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难忘的一堂课作文(模板8篇)

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难忘的一堂课作文(模板8篇)
2023-11-09 19:04:13    小编:GC

总结是对过去的努力和成果进行归纳和总结,以便更好地迎接新的挑战。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验,但要有自己的思考和批判。以下是小编为大家整理的环境保护知识,一起呵护我们共同的家园。

难忘的一堂课作文篇一

孔子说:“言必行,行必果。”诚信,在生活中处处需要,时时体现。

一次语文兴趣课上,老师请我们同学之间互相批改练习卷子,我和后面的同学交换改,老师正在讲台上校对答案。忽然,后面的同学幸灾乐祸地说:“哈哈,你下一题点标点没有做!”我一时着了慌,看了看卷子,这题有8分哩!这可怎么办呀?都怪我做试题时太粗心,竟漏了,这怎么向老师交代啊?我心急如焚,鼻尖上冒出冷汗了。向后面的同学说说,也许他能给我做个顺水人情;可转念一想,老师常教育我们做人要讲究信用,我这么做不是在欺瞒老师吗?我左右为难。不知怎的,一种力量驱使着我转过身去,小声对他说:“现在老师还没讲这题,能让我改一改吗?”他拒绝了。正在这时,不知是谁站起来说:“老师,某某同学一题没做还夺过卷子改!”我心想,我还有个难兄难弟哩!这时,老师很严肃地批评了那个同学:“你怎么可以这样做?黑板上每天写着诚信格言,大家都说要做个诚实的孩子,但怎么能说一套做一套呢?……”虽说是在批评那个同学,可我的脸已不由自主地发烫,字字如锥,深深地戳进了心里。我此时真是羞愧万分,恨不得地上裂开一条缝钻进去。

这虽然是一件无人知道的.小事,但它到现在还被我铭记在心,时时刻刻提醒我,诚信为人之本,无涯的学海泛舟中更需要诚信,来不得半点虚假。

难忘的一堂课作文篇二

在课堂上,我们常常会发生一些令人难忘的事情,有精彩的,有激动的',伤心的,当然还有开心的。五年级上学期的一节课令我记忆犹新。

记得那是一节语文课,内容是推荐书目。小组讨论后,老师就让我们分组到讲坛前进行演讲。我们小组推荐了我上台演讲,我毫不犹豫地答应了。轮到我们小组了,我不慌不忙地走上台,用激昂慷慨的语气说道:同学们,我们学过《游子吟》这首诗,相信你也知道诗人所表达的是对家乡思念之情了吧。今天我们小组要向大家推荐的书目是《毛泽东诗词阅读鉴赏》,书里有一首《七律长征》,也是表达作者对祖国的思念之情的。这两首诗读起来朗朗上口,很有节奏。如果大家有时间,一定要看看这本书!谢谢大家!话音刚落,同学们给予了我热烈的掌声,我顿时激动万分。接下来,各个小组轮着上去推荐书目,他们说的也很不错。在最后总结评价环节,同学们都纷纷投了我们小组一票,我们小组获得了第一名!

这节课真令人难忘,特别是那热烈而优美的掌声,使我增添了几分自信,从这以后,我在课堂上总能充满自信地积极发言。

难忘的一堂课作文篇三

在这学期的学习生活中,有一节课,让我终身不能不过忘怀。那就是某个星期四的班队课“一场辩论赛”。

那天下午,天气晴朗,阳光明媚。小鸟站在枝头,唱着动听的歌曲。老师走进教室,教室里变得连一根绣花针落在地上都能听见。当老师宣布班队主题是辩论赛“开卷是否有益”时,教室便变得沸腾起来。

首先,老师把我们分为正反两方,正方观点“开卷有益”。反方观点“开卷未必有益”。老师两方都选了四位主辩手,一男三女,刚刚好。我很荣幸被选为主辩手。心想:我一定要把反方吗个落花流水!过了一会,老师宣布辩论开始,正方开始陈述观点,正方一辩,用一大堆名言来讲读书的益处。他刚说完,台下点响起一阵雷鸣般的'掌声。当然,我方也毫不示弱,小张用一些人因为读了坏书,走向犯罪道路的事,来证明开卷未必有益。小张这一说,让正反词穷了。就在这时,台下的小鹏开卷有益发表了自己的看法,我方小郑,找出小鹏辩词的漏洞,对症下药,反击成功。可是,这又引起了正方的反击。接下来,辩论进行到白热化阶段,大家你一言,我一语,都有理有据。纯粹就是早吵架。时间慢慢过去,下课了,老师宣布我方更胜一筹,同学们都十分高兴。

这场辩论赛不但有趣,还让我明白如何选择书籍。

难忘的一堂课作文篇四

一个民族的辉煌不在于它到底有多么美好和富足,而在于去创造这些辉煌的人们。说到做人,就应从青少年抓起。在现实生活中,法越来越受到人们重视,依法治国成为了一个重大战略思想。因此,未成年人的教育要从知法,懂法,遵法做起,这样国家才能富强。

