每个人的观点都是主观的,我们要学会尊重别人的不同意见。总结的文字要通顺、流畅,避免冗长和重复。下面是一些总结的参考文献,请您仔细阅读。
话题作文的三个特点篇一
所谓的形象思维,主要是指人们在认识世界的过程中,对事物表象进行取舍时形成的,是只要用直观形象的表象,解决问题的思维方法。形象思维是对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上,结合主观的认识和情感进行识别(包括审美判断和科学判断等),并用一定的形式、手段和工具(包括文学语言、绘画线条色彩、音响节奏旋律及操作工具等)创造和描述形象(包括艺术形象和科学形象)的一种基本的思维形式。
话题作文的三个特点篇二
1.反转型逆向思维法。
这种方法是指从已知事物的相反方向进行思考,产生发明构思的途径。
“事物的相反方方向”常常从事物的功能、结构、因果关系等三个方面作反向思维。·比如,市场上·出售的无烟煎鱼锅就是把原有煎鱼锅的热源由锅的下面安装到锅的上面。这是利用逆向思维,对结构进行反转型思考的产物。
2.转换型逆向思维法。
这是指在研究一问题时,由于解决灾一问题的手段受阻,而转换成另一种手段,或转换思考角度思考,以使问题顺利解决的思维方法。
如历史上被传为佳话的司马光砸缸救落水儿童的故事,实质上就是一个用转换·型逆向思维法的例子。
由于司马光不能通过爬·进缸中救人的手段解决问题,因而他就转换为另一手段,破缸救人,进而顺利地解决了问题。
3.缺点逆用思维法。
这是一种利用事物的缺点,将缺点变为可利用的东西,化被动为主动,化不利为有利的思维发明方法。
这种方法并不以克服事物的缺点为目的,相反,它是将缺点化弊为利,找到解决方法。
例如金属腐蚀是一种坏事,但人们利用金属腐蚀原理进行金属粉末的生产,或进行电镀等其它用途,无疑是缺点逆用思维法的一种应用。
话题作文的三个特点篇三
合金,顾名思义,就是由两种或两种以上的金属融合而成的.金属,早在6000多年前,古人就已经掌握了这种技术,那个时候主要的合金是青铜,我国古代就用这种材料来打造宝剑。
常见的合金有黄铜、不锈钢和铝合金。这些合金在各个领域应用广泛,比如铝合金可以用来制造门窗、轮船和飞机;不锈钢可以用来制造器皿、幕墙、设备外壳等;黄铜可以用来制作水管、阀门和散热器。
大部分合金是由液态金属融合后凝结而成,但它并不是简单的混合金属,它也是一种纯净物,不过融合后的金属性能发生改变,它能更符合生产加工的需要。
话题作文的三个特点篇四
要点概览:
1文采非第一要求,诚恳方为最高标准。
好比作文,应将满腹才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。想必大部分同学,在着手写自荐信的第一时间都想到的是百度一下,最后你会发现,网络通行两种自荐信,大部分是千篇一律的入党申请书式写法,还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时,更注重个人前景和规划的可操作性,更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。
其次,自荐信并非通篇介绍自己如何完美的自夸信,对自己的认识务必一分为二,适当披露自身小缺点也是可以的,但是注意披露缺点的目的和方式,可以是“标注”自己的某一特点,或是自己今后学习生活中需要注意的一点,而且这一缺点不能严重影响到自己的专业研究或专业实践。
2要切实可行的近期和远期结合的发展规划。
切记仰望星空与脚踏实地,二者兼顾,不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划,比如,大二过英语四级,大三过六级,普通话等级考试,选修什么课,如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。如何做到可操作性?两点:一是远期目标和近期规划相结合,二是落实到具体时间和细节。
3要注意自身规划与学校和专业的匹配度。
万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划,否则就算再优秀,也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如,一考生选报北京师范大学,未来专业选择是教育学,那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点,如,他的教师梦想,教师世家出身,或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想,必定是牵动人心的。
