老师是什么?老师是辛劳的园丁,用知识的养分把我们这些小花朵培养长大。老师是什么,老师是一支奉献的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师是什么?老师是照亮路道路的明灯,照亮了我们人生的道路。老师是什么,老师是工程师,让我们成为祖国的栋梁。老师是什么?老师是……
斯大林说:“教师是人类灵魂的工程师。”不错的,教师在我们这个世界起着关键的作用,没有了教师,我们也就一无是处,所以说,教师是不可缺少的职务。
我的班主任是罗老师,她身高正常,25岁脸上有一些痘痘,头发不长不短,眉毛也不浓厚也不稀疏,眼睛也不大不小。
罗老师的性格在表扬我们时是和蔼的,在批评我们时是严厉的。
罗老师那次表扬我们排队排的很好的时候,可和蔼了,还笑眯眯的,就像捡到了几百万似的。当时我们的心都像浪花一样奔腾,罗老师可能会这么想:他们终于为给我争了点气。
罗老师骂我们最凶的那次,就数那次强调纪律了。那次我们的纪律很不好。老师进来了,我们还有声音。老师手一拍,脚一跺,对我们大声吼道:“强调了几百遍纪律了,还不听……”说完便指着那个刚才说话的同学,就拿铜铃般的眼睛瞪了一下,把我们吓得动都不敢动。
老师是无私的,不求同学的回报;老师是“好强”的,希望我们每一个人都成才,建设祖国;老师是伟大的,她无私的奉献了自己的一生,献给了这些祖国以后的栋梁。
{title1}我熟悉的人,很多很多。但我最熟悉的人要数我的妈妈了。我的妈妈长长的头发,大大的眼睛,白白的皮肤,像白雪公主一样。高高的鼻子,我的妈妈还有两个小酒窝,笑起来真好看。杨柳腰杏核眼。她还非常善良非常善解人意。
记得有一次,我和妈妈都生病了,看得出来,他很不舒服,但她还坚持每天天不亮就给我起床做早饭,辅导我做功课,练琴……我看到妈妈那难受的样子,我忍不住把我的小嘴,贴到妈妈那发烫的脸庞,我想大声的对妈妈说;‘妈妈我爱您’。
二年级200字:我的同桌
我的同桌叫李增广,个儿瘦小,又矮又瘦.留着一个小平头,在他的塌鼻子下长着一双老鼠的小眼睛,一笑眯成一条逢.
他不爱学习,上课还不听讲,非常好动.做起作业来什么也不会,老抄我的,我又不好说.他特别好动,又没什么爱好,就喜欢打架.他整天张牙舞爪的,瞄准谁,就该这人到霉了.这人身上青一快紫一块的.他可不敢打我了.刚开学时老师安排他和我坐,他逗了我一下,我没理他,他又试了一下,我用力的回击了他一下,他哭了一两个钟头.受伤的我都没哭.唉,这个调皮.讨厌的"同桌"也有没用的时候!
二年级200字:我的弟弟
我有一个小弟弟,只有三个月大,他的名字叫天天。
我非常喜欢他,有时候我会逗他玩,逗他他会很开心,所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟,虽然我抱的不算很好,但是妈妈也说我很棒,可以帮她带弟弟了,是个很不错的哥哥。有时候我也喜欢亲亲他,因为他的小脸蛋胖乎乎的,软软的,他很喜欢趴在妈妈身上呼呼睡觉。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣,弟弟穿在身上很暖和,更像一只可爱的小熊,还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。
二年级200字:我的班主任
我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。
于老师一双大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得很干练。
于老师负责教我们数学,上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我改掉了不少坏毛病。
在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。
于老师,我们一定好好学习,用优异的成绩回报您对我们的爱,我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。
我为有您这样一个好老师而感到骄傲!
二年级200字:我的妈妈
我的妈妈是一个很和蔼的一个人,我在做错事情的时候,她总是不骂我,而是教导我应该怎么去改正。所以,在我的心目中,她是一个对我非常好的一个妈妈,所以我非常爱她,但是有时会和她吵架,不过我的心却并不想骂妈妈,因为她对我是非常的好。
所以,在母亲节的时候我送上一句美好的祝福语——母亲节快乐!
{title2}阿张乃本班英语老师兼班主任也,其人虽不能称为女强人也,但也有可敬可惧之处。不然怎么能将一盘散沙组成一个年级组第一的班级呢?
