可以帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并加以改进。逻辑是一种思维方式,是按照因果关系和前后顺序进行思考和推理的能力。总结范文中的亮点和亮眼之处可以借鉴到自己的写作中,提升整体水平。
以"堵"为题目的作文篇一
今天是端午节,我们一家带着徐亘帅去泽雅探望我的爷爷。
一路上,美丽的风光让我想起很多快乐的事。
大约10:00,我们就来到了爷爷家。现在,爷爷家周边并没有黄澄澄的油菜花,留下的是油菜收割后的泥土散发着清香。
吃了中饭,我跟徐亘帅闲着没事,到溪边抓田螺,我们就拿着一个塑料杯,到溪边找田螺。
哇,溪中的田螺可真多,一二三四……数也数不清。我把手伸进水里摸,水非常的清凉,犹如一只大手抚摸着我,我把田螺抓起来,摸摸田螺,硬硬的滑滑的,感觉非常舒服。这边没田螺了到那边,我越走越远,不知不觉中,我们已经抓到了满满一杯田螺。
抓田螺抓够了,我们还没玩够,我们就开始玩游戏,徐亘帅从路边找来一根木棒,玩划船,把河水搞的脏兮兮的,可是在一旁看着的我也不甘示弱,我借用徐亘帅的迷你电风扇为芦苇“剃头发”。虽然,我们的衣服湿透了,但我们感到非常快乐。
回家时我们并没有原路返回,爸爸开车从另一条崎岖的山路驶过。这条路犹如景山的盘山公路,弯弯曲曲的,把我们搞的晕头转向,当路平缓时我静下来看路旁,路旁景色让我惊呆了:右边,全是竹林,竹林上有很多鸟儿在鸣叫,鸟儿好像在说:“你好,欢迎你。”,树林里还有很多的小树苗;左边,全是山坡,山坡上遍地都是花花草草,山坡下是万丈深渊,往下看能让人心惊胆战。我不禁感叹:“真美!此景都可以与黄山天都峰媲美了。”
下午3:00,我们回到家中,我还憧憬以后还能看到如此美丽的景色!
以"堵"为题目的作文篇二
原文:
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(余通:馀)。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(原驰原作:原驱)。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。(红装一作:银装)。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
赏析:
毛泽东诗词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩。《沁园春·雪》更被南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。这首词一直是众人的最爱,每次读来都仿佛又回到了那个战火纷飞的年代,又看到了那个指点江山的伟人,不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。
然而,从发表之日起,这首词就遭到了诸多恶意的攻击,引发了旷日持久的争论。有人说它有帝王思想、君主气象;有人说它夸大自吹、离题万里;有人说它比喻不当、缺乏转折;有人说它词意稀疏、平淡无奇;甚至有人说它是模仿之作、旁人代笔……断章取义且流于表面,竟视金玉如砖石。
艺术追求含蕴,词中别有洞天。这首词因雪而得、以雪冠名,却并非为雪所作,而是在借雪言志。它隐藏了太多的`秘密,包纳着无尽的玄机。其中的每一句都意有所指,是诗人所思所想的真实流露,是诗人对许多重大问题给出的回答。其情感之真挚、寓意之深远、哲理之精辟,令人拍案叫绝。
以"堵"为题目的作文篇三
乡村的夜晚是热闹的,万家灯火,欢声笑语。这一景象常常出现在除夕之夜。家人们欢聚一堂,谈笑风生。开宴的爆竹声响起,大家就开吃。饭是团圆饭,酒是欢乐酒,菜是开心菜。饭后看春晚、守岁。但孩子们喜欢出门放烟花,放的是小烟花。小烟花可以能拿在手上放。于是,孩子们手拿烟花甩来甩去,看火花在空中勾勒出一个个美丽的图案。待到分针和时针指到“12”时,村里立刻爆竹响声震天,烟花绚烂照亮夜空。
乡村之雅在夜晚是美丽、欢乐的,而在白天那是自由欢腾的。
小时候,我最喜欢和大哥哥、大姐姐们去爬树。那杨梅树,枝干弯曲,好似盘虬卧龙,十分好爬。哥哥、姐姐们总是一会就上去了,并找好位置坐着。我还小,上不去,只能由他们搭把手拽我上去,所以我总是招来嘲笑。我就暗下决心,等自己长高了,就一定要爬得比他们快。如今,我可以很快上树了,但哥哥、姐姐们早已为学业奔波去了。
爬树雅,爬山那又怎样?沐浴着阳光,从山脚向山上走去。这是一座野山,没有任何阶梯标识,只有拔开草丛,寻找路径,踏着萋萋芳草艰难上山。山中隐藏着不少危险:可恶的蚊虫,草丛遮掩着的坑,漫山遍野的杂草挠得我们又痒又痛……然而,我们突破困难,登上山顶,俯瞰全村,心中便抑制不住地涌起“会当凌绝顶,一览众山小”诗意豪情。
