通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。总结应该突出亮点和收获,不要只盯着问题和困难。范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情,激发我们写作的灵感。
给我的启示作文篇一
“团结就是力量”这句名言在时时刻刻鼓励着我,它让我找回了以前的自信。
从小到现在,我变化很快,从不爱说话变得能言善辩;从一个一点儿小事就大哭的小姑娘变得勇敢坚强。这一桩桩一件件的事都激励着我,让我更加自信。
上了五年级,我有了更大的勇气,一步步在前进,让我的生活充满乐趣。
记得有一次,老师带我们上体育课。走了一圈半之后,老师说和我们玩一个游戏。
首先拿来了四个水瓶,摆放在同学前面。同学站在这条线的后面,和瓶子有一线之隔。自己试一试,不借助别人,自己可不可以拿到一个水瓶。许多同学都尝试了,没能拿到一个水瓶。老师找了两个同学做示范:一个同学侧身对着水瓶,老师用左脚抵住他的`脚并托住他的胳膊,另一个同学托住他的腿,不费吹灰之力就拿到了一个水瓶。玩这个游戏需要团结。
接着老师选了五个女生,五个男生比赛,看谁用的时间最短又能拿到四个水瓶。
我参加了,不知道是勇气给了我信心还是那强烈的好奇心助了我一臂之力。
比赛开始了,第一组的五个男生一一成功了,但后边也有一人失败了多次,最终成功了。
当看到前面同学成功之后,我忽然觉得很简单。轮到我了,失败了五次,我在第六次最终成功了。我忽然明白了,失败是成功之母;团结就是力量的道理。
这次游戏带给我了无穷的自信。
给我的启示作文篇二
这件事发生在上个月,在刚开学的那段时间里,我学习十分认真,经常得到钟老师的表扬,又一次数学考试还考了97分,我大喜过望,心里想:这回一定会得到妈妈的赞扬。我像一只小鸟高高兴兴地飞回了家,又兴奋的飞到了妈妈面前把卷子递给了妈妈,妈妈露出了惊讶的表情,对我说:“宝贝,你真的很棒!”“妈妈,这三分是我不小心马虎做错的,下次我一定会考个100分!”我高傲地说道。妈妈鬼头鬼脑地对我说:“要不今天就不写天天练?!”我有一点似信非信,说道:“是吗?”妈妈对我说:“你自己决定吧!”说完她就去干家务了。我想:靠这么好,根本没有必要。
第二天,我回到家做完作业,想打开电视,妈妈止住了我的手,对我说:“你的天天练还没动笔呢!”“妈妈,我考那么好,还做什么天天练呀!”我心不在焉地说。然后打开电视津津有味地看了起来。第三天、第四天……我都没有写天天练,一个星期我只写了一次,而且左错右错,订正过后,我还气呼呼地走开了,一边走一边想:就不错了几个题吗,有什么大不了的!
第二个星期,数学老师没有通知大家就来考试了,我一看,心里暗暗自喜:好简单的卷子!我飞快地写完,不但不检查,还在一边画画,老师让我们把卷子交了上去。
回到了家,我对妈妈说:“妈妈,我们今天考了数学,那张卷子非常简单,我一下子就把卷子做完了!”“可是……”没等妈妈把话说完,我就跑去写作业了,晚上我不爽的答应妈妈写天天练,刚下笔,妈妈突然说:“我去买几只螃蟹回来吃,写好了我给你烧螃蟹吃。”说完妈妈出门去了,我飞快地跑到放计算器的地方,拿出计算器开始嗒嗒嗒地算了起来。妈妈回来见我写完了,而且全部写对了,高兴地烧了几只螃蟹给我吃。
第二天,数学卷子发下来了,我居然考了68分。我的脸色白了下来,心里像打碎了五味瓶,有种说不出来的滋味。老师讲完了卷子,我垂头丧气地走回了家。看见妈妈,我满脸通红,很不情愿地把卷子交给了她,妈妈顿时严肃起来,告诫我说:“这下你应该明白了吧,一时的成功不表示永久的成功,只有通过日积月累的练习,你才能成为真正的胜利者!”听了这话,我羞愧地低下了头。
妈妈的告诫是:要成为真正的胜利者,更需要日积月累的练习。妈妈的话让我一生受用!
