是自我认知和自我管理的重要手段。写一篇完美的总结,要善于运用提问的方式引导读者思考。以下是一些好书的推荐,希望大家都能从中受益。
给老师的一封信作文开头结尾篇一
您好!
现在,我特别珍惜与您相处的日子,因为再过两个月,我就要离开母校,我就要离开朝夕相处的老师了。六年来,您给了我无尽的关心和帮助,我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。两个月说长不长,说短不短。但是和六年来相比,根本不能比。
还记得我刚入学的第一天,我早就知道您是姓林的,我幼儿园老师也是姓林的,,所以在听了您是姓林的之后我迫不及待地想见您。看见了您,您那温柔而慈祥的面孔使我感觉一点儿也不陌生,我一下子就喜欢上了您!
那是四年级,在上课时您问问题,我没有举手发言,您叫我回答,我是胆子小,一句话也没说,到后来上了一节课,那一节课要问问题您全部都是问我,我也回答地非常好,都对了。您下课把我叫您办公室,您问我:“叶步炜你这节课表现得很好,为什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我会……答错。”您说:“我上课都说了,答错不要紧,只要你肯答。”我说:“因为……我胆子小,我……我怕答……答错了会很没面子的。”您说:“以后不管是什么老师上课,只要你敢于去回答,老师都为你加油!”从那以后我胆子变大了,也很努力!
啊!亲爱的老师,您为我付出了很多汗水和心血。如今,您的脸上又增添了几道皱纹,您的头上又多了许多银发!老师,我会用优异的成绩来回报您的深恩。
祝你。
身体健康。
工作愉快。
您的学生:叶步炜。
20xx年5月9日。
给老师的一封信作文开头结尾篇二
敬爱的张老师:
您好!我是您的学生xxx,我就要毕业了,就要离开母校,离开六年级一班,离开您了!我实在有千万个舍不得,千万个对母校,对班级,对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人,但在此,我特想送您一首诗:我留念,我美丽的母校;我渴望,永远在六年级一班这个班集体中;我期待,您一直陪伴着我!然而,这都是我的空想,但是母校、我们的班集体,还有您,会永远永远烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么长,但我知道,我走的每一步都与您密不可分,我不知道,您是否还会继续教书,但我知道,您永远是最优秀的老师。我不是素昧地赞扬您,这是我从心里发出的感叹。我不是假仁假义的讨好您,而是我真心诚意的心灵告白。今后的日子里,我的征程还很长,但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂;今后的日子里,我也许还会遇到与您一样的好老师,但也丝毫不会改变对您的思念。有时,我听到您那声声干咳,我的心会刀割般的痛,那是为了我们呀!那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀!
难忘您,在毕业照上的微笑,虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘,没有歌手、演员的美丽,没有我们的朝气,但那绝对是一种朴实无华的,没有任何“污染”,充满寄托的笑。兴许我记忆中的可留恋的、难忘的,会随时光的流逝,我记不真切了。但我会永远记住您,我的好老师;记住是您在我人生之树上植下的第一片——绿荫。
您的学生:
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信作文开头结尾篇三
新疆生产建设兵团是一个美丽而又富饶的地方,在这里有一个名叫农十师的地方,在这里有一个美丽的边陲小城-------北屯。这里春天万物生长、春意盎然;夏天烈日炎炎、生机勃勃;秋天瓜果飘香、美丽富饶;冬天白雪皑皑茫茫一片。在这美丽之中,有一座历史悠久、人才辈出的学校—北屯高级中学。建校以来,优秀的学生和老师数不胜数,就在这样大的学校中有一群认真负责的老师,其中就有苟老师,“苟”多么独特的姓,看到这个名字,一定很想了解一下这个人吧,现在让我们走进苟老师的世界,看看不一样的苟老师。
