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航空职业规划【通用6篇】

格式:DOC 上传日期:2022-05-25 14:19:50 页码:9
航空职业规划【通用6篇】
2022-05-25 14:19:50    小编:GC

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在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。以下是小编给大家整理的人生规划与就业指导教学计划,喜欢的过来一起分享吧。

一、课程性质与任务

《人生规划与就业指导》是为适应社会主义市场经济体制的建立和毕业生就业制度改革的需要而开设的一门必修课程,是政治理论课和思想品德课系列的重要组成部分,是一门具有教强的针对性和实践性的应用型课程。

设置本课程的目的是为了使学生能够招展视野,了解就业与创业的有关知识,掌握必要的就业政策和就业技巧,增强参与竟争和承受挫折的能力,确立高尚的职业理想,树立正确的择业与创业观念,培育健康的就业与创业心理,正确地选择职业或自主创业,成功地走向社会。

二、学情分析

本课程的教学对象为八年级学生,学生在七年级已学习了一些“职业与就业”方面的'知识,但面临就业,一些学生并没有准备充分,对就业过程中应注意的一些问题和方法技巧认识不够,甚至对就业形势和某些职业存在着一些认识上的误区,因此,应该结合我校的特点和当前的就业形势,对学生进行必要的就业前指导。

三、教学原则和方法

坚持理论联系实际的原则。本课程在教学过程中不宜涉及过多过深的理论,应紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建设的实际进行教学,特别是要结合我校实际和当前就业实际以及学生的思想实际进行教学。

坚持知行并重、知行统一的原则。本课程在教学过程中必须重视从知识到能力的转换,结合理论教学,通过典型案例分析、模拟人才市场、社会实践活动、座谈会、报告会等多种形式完成教学任务,提高教学效果,达到教学目的。

坚持针对性的原则。本课程应根据初中学校学生面临的就业形势,针对多数学生对就业与创业有关知识了解不够、创业精神与创业心理素质不强等实际,有针对性地安排教学内容和实践性教学环节。

四、教学提高

严格执行教学常规,做好课堂管理。

加强理论学习,认真准备校内督导检查和业务考核,撰写教学心得体会和论文,开展课题研究,全面提高自身的业务能力。

认真学习现代教育信息技术知识,能熟练运用现代教育手段进行课堂教学,在多媒体课件制作比赛中充分发挥水平,取得优异成绩。

五、教材及教学对象

根据学校特点,在教学实际中,将对教材做适当处理,增删有关内容,分16个专题进行教学,每个专题1课时。

教学对象为八年级1—3班,每周1课时。

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机电工程学院      数控设备应用与维护  培养在机电系统的规划及设备的造型、安装、调试、经营管理维护等方面具有实践能力的高等技术应用型人才。主要课程:机械制图、工程力学、电路原理、电工技术、数控技术、电机与拖动、电气控制与PLC、单片机原理及应用、机电设备常见故障与维修。就业方向:从事企业单位机电设备安装、调试、操作、维护等工作。       机电一体化技术  培养掌握机电基本理论,具有工程技术操作管理、应用、维护能力,具有较强实际动手能力的高等技术应用型专门人才。主要课程:机械制图、电工技术、单片机原理及应用、电机与变压器、电力拖动与控制、数控机床、编程与操作、自动控制系统、传感器与检测技术、数控加工技术。就业方向:从事企业单位机电设备设计、安装、操作、维修等工作。       冶金技术  培养掌握一定的钢铁冶金理论与冶炼工艺,有较强的实际操作能力,能适应生产、管理一线工作的高级应用型技术人才。主要课程:冶金物化原理、冶金热工基础、金属学及热处理、高炉冶金、电炉炼钢、铁合金冶金学、转炉炼钢学、钢铁生产过程检测。      模具设计与制造  培养能从事冷冲压、塑料成型的工艺设计、模具设计及模具制造等工作的高等技术应用型人才。要求具有一般零部件的设计能力;掌握冷冲压工艺与塑料成型工艺规程的编制及模具的设计能力;具有编制模具制造工艺规程的能力;具有计算机辅助设计和制造的基本能力。主要课程:机械制图、机械CAD/CAM、机械制造基础、模具材料及热处理、电工电子技术、数控加工与编程、机械制造装备、冷冲压模具设计、塑料模具设计、模制工艺与夹具等课程。       就业方向:模具企业、机械企业或塑料制品企业,从事模具设计、制造、精密加工、数控机床的操作及技术、生产的管理等工作。

