最新动物作文(模板15篇)

总结是对过去工作的回顾，可以帮助我们找到潜在的优势和不足。如何在竞争激烈的社会中保持自信心？一起来看看以下小编为大家整理的总结范文，相信能够给大家带来一些思考和启示。

动物作文篇一

从东门进入动物园，我和爸爸看到了一头鼻子里正吹着一大团气的大象，要是那气往我们喷，我们不是要臭晕？介绍说这大象来自非洲，看起来脾气暴躁。

往下去看见的是那脖子又细又长的长颈鹿。我了解到它们的寿命仅10—12年，一年生产一次，刚产下的宝宝就有1。8米高，1—3岁就成年。它们的生活地带是草地，爱和伙伴打闹。

后来，我们一头钻进了百鸟园，哇！有火烈鸟、翠鸟、丹顶鹤......无可计数的鸟，它们打闹、玩耍，闹得可开心啦！最有趣的要数鸭子了。鸭子见我想走了，它似乎担心没伙伴，拼命往我们这边这赶，好像在说：“等等我！”

还有那鹩哥特有意思，我说“你好”，它跟着脱口而出“你好”，我说“阿弥陀佛”它也说“阿弥陀佛”。这鹩哥顶顶聪明，居然会模仿人说话，但鹦鹉却不会，鸟会说话真是个奇迹。

走出动物园，爸爸一直说鹩哥聪明，我也赞同他的意见。

动物作文篇二

白鹭是一种美丽优雅的水鸟，它是怎样生活的呢？让我们一起去观察它们吧。

我们驱车抵达白鹭的栖息地，远远地驻足观察。白鹭又称鹭鸶，是水鸟中的贵族。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”古人对它们的赞美早就成为国人心中诗情画意的一部分。

白鹭天生丽质，身体修长纤瘦，有细长的脖子和腿，嘴是黑色的，脚趾是黄色的，全身披着洁白如雪的羽毛，犹如高贵的白雪公主。它喜欢吃小鱼、小虾、青蛙等水生动物。白鹭平时都是寂静无声的，只有在繁殖期的巢群中，才会发出呱呱呱的叫声。

我们怕惊扰到它们，只能远远地在江畔用望远镜、照相机观察。江面很宽，一群白鹭约五六十只，多数在岸边休息、纳凉。有十几只鼓动着两个宽大的翅膀，从容不迫地贴着江面飞翔，还有几只勤劳的在捕鱼。

捕鱼的时候，它轻轻地涉水漫步向前，犹如一位身着蓑衣的渔翁，眼睛机警地望着水里活动的鱼儿，极其突然地用利嘴向水中猛地一啄，将小鱼准确地啄到嘴里，就像一个无情的剑客，又快，又狠，又准。

捕完鱼，它又懒懒地站在那里了。这时，秋风微起，白露横江，水光接天。此情此景不正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”嘛！

动物作文篇三

崽崽是一只可爱漂亮，聪明、淘气，喜欢干净又爱撒娇的小猫。他的性格十分古怪，说他胆子小吧，有时却很勇敢，说他脾气坏吧，有时又很温柔，很粘人。在生活中他已经成了我最亲密的“伙伴"，我非常喜欢这只特别的动物朋友。

崽崽很漂亮，一身金光发亮的绒毛，绣着深褐色的斑纹，肥胖的身体，好像一只可爱的小老虎。他的眼睛又圆又亮，白天很多时候他的瞳孔都很细，像一条线，可到了晚上，他的瞳孔会放大，圆溜溜的，在黑暗中像两束电光直射过来，十分刺眼。崽崽有一条长长的大尾巴总是摇来摇去。我最喜欢他红红的小鼻子了，摸起来凉凉的，湿湿的，软软的，使我每次都忍不住想要去亲他。他的耳朵很小，脑袋却很大。看起来萌萌的，非常可爱。崽崽有时很淘气，他喜欢跳跃，喜欢爬上爬下，喜欢抓飞的虫子和鱼缸里的鱼，喜欢到处磨他锋利的爪子，家里的沙发椅子都被他的爪子留下了一个个密密麻麻的小眼儿。只要是他没玩过或没见过的东西，他都十分感兴趣，哪怕是换一个新鲜的床单，他也会跑过去抓几下，然后打几个滚，在钻进钻出，害的我每次铺床单都要铺好久，家里的东西几乎被他玩遍了，就连抽屉里面的东西他也不放过，他很执着，每次开抽屉他都非常有耐心。真不知道一天中用他灵活又锋利的爪子干了多少“坏事”。