给我的启示作文篇三
蟑螂,是经常出没于厨房、卫生间、下水道的一种令人讨厌的动物,当然我也讨厌它。
临近过年的时候,虽然天气已冷,但这种曾和恐龙一起生活过的`虫子依然活跃。为了迎接爷爷奶奶的到来,我们家的成员一人拿一个拖鞋,开始灭蟑螂。
我们分别“搜查”,一旦发现,就立刻拍死它。我在卫生间里发现了一只蟑螂,它头上的胡须摆来摆去,一见到我就躲到抽屉的细缝中去。我打开抽屉,它快速爬动,爬到了我的脚边。我大叫一声,手中的拖鞋“啪”的一声掉到了地上,正好砸在了蟑螂身上。我拿起拖鞋一看,呀,把它的头砸扁了。看到没了头的蟑螂,我厌恶地把沾了它脑汁的拖鞋扔到地上。正当我准备拿纸把它抓掉时,它竟动了动脚。当我认为是错觉时,它又动了动,仿佛要证明给我看它还没死。证明完了,它就待在那里一动不动。我没再理它,因为我知道它没死。书上说一只没头的蟑螂能活9天呢,它正好证明了这一点。
第二天早上,我去卫生间上厕所时,发现它已经在缓慢地移动了。我弯下腰观察,它爬开躲我。看到这情景我不禁感叹:真是当之无愧的“小强”呀。
蟑螂虽然令人生厌,但它顽强面对困难的精神,还是值得我们学习的。
给我的启示作文篇四
暑假里的一天,妈妈和我在中山大学永芳堂的草地边散步,忽然,妈妈指着人行道旁的几棵低矮的树问我:“看,你知道这是什么树吗?”我竟一时答不上来,走过去摸了摸,只觉得像松树又不像。
像松树,是因为它的树皮和松树一样,一片片的鳞状,呈灰褐色。不像,是因为它那叶子虽然细,但不是针状的,而是扁扁的,窄窄的;再就是它们非常低矮,只有二米多一点,比别的松树矮多了。
妈妈笑着说:“不知道吧?它们是罗汉松,供人们观赏的。”
哦?原来罗汉松就是它呀!我重新打量了它一遍:它不像白杨那么笔直神气,可是又没有榕树那样妖娆。它给人一种坚不可摧的感觉,可它的身姿又不僵硬,十分曼妙。要我说,那是苍劲、高洁。
妈妈又说:“前些日子刮台风,中大校园里面好多树枝都折断了,有些连树干都断了。就罗汉松完好无损。”她意味深长地看了我一眼,又说:“冬天时,好多树都掉了叶子,有的冻死了。而罗汉松的叶子照样繁茂。”“那,罗汉松真是坚强!”我赞美道,妈妈也点点头,说:“你看,有些人就像罗汉松一样坚强。民警就是这样。他们大热天坚持站岗,遇到持有武器的坏人也毫不退缩。他们早出晚归非常辛苦,可是他们的内心却很强大!”我恍然大悟:原来妈妈让我学习罗汉松的秉性、品质!