现代汽车学院  应用电子技术  培养掌握现代电子技术基本知识、基本理论和基本技能,从事电子设备应用与维护,在生产和管理一线从事电子设备和系统的故障诊断和维修的高级技术人才。主要课程:工程制图、电路分析基础、模拟电子、数字电子技术、C语言程序设计、电子EDA、电子测量技术、制冷与空调技术、传感器与检测技术、微机原理与接口技术等。就业方向:面向各类企事业单位、从事电子产品的安装与维护,中小型电子线路的设计开发,微机原理与接口技术、单片原理与应用、电子工艺等工作。      汽车检测与维修技术  培养掌握汽车的基本构造、基本理论,掌握现代科学制造与检测技术,具有应用计算机语言设计制造、检测技术,具有生产、管理维护、维修能力,了解汽车行业的发展动态及汽车生产、销售、维修的有关政策、法规的专门应用型人才。主要课程:发动机理论、汽车液压系统、汽车电气设备、发动机理论、汽车拆装与调试、汽车修理、汽车故障诊断等理论课程和汽车制造工艺实习、汽车维修实习等实践课程。就业方向: 汽车制造、售后服务、车辆管理、汽车检测、汽车维修。  汽车电子技术  培养具备汽车和电子相关知识的复合型人才。在掌握现代汽车机、电、液一体化技术的基础上,着重培养汽车电子电器产品制造、研发、检测与维修等方面的高级应用性人才。主要课程:机械工程制图、汽车机械基础、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、汽车液压技术与气动技术、汽车发动机构造及维修、汽车电气构造及维修、汽车底盘构造及维修、汽车传感器技术、汽车电路故障诊断与排除、汽车专业英语等课程。就业方向:汽车电子产品检测与维修和汽车电子产品制造、研发等。

工商管理学院       电子商务  培养具有计算机、经贸、电子商务等基本理论和基本知识,受到计算机网络操作训练,能从事电子商务工作的高技能人才。主要课程:计算机网络类、经贸类、电子商务类、电子商务相关的法律法规等四大部分。就业方向:从事工商企业的电子商务、对外贸易等经营管理工作。       市场营销  培养具有良好的职业道德修养,市场营销、广告策划、经济管理、经济法律等方面的基本知识能力,营销策划能力强,符合当前市场经济需要的应用型人才。主要课程:市场营销学、西方经济学、商品学、市场调查与预测、商务谈判、广告学、企业战略管理等。就业方向:主要从事工商企业的营销管理工作。       物流管理  培养具有扎实的市场经济理论基础和综合基本技能,能够熟练运用现代物流管理基本理论和方法,实践能力强,具有良好职业道德的工商企业管理和物流管理的高技能人才。主要课程:管理学、经济学、会计学、市场营销学、国际贸易、电子商务、经济法、物流学概论、物流系统设计技术、供应链管理、运筹学、仓储管理技术。就业方向:主要从事工商企业经营管理工作和物流管理工作。      工商企业管理  培养具有扎实的市场经济理论基础和综合基本技能,能够熟练运用经济管理基本理论和方法,实践能力强,具有良好职业道德的工商企业管理和政府有关部门经济管理的高技能人才。主要课程:管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、国际贸易、国际企业管理、电子商务、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、投资与融资等。就业方向:主要从事工商企业的管理工作和政府有关部门的经济管理工作。       国际商务  培养掌握国际贸易基本理论和进出口实务技能,具有较强的英语沟通能力和业务操作能力,适应各类外贸企业和外向型企业业务经营需要,能从事国际贸易、外贸管理与对外交流工作的高等应用型技术人才。主要课程:国际贸易、进出口实务、国际结算、货运报关、国际金融、国际商法、外贸英语阅读语翻译、英语函电等。就业方向:外贸公司、大型企业集团和私营企业;跨国公司、各类外资、合资、合作企业;商业银行和其他金融机构;海关商检和各类政府管理部门以及外贸相关科研单位等。