崽崽非常聪明，他喜欢捉迷藏，无论你藏在哪里，他都会找到你。可是他要是藏起来，你却很难找到他了，他喜欢钻洞洞，喜欢藏在很隐秘的地方，比如箱子里，柜子和床底下，口袋里，只要他觉得隐秘的地方都会钻进去，害得我每次都找不到他。

崽崽是一只爱干净的小猫，每次吃饭喝水过后都会用他那条红红的带着许多毛毛刺的舌头洗澡，当无法舔到自己的头和脸时，就会用他灵活的前腿帮忙，先舔一下腿，在去梳理，非常认真，绝不含糊。妈妈给他准备了猫盆和猫砂放在固定的地方，他每次大小便后都会把自己的粪便认真的埋起来，然后再仔细查看，闻一闻，才会放心的离开。他高兴时还会帮我“洗澡”呢!我最怕他舔我了，麻麻的，痒痒的，非常不舒服。

崽崽性格十分古怪，有时胆子很小，怕陌生人，只要家里来了客人，他都会躲到隐秘的地方不出来。可有时他的胆子又很大，每次和我打闹时都像一位勇士，从不服输，因为他的身手敏捷，最后受伤的总是我，崽崽占了便宜后都会迅速地躲起来，真的拿他一点办法都没有。崽崽很挑食，除了猫粮，几乎什么都不喜欢吃，就连鱼肉也不放在眼里，吃东西时慢条斯理，活像一个娇滴滴的小公主。崽崽有时喜欢撒娇，喜欢粘着我，每次和他说话或亲近时，他总会眯一下眼，打几声呼噜，娇滴滴，颤巍巍的叫上几声，用头蹭我的腿，用各种表情动作和声音来回应我。他能听出我走路的声音，每次我从外面回来时，他都会在门口守候迎接我。

生活中，我有很多好朋友，但我最喜欢的却是这只可爱又特别粘人的动物朋友。

“大力士”小白兔。

小白兔是大力士?很多小动物都不相信。小熊是森林里公认的大力士，也很不服气，趾高气扬地说：“哼，小兔如果是大力士，太阳就要从西边出来了!”小兔胸有成竹地说：“不信我们比试比试!”

小兔抱了许多大石头，放在木板上面，自己也坐上木板，一按开关，木板就“呼”地一声向山下冲去。3分钟后，小兔笑容满面地把石头运到山底。

小熊抱起一块大石头，迈开沉重的步伐，气喘吁吁地向山下跑去。30分钟后，小熊才到达山底。它累得一屁股坐在地上，再也动不了了。小兔见了哈哈大笑：“科学才是大力士!我做的木板车比你厉害多了!”