阿张说了一口流利的英语,初次上课时,阿张一口的流利英语让我们深深的陶醉。久之众同学也习惯了,从陶醉中苏醒。据说,我们是阿张的第五批学生,阿张喜欢定班规,其实是因为本班的男生是女生的二倍还多五。因此定的班规大多是针对男生。
Forexemple:①在班级里不准打闹;②不准去网吧或是台球厅(本班男生的喜好);③不准不珍惜别人的劳动成果(引用班任的原话);④不准忘带作业……如此多的班规,大家小心又小心,谨慎有谨慎,可是身为孩子的我们,爱吃、爱玩是我们的天性,又怎会人人都不犯错误呢?自然免不了受到斥责,往往脸皮受制,偶尔会肉皮受苦。
阿张戴着300多度的眼镜,眼睛prettygood。每当下课,男生们便不谋而合的在班级后面汇合——打架。在本班打架是要付出代价的。并不知何时,阿张已在后窗户注视着,顿时,鸦雀无声。
{title3}我们的班主任老师非常和蔼,她短短的直发,鼻梁高高的,显得那么平易近人。黄老师从一年级开始就带我们,我们之间建立非常好的感情,成了无话不说的朋友。有些话,我们不愿和父母说,但一定和黄老师说,因为她的眼神让你不能有半点隐私。
黄老师工作特别认真。每天的8道题,她总是鼓励我完成,她的耐心,使我对数学的恐惧感逐渐减少。她从不罚我们的作业,但随时抽查时,绝不马虎,一个小小的缺陷,她也看得清楚。看到写得干净又漂亮的作业,她总是批一个大大的好加优,还会说上一句鼓励的话。看着老师细心的样子,我再也不好意思“匆匆忙忙”地写作业了。
我的成长离不开黄老师对我的精心培育。在课堂上,我怕回答错误,很少举手,虽然心里有答案,但还是稳坐在座位上。老师朝我们望过来,目光停留在我的身上,我从她的目光中看出鼓励和信任,可我还在犹豫着。当我和老师再次目光相处时,我慢慢地举起了手。听了我的回答,老师的脸上露出满意的笑容,我知道那是对我的鼓励。
从四年前的无知到现在,我真的要感谢她——我的班主任黄老师。
{title4}老师,是世界上最崇高的职业,老师,是世界上最辛苦的人。从幼儿园到五年级,有许多老师教过我,但是,最令我难忘的还是缪老师。
与众不同的老师 “开学了!”学校里的气氛立刻浓烈起来。我听说,我被分在五(3)班,便来到五(3)班,一看名字表,就走到教室时,找了个座位坐了下来。
过了一会儿,缪老师就来了。我一看见缪老师,便觉得她与众不同。缪老师先自我介绍:“我姓缪,从今天开始,我将担任五(3)班的班主任,我希望同学们都能成为我的好朋友。”
说完,一阵热烈的掌声突然响起来,声音震耳欲聋。掌声过后,缪老师又神秘地对我们说:“到了明天,一个漫长的游戏就开始了。”我一听,来了劲:“什么?做游戏?”唉,果然与众不同。缪老师清了清嗓子,接着说:“从你们的言行举止各方面,给你们加减分,每个月评一次,谁的分数最多,谁就会得到班费买来的奖品。”
啊,真是与众不同呀!竟然会想出这个漫长的游戏,来激励大家在各方面好好学习,天天向上。
严格要求,争创第一 缪老师说过:“不想当元帅的兵不是好兵,虽然,我们班门口挂着数字是3,但是,我们在各方面,我们要争创第一。”
有一次,一位同学没有认真完成习字册,缪老师见了很生气,大声叫道:“我是让你们练字,不是让你抄字。”接着,那本习字册在一阵“哗……”的声响中,“五马分尸”了。
缪老师板着脸说:“练字时,哪怕练一个字也行,但是要好看。你与其写一百个难看的字,还不如写一个好看的字。”
从此,这句话就深刻地刻在我的心里,我每时每刻都在用这句话来激励自己。
富有表演天赋 今天,我上作文课时,突然发现,缪老师还有一个特长,那就是——表演。
一上课,缪老师满面春风地走进教室,脸上露出了美丽的微笑,对大家说:“今天,我们来做个游戏,游戏的规则是:我来做表情,你们用语言把我脸的表情说出来,好不好?”“好”同学们异口同声地说。
缪老师做的表情喜怒无常,只见他满面春风,眉毛舒展开来,眼睛眯得弯弯的,笑得洁白的牙齿都露出来了。眨眼功夫,缪老师又换成了一个表情。你看,她气愤地把书用力摔在桌子上,气得眉毛皱起来了……
“与众不同”,“严格要求学生”、“富有表演天赋”形成了缪老师的性格和特点。令我不由得喜欢上了她。
我们班的同学真幸运,遇到了这么好的班主任。
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