4可创意写作,突出设计感。
有设计感的东西总是能赢得人们的垂青,自荐信亦是如此,写作前精心的构思,用心选取素材,列出分段写作提纲,反思一下,这篇自荐信的亮点何在?换位想想,如果你是审阅老师,你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信,自然很难去感动招生办审阅老师,因此,与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。
其次,过多的修饰只会让人觉得难以卒读,倒是直入主题更妙。一如广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰,恰如你见到一则这样的广告语——“史上第一、绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用最高级词汇早已违背了广告法的规定,单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想,高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季,审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷,若是亮点不突出,怕也是匆匆一瞥。
5注意段首句的总括作用。
注意字数要求,逻辑要清楚,主次分明,每一段段首最好一句总结的话。在写自荐信时,注重段首句的概述作用,注意全篇的行文结构,言简意赅,切中要害,可以大大减轻审阅工作者的阅读负担,自然更易获得认可和好评。
6无亮点数据可谈个人兴趣和资质。
自荐信谈及个人学习经历和成就时,难免浮夸,同时又显得空洞,这是好多同学自荐信的一大致命弱点。因此,有说服力的数据就显得尤其重要了。比如,获得奖项,年级排名,那么,现在问题就来了,一提到数据,有些同学可能并没有那么耀眼的数据,怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质,但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。参加过竞赛培训的'人即使没有得奖,可以写自己的学习能力,思维能力,注意举例说明。
7规范的书面表达。
自荐信写作中绝对不可有低级错误。标点符号、错别字等细节往往为为同学们所忽视,规范的书面表达是你成功的必要前提,看似细节,往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲,试举几例,以供写作者思考,引用内容最后一个标点符号到底是在引号内,还是在引号外?并列成分之间是该用顿号,还是逗号?这样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时,正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。此外,要自信,杜绝负面词汇。最后,看清是否要求手写,a4纸打印要注意格式,字数看学校具体要求,在1500以内为佳。不少大学的自荐信都要求手写,那么,规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要了。
8每一个优点都要用事实说话。
自主招生考生自荐信中,一般包含个人成长经历、人生体会、所获奖项、个人特长等,其中最核心的内容就是个人经历、个性特长和对学校、专业的认识。在自荐信谈及个人学习经历和成就时,浮夸和空洞是一个常见问题。因此,有说服力的数据尤其重要,勿堆砌奖状,用作论据证明自己的某种品质,某项优势条件。
自荐信中提到的任何“优秀”的地方,都要用真实的事例或材料来支撑。比如考生写自己“擅长写作”,就要附上习作或获得的相关证书。哪怕在表达自己“有爱心”、“有担当”时,也要结合自己参加支教活动、社区服务等事例来加以说明,简要介绍自己在这些活动中“具体做了哪些工作,从中有何体会”会更有说服力。
9字里行间要展现高中生的风采。