从此小兔就是森林里的大力士，再也没人敢来欺负小兔。而小熊也不理小兔了。

有一次小兔和几个朋友出去散步，看见小熊在造房子。小熊一次只能抱一块大石头，小兔连忙推出木板车过去帮忙。小熊和小兔和好了。

保护野生动物。

“地球啊，喔，那是一个很美的地方。”可如今看到这句话的我们，却不禁沉默良久。

曾看到过这样一段话：是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我也知道，只有鸟不知道。

于是，1681年，仅产于印度洋毛里求斯岛的渡渡鸟灭绝。

18，生活在新西兰的恐鸟灭绝。

1844年，生活在大西洋的各个岛屿上的大海雀灭绝。

1941年，生活在阿拉伯半岛的阿拉伯鸵鸟灭绝。

……。

时间有如猎枪，在时钟上不停转动。待它指向数种动物，只听“嘭”的一声。于是荒地盘羊灭绝。于是袋狼灭绝。于是亚洲猎豹灭绝。于是……便永不复生。

地球上现存的野生动物和人类一样，都有平等的生存权。缺少了千姿百态的野生动物，人类将会极为寂寞。部分物种灭绝了，可能会引起连锁灭绝，人类也终会灭绝。

世界终有生灵涂炭一日，所以，放过动物，亦是放过我们人类自己。在此，谨代表所有野生动物呼吁全人类：请停止手中的杀戮，以大自然为家，与动物为亲，共同爱护我们唯一的家园，共创一片和谐的蓝天!

动物作文篇四

我相信每个人都有自己喜欢的小动物吧！我也不例外哦。

我最喜欢的小动物是猫，为什么呢？因为它那可爱的眼睛是多么的迷人啊。我家里也有只猫，它的皮肤是橙黄相间的，眼睛是蓝色的走，起路来非常可爱。这只猫是我的妈妈从菜市场门口一个老头那里买来的。这个老头卖着许多动物，比如猫狗，等他们都是被老头抓来的有一天我走路回家路过菜市场，看见你去那里有许多，然后就赶紧回家，下午等放学来了，就叫妈妈跟我买。

一回到家，我就跟俺妈说了一下我的请求，妈妈答应了，于是放学妈妈来接我，我们一起路过菜市场门口，就唱我买了一只橙黄相间的小猫。一回到家我和妈妈就把这只小猫放在箱子里，等着它在这里熟悉了就开始跟对它洗澡。自从他熟悉了之后，我们就开始跟它洗澡，这只猫非常听话，洗澡不会抓人。洗了之后我妈妈就把它放在桌子上了，妈妈毛巾把它擦干净。

自从他熟悉了这里之后，他每天就跟我玩了起来，每次等到我放学之后，他就会跑来我身边用毛蹭我。有一次我考试的时候成绩很不理想，只考了90分，我就回家。他看见之后，好像明白了我的心思，就跑过来用毛蹭我。好像在对我说：“考不好没关系，以后努力就是了。”我听懂了他的话，下一次考试的时候，我回学校考了98分，心里非常高兴，我抱着他只摸。

我家的猫咪好可爱呀！

动物作文篇五

你们去过动物园吗?没去过的就跟我来看看动物园的动物在干什么吧!

一个风和日丽的早上，动物园里有两只动物，眼睛、四肢和耳朵都是黑色的，身体的其他地方全都是白色的动物，你知道这是什么动物吗?对了他们就是熊猫，他们大摇大摆地走到一个有美味的食物——竹子的地方，坐下来狼吞虎咽地吃了起来，吃完一个又一个。

虎园是青青草地，两只老虎懒洋洋的趴在，享受温暖的阳光，一只老虎迈着沉重的步子负责，似乎在思考什么问题。听说老虎头上有个“王”字，我趴在钢丝网上全神贯注地看着。

来到猴山，那里有许多猴子。爸爸对我说：“现在可以把橘子扔给它们了。”我看准一只猴子，把橘子扔到它脚旁。那只猴子见了，急忙捡起来，快速剥着皮还一边东张西望，好像生怕橘子被别人抢走似的。还有两只猴子在打架，一只猴子好像来劝架，打架的猴子觉得道理，就和好了。有一只猴子非常霸道，应该是猴王，谁有好东西不与它分享，它就打谁，真是暴君。

后来，我们去看了鹦鹉表演。这些鹦鹉很漂亮，而且还为我们表演了很多节目，非常好看。比如，鹦鹉滑冰、跳舞、骑自行车、荡秋千、滑滑梯，我觉得这些都不可思议。我们为他拍了很多照片。

