2023年我和钢琴作文(实用17篇)

国际关系是各国之间相互依存的交往与合作。总结应该突出重点，对关键问题进行深入分析和归纳。总结范文中的案例能够帮助我们更加直观地理解总结的写作要点。

我和钢琴作文篇一

现在，越来越喜欢周末了，因为可以上钢琴课，为什么喜欢钢琴课？因为我喜欢钢琴老师――向老师。

向老师虽然长得不怎么样，但也有一副端正的五官，一双轻快灵活的手。

向老师对每个学生都非常严格，性格也有些古怪。

我每次去学钢琴，她都穿着睡衣，头发也乱糟糟的，我看着她，她好像没事一样，继续上课。

记得有一次，我有一个音已经错了好几次还没改过来，向老师大概也生气了，用脚轻轻地踹了一下我，我才明白。

以后，我也很少错了。

向老师有时候也很幽默，记得上一次，我用错了指头，所以要绕一个我自己发明的圈，向老师见了，不但没有生气，而且还开玩笑说：“哟，怎么像绕麻花似的？”

向老师除了周末要上课以外，她一至五也要上课，她是清远中学的音乐老师，所以她很忙，学钢琴的学生也排得满满的，我的位置是表哥不学了才让给我的。

向老师虽然严格，但她教出来的学生是“一级棒”的。

所以，向老师也是一个“一级棒”的好教师。

我和钢琴作文篇二

说到“乐器之王”钢琴，相信很多人都不会陌生。但是并非所有人都能和钢琴结缘。我从五岁半开始学钢琴，到现在快六年了。也算是和钢琴结下了一段不解之缘。但是这“缘”里的酸甜苦辣，是很难体味的。记得第一次看到钢琴，我心里既兴奋又有些胆怯：我就是要弹这么个大家伙？我试着按了几个琴键，钢琴发出清脆的响声。多么优美的声音啊！从那以后，我喜欢上了它。就有了以下酸甜苦辣的钢琴“缘”：酸：记得有一次，我弹到了半路不想弹了。趁妈妈回到房间，我就当场开溜。结果还没等下地呢，妈妈从房间里出来冲麦片，正好把我逮个正着。于是我灰溜溜地回到琴凳上继续弹那已练了千百遍的曲子，但是心里酸溜溜的不是滋味。甜：曲子练了一段时间，总得练会、练好吧！这就是我最开心的日子啦！每次弹琴，妈妈都会夸我。记得有一次，妈妈带我去她的同事家，妈妈同事的家人让我弹一首曲子。我当场出色发挥，完全投入在优美的旋律中。不知不觉，曲子弹完了，赢得了大家的一片叫好声。我心里像吃了蜜糖一样甜。苦：每次练一些比较难或者是比较大型的曲子，我弹到一半，手就累得几乎抬不起来，但是还要接着练，每当弹完这样一首曲子，我都快累趴下了。真是苦不堪言啊！辣：有一次，妈妈出去上班，叮嘱我一定要弹琴，我不但没有弹，还撒谎对妈妈说我弹了，结果被妈妈发现了“作案”破绽，当场骂了我一顿，我脸上火辣辣的，很不好意思。以前的.事情，说出来是有一点害羞。但是我现在体会到了爸爸妈妈的良苦用心，开始用心练钢琴，现在已经弹得不错了。每次弹琴，爸爸妈妈会夸我弹得好。学校里只要有弹钢琴的机会，我都会去报名。每一回上去表演，同学们都会投来羡慕的目光，我就非常开心。现在我已经过了钢琴八级考试，还拿到了证书！真的是很高兴。这是我自己的努力成果啊！对了，还有一件非常重要的事没有说：我正准备用今年暑假的时间考钢琴十级呢！这就是我和钢琴的“不解之缘”啦！总的来说，我还是很喜欢钢琴的！那优美的旋律，动听的声音，那为了学琴酸甜苦辣的生活永远印在我的脑海中。钢琴，这有上百年历史的“乐器之王”，已经成为了我生活中不可缺少的一部分。简评：预祝你今天暑假顺利通过十级考试!

我和钢琴作文篇三

看着电视机里大钢琴家郎朗在舞台上神采飞扬的表演，我的思绪定格到了5年前在小哈佛幼儿园上学的那些时光：背着书包去学校报到的我，看到一群小朋友围成一圈，一位女老师正在教室中间用她那纤长的手指弹奏着眼前巨大的乐器，她优雅的姿态及美妙的音乐深深地打动了我，我惊奇地向妈妈喊到：“钢琴，妈妈，这就是电视里大钢琴家弹奏的钢琴，这钢琴真漂亮，弹出来的声音真动听。”放学回到家里，我拿出自己的玩具电子琴，模仿老师弹钢琴的样子，别提多开心……但这一幕被细心的妈妈发现了，视我如珍宝的妈妈毫不犹豫地给我买了一台钢琴。晚上放学回到家时，看到房间黑色的钢琴，跑上前轻轻地触摸着钢琴的各个部分，我激动的心情无法用言语来表达，只是在心里默默念道：我一定要练好钢琴，一定要像电视里的钢琴家一样，在舞台上弹出优美的曲子，在过钢琴八级的时候，跟钢琴进行一次浪漫地约会，这个约会将是独一无二的，但是，这个约会一定会有妈妈的陪伴。

