兴奋地跳了起来,飞速的给四个运动员大大的拥抱。我们递来了水和纸巾,互相贺喜祝贺。

一位运动员因为脚伤复发显得有些自责,八年级一班的四位运动员向前走去,拍了拍他的肩膀,其中一位说:“其实你们班真的很厉害,险些便超不过了。”

“那当然。”他笑了笑。

迎着朝霞、踏着晨露,运动员的心情将会变成一轮新的太阳照耀在路上,使他们那必胜的信心和信念化成一曲一路前行的高歌,伴随着他们一直走向胜利,并将最终成果揽在怀里,让笑泪把大家惊醒:瞧,他们真的赢了哩!

俗话说:友谊第一比赛第二!最后的结果并没有那么重要,重在于团结一心,勇敢面对,坚持到底!其实在你们满怀信心与希望而踏上跑道时,就已经取得了最后的胜利。祝贺跑道上的运动健儿们,你们用汗水浇出了金色成果,为你们喝彩!

少年的风采作文500字初中篇十一

在动听的琴声中,典雅洁净的餐厅里,享受着丰盛、可口、精美的餐点,在我幼小的心灵,有一件事正在萌芽,那就是当一位鼎鼎大名的——厨师。

爱迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的尽力。”尽管我没有很天才,不过我坚信“皇天不负苦心人。”我相信我尽力的汗水是不会白流的。在一次次自己构思照料的失利经历中,尽管我有几次想抛弃,不过,想到我去过的那一家家餐厅所做的精美可口餐点,使我又从头燃起了期望。有一天,我突发奇想,竟然做出令人拍案叫绝的照料,所以我的毅力就愈加坚决了。后来我又做了一道“黄金炸蟹”香酥可口,不油不腻,加上蒜味的幽香、使人吃了又想再吃,让人意犹未尽,连装“黄金炸蟹”的盘子都要吞进肚子里去了,全家人都夸我已经是个小小厨师,手工特殊了!

少年的风采作文500字初中篇十二

少年不畏秋风凉,疆场之上青春扬。偌大的运动场上,八班少年气势高昂,迈步走过。鲜衣怒马,展现青春的张力;凌云壮志,彰显少年本色。

为了运动会,他们抽出宝贵的时间;为了八班的荣耀,他们洒下沉重的汗水;为了再续第一,他们更换无数人选一切的努力,只为向所有人证明八班的拼搏从未输过。在这场异于往昔的运动会上,他们立志要在乐城公立寄宿学校的领奖台上,留下八班的足迹。无数人说他们不可能,他们偏要让不可能变为可行。

上午的比赛悄然落幕,伴随着午休铃声响起,下午的日程来开了序幕。比赛迎来了迎面接力。这是八班最有把握的项目,也是八班的得分项目。上一次接力跑八班就取得第一的成绩。但是今年的情况却大有不同。这次接力跑不再是有个人项目的运动员参加,而是涵盖了许多非运动员。海选战术之下,八班最精锐的战力集中在了迎面接力这个项目上,同时,如果失去了这个项目的得分,八班将与第一名失之交臂。所以这个项目,八班势在必得。

伴随着裁判员一声令下,早已排成纵队的各个班级运动员如同利箭一般飞射而出。脚似马踏飞燕,身如飞龙在天。每一个运动员都拿出了吃奶的力气,向着不远的终点处前行。在这千钧一发的时刻,八班运动员掉棒了。本来掉棒之后只要下一个运动员全力冲刺,尚可以拉回差距。但是此时离终点已经很近,掉棒的运动员以为可以让接棒的运动员捡回。但是如果这么做,将会触犯比赛规则。时间悄然过去,如果这么等下去,差距会越拉越大。但如果触犯规则,最多也只是在最终成绩上减几秒。一边是成绩,一边是规则。八班运动员执着地遵循了比赛的公平原则,就这么等着。一秒,两秒,三秒五秒,六秒。六秒过后,运动员才反应过来,捡起棒,交到了下一个运动员手上。此时,八班已和其他班拉开了巨大的差距。眼看着要落入倒数第二的圈套。就在这时,每一个运动员爆发出了更强的潜力,速度再次上了一个档次。拼搏的汗水,洒在这片草地上,留下片片湿痕,也留下了青春八班少年朝气的拼搏意志。近了,更近了。差距在不断缩小,这一幕幕看得旁人热血沸腾。最终,最后一名运动员开始了冲刺。尽管脸上挂满了汗水,但是嘴角依然残留着一抹青春的笑。