动物世界真是奥妙无穷，我喜欢动物。

优爸点评：动物园里的动物总能给小朋友们提供无限的乐趣，还有无限的写作素材!小作者就在动物园里根据自己观察到的动物习性写下了这篇文章，很不错!文中呈现了四种动物：熊猫、老虎、猴子和鹦鹉，小作者准确地把握了这几种动物的习惯和特点，将它们的一举一动写得很清晰，这熊猫吃竹子，“狼吞虎咽”，大快朵颐，猴子看到有吃的，“急忙捡起来，快速剥着皮还一边东张西望”，这些语句，把熊猫吃食的凶猛和猴子那小小的贪心都写了出来，文章这样的例子还很多，思考“虎”生的老虎、霸道的猴王、多才多艺的鹦鹉……小作者用自己的笔记录下了多姿多彩的动物园，真棒!

小作者：方宏宇。

公众号：优页作文选2。

动物作文篇六

星期天，天气晴空万里，动物园里人山人海，热闹极了！许多大人带着孩子到动物园里游玩。这一天也是小猴子最喜欢的日子，因为游客们都很热情，小猴子可以吃到很多平日吃不到的食品。比如：花生、瓜子、炒蚕豆、香蕉、橘子等等，有时甚至还可以喝到可口的饮料呢！

今天正好是周末，小猴子可以美美的大吃一顿了。游客们给的食物可真是丰富多样，有：玉米、梨子、香蕉、薯片、可乐……还有一些叫不出名字的东西。小猴子不停地吃啊，吃啊，都快把自己的肚子吃成一个圆球了。刚吃完没多久，小猴子的肚子就疼起来了。小猴子疼的在地上直打滚，工作人员看见了赶紧把小猴子送到了动物医院。

医生检查说，都是小猴子贪吃惹的`祸。这一次的痛苦经历让小猴子以后再也不敢乱吃了。从此，小猴子只吃工作人员给的健康食品。现在，小猴子长得又高又壮，力气也变大了。再也不像以前那样胖乎乎，软绵绵的了。小猴子成了一只有活力，健康的小猴子了！

动物作文篇七

要是在未来的某一天，动物们都学会了说话，这个世界将会变得有趣极了。

假如动物可以说话，他们就能更好的和人类交流，将会被视为四肢发达、头脑简单的人类，人与动物将是亲密的一家人。在这个大家庭里，人和动物和睦相处，彼此之间亲如手足，就连凶猛的巨蟒也成了人们的朋友，和人们共同生活在这美丽的地球上。

不仅如此，许多动物还当上了人类的老师：海豚是游泳高手，独家首创的“海豚泳”十分优美；袋鼠是散打教练，教出的弟子个个武艺高强；火箭娃是跳远健将，无须助跑就能跳出惊人一跳----人们将对这些动物无比尊敬。

动物们也为科学献出了一份微薄之力。动物们把自己身上特殊部位的科学原理告诉了科学家，让科学家发明了许多新奇而有用的东西。比如变色龙，它的皮肤可以变成各种各样的颜色。一位科学家就依照变色龙变色的原理制造了一套随环境变化而变色的007专用变色服。而这些对科学有特殊贡献的动物也将受到人们的赞颂。

除这些之外，还有一些动物来到人们的家中，他们大都和蔼可亲，经常和小朋友们打成一片，也许还会督促小朋友们学习，智商高一些的，没准儿还会辅导孩子们做功课呢！它们可能还会和孩子们一起睡觉，睡着睡着，一个鹞子翻身，就把孩子共下床，独占被窝儿了。

哦，假如动物可以说话，这个世界将是多么的奇妙，多么得有趣。

动物作文篇八

在我的学校里有一本叫《小学生时代》的报刊书，它的内容非常丰富，有6大板块组成：卷首、关注、求智、社区、原创和阅览。今天我们的话题是求智里的《动物频道》。

这一次《动物频道》“播”出的是“蜘蛛蝙蝠齐访编辑部（下）”。

虽然蜘蛛家族抢在蝙蝠家族前面先做自我介绍，但是蝙蝠家族却不生气，反而礼让人家，等别人说完时它们才开始。而且它们在等待别人时排着整齐的队伍，从这些表现来看，让我对蝙蝠的印象不由自主地好了一些。里面有：狐蝠、果蝠、等等......还有吸血鬼一样的吸血蝙蝠，这可真可怕！在童话故事里，蝙蝠是邪恶的，因为在古堡里，古堡外都有蝙蝠的影子。