钢琴是我亲密的伙伴。刚开始练琴的时候，我兴趣相当浓厚，在钢琴老师的指导下，7岁的我顺利地通过了钢琴的四级考试。练琴的生活起初是愉悦且令人兴奋，但也是比较枯燥的，每天重复练习一首曲子，每天练到手指发麻，也是很痛苦的，于是，不久后我对钢琴产生了厌烦的情绪，好一段时间，我都不碰钢琴了，老师也拿我没办法，这时，妈妈便把我叫到房间，语重心长地跟说：“佳佳，无论做任何事情都不有三分钟的热度，不要遇到困难就选择逃避，想要练好钢琴，就必须具备持之以恒的精神。”并跟我讲述了大钢琴家郎朗打小苦练钢琴的事，最后，妈妈轻声地在我耳边说道：“咱们不是还要跟钢琴约会吗?难道你忘了?”于是，我又开始坚持每天练习钢琴了，渐渐的，钢琴也就成了我亲密无间的伙伴。

钢琴是我优秀的老师。在练钢琴的过程中，我重复练习着一首曲子，是为了打好基础，练好基本功，这样才能弹出更美妙的音乐。这也教会了我：无论做什么事情，都要脚踏实地，一步一个脚印做好当前的事情，把平凡简单的事情坚持做好，就一定会有突飞猛进的进步。

我和钢琴作文篇四

初学钢琴，妈妈对我说：“你可要好好想想！要是学到一半想半途而废，那可是不行的！”当时我觉得钢琴很好玩，很好奇，听见别人弹钢琴，那声音可好听了！于是便答应了。第一天上课，老师教我弹音符，我从节奏开始练习。

上学的时候，如果作业多，便不去艺术中心练琴，下雨也不想去，结果我的进程落下了许多，同样时间学的六年级姐姐，学的书已经比我快多一本了。

钢琴老师说我和一位同学像是着了魔，钢琴弹得越来越差了。妈妈只好帮我请了假。

直到期末结束，我练琴的心态才调整过来。于是，我开始每天勤奋起来，风雨无阻地练琴。我还在钢琴班认识了很多朋友：巫沁、江南雨、邱雨和可爱的王子毅。王子毅才一年级，最显著的特征就是：有着一个西瓜头，留着一条像清朝人似的小辫子。他非常调皮，只有钢琴老师管得住他，据说因为淘气，他已经换了好几个钢琴老师了。不过他很认真，每天准时来艺术中心练琴，进度比我快多了。一个寒假我因为勤奋，所以老师说我进步很大。“我们买架钢琴吧！妈妈说：“你诗诗姐姐都有一架钢琴，很不错！”爸爸带着我们去买了一架钢琴，我不用继续每天奔走艺术中心了，想练长点时间也没问题了！

我学习了《哈农练习曲》《拜厄练习曲》《简易钢琴教程系列》……钢琴老师说我暑假就可以报考三级了！我欢喜极了。

钢琴，给予了我开启音乐大门的钥匙！

我和钢琴作文篇五

唐先觉爷爷是我的钢琴启蒙老师，他瘦瘦的，72岁了，头发苍白，梳理得很整齐，额头上长满了皱纹。他是四川人，在部队学钢琴、学作曲，转业到恩施，支援山区，他为恩施培养了许多钢琴人才和艺术人才，他是湖北省音乐协会会员，是恩施市的作曲家和钢琴家；他自编许多歌曲，舞曲《挑担茶叶送北京》就是其中一首。可惜唐爷爷给我教钢琴不到一年，去年十一月，他就因病医治无效离开了人世。

每当我想起唐爷爷，他给我教钢琴的情景就历历在目：刚开始学习时，他说：“弹钢琴要坐正，挺胸收腹，要保持在台上演奏的姿势，养成良好的坐姿。”接着他给我讲钢琴的结构，哪是高音部，哪是低音部，哪是中央c，再给我讲五线谱入门，什么是高音谱号，什么是低音谱号。他讲得那样的认真、细致，有时坐着教我弹琴，有时站着指点我什么地方弹错了音，时时叮嘱我的手形不能弹错了，在唐爷爷精心辅导下，我的钢琴很快入了门。

有一次我去上钢琴课，知道了唐爷爷因病住院了，我就到医院去看他。后来，我知道唐爷爷得了绝症，我和妈妈怀着悲痛的心情来到爷爷病床前。只见唐爷爷，双脚都肿了起来。白发也没有梳理，但唐爷爷还用微弱的声音告诫我：“你在家好好的多练钢琴，我脚消肿了，肺炎治好了，我会马上给你们上课。”我听到了唐爷爷断断续续说的。话，下决心点了点头，对爷爷说：“我一定不辜负唐爷爷的嘱咐。”我和我妈妈告别了病床上的爷爷，哪想到这是我和钢琴老师唐爷爷最后一次诀别！我很悲伤，不停地流泪。现在每当我想起唐爷爷最后一次说话时那种痛苦的样子，他在病中还那样关心我的情景，还时时在鞭策我把钢琴练好。

我感谢我的钢琴启蒙老师，怀念我的钢琴老师！唐爷爷，您安息吧！

我和钢琴作文篇六

在这个世界上，每个人都有自己的心爱之物，并和它发生了很多动人的故事。有的人用足球踢出一段传奇故事，有的人用吉他演奏出许多美好的回忆，而我和钢琴之间也在不断谱写着有趣的乐章。