孟子云:“不以规矩,不能成方圆。”在家,我们要遵守家规;在校,我们要最守校规;在社会,我们要遵守法规。处于新世纪的我们,生活中的规矩一定不少,这些规矩约束着我们,也帮助着我们,守了规矩。

至今我都清楚地记得,郑老师那严肃的表情和安静的教室。当时我读六年级,学校正启动”流动小红旗”评比,定下好多条繁琐的规矩,如果哪个班的同学不遵守规矩,那个班级就会扣分,扣分了就得不到小红旗。

刚开始,同学们都老老实实地遵守规矩,做早操时,蔚蓝的天空,碧绿的草地,火红的红领巾,还有一群可爱的孩子们,这样的校园风景,着实美好丽。

可好景不长,过了一段时间,一两个人没带红领巾,没人说,再过一段时间,十几个人没带红领巾,做早操时,不再是成片的火红了。眼看着小红旗一天比一天少,不遵守的日子一天比一天多,最后竟无一人守规矩了。

终于在一个星期四的下午,天气阴沉沉的,好像有什么不祥的是要发生。果然上最后一节课时,班主任郑老师一脸怒气地走进教室,二话不说拿起粉笔,在黑板上写了大大的“规矩”二字,粉笔与黑板摩擦的声音异常刺耳,写完后大声问我们:“你知道今天我们班的多少分吗?”我们低着头默不做声,班主任郑老师用手比划了一下“0”字形,说:“零分呀!同学们,刚过了几个星期就开始乱来,这是最基本的规矩啊!无规矩不成方圆,你们现在不守规矩,以后踏入社会怎么办?好好想想吧!”说完一脸严肃地望着我们全班有是一片沉寂,隔壁班的读书声格外响亮。“当!当!当!”最后放学铃声没有替我们开脱了,那天我们班放学最晚。

星期五那天天气还是阴沉沉的,不过我感觉很温暖,有一股力量支撑着。因为我看到操场上天空,草地,红领巾和一群朝气蓬勃的少年们融为了一体,那股力量就是——规矩。

现在想起,那堂课值!我们是祖国的未来,要从小事讲规矩,将祖国建设成一个法治的国家,这是当代学生必将完成的神圣使命。

讲规矩,打胜仗!

难忘的一堂课作文篇五

每个人都有运气背的时候吧!

星期三英语课时,我因为受不住书的诱惑,在抽屉里津津有味看起书来。

老师在讲台上认真讲课,而我却在下面认真看书。突然教室只有老师讲课的声音多了一个声音“老师,李欣姝在看书!”这个声音像一只有力的'大手把沉迷在书的故事里的我狠狠拉了回来。

我抬起头,顺着这个声音看过去,原来是王昼锦,“唉!看来我的书必死无疑了。”我在心里面暗暗叹了口气。闻声的王老师怒气冲冲地朝我走来,我下意识把书藏起来,看着离我越来越近的王老师,我不由得将心提到嗓子眼,把书死死攥在手里,不肯松手,王老师见我不肯松手,就慢悠悠地开口“你不拿过来,全班等你!”我瞟了一眼周围,看见同学们都看着我,我的脸顿时红的像熟透红苹果。我并不想拖累全班,于是我不情愿把书交给王老师了。

今天还真背呀!

难忘的一堂课作文篇六

“叮铃铃。”上课铃声响了,大家回到座位上,上起了美术课。

这节课美术老师要教我们做皂雕,我们准备好了肥皂,准备要大露一手。老师放着电视,我们看着里面的作品,真是大开眼界。有立体的、有浮雕……一个比一个难。老师担心我们不知从何入手,就为我们画了条鱼。我们一边看着,一边想象着。老师一点一点地教我们画。有的同学迫不及待的.拿起圆规准备刻了,我也等不及了,拿起了圆规。画什么呢?想来想去,最后还是决定要画鱼。

我小心翼翼地把鱼的造型刻了上去,真是完美,没有一点儿缺陷。随后,我刻好了眼睛,尾巴,鱼鳞,剩下的只需要刻了,这可是一个大工程啊!只要稍有不慎,这条鱼就会缺失一个补位,那看起来效果非常不好。我用尺子慢慢地刮,肥皂沫已经占满了整个桌子,教室里的肥皂味大的不行,但教室里却鸦雀无声,只听到“咕噜”的声音。我使劲地刻呀刻,差一点就把脚上的一块给扣下来了,真是有惊无险啊。再看看同桌,虽然他刻的也是条鱼,可是看起来小极了,这可谓美术老师嘴中的“扣”。“叮铃铃”,下课铃声响了,这节课在不知不觉中渡过了,看看别人的作品,再看看自己的,我觉得十分满意却又觉得缺陷很大,可是,总的来说,已经算好的了。我相信,只要我多加修改,这个作品一定可以称得上完美。

