总结是对自己经验的提炼,让我们从中获取更多的智慧和教训。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。通过阅读下面一些范文,我们可以更好地理解怎样写出一篇完整的总结。
我是个文静的孩子作文篇一
秋高气爽,秋风习习,秋香怡人,正是出游的好时候!
星期五的那天,我们全校一起去园博园秋游。我们按顺序上了车,一路上我们听着音乐,唱着歌。过了半个小时多,就到了园博园。
我们进了门口,展现在眼前的是一条大桥,旁边的石头上刻着:蕴珍桥。“原来叫蕴珍桥啊。”我自言自语地说着。接着我们上了桥,向前走。过了一会儿,我们说说笑笑的走到了桥中间,看到了一个大琴,老师说照个相做个纪念吧。我们都说好。于是,大家坐在一起,照了几张相,继续往走。
走了一小段,就到了第一个园区——岭南园。呈现在眼前的事骆驼风景区,仿造骆驼大小的雕塑,立在草地上,有的人还在旁边合影。
接着我们就走到了江南园。这里的风景可真是又秀丽又幽静啊!里面都是些古色古香的建筑、典雅小居,碧水湖泊旁,种植着树木花草,一小座一小座的假山立于此间,一片片翠绿竹子,高矮不一,而竹子中间,都是些色彩鲜艳美丽的花丛,带着满身的香气从花中走出来,足以体现江南生活的情景!
然后,我们又去了杏林阁。杏林阁是一座塔,里面展示的东西都是些古代人物的资料。地下室展示的是古代的衣物等等。
最后,我们去了民族风景园。它是以一个民族风情广场为核心,突出民族大团结大融合的主题,融合和组织各具特色的民族风情展区。有西藏、云南、蒙古、新疆石河子、贵阳、呼和浩特等城市参展,各少数民族地域特色特色鲜明,置身其中仿佛身临其地。
看完后,我们满怀着喜悦的心情回家了!
园博园的景色真是太美了!我至今都忘不了!!
我是个文静的孩子作文篇二
我要去流浪,不是逃避,而是寻求自由。骑着一匹观。一个人去流浪。
我想去沙漠里探索那神秘又古老的金字塔,寻找迷失千年的古埃及文化。
我想让时光倒流去唐朝与李白谈论诗歌,与他环游四海,让自己沉静在他的诗中。
我想去珠穆朗玛峰,站在那8千多米的高峰上,欣赏那千年不化的雪。
我想去森林里,听小鸟在枝头高唱,让那歌声伴随我离开忧愁走向快乐。
在流浪人的词典里,没有寂寞和忧愁,不必为某种小事而感到悲伤,可以心情在草原上奔跑,可以尽情的让海浪拍打我的身体,可以尽情的在漆黑的旷野里狂奔。
在流浪人的眼里,大海永远是蓝的,青草永远是绿的,我永远是快乐的。
我是个文静的孩子作文篇三
星期天下午,我和奶奶两个人在家。唉,真是无聊。说着,我便来到阳台前沐浴着温暖的阳光。一抬头便看见那几朵洁白云朵。于是,我便趴在窗前静静地观察了起来。
只见,那几朵白云,如同孩子一般,东跑跑,西逛逛。白云们在蓝天上飘荡着,自由自在。它们好像在追逐打闹。渐渐地,一阵风儿吹过,把几朵白云堆在了一起,远望如同一座冰山,山上有着淡淡的雾。
不一会儿,一座冰上变成了一望无际的草坪。啊,那一只被几朵白云拼凑起来的小白兔好可爱呀!它正低着头吃草呢!突然,冒出来一只骨瘦如柴的大灰狼,紧盯着小白兔,似乎在流口水,一阵扑向小白兔,小白兔似乎知道了,飞快地向前跑,大灰狼也飞快地跑,不想丢掉这美味的食物。小白兔很快跑到了天边,只露出两只长耳朵,好像不想让大灰狼看见它。
渐渐地,天空中又是另一番景象,似乎没有发生什么风波似的,一切还是原来那样的平静。
云朵就像一个魔术师,一会儿变成小鸡吃米,一会变成老鹰飞翔,一会儿变成一群吃草的绵羊,一会儿又变成奔跑的骏马。
天空中的云令人高兴,令人难忘。
我是个文静的孩子作文篇四
4月29、30日这两天是我们盼望已久的第二十小学体育节,我们早就积极地报好了名。30日那天上午,我们来到比赛场地,开始了激烈的比赛。
在体育节中,最精彩的比赛莫过于40米男女混合迎面接力了。由于康老师说谁掉棒就批评谁,所以女同学都小心翼翼地跑,生怕掉了棒。可男同学就不一样了,虽然他们尽量放开了跑,但棒却没掉过。
要轮到我了,我的心像有一只小鹿乱撞一样"砰砰"跳,很担心自己会掉棒。把棒传给我的是杨祖传,他的眉头全皱在了一起,咬牙切齿的,谁看了都想笑。要在平时练习的时候我早就笑死了,但在这关键时刻我怎么笑得出来呢?我十分严肃地接过棒,心惊胆战地跑了起来。在我快要到达终点线的时候,我开始减速,然后把棒准确无误地传到了下一个同学的手上。哇,好险啊!虽然同学们都很努力地完成了比赛,但是我们班的速度还有待提高,只得了小组第二名,不过这也是一个不错的成绩了!
