通过总结，我们可以更好地认识自己，了解自己的成长轨迹。在写总结时要注意语言的简练和准确，避免使用模糊和抽象的词汇。想了解更多总结的经典案例，请点击查看。

让人心暖的作文篇一

怎么说呢，就我自己一开始一直觉得我们两个心是靠在一起了，我们两个人是必须一直在一起的，即便我们会生气，我们会更彼此怄气，然后我们也会去损伤对方，就是我们会去说对方的短处，但是我们一定就是在外人面前一定都是保护着对方的，自己当时就一直是这么觉得自己觉得自己对他的那个爱是真的在小心翼翼的去流露住，不想要被对方知道，说自己是爱的主子主力，所以自己是一点一点的在隐藏，那时候自己就会觉得他和我是一样的。

我们是一类人，我们是都很深爱彼此的，我们不管怎么样都不会去分开的，但是这一次呢就是这么天真，一直觉得只要是两个人在一起了，那就不会再分开了，自己一直就真的`就很天真，那个时候从来就没有想过说我们是会真的分开，我们是不是会真的有一天就像彼此的陌生人一样，我们真的有一天在他的眼中自己就可能会成为一个累赘，那个时候自己一直就觉得在他面前自己可以一直当一个小孩子。

那时候我自己看到网上那些说男孩子坏话的那些视频经济，但是都觉得那些人一定就没有去正确的认识男孩子，就觉得其实男孩子有很多他们都是很深情也很专情的，对待感情也很认真，他们也会受伤害的，那时候就会觉得网上说还是让这个时代的男孩子太不好过了，怎么就那么宠着女孩子呢？但是后来这就经历了受伤害的这一次经历之后，就觉得其实确实大概就都是那样子吧，他们分析的只只是普遍现象而已，只是一种人性而已，就是男孩子的那种品性吧，就多少是这样子，虽然说自己觉得女孩子大多也是这样子，因为从自己身上来看自己也是经历了那一段感情之后，自己也是去认真的看待了一下，那些在感情这方面究竟会有怎样的表现，就觉得其实人性不过如此。

让人心暖的作文篇二

运动会因为时间紧迫的原因，广播操比赛和接力赛被换到了10月21日。晨会上，分各个年级进行了广播操比赛。

到五年级组了，放眼望去，大家都做得十分整齐、到位，所有同学都想为自己的班级增光添彩。看！我们班的同学们，一个个精神抖擞，起劲地做着，脸上挥洒着他们的阳光自信、天真纯洁！时间一分一秒地过去，不知不觉中，大课间到了，接力赛的时间也到了。“呯”的一声枪响，我班的'运动健儿如离弦的箭一般射了出去，飞跑着，坐在草坪上的我们，一个个都禁不住站起来，甚至跳起来为他们呐喊助威，男子比完了，女子组运动员该上场了，各就各位后，我们对柳倩说：“加油！”她点点头，那目光，那眼神，使人浑身是力量！我的心跳在加速。随着枪声响起，我也感觉自己在跑，好紧张，一棒、两棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，冲上去，超过前面的！虽然还在加油鼓劲，我快绝望了，突然一个熟悉的身影闪过，是柳倩，我突然振奋起来，她的速度真快，一会儿就超上了前面的几位，我对她刮目相看——小小的人能跑那么快！果然，柳倩不负众望，在小组里遥遥领先。运动员们个个气喘吁吁地回来了，在坐的伙伴有的递水，有的捶背，还有的竟然递上了巧克力给他们补充能量。这时，杜梦静跑来，对我们说：“我们班第一名，光播操也是！”“耶！”“太棒啦！”每一个人脸上都洋溢着自豪的神情、微笑，整个操场充满我们的欢笑。双喜临门，怎不令人兴奋呢？要知道，在往年的运动会上我班成绩都不如人意，总是垫底的。

这个激动人心的时刻是同学们和老师们用辛勤的汗水换来的，这些运动健将放学后刻苦训练的情景浮现在我眼前……激动人心的时刻不仅是赛事，还有我们纯洁的友情！我们用最天真的欢笑、泪水、童年，一起谱写最动人的友情乐章！