我一定向罗汉松学习,做一个坚强、高洁的人。
给我的启示作文篇五
大自然的每一个生物都是老师,只要你留心观察,用心思考就会找到一个属于你的老师。
于是,我回家查了资料,原来蜗牛粘液的作用不是让它在枝上爬防止掉下来的,而是保持体表湿润,减少阻力。
蜗牛的黏液的功能真多呀!我觉得蜗牛的黏液还可以发明一种“神奇喷雾”当飞机降落时飞机喷出用蜗牛黏液研制的喷雾到地面上,这样能减少阻力,使飞机能够平稳滑行。
没想到连小小的蜗牛都是我们的老师,给我上了宝贵的一课。
给我的启示作文篇六
今年寒假,有件事给了我很大的启示。
寒假刚开始,妈妈就给我报了素描班,但因为我间断过一学期,很多知识和技能都忘了。
今天要完成的作业真多,几乎安排得满满的。两张数学卷,一张语文卷,两张字帖,还有素描练线。
终于到了素描练线,我已累得筋疲力尽了,好想坐下休息一下,可我并没有停下来,立即飞似地搬来画架,铺上素描纸,取来铅笔、橡皮,一切准备就绪。先练横线吧,一、二、三,怎么这一根画不直呢?我就不信了,擦了再来,眼看就要练完了,却又几根线怎么也画不直,加油呀!直起来呀!越急越画不直,真是奇了怪了,越画越糟糕了,最后一跟直线居然把之前画好的线也给“糟蹋”了,无奈,只好拿起橡皮,动起大“手术”作文来,猛一擦,差点把纸都擦破了,怎么办呀?明天还要交卷检查的,顿时,手心直冒汗,正当我垂头丧气想要放弃时,脑海里闪出一个画面。
在以前学习素描时,曾遇到一个同学也是素描画线时手心出汗了,怎么也画不直,被老师发现后,记得老师是这样告诉她的:“快去洗洗手吧!要放轻松些,练不好没关系,关键是你要静下心来!切记千万不要心急!”
于是,我深深吸了口气,努力放松自己,并跑去洗手间把手洗了一遍,然后走向阳台,让心情彻底放松,大概10多分钟后,我再次拿起画笔,咦!成功了!
这一次的素描作业给了很大启示:不论是画画,还是其他任何作业,都必须静下心来,千万别浮躁。不是常言说“宁静致远”嘛,大概也就如此吧!
给我的启示作文篇七
我最喜欢的一篇课文,当然是第22课《滴水穿石的启示》了。
我最喜欢的,就是这两个自然段:
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
当学完这篇课文,我终于明白了:我们要持之以恒、孜孜不倦、坚持不懈、锲而不舍,不要半途而废、三心二意,只要立下了理想、决心就要坚持下去,千万不可以半途而废。
给我的启示作文篇八
在人生的路上,将血一滴一滴滴过去,以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。
上天经常用疾病考验人类的亲情。她就拿出血肉,付出艰辛,守住信心。她是母亲,她一定要赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
她,就是陈玉蓉,一个平凡而伟大的母亲。两年前,她的儿子就一直患有先天肝功能不全疾病。而当医生也宣布她重度脂肪肝时,她割肝救子的大门瞬时“嘭”地关上了。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,于是,她抱着最后一丝希望,奔走在漫长的堤坝上。春去秋来,风雨无阻,211天,面对异样的眼光,面对饥饿的煎熬,她坚持每天暴走10公里。终于,奇迹发生了,她的重度脂肪肝消失了,于是割肝救子的大门再次被叩响,儿子也奇迹般地好了。
有人说她的行为是一场命运的马拉松,我说她的行为是一种母爱给予过程中吃力的拔河。拳头大的米饭团,水煮的青菜,没有荤腥油腻,而她却默然接受,只为了给予儿子一个肝,给予自己作为母亲才能做出的决定。虽然我妈妈的给予没法跟陈玉蓉相比,因为我健康,但是妈妈给予的爱和陈玉蓉的给予她儿子的爱是一样,所以我要用这健康的身体去让妈妈的给予成为有回声的爱。
给我的启示作文篇九
有一次,我在回家的路上,看见一个骑电动自行车的女人被汽车撞倒了,听围在旁边的人说,她违返了交通规则。我看着她那痛苦的样子,心里很害怕。这么不小心会被汽车撞倒!
