总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估,有助于我们持续进步。总结的结构要合理,通常包括引言、主体和结论三个部分。下面是一些总结的优秀例句,供大家参考和学习。
帮老人过马路作文篇一
现在的人,总是担心一件件的事情,担心人品质的好与坏,这一切的担心是人与人之间的不信任造成的。
记得我有一次在一本杂志上看到了这样一篇文章,讲的是在一次某公司的面试中,许多人看到了有一个老年人摔倒在地上,却一个个都装着没有看见,只有一个衣着朴素的年轻人上前扶起了老人,结果最终就是那位年轻人被录取了,原来那位老人就是该公司的董事长,而那场面试在老人摔倒的那一刻就已经开始了。就是因为那个年轻人扶起了那位老人,老人就对年轻人产生了信任,缩短了心灵的距离,所以年轻人才被录取的。
我到现在还记得我和好朋友开始往来的那个第一次的过程。在小学的时候,我的学习成绩不是十分的出众,有一次语文考试只得了60多分,那时我十分的沮丧,希望有一个人能安慰或鼓励我一下,但没有谁注意到小小的我,只有他注意到了我,放学的时候,他主动和我一起走,并且说了很多安慰我和鼓励我的话,我当时的心中就对他产生了信任,后来,我俩就成了班上人人都羡慕的铁哥们,后来,我问他那时候为什么要来安慰我,他说他也不知道为什么,只是觉得我那时很需要别人的安慰。虽然他是不经意的,但是就是因为他的不经意才让我们成了铁哥们。
记得在初一选班长的时候,我那时是刚来到重庆,班上的同学我一个也不认识,那时感到一丝丝的恐慌,觉的十分的孤独,就在那时,我们的现任班长,上前来主动和我打招呼和交谈,就在他和我打招呼的那个时候,我和他心灵之间仿佛架起了一座桥一样,而架起这座桥的根本原因就是信任。我和他现在成了无话不说的朋友,我也在那时选班长的时候投了他一票。
我们每一个人之间,只有都存在着信任,就可以缩短人们心灵之间的距离,在人与人之间架起一座美丽而又牢靠的心灵之桥。
帮老人过马路作文篇二
一个热心小伙儿看见一位老人在商店门前摔倒了,赶紧上前将其扶起,不料,老人来了一句:“你害我干啥?”后来,警方调取了监控录像,还原了老人自己摔倒的真相。这是近日发生在洛阳的一个真事。
有了“被讹”的先例,好心的人们苦恼起来:老人摔倒,扶不扶?发生在身边的一件事给了我答案。
最近,爷爷身体不适,要在医院动手术,爸爸和姑姑上班很忙,妈妈只好请假去照顾爷爷,家里只剩下奶奶一人。
一天中午放学后,妈妈接着我就往家赶,突然接到了奶奶的电话。妈妈一接电话,却是一个陌生人在说话:“哦,大姐,您妈刚才在路上摔倒了,我把她扶了起来,又问了她家在哪,把她扶回了家,我在她的手机里找到了您的手机号……”“好的,好,我这就回去!”妈妈加快了回家的速度。
到了家,只见奶奶在床上躺着,一位二三十岁的叔叔站在奶奶旁边。“我饿了,冰箱里没有现成的,我只好自己出去买,一不小心摔倒了,多亏了这个小伙子!”“大娘,这是应该的!”被奶奶一夸,那个叔叔害羞地挠了挠头。
奶奶只是腿上擦破了点皮,没有大碍。知道奶奶没事,那个叔叔才放心离开。
现在,我有了答案:老人摔倒了应该扶!让我们都争做“活雷锋”!
帮老人过马路作文篇三
今天我要去新华书店,走在斑马线上绿灯刚好亮了。
我迫不及待的要过对面,可是正在我走在马路中间时,绿灯只剩下短短10秒的时间,我看到旁边的老奶奶正在费劲的走着,我心里想:只剩下短短几秒了,我是能过去,可是老奶奶不一定能过去。
我急忙跑过去,扶着老奶奶的胳膊。眼看就要红灯了,老奶奶用最快的速度过去了。
过了对面,人们都说;“有惊无险,太好了。”奶奶夸我:“懂事了,你是个好孩子!如果没有你我就过不去这里了,谢谢你!”