让人心暖的作文篇三

酷暑难耐的天气里，咸咸的海风似乎知道我们要去看望敬老院的老人，竟然格外凉爽。

沿着盘山公路向上，我们来到了高陈山庄养老院。一下车，映入眼帘的便是沧桑的养老院外墙。这面墙如此破旧，那墙另一面的老人又是怎样呢？带着好奇心，我们排队进入院内。院内特别安静，从一排矮矮的小屋到一幢三层楼的旧房子，这便是所有的宿舍。三层楼宿舍底层的走廊上，几位老人坐着摇蒲扇，要么结伴聊着天，要么独处看报。一见我们到来，老人们有的连忙站起来，有的脸上露出了笑容。初次面对这些老人，我特别拘谨，双手都不知道该放哪里。

就在我们傻乎乎地站着时，周老师领来了一位义工阿姨，由义工阿姨带领我们去给老人们送礼物。从一楼到三楼，我们逐个房间进入，见到了老人们真实的生活状态。有的老人腿脚不便，只能坐着；有的老人耳朵听不见，只能用手比画；有的老人已经九十几岁了，意识也不是很清楚，无奈地躺在床上……看到老人们的状态，同学们则是更加积极、踊跃地送出自己的`小礼物。我准备的是有着彩色图案的蒲扇，蒲扇很轻，但是扇起来的风可不小！我把礼物递到一位奶奶和两位爷爷手中，他们开心地收下，奶奶说：“这扇子可真是漂亮呀！”我听了，心里像吃了蜜似的，特别的甜。

送完小礼物，我们又为老人们送上了精心准备的精彩节目。节目表演结束了，正当我们意犹未尽时，那边又在招呼着：“快来包饺子！”我和伙伴们一窝蜂地拥向餐厅，兴致高昂地大干起来。汗水爬满脸颊，我也顾不上擦，生怕落后。没过多久，形态各异的饺子装满了盘子。看到自己的成果，大家你看看我，我看看你，都傻傻地笑了。

相处总是短暂的，我们和老人们合影后，便返程了。我的心里空落落的，因为想到老人们又将变得孤独。老人们需要关爱，需要陪伴啊！希望有更多的人来关爱这些老人，关爱老人就是关爱自己的明天！

让人心暖的作文篇四

我们路顾中学只是一所很普通的初级中学，但历年来的中考，一直名列普通初级中学的前茅。这成绩怎么来？很大程度上取决于我们学校具有强大的向心力——上下合一，群策群力，毫不保留，奉献一切！

作为学校中的一个群众性团体——工会，除了配合行政、支部及其他部门做好常规工作外，将很大的心血放在了看不见、摸不着，却对学校的发展起到了举足轻重的一项工作上——如何将教职工凝聚在校长室、党支部的周围，为了学校的.发展同唱一首歌，同向使出劲，无怨无悔地为学校奉献自己的青春、热血和智慧！那么，我们的工会是如何做好凝聚力工程的？最重要的一条是用真心诚意换来全体教职工的无比信任和鼎立相助。

现代管理讲究以人为本，因为人有相通的共性。一旦你人性化的管理唤醒了人们的内心，那么，就能起到事半功倍的效果。因此，工会委员始终坚信：因为人心是相通的，所以只要用一颗真诚而又热烈的心，就定能换来教职员工的一份信任和拥戴。

多年前，我校一位结婚不满一年的青年男教师遇车祸昏迷了十二天后不幸身亡。事发之时，党、政、工领导及十多位教职工当场赶到医院，等他做完手术至凌晨一点多才回家。在他住院抢救的十二天内，工会组织教职工到医院陪伴、守护、呼唤他；并动员全体教职工进行“为了我们的好兄弟，请伸出你的手，献出你的爱”的捐款活动，工会委员带头捐一千元，在短短两天的募捐活动中共募集到二万多元。由工会起草了一封代表全体教职工热切呼唤他早日苏醒、祝愿他早日康复的慰问信，连同大家捐献的那二万多元，一并送到了家属手中。当那位青年无法挣脱死神的魔爪之后，工会委员带头，会同其他教职工，连续五天天天为他守灵。送走他后，工会出面一次又一次地陪同家属进行交通事故的解决工作，尽最大能力为他们争取到最大的赔偿额度。事后，尽管家属们还沉浸在失去亲人的悲痛之中，但他们还是写了一封发自肺腑的大红感谢信张贴在校园的醒目处，以感谢学校对他们精神上的慰籍，物质上的支持，赔偿时的相助。

工会委员们有他们的真心、用他们的真情，打动了教师的家属，也打动了其他教职工。因为透过此事，教职工们切实感受到了我们的工会委员的心中装着全体教职工的利益。遇到人命关天的大事是如此，教职工碰到工作、生活、情感中等的问题，工会同样给予全力的关爱与无私的帮助。

