总结是思考的结果，它能够帮助我们更好地理解和应用知识。结合个人经验和感悟，可以让总结更富有个性和深度。阅读下面这些范文可以让我们更好地理解这个主题，并为我们的写作提供一些参考。

再见了什么作文篇一

多少次，漫步在校园的紫藤下面，揽一枝樱花，捕一只蝶儿，任凭那细细的清风吹拂着头发。今年的樱花开过了吗？树下依旧是落英缤纷吗？只可惜，它一定带着淡淡的忧伤，明天，我们就要离开......若干年之後，还会有吗？回首当初，樱花落下，我们一起走在树下......你，还记得吗？我们之间的经历......你，会忘记吗？也许，时间流逝，我们所能记忆的东西实在太少了。但我感谢上苍，给我以灵魂，让它容纳我对童年时光的绵绵回忆，让我学会珍惜童年给我留下的为数不多的日子。也感谢你，给我以多少美丽的回忆。转眼间，我们就要离别......我已经看到远方的光芒......花落了，若干年後我们会带着对从前的眷恋，在某个地方再次见面。在这马上要告别的日子里，一股酸劲立马涌上心头，暮然回首，在母校不知有多少酸甜苦辣，可如今已变成美好的回忆。朋友们一张张的纯真笑脸，打闹时的情景，一一浮现在我眼前......我们每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那的样熟悉，那样的亲切。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑......无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切......在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

谢谢你们，再见了！

六年级:28813。

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再见了什么作文篇二

若有人问我：“友谊是无价的”这，就是我的回答。岁月飞逝，初中生活将要画上完美的句号，或许会有过许多的无奈，或许会有过许多的失望，或许会有过许多的伤感，但现实就是这样残酷。在这片校园里，橙色的教学搂，漫长的甬路，美味的食堂和寝室，都曾有我们的身影和我们走过的脚步。教室里有柳鑫池积极回答的声音，有小宋的温柔细腻的对答，有月姐活泼爽朗的笑声，还有婷婷的呼呼声，也有杨泽的欠嘴嘻嘻声，课堂上，就这样从欢笑中溜走，那各具特色的笑声，我永远不会忘记。

下课了，我与她——昝悦，漫步在学校这条甬路，这条路不知走过多少回，以前或许会觉得有些无聊，乏味，而如今，还能走多少回呢？那个寝室，女1寝，是我住宿时的第一个房间，曾有瑶瑶和莹莹学习的声音，有双胞胎悄悄话的诉说，也有那时不太熟悉的倩倩的眼神，那个房间令我难忘，我不会忘记，来到2寝，又接触了她们，她们也不同凡响，对生活的乐观令我崇拜，我不会忘记她们。

或许这里的一切的一切，就真的要结束了，此时，我真的无法表达出我内心的感情，只是觉得，真的舍不得，舍不得那片校园，舍不得那个寝室，更舍不得她们，所有的所有，都化作无言的泪水。离别在即，只能深深的说一句：“再见了，我的友人！”

再见了什么作文篇三

因为你总是在我脑海中上下起伏磨灭不掉。

呵！我还是那么爱着你，

无论在哪里，总会把你牵挂，

好似你是我永远丢不掉也不肯丢掉的一株发黄的小草。

我把期盼和关怀浇灌，

把祝福和希望播撒，

可逆永远也不肯挺起腰板，重新萌发生动地绿，

友谊。

唉！只因我太爱你，即使你枯萎我也不肯埋葬。

我流浪的路上没有你的陪伴，

我哭泣的黑夜没有你的火把，

我无助的荒野丢了你话语，

我冰冷的荒原需要你的阳光！

你怎能体会到我世界的黑暗？

如同北极不懂南极的凛冽酷风。

朋友，再见了！

我将背起行囊本想远方，

再也回不到原来的地方。

如果你不舍我的离去，请给我一个拥抱，

将我挽留！

请让我知道，你还爱着我，我们还是好朋友。

高三:代尚慧。

再见了什么作文篇四

爸爸，妈妈和我都很喜欢你，你也渐渐地与我们熟悉起来。爸爸妈妈不在家时，我就和你一起玩耍，渐渐地，我们就成了形影不离的好朋友，我们有时捉迷藏，有时玩追猫猫，可你每次都跑得飞快，我追也没追上你，反而都是你追上我。