旅游学院   旅游管理  培养具有扎实的专业理论知识,旅游管理方面常规的实践操作技能,具备导游服务、饭店服务等基本能力及旅行社经营管理、饭店管理等基本知识,从事旅游服务行业经营管理工作的高等技术应用型人才。主要课程:旅游学概论、旅游经济学、旅行社管理、导游业务、导游基础知识、饭店管理、餐饮管理、前厅与客房管理。就业方向:主要从事旅行社、饭店宾馆等旅游服务行业的经营管理工作。       酒店管理  培养全面掌握现代酒店管理理论、方法和手段,掌握饭店服务的基本操作技能,能解决旅游企业经营管理中实际管理问题,具有中高档酒店设计、酒店服务测评与管理能力。主要课程:旅游经济学、旅游英语、酒店管理概论、前厅与客房管理、餐饮管理、酒吧经营与管理、餐饮会计、饭店财务管理、演讲与口才、公共关系、旅游礼仪、旅游心理学、旅游文化学、旅游美学等。就业方向:旅游局工作者、星级饭店各部门高级服务人员和基层管理者、餐饮企业高级服务人员和职业经理人、旅游企事业单位的营销人员、也可从事其他企业的营销、公关、管理等工作。

信息科学与工程学院     计算机应用技术  培养掌握计算机系统基础知识和基本原理,熟悉计算机系统常用软硬件工具,具有一定的软硬件安装、操作、维护和开发能力,具有网络的管理与维护能力。主要课程:数字电子技术、C语言程序设计、微机原理及应用、计算机网络原理、计算机集成实训、网页制作、计算机组装与维护、计算机多媒体技术、JAVA程序设计。就业方向:从事计算机单机和网络设备的安装、操作、管理和维护,也可从事计算机应用、开发、培训、推广、销售服务等技术工作。       计算机网络技术  培养掌握计算机网络基本理论,接受基本技能训练,具有较强实际动手能力,能够胜任网络建设、维护及网页编制,网络开发工作的高技能专业人才。主要课程:数据通信原理、计算机网络基本原理、网络操作系统、数据库技术、计算机网络管理、局域网技术与组网工程、互联网及应用、综合布线系统等。就业方向:从事网络布线、网络维护、网页制作与维护、网络编程等工作。       计算机多媒体设计  培养实践能力强,具备美工广告设计、网页设计、二维动画制作、三维建模及动画创作、多媒体课件开发、影视特效制作与片头制作等能力。主要课程:造型基础、平面设计与图像处理、网络动画、三维动画设计、多媒体课件开发、数码视觉效果、网页设计与制作、asp网页设计、C语言、面向对象程序设计等。就业方向:从事网络公司、动画公司、影视广告公司、电子音像出版社、电视台、学校等单位的平面设计、三维动画制作、网页设计、电子出版和多媒体课件开发等工作。       软件技术  培养具有扎实的专业理论基础知识和较强的实际操作能力,熟悉计算机软件开发与应用、软件编码、软件测试等技术的高级应用型人才。主要课程:C/C++语言程序设计、数据结构、SQL、SERVER数据库设计、计算机网络技术、JAVA网络编程、DELPHI程序设计与应用开发、软件文档编写、ASP网页编程等。就业方向:计算机软件开发与应用、信息系统开发与管理、网页设计、计算机系统及网络系统维护、游戏设计等工作。