这就是乡村之雅——赏夜色星辰,享团圆欢乐,思过往情谊,战困难险阻。
以"堵"为题目的作文篇四
一个窗口,一幅画框,一份心境,一份雅致。窗口看景,雅俗闹静,由谁所生?缘于本人心境也。鲁迅先生曾说一部《红楼梦》,“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事”。这亦是心境使然也。
如何看到雅?雅是什么?雅就是一种感觉,一种境界,一份认知。你站在窗前,你只是看到了具象的景物,而一位唐朝大家则看到了千古时空的变幻:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。为何西岭千秋雪作者能看到?为何东吴的船舶已经消逝了多少年,作者还能领略?这就是作者的心胸襟怀了。你就是一个时空的符号,可传承千秋历史的文明基因?正如苏轼所言“少陵翰墨无形画”,雅境也。
怎样才有雅境?是曰:推物及人,超凡脱俗。高雅的心境是窗前的一支五彩的画笔,窗口只是形式,画框只是衬托,拿油彩的笔在作者自己手里。高雅者景物也高雅,那是精神使然。郑板桥的窗前——是竹子,他作诗言“一枝一叶总关情”;周敦颐的窗前——是莲花,他作文曰“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;徐悲鸿的窗前——是永远奔跑的马,他自抒说:“独持己见,一意孤行。”一花一草一奔马,都是高雅的心灵晕染的。
有雅境亦有雅心。作家张炜说:“我的小说是为另一个我而写的。”“另一个我”就是作者的理想与推崇的高雅神圣啊。他曾被车撞,在床上躺了半年。正是他的雅心支持他写作的。窗前的景物人等,并没有不同,其不同的是什么人、用什么样的眼光、神态、心境,甚至是灵魂去看。为何幼小的林肯看到窗外的奴隶,说我要拯救他们。这就是高贵高雅之心。
高雅的心境需要自己心灵酝酿而成。你有怎样的心境,你的窗前就有怎样的景物。福楼拜曾这样给女友写信:“我从深夜工作,写作到第二天黎明,推开窗户,看太阳渐起,听密林鸟鸣,看劳作的人们出行。”这是诗意的人生;梭罗的窗前是瓦尔登湖淅淅沥沥的雨丝,他说:“一粒豆子都是我的孩子,我喜欢在南瓜上睡觉”,这是逃离喧哗,追索人类本质的人生。
“春风大雅能容物,秋水文章不染尘”。窗外的春风秋水,可唤起你容物绝尘的雅静?孟子曰:“仁,人心也。”我曰:雅,亦在人心也。
谁知窗外纷纷意。
以"堵"为题目的作文篇五
“上善若水,水利万物而不与之争。”也许,正是这一次的志愿活动,让我深刻地体会到了《道德经》中所流传下来的这句千古名言。
这是一个惬意的午后,在这样的四月天里,鲜花正在暖阳下绽放,浮云在蓝天中飘动,鸟儿在校园广场中扑腾着翅膀,起起落落。从校园乘车外出开展志愿活动的我们,望着窗外的景色,既紧张又兴奋,心中似乎有弦在被人拨弄着。
伴随一个小时的车程,我们来到了长沙市湘雅医院。经过联系,医院的指导老师将我们带到了会议室,为我们教授这次志愿活动——照顾糖尿病老人前所需要了解的知识。经过老师的讲解,我们了解了许多关于这一病症的信息,我也懂得:作为一个病人,心中有多么的紧张与不安,需要关怀与安慰。
待学习结束,我们穿上医院发下来的志愿者服装——红黄相间的小马褂,就在那一瞬间,我的心中在翻腾,似呼啸的海浪一般,小小的马褂,带给我们是那么强烈的责任与荣誉之感。
走进住院楼,整栋楼里静悄悄。过道很空,只能看到几个白衣护士匆匆与我们擦肩而过。这是医院在为病人提供着一个良好的疗养环境。接着,我们志愿者们分好了小组,我与我的组员被工作人员带到了一间病房门口,马上要去病房了。
当我们热情、微笑着走进病房时,看见了一位慈祥的老奶奶坐在床上。奶奶的眼神很和善,我似乎没有进房之初那么紧张了。我们笑着向奶奶问好,并轻轻地坐在病房的坐椅上。我们和奶奶唠起了家常,希望奶奶多保养身体。奶奶则和我们说起了她的故事。奶奶曾是一名教师,那时的学习与生活条件远不如我们,勉励我们要珍惜这一切,好好学习。
我想,也许帮助他人就是一种收获。当你默默付出的同时,你得到的甚至比你奉献的还要多!我们对奶奶的问候与关爱,换来了奶奶对我们的教导,换来了我们心灵的幸福与领悟。
“赠人玫瑰,手留余香。”这一次的“病房天使”志愿活动,让我感受到了病房里的温暖。阳光灿烂,斜斜的,从窗射进病房内;春风轻拂,夹杂着花的芬芳,沁人心脾。我好像看到了每一位病人身后都有一个耀眼的光环,那是象征着他们与病魔抗争的勇气与意志,而我们每一位红衣志愿者,便是这光环下的玫瑰,每一朵都向着光芒,陪衬着这道绚烂的金光!
