总结是思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识。结合个人经验和感悟,可以让总结更富有个性和深度。阅读下面这些范文可以让我们更好地理解这个主题,并为我们的写作提供一些参考。
再见了什么作文篇一
多少次,漫步在校园的紫藤下面,揽一枝樱花,捕一只蝶儿,任凭那细细的清风吹拂着头发。今年的樱花开过了吗?树下依旧是落英缤纷吗?只可惜,它一定带着淡淡的忧伤,明天,我们就要离开......若干年之後,还会有吗?回首当初,樱花落下,我们一起走在树下......你,还记得吗?我们之间的经历......你,会忘记吗?也许,时间流逝,我们所能记忆的东西实在太少了。但我感谢上苍,给我以灵魂,让它容纳我对童年时光的绵绵回忆,让我学会珍惜童年给我留下的为数不多的日子。也感谢你,给我以多少美丽的回忆。转眼间,我们就要离别......我已经看到远方的光芒......花落了,若干年後我们会带着对从前的眷恋,在某个地方再次见面。在这马上要告别的日子里,一股酸劲立马涌上心头,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已变成美好的回忆。朋友们一张张的纯真笑脸,打闹时的情景,一一浮现在我眼前......我们每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那的样熟悉,那样的亲切。命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑......无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切......在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
谢谢你们,再见了!
六年级:28813。
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再见了什么作文篇二
若有人问我:“友谊是无价的”这,就是我的回答。岁月飞逝,初中生活将要画上完美的句号,或许会有过许多的无奈,或许会有过许多的失望,或许会有过许多的伤感,但现实就是这样残酷。在这片校园里,橙色的教学搂,漫长的甬路,美味的食堂和寝室,都曾有我们的身影和我们走过的脚步。教室里有柳鑫池积极回答的声音,有小宋的温柔细腻的对答,有月姐活泼爽朗的笑声,还有婷婷的呼呼声,也有杨泽的欠嘴嘻嘻声,课堂上,就这样从欢笑中溜走,那各具特色的笑声,我永远不会忘记。
下课了,我与她——昝悦,漫步在学校这条甬路,这条路不知走过多少回,以前或许会觉得有些无聊,乏味,而如今,还能走多少回呢?那个寝室,女1寝,是我住宿时的第一个房间,曾有瑶瑶和莹莹学习的声音,有双胞胎悄悄话的诉说,也有那时不太熟悉的倩倩的眼神,那个房间令我难忘,我不会忘记,来到2寝,又接触了她们,她们也不同凡响,对生活的乐观令我崇拜,我不会忘记她们。
或许这里的一切的一切,就真的要结束了,此时,我真的无法表达出我内心的感情,只是觉得,真的舍不得,舍不得那片校园,舍不得那个寝室,更舍不得她们,所有的所有,都化作无言的泪水。离别在即,只能深深的说一句:“再见了,我的友人!”
再见了什么作文篇三
因为你总是在我脑海中上下起伏磨灭不掉。
呵!我还是那么爱着你,
无论在哪里,总会把你牵挂,
好似你是我永远丢不掉也不肯丢掉的一株发黄的小草。
我把期盼和关怀浇灌,
把祝福和希望播撒,
可逆永远也不肯挺起腰板,重新萌发生动地绿,
友谊。
唉!只因我太爱你,即使你枯萎我也不肯埋葬。
我流浪的路上没有你的陪伴,
我哭泣的黑夜没有你的火把,
我无助的荒野丢了你话语,
我冰冷的荒原需要你的阳光!
你怎能体会到我世界的黑暗?
如同北极不懂南极的凛冽酷风。
朋友,再见了!
我将背起行囊本想远方,
再也回不到原来的地方。
如果你不舍我的离去,请给我一个拥抱,
将我挽留!