有些工作不久的青年教师，在教育教学中遇到了问题，我们的工会委员与会员都会将自己几十年来积累的经验无私的传授给他们，以缩短他们的成熟期，提高教育教学的效果；住校教师吃早饭不方便，委员们在一定的时间里可以每天帮他们解决早餐，有的教师因特殊原因发生经济困难，他们可以拿出自己的钱以解燃眉之急；有的夫妻发生了感情矛盾，工会一次又一次的询问了解、安慰劝说。

诸如此类的事情是无法在纸上写尽的。因为写多了，就显得罗嗦、重复。更何况，工会面临的许多工作是看不见、摸不着或零零碎碎的。但无论遇到怎样的事，只要是教职工的事，他们都会全力以赴，鼎力相助！用他们的热心，用他们的真诚，也用他们自身的人格魅力，来打动教职工，影响教职工，使他们从工会人员的工作态度、工作热情、工作素质、工作魅力与工作效果中，感受到学校对他们的关爱眷顾，从而由衷、自发地对学校产生一份热烈深沉而绵延不绝的感情，用自己的满腔热情、无私奉献、脚踏实地、兢兢业业来回报学校的厚爱。这是一份多么难得而又宝贵的财富啊！正是因为这笔财富，我校人心所向，井然有序；也因为有这笔财富，我们持续发展，又见硕果；更因为有这笔财富，我们将不断前进，再铸辉煌！同时，我们也将无比珍视这笔来之不易的宝贵财富，并不断的积累、充实这笔财富。

让人心暖的作文篇五

秋风习习，吹开了楼下那几簇菊花。那五颜六色已傲然开放的大菊花，在绿叶的衬托下曳曳生姿，真是美不可言啊！

我迫不及待地拿着照相机到楼下按响了快门，“咔嚓”、“咔嚓”几下：有的金灿灿的，有的白得像白萝卜丝，有的粉嫩粉嫩的，有的裹得像狮子球，有的是抹茶绿……哇，品种还挺多呢！我最喜欢其中的“富太太”，它里面的花丝是火红的，外面是黄的，中间紧挨一起，外面就是舒展的小丝，给人以富贵的感觉。还有一种红色的线条形花瓣的菊花，我称它为“粉红佳人”。花瓣是那么细，稍有点卷，又是一副娇嫩欲滴的样子。还有一朵花，也是粉红的，很奇异，它叫什么呢？叫“花仙子”吧！又一阵风吹过，“花仙子”飘飘欲仙，楚楚动人。“花仙子”花蕊由红到绿，再到黄，花瓣也是由紫红到淡红。突然，来了一只辛勤的`小蜜蜂，“嘤嘤嗡嗡”地来给它采蜜。它小巧玲珑，好惹人喜欢呀！这些花红的似火、粉的像霞、黄的若金，正争奇斗艳，好一派生机勃勃的景象。

瞧，我家楼上的悠悠又跟着爷爷跑过来了。她睁着水汪汪的大眼睛，用小手指了指这些花，情不自禁地赞叹：“啊，好美呀！”我将她搂入怀中，喜笑颜开地对她说：“美吧，这是菊花仙子。”她用胖乎乎的小手摸了摸，嘴里还念叨着：“乖，乖。”

爷爷也蹲下了身子，乐呵呵地说：“有些菊花不仅能观赏，还能泡茶喝。如陶公菊就是这样的。这些菊花能清热解火、防止辐射、杀菌消炎、消除眼睛浮肿、抗衰老。在休息时来一杯菊花茶，也是不错的。”我若有所悟地点点头，哇塞！原来菊花还有这么多的功效。

徐徐秋风又吹来，菊花又翩翩起舞，菊花散发出的香味又沁人心脾，我不禁吟咏起李商隐的《菊花》：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。”

让人心暖的作文篇六

春风吹开了季节的帷帐，花儿满山遍野开的都是，热闹的景象彰显春天的美丽。春天来了，早早的都来了，那些正在酝酿着开出更美丽的花儿，争先恐后的一批批地开。草长莺飞的季节里，走在公司的大道上，心情自然爽朗。多许是一些阳光的温暖，惬意地让人陶醉，让人不得不想着如何留恋这样美丽的季节。