说起我和钢琴作朋友的故事，那还要从我上小学二年级的时候说起。一天，我正在看电视，结果一不小心坐到遥控器上，电视突然换了个台，节目中有个少年正在很投入地弹着钢琴。我看着很好奇，不知不觉，看完了整场演出。我的脑海里冒出一个问题：这些黑黑白白的小木块怎么就能发出这么好听的声音，演奏出这么优美的旋律呢？我也想要试一试。从此我对钢琴产生了浓厚的兴趣，也开始了我的学琴之路。

回到家，我看着那沾满灰的钢琴，再想想我刚才弹的结结巴巴的曲子…….以前我每天早早写完作业，就立刻和我的好朋友——钢琴在一起玩耍，一个个“豆芽菜”在我的指间变成了一串串优美的旋律。那时钢琴是我最好的小伙伴。可是我骄傲了，渐渐地和他“玩”得越来越少了，偶尔在妈妈的催促下，我才极不情愿地去应付弹一下，我和钢琴的感情也越来越疏远了，钢琴对我似乎也没以前那么热情，不再像从前那样听我的话了，错误的音符一个接一个的出现。

这时，我想起了妈妈曾对我说的一句话：“任何一个朋友，只要你对他好，他也会对你好的。”我忽然明白了什么。我拿起抹布，把钢琴擦得干干净净，坐在琴凳上，象以前那样，快快乐乐地和他玩耍。他也很开心，发出叮叮咚咚清脆悦耳的旋律回应我，我和我的钢琴朋友已经好久没有这样在一起开心地合作过了。

现在，我学的曲子越来越难了，但是每天当我坐在钢琴前，他好象在对我说，快来快来，我们一起玩吧。一些原来感觉挺难的曲子似乎也没那么可怕了。就这样，我的钢琴弹得越来越好了，渐渐可以弹一些中外名曲。当我在同学面前秀琴技时，我都特别感谢我的好朋友——钢琴。

这就是我和钢琴之间的故事。我要和他成为永远的朋友，不断奏响缤纷和谐的乐章。

我和钢琴作文篇七

我有一个手指会跳舞的老师——董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候，我就羡慕不已，心想：我什么时候也能像董老师一样呀！

这学期的选修课我选了钢琴，因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明，而且能使人变得有气质，所以我喜欢弹钢琴。

刚开始学钢琴的时候，我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子，眼睛就花了，它们仿佛在说：“小朋友，加油学呀！我们很快就会成为好朋友的！我会让你弹出悦耳动听的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了！

可越学越难，对自己没有信心了，上课的时候很不专心，一会儿东瞧瞧，一会儿西望望，一会儿站起来走走，听见老师的脚步声才回到座位上练。

回到家里，我对妈妈说：“妈妈。我不想学了！”妈妈笑着说：“事上无能事，只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我，于是，我暗下决心，一定要把钢琴学好！

手指会基本的舞步了！虽然比不上董老师，但我相信：经过努力，我也一定能有一双会跳舞的手！

我和钢琴作文篇八

我有一个好朋友，它并不漂亮，也因为上了岁数而显得有些陈旧，音质也因为年久失修而逐渐失调。但，它却给予我欢乐。它，就是钢琴。

那个周末，窗外滴滴答答下了一整天的雨。趴在书桌前做了许久功课的我，望着窗外阴霾的天气，心情更是郁闷而又浮躁。这时，我一眼瞥到了墙边的钢琴，便打开琴盖，弹起了曲子。伴随着流水般的琴声，那些积压在我心头的烦恼，昔日沉重的课业压力总算得到了释放。静静地弹奏一曲《菊次郎的夏天》，我的心情仿佛随着那一抹颤音，像个顽童似的跟随着五线谱上的小蝌蚪，在悠扬的曲子中畅游。我的心灵好似被净化了一般，那烦恼、忧愁也随之烟消云散。

别看它现在在我手上那么听话，翻动我的十指就能轻轻松松敲出一首曲子，可每次拿到新曲子的时候，它可老是欺负我的呢。这不，老师上周又给我布置了新曲子肖邦的小夜曲。这是我一直喜欢的曲子，拿到谱子，我迫不及待的练了起来。可是此刻的钢琴却一点儿也不听话，弹奏起来断断续续，咿咿呀呀，听起来实在刺耳，好像钢琴在嘲笑我一样。不过，我不怕它，经过刻苦的练习，假以时日，我又能让它在我手下弹奏出动听的小夜曲。

钢琴，你是我的好朋友，你用“嘲笑”鼓励我，让我不断挑战高峰，战胜自己；钢琴，你是我的好朋友，你给予了我与众不同的气质，让我懂得欣赏音乐的美，今后你也将永远伴随我，给我带来更多的快乐、洗涤我的心灵、化解我的忧愁。