以"堵"为题目的作文篇六
转眼之间高一就过去了,我此时才明白为什么当初诗人们会对时间发出感慨,时间真的是一种很伟大的力量,无形当中改变着一切,好的坏的都在变。
我是一个离不开朋友的人,初中的时候总会和“知己”们在一起嬉戏打闹,那时的我总认为友情是不会变的,可是当我到了高中之后,我才知道我错了,到了高中大部分“友谊‘会被那些聪明的人当作利用别人的媒介,而我就是被利用的一个,我和黑子从初一到初四都是非常要好的朋友,总是喜欢躺在一个被窝里面说一些悄悄话,我们俩一聊就是一夜,第二天上学的时候才想起来要睡觉,呵呵我觉得我当时很傻,但是傻的可爱,我们两个铁哥们儿,就这样高高兴兴的来到了高中,可是中考的时候我的分比他多了10分,而以前再学校的时候总是他的分比我的高,他开始疏远我,一开始我还没有察觉出来,但后来我也学会了躲避他,我想保留我们之间的友谊可是我的力量有限,我们的友谊还是面临着崩溃,当时我是多么的绝望,他总认为我比他强,人缘好,身边的朋友比他的多,我每天都是那么的快乐,他嫉妒我的一切,讨厌我的一切,后来他越来越过分了,在开班会的时候他当着所有人的面,用话攻击我,可是他没有成功,这样我们之间的矛盾已经无法用语言来表明了,我选择了沉默,让时间来解决这一切,毕竟这问题的开始是时间若的,那就让它来解决吧。
我终于知道了他们说的高中生活,充满了狡诈,利用,人和人之间没有真心相对,每个人都是外表热情内心冷漠,一切都是来的太快,而我太慢,我学不会自私,狡诈,只能傻傻的被别人嘲笑。
以"堵"为题目的作文篇七
整理好行装,我们来了一场说走就走的旅行,目的地是雨城雅安的碧峰峡。
旅程的漫长难掩我们的兴奋之情,在经过坎坷拥堵的蜿蜒山路后,我们终于来到了游客中心。妈妈买好了价格不菲的门票后,我们便登上了猛兽投食车。急切渴盼猛兽到来后,我和妹妹怀着紧张、兴奋、激动、惊奇、恐惧的心理给老虎、狮子、黑熊喂了青苹果和牛肉。这可是与生俱来从未有过的体验。下了投食车,正当我们迫不及待地想去看其他被放养的温驯动物时,天却下雨了。
雨城的雨与其他地方的雨确实不同。来得快,下的猛。只见天空乌云密布,瓢泼大雨便如银河倾泻一般,雨城正以她独有的方式盛装迎接我们的到来。滂沱的大雨飞溅在地面冒出鹅蛋大小的水泡,而我们想饱览动物的兴致也随着这水泡化为泡影。忽然,从大喇叭中传来了一阵声音:“请游客朋友有序排好队,观光车马上到达,免费送大家到游客中心。”虽在狂风暴雨中,但这有力的声音却让大家心里暖暖的。平安到达游客中心后,我们正想松口气,不料一旁的妹妹却哭闹起来:“我还要看小动物,我还要看,呜呜呜......”正巧被一旁的值班经理听到了,在了解了事情的原委后,他和蔼地对妹妹说:“小妹妹,现在天快黑了,明天再去看,好吗?”然后,值班经理便破例为我们改签了门票,第二天仍可用今天的票进动物园。不仅如此,它还以最低的折扣为我们安排了一处温馨的亲子套间。我们接连道谢,心中暖意升腾。我想:宾至如归,就是这种感觉吧!