自荐信的作用是向高校介绍推荐自己,但这一活动建立在“与身份相符”基础上。在以往的考生自荐信中,有人选择平实的语言表述,也有人饱含激情、慷慨激昂,无论是哪一种文风,无论选择哪种方式表达自己的世界观、人生观、价值观,考生都要在字里行间让评审老师看到一个“高中生”的风采。如果考生的自荐信过于空谈、言之无物,则失去了年轻人的本真,也容易让人感觉不切实际。
考生写自荐信时要以真诚为前提,因为文采不是第一要求,诚恳才是最高标准。考生只要在自荐信中着力展现自己的“学科特长”和“创新潜质”就可以了。
10知己知彼易受关注。
往年情况显示不少同学将材料都写成了“我学习刻苦、品德高尚”之类的“三好生”评语,此外部分考生不清楚学校的要求,提交的材料面面俱到,千篇一律,缺乏特性。
需要注意的是,每所大学的风格都不同,一封自荐信难以做到“通吃”。因此,考生要结合高校要求,写出最有“针对性”的自荐信,做到知己知彼。知己,就是了解自己性格特点、专业特长等,可抓住一个方面具体来写,切忌泛泛而谈。知彼,就是深入了解所报的学校和专业,拉近与院校的关系。
11网上范文或模板,要参考但不可照搬。
模板供参考,可是绝不能拘泥于模板。网上范文绝不能照搬。不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文,也一定有别人能看到,最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信,如果出现内容“撞衫”的现象,只怕会让老师更加反感。另外,需注意,要一校一写,没有万能通用的模板。千篇一律,难以出众。不同的学校,不同的专业,申请考生与之相匹配的不同的优势展示,有了针对性,就必然多了份可能。目前大部分考生可同时申报两三所学校,不少考生一份自荐信多处使用,只是将其中校名换一换,这自然是行不通的。试想,你申请北师说你热爱教师这个职业,你同时又申请了对外经贸大学还是大谈特谈你多么热爱教师的职业,怕只怕外经贸本身觉得你很优秀,但顾及你的职业规划拒绝了你。
一般内容:
自荐信通常包括自我介绍、课内学习情况、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、兴趣爱好等方面,同学们可以根据自身情况来酌情加减。
1个人信息。
个人信息一般包含姓名,性别,年龄,省市,就读的学校等。这些内容要写规范,不要用简称和缩略的写法。另外,这些自我介绍的内容,并不一定要写到信的开头,可以根据信的风格放到恰当的位置。
如果自荐信都是千篇一律,xx大学的老师好,我是来自xx的xxx,我获得过xxx、xxx”,就很难入老师的法眼。倘若换一种表达方式,新颖的特点就容易引起老师的注意。比如令人难忘的细节、生动有趣的场景。当然,这些都要与自主招生报名有关,与自己的兴趣、专业选择有关。既彰显了个性,又生动的表达了想法,让老师过目难忘。
2学习成绩。
综合成绩与获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习情况及获得的奖项证书。此外,考生是否担任过班级干部等也可以适当的进行描述。
在学习成绩的表述上要求尽量客观真实,考生如果担任班级干部,可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么。
奖项证书是高校参考的重点,在这一部分,考生可以表述自己在学习竞赛中考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。
自主招生重创造性思维、重创新意识、更看重个人在今后的学习和发展潜力。一个高考生从小到大会有很多亮点,但要突出重点,突出特长,不要写成成长流水账,也不要写成履历表。对于获得的奖项和重要的成绩,要表述清楚。在提供自荐材料时,成绩单是一个重要内容,如果你有一个突出的成绩或排名,会更易获得初审老师的青睐。
3学科竞赛获奖情况。
参加了竞赛,并荣获省级以上奖项的考生,这部分一定要重点写,可以描述自己努力的过程,或者自己钻研竞赛过程中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神,踏实刻苦的性格,或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色,这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了,申请理由及和谐度上升。
4兴趣爱好。