我参加的跳绳比赛也是一个很精彩的比赛,可惜我的绳跳着跳着就绞在一起,最后我根本没力跳了。唉,真可惜,没有捞上名次!
最后的总分出来了,我们班只得了年级第七,但只要我们努力过了,就是最棒的!
我是个文静的孩子作文篇五
在我家后面有一片大空地,空地上种满了花草,其中最引人注目的要数最中间的荷花池了。
荷花池里长满了多姿多彩的荷花。荷花粉红粉红的,有的已经了;有的还是花骨朵儿;有的饱胀得马上要破似的。真是一朵有一朵的姿势。
看,池里的荷花多美啊!有的像一位亭亭玉立的姑娘;有的低着头,好像很害羞似的;有的像一只只蝴蝶,在池中翩翩起舞。啊,多美啊!这景色真令人陶醉。
清晨的荷花更美了,太阳从天空照下来,荷花和荷叶上挤满了露珠,在阳光的照射下,露珠闪闪发光,这时的`荷花红得更加鲜艳,更加美丽动人了。真像梦境一般,令人如痴如醉。
啊!荷花真美啊!
我是个文静的孩子作文篇六
前几天,我家里养了两只小鸡,它的身体黄乎乎的,还长着一张尖尖的嘴巴可爱极了。
小鸡不光可爱还很淘气。有一次,我正在吃面条,不小心掉在了地上,两只小鸡看见了,一人拉一头像拔河似的争抢着。终于有一只小鸡赢了,那只输的小鸡不服气,连忙上去抢。结果没抢到反而被另外一只小鸡啄了一下。
前几天,妈妈给我买了一只小鸡。黄黄的绒毛,摸上去毛茸茸的、软软的,好像一个小毛球。圆圆的脑袋上有两只小眼睛,黑黑的像两颗黑宝石。嘴巴尖尖的。它的爪子又细又长像一个(个)字。
小鸡啄米的时候动作很快,还不停地“叽叽”“叽叽”的在叫,真是有趣极了!
放学后,爸爸带我去奶奶家吃晚饭。刚进门我就听到后面的院子里传来“叽叽叽”的声音,我好奇的去院子里看看;啊!我惊奇地发现六只可爱的小鸡,它们一身黄黄的羽毛,只是每只翅膀的颜色有点不一样,真是人见人爱呀!
六只小鸡在院子里欢快的跑来跑去,小嘴巴在地上不停地啄着;我赶紧叫奶奶拿来一碗大米喂它们,聪明的小家伙们知道我要喂它们,都争先恐后的跑来;我把大米往地上一洒,很快被抢光了,动作慢的却抢不到了,我只有给动作慢的小鸡特别照顾,怕饿着它们。
天快黑了,我搬来鸡窝,小鸡在奶奶的呼唤下回到自己温暖的小窝里。
今天早上,爸爸去卫生间刷牙。我家的小鸡跟着爸爸也进了卫生间,她把爸爸的脚指头当成了食物,叨来叨去,爸爸高兴地让我看,真是有趣极了。我喜欢我的小鸡。
今天,奶奶给我买了三只可爱的小鸡,它的羽毛黄黄的,嘴巴尖尖的,眼睛圆圆的,可爱极了。我还给它们吃米饭呢。它们也会自已找吃的,一找到食物其他小鸡会跟着它跑来跑去,真好玩。有一次一只小鸡飞到我的肩膀上把我吓得动都不敢动。还有几只小鸡跑了出去,我追也追不上,小鸡还跑到花盆上休息,睡觉的样子真是太可爱了!我一定要好好珍惜这些弱小的动物。
放学回家,我听见小鸡“叽叽叽”地叫个不停,我急忙跑到阳台上看是怎么回事?我看见一只小鸡已经飞到了箱子的外面,它东张西望地在寻找食物。看见我来了,冲着我叽叽的叫着,好像再说:“我饿了,我饿了……”一直叫个没完没了。我赶紧把它放进箱子里,然后去拿它最爱吃的小米。看着它们津津有味的吃着小米,我开心的笑了。