晚餐时,我们当然不会错过闻名已久的雅鱼。鲜嫩多汁,刺少味美的雅鱼让我们大饱口福,爸爸正想把啃完的鱼骨头扔掉时,服务员婆婆忙上前说:“这鱼头,扔不得!”说完便手脚麻利地从鱼头里抽出一把仅有小指那么大小的白色剑,用酒洗了洗,放在镶有黄色金边的红色盒子里赠与我们。相传女娲下凡到雅安湖中沐浴时丢了一把宝剑,这剑化为雅鱼。所以它的头中,有一把剑。我们又惊又喜,忙向婆婆道谢。
第二天我们拿着改签的门票再次进入了动物园,在大饱了老虎、狮子、黑熊、猴子、大象、海狮的精彩表演的眼福后,便转站碧峰峡景区。景区内的国宝——大熊猫憨态可掬的样子逗得妹妹咯咯笑个不停,她还真想带一只大熊猫回家呢!出了熊猫基地,我们便进入碧峰峡谷,沿途道路极其崎岖坎坷险峻湿滑,但未阻止磨灭我们一探大自然奇观的决心。流势湍急的女娲池,疑似银河落九天的青龙潭大瀑布,壮观的青云梯……让我们真正见识了只有大自然的鬼斧神工,才能造就如此雄奇瑰丽的美景。
徒步七公里多的峡谷后,我们便准备打道回府了,正当我们的车打火启动时,有两位肤白大眼美丽的大姐姐问我们是否需要住宿,在得知我们要回绵阳后,她们又说:“出景区有两条路可走,你们昨天来的那条路已经封路了。但后山还有一条路可走,只是岔路较多,容易迷路。”正当我们不知所措时,她们热情地说:“后山的路我们熟悉,带你们一程。”就这样,我们便顺利地赶在天黑之前出了景区。望着两位大姐姐离去的背影,我的眼眸不由湿润起来,这哪是“谢谢”两字能表达的。
酣畅淋漓的雅雨,可口味美的雅鱼,人美良善的雅女,被称“雅安三绝”。但现在我觉得应是“雅安四绝”,这第四雅便是雅安人的淳朴善良、热情好客。也正因为这种美好的人文情怀,才使雅安这座城市熠熠生辉!
以"堵"为题目的作文篇八
你看同学们个个高举双手,双眼直直地看着老师,原来是老师正在带我们玩“谁的反应快”。
规则是:老师喊“1”男生起立,“2”女生起立,“3”所有人不起立,“4”所有人起立。
游戏开始了,我和高梦琪等人先上场,我双手伸直紧紧握住椅子,两腿用力踩着地,眉头紧锁,全身发热。椅子似乎有弹性,怎么也坐不稳。这时,老师突然喊“2”,我正准备站起来,但转念一想不对,不能这样,于是立刻坐了下来,看到大家都用怀疑的眼神看着我,我有点不安。我大口大口喘着气,全身冒冷汗,双脚不停地跺着,全身直发牢骚,幸亏老师没发现我。正因为这个动作有两个人被淘汰了。
现在就剩下我和高梦琪了,我的胳膊弯曲,身体和头部微微向前倾,腿向后扒。十足像个跳远运动员正准备起跳。高梦琪也不甘示弱,她十分安稳,似乎无所事事,不过她两手却紧握着椅子,似乎下一刻准备弹起来似的。老师喊“3”,我计上心来,只见我做了一个准备站起来的动作,她以为要站起来,就站了起来。后来她感觉不对,立刻坐下,却被老师发现了,淘汰出局。
游戏结束了,可是大家的笑声却似乎不断,有趣的画面似乎还在眼前,大家意犹未尽念,念不舍。
以"堵"为题目的作文篇九
母亲看起来是一个粗糙的女人,全然是一副成天与柴米油盐打交道的老女人形象:散乱而泛白的短发,油亮而沧桑的容颜,厚实而坚硬的身体。平日里,她总是大声叫嚷,大声感叹,大声埋怨,大声责骂,虎背熊腰、勤勤垦垦的她貌似是可以撑住一片天的,但是却少了一个女人的柔情与缠绵,似乎她做的一切是不存在雅的。
哦!不,不是一切,她还有文学之雅。
从小,母亲就让我熟读唐诗宋词、古今华章,我问她为什么。她只说:“培养你的文雅。”想必当时的我还不能理解“文雅”这个词吧!只是从母亲的语气能听出来——这是一种很厉害的能力,母亲似乎就有。
在岁月的网里,不管再怎么冗杂,似乎总能找到那些浸着书香的记忆,总是能想起母亲捧着一卷书,立在我床边,听她讲那孔明如何巧计擒孟获,讲那智深如何拳打镇关西,讲那悟空如何大胆闹天宫,讲那黛玉如何哭作葬花吟。母亲如同一个老练的演说家,总能一个个小故事讲得惟妙惟肖、形象动听。挥挥衣袖,是那李太白举杯邀明月;拂拂衣尘,是那曹刘青梅煮酒论英雄。
我是母亲的忠实听众,而母亲则是雅的巨人。举目,她成了皓皓明月;低首,她成了莽莽大地。
捧着书的母亲是所向披靡的,全不同于往日的“粗俗”模样。前些日子,也许是因为初三了,学习紧了,母亲变成了大忙人,平时不但要洗衣做饭,还要收拾父亲及我的日常用具,甚至还要为我整理资料。我端起母亲手中尚未洗的碗,对她说:“妈妈,您读了那么多书,却只讲给我听,自己却整天埋头于这些琐事,哪来的雅啊?”