兴趣爱好主要是展示考生自己的日常兴趣、性格及其他爱好特长。表述兴趣爱好时,尽量贴合报考院校的特色及报考专业特点。切记日常兴趣、性格描述和所报专业严重违背。如:有小提琴证书,参加大型表演的,可以描述练琴,表演过程中学习到什么东西等。
5报考目标及专业的理由。
此环节需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长,阐述选择这所高校、这个专业的原因。最好能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。
6关于未来的规划及目标阐述。
考生对未来规划和目标期望,可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等,这些方面在一定程度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观,是高校在人才选拔中比较重视的参数。
话题作文的三个特点篇五
他这样问神父:在抽烟的时候可不可以祈祷?神父回答:当然可以。同样是抽烟和祈祷,祈祷时要求抽烟,那似乎意味着对耶稣的不尊重;而抽烟时要求祈祷,则可以表示在休闲时也想着神的恩典,神父当然也就没有反对的理由了。
思考和解答这道题,如果先假设一些情况(例如假设共有20头牛,共有30头),然后再对它们逐一验证和排除,自然是可以的。但这样不免有些繁琐,要费很多的时间和精力,是一个较笨的方法。
解这道题最好是倒过来想,倒过来算:。
长女既然得到的是最后剩下的牛的半数再加半头,结果1头都没杀,也没有剩下,那么,她必然得到的是:1头。
次子:长女得到的牛是次子的一半,那么,次子得到的牛就是长女的2倍:2头。
长子:次子得到的牛是长子的一半,那么,长子得到的牛就是次子的2倍:4头。
妻子:长子得到的牛是妻子的一半,那么,妻子得到的牛就是长子的2倍:8头。
把4个人得到的牛的头数相加:1+2+4+8=15,可见,农夫留下的牛是15头。
话题作文的三个特点篇六
傍晚陪爷爷在公园散步,不远处有一个气质美女,忍不住多看了两眼。爷爷问我:喜欢吗?我不好意思的笑笑点点头。爷爷又问:想要她的电话号码吗?。我瞬间脸红了。爷爷说看我的,然后转身向美女走去。
几分钟后我的电话响了,里面传来一个甜美的声音:你好,你是***吗?你爷爷迷路了,赶紧过来吧,我们在公园***处。
我对爷爷简直佩服的五体投地,然后默默的把这个电话存了下了。
2.【如何让孩子做作业】。
孩子不愿意做爸爸留的课外作业,于是爸爸灵机一动说:儿子,我来做作业,你来检查如何?孩子高兴的答应了,并且把爸爸的“作业”认真的检查了一遍,还列出算式给爸爸讲解了一遍。
只是他可能不明白为什么爸爸所有作业都做错了。
3.【惹不起的大爷】。
大爷买西红柿挑了3个到秤盘,摊主秤了下:“一斤半3块7。”大爷:“做汤不用那么多。”去掉了最大的西红柿。摊主,“一斤二两,3块。”正当我想提醒大爷注意秤子时,大爷从容的掏出了七毛钱,拿起刚刚去掉的那个大的西红柿,扭头就走。摊主当场无风凌乱。。
4.【乙方如何逆袭甲方】。
某男出差宿酒店,遇两美少妇,色心起,又恐冒然求欢遭拒,思良久而缀默记其门号。至午夜十分,打电话到美女房间问:需服务否?答然。男奋而前往,缠绵达旦,得一千而返。
5.【换个角度看问题海阔天空】。
小伙子站在天台上要自杀,众人围观。不一会警察来了,问其原因,小伙回答:谈了八年的女朋友跟土豪跑了,明天要结婚了,感觉活着没意思!旁边一老者答:睡了别人的老婆八年,你还有脸在这里自杀?小伙想了想,也对啊,笑了笑,就走下来了。
6.【大爷损失了多少钱】。
王老板花30元进了一双鞋,零售价40元。一个小伙子来买鞋,拿一张100元人民币,王老板找不开,只能去找邻居换了这100,然后找给了小伙子60元。后来邻居发现这个100是假币,没办法王老板又还了邻居50。
问这场交易里,王大爷一共损失了多少钱?
我在数据化管理的培训中经常用这个题测试学员的数据思维,结果是只有约20%的人能算出准确答案。此题用财物的收支两条线的方法能算出答案,不过还有跟简单的方法,就是逆向思维。题中问王老板损失多少钱,其实就是问小伙子赚了多少钱走(邻居是打酱油的不用考虑)。
小伙子赚了多少钱?一双鞋加60元零钱!
7.【猪八戒就是斗不过师傅的原因】。
七仙女在湖中洗澡,八戒很想看。他想仙女喜欢鲜花,便摘鲜花大喊,快来看呀!仙女不为所动;唐僧朝湖面轻声道:施主,小心鳄鱼啊!众仙女们飞奔上岸!