以前，我在东阳的公交车上看见一个老人家站着，而我却坐，其他人却无动于衷！我想：这老人家都岁数那么大身体一定不会太好，我可以有什么能帮她吗？当时我没给老人家让座，所以一想到心里就十分愧疚，我当时为什么不给老人家让座呢？我看到动物都学会礼让了，我们为什么就不能学一下动物呢？如果我们学习动物就可以减少一分“恨”。那么世界会更灿烂，更加美好！

我打算以后星期五放假期间一天看1个小时的关于海洋生物和侦探类的书。如果问我长大后的理想是什么，那么我会告诉你：我长大后想当设计师，是一名服装设计师。我喜欢画画，每一次亲人买衣服给我和弟弟我都非常喜欢，我想我的画如果能在衣服上出现，我的弟弟、爸爸、妈妈和奶奶会多么高兴呀！所以我才喜欢当设计师，这样别人就知道他们所穿的衣服也有我的“一部份”在里面。

是这一本书让我有了梦想，让我懂得了一个道理。

动物作文篇九

看到这个题目，你会问你要写一只猪吗?不不不，肥胖猪只是它的一个外号，它的真实面目是一只像猪的狗，要说它为什么像猪，这就说来话长了。

这“猪”贪吃。有一次，我正津津有味地吃着雪糕，刚走到这肥胖猪面前，它就目不转睛地盯着我手中的雪糕。可是我自己都不够吃，才不给它呢。而且不给它吃，正好帮他减减肥，我就一转头走了，连头都没回一下。肥胖猪好像不开心，又跑到我的面前直勾勾地看着我，还不停地流着口水。看着这家伙的一幅馋相，我也想逗逗它。

有时这家伙也会耍点小聪明。肥胖猪就趁我分心的时间他艰难地蹦了起来。虽然不是十分完美的跳弹，也是十分精准地抢走了我的雪糕。到现在我还惦记着那五块钱的雪糕。

这肥胖猪还有点挑食。我吃橘子时，肥胖猪也是一直紧盯着我，我想反正肥胖猪这么胖了，吃点水果给他减减肥吧。我就毫不犹豫地给了它。可它刚放进嘴里，尝了一口，只见他眉头一皱，大嘴一张，立刻把橘子吐了出来。我又强忍着恶心给它捡起桔子，放到肥胖猪的嘴里。可结果一样，我气得火冒三丈。而且这不是最气人的，它又把橘子舔了舔，最后把橘子弄得跟一滩污泥一样。

我见了气得满脸通红，因为我把最后一个橘子留给肥胖猪吃，这家伙还不领情。肥胖猪见我生气了，一溜烟的跑了。还好你们没有养这只狗，要不然它早晚给你吃穷。

动物作文篇十

我们的歌声很美，但更让我们自豪的是勇敢和力量！我们在战争中从未输过。有一次，我们花了半年的时间，终于造好了一个大型的巢穴，造好后，我们又浩浩荡荡地去寻找食物了，总共有几十只吧。我们在路上遇到了不少动物，有一只蜻蜓飞过来，对我们说：“快回去吧，你们的洞穴已经被一只强壮的蜥蜴占领了！”蜻蜓的话音未落，我们便飞快地跑回去了。过了一会儿，我们便与那只大蜥蜴碰面了，面对着这庞然大物，我们一点儿也不惧怕，反而非常地勇猛，我们先用车轮战术，十个一批来与蜥蜴斗，等蜥蜴累了，我们便一起冲上去。几只很快就把蜥蜴赶走了。