回家后,妈妈给我讲了一个真实的故事,有一年冬天,她单位有一位朋友的小女孩在我们学校读书,她早晨来上学搭乘她妈妈的电动车,在路边停下来,去吃早点,当这个小姑娘高兴地买早点时,突然被一辆从桥上急速驶来的汽车撞倒了。撞在她妈妈身上,只听见“啊哟”几声就倒在地上,血染红她的整套衣服。小女孩看不到她那亲爱妈妈了。
听过这个故事后,我想到当我们背上书包去上学时,看到过行人过马路的斑马横道路线吗?当你走到路口时,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘公交车时,听到过售票员阿姨为了您的安全,请不要把头和手出窗外。
一直来就听爸爸妈妈说,干什么事,都要注意安全。走进学校,老师也教我们要注意安全,经常给我们上安全教育课。
安全真的很重要吗?是的!是很重要的。
这几件事给我很大的启示,注意安全不只是过马路,许多事情若稍有不慎,不幸的事发生。如平时倒开水,在公路上玩滑板……等所有这些虽然是一些小事情,但它却隐藏着可怕的危险。
我们每天都要外出,每天都要经历很多的事情,一不小心,就会发生意外事故,因此我们要学会保护自已,注意安全,让安全扎根在我们心中,让安全伴我们长大!
给我的启示作文篇十
我去保国寺玩的时候,目睹了灵龙泉的风采。
灵龙泉,其实是一个人工瀑布。从山脚抬头望去,只见高处有一条小河,小河里的水缓缓流进龙头,便从龙的嘴里泻下来,泻到一块大岩石后,溅起无数水花,像一朵朵盛开的白莲,然后再飞洒下来,落在下面的鱼池中。瀑布在阳光的照耀下,不时地展现出彩虹般的色彩,像一幅五彩斑斓的水粉画。
我半信半疑地跑去问爸爸:“水怎么会冲蚀岩石的呢?”爸爸说:“水冲在贮岩石上,会造成岩石的微微损伤,用肉眼是看不出来的。但是日子久了,经过几年、几十年、几百年,甚至几千万年,损伤就明显了,冲蚀出一个坑来了,这就是一种毅力!”妈妈也说:“这不就是人生吗?人生要有努力才会有收获,要有毅力才会成功。小孩子不要软弱,要坚强要有毅力!”我想:人只有自信才可以坚强,认为自己无能是软弱的表现。
妈妈的话敲醒了我,没想到柔和的水凭着毅力能把坚硬的石头滴穿,那我们更应该这样了。在今后的人生道路上,我一定要努力向上,锻炼自己坚毅的品质,做一个有作为的人。
以后,每当我看到有关瀑布照片的时候,我对人生又有了新的理解。
给我的启示作文篇十一
我们都见过蟑螂,对吗?提起蟑螂,人人都不喜欢。可是,我却从蟑螂身上,学到了一种精神。
对于蟑螂,人人巴不得这种生物从地球上消失。它已经列入了危害人类的物种之一。我也讨厌蟑螂,可是,我觉得我从它身上学到的东西,比我讨厌它可多得多。
那年夏天,我窝在家中,准备打扫打扫,可谁知家里蟑螂多得要命。这不,就有了我打蟑螂的笑话,还不是因为那只猖狂的.蟑螂。
那只蟑螂,用3秒的速度窜进了家里的柜子。我小心翼翼,侧耳倾听,它正在翻箱倒柜呢!我轻轻拉开柜子,拿起灭蟑螂喷雾剂,一口气,玩儿命地喷,再用力把柜子关上。再听听,我真是服了它了,居然还有动静!再拉开柜子,我一用力,差不多要把喷雾剂用完了。我扔开喷雾剂,抖一抖柜子,再听听。终于没声音了。
我哼着小调,再去拿扫帚。自以为自己胜利了,正洋洋得意呢!可它却又出现在我眼前。我真没办法了,对它,我可是无可奈何了。
我假装没看见它,可它却主动挑衅。来挑战我的忍耐限度。士可杀,怎么说都不可辱吧!怎么说我也是比它高级的人类吧!为了全人类的荣誉,我决定和这只蟑螂拼到底!
我立刻想出了一条妙计!