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帮老人过马路作文篇四
今天是星期六,我和妹妹去小花园玩。在路上我和妹妹看见了一位残疾人,他是要过马路的,但是他的脚跛了走不动了,我和妹妹赶紧跑过去,扶起老爷爷把他送过了马路。
别人看见了,都夸我和妹妹是个热于助人的好姐妹我和妹妹听了怪不好意思的说:“这还是老师的话提醒了我们,当一个人需要帮助的时候你就应该毫不动摇的去帮他,如果帮不好就不帮了这样就会惹来不需要的麻烦。
这句话惊动了许多人,许多人都有了热于助人的好习惯。
在这次帮助老人的情况下,还是老师的话提醒了我,要做一个热于助人的人,要不然我才不会帮助老人。
星期天的下午,天气很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年过花甲的老爷爷要过人民路。但他看见车子一辆接一辆川流不息,老爷爷吓得不敢过马路。
这些情况正巧被刚路过的少先队员丁丁看见了,他连忙跑过去,对老爷爷说:“老爷爷,您是不是要过马路?”老爷爷说:“是埃”“那么,我来帮您过马路吧!”小丁丁说。他扶着老爷爷慢慢地走到人行横道线旁说:“老爷爷,这儿是人行横道线,我们从这里走!”说着,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行横道线,等绿灯亮了,才慢慢地走到对面。突然,一辆从拐弯处驶来的车子开过来,丁丁赶紧对老爷爷说:“老爷爷,有车子,慢点走。”他们等车子驶过,再走到马路对面。
老爷爷对丁丁说:“谢谢你,小朋友。”丁丁说:“没什么,这是我应该做的。”说完,丁丁和老爷爷道别后高高兴兴地回家了。
帮老人过马路作文篇五
过了一小会儿,一辆救护车慢慢地开来,停在了小狗面前。医生们下车把仍然在哎哟哎哟大叫的小狗抬上了车。
小狗学到了交通规则后,高高兴兴的来到马路上准备过马路回家,后来他顺利地通过了马路,不过——这回他没有闯红灯,所以就没被车撞到。小狗非常高兴,他想:太好了,我以后再也不用担心被车撞到了!
早晨,我和妈妈去买菜。突然,我看见一位盲人爷爷在过马路,老爷爷手里拿着一根棒,一边走路一边用棒探路,非常不方便。
我心想:老爷爷眼睛看不见,走路不方便,路上车子又多,多么危险啊!我应该帮老爷爷做点事。想到这,我赶紧跑过去对他说:“老爷爷,我扶您过马路吧。”老爷爷微笑着问道:“你是谁家的孩子呀?”我说:“老爷爷,您年纪大了,我们每个小朋友都是您的孩子。”老爷爷听了,高兴地说:“有你这样的孩子,我可真幸福哪!”
我小心翼翼地扶老爷爷过了马路,然后和老爷爷说了声“再见”,又高高兴兴地跟着妈妈去买菜了。
今天,我和爸爸练习过马路。第一回,车的红灯只剩三秒了,这个当然不能再过。
但是如果红灯是25秒,就可以过。第二个路口,正好是37秒绿灯,于是我就看见一辆右拐弯的“工兵”车辆来了,为什么叫工兵车呢?因为右拐弯的车辆就像军棋里的工兵可以随意拐弯,别的比如说是旅长、师长就不能拐了。这个时候也不能过。
等“工兵”车辆开走了,我才赶紧通过了第二个红绿灯口。第三个红绿灯口马上变成了绿灯,这回又看见两辆“工兵”车,就和上次一样没走。第四个路口马上是绿灯,就顺利通过了第四个红绿灯口。
有一天中午,我自己去买蛋糕,买得蛋糕后走出商店大门,高兴地走路回家。
路上,我看见有一位老爷爷正想穿过马路对面,但是老爷爷的脚受伤了,走路不方便,一瘸一拐的。我想:要是有人扶他过马路就安全多了,于是我走过去跟老爷爷说:“老爷爷,我来扶您过马路吧。”走到马路对面后,老爷爷摸着我的头说:“您是一个热心帮助别人的好孩子。”
回到家里后,我把这件事情告诉了爸爸妈妈,他们还表扬我呢,说:“你做得真好,太棒了。”听后我心里特别高兴啦!