我们就是这样，既是音乐大师，也是勇敢的士兵！

文档为doc格式。

动物作文篇十一

一双水汪汪的大眼睛，一身浓密得快要遮住五官的咖啡色绒毛，加上一条比猫短，比兔子长的尾巴，以及鼻子、嘴巴和耳朵，凑成了堂姐家那可爱的“汪星人”。

汪星人是什么?就是小狗呀。

那只小狗可是和一般朋友家的狗不一样，它不是那种一见我就扑上来要咬我，不听主人劝的狗。

它是很热情的，不过好像有点热情过头了：

它一见我就扑上来，扑到我的怀里，让我抱它，还不肯下来呢!有时我会感到厌烦，把它放下来，转身就往屋里跑。

它眼疾手快，立马站起来追我，我急忙加快速度，但还是太慢了。

就在我触着门的一刹那，它追上我了，缠住我的腿。

真是个“跑步健将”!

不过它也很乖。

堂姐一喊它，它就马上跑到堂姐那里，扑到她的怀里。

堂姐把它放进窝里，它就乖乖地休息，不一会儿就睡着了。

但是它也很警惕，只要我一去看它，它立刻就醒了——真不知道它是怎么“练”这身“功夫”的!

它刚睡醒时可不好惹。

只要你想摸摸它，它就会张开“血盆大口”，露出几颗雪亮的虎牙，把你吓个半死，让你不敢再去碰它。

看，这就是堂姐家可爱的小狗，它淘气、乖巧、警惕，我可喜欢它啦!

动物作文篇十二

下午两点我们出发了，在停车场里我们东看看西瞧瞧竟然没有一个停车位，我想：毕竟是节假日应该人很多才对呀。

我们等呀等呀，终于等到了一个车位，爸爸马上停了进去生怕别人把车位抢走。

进了动物园，我立刻拿了一张地图仔细看了起来。“我们在这里"我对妈妈说。妈妈对我说：“你来当导游吧。”我兴奋地大叫：“好。”之后我们参观了许多许多动物我最喜欢的动物是长颈鹿。它的腿和脖子都长长的，眼睛大大的，尾巴短短的但它的舌头却是紫色的。妈妈给我买了五根树枝让我喂给长颈鹿。哇！长颈鹿的力气可真不小那几根树枝都快让它抢走了。还有大把树枝扔给下面的斑马，我竟然看见斑马为了一根树枝而打架。我向斑马学了几声狗叫：“汪、汪汪。”那两只斑马呆呆地看着我，他们的样子太可笑了，过了一会儿它们才回过神来继续“抢树枝”。

我们该回家了，可我还是依依不舍地望着动物园。爸爸说：“有时间我们再来玩。”

动物作文篇十三

邻居家有一只小猫。它长着一对菱形的竖起来的耳朵去，像一个警觉性很高的警察。它的眼睛很独特，眼眶里镶着一个黑色的小珠子;从侧面看，它的眼睛全是绿色的，很模糊。它全身都是黄色的，除了胸脯和前后腿。它可爱极了。

它走路几乎没有声音。那次星期六的晚上，我正在床上看着书。只听“轰隆”一声响，我立马起床跑出来一看，原来是院子里的木板倒下来了。我上前把木板扶了起来准备回家，可是一进门，就看到一个发着绿光的物体朝着我这边移来，而且还没有声音，可把我吓死了。走进一看，原来是邻居家的小猫。我这才松了一口气。

它也很调皮。那天中午，我正想出去上厕所，在井边上看到了小猫。我便走过去，用手摸了摸它。谁知，它一下子就跳了起来，在我脚下乱窜，经过一番折腾，那个小猫咪儿竟然把我给畔跌倒了。更令人不爽的是它竟然扑到了我身上，用它那如雪般的小爪子了挠我。虽然它很调皮，但是却很讨人喜欢。