我和钢琴作文篇九

在刚搬到新家时，她已经住在隔壁了。

她是一位钢琴老师，和我爸爸有一点交往，爸爸还说要我去她那儿学钢琴。

她琴弹得很好，一起床就可以听见她那儿传来轻而绵长的琴声，这可比闹钟的吵闹声悦耳了不止一点点。

她对学生很严厉，往往我在写作业时会传来她的怒吼。有时我见到她，我俩也相互打个招呼，她一身的音乐气质，如同一位优雅的音乐家，实在想象不出她严厉的样子。

我在她家隔壁住了一年又一年，忽然她家来了一只泰迪狗，那泰迪雪白的皮毛，一双乌溜溜的眼睛格外动人。

可是这狗可不老实，天天一个劲地叫，看见我叫，看见别的狗也叫，看见老师的学生还叫。

有一次，一个同学来我家，一出电梯门，一条白影窜到我们面前，不停地狂叫，吓得我同学差点哭了。她过了一会儿就出来了，不好意思的把狗牵走，还连声道歉。

这个邻居对我不错，有时夸我歌唱得好或是夸我手指长适合弹钢琴……总之，她一直夸得我心中美滋滋的。可我因为时间的问题没法去她那里学钢琴。

其实，我和我的这位钢琴老师邻居很陌生，我们都还不知道对方的名字，我们又很熟悉，因为我们都知道挺喜欢彼此。

我和钢琴作文篇十

上幼儿园时，每次上课老师弹琴，我都觉得非常新鲜好听，总是站在琴旁，用手摸一摸，用嘴亲一亲。于是，回家便吵着妈妈让我学钢琴。妈妈爽快地答应了。每天吃晚饭后，妈妈就带我去钢琴老师家学琴。在不知不觉间，开始了我的学琴旅程。

幼小的我，十分幼稚。学琴时，总是玩着学，坐不住，弹琴几分钟就要下地走一走，喝口水，没有办法聚精会神地弹一回。起初，我的双手无法灵活地配合，总是弹一样的音。经过三个月的学习，两只手终于能弹不一样的曲调了。一年后，还会弹奏简单的曲子呢。大班毕业典礼上，老师让我在全校同学面前弹奏《友谊地久天长》。表演结束，小朋友的掌声四起。我好高兴，因为钢琴给我带来了福音，让我有了上台表演的机会。

上小学时，我对学琴更是兴趣十足。刚开始，我弹琴速度不快，就耐心地一个音、一个音弹准确。练习曲要先过关，弹熟练之后，再一点点快上去，速度也就不知不觉地提高了，受到了老师的表扬，也增强了我的自信心和成就感。

如今，钢琴成了我最亲近的伙伴，每天我们都能见面。它陪伴我度过五年的时光。它不仅让我弹出优美、动听的曲子，让我沉浸在快乐之中，还培养了我的胆量。上音乐课时，老师让我在上课前上台演奏5—10分钟，每次演奏完毕，雷鸣般的掌声总是四处响起，使我充满了学好琴的自信。现在，我在学习上，作业上的速度比以前快多了。以前做数学作业需要半小时，现在只要10—15分钟就完成;以前做语文四项作业要做一个多小时，现在只需要40—50分钟，而且准确率高。还有，我还能左右手开弓吃饭。我感觉这些点滴的进步，都是我学钢琴的结果。

五年来，钢琴陪我一起成长!学琴让我懂得了任何事情都不会一帆风顺的道理。只有靠自己不懈的努力，才能取得最后的成功。

我和钢琴作文篇十一

我有一个手指会跳舞的`老师——董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候，我就羡慕不已，心想：我什么时候也能像董老师一样呀！

这学期的选修课我选了钢琴，因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明，而且能使人变得有气质，所以我喜欢弹钢琴。

刚开始学钢琴的时候，我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子，眼睛就花了，它们仿佛在说：“小朋友，加油学呀！我们很快就会成为好朋友的！我会让你弹出悦耳动听的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了！

可越学越难，对自己没有信心了，上课的时候很不专心，一会儿东瞧瞧，一会儿西望望，一会儿站起来走走，听见老师的脚步声才回到座位上练。

回到家里，我对妈妈说：“妈妈。我不想学了！”妈妈笑着说：“事上无能事，只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我，于是，我暗下决心，一定要把钢琴学好！

在以后的每一次钢琴课上，我都聚精会神地听，一字不漏地记，哇！我的进步可真大，从第三条弹到了第九条，又从第十条弹到了第十六条……你看那手指的姿势多美！从穿指到跨指，从跳跃到停顿……很熟练地弹了下来。我的手指会基本的舞步了！虽然比不上董老师，但我相信：经过努力，我也一定能有一双会跳舞的手！

我和钢琴作文篇十二

我是从五岁开始学习钢琴的，现在已经有三年多了。钢琴已经成为我生活中不可缺少的部分。

还记得妈妈第一次带我到学校去学习钢琴的情景，哇，这么大一个大家伙!我忍不住叫了起来;而且这个大家伙还可以发出那么好听的声音出来。我立刻爱上了它。

我现在弹的钢琴原来还有一个主人。听妈妈说那也是一个学琴的大姐姐，因为马上要搬去外地了，才不得已把琴转让给我们。临别前她一再叮嘱妈妈，“它陪伴了我很多年，你们要好好对待它哦”。钢琴搬到家里时，我摸着漂亮的琴键，仿佛看到了那个姐姐恋恋不舍的眼神，我低声说，放心吧，姐姐，我一定会好好珍惜它的。

慢慢地，我和钢琴有了很深的感情。当我烦恼时，打开钢琴弹奏一曲浪漫的《童年的回忆》，会让我立刻在舒缓的音乐里放松下来;当我高兴时，来一首活泼的《放马曲》，全家人都能立刻分享我的快乐，为我骄傲。