8.【吃亏还是占便宜?】。
一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好,没办法餐厅规定:凡是浪费食物者罚款十元!结果生意一落千丈!后经人提点将售价提高十元,规定改为:凡没有浪费食物者奖励十元!结果生意火爆且杜绝了浪费行为!
不要让顾客“吃亏”,一定要让他们占便宜。
9.【买菜小贩的智慧】。
一人去买牛奶。小贩说:1瓶3块,3瓶10块。他无语,遂掏出3块买1瓶,重复三次。他对小贩说:看到没,我花9块就买了3瓶。你定价定错了。小贩心头说:自从我这么干,每次都能一下卖掉3瓶。
大家记住:客户要的不是便宜而是占便宜。
10.【流水线生产】。
以前的工厂效率低下,人围着机器和零件转,每个工人累得半死效率还不高。后来有人改善了工序,让人不动零件动,这样逐渐就发展出流水线的概念了。效率大大提高。
话题作文的三个特点篇七
1.首例病例发现较晚。由于病例发现较晚,也为疫情带来了更多的不确定性。疫情最先是在对莆田市仙游县枫亭镇铺头小学在校学生进行新冠病毒核酸检测时发现的。官方通报显示,在入境后21天集中隔离期间,林某某共进行了9次核酸检测和1次血清检测,结果均为阴性。
2.学校、工厂等人员聚集场所感染者多。本轮疫情已有多所学校、工厂等人员密集场所发生了感染。据莆田市卫健委通报,仅9月14日莆田新增的33例确诊病例中,就有16人为学生。期间,协胜鞋厂员工一度认为吴某某只是得了流感,虽然减少了交谈,但仍是一起工作。因此已有数百人被隔离。
3.低龄感染者较多,且多未接种疫苗。因年龄小,他们多数未接种新冠病毒疫苗,疫情发发生后,当地疾控中心工作人员表示,将会尽快安排12周岁以下人群有序开展疫苗接种工作。
据国家卫生健康委员会官方网站消息,9月13日0—24时,福建新增本土病例59例,其中厦门市32例、莆田市24例、泉州市3例,含12例由无症状感染者转为确诊病例。
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话题作文的三个特点篇八
所以我们就把这个自荐信作为一个小作文来写就可以了,虽然济外字数没有太多,建议大家字数控制400--600字比较适合。
自荐信的作用是什么,对于济外报名来说主要体现在三个方面,
第一,硬性的规定,学校招生简章提到自荐信要求;。
第二,自我的展示和介绍,好的自荐信会给老师一个好印象;。
第三,核实真实性,相信在考察的过程中会有关于自荐信内容的考察,考察孩子情况的.真实性和诚实性。
那么自荐信既然有这些作用,我们应该怎么写呢?自荐信包含如下几个方面主要内容:(内容的顺序和组织,自己根据自己的情况安排)。
第一,个人及家庭基本情况。
(简洁)。
第二,小学学习及成绩展示。
(真实)。
第三,个人优缺点及兴趣特长爱好。
(有选择性的写)。
第四,未来的理想和追求,自己为之努力的行动和看法。
(发自内心的)。
第五,表达对即将参考学校的憧憬和渴望。
(恳切)。
第一,态度务必认真真诚;。
第二,内容的介绍务必真实;。
第四,介绍全面,语句凝练简洁,观点独特是更高的要求。
自荐信怎样撰写,如何突出自己的优势,才能在报名审核中通过自荐信给老师留下深刻的印象呢?大家认真看看上面说的关于自荐信的四个要点,希望大家自荐信写的出彩。
同时也预祝各位考生顺利通过小升初升入理想的中学!
中考自荐信范文。
尊敬的复旦附中老师:。
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!