建筑工程学院       建筑工程技术  培养能熟练掌握建筑工程技术专业的基本理论和基本技能,实践能力强,具有良好职业道德的高技能人才。主要课程:建筑制图、建筑施工技术、建筑工程测量、钢筋砼结构、钢结构、工程监理与案例分析、建筑工程预算等。就业方向:建筑工程施工、建筑工程管理、建筑工程设计、房地产开发以及其它建筑工程方面的技术管理工作。       工程造价  培养建筑工程招标、投标、评标、审标、建筑工程造价概预算、工程造价确定及控制、成本核算及建筑工程项目投标管理为目标的建筑工程专业技术人才。主要课程:建筑制图、建筑施工技术、房屋建筑学、工程监理概论、工程造价管理、工程预算、工程监理实务。就业方向:设计院、房地产公司、工程造价审计事务所、监理公司、建筑公司。       物业管理  培养具备物业管理的知识,熟悉有关政策法规、物业管理运作程序,掌握物业管理基本技能与方式,毕业后能胜任物业管理一线工作的高技能专门人才。主要课程:物业管理概论、建筑科学与房屋结构、物业设备管理、物业管理会计、房屋维修、房地产经营与开发、物业管理实务、物业公关、物业管理法规。就业方向:物业管理公司、房地产开发公司等行政企事业单位。        道路桥梁工程技术  培养熟悉道路与桥梁工程勘察、设计、施工与管理的基本理论,掌握工程测量、道路建筑材料和工程结构检测、计算机绘图等基本技能,具有现场施工组织与管理能力的高等技术应用型人才。主要课程:测量学、路基路面工程、道桥勘测设计、桥梁工程技术、结构设计原理、公路养护与管理、计算机平面绘图、材料与工程检测、道桥施工组织与管理。就业方向:道路与桥梁工程施工、养护、监理、试验等企业或管理部门的技术工作,也可胜任道路工程、桥梁工程的设计、科研及教学部门的辅助性技术工作。       建筑设计技术  培养从事辅助一般工业与民用建筑设计及室内外装修设计的具有良好职业素质的高等技术应用性人才。主要课程:建筑制图、建筑设计基础系列、建筑设计原理、城市规划与设计原理、园林与环境景观设计、室内设计、工程力学与建筑结构、AutoCAD、建筑材料与构造等。就业方向: 本专业学生毕业后可到建筑设计单位、装饰、园林、城镇规划部门从事辅助建筑设计及群体设计,室内设计,城市规划设计与管理等工作。       工程监理  主要培养较全面地掌握建筑工程专业知识,工程监理专业知识、工程管理专业知识、工程施工、工程造价的实务知识。       主要课程:建筑制图、建筑力学、建筑施工技术、建筑工程预决算、建筑工程监理概论、建筑工程招投标与合同管理、工程质量控制、工程投资控制、工程进度控制、建设法规等。       就业方向:学生毕业后,能适应工程监理企业、房地产企业及建筑行业担任工程监理、施工管理、预算、工程技术资料管理等岗位。      食品工程学院      食品加工技术  培养食品加工和食品安全与检测及相关行业的高级技术应用型专门人才,能从事食品加工、食品质量检验、食品研究开发及食品企业的管理工作。主要课程:无机化学、有机化学、食品分析与检验、食品营养与卫生、肉制品、水产品、焙烤制品、果蔬及饮料、发酵食品加工模块、HACCP体系、食品安全法规等。就业方向:各类食品加工厂,包括油制品、奶制品、面制品、水产品、发酵食品、饮料厂,以及防疫站、质量监督、商检等行政部门。  生物技术及应用  培养具备生物技术方面的理论和技能,具有较强的实践能力与技术创新能力,能够从事微生物工程、生化工程和细胞工程等方面工作的技术应用型人才。主要课程:微生物学、细胞生物学、现代生物技术导论、微生物工程、反应器技术、天然化合物的分离。就业方向:行政事业单位相关技术岗位,生物技术高新企业生产及技术岗位,科研单位辅助工作、生物技术相关岗位。  食品营养与检测   培养适应经济建设需要,具有生物、化学方面的基础理论,具有食品加工、检测分析、营养咨询及配餐设计、食品卫生监督管理等方面的理论知识和专业技能的高技能实用人才。主要课程:无机及分析化学、有机化学、食品生物化学、食品微生物、食品感官检验技术、食品理化检验技术、食品微生物检验技术、食品营养与卫生、食品质量安全控制、现代仪器分析、食品安全法规与标准、食品毒理学、食品包装技术及掺伪检测。就业方向:可在工商行政管理、海关、进出口商品检验检疫等单位从事食品质量、卫生的监督管理和检验工作。在食品企业从事品质控制、技术管理、产品开发、经营管理等工作,还可在餐饮行业从事质检、采购和营养膳食指导工作。  园艺技术   培养具备园艺、茶学理论知识和专业技能,能在农业、商贸、茶学、园林管理等领域及相关部门从事茶学栽培、生产加工、园林绿地组织培养、养护管理、CAD设计等工作的高技能型人才。主要课程:无机及分析化学、有机化学、生物化学、CAD辅助设计、植物与生理学、土壤与肥料学、园艺植物保护学、花卉栽培学、观赏树木学、园林绿地规划设计、园艺作物组织培养技术、盆景与插花艺术、茶树栽培学、园艺作物病虫害防治、园林绿地养护管理、果树栽培技术实训等。就业方向:可在城市园林管理部门、农业部门、园林公司、风景区、旅游景点、公园、酒店、物业管理公司、花木生产营销企业、苗木生产企业、茶叶生产基地、加工企业等单位就业。