当然，有时也会遇到挫折。当我碰到一段很难的谱子时，会变得没有信心;有时我也觉得弹钢琴很枯燥，一首曲子要练无数次才能熟悉。记得有一次，我在练习《土耳其进行曲》，在弹那个跨八度音时我总是卡壳，一气之下，我赌气不练了。这时，妈妈给我看了一段钢琴家朗朗弹奏这个曲子的视频，我简直惊呆了。他的手指好像在钢琴上跳舞，速度比我快了不止一倍，那么熟悉的旋律听他演奏起来却是全新的感觉，实在太棒了!妈妈说，你知道朗朗每天练琴多长时间吗?八个小时哦!我低着头乖乖地回到了钢琴旁边，是的，要想弹出动听的音乐，必须通过刻苦的练习才能实现。

现在，我和我的钢琴成了时时相伴的好朋友。我为它付出辛勤的汗水，它回报给我最美妙的旋律。

我和钢琴作文篇十三

两年前，我认识了一位钢琴老师王昊昊老师。在她的引导下，我一步一步地走上学习钢琴的道路。

在钢琴老师耐心的指导下，我顺利地考过了中国音乐家协会钢琴五级，并且有了一位合作伙伴刘杰。

那是我们作业最多的一段时间。我们有算不完的数学题，还要为一个月后的知识竞赛做准备。为了不影响我的练琴时间，我只好把一部分作业留到晚上写。在这种情况下，钢琴老师告诉我们：“王昊昊钢琴艺术中心音乐会一周以后举行，你们的四手练弹配合得不够好，所以你们要加倍练习！”

有人曾这样问我：“作业这么多，你为什么还要坚持学钢琴？”我的答案是：“因为我有一位既有耐心又有爱心的钢琴老师。是她的理解和鼓励，才让我坚持到现在。”

今年暑假的。第一天，王老师让我和刘杰去少年宫学钢琴。我们在王老师的工作室门口等了半小时，妈妈给钢琴老师发了短信，告诉她我们已经到了。过了不到十分钟，王老师从电梯里走出来，穿着一穿湿透了的衣服。她告诉我们外面下雨了。她开了工作室的门，让我们快点进去，又赶紧把门锁上，她把湿透了的衣服换成毯子披在身上。做完这些后，我们便开始上课了。

下课后，大雨依然下着。王老师开车把我们送到车站。我们谢过了老师后，依依不舍地告别。

我的钢琴老师是我生命中最重要的人之一。她为我们做的这些，我将永远感激不尽。

我和钢琴作文篇十四

在一个风和日丽的早晨，妈妈带我去上钢琴课。可是，那天起，一个重要的“任务”便降临到我的头上。

比赛前一个月——。

钢琴老师林老师故作神秘地对我说：“我在一场钢琴比赛中给你报了名，所以你要熟练一首曲子。”我怕得只留虚汗。老师看穿了我的心思，温柔地笑了：“来，这首巴赫的《b小调奏鸣曲》，练好了，你将一鸣惊人。”我看了一下琴谱，心中又冒出无数个“难”字。唉，可是已经报名了，无法反悔，只好硬着头皮上了。由于时间紧迫，那节课林老师只好匆匆教了我右手的指法。离开琴行的时候，我心里默默地嘀咕：时间无多了，我得加紧练习！

比赛前大半个月——。

林老师检查了我《b小调奏鸣曲》的右手练习进展，我战战兢兢地弹了一遍。因为比较生疏，虽然错了一两个音，但弹完后我的内心觉得自己弹得还可以。林老师听了后，神情凝重，毫不留情地给我指出了问题。为了不浪费时间，林老师一遍教我左手指法，一边让我左右手协调把曲子顺起来。林老师为我示范的时候弹得是那么的好，那么的顺畅，可琴键到了我手上，就变得“调皮”起来，错误一次次地出现，我都有点灰心了。果然，老天就爱惩罚骄傲的人。

比赛前半个月——。

为了在比赛的时候成为别人的笑料，我每天都刻苦地记谱、练习，可是挫折一次次地打击了我——不是左手出问题，就是右手出问题，要不就是在节奏上被“绊倒”。幸好林老师一直鼓励我，不厌其烦地教我方法，逐渐地，曲子总算能够完整地弹下来。但是，要想在比赛中脱颖而出，除了要有技法，还得有感情，把自己对钢琴的爱从指尖流露出来。为此，我夜以继日地苦练，手指酸痛我也毫不在意。

比赛当天——。

比赛时间转眼就到，我紧张到手指到张不开了。林老师拍拍我的肩膀，柔声道：“天道酬勤，你一定能取得最好的成绩。”我才稍稍没那么紧张。

比赛开始了。各个参赛选手都自信满满，神气十足，一副胜券在握的样子。每位选手在演奏的时候都十分投入，一弹到高潮的时候，肢体动作都十分激动，不仅是他们自己，还有我们这些观众都沉迷不已。

主持人叫到我的名字的时候，我的心一下子又悬了起来。我强装镇定地走上台，看着台下这么多双眼睛，深深地呼吸了一口，便心无旁骛地弹了起来，悠扬的琴声响彻会场。弹完最后一个音，会场安静了两秒钟，便响起了热烈的掌声。这一个月付出了那么多，在那一刻，值了！我内心十分激动，是的，林老师说得没错，天道酬勤！

这一次比赛，我将永生难忘，“一分耕耘，一分收获”，我相信，努力的人，终究能得回报。

我和钢琴作文篇十五

嘘――听！那优美的旋律，是多么动听啊！那跳跃的音符，奇妙的乐谱，平滑的黑白琴键，流淌在每个指尖下，似一只翩翩起舞的蝴蝶，在这优美的旋律中挥舞着它那绚丽的翅膀。每当我闷闷不乐的时候，我就会和钢琴开始一段漫长的约会！