邻居家的小猫非常地讨人欢喜。让人一见到它就忍不住想摸它。我也非常地喜欢它。

雪中的流浪猫。

2018年元月25日清晨，听到外面“沙沙”的扫雪声，我强忍着寒冷钻出了温暖的被窝，擦擦窗玻璃上的水汽，往外一看。天空中飘着小雪，广场上白茫茫一片，间或露出一点黑色的路面和树枝，如同一幅黑白照片。

我匆匆起床，穿好衣服，简单梳洗一下吃了几口早餐，提上早就准备好的猫粮、切好的火腿肠粒、塑料盘子和妈妈一起下楼了。

到了楼下，我一辆车一辆车底下找。终于，在一辆白色商务车下看见了猫妈妈带着四个小宝宝，它们的毛色是黑白相间的，相互依偎在一起。一阵寒拂过，吹起了身上的毛，它们靠得更紧了，无辜的小眼神看着我。其中一只小猫咪摇摇晃晃地努力站起来，好可怜的样子，弱弱地叫了一声“瞄”。

我不由得鼻子一酸，差点流下了眼泪。赶紧拿出盘子，放上了猫粮和火腿肠粒。四个小宝宝警惕地走了过来，吃了一口，真香，于是狼吞虎咽了起来。猫妈妈弓起背，踮起脚，竖着尾巴，绕着我的腿蹭来蹭去，很亲热的样子。虽然不会说话，但是我知道她想感谢我。我轻轻地摸着它们的耳朵、脖子、后背、尾巴，感受着它们的心跳，好温暖啊!

广场上，喂猫的人渐渐多了起来，有老人、有孩子，小猫咪也越聚越多，和大家亲密地互动。听妈妈说，其中一对老夫妇身体一直不好，但是他们还坚持每天定时定点喂猫，老奶奶固定在广场西出口附近，老爷爷则固定在广场东出口附近，当他们生病住院时也会委托邻居帮忙喂猫。

最后，还剩一点猫粮，我拿到大楼的地下室，配电房旁边住着流浪猫小灰灰一家，我把这些猫粮放在了那里，它们会吃的。

流浪猫生病了不能看医生，饿了没有吃的，渴了没有喝的。想妈妈，妈妈不在身边。天气冷也只能这么撑着，无依无靠，搓搓小手，给自己取点暖。好不容易睡着了，却再也没有能够醒过来。胆大一点的就偷偷溜进有暖气的超市、地铁口，却总被无情地驱离。

我想：如果发现了流浪猫，给一些吃的。让它们有个简单的避风窝，比如几个纸箱，旧的毛毯或衣服，就能拯救它们。每天早晨开车之前，看看车肚底下，四周有没有流浪猫，不要压着它们。尤其重要的是养了猫就不要抛弃它们，给它们一个温暖的家。

动物的求生。

动物的有些性格十分像人。

有一次，妈妈买了几只大青蟹。当妈妈把绑在青蟹钳子上的橡皮筋快解掉时，那两只大钳子突然变得十分有力起来。它把大钳子举在头顶上耀武扬威，好像在威胁着说：“再来，我就不客气了!”妈妈一边躲闪，一边继续解着橡皮筋。忽然，那两只有力的大钳子，把妈妈的手指夹住了。说时迟那时快，我一见急忙跑上去，打开水笼头，用水冲蟹，那两只大钳子才松开。青蟹“咚”的一声，落进了水斗里，疼得呲牙咧嘴，可它还是忍着痛，使劲往上爬。也许是水斗太深，它怎么努力也爬不出去。我心想：“这些蟹真蠢，明知跑不出去了，还要花那么多力气。”

这时，妈妈上阵了，用筷子将大青蟹钳住，把它们一个个放进了脸盆里。为了防止它们爬出去，妈妈在脸盆上面盖了一个盖子，然后，我们就去睡觉了。

早上，妈妈刚踏进厨房的门便“啊”的尖叫了一声。我吓了一跳，连忙跑进了厨房一看，我的妈呀，大事不好了，几只大青蟹已经顶开盖子从盆子里爬了出来，有的掉进水斗里生死不明，有的掉在地上，一动不动的。我小心翼翼地将地上的几只翻过身来一看，死了。因不愿做人类的口中食而摔死在了地上。我心想：“嗨，青蟹啊青蟹，你何必呢?”