我是xx中学一名应届毕业生。
使我更感到学习的重要性;在不断的学习中,在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。
我思路开阔,关心集体,责任心强,待人诚恳,在班里一直担任生活委员一职,认真负责,积极完成班里的工作,受到同学们的认可。
同时,我还是班里的数学和物理课代表,是老师的小助手。
我的学习成绩一直名列前茅,是同学们的榜样。
我乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,与同学的关系十分和睦。
话题作文的三个特点篇九
第一,形象思维过程始终不能离开感性形象。如同抽象思维始终离不开概念一样,形象思维的特点是自始至终离不开具体可感的形象,总是运用形象来进行思维。
第二,形象思维过程不依靠逻辑推理,而是始终依靠想象、情感等多种心理功能。尤其是想象和联想成为形象思维的主要活动方式,情感对形象思维也具有特殊的作用。
第三,形象思维具有整体性的特点。如果说抽象思维侧重于分析,那么形象思维更侧重于综合。形象思维更加强调从整体上去把握事物,通过事物的整体形象来把握其内在的本质和规律。正因为形象思维有这些基本的特点,因而它成为艺术创作和欣赏的主要思维方式。首先,从形象思维的第一个点看,艺术创作的全过程始终离不开具体可感的形象,艺术家在着手创造艺术形象之前,先经过一个体验或构思的过程,将要创造的形象,已经以表象的形式在他的头脑中自发和自觉地活动起来。在心理学中,表象就是指人们记忆中所保持的客观事物的形象,表象的最大特点就是形象性。在艺术创作的整个过程中,想象等多种心理功能异常活跃,它们不断地改造着原有的表象并创造出新的表象,最终形成艺术形象。可见,无论是体验还是构思,无论是传达还是表现,艺术创作的全过程始终离不开具体可感的形象。
话题作文的三个特点篇十
机关一般公文和领导讲话都是用来指导工作的,而后者是以领导的个人身分来表达的,因此和一般公文既有相同之处,又有明显的不同。起草领导讲话的最大特点,可以说是“代人立言”,而不是“为已立言”。在体现领导机关指导工作总体意图的前提下,要符合领导个人的思路,符合领导特定的身份,符合领导的语言风格。起草讲话的人是领导的影子,跟着领导走不能牵着领导走,不能随心所欲,把自己的观点强加给领导。
领导讲话的具体特点有如下三个:
一、认识上的指导性。领导讲话往往是就重大工作的指导和重大问题的认识而发,因此,既有传达决策的指令功能,又有深化认识的理论功能。总之,要对推进工作,对深化和统一认识有指导作用。
二、风格上的个性。由于领导讲话以个人身份代表一级组织发言,因此,讲话的风格、格调要与讲话领导自身的情况特点相适应。同一方面的内容,由职务、分工、经历不同的领导讲,应有不同的风格。
三、效果上的二重性。领导讲话是与一定会场条件相联系的文稿,因此,它既是有会场效果或直接效果,又具有文件效果或间接效果。一个好的领导讲话,必须达到二者的统一。一方面要适应讲话场合的性质,考虑听众的直接反映,符合讲话场所当时当地的气氛,便于听众接受。通俗地说,就是要使大家听得懂,听得明白;另一方面,又要符合通过文件渠道传播的要求,便于被读者准确地理解和贯彻执行。这样,在语言风格上和其他文件,就有了明显区别。
话题作文的三个特点篇十一
形象性是形象思维最基本的特点。形象思维所反映的对象是事物的形象,思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念,其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图象、图式和形象性的符号。形象思维的形象性使它具有生动性、直观性和整体性的优点。
2、非逻辑性。
握住问题。形象思维是或然性或似真性的思维,思维的结果有待于逻辑的证明或实践的检验。
4、粗略性。