苟老师大名:苟建朝。你听就很霸气侧漏的名字。之前,对苟老师就有所听闻,听说苟老师很早就在北高工作,1998年的高考,多了一个生物科目,如果考到大学分数不够,就要选一个不是很好的专业,苟老师就这样走上了生物这条“不归路”。
初见苟老师的时候,没有猜到他是一个生物老师,在我们的印象中,生物老师应该都是文静内敛的女老师,或者是“肉不拉几”的年迈男老师。苟老师不一样。苟老师是一位开朗大方的年轻男教师。一个字形容苟老师就是“圆”。圆圆的眼睛、圆圆的脸、圆圆的肚子、圆圆的手。不知道苟老师自己记不记得,08年的3v3篮球赛,那时的苟老师是多么的青涩,那时苟老师没有圆圆的肚子,而是细细的胳膊,打起篮球来,还颇有几分篮球运动员的风采。有的同学说苟老师腿短,但是在我们看来,呢不叫短,“辣”叫扎实。苟老师一步一个脚印,扎扎实实的走好每一步。办事扎实,授课扎实,一切都是呢么的扎实,给人一种安全感。
“我再说最后一句”、“笼而统之一句话”,被这些话所包围的生物课不觉得呢么单调,而是显得异常活跃。就是这样,上完一堂课的苟老师总会时不时和我们开始一两句玩笑话。“关于这件事哦,我就说一句”结果不知不觉半个小时过去了。虽说苟老师爱给我们上“政治课”,但是这些话使我们想听都听不到的,这些人生哲理我们想知道,没人告诉我们,苟老师就像一个长者,一位尊师,给我们孜孜不倦的讲述着人生的道理。苟老师上课不带课本,因为所有的知识都在他的脑子里记得清清楚楚,连在书的哪一页,哪一行都清清楚楚。上课的苟老师很认真,从来没有歇息的时候,将每一个知识点讲的淋漓尽致,有时候讲到一些地方,苟老师会停下来,为我们的生活增加一些小常识。有的时候,苟老师幽默的扯出同学家的“飞机场”,或者后院“打熊”的故事,为我们的课堂增添一些趣味。
苟老师上课认真,课下和同学们相处的也很好。虽然年龄比我们大很多,但是和我们之间没有太多的代沟,有时候会扯出一两句网络用语来充实他自己的脑子。苟老师总会说:“xxx你怎么笨的和猪一样。”但其实苟老师觉得他每个学生都很优秀。不管他讲几遍的题,只要你问他,他总会不厌其烦的清清楚楚的吧这道题讲的明明白白。有时候,我们会和苟老师开玩笑,说:“苟老师,几个月啦?”“什么时候生啊?”即使这样开玩笑,苟老师也会和我们一起笑,不会生气。每次扫雪、值周,苟老师都会耐心的给我们传授经验。苟老师会把任务分下去,剩下的就是班委的任务了。苟老师这样做,都是为了锻炼我们的能力。苟老师检查的时候也很认真,一点小细节都不会放过,这样也可以充分体现苟老师的认真和负责。
苟老师在学校和生活中担任了很多职位。在班里苟老师是生物老师,尽心尽责的为我们上课,教授我们知识;在学校里,苟老师是区主任,为4区的四个班默默奉献着,任劳任怨,每次晚上看到苟老师值班的时候,总会觉得这个男人真的很负责;在生活中苟老师是我们的朋友,和同学和其他老师相处的很好,每次同学们和苟老师开玩笑,聊天,苟老师都会不厌其烦的和我们一起笑,没有一点架子,就像个小孩一样。苟老师还是个优秀的父亲,两个孩子都很可爱。苟老师尽心尽责地为学校,为班级做贡献。
别看苟老师胖,原来苟老师打篮球、踢足球样样精通。苟老师有一个很拉风的摩托车,还有一个小qq车,人虽然很胖,但是车却很小,这很令我们费解。苟老师的一举一动都在同学们的掌握之中,他买了摩托车才没几天,他和他的摩托车就出现在了同学们的qq中。苟老师总是为我们做榜样,他上课再累也不会和我们一样睡觉。因为他说:“如果我睡了,明天qq上就会多几个“小胖子上课睡觉”的说说。
苟老师有一颗善良的心,无论是上课睡觉,还是没交家庭作业,苟老师也只是说说,严重时也只是稍微的罚一下,从来没有说和其他老师一样,给个处分啥的。因为他知道,自己的学生他舍不得给处分。他一直最大的愿望,就是可以看着我们都到达500分。虽然我们总是让他失望,但是他从来没有放弃过我们,而是仍然好好的给我们上课,继续接受我们的玩笑。再一次考试失利后,苟老师也会总结自己的问题。不是一味地找我们的毛病,这样的老师很令我们佩服。
没错,苟老师就是这样的苟老师,刀子嘴豆腐心,从来不会体罚学生的苟老师;和学生们开玩笑从来不生气的苟老师;对待学习的工作尽职尽责的苟老师;一个可爱的“小胖子”。见到英语老师来,卷起书赶紧跑的苟老师。这就是苟老师,我们的老师、朋友。在以后的日子里,我们也会更加努力。让苟老师在我们这里也能看到希望,也能看到北高的希望。感谢苟老师的教诲,我们爱你苟老师。
给老师的一封信作文开头结尾篇四
敬爱的杨老师:
您好!