“是时三月天，春暖山雨晴。夜色向月浅，暗香随风轻”。夹杂着随风飘荡的杨絮，满天像是下起大雪的芳华，好一派壮丽的景象。三月晴空万里云，白雪皑皑似深冬，春天总是给人太多的幻想，有冬天壮丽，有夏天的绚烂，有秋天的唯美。如诗一般的意境里，人间似天堂，在梦一样的世界中，烟云不散的情结，伴着春风的轻抚，让人臆想出一幕幕精彩的人生。

“夹谷莺啼三月天，野花芳草整相鲜”。春天刚来，满山山头绽开的春色，臻臻向荣，一眼望去尽收眼底的是遍野的绿色，夹杂些红色的，蓝色的，黄色的，白色的野花野草，谱一曲人间盛景。知春燕来柳梢鸣，绿意染芳清溪醉。

潺潺的山涧溪流，拨动着这个春天的音符，伸手触碰，还有些许凉意。最好的是中午，日头最毒的时候，来到溪边，听着小溪歌唱，喝一口凛冽的清泉，沁人心脾，似乎瞬间贯通血液，从头到脚都绽放着春天的味道。

“好雨知时节，当春乃发生”。春雨细，轻风吹拂，飘飘荡荡，行走在春雨中，让人想起“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的景象。春天的雨总是新的一天开始，那些经过春雨洗礼后的万物，映入眼帘的美景甚是清晰，如诗如画的意境里，让人想着走向远山深处。

绿色染，远山绿色抱成团，一颗松柏连一片，片片松柏绕着山。春天来，松柏绿色浓烈，本是近处看到的山石，春天一来，被许多不知名的草包围成了绿色。散发着清香，整个山都是淡淡的青草香，香的迷人眼。

春天来，来的不急不慌，但愿走的也不要那么匆匆，在春日时光中还能够细细品尝春景的美丽，人生何求呢！

让人心暖的作文篇七

他，让我讨厌却又让我敬佩，他就是我家楼下的那一位叔叔。

他，长着一张瓜子脸，下巴有一颗不大不小的却又让人“闻风丧胆”的传家痣，他幽默风趣，平常经常惹我，因此我讨厌他。

从那件事以后，我改变了我对他的看法。

那天晚上，我在房间里做作业，爸爸妈妈在看电视。忽然，没电了，只听妈妈叫我快上楼顶，然后妈妈又下去叫那位叔叔。当我跑上去时，妈妈也跑了上来“他可能不在家！”妈妈一边喘气一边说。当我往下面一看，绝望了，下面火光冲天，是连着电箱的电线着火了。当电线剩下一只无名指那长时，一个了解的身影出现了，是他。只看见他三步并作两步跑上去，不顾危险就打开电箱把电关了。

之后，电线员来检查时，我才知道，电路是因为故障再加上潮湿因此着火了。

一个星期后，他被评为“见义勇为”市民奖，我还到他家去吃东西呢。有一次极为搞笑，那天我妈妈不在家，爸爸也加班，我无奈之下红着脸在他家吃咸菜粥的`午餐。

以后，每天我作业做完了，有时间就去他那儿玩，他也陪我斗地主呀，玩电脑呀……。

让人心暖的作文篇八

“好——”身旁同学一声划破长空的喝彩将我引入精彩的比赛现场之中。参赛选手们积极准备了服饰与朗诵内容，皆在赛场上大显身手。一个班级身着华丽的服装雄赳赳气昂昂地信步而来，不禁让大家拭目以待，就连评委席上的董老师也颇有兴趣地放下了二郎腿。

可惜，希望越大失望越大——首先是幻灯片出了差池，无法表演的同学们在台上面面相觑手足无措，领诵更是紧张地拭了拭“虚汗”。其次是集体朗诵时干干巴巴吭哧瘪肚的，没有“朗”的一波三折，从董老师那后倾的身体，交叉的双臂以及没有背会课文时她才会露出表情我就知道，他们的分数不会高。

比赛热烈进行中，108班即将上场，候场的我掌心出汗口干舌燥，恍惚中只听得见飞飚的心跳。领诵的柏杨同学在队前不安地踱步，口中念念有词，还不停地抠着手指。上台时我尽量克制自己百马渡江般的心情，走出与诗风应和的矫健步伐。

随着队伍的缓缓前行，我们登上舞台。密集的人群此刻只有嘈杂的声音印证存在，多束灯光散在脸上、身上，映出自信，如同台下万众期待的目光。音乐徐徐奏起，领诵的同学声情并茂、动作豪放、字正腔圆。给所有同学“灌”下了定心汤。此时的`我是一个没有感情的吐字机器，只要毕老师苦口婆心的话语始终在脑中徘徊：