昨天,马老师给我们上了第一节健康课,她给我们讲了过马路一定要一站、二看、三通过,一定要看红绿灯,红灯停,绿灯行,黄灯准备别着急。
马老师还给我们讲了几个危险的交通事故的例子,其中一个就是,一位骑自行车的青年因为闯黄灯而被一辆卡车挂住,受了重伤。这些惨痛的事故说明:我们不能小看交通规则,有时候一个小错误就会酿成大祸,所以我们就算再着急,再紧急也一定要遵守交通规则,注意交通安全。
帮老人过马路作文篇六
星期六,小猪乐乐来找鸭子琼琼玩。乐乐高兴地对琼琼说:“嗬!听说马路对面建了一个大型游乐场,咱们去那儿玩玩吧!”琼琼欣喜地说:“哦!那太好了!”于是,乐乐和琼琼一起准备出发了。
“叭叭嘟嘟咻咻”,各种各样的声音从马路上传来。乐乐和琼琼站在白色的斑马线上,一看:哇!马路上的汽车川流不息,几个穿制服的交通警察忙得满头大汗,不亦乐乎!看到这样的情景,乐乐不禁吸了一口冷气,胆战心惊地对琼琼说:“怎么办?我们呀!可得小心一点!不然,被车撞到后果就惨了!”琼琼不停地安慰它说:“不要怕!”
这时,马路旁边的车已经慢慢没有了。琼琼快步地拉着乐乐的手走了起来。“咻咻”,一个“庞然大物”——一辆载满货物的大货车飞快地驶来。乐乐惊慌失措地大叫一声:“小心啊!琼琼!小心……”琼琼皱起了眉头:“太多车了!”它急忙拉着乐乐后退了几步,拍拍它的肩膀:“不要怕!乐乐!要学会保持镇定!懂了吗?”乐乐望着琼琼,眨眨眼睛,点点头。
不一会儿,靠着琼琼那边的汽车渐渐稀疏了。琼琼一个箭步拉着正在发呆的乐乐冲到两辆汽车的中间,左看看,右看看,直到没车了,琼琼才大步流星地走起来。“嘟嘟”,一辆崭新的“丰田”汽车冲过来。琼琼一看,连忙快速地让乐乐坐在它背上,一个“蛤蟆跳”跳到马路对面。乐乐跳到地上,心有余悸地说:“真惊险!”“有车!”琼琼抱着还没回过神的乐乐,一扭身,又一个精彩的“蛤蟆跳”,跳到旁边,巧妙地躲过了这辆车,车子与它们擦肩而过。
然后,琼琼和乐乐开开心心地跑向游乐场,欣喜若狂地玩了一天。回家时,乐乐歪着脑袋对琼琼说:“嘿!你知道我为啥那么开心吗?”琼琼说:“因为你今天学到了一个道理!”“嗯!”