转眼间,五年过去了,曾经那个什么也不懂的小胖,现在也该读六年级了,是您陪我度过了许多日子,曾为我的淘气而深感无奈,曾为我的成绩而感到开心。
记得那一次,您从杭州长青小学回来,还特意带来了蛋糕给我们吃,尽管蛋糕经常可以吃到,但这个蛋糕也许是我吃过中最香甜的,直至今日我还难以忘怀。
一次,我考差了,只考了85。5分,与我心中的期望相差甚远。尽管那只是一次测试,但我也十分沮丧。而您呢?也没说我,而是朝我笑笑,和同学们开开小玩笑,所以,在数学课上,我是最放松的,您总能看到我的手频频举起,您也毫不“吝啬”,也同时频频叫我,这对于我来说,是一种享受。
人们说:“海纳百川,有容乃大。”但是海再大也是有个限度的,而您却一次又一次的原谅我,包容我:上课时,有时我就会开开小差,您只会用眼神盯着我,代表对我的警告,一看到这眼神,我就乖乖闭口,如若没看到,您才会郑重的提醒我;有时,我回答问题不完整,您也只是对我微笑……一次次的包容我都记在心里。
杨老师谢谢您!回想这些年来,当我遇到挫折,您总是鼓舞着我,教诲我如何仔细;当我有缺点或犯错时,您又是耐心的教育我,我想真诚的对您说声:“谢谢。”
祝您事业顺利,万事如意!
此致
敬礼!
汪楠。
给老师的一封信作文开头结尾篇五
最可亲可敬可爱的宁老师:
您好!
时光如梭,转眼间您已经教了我们4年了。这4年里我们经历了许许多多,我成为了您的助手——班长,您让我知道您是一位很好很可爱的老师。
老师,您是否还记得我们的点点滴滴?
音符a——喜悦。
您还记得去年冬天的时候吗?那时候下了一场很大很大的雪,您看见了就说:“孩子们,我们赶紧扫雪!扫完了我们一起堆雪人!”我们很快就扫完了雪,就一起堆了一个很漂亮的雪人。那时别的班的同学羡慕了,我们都露出天真活泼的笑容。
音符b——遗憾。
音符c——建议。
老师,我知道您是一位尽职尽责的好老师,但是有时也不要太累了,还是自己的身体也很重要啊!前段时间妈妈告诉我:“嘉琳,宁老师昨晚十一点发给我你的作业评语啦——优秀哦!”疫情期间,网络成了我们师生之间联系的桥梁。您眼睛不好,就不要再这样拼命工作,多休息休息吧!您放心吧,我们都老老实实在家上网课,认认真真做作业呢!