水产学院  环境监测与治理技术  培养具有环境工程的基本理论、基本知识和基本技能,能在企事业单位、外贸及行政部门从事环境保护和环境管理等工作的高技能人才。主要课程:环境学、环境化学、固体废弃物处理、环境监测、环境质量测评、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、环境管理与法学等。就业方向:行政管理部门、企事业单位、外贸企业等从事环境监测和环境评价工作。       水产养殖技术   培养具有水产动、植物增养殖科学方面的理论知识,从事水产养殖专业的生产、技术开发、经营管理等工作的高等技术应用型专门人才。主要课程:贝类学与贝类增养殖、浮游生物与饲料培养、鱼类学与鱼类增养殖、微生物与水产动物病害学、特种水产动物养殖等。就业方向:各类水产养殖企业从事生产、技术开发、经营管理等工作。

外国语学院       应用韩语  培养能够熟练运用韩语,掌握商贸知识,熟悉一般文秘工作,并能使用多种现代化办公设备,毕业后能在涉外经济贸易部门、外贸企业工作。       主要课程:综合韩语、韩语听力、韩语会话、韩语阅读、国际贸易实务、经贸韩语、国际营销。就业方向:涉外经济贸易部门、外贸企业、合资及外资企业、政府部门外来商务活动、口译等专业工作。       商务英语  培养具有较强的外语交际能力和商务外贸的运作能力,并能熟悉使用计算机等多种现代办公设备的德智体等全面发展的,适应中国加入WTO后经济新环境下从事商务及商务管理的高等技术应用型专门人才。主要课程:综合英语、外贸英语口语、国际贸易实务、国际营销、商务函电。就业方向:涉外经济贸易部门,外贸企业及政府部门以及商务活动、口译、翻译等专业工作。       英语教育  师范类专业。培养能胜任中小学英语教学与研究,中小学学生管理工作,以及涉外工作的英语人才。本专业培养的学生具备一定的可持续发展能力,能够接受继续教育,是适应经济发展需要的外语人才。主要课程:综合英语、英语阅读、英语口语、英语听力、英文写作、教育学、心理学。就业方向:中小学英语教师、旅游部门、涉外部门中的口译、笔译等工作。

基础部      语文教育  师范类专业。培养具备一定的汉语言文学基本理论、基础知识,能在中小学和机关事业单位从事语文教学与研究工作,以及文秘、宣传方面的实际工作的人才。主要课程:古代汉语、现代汉语、古代文学、现当代文学、写作、外国文学、文化传播、文艺学、美学、儿童文学、文艺心理、影视文学、教育学、心理学、现代教育技术等。就业方向:中小学语文教师,企事业单位文化、宣传方面的实际工作。       文秘  培养能运用现代化手段从事文书、秘书等工作的专业管理人才。毕业生掌握文秘工作的有关职责、政策、法规,具有良好的职业道德和心理素质;掌握文书档案的基本知识,以及文件处理、档案管理与保护、文字誊印等专业技能;能熟练地使用现代化办公设备。毕业生可获得计算机等级证书、英语等级证书、普通话等级证书及汽车驾驶证等。主要理论课程:文书与档案管理基础、秘书基础、公共关系基础、应用写作、推销与谈判、办公设备使用与维护、数据库VF6.0、经济管理基础、经济法常识、行政管理常识、电子商务常识、市场营销基础、Photoshop图像处理、北大方正书版排版、方正飞腾排版、速记、书法、大学英语等。主要实践训练:交际语言训练、礼仪训练、形体训练、文字录入训练、小车驾驶训练、文秘工作岗位实习、档案管理实习、综合实习。     就业方向:面向国家机关、企事业单位,从事秘书、文书管理、档案管理、信息资料搜集、公关礼仪及计算机文字处理等工作,并可协助领导处理日常事务。亦能从事印刷厂 、出版社排版工作。       文化市场经营与管理专业  培养掌握各种文化产业管理与经营理论以及文化市场运作技巧,能够进行文化产业市场营销和经营的专业人才。主要课程:文化产业概论、文化艺术管理学、文化市场营销、文化产业项目策划与操作、旅游文化经营与管理、文化经营与管理、茶文化营销、文化产业法规与知识产权等。就业趋向:文化娱乐业、旅游业、会展业、新闻传播业、广告业等。