我们平时很忙，很少时间照顾你，所以我们把你送到了一个叫“金龙餐厅”的小店里，从此，我们就很少见面过。

我最后看见你时，你长胖了许多，在那里应该过得很好吧？我万万没有想到，这是我这辈子最后一次看见你，你还没长大多少，就度过了这十分短暂的生活，你因为消化不良而得了肠胃病，失去了宝贵的生命。不，小黑，你别走，别丢下我，你是我的好朋友，不要离开我！可你还是永远地离开了。

小黑，来世我再和你玩耍，玩捉迷藏，玩追猫猫，让我再多照顾你，疼爱你，但我知道，那不可能了，一辈子也不可能了！

朋友，祝你在天堂上幸福，快乐。

再见了什么作文篇五

1950年，美国派兵侵犯朝鲜民主主义人民共和国，严重侵犯了中国的安全，于是，毛主席下令支援朝鲜，抗击美国。

许多年来，朝鲜人民为了中国志愿军付出了极大的代价。有的失去了亲人，有的失去了双腿。既然朝鲜人民为我们中国志愿军做出了贡献，付出了代价，我们志愿军也要有回报呀。那么，最好的回报就是保卫朝鲜，赶走侵略者。

第五次战役打得异常猛烈，双方都伤亡惨重，志愿军趴在战壕里，向敌人扫射，一次次地打退了敌人的进攻。可是，敌人的火力太猛，过了不久，就飞来了一架敌机，投下了一颗颗炸弹，飞机呼啸的声仿佛在嘲笑志愿军的不自量力。飞机飞过，不少同志牺牲了，同志们的伤亡，惹怒了志愿军，他们纷纷扛起机枪扫射。奋战了三天三夜，尽管没有东西吃，可是志愿军们谁都不怕累，因为他们没有忘记国家的安危和朝鲜人民的期望。凭着这个信念，志愿军们又和敌人交上了火。这时，朝鲜妇女们送来的打糕让他们更加坚定了必胜的信念，经过浴血奋战，终于取得了战争的胜利。

再见了，亲人，再见了，在朝鲜奋战过的烈士们，愿您们的灵魂能够安息，我们一定把您们的精神传承下去。

再见了什么作文篇六

我相信你，你一定会挺过去的。因为有我们替你加油，有我们为你祈祷。2008年5.12大地震的人们都能挺过来，我相信你，请不要让我失望。

我不想听到你死去的`鞭炮声。因为你对我好，对我像是你的孙女，因为我知道失去亲人的痛苦。

以前，我的爷爷奶奶去世的时候，我真的好痛苦，我不知道我要怎样面对以后的生活，相信你的死去，你的家人一定也像我一样。我了解他们。

记的奶奶去世后，爷爷因为想念奶奶，已经糊涂了，正因为这样，爷爷也走了。

在这一刻，在我写这篇文章的时候，我听见了鞭炮声，她走了，再也回不来了。

在这一刻，我的泪水忍不住的掉了下来。

再见了什么作文篇七

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。回首起往事，感慨万千：如品一杯清茶；如吟一首小诗；如尝一枚青果……。

敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗水。您像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；您像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；您像导航星，时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

啊！母校，我的再生母亲，我走了，但我的心没走！我会报答您的！

再见了什么作文篇八

回忆起以前的时候，厌倦了老师无趣的授课，于是小心翼翼地在书本上画画，可还是被老师赶出教室，不知为何，我的心还有些说不出的愉快。有一次，考试成绩出来了，我忐忑不安地等待着一百分的到来，但是，现实是残酷的，我拿了九十一分，闷闷不乐地回到座位，突然心生妙计，拿出红笔把在一的上面加了一横，将九十一改成了九十七分，结果还是被妈妈发现，臭骂了一顿。还记得那拿到一百分时的那种喜悦，还记得比赛取得好成绩的那种激动。

这些愉快的经历，使我终生难忘。

想到马上要与同学分离六十天，我第一次感到暑假如此漫长，曾经与同学的纷争似乎也抛到脑后了，那课桌上的'三八线也被橡皮擦去。我和同学约定，在六年级一定大有进步，超越对方！那一个个夜晚努力的复习，那一个个越来越深的黑眼圈，虽然很累，但是在看到试卷上鲜红的分数时，也觉得那都不是事儿。在学习的道路上，我越走越远，而那段美好的时光却一去不复返，五年级这段时间，我收获了不少，也明白了许多道理。