请让我知道,你还爱着我,我们还是好朋友。
高三:代尚慧。
再见了什么作文篇四
爸爸,妈妈和我都很喜欢你,你也渐渐地与我们熟悉起来。爸爸妈妈不在家时,我就和你一起玩耍,渐渐地,我们就成了形影不离的好朋友,我们有时捉迷藏,有时玩追猫猫,可你每次都跑得飞快,我追也没追上你,反而都是你追上我。
我们平时很忙,很少时间照顾你,所以我们把你送到了一个叫“金龙餐厅”的小店里,从此,我们就很少见面过。
我最后看见你时,你长胖了许多,在那里应该过得很好吧?我万万没有想到,这是我这辈子最后一次看见你,你还没长大多少,就度过了这十分短暂的生活,你因为消化不良而得了肠胃病,失去了宝贵的生命。不,小黑,你别走,别丢下我,你是我的好朋友,不要离开我!可你还是永远地离开了。
小黑,来世我再和你玩耍,玩捉迷藏,玩追猫猫,让我再多照顾你,疼爱你,但我知道,那不可能了,一辈子也不可能了!
朋友,祝你在天堂上幸福,快乐。
再见了什么作文篇五
1950年,美国派兵侵犯朝鲜民主主义人民共和国,严重侵犯了中国的安全,于是,毛主席下令支援朝鲜,抗击美国。
许多年来,朝鲜人民为了中国志愿军付出了极大的代价。有的失去了亲人,有的失去了双腿。既然朝鲜人民为我们中国志愿军做出了贡献,付出了代价,我们志愿军也要有回报呀。那么,最好的回报就是保卫朝鲜,赶走侵略者。
第五次战役打得异常猛烈,双方都伤亡惨重,志愿军趴在战壕里,向敌人扫射,一次次地打退了敌人的进攻。可是,敌人的火力太猛,过了不久,就飞来了一架敌机,投下了一颗颗炸弹,飞机呼啸的声仿佛在嘲笑志愿军的不自量力。飞机飞过,不少同志牺牲了,同志们的伤亡,惹怒了志愿军,他们纷纷扛起机枪扫射。奋战了三天三夜,尽管没有东西吃,可是志愿军们谁都不怕累,因为他们没有忘记国家的安危和朝鲜人民的期望。凭着这个信念,志愿军们又和敌人交上了火。这时,朝鲜妇女们送来的打糕让他们更加坚定了必胜的信念,经过浴血奋战,终于取得了战争的胜利。
再见了,亲人,再见了,在朝鲜奋战过的烈士们,愿您们的灵魂能够安息,我们一定把您们的精神传承下去。
再见了什么作文篇六
我相信你,你一定会挺过去的。因为有我们替你加油,有我们为你祈祷。2008年5.12大地震的人们都能挺过来,我相信你,请不要让我失望。
我不想听到你死去的`鞭炮声。因为你对我好,对我像是你的孙女,因为我知道失去亲人的痛苦。
以前,我的爷爷奶奶去世的时候,我真的好痛苦,我不知道我要怎样面对以后的生活,相信你的死去,你的家人一定也像我一样。我了解他们。
记的奶奶去世后,爷爷因为想念奶奶,已经糊涂了,正因为这样,爷爷也走了。
在这一刻,在我写这篇文章的时候,我听见了鞭炮声,她走了,再也回不来了。
在这一刻,我的泪水忍不住的掉了下来。
再见了什么作文篇七
时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果……。
敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;您像导航星,时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
啊!母校,我的再生母亲,我走了,但我的心没走!我会报答您的!
再见了什么作文篇八
回忆起以前的时候,厌倦了老师无趣的授课,于是小心翼翼地在书本上画画,可还是被老师赶出教室,不知为何,我的心还有些说不出的愉快。有一次,考试成绩出来了,我忐忑不安地等待着一百分的到来,但是,现实是残酷的,我拿了九十一分,闷闷不乐地回到座位,突然心生妙计,拿出红笔把在一的上面加了一横,将九十一改成了九十七分,结果还是被妈妈发现,臭骂了一顿。还记得那拿到一百分时的那种喜悦,还记得比赛取得好成绩的那种激动。
这些愉快的经历,使我终生难忘。
想到马上要与同学分离六十天,我第一次感到暑假如此漫长,曾经与同学的纷争似乎也抛到脑后了,那课桌上的'三八线也被橡皮擦去。我和同学约定,在六年级一定大有进步,超越对方!那一个个夜晚努力的复习,那一个个越来越深的黑眼圈,虽然很累,但是在看到试卷上鲜红的分数时,也觉得那都不是事儿。在学习的道路上,我越走越远,而那段美好的时光却一去不复返,五年级这段时间,我收获了不少,也明白了许多道理。
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