艺术学院    艺术设计  培养熟练使用现代科技手段独立完成课题设计的能力,掌握计算机辅助设计技术、熟练使用各种设计软件的技巧技能,并且能够在实际工作当中运用现代设计思想。掌握计算机辅助设计技术,熟练使用相关设计软件,紧随现代设计思潮。主要课程:绘画基础、版式设计、摄影基础、字体设计、招贴设计、包装设计、POP广告、CI设计、平面媒体广告设计、装饰绘画、三大构成、摄影基础、装饰图案、电脑设计、金属工艺、皮革工艺、装饰工艺等。就业方向:广告公司、装饰公司、新闻媒体广告部门、企事单位宣传部门、文化事业单位。  环境艺术设计   掌握环境艺术设计的基本理论、室内设计的基本方法与技能,培养独立进行室内设计实践的基本能力,掌握景观设计的基本方法与技能,培养从事建筑外观、城市规划、园林、公共设施、绿化等要素的空间组合设计。主要课程:绘画基础、中外建筑史、室内设计制图基础、室内效果图表现技法、室内设计、模型制作、展示设计、园林设计、环境规划设计、公共设施设计等。就业方向:能够在室内设计、景观设计等环境艺术设计领域从事艺术设计创作,教学与研究的高级艺术设计人才。  服装设计  培养熟练掌握服装艺术设计的构思方法,具有独立进行各类服装款式、色彩、面料的设计的能力,掌握各类服装纸样设计原理及实际应用、服装打版与推版、各类服装的工艺制作方法及工艺流程。主要课程:绘画基础、中外服装史、服饰图案、服装制版、服装工艺、服装工艺制作、服装打版与推版、服装CAD、服装设计学、服装效果图等。就业方向:可从事服装专业设计、打版、工艺制作及个人形象设计等。  服装设计(服装表演方向) 服装表演专业以独具特色的教学方式培养具有服装表演能力、表演的策划、组织和编导能力、基本的影视表演能力及摄影造型能力、同时掌握系统的攻关理论及形象设计等能力,能够胜任服装表演模特、广告模特、摄影模特等工作的高等技术应用型人才。主要课程:形体训练、服装表演、表演编导与策划、舞台美术、舞蹈音乐基础、形象设计、服装设计学、服装市场营销、公共关系学等。就业方向:文化艺术表演团体、模特经纪公司、职业模特、签约模特、广告摄影模特、企业产品代言人、礼仪服务、航空公司空乘。  广告设计与制作  培养熟练掌握电脑设计与制作能力,具有一定的广告摄影能力,具备市场竞争能力的广告设计与制作,掌握数字媒体广告设计与编辑制作能力的专业人才。主要课程:绘画基础、三大构成、版式设计、广告摄影、展示设计、POP广告、CI设计、数码摄影、摄像、影视编辑与制作等。就业方向:广告公司、平面设计公司、印刷公司设计部、大中小型企业单位市场推广部、策划设计部或宣传部门从事策划设计及管理工作。  动漫设计与制作  培养熟练掌握动画基本技法及原画设计,掌握电脑设计及制作原理,熟练操作三维所需软件,具备本专业创新与设计的基本素质与能力,具有独立创作意识的高级技能人才。主要课程:绘画基础、动画基础、动画技法、运动规律、二维动画软件、 3D 动画、 Maya、剧本创作、 漫画创作、后期合成与特效等。就业方向:动画公司、出版社、制片厂、游戏公司、 广告公司、电视台、建筑可视化设计等。  广告设计与制作(摄影摄像技术方向)  培养具备图片摄影、电视摄像、商业摄影摄像及影像后期处理能力的高等技术应用型专门人才。主要课程: 摄影镜头及其使用、感光材料及其使用、曝光技术与技巧、人像摄影、广告摄影、新闻摄影、摄像造型、画面后期处理、电视专题片、照明技术与技巧、暗室技术与技巧等。就业方向: 商业摄影行业、新闻媒体、企事业单位宣传部门、广告公司、影像制作出版部门等。  建筑装饰工程技术  培养掌握建筑装饰设计的基本理论、技能和方法,擅长建筑装饰施工技术、装饰工程造价的基本理论和技能的高级人才,具有初步的建筑装饰施工组织与管理的基本能力。主要课程: 建筑绘画基础、建筑装饰制图、电脑平面设计、3DMAX、民用建筑设计与构造、工程力学与建筑结构、建筑装饰设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程造价等。就业方向:建筑装饰设计与施工、计算机艺术设计、装饰工程施工技术与管理、工程监理和造价、园林规划设计等。

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如果现在突然有人同你聊“人生”,你会怎么说?