不拼搏,不少年,不青春。青春与拼搏意志,伴随着少年的骄傲与朝气蓬勃,永远留在了这片记载无数的土地上。八班的荣耀,将会在历史中一直传承。

少年的风采作文500字初中篇十三

记忆中的那个春天,生机勃勃的她从小学大门迈进校园。伴随着广播里的《春暖花开》进入了班级。那时候的你,脸上永远挂着甜美的微笑,端坐在教室里,书声琅琅。上课铃响了,你认真听讲,积极思考,努力学习,是我们学习的好榜样。下课时的你也永远是班上的定海神针,全班只有你,在默默地预习着下节的新课。春风从窗户里吹进,轻轻地吹拂你那乌黑的头发,唯有下课,你格外的美。

记忆中的那个夏天,太阳烤着大地,大地犹如火炉一般。你似乎并不受它的影响,依旧每天努力学习。早上七点四十,这个时间,你总会准时地坐在教室里,大声的读着书。那时,全班的声音似乎都在谦让你那银铃般的读书声。下课时的你,还不忘在预习的时候,掏出手纸,擦一把汗。你头上的汗水慢慢地留了下来,窗外那刺眼的阳光照射进来,把你的那一滴滴汗珠,照射得犹如宝石一般。

记忆中的那个秋天,天气已经转凉,校园里到处都吐露着凉气。那时的你由于换季,你总会那时候发烧。但是,你不顾家长的劝阻,依然坚持上课。在班里,你依旧兢兢业业,从不放过每一节课,虽然身体总是不断的发出“难受难受”的信号,但你从不顾,仍然坚持学习。记得有一次,你上课时肚子疼,无力地趴在桌子上,老师看见了,让你回家休息,而你,却说:“不,老师,我能坚持,我不想落课。”那时,同学们那敬佩的目光总是打在你的身上。你是我们的榜样,那时的你,在班里格外美。

记忆中的那个冬天,滴水成冰,寒风刺骨,天气异常的寒冷。但是你不顾天气的寒冷,穿着棉服,仍旧在每天的七点四十分在教室里报道,读书。那时的你,小手总是冻得通红,鼻子总是冻得发痛,脸总是冻得像红苹果一般,但是你不顾鼻子的疼痛和身体上的寒冷,仍然坚持学习,上课。记得有一次,虽然那天是雨夹雪,但是你依旧在教室里读书。上课上到一半时,不知是雪花的堵塞,也不知是雨水的侵蚀,学校的线路忽然爆炸,那时“砰”的一声吓得全班惊慌失措,但是,唯独有你,镇静自若,像没事儿人一样做着习题。当时,全班同学都被你的镇静感染了,都纷纷的继续做题。那时,你在座位上不停的搓手,你那时,异常可爱。

愿你生命中有阳光,怀中有玫瑰,愿有屋檐让你躲过风雨,愿时光眷顾你,愿你是永远的少女。你年少时的精神,感动着我,激励着我。少年时的那个你,永远是我心中那个最美好的你。

少年的风采作文500字初中篇十四

有时候,重要的不是梦想能不能实现,而是我们在追逐梦想的路上展示少年风采。

梁启超在《少年中国说》中曾充满激情的说道:“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”人是国之本,少年更是国家的希望所在,一个国家,一个民族有没有前途和希望,看这个国家的少年们的精神面貌就大致可以推断了。

二年级时,因为哥哥学萨克斯,到我家的时候演奏了一曲,一个个音符打动了我,所以我也喜欢上了它。而当时我却连提起琴盒都费劲,好多人都说:“就你这样,算了吧,别痴人说梦了。”而我却告诉自己,这是我的梦想,我一定要追逐梦想,展示自己,展示少年的风采!

那天晚上,我开始追逐我的梦想,艰难的吹出一个个音符,虽然不好听,但我在追逐,我相信梦就在前方。我学过一篇文章是《与时间赛跑》,主人公就是克服种种困难,去追赶梦想,追赶时间,展示了少年的风采。

我心里只想着追赶梦想,放暑假时,我的好朋友叫我出去玩,而我心想:哥哥考级的时候一次就过了,我不能让人瞧不起。我依然选择在家练习,每天都练习,每天都在追赶我的梦想,因为我始终相信梦就在前方。我终于考到了中央音乐学院九级,我成功了,我展示了自己,展示了少年的风采。

夕阳的余晖渐渐消失在地平线,这一刻我明白了,原来重要的不是梦想是否能实现,而是在追赶梦想的过程中展示了少年风采那拼搏不息的精神。

您可能关注的文档