音符d——感受。
教师,是一份经得起时间考验的工作,承受的住空间局限的事情。所以即使您再累再困,也要给我们认真地批阅作业;夏天,无论天气多么闷热,您在台上浑汗如雨,却满不在乎;您感冒了,咳嗽得脸通红,却还戴着耳麦坚持讲课……老师,我知道您是想让我们努力成为自信,富有智慧的人。谢谢您!
音符e——叮嘱。
最后,祝老师身体健康,永远漂亮、年轻!
您的学生:
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信作文开头结尾篇六
敬爱的x老师:
您好!
再过一个多月,我就要毕业了,在您陪伴我学习的六年里,您就像春雨,牺牲自己滋润幼苗;您就像阳光,照亮了每个学生的心房。您是一个和蔼可亲、执着的老师,您从不放弃任何一个学生,哪怕那个同学在所有老师心里都“无药可救”了。
记得我刚上一年级时,是一个胆小如鼠的小女孩,上课从不敢举手发言,直到您发现在课堂上永远默不作声听课的我,后来,在您的不断鼓励下,我才变得越来越大胆,发言的次数越来越多了,也愿意与人交流。您毫不吝啬地夸奖我是一个乖巧的孩子。您的夸奖,让我更觉得您是一个待学生都那么好,那么公平,就像对待自己的孩子一样那么好的人。
您是一个公平的老师,不管是好学生还是坏学生,只要犯了错,都不给面子。有一次,我在您的课堂上偷偷地看课外书,看得特别入迷,直到您把我的书抽走我才像睡醒了似的醒悟过来,我心里像揣了只跳来跳去的兔子一样紧张不安,很怕您斥责我。这时我才发现全班同学的目光都齐刷刷地看着我,我的脸突然像发烧了似的一样热红,立刻坐得像机器人一样端正,您没说什么,面色铁青地回到讲台上继续上课。
到了下午,我忐忑不安地写了一封签讨书,慢吞吞地走到办公室向您认错,我在您面前低着头,像一头待宰的羔羊一样,全无反击之力,没想到您没有生气,反而语重心长地我跟我说了一番大道理,就把书还给了我。从那以后我都不会在上课时看课外书了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师啊,您就是一个处处为学生着想,把每个学生都当做您自己的孩子,在这我想真诚地对您说:“您辛苦了,谢谢您!”
祝您:笑口常开,身体健康!
您的学生:
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信作文开头结尾篇七
尊敬的老师:
您好!
空中课堂的开始,使我们,又能相约在熟悉的课堂。感谢老师,尽管疫情当头,但老师却仍然不改初衷、严格要求、暖心鼓励着我们,仔细批改我们的作业,细心收集学习资源。诚然,正是有了无数个像您一样的人敬业的付出,灾难来临,我们的国家才有了脊梁,更充满了希望。
当然,成功是要付出行动的。读了您写的信,我如同“拨开云雾见青天”,总结出了以下几点想法,请指正:
一、虽然疫情闹得人心荒荒,但我们学习上还是不能有丝毫懈怠。上每堂课前,都要做到预习,扫除知识障碍。尤其是上道法、科学课时,更要聚精会神做好笔记。课后要熟读乃至流畅背诵本课重点,认真完成家庭作业、测验和练习题等。
二、除了课本上必会的内容,课外阅读也必不可少。爸爸从小就教导我要广泛读书,读好书。寒假以来,我先后阅读了《青铜葵花》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》等,也温习了《昆虫记》、《朝花夕拾》等名著,以及最近在读的《骆驼祥子》,每一本书都反映了不同的精神所在,都是作者呕心沥血总结出的精华。
三、此外就是体育运动了。不能出门活动,抵抗力难免会下降。所以我们更要加强锻炼,保护好自己。
正如您所说的,“没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会来到”。待到春暖花开、疫情散却之时,便是我们相见会面之日,亲爱的老师。请您放心,我们一定会严格要求自己,努力学习,也请您保重照顾好身体,让我们一起打赢这场没有硝烟的战争!
祝您工作顺利,万事如意!
您的学生:
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信作文开头结尾篇八
敬爱的张老师:
您好!