形象思维对问题的反映是粗线条的反映,对问题的把握是大体上的把握,对问题的分析是定性的或半定量的。所以,形象思维通常用于问题的定性分析。抽象思维可以给出精确的数量关系,所以,在实际的思维活动中,往往需要将抽象思维与形象思维巧妙结合,协同使用。
5、想象性。
想象是思维主体运用已有的形象形成新形象的过程。形象思维并不满足于对已有形象的再现,它更致力于追求对已有形象的加工,而获得新形象产品的输出。所以,想象性使形象思维具有创造性的优点。这也说明了一个道理;富有创造力的人通常都具有极强的想象力。
话题作文的三个特点篇十二
形象性是形象思维最基本的特点。形象思维所反映的对象是事物的形象,思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念,其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图象、图式和形象性的符号。形象思维的形象性使它具有生动性、直观性和整体性的优点。
(二)非逻辑性。
形象思维不像抽象(逻辑)思维那样,对信息的加工一步一步、首尾相接地、线性地进行,而是可以调用许多形象性材料,一下子合在一起形成新的形象,或由一个形象跳跃到另一个形象。它对信息的加工过程不是系列加工,而是平行加工,是面性的或立体性的。它可以使思维主体迅速从整体上把握住问题。形象思维是或然性或似真性的思维,思维的结果有待于逻辑的证明或实践的检验。
(三)粗略性。
形象思维对问题的反映是粗线条的反映,对问题的把握是大体上的把握,对问题的分析是定性的或半定量的。所以,形象思维通常用于问题的定性分析。抽象思维可以给出精确的数量关系,所以,在实际的思维活动中,往往需要将抽象思维与形象思维巧妙结合,协同使用。
(四)想象性。
想象是思维主体运用已有的形象形成新形象的过程。形象思维并不满足于对已有形象的再现,它更致力于追求对已有形象的加工,而获得新形象产品的输出。所以,形象性使形象思维具有创造性的优点。这也说明了一个道理;富有创造力的人通常都具有极强的想象力。
什么是形象思维。
所谓的形象思维,主要是指人们在认识世界的过程中,对事物表象进行取舍时形成的,是只要用直观形象的表象,解决问题的思维方法。形象思维是对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上,结合主观的认识和情感进行识别(包括审美判断和科学判断等),并用一定的形式、手段和工具(包括文学语言、绘画线条色彩、音响节奏旋律及操作工具等)创造和描述形象(包括艺术形象和科学形象)的一种基本的思维形式。
话题作文的三个特点篇十三
文风自然:使用简洁通俗的语言,句式结构尽量简单,不要为了求新求异而让人觉得拗口。行文的语言不妨口语化一点,要有灵气,就像是娓娓道来,但千万又不可丢了分寸,让人觉得猥亵。多用动词,少用形容词,更不要使用词典。
具体而开门见山:自荐信的目的是为了留给人事主管一个良好的印象,使他/她进一步阅读繁冗的简历。自荐信的重要之处在于它必须始终回答这样一个问题:“我为什么要任用这个求职者?”
避免陈词滥调:写自荐信不能落于俗套,像“我很有人缘”增加这类话最好还是少说为宜。积极地心态:不要再自荐信里抱怨以前的老板,或者用“无聊”、“没趣”来形容先前的工作。谁愿意任用一个总是有情绪的员工呢?除此以外,还要注意不要让人觉得你是在乞求一份工作,因为人事经理很可能会以为你的境遇不佳。
自信但不自傲:不要自我否定也不要过于谦卑。告诉负责人你很适合某份工作,但是不要以命令语气。不要装作熟悉你根本就不了解的事情;说明你为什么会对公司感兴趣,这样就够了。
礼貌而专业:也许在朋友面前,你是个天生的喜剧演员;面对人事经理,距离与尊重才是最佳的相处之道。
写作要诀。
1、语气自然,语言和句子要简单明了。
不要听上去象别人的话,特别是用一些从未用过的令人费解的词语和句子令人难懂。写信就像说话一样,语气要正式但不能僵硬。语言要直截了当,不要依靠词典,履历表词语要生动使句子有力。