母亲笑了,摸了摸我的脸颊道:“孩子,所谓的雅都只是为了锋芒毕露吗?你看那苏东坡一生屡屡受挫,却道出‘一蓑烟雨任平生’的感慨,说得近些,梁实秋先生身居陋室,却道‘我有一几一椅一榻,酣睡写读均有着,我亦不复他求’的打趣。其实啊!这些雅士是在热爱生活啊!而你就是我生活的一切啊!”
我怔住了,望着眼前这个慈祥和蔼的女人。
细细想来,我从出生到现在,是谁把谁的青丝熬成白发?是谁负了谁的流年韶华?母亲的芳华已逝,而我却正当黄金时期,母亲的责任,便是把精神、文化传承,培养我内心的雅啊!母亲的雅没有被埋没,反倒融入了亲情,融入了传承啊!
那天,慵懒的阳光烘托出一个平祥的午后,我听着母亲是如何“青鸟殷勤为探看”,是如何“一壶春水漫桃花”,是如何将“雅”融进爱,刻进我的心里。
以"堵"为题目的作文篇十
昨天,我去泽雅玩户外拓展,这是我第一次玩。
第一关是飞檐走壁。我觉得一点难度都没有,我就直接走了过去,通关了。
第二关过独木桥。独木桥必须得站稳,不然就掉下来了,我抓紧绳子,慢慢地向前移动,我到最后一根木头上,忽然!我不小心踩到了别的地方,幸好我握着绳子,不然就掉下来了。
顺利地来到了第十四关——过网墙。过网墙的时候,我刚走到中间,突然,我踩空了,幸好这里有网,不然会掉下去了。
最刺激的是滑索。滑索比其它项目都好玩,胆小的人不敢玩,胆子大的人在玩时还敢看下面,我刚开始是有一点紧张的,后来觉得很好玩。开始了,座椅快速地向前滑,下面在走动的人好像蚂蚁爬一样。风呼呼地从耳边吹过,旁边的景物从眼前瞬间闪过,太刺激了!
我觉得这次泽雅拓展很好玩,很刺激!
以"堵"为题目的作文篇十一
雅是一个人的行为举止是不是文明、文雅等。
现在有许多人都表现出”不雅”这个行为,而这个”不雅”是指什么呢?”不雅”是指打架、骂人、说脏话、背地里骂别人等。
而,小学生光成绩好又怎么样,最主要是”雅”。
“雅”是表现在一个小举动,如:跟老师打招呼、不说脏话、不骂人、不打架、不背地里骂他(她)人,不乱扔垃圾、主动捡起身边的垃圾、节约用资源等。
这都是我们人类的”不雅”行为所造成的!!!人类没有意识到:如果没有地球母亲就没有我们人类。现在的科技在发展,可是我们人类只适合在地球上。在说又有多少人真的愿在我们地球破坏后去别的星球?!
看看吧!,看看吧!”不雅”的行为破坏性多大!!!多大!!!
现在的社会到处说”雅”这个字,可,又有多少人做到、记住、领会”雅”这个字?
大家可知道”不雅”的行为让我们伟大的祖国母亲中国,所受到多大的破坏吗?那,我来告诉大家!
煤的方面:从1980年至2000年,全国煤矿资源浪费了280亿吨。照此下去,到2020年,我国将有560亿吨煤矿资源被白白浪费。
生态资源方面:一棵树成长成材要花50年时间,但把它砍下来只需几分钟!据统计,中国每年一次性筷子浪费的木材数量惊人,达到166万立方米。
吃的浪费:中国每年餐桌浪费2000亿,北京餐饮行业协会会长刘亚洲告诉记者:“我国每年的餐桌浪费多达2000多亿元人民币,实在令人心疼!”而这种现象的浪费大户不是普通百姓而是政府招待和商务宴请!!!
这些又是谁造成的呢?还不是我们!!!看看,看看,我们单单一个不雅就造成了这样情况,如果我们在把我们一百个我们人类的不雅、一千个、一万个、一百万个加起来,我们人类不知道要欠地球母亲多少恩情。而,我们人类一直没有觉醒!,还是一直在”不雅”!
一个人(学生或大人)说脏话就是一个不雅的行为!!!