常听有一些人会说:“来,咱俩来谈谈人生。”然后就没了下文。人生,真的是那么好聊的吗?

人生人生,顾名思义,就是人的生存和生活,每个人都有属于自己的、独一无二的人生啊!

“人生”是一个抽象的词,我们看不见它的形状,闻不到它的气味,听不到它的声者,摸不到它的外表。但我们的心里,却常常是敬畏它的。

有人把人生比作一列没有终点的火车。火车不断往前行驶,就如我们不断成长。每一个停靠的站台,都像是我们经历的一个个人生的转折点。火车会跨过无边的海洋,穿过黑暗的隧道,经过弯曲的山路……冷不防会有加速、减速。这多像我们遇到的一个个困难。人生时而一帆风顺,时而又历经无数的砍坷,时而急速地奔跑,时而又难免会被绊倒、摔跤。我们在这辆火车上,难免有人会上车,同时,也有人会下车。不管他们来得“是不是时候”,不管他是以什么形式来到或离开你的,这都是人生必须要经历的。

有人说人生像一次马拉松。自己选择的路,往前了,就不要回头。坚信自己的信念,不忘初心,方得始终!用劲全力向前时就如我们“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”时的样子。在奔跑时也有可能因为各种原因跌倒,仿佛我们一次次遇到困难、艰辛。遇到困难不放弃,站起来,继续向阳奔跑。

这个人生也不一定公平。但我们决对不能心甘做“人梯”,也不能显得过分弱小,应该要使自己强大起来,不甘让“人为刀俎,我为鱼肉”。人生总是颠簸崎岖的,这是天注定,但我们可以让我们的未来更加精彩,过个美好的人生呀!这不就是我们一直十分向往的吗?

记得在一本书上看过一个算式:365乘80。不难看出,一年365天,人的平均寿命约在八十岁左右。人是可以计算出生命的长度的,的确,人生并不漫长,活了八十岁的老人也就过了二万九千二百多天而已。除去幼儿和老年时间,人生美好的时光,应该也仅有那一万多天吧,现在,我们能做的应该是珍惜这余下的二万四千多天,用自己的勇敢、积极、乐观的心态和尽自己最大的努力来完成人生的使命。

纳兰性德希望“人生若只如初见”,而今,我也希望人生,可以是奋斗、努力、实现理想的最好过程。

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人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。对于我们的人生,只有早做规划,才能明确我们前行的方向。

有人说,生活需要未知。诚然,被规划的人生缺少了一些未知,缺少了一些探险与激情,但这样的有规划的人生,让我们知道下一步该迈向何处,不至于在人生路上徘徊不定。

周杰伦在年轻时只是一名普通的唱片公司的助手,但他的梦想是成为一名歌手,于是,他制定了实现梦想的人生规划,并按照规划每天写歌、练歌,沿着这条规划好道路,他最终迎来了让他一举成名的《JAY》。

周杰伦虽处于小助理的职位,但因他有自己的目标与规划,使他在业余时间内不停地朝着歌手的方向前行,最终成就了梦想。由此可见,我们身处何处并不重要,重要的是我们下一步迈向哪里。

美国小伙子比尔?拉福立志做一名商人,为此他制定了清晰的职业规划——先学完机械专业,再开始去攻读为期三年的经济硕士学位,最终比尔?拉福凭借这些知识与准备,使自己的公司做大做强。若不是比尔?拉福有清晰的职业规划,他又怎能掌控人生,实现人生志向呢?

著名主持人杨澜亦有自己的人生规划,她在做了四年主持人后,辞谢央视,只身前往国外学习专业传媒知识,这样的选择并非心血来潮,而是按着自己早就确定好的规划——先在工作中积累经验、增长见识,再去学习更深知识,从而成为一名专业的传媒人。正是杨澜的人生规划,让她知道该如何走好人生路,明确人生路口上的方向。

古往今来,在自己行业中有所成就的人,无不有着自己的目标与规划,丁俊晖的人生目标是将来能成为世界排名第一的斯诺克球员。为此,他一步一步按照自己的规划走,先是

拿下英锦赛、大师赛和国锦赛三项冠军,再就是冲击克鲁斯堡的世锦赛,我相信,丁俊晖按照这样的有序的规划,在不远的将来一定能成就心中所想!