今天下午爸爸下班回到家,给我带来了两只可爱的小鸡。它们的羽毛是黄褐色的,背上还有几道花纹,非常的漂亮。它的脑袋小小的,眼睛黑黑的,像两颗水灵灵的黑葡萄。嘴巴尖尖的,它的翅膀也是黄褐色的。
我用一枝铅笔去逗它们,它俩儿就用尖尖的嘴巴去叨,它们以为是好吃的呢,可真有意思。
有一只小鸡老想从纸盒里蹦出来,另一只鸡爱钻到这只小鸡的屁股底下,可能这样会暖和一些,我觉得它们非常顽皮。我还发现鸡爪和鸭爪不一样:鸭爪是连在一起的,而鸡爪是一个个分开的,所以,鸭子会游泳,而鸡不会游泳。小鸡的叫声叽叽的,非常好听。
我特别喜欢我家的这两只小鸡,它们太可爱了。
我家养了一群小鸡,黄颜色,真可爱。每当我饭后总会想起给它们喂食。我去拿了一碗米,撒在地上,小鸡飞快地跑过来吃食,小鸡吃食的样子就象小朋友在满意地点头一样。它们吃得特别香,你争我抢,一下子就吃光了。然后抬起头咯咯地叫着示意不够饱,我再撒了米,直到小鸡吃饱为止。
我是个文静的孩子作文篇七
今天是个好天气,但是有很多让人不愉快和愉快的事情。
不愉快的事情是:白雪公主被大野狼欺负,幸好有老虎大王的帮助,终于把大野狼打的落花流水,不一会儿小兔子来了,问白雪公主:"怎么啦,白雪公主",白雪公主说:大野狼欺负我,老虎大王救了我"小兔子这才知道大野狼这么坏,以后我们一定要小心点,不要被大野狼欺负。
愉快的事情是:小蜗牛小公鸡、小老虎强强和聪聪都考了双百分,他们高兴地又蹦又跳;还有小猫抓了很多老鼠。他高高兴兴跑回家告诉了妈妈。
今天的事情可真多啊!
我是个文静的孩子作文篇八
我的家乡有一大片果园。
果园有数不清的果树,有桃树。梨树。樱桃树。杏树。。。。。。果树上长着茂密的枝叶,几百里连成一片,就像绿色的海洋。
春天,我兴高采烈地来到果园,"啊!果树开花了!"我大声叫到,我连忙跑回去告诉了全村人,大人们说:"孩子们,不要去摘果树的花。"我又跑向果园,只见果树上开着五颜六色的花儿,有红的。黄的。白的。。。。。。有一群小鸟叽叽地叫着,好像在说:"这一大片果园可真美丽啊!"果树下有一大片绿油油的草地,好像是果树绿色的床。一阵微风吹来,花瓣就像一只只小蝴蝶一样轻轻地落到大树的脚下。我看着看着觉得自己仿佛就是一只美丽的小蝴蝶,在果园里自由自在地飞,我闻着迷人的花香,花瓣落满我的全身,好像在下花瓣雨,我陶醉在花乡里,不想离去,一群小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着,我才想起我不是蝴蝶,我是在看"蝴蝶"—花儿。
秋天到了,果实成熟了,我最爱吃的是香蕉,软绵绵,甜滋滋的,吃了还想吃。
我爱美丽的果园,我爱家乡的果园。
我是个文静的孩子作文篇九
说到马虎,别人准会说他(她)父母教地不够留心呗。要不,小小年纪怎么会马虎?是的,我也会,马虎,来!听听昨天的故事!
昨天我在合唱室,因为我们唱得很好,快到下课的时候,封老师就让我们排队来拿果冻条。哇!能拿果冻条,想想有多么好吃。口水都想流!