“妈妈我不想学钢琴。”

“怎么能不学呢，当初我和你爸爸讨论了好久才决定给你报这个钢琴班，女孩子嘛，学钢琴不但可以修身养性，还可以培养气质。”

还记得那时，我才六岁，特别不爱学钢琴，妈妈每天的唠叨声就像蚊子“嗡嗡”的吵个不停，我的脑袋大的都快要炸了。

“我不想学钢琴，您就饶过我吧！”

“你说什么都没有用，必须得去。”

最后我就直接坐到了地下，哇哇大哭起来，但还是被妈妈拉到了钢琴班。我傻呆呆的坐在那里，生着闷气，钢琴老师走了过来，说：“小妹妹，给你一块糖吃，不要生气嘛？”“哼。”我扭过头去，其实我真的好想吃那块糖，但倔强的我忍住了被糖的诱惑。与此同时，我又听到了什么，赶紧跑过去，只见一个小女孩正在弹一首乐曲，我一下子被她从指尖里滑落出来的一个个跳跃的音符所吸引了。

我咽了咽口水，心想这个大姐姐好厉害呀，真羡慕，如果我是她就好了，心里正想得甜滋滋的。“小妹妹，想学钢琴吗？”我的思绪被钢琴老师打断了，我点了点头。

坐在琴凳上，老师先教我认音符，然后在钢琴的黑白键上弹出第一首乐曲《小星星》。

下课了，我迫不及待地跑到妈妈面前，仰着头挺着胸，又拍拍胸膛，自信的说：“妈妈我将来一定是一位钢琴家！”妈妈点了点头，笑着对我说：“只要你肯努力……”

从此，我爱上了钢琴。而今，每天晚上写完作业，我就会带着那个充满自信的我坐在琴凳上，和钢琴开始了一段令人陶醉的约会！从此，我心里暗暗地下定决心，一定要和钢琴的约会进行到底！

我和钢琴作文篇十六

今天，当我们练习的时候，萨莎小姐突然告诉我们，我们会有一位钢琴老师。我们不这样认为，仍然不能起床。但是过了一会儿，当钢琴老师来的时候，我们的眼睛立刻亮了。为什么？如果你想知道，请见下文。

钢琴老师的瓜子脸嵌着一个尖鼻子，像小鸡一样勾起来。他的脸又白又干净，眉宇清亮。一个微笑，嘴巴像一个安静的弯月一样扇动，说起话来，声音像黄鹂的蹄子。红色的嘴唇就像口红。手指又长又细，你一眼就能看出你在弹钢琴。她的眼睛水汪汪的，明亮的，明亮的，明亮的。她也是双眼皮。长发披在脑后，当你经过时，仍能闻到淡淡的香味。

钢琴老师刚来的时候，他背着一个紫色的方格子背包，穿着白色的冬装，一双浅蓝色的紧身衣和黑色的靴子。我们一看到它，就大声喊道:哇！它是如此时尚和美丽！”钢琴老师被他的话弄得很尴尬。之后，钢琴老师开始自我介绍:“同学们好。我叫杨。你可以叫我杨小姐。我是来陪你合唱的。我希望我们将来能合作愉快。”钢琴老师去试了试钢琴，却发现她把她白皙纤细的手放在琴键上。经过一点酝酿，一双灵巧的手在琴键上跳舞。当她弹钢琴时，她脸上的表情非常复杂。当她演奏欢快的歌曲时，她总是笑得像朵花。每次我演奏一首悲伤的慢歌，我总是皱着眉头，好像我遇到了一些难题。她弹钢琴很认真，也很感性，很优雅，我们在一旁听着已经入迷了。只是世上没有无尽的宴席。钢琴老师要走了，因为我们的排练结束了。我们一群人出去给她送行。我们不情愿地把这些都写在脸上，绝望地向她挥手，直到我们看不见为止。

钢琴老师给我们留下了非常好的印象。到现在为止，我仍然记得她动人的笑容，我似乎又听到她弹奏美丽的钢琴。

如果我是钢琴老师如果我是钢琴老师，我会尽心尽力，全力以赴认真，耐心的教会学生们每一首曲子，每一个小音符，让那些孩子们在音乐中度过金色的童年或丰富多彩的少年时代。

如果我是一名钢琴老师，就会有足够的忍耐力和宽容心，学生犯了错我会用心的帮她改正过来，让她们有足够的勇气在音乐的轨道上继续向前，每当她们的小手在钢琴键上跳跃的时候，忽然跳错了音，找不到音量我会和她一起认谱子找原因，直到她自己有能力认出谱子我才会撒手，放心的教下一首曲子。小手再次流畅的在琴键上舞蹈。

如果我是钢琴老师，会把我所知道的知识毫不保留的教给我的学生们，让那些孩子们深深地感受到音乐魅力，让她们弹出世界上最动听最有旋律的乐曲来。我会因材施教使自己的学生喜欢弹钢琴，机灵的孩子要教的稍快一点，要让她多多参加表演，多看一些关于世界钢琴家的故事，如；贝多芬、朗朗、理查德等，这样能使她更上一层楼。对反应迟钝的孩子要教的慢一点，耐心一点，让她多唱谱子，要给她多创造上台表演的机会，多鼓励她，让她树立信心，天长日久，她的潜能，就会发挥到极至。