我们现在正处与青春的路口,只有现在做好自己的规划,才不会在大千世界中迷失方向,才能知道我们下一步该迈向何处。“凡事预则立,不预则废”,有规划、有方向,才能让我们走对路,才能让我们走的更远。

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一、指导思想  以“三个代表”的重要思想为指导,以经济建设为中心,用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党和教育广大人民群众,面向现代化、面向世界、面向未来,努力提高自身素质,增强适应能力、创新能力和竞争能力,不断加强和提高全体干部职工的政治素质和理论水平。  二、学习时间  根据上级的要求,结合我乡的实际情况,每月的11—12日为集中学习时间,业余自学时间不得少于10天。  三、学习内容  1、认真学习和贯彻“三个代表”的重要思想。  2、学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。  3、学习十六届四中、五中全会会议精神。  4、学习以金融知识为重点的市场经济理论。  5、学习《行政许可法》。  6、学习计划生育政策法规。  7、学习现代管理知识、法律法规知识,努力提高工作水平和创新能力。  8、学习适合于农村又切合实际的科技实用技术,帮助和引导农民早日走上致富道路。  四、学习人员  乡政府全体干部职工及站、所的工作人员。  讲课人员:党委书记、党群副书记、宣传委员。  五、学习要求  乡干部、职工(含站所人员)学习率达100%,并且每次学习要有记录、有讲稿、有考勤册。乡党政领导要写两篇以上的学习心得体会,一般干部职工保证有五篇学习心得体会,年终列入考评内容。  六、学习目的及效果  通过学习把社会主义精神文明建设的认识提高到新的高度,新的境界,进一步解放思想,转变观念,搞活经济,实现两个根本性转变,努力调整产业结构,使之合理化,逐步使我乡的政治、经济、文化和生活纳入法制化管理轨道,使全乡人民早日走上脱贫致富的道路。  七、具体制度  1、乡党委、政府要为干部职工业余自学提供帮助和支持,有针对性地推荐学习书目辅导材料。  2、每季抽查一次学习笔记。  3、每一个月开展一次学习交流活动。  4、全体干部职工应准时参加学习,如无特殊情况不参加学习一律做旷工处理。  5、鼓励干部职工向报刊杂志及新闻单位投稿,对优秀稿件及已采纳的报道予以适当奖励,并将此纳入年度考核内容,作为评优评先的重要参考依据之一。

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漫长的人生路上,要让路越走越宽广,梦想成真,则需要对人生做一个好的规划。

规划人生是成功的基石。为弘扬佛法,唐三藏立志取真经,他历经九九八十一难,最终取得大乘真经;为壮大国力,邓稼先致力攻“两弹”,他隐姓埋名二十八年,为“两弹”事业作出了不可磨灭的贡献;为改善环境,乔建平一心搞绿化。他二十二年永不放弃,造就了三十万亩森林。

规划人生是创造奇迹的法宝。一个全身瘫痪症者规划自己的人生,霍金,用自己的思想洞悉宇宙奥秘,成为当代最伟大的物理学家;一个考试七门挂科不得不主动退学的人规划自己的人生,韩寒,挖掘自身特长,成为80后最杰出的代表;一个机器维修工规划他的人生,方文山,执着地以作品求职,成为华语流行乐坛第一词人。

无数事实告诉我们,有规划的人生才能取得成功,才能创造奇迹,然而,现实中的我们对于人生却常常是不知道规划,也不敢规划。

因为不知道规划人生,原本小学,初中的尖子生,上高中后却整日沉溺于网络游戏,于是,不仅成绩不堪入目,精神也异常萎顿;因为不敢规划人生,选科时只能按父母的意愿违心地选择了理科,于是,不仅学习不给力,离自己最初的梦想也越来越遥远;

由此可见,可悲的不是我们规划了人生而没有取得成功,而是人生的道路在眼前却不知规划,人生的梦想在心中,却不敢规划。

当然仅仅能做到对人生知道规划敢于规划是不行的,还要为实现规划执着努力,因为唯有行动才能最终让梦想之花结出现实的果实。如果没有二十八年的潜心攻关,邓稼先成不了两弹元勋;如果没有二十二年的植树造林,乔建平依然只是一个再普通不过的农民;如果没有成百上千封的求职信,方文山只能成为一名水电工。

规划和努力并重,人生之路,将愈走愈宽,精彩纷呈。

朋友,准备好了吗?从现在开始,规划你的人生。

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