下午2点钟,妈妈叫我起床,说要送我到书城看书。这时我开始找起袋子来,啊,完了我的作业书本都在哪,万一不见了弄丢了,那就大件事了,我额头开始冒汗,可是家里找了个遍,不见踪影啊?!我的脑子一:不会是漏在合唱室里了吧?我急忙来到学校,一口气跑上六楼,推开门一看:果真不出我所料,袋子好好的放在位置上!翻开袋子,咦,我的红笔呢?这时我都顾不上这些了,没时间找了,妈妈还等着呢,撒腿就往楼下冲了。
是的,以后要留心点,刚才已经快把我吓坏了。
我是个文静的孩子作文篇十
1.爸爸,您对我的爱是无私的,现在我已经懂事了。以后,如果您眼花了,我来做您的眼睛,如果您的背弯了,我来做您的拐杖。因为您才会有今天的我,让我明白了感恩的重要。
2.雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。
3.每个人的这双手,都是美丽的。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。
4.在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激喜欢挑战。崎岖蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。
5.可爱的雨,一滴滴落在脸颊上,痒痒的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在户外呼吸泥土的芳香,踯躅漫步。奔放的雨,如刚出世的婴儿,哇哇大哭,将对世界的美好,一股脑全洒了出来;温柔的雨,如一位沉默的学者,无声胜有声;纯洁的雨,嗒嗒地下着,倾诉着自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不满,任闪电如银蛇挥舞着,吞噬着那酷辣的太阳。
6.幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。
7.走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。
8.从小草身上,我感悟到了生命的价值--坚强默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。
9.生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。
10.生活中一些微不足道的小事,只有你细细去品味时,你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里,通过一件小事让我感悟了人生,也许在你看来很平常,而我却觉得耐人回味,值得思索。
11.这是一次不平凡的经历,正因草地上的小花给予我启迪,让我明白不是只有主角才会散发光芒。其实很多时候,我们或许只能担任一个小小的配角,但在自己的生命历程中,我们每个人都是主角。
12.当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。
13.秋雨缠缠绵绵,重雾深锁,万木萧萧,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。
14.“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!
15.夏雨唤醒了荷叶,荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼,不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响,似一个个跳跃的音符,律动出欢快的节奏。
16.有一个广告说道:如果再不节约水,地球上的最后一滴水,将是我们人类的泪水。读后振聋发聩,令人如醍醐灌顶。为了我们子孙后代的未来,为了人类的繁荣昌盛,为了不让我们绝望的泪水成为地球上最后一滴水,让我们每一个人,从现在开始,从一点一滴做起,珍惜每一滴水。
17.春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。
18.我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的'“育儿箱”里,终于放心进食了。
19.盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲。
20.春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。
21.冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。
22.这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔,像昙花一样不张扬,只有这样,我们才能十全十美。
23.阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。
24.“昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。
25.“今天”风和日丽,天上的云像太阳的嫁衣,让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆,让人感觉好想用它来取暖。它也会变:一会儿变个小红帽,一会儿变块红领巾,一会儿变个生日蜡烛。
27.我望着外面的雨,不知不觉的睡着了。在梦里,有爱我的爸爸和妈妈,还有疼我的哥哥,也许只有在梦里,我才能开心的笑一次,真希望自己一直都在做梦,不想醒来。
28.街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫。
29.轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒,又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。
30.有这样一句话“人有两个宝,大脑和双手”,通过这句话我们可以了解到,双手对于我们是非常重要的,我们每天都离不开双手,无论我们是做什么的,手是必须要用的,我们每个人都拥有一双美丽的手。
31.“明天”风吹雨打,天上的云顿时变了脸,成了“黑脸张飞”让人感觉天有不测风云;让人感觉想拿吸尘器把它吸了。它更是会变:一会儿变个大妖怪来吓人;一会儿变个大狮来吼人;一会儿又电闪雷鸣,吓得人直哆嗦。
33.看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,只有这样才能在失去的时候不后悔。
35.在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。
36.经过一次再一次的摔倒,让我突然明白了什么--人生和骑车子的过程是一样的,人生的道路上不可能是一帆风顺的,注定有许多坎坷和绊脚石。不管遇到怎样的困难只要我们能够勇敢的面对,坚强的去战胜它,我们的前途就是光明的,生活就充满了阳光。
我是个文静的孩子作文篇十一
春暖花开,一年一度的植树节到了,老师带着红红和明明到野外去植树。
野外的景色真美呀!风和日丽,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云。
开始植树了,他们热火朝天地干起来。明明先拿铁锹挖了坑,再让红红把树苗放进坑里扶正,把挖出来的土一锹一锹地填进坑里,最后,他们一起给小树苗浇水,这下小树苗咕咚咕咚地喝了个痛快。
终于把树苗栽好了!他们每个人身上都出了汗。他们围着小树唱啊跳啊,小鸟都在说:“太好了!太好了!我们又有一片嬉戏的地方了!”
老师点评:字美!文美!棒!
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