假若好端端的让你换一个老师，你会怎么样，会愿意吗？

因为妈妈说特殊情况陈老师现在要保重身体，逼我换一位钢琴老师。可我哪愿意呀，但是没办法，我迫不得已跟着妈妈去琴行。

中午我拖拖拉拉的来到琴行，竟然发现张老师身边坐着一位笑眯眯的老师还很温柔地对我说声：“你好。我是李老师。“我点了点头，抬头用眼睛一扫，这个老师我见过，是师范大学的老师：她月儿般的眉毛下有双大大的眼睛，长长的秀发披在肩上，一见就感到万分的可亲可敬。她还用标准的普通话与我匆匆忙忙地交谈着几句话，她好像知道我很想学钢琴，一坐下来，便让我弹起来，好像要赶快把所有的“绝学”全传授于我一样。

原来的陈老师要求很严格，稍微发现的我琴声有点走样就要大发雷霆。没想到这个新的李老师耳朵也特灵，说我弹那些钢琴基础教程《勇猛的骑士》的歌曲不错，只是太勇猛了不够好听，而且说我弹的指法练习《孩子们的哈农》非常棒，基础很扎实，我还得到两个星星呢，可是当我弹出来的车尔尼599的曲子不是少了这个音符就是走了调。老师并没有大发雷霆，她还是用那抑扬顿挫的语感，富有经验为我指点我的错误的地方。他对我的感觉蛮不错。只是想不通，和陈老师差不多教学经验为什么学费要贵一半？还好今天让我合算了，因为李老师为我多上了10几分钟的课。

两年前，我认识了一位钢琴老师——王昊昊老师。在她的引导下，我一步一步地走上学习钢琴的道路。

在钢琴老师耐心的指导下，我顺利地考过了中国音乐家协会钢琴五级，并且有了一位合作伙伴——刘杰。

那是我们作业最多的一段时间。我们有算不完的数学题，还要为一个月后的知识竞赛做准备。为了不影响我的练琴时间，我只好把一部分作业留到晚上写。在这种情况下，钢琴老师告诉我们：“王昊昊钢琴艺术中心音乐会一周以后举行，你们的四手练弹配合得不够好，所以你们要加倍练习！”

有人曾这样问我：“作业这么多，你为什么还要坚持学钢琴？”我的答案是：“因为我有一位既有耐心又有爱本站心的钢琴老师。是她的理解和鼓励，才让我坚持到现在。”

今年暑假的第一天，王老师让我和刘杰去少年宫学钢琴。我们在王老师的工作室门口等了半小时，妈妈给钢琴老师发了短信，告诉她我们已经到了。过了不到十分钟，王老师从电梯里走出来，穿着一穿湿透了的衣服。她告诉我们外面下雨了。她开了工作室的门，让我们快点进去，又赶紧把门锁上，她把湿透了的衣服换成毯子披在身上。做完这些后，我们便开始上课了。

我的钢琴老师是我生命中最重要的人之一。她为我们做的这些，我将永远感激不尽。

现在，越来越喜欢周末了，因为可以上钢琴课，为什么喜欢钢琴课？因为我喜欢钢琴老师――向老师。

向老师虽然长得不怎么样，但也有一副端正的五官，一双轻快灵活的手。

向老师对每个学生都非常严格，性格也有些古怪。

我每次去学钢琴，她都穿着睡衣，头发也乱糟糟的，我看着她，她好像没事一样，继续上课。

记得有一次，我有一个音已经错了好几次还没改过来，向老师大概也生气了，用脚轻轻地踹了一下我，我才明白。

以后，我也很少错了。

向老师有时候也很幽默，记得上一次，我用错了指头，所以要绕一个我自己发明的圈，向老师见了，不但没有生气，而且还开玩笑说：“哟，怎么像绕麻花似的？”