时光荏苒,白驹过隙。我们即将小学毕业,即将告别了美丽的校园、告别朝夕相处的老师和同学们心中就涌起深深的眷恋之情。在这离别的时刻,我想和您谈谈心里话。
您是一位善解人意、关心他人的老师,在同学眼里您不仅是一位好老师,还是我们的好朋友。
您还记得吗?您刚来教我们的时候,我们都不爱看课外书。是您从自己家中带来了许多书,有《中外名著》、杨红樱、曹文轩的书……带给我们看。您那时带着幽默的语气对我们说:“这些都是好书,只要一摸就可一占上它的知识。”您引得我们哈哈大笑,但笑声过后,我们都十分珍惜您带给我们看的每一本书的机会。当然,机会是靠自己争取过来的。因为我们争取机会,所以机会才会光顾我们。
渐渐地我们爱上了书。您便不在借给我们,而是让我们自己拥有一套书,从那开始,您每当看到有什么好书,总是第一个想到我们,要带给我们看。
孩子都有爱玩的天性,我们也不例外。那天,我们正在上课,窗外却飘起了鹅毛般的大雪,大片大片的雪花从空中飘下来,别提多美了,不一会儿,树上、操场上全都白了,我们还哪有心思学习呀!心早就飞到外面去了,您看出了我们的心思,就对我们说:“瞧!外面的雪下的多大呀!我被它引得无法上课,相信你们的心早就飞出去了,我们就出去和它一起玩吧!”“耶”同学们一起欢呼,您带我们从下操场,和我们一起打雪仗、堆雪人,我们玩得那个叫高兴呀!您没布置我们写作文,可是细心的同学们都写了作文,他们把作文写的生动、形象,还有好几篇作文上了电脑,我们都非常感谢您。
是您让我们在知识的海洋中尽情遨游;是您和我们一起参加雏鹰假如小队活动……您让我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢快和幸福。这些都是您给予我们的精神财富,我们都不会忘记的。
七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受的我们炽热的心跳;我们要把美好的回忆存在您的大脑里,让您无时无刻感受到我们的存在。
我们向小鸟满怀美好的理想,想着蓝天自由的飞翔!
敬爱的老师,等到我们成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师我们没有辜负您的期望!”
祝您:身体健康!工作顺利!
您的学生:
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信作文开头结尾篇九
敬爱的岳老师:
光阴似箭,日月如梭。时间像掌心里的细沙,稍纵即逝。半年的时光,说来很长,但在我眼里却轻飘得像一次呼吸。我们即将面临分别。一路上一起经历酸甜苦辣,那一幕幕往事至今仍历历在目,挥之却久而不去,令人回味无穷。
记得起初,我本不是来您的班级,而您却愿意把我拉来您的班级。在我身上费尽心血,呕心沥血得培养我。您对我的恩情实属永世难忘。
您不只是我的语文老师,更是我的人生导师。您将一个懵懂无知,年少轻狂的小孩子变成了一个彬彬有礼,遵纪守法的小伙子。是您,传授我们,是自己的终究是自己的,不要害怕别人的抢夺;是您,传授我们虚心万事能成,自满十事就空的道理;也是您,传授我们做人要有骨气和精神!
您的课堂富有乐趣,生动形象而又不失严肃。您的幽默,风趣,更是让我们深深地爱上了语文。使我们每天都沉浸在语文的乐趣之中。
还记得您前几个月因为某人某事,气得身体不适。而您却毫无抱怨之言。用带病的身体继续给我们上课。这时,所有同学都已感动得潸然泪下。
还记得您的生日,我们几个同学都说:“小岳老师太辛苦了!天天为我们付出,却不求什么回报。我们要给他一个惊喜。”所以每个晚上都留在教室为您准备礼物。您的淡泊名利令我们所有人都感到赞许与崇敬。
十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。小岳老师,您对我的恩情我永远不会忘记。不管身在何方,你都是我最好最好的语文老师!
祝:青春永驻!
您的学生:
20xx年xx月xx日。
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