我从柜子里翻出苹果核,零食袋。放在地上作为“诱饵”。我就不信你不出来。我悄悄出门,并没有把门带上,而是为了方便杀上去,一次性拍死他。我听人家说,杀蟑螂要用拖鞋拍。我举起拖鞋,做出备战姿势,随时“出击”,杀它个出其不意!哈哈!
“食物引诱法”果然有用,不一会儿,蟑螂就上钩了。我开始倒数:“3,2,1。”我一个箭步冲上去,一拍,至它于死地了。
它终于死了,看来人类的智慧还是略胜一筹啊!现在,我可以沾沾自喜啦!不过,动物的智慧也是不可低估的。我们只是比它们多了一些功能,所以才被称之为高级动物。
不得不称赞一下这只蟑螂,生命力也太顽强了。也许,是它为生活的执著,所以打不死呢?不过,封上小强的称号,真是当之无愧哦!
蟑螂是很让人讨厌,但是,它却不顾别人的眼光,继续热爱生活,不是吗?如果他会说话,它一定会告诉我们的。它很平凡,却很努力啊!看来我们人类也不得不服蟑螂,不得不请教请教蟑螂啦!
蟑螂,看来我读懂你了!
给我的启示作文篇十二
世界万物都会有一个美好、快乐、甚至悲伤的生命。你可以去好好地爱护她,热爱她,也可以去浪费她,由你自己决定她是渺小还是伟大。
在一次偶然的机会,我有幸看到了关于霍金的感人励志的故事。
霍金是我们当代最杰出的理论物理学家之一,也是一个坐着轮椅上挑战命运的勇士。有一次,他坐着轮椅回柏林公寓,他在过马路的时候被一辆小汽车撞倒,右臂骨折,头被划破,缝了13针,两天后霍金竟然有可以去正常地工作了。
在霍金读完研究生以后,他的母亲注意到霍金的异常情况后,带他去了医院检查,最后被确诊为运动神经细胞萎缩症。虽然身体残疾严重,他却可以自己独立做任何事情。在他完全无法身体移动后,他一直坚持用唯一能动的手,推动轮椅在前往办公室的路上横冲直撞!这位引力大师,多次在微弱的引力下,跃入轮椅,幸运的是,他每次都坚强地重新站起来。
1985年,霍金动了一个手术,从此以后,他就完全失去了声音,就是在这样的情况下,他写出了著名的《时间简史》,探索宇宙的起源。在一次又一次艰难的坚持后,霍金说出了黑洞不黑的理论,并获得了1988年的沃尔夫物理奖。成为了当代探索宇宙的巨人!
他的生命充满了坎坷和艰辛,却谱写出了令人敬畏的篇章,令人肃然起敬!而作为非常健全的我们,我们更应该学习霍金这种顽强的不屈不挠的精神,利用有限的生命,去学习和创造更多的生命价值!不虚度光阴,努力拼搏,热爱生命,让生命绽放出更绚烂的光芒!
给我的启示作文篇十三
那天,上语文课时。老师迟迟不来,原来在隔壁班开会。开始同学们都安安静静的,突然哪插出一句话:“尽情玩吧!呜呼!”顷刻间,教室里立刻闹哄哄。
同学们叽里呱啦、叽里呱啦地小声说话,像未被捕捉到的犯人似的,声音愈来愈大,像关不住的水龙头一个劲地往上冒。就连一向成绩优良的副班长受不了这种影响,也跟着叽里呱啦的讲了起来。班长不愧是班长,起了领头作用,手里拿着书,一页一页的翻,津津有味的。最吵的不用猜都知道是我们班的“四大天王”这名号还是四年级的老师们取的呢。他们太不像话了:一个在唱歌,声音百分贝!一个下位置,跑到教室外!一个做斗鸡眼,笑的全班起鸡皮疙瘩!另一个索性就跑到讲台上去,挥舞着教鞭,还打哭了一个同学。真是鬼哭狼嚎啊!教室里响成一片:音乐、哭声、打闹声、吵闹声。
这时,“侦查员”余婕对大家说:“老师来了!快安静!”同学们信以为真,马上坐在位子上,看起书,一副认真的样子。“哈哈哈哈哈!你们好傻,被我骗了。”老奸巨猾的侦查员说。同学们生气极了,都只有出的气,没有进的气。这时”侦查员又说:“老师来了。”同学们都以为是故伎重演,各个“按兵不动”:吵的吵,玩的玩,一副悠闲自在的样子。可悲剧来了:老师来了,看见这幅样子,脸都变形了,一下子拿起教鞭,惩罚了我们,各个哭爹喊娘,狼狈不堪。这时,我好像明白了什么,在我的书上认认真真的写下一行字:下次一定要自觉准守纪律,永不再犯!