开始点火蒸青蟹了，我坐在旁边静候。过了一会儿，锅里“叮叮咚咚”响起了声音，我想肯定是那大青蟹在作怪，都死到临头了，还不罢休。于是，我打开锅盖，只见那几只青蟹在锅边爬上掉下、爬上掉下的，眼看有只已经把爪子伸到锅沿上了，我急忙盖上了锅盖。可是心里却由衷地佩服：青蟹，你那种不屈服，向往自由的精神，我可是服了。

动物作文篇十四

寒冷的冬季，北风呼啸，我们的手冻得像冰棒，但我们的心却如烈火一般，因为我们就要到许昌动物园了，和动物们来一次面对面。

进入动物园，首先我们看到的是高高的猴山。猴山上大约有老幼猴子十几个，我们的目光都被一个地方吸引，那就是猴王在享受着小猴的挠痒痒，猴王的闲散、小猴的乖巧，逗的我们直乐，忽然猴山上一个棕色的影子一晃，一个猴子落了下来，只见它抓着笼子边上了90°的笼顶，可能觉得自己秀的不过瘾，又抓住上面的铁丝来了个“倒挂金钩”，真不愧是大圣的子孙。

接着我们又看了狮子。只见公狮子张开血盆大口，冲着另一个笼子里的母狮子“吼—吼—”大叫，另一只母狮子也加入了吵架的行列，它们的吼声震得动物园的地都在颤动，听的我心惊肉跳，大胆的游客听到声音都跑来观看。

后来我们还看了打闹的黑熊、美丽的孔雀、闭目养神的猫头鹰、可爱的羊驼……。

以前总是在电视上、沈石溪的书籍中来了解动物，今天来到许昌动物园，和动物近距离接触，感觉真的不一样，真是百闻不如一见啊!

作者：朱岩。

公众号：马姐教作文。

动物作文篇十五

上完这节课后，还似乎有一种理还乱的感觉，当中的诸多环节还不算成功，对于课堂的处理确实值得再思考。

首先，这次的经历让我心中留有遗憾的同时，也让我明白了作为一名教师应该始终如一地饱含激情和热情，并且不能轻易受到环境的影响，这是对教师心理素质的一种考验，而我这次就是没有经得起这样的考验。

其次，在本次习作课，我考虑更多的是自己应该如何上好它。所以在选择材料上，我是站在自己的角度上，根据已有的经验去设计，而考虑到孩子方面确实还不够。师傅的一句话让我对这堂课又有了新的认识。对于人类残杀动物的图片我找了许久，花了不少心思，但这些图片过于血腥，震撼力太强，也许会影响到孩子们的心灵。这又不得不让我佩服师傅对教学的敏锐力，以及考虑问题的全面性。是啊，我们教师教书是为了学生，一切都要从学生出发，为学生着想。而我在选择材料的时候，虽然花了不少精力，但更多考虑到的是选取的图片如何配合我这次的作文教学，根本就没有想到这些血腥的图片是否会给学生的心灵留下阴影。看来，我要对自己的这堂课重新定位了。

再次，“如果你是被捕杀的动物中的一员，你想对这些捕杀你的人说些什么？”如果这个问题换成直接以动物的名字呼出，“藏羚羊，你想对他们说些什么？”、“小海豹，你想对他们说些什么？”……对于学生来讲，他们可以更加入情入境，投入到我的课堂中，畅所欲言了。

最后，在作文评价环节中，这也是很关键的一步，由于我没有状态，随便抽取了3个学生的作文，蜻蜓点水式的点了一下，没有进行系统的评价和修改的指导，一堂习作课就这样草草收场了。

今后，是要多学习，多听听习作的观摩课，多向有经验的教师取经，争取从跌倒的地方重新站起来，让孩子们爱上写作，写好作文。