现在的社会,成绩好的人有许多;可,品德(包括雅)不好的人也有许多,真正品德好的人少的不能在少了。
现在的家长也只顾孩子们的成绩也不关心孩子们的品德了。我自认为,一个人的品德重于任何东西。如果让我给品德和学习排名,第一名是品德,其次是学习。
一个人的学习在好又怎么样,品德不好就说明这个人的缺陷非常大。一个人的品德才是最关键的。一个人的品德好,那他(她)就会对身边无论是人还是物,永远都是明亮的。而这个人不管学历再高或知识水平很低,只要他(她)品德好就照样会受到身边人的爱戴。
如果你品德不好,不管你学历再高、官职在高,还是会受到百姓们的唾弃、讨厌和恨。
以"堵"为题目的作文篇十二
我的记忆里,有一只小狗带给了我很多的快乐,它就是——雅雅。“雅雅”给我带来了无尽的快乐,给我的童年添加了许多的色彩,美丽。让我的童年增添了许多的快乐和欢笑。
“雅雅”是一只可爱的小狗,它有一张‘人’字形的嘴,红红的鼻子好像哭过似,两只眼睛圆圆的,可爱极了。两只耳朵毛茸茸的。身上有三块黄色的斑点,其余的是白色的。一条尾巴老是摇来摇去的,好像它什么烦恼似的!
还有一次,我拿着一根绳子,它见了马上追着我跑。我见了想:它肯定以为那绳子是好吃的,。我决定耍耍我便跑起来,绳子也飘起来了,它站起来用“手”想抓住绳子,这次“雅雅”得逞了,它抓住了绳子。我看了,马上用力拉,我们好像在拔河。没想到这小家伙的力气还不小,我这个“整人精”又想到欺负“雅雅”的办法了。我马上松了手,“雅雅”被摔到了桌子的下面。它撞到头了,叫了几声。我看了着急了,马上到它那里,幸亏这小家伙没事,不然呀,我就准备吃一顿“竹笋炒肉”了。我老妈可是很喜欢“雅雅”的。要是让我老妈知道了我的小命就要拜拜了。
“雅雅”就是一只可爱、调皮、漂亮的小狗。它对于我和爸爸妈妈的重要意义可是不可小看,。它是我们全家的开心果,我不开心时,看到它可爱的行为每次我的烦恼都会抛到九霄云外。当我开心时“雅雅”就会陪我一起开心。我们一起玩游戏,每次都会很开心。我希望“雅雅”能在我家快乐的生活下去!
“雅雅”谢谢你给我带来的快乐,谢谢!
以"堵"为题目的作文篇十三
那天,我正享受着我的战利品——一个溺水而亡的男孩。突然传来一阵隆隆声,那声音,刺痛我的耳膜。后来我从岸上洗衣服的妇女口中得知,那是一台新机器,同印钞机一样好用。我便知道我的好日子即将结束了。
果然,第二天,机器便启动了。它像个恶魔,用有力的双手轻易把我居住了多年的老窝绞毁了。没办法,我只好托着我未享受完的战利品来到了上游,重新开始我的生活。
但我万万没想到,贪婪的人类并没有罢休,下游的沙子被他们一下子就淘完了。我的新窝,被他们一次次无情的绞毁。那原本干净清澈的河水如今变得浑浊,那清晰可见的河床被他们高明的手段变成了一沓沓钞票。更惨的'是,孩子们再也不来游泳了,意味着我的美食啊,即将从今天开始在我的菜单上消失。
我本以为岸上的人类会来拯救这原本干净的河流,但是他们却视而不见,反而在河流里注入病毒,让水质越来越差。害我每天在煎熬中度过,呛得要死。
现在我能做的,就只有隔几分钟就浮出水面呼吸和捕食一些小鱼。可是好像老天在惩罚我以前的罪恶,偏偏连小鱼小虾也翻起白眼,浮出水面去了。
“来人啊,有怪物!”
于是三五成群的人围上来,议论了开来。
“我说怎么水那么脏,就这东西啊!”“是啊,是啊!”……。
我已无力再反驳,听着人类的呵斥,回忆以前的美好,永远的闭上了眼睛!