向老师除了周末要上课以外，她一至五也要上课，她是清远中学的音乐老师，所以她很忙，学钢琴的学生也排得满满的，我的位置是表哥不学了才让给我的。

向老师虽然严格，但她教出来的学生是“一级棒”的。

所以，向老师也是一个“一级棒”的好教师。

在刚搬到新家时，她已经住在隔壁了。

她是一位钢琴老师，和我爸爸有一点交往，爸爸还说要我去她那儿学钢琴。

她琴弹得很好，一起床就可以听见她那儿传来轻而绵长的琴声，这可比闹钟的吵闹声悦耳了不止一点点。

她对学生很严厉，往往我在写作业时会传来她的怒吼。有时我见到她，我俩也相互打个招呼，她一身的音乐气质，如同一位优雅的音乐家，实在想象不出她严厉的样子。

我在她家隔壁住了一年又一年，忽然她家来了一只泰迪狗，那泰迪雪白的皮毛，一双乌溜溜的眼睛格外动人。

可是这狗可不老实，天天一个劲地叫，看见我叫，看见别的狗也叫，看见老师的学生还叫。

有一次，一个同学来我家，一出电梯门，一条白影窜到我们面前，不停地狂叫，吓得我同学差点哭了。她过了一会儿就出来了，不好意思的把狗牵走，还连声道歉。

这个邻居对我不错，有时夸我歌唱得好或是夸我手指长适合弹钢琴……总之，她一直夸得我心中美滋滋的。可我因为时间的问题没法去她那里学钢琴。

其实，我和我的这位钢琴老师邻居很陌生，我们都还不知道对方的名字，我们又很熟悉，因为我们都知道挺喜欢彼此。

在炎热的夏天有一阵美妙的琴声，清脆的像仙女在吃苹果。那琴声能让难过瞬间变成开心，那琴声能让在跑步的猫咪瞬间入睡。那琴声是那里来的？那琴声是从我家客厅传出来的。

我非常喜欢弹钢琴，因为钢琴是我的生命，钢琴能给我和大家开心起来，怎样的开心呢？第一点是钢琴的声非常美妙能把不开心的事都飘到很远很远的地方去。第二点是钢琴的声音可以帮助大脑休息，我一旦累了我就会弹一首钢琴曲，或者是听一首钢琴弹的歌，我会选择听钢琴弹的歌是因为想听什么类型的歌就顺便弹，随便选，还能帮助提神。第三点也是最后一点，当然就是有催眠的功能，我如果晚上睡不着那就弹一首曲子听真的很管用。

我的钢琴老师长的很漂亮，她每一次都带着微笑到我家来给我上课，她一看到好看的好吃的都会第一时间来问我要不要。我的钢琴老师只教我一个人，我也是她的学生里她最喜欢的，因为她说我是她学生里最听话，是进步最大的。

我在她的教导下钢琴也是越弹越好了，在以前她还没教我，从不会弹到弹的非常厉害，都要感谢她，当然她弹钢琴也是非常的厉害，听到她的琴声，哪怕猪都会鼓掌。

我钢琴已经学了四年了，我也在考全国钢琴六级，我为自己感到骄傲，也要感谢我的钢琴老师，因为是她把我带到了钢琴王国。

今天我们练声的时候，莎莎老师突然和我们说要来一个钢琴老师，我们不以为然，依然打不起精神来。但是过了一会儿，钢琴老师来了，我们马上眼睛一亮，究竟是为什么呢？想知道就请看下文。

钢琴老师的瓜子脸上，嵌着一个尖尖的鼻子，像鹰嘴似的勾起来。脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。红红的嘴唇，就像抹过口红一般。十指细长，一看就知道是弹钢琴的。她的眼睛水汪汪，明亮亮，炯炯有神，还是个双眼皮哩！头发长长地披在脑后，从你面前走过，还可以闻到一股淡淡的清香。

钢琴老师刚来时，背着一个紫色方格子背包，穿着白色的连衣冬裙，一条淡蓝色的紧身裤，还有黑色的长筒靴。我们一见到马上惊呼：“哇！好有型，好漂亮哦！”说得钢琴老师都不好意思了。之后，钢琴老师开始了自我介绍：“同学们好，我姓杨，大家可以叫我杨老师。我来呢，是给你们的合唱伴奏，希望我们以后能好好地配合。”钢琴老师去试琴了，只见她把白皙、修长的手放在了琴键上，稍微酝酿了一会儿，一双灵巧的手就在琴键上跳起了舞。她弹琴的时候，脸上的表情很复杂，每每弹到欢快的歌曲时脸上总是眉开眼笑，像一朵花儿一样。每每弹到忧伤的慢歌时，脸上总是眉头紧锁，好像遇到了什么难题。她弹琴很认真，也很动情，优美，我们在一旁听得都入了迷。只不过天下没有不散的筵席，钢琴老师要走了，因为我们的排练结束了。我们一群人出去送她，依依不舍全写在了脸上，一直拼命与她挥手，直到看不见了。

钢琴老师给我们的印象是极好的，至今我脑海里依然浮现出她那动人的微笑，我仿佛又听到了她弹奏出的优美琴声。

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我和钢琴作文篇十七

我最喜欢放假了！因为放假了，蒋奶奶要到处去旅游，我就可以少回几次琴了。蒋奶奶不是去贝加尔湖，就是去日本；不是去湖南---她的老家，就是去广州看她的孩子们。春天的'时候，她去洛阳赏牡丹；盛夏去湘西避暑。平常在家的时候，她还会教一群爷爷奶奶唱歌呢！蒋奶奶的生活可真是丰富多彩啊！

蒋奶奶年纪大了，眼睛老花了。给我讲琴的时候，有时候看错了一个音符，有时候没注意升降号，我总是不懂事地大喊：“错了！错了！”蒋奶奶赶紧摘下眼镜，换一副戴上，或者干脆不戴眼镜，直接凑近琴谱，好像是闻一样。然后笑着说：“错了！是错了！对不起！对不起！”

蒋奶奶年纪大了，手上都没肉了。一条一条的皱褶留在她的手上，青筋毕现。可是当她弹起琴来的时候，十根手指灵活极了！好像一只只小鸟在琴键上欢快地跳跃，又好像春风拂过山泉，行云流水一般。每当这个时候，好动的我总是一动不动地坐在琴键上，呆呆地。音乐多么神奇啊！

蒋奶奶对我可严格了！有一次，我向她解释：琴没练好，是因为作业太多了。蒋奶奶却笑眯眯地说：“我可经常看见你在小区里骑车呢！我小的时候，可是经常把别人玩的时间拿来练琴的！”还有一次回琴时，我总是打野，蒋奶奶严厉起来：“你到底想不想学琴？你再这样，就不要做我的学生了！我这么大年纪了，你可不要毁了我的名声呢！”

从那以后，我再也不敢不好好练琴了。我可不想失去一位这么酷的钢琴老师啊！