帮老人过马路作文篇七
今天下午在一个繁华的十字路口当交通协管员,劝导行人按红绿灯行走。站了两个半小时,费心费力阳光暴晒,挥舞小红旗,吹着哨子,辛苦是很辛苦,也有很多感想。
中国目前行人的素质真是有待提高,能按照红绿灯指示过马路的也就能占十分之一吧,平时没注意,干了这个工作仔细观察才发现,基本上,百分之九十的行人过马路是不看灯的,就是看车,没车就过,有车就慢慢往前蹭,交通信号灯形同虚设。同时,人们的从众心理很强,往往是有个别不守规矩的人迈出第一步,剩下的人就跟着迈出了错误的步伐,人多的时候甚至干脆就堵塞了道路,让应该正常行进的机动车没法前行了。平时我还算能按灯行走,没注意行人闯红灯的问题多严重,通过这协管工作才发现,乱穿马路的行人对于交通畅通有很大影响,本来可以顺利通过的车到了路口不得不停下来,既耽误了效率,又浪费了汽油。而且行人们乱走显得道路很乱,完全没有电视上演的日本那种交叉路口,绿灯一亮,人有序地在人行横道上通过的有组织有纪律的优雅感觉。
尤为令人感觉痛心的是,很多父母带着孩子,或者爷爷奶奶姥姥姥爷带着孩子过马路,也不顾穿梭的车流,“灵巧”地躲避着车辆,而且还有的对我们的劝阻置若罔闻。看着那一老一小手拉手在车流中玩惊险,我一方面为他们的安全担心,更为那孩子的未来担心,也许在他幼小的心灵中,无视秩序,藐视规则已经埋下了种子,大概未来若干年,我们的交通秩序还是达不到我们理想的境界。
有人认为加强法制,对行人违章加以处罚是解决这一问题的好办法,我并不这么看。并不是因为这个方法没有效果,而是因为执法成本太高。我认为最好的办法还是加强国民教育。我们的国民教育有太多的实用主义内容,而对于人的品质、素养、道德方面的教育过于欠缺,这些教育都不是死记硬背的,而是要靠潜移默化的,是全民整体素质都提升了,才能给我们的后代的高端教育。尽快提升全民素质,加强国民教育刻不容缓。不然,拥有再多的奥运金牌,上天再多的宇宙飞船,我们的国家,我们的民族,还是一个落后的国家,一个低素质的民族。
有人告诉我,在上海过马路若是闯了红灯,会遭到全体在场人员的“注目礼”,不知这是真是假,若是到了乱穿马路,人人鄙视的境地,我们的交通状况,可能会好一点了。
帮老人过马路作文篇八
记得去年的春晚上有一个小品节目讲的是关于“扶不扶”的问题,随着社会的发展,社会的风气也变得大不如前,有些人为了贪图小利毫无原则,可是即使这样,我还是愿意相信,大部分的老人还是心地善良的,他们知道谁都不容易,助人为乐的好人就应该有好报。
从小无论是在书本里还是大人们的教诲就教导我们要扶老人过马路,老人们因为上了年纪腿脚不便,走路也不快,可是红绿灯不等人啊,车子也不等人,所以好多老人站在那里常会手足无措,这时候如果你能过去扶她们一把,对你来说不过是举手之劳,可是对于他们可想而知是怎样的感动。
每次我过马路的时候,总是习惯性的看看周边,有没有需要帮助的老人家,我会帮她们过到马路那边,然后自己再去要去的地方。每次助人为乐总是会很开心,是一种很满足的笑,因为看到被帮助的人脸上绽出高兴的笑容,我的心里也会很开心。
帮老人过马路作文篇九
一天,天气很晴朗,小红去帮妈妈买东西。
到了十字路口,刚好是绿灯,于是小红句就准备过马路。忽然小红看见一位失明的老奶奶,右手拄着拐杖,左手拿着包袱要过马路。小红看见了心想:马路上车来车往,老奶奶看不见,行动又缓慢,一人过马路多危险呀!我应该扶老奶奶过马路。于是小红连忙跑过去,亲切地对老奶奶说:“我就是您的'眼睛,让我来扶您过马路吧。”老奶奶连声说:“好!好!”小红说;“我来帮您拿着包袱吧!”
过了马路,老奶奶感激地说:“谢谢你小朋友,让我自己走吧!”小红心想:老奶奶自己回家多不安全,我还是把她送回家吧。于是她把老奶奶送回家。小红才放心地回家了。
只要人人献出一点爱,人间永远是春天。
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