以"堵"为题目的作文篇十四
苍蝇,相信大家都很讨厌它吧。每每看到它飞到我们的身上时,都想一巴掌拍死它,可总是我们的手还没有到,它早就飞得远远的,恨得我们直跺脚。苍蝇为什么反应这么呢?我带着这个问题查了查手机。
手机上说苍蝇的眼是复眼。他的眼睛由数万个网格小复眼组成,定位时十分准确。苍蝇有3000一4000个小复眼,可以看到周围近乎360o度的视野。苍蝇的复眼像慢镜头一样,把每个动作放慢,每秒可拍下200张图片,而人每秒拍下十二张图片,所以苍蝇的反应速度可达1/50秒,比人类快12倍。
为了证明这个结论,我做了个小实验。我准备了妈妈不用的糖,我把这些糖放在桌子上,再把我的朋友找过来一人站一边。一瞬间,一只苍蝇上钩了,我们俩开始猛拍,好几次都差点撞上了,也几乎就要拍到那苍蝇了,可那狡猾地家伙却在我们的眼皮底下,嬉皮笑脸地飞走了。我很愤怒,当务之急,我把我的朋友重新排了个位置,这下应该万无一失了吧。又有一只苍蝇飞了过来,他刚飞到桌子上,我们俩又猛地扑了上去,结果扑了个空,我们只得无奈地相视一笑。
结果证明,苍蝇的反应力实在是太快了。
以"堵"为题目的作文篇十五
萧索单调的.冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥.
关于春的古诗。
虞美人·风回小院庭芜绿。
五代:李煜。
风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。
笙歌未散尊罍在,池面冰初解。烛明香暗画堂深,满鬓青霜残雪思难任。
清平乐·别来春半。
五代:李煜。
别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。(柔肠断一作:愁肠断)。
雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。
望江南·超然台作。
宋代:苏轼。
春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。
临安春雨初霁。
宋代:陆游。
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
春日偶成。
宋代:程颢。
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
春思。
唐代:李白。
燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日,是妾断肠时。
春风不相识,何事入罗帏。
晚春二首·其一。
唐代:韩愈。
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(草树一作:草木)。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
春夜。
宋代:王安石。
金炉香烬漏声残,翦翦轻风阵阵寒。
春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。
新雷。
清代:张维屏。
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
千红万紫安排著,只待新雷第一声。
定**·莫听穿林打叶声。
宋代:苏轼。
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
鸟鸣涧。
唐代:王维。
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
忆江南词三首。
唐代:白居易。
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游!
江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢!
早春呈水部张十八员外/初春小雨/早春。
唐代:韩愈。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
满井游记。
明代:袁宏道。
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
村居。
清代:高鼎。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
游园不值。
宋代:叶绍翁。
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
惠崇春江晚景二首/惠崇春江晓景二首。
宋代:苏轼。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
两两归鸿欲破群,依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。
绝句二首。
唐代:杜甫。
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年。
破阵子·春景。
宋代:晏殊。
燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。笑从双脸生。
春日。
宋代:朱熹。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
唐代:张若虚。
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年望相似。(望相似一作:只相似)。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,落月摇情满江树。(落月一作:落花)。
咏柳/柳枝词。
唐代:贺知章。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
蝶恋花·暖雨晴风初破冻。
宋代:李清照。
暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。酒意诗情谁与共?泪融残粉花钿重。
乍试夹衫金缕缝,山枕斜欹,枕损钗头凤。独抱浓愁无好梦,夜阑犹剪灯花弄。
城东早春。
唐代:杨巨源。
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,出门俱是看花人。
玉楼春·春恨。
宋代:晏殊。
绿杨芳草长亭路,年少抛人容易去。楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。
无情不似多情苦,一寸还成千万缕。天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
雨晴。
唐代:王驾。
雨前初见花间蕊,雨后兼无叶里花。
蛱蝶飞来过墙去,却疑春色在邻家。(版本一)。
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。(版本二)。
江畔独步寻花七绝句。
唐代:杜甫。
江上被花恼不彻,无处告诉只颠狂。
走觅南邻爱酒伴,经旬出饮独空床。
稠花乱蕊畏江滨,行步欹危实怕春。(畏一作:裹)。
诗酒尚堪驱使在,未须料理白头人。
江深竹静两三家,多事红花映白花。
报答春光知有处,应须美酒送生涯。
东望少城花满烟,百花高楼更可怜。
谁能载酒开金盏,唤取佳人舞绣筵。
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
不是爱花即欲死,只恐花尽老相催。
繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。
以"堵"为题目的作文篇十六
美妙星光被偷走了,孔小霏很失望,但是她不能待在仙之岛屿那么久,这不,她早已经回到人类世界继续上她那个讨厌的奥数课了。
“孔小霏同学,请好好听课!”蒋老师严厉地说,这也难怪呢,人家是男老师啊!小霏只好好好听课了。但她心里还一直想着美妙星光被偷走了,梦之岛屿怎么办啊!小偷是谁啊?“对了,我可以变身!”小霏说着,就大声念起变身咒语:“梦幻仙女,孔小霏,变身!梦幻变身!”结果在课堂里出糗了,老师让小霏罚站一节课。
痛苦的罚站终于结束了,小霏的好朋友桑雅问:“小雨霏霏,你在课堂上发什么疯啊!”小雨霏霏是孔小霏的绰号。“好吧,告诉你事实——我看见仙女了。”桑雅听了,哈哈大笑:“什么呀,小雨霏霏,你没发烧吧!”躲不过桑雅的嘲笑,小霏立刻跑到学校花园,桑雅见状也跟着过去了。
“好吧,小雨霏霏,我相信你,但是你有证据吗?”桑雅追上去就对孔小霏说。“哦,你看着点啊!”小霏说着,朝天空一喊:“淑安!月季小琪!银娴和银岚!”正说着,几个人就从天上降下。“小霏,召唤我们有什么事情吗?”银岚问。小霏笑了笑,余光看着正在一旁张大嘴巴吃惊的桑雅。“小雨霏霏,我……我不会是做梦吧!”