我喜欢这节美术课,因为它有趣充实,我永远也不会忘记这节美术课。

难忘的一堂课作文篇七

星期五的第三节课是班会课,按照惯例,班主任徐老师会和我们总结过去一周班级里发生的一些事,并会就下周学习等方面提一些要求。

可今天的班会课上,徐老师竟让同学们齐唱《国歌》,大家不知道徐教师葫芦里卖的什么药,就唱了起来,一遍唱完后,徐老师才大家唱得显然不满意,又说要指名一个一个唱给她听,这下子可坏了,平时唱《国歌》都是大家一起唱,就是有人忘了句词也不要紧,可单个唱就不行了,还好,老师第一个没提到我,就这样,一连提了几个人也没有人能把《国歌》完整地唱到底,老师用期待的目光看了看我,我站了起来:“起来,不愿做奴隶的人们!……”哎呀!不好,忘词了,我急得满脸通红,手足无措地站在那里,老师示意我坐下,又用巡视的目光看了看大家,只见同学们都低着头,很显然没有谁有把握把《国歌》不忘词唱到底。

徐老师用她那温柔的目光在班级里扫视了一圈后,平静地拿起粉笔,慢慢地在黑板上写下了几个大字:“爱我中国”。接着她转过身来,轻轻地问:“同学们,你们爱我们的祖国吗?”“爱。”大家不约而同地回答。“可你们是怎么爱国的呢?”徐老师追着问,同学们又一个个低下了头。

“我知道,同学们都热爱我们的祖国,可是,大家又有哪些爱国的表现呢?”徐老师沉重地说,“最近,我有报刊上、网络上也看到了一些事情,不妨说给大家听听!”

“上个世纪,侵华日军在南京杀害了我三十万同胞,为牢记历史,勿忘国耻,南京城在12月13日这一天拉响警报,纪念遇难同胞,可有一位大学的女教师竟对她的学生说警报声影响了她上课。”

“在许多儿童拍的金色童年系列照片中,影楼竟推出了一种身穿日本和服、佩日本军刀的造型。”

“还有,还珠格格大家知道吧?”徐老师轻轻地问。“知道。”有几个看过那部电视剧的同学小声回答。“对了,就是你们喜欢的小燕子姐姐还穿上了‘日本军旗服装’在纽约拍摄时装照,同学们,这难道不是我们心底最深的痛吗?”

我侧过身子看了看同学们,看到大家都微垂着头,面色凝重,似乎明白了些什么,徐老师还讲了许多,同学们也听得异常入神。

课的最后,徐老师还让我们讨论怎么把热爱祖国落实到行动上,同学们说了许多,有的说要把国歌唱好,有的说在升旗时要立正行注目礼……我也在心里暗暗地想:回家后第一件事,就是让妈妈教我把国歌唱好!

下课了,虽然我还不太懂一二·九,也还不理解九·一八,但我知道:我是中国人,我爱我的祖国,我不仅要把爱国表现在口头上,更要把爱国落实到行动中!

难忘的一堂课作文篇八

在我的学习生涯中上过无数堂课,随着时间的流逝,许多我已经慢慢淡忘了,但有一堂课却令我记忆犹新,至今难忘。

“新学期又到了,不明白这学期是哪个教师来教我们。”我在心里头嘀咕着。“铃……”清脆的铃声惊醒了沉思中的我。“上课了!”随着同学们的叫喊声,我把身子做正了,决心给新教师一个好的印象。咚、咚,随着一声声沉重的脚步声,教师来了。“进来了!进来了!”我目不转睛地盯着教室门口,“哎!真没劲,原先是一个臭老头!”我顿时像皮球泄了气,趴在了桌子上。“今年已经是六年级了,是小学阶段中最关键的一学期,我多么渴望遇到一个好教师啊!可此刻……”我越想越悲伤。

“我叫吴骏,口天吴的吴,骏马的骏……”“瞧,这老头在自我介绍呢!”我小声地自言自语。“我虽然有些老,视力也不太好,不戴眼镜就看不清字,大家也许不太喜欢我,但我的教学经验却比年轻的教师多一些。”“看,还挺臭美的。”我瞟了那老头一眼,漫不经心地想。“别看我人老,但还是很勤奋的,衣服从来不要老伴洗。”“哈哈!”全班哄堂大笑,老头却并不生气,又之后说:“我刚来你们班,自然要给你们留点好印象。”说完在黑板上写了大大的“渔”和“鱼”字,说:“这两个字很多同学都分不清,此刻我来讲讲诀窍。”说完又在黑板上用不一样颜色的粉笔写了“渔夫”和“吃鱼”几个字,说:“为什么‘渔夫’的‘渔’是三点水的‘渔’呢?”这可把我们给难住了,同学们一个个满腹疑团,不停地翻字典。

这时老头说话了:“因为‘渔夫’是打鱼的,鱼还在水里头,所以有个三点水。”同学们一个劲地点头,都赞叹不已。“那为什么‘吃鱼’的‘鱼’没有三点水呢?”顿时教室了举满了小手,老头指着我说:“这位同学你说说看。”我站起来胸有成竹地说:“因为‘吃鱼’的‘鱼’已经打出来了,自然也就没有了三点水。”老头满意地点了点头。之后,老头绘声绘色地讲起了新课,我坐正身子,竖起耳朵,不知不觉中我已经身临其境了。

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