“一定要大声！大声！”

“最后一句诗要背两遍，抒发情感！”

“领诵要有带领性，后排同学听指令。”

那三首烂记于心的诗词如泉源般从嘴里流出，期间我偷瞄了一眼董老师，只见她微皱的眉头舒展开，若有所思地点了点头，嘴角荡起微不可察的弧度，随后拿出手机记录下这美好时刻。这一举动使同学们仿佛胜券正握，音量不约而同地拔高，身板不由自主地挺直。毕老师也在台下慈祥而满意地微笑示意。

果然不负众望，我班取得了第二名的良好成绩。这一场有意义的活动让我感到集体是富有力量的词语，团结是富有意义的品行。一个班级的失利也让我深有感悟——好看的皮囊千篇一律，人心的撼动万里挑一。

让人心暖的作文篇九

今夜的月亮格外的皎洁，可它却照亮了人性中丑陋的一面。

隐隐月色下，一位“采花大盗”悄悄来到了品格的大门前，只见他“贼眉鼠眼”地左顾右盼了一番，确认附近无人，便以迅雷不及掩耳之势迅速抱起一大盆花——三角梅，逃之夭夭。又过了几十秒钟，“大盗”的身影又隐隐闪过，又抱起了另一盆花，飞快地溜走了。

就这样，两盆三角梅不翼而飞了。

我想他也是为人之夫，为人之父，如果要是被他的同事、朋友和家人看到，那他的.脸面，又往哪里放呢。可能原谅他，我们只是丢了两盆花，但他，就真的一点儿都不觉得惭愧吗？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”今天，他偷的只是花，可以后呢？他也许会偷更大的东西，也许会因为偷盗进了监狱。

我对这件事深有感触，因为我也经历过这样的事。她是我三年级的同学，一天，我买了一本新的便签纸，便分享给了她几张，她很开心。于是，我把便签纸放进了书桌里，出去完了。再上课的时候，我发现便签纸找不到了。我找她询问，她说没有看到，可我在她的桌子里看到了一叠黄色的便签，我隐约感觉到不对劲，便怀着一颗不安的心上了一节课。

下课了，她走了，我蹲下来，发现她的桌子里是我的便签，我气愤地把便签拿走，想去找她理论，但我终究是心软了，但从那以后，我再没与她分享过什么。

也许一盆花，一本便签没什么，但偷窃终究是可耻的，因为“偷盗一次，做贼一世”，这绝不是小事！

叔叔，请你迷途知返吧！我们同学都希望你能把花还回来，因为你不仅仅是偷了两盆花，也偷走了人与人之间的信任，更是丢了你自己的善心。你不要因为几盆花而丢失了做人的底线，忘记你做人的根本。请切记：“不信不立，不诚不行。”

天亮了，月亮走了，可能他也不想看到这人心的丑恶吧。

让人心暖的作文篇十

只记得那是一节特长课上课之前的事了。课前三分钟的铃声已经响了，我们班的人还慢悠悠地下楼。下到二楼再次转身下楼时生，我被那一场景吓到了，不由自主地往后退了一步。大概是一小学生吧，也就二三年级的小男个星期的事了。正两脚朝天的用手往上爬，脸已经通红了我想他快到极限了吧用那细细的胳膊小小的手竟然爬了这么长的一段距离。我想就算是高年级学生，不是成年人也没有他这么顽强吧。看着他那在眼眶里打转的泪水，至今却一滴都没有流出。他的目标就是到他的班级吧，已经完成一半的路程了。看见已经没有力气停止爬动的时候，也许上天也被他感动了吧遇到了他的一个同学。

他的同学问：你怎么了！我脚崴了。那个趴在楼梯上无助的小男生用一种带着哭腔的声音说。赶紧起来。那个小男生的.同学把他拽了起来。崴脚的男生像抓住救命稻草一样紧紧地抓住扶他男生的衣服走完了剩下的后半段路。

我的心好凉，那多人看见，他却像看见空气一样，脸上带着一副与我无关的表情冷漠的路过他身边，就算停留也是在凑热闹而已无人向他伸出一只援助之手。到了楼下我还沉醉在刚才的伤感中。而我也一样是冷血之人吧。说热情时热情说冷漠时比舍还冷。也许人心就是如此吧！