淑安和小月貌似看懂了:“你好,我们是来自天上的仙女,淑安和小月,这边是银娴和银岚。”桑雅不再那么吃惊了,而是说:“呵呵,我叫桑雅,可以叫我小雅,很高兴认识你们!”银娴和银岚也说:“你们也不用客气,叫我们小岚和小娴就可以啦。”于是,小霏、淑安、小月、小雅、小岚和小娴就又来到了天上。
“淑安,你不要叫小安或者小淑吗?”小霏问。“不用,大家叫我淑安就足够啦!”
后来,大家又看见了使用穿梭术的黑影,原来是纳特!小霏立刻变身,挥动星光手杖:“樱之光!”纳特连忙穿梭,转眼间就从东跑到了西,然后迅速地在大家的视线中消失了。
以"堵"为题目的作文篇十七
寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄的到来。
春姑娘来了!大地万物都苏醒了。小鸟飞上枝头‘叽叽喳喳’的叫着小草和大树都发了芽小燕子在天空上飞来飞去,它们似乎都在欢迎春天的到来。
你瞧,春姑娘的动作多快啊!在那田野里,一个个油菜花本来还是小花苞,春姑娘一走,就长出来了。正在这时,柳树上的芽变成的柳条。一阵微风吹过柳条沙沙做响。
啊,我爱春天,爱春天的万物!
以"堵"为题目的作文篇十八
老妈就经常对我说,每天去书店读半小时书,坚持读一个月,就可以省下一大笔的钱。而我却认为,买回来心里才踏实,不用每天把时间挤那么紧。闲来卧在墙角,读读书,陶冶陶冶性情。今天,我们娘俩为了书又展开了一场大战。
我最近喜欢上了《智读历史》这本书。非常厚,当然不是一朝一夕就能读完的。我便又要和老妈商量了。
“妈妈,我想买本《智读历史》!”我眨巴着眼睛,好生可爱,声音娇滴滴的。“什么,又买,不是说……”没等老妈说完,我便嚷嚷开了“到书店去看吗!”“你知道你还问我。”老妈没好脸地撂给我一句话。软的不行来硬的“你看人家的家长就给买,你就这么小气!”我故意把声音提高了一点。“明明能省就省吗!”没想到老妈的声音更高,真是道高一尺魔高一丈。软硬不吃的老妈真是个不折不扣的小气鬼。
以"堵"为题目的作文篇十九
我很喜欢玩游戏,记得有一次,我在幼儿园里玩抢椅子的游戏,直到现在,我还记得玩这个游戏时的情景。
放假期间,我写完作业叫上自己的朋友。开始玩起了抢椅子的游戏,我拿了一张椅子,放在中间。开始了,我们围着那张椅子转圈。每个人眼睛都瞪这那张椅子,像一个狼在捕食时的情景,我们脸上有着兴奋的笑容。那时候很开心,就是想自己每局都是胜利,每局我都很自信。
只听到一声“停”,我们听到这一声,就飞快的跑去,抢到椅子坐下去。可是对方用身体一撞,把我撞在了地上,我站了起来。你挤、我挤。椅子发出了嘶哑的声音,像是被挤坏了似的,我飞快的抢到椅子,坐坐坐……坐到了地上。之所以坐在了地上,所以朋友们胜利了。我看这他们这么兴奋,就继续说:“再来、再来”,可是每一次都是动作太慢,所以朋友们又胜利了。我垂头丧气的回到座位上,脑子里的快乐都到哪里去了,心里一片乌云,就像被两座高大的大山压住了,同学们跳出来安慰我,我还是低着头,一声不吭。
最后一局了,我想,这一次一定要快。把握好时机。这时“停”,我机灵一坐,坐在了椅子上,我又被挤了下去,可是我心想,不能放弃,要继续前进,我冲了过去,挤了上去,坐了上去。终于,我尝到了胜利的滋味,高兴地一蹦三尺高。
真是一次好玩的游戏啊,让我留下了美好的回忆。
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