这节课教会了我:不能当人一面,背人一面。
给我的启示作文篇十四
“世上无难事,只怕有心人”去年暑假,我去了和田,爸爸妈妈想锻炼我的自信,于是准备让我勤工俭学。
我每次都找借口,就是为了躲避勤工俭学,不想遭到人们的嘲笑。而爸爸每次都很耐心的对我说:“不要害怕,要培养自信心,就算结果不如意,那等我们水平高了,再让那些嘲笑咱们的人看看,你们就没有资格嘲笑我们!”我勉强答应爸爸的要求去勤工俭学。
来到了人口密集的团结广场,我心里不由得紧张起来,有种想临阵脱逃的感觉,但回头看到爸爸对我竖起了大拇指,我把紧张的心情抛到了九霄云外。我吹的如鱼得水,没有错音,仿佛真像个音乐家一样。和我想的截然不同,过往的人都不约而同的停下来,对我投来鼓励的目光。
通过这件事我知道了,没有什么困难是战胜不了的,只要你有自信,突破自己的心理防线,那么你就成功了99。不要去害怕困难和躲避困难,因为这是你人生的第一步,我们应该去勇敢的面对,因为自信往往是你成功的第一步。
“世上无难事,只怕有心人。”
给我的启示作文篇十五
一阵阵人群在流动,不时传来嘻嘻哈哈的笑声,透露出自内心的喜悦和快乐。我们却垂头丧气地坐在看台上,撕心裂肺地哭着。
一声哨子响起,我们班50米接力的运动员们上了赛场。“战场”上人山人海,各个班上的运动员都摆好姿势,眼里闪着凶狠的光,仿佛在向别人宣告:第一名是他们的了。
“各就各位,预备……”在枪声响起的那一刻,说时迟,那时快,运动员用矫健的腿飞快地向前跑去,第一棒是18号,他也不甘落后,紧跟上去,恨不得变成一支箭,向前射去。等到终点时,他快速地举起手,伸向前面,把接力棒传给了29号。
29号用自己最快的速度向终点扑去,仿佛是一只十分饥饿的恶狼,向猎物奔跑过去。我发现,29号快超过六班,跑到第二名了。我心里既欢乐又激动,心想:这会离第一名不远了。
当24号接到棒时,看到我们已经跑到了第一名了。第一名是我们的了。我们激动地大声喊加油,不时踮起脚望着他转动的腿和在摆动着手里的接力棒,生怕他把接力棒跑掉了。我看到我们班的运动员都得意地露出牙齿,在空中摆动着手,“加油!加油!五班加油!”看台上同学大声地鼓励着,把全世界的声音都掩盖了。突然,24号在地上摔了一跤,手中的接力棒从手中掉下来。他急忙从地上爬起来,不知东南西北地找起接力棒。方爸爸急忙指着他的旁边说:“它在那边!”24号急忙弯下身,抓住接力棒,再飞快地向前冲去,将棒传给了班上的同伴,这时候,我们已经处于非常不利的形势——积攒起来的优势荡然无存了。后面起跑的同学们拼命地向前跑,想将已经发生的事情改变,但我们却跑不过时间了。当最后一名同学跑完时,我们已经知道自己的成绩:最后一名。
当别人犯了错时,你不要因此而怪他,要宽容他,包容她。自己也要从自身找到自己的错误,并总结。这样,我们的集体才会变得更团结、更强大。
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