2、通俗易懂,写作要考虑读者对象的知识背景。
人事经理不是你这个专业的行家,所以,你不能用太过专业的字眼,一来人事经理会对自己看不懂的东西失去兴趣,二来,未免有卖弄之嫌。切记:不要使用生僻词语、专业术语。
3、言简意赅,切忌面面俱到。
专司招聘的工作人员多半工作量大,时间宝贵,不可能花时间在你冗长的简历上,反而会增加招聘人的反感。所以,自荐信应在重点突出、内容完整的前提下,尽可能简明扼要,不要陷入无关紧要的说明。多用短句、每段只表达一个意思。
4、具体明确,不要使用模糊、笼统的字眼。
多使用实例、数字、等具体的说明。如:“我设计的生产日程安排系统为公司创收超过一百万美金”就比“我设计的日程安排系统为公司创收颇丰”有说服力。
写作窍门。
1、突出自己对行业的认识:你对所属行业有没有一些独特见解?或者同业常遇问题,你的解决方法如何?如果是人人赞好的,不妨在信中透露端倪,令雇主非见你详加查问不可。
2、列出可为公司带来的利益:带出聘用我将为公司带来无穷好处的中心思想,具体的方法是,列出过往功绩,最好是营业额的增长,或销售数字等简单易明的数据。
3、满足雇主的自我中心:写自荐信,必会注明收信人姓名职衔(如你根本不知道应写给谁,那就别写自荐信了)。如果是认识的人,可揣摸其性格,写上一、两句赞美说话。
4、表现自己对公司、工作的兴趣:毛遂自荐,最有力的解释就是对这间公司深感兴趣,充分表现出你对相关工作的热诚,才会释去雇主的狐疑,放心见你。
格式。
没有正式的格式,但在写信时要记住一些基本的规则。
1。信的右上角或者左上角要留出三行,包括家庭地址,国家,城市,邮政编码和日期。
2。左对齐的下三行是写在日期的下面,称呼的上面。这块地方写的是详细地址,包括国家,城市和邮政编码。
3。称呼的后面要用冒号而不要用逗号,写称呼时要用正式的语气。”亲爱的harper小姐“而不要”亲爱的jennifer“。
5。每段之间必须空一行,没有必要首行缩进。
6。你可以用着重号和黑体字来组织自荐信并强调其内容,使文章易读,但要慎用。
7。结尾时应在姓名上方写上祝福的话,然后下面是印刷体的全名。在你的自荐信中,名字与结尾之间一定要保留足够的空间。
书写规范。
1、对招聘单位名称的准确称呼:这可以立刻拉近你与招聘单位的距离,使招聘单位感受到你的诚意。
2、说出自己的姓名:当然一开始就要自报姓名,避免让看信的人总在想:“你到底是谁?”
3、说明自己获取招聘信息的渠道:比如说“我在××人才网站上看到贵公司刊登的招聘广告,……”等等。
4、说明自己要应聘的职位:这样好让招聘单位有的放矢地关注你适合的那个职位的特征。
5、陈述自己的大致情况:显然这是不可缺少的,但无需太嗦。
6、明确自己有能力、有兴趣、有信心胜任:若要别人肯定你,你就要首先肯定你自己,而且是丝毫不加掩饰地明确肯定你自己。
7、恰当地赞美招聘单位:最好能根据一些具体情况来进行赞美,如了解的情况太少,就可以说:“我认为贵公司十分重视人才。”
8、诚恳表明希望获得面试的机会:写求职信的唯一目的就是为了获得面试的机会,主动说出要求获得面试的机会,总比不说要好。
9、信的结尾要表明“希望能为贵公司效力”:体现出自己为该公司服务的强烈愿望。
10、落款、日期:这当然是要有的。
11、联系电话:让你的联系电话无处不在。
12、最后需要注意的是,以上所有内容必须在一页纸内写完。
易犯错误。
1。称呼的后面要用冒号而不要用逗号,写称呼时要用正式的语气。
3每段之间必须空一行,没有必要首行缩进。
写作思路。
求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料,是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件,其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。因此,自荐信被称为毕业生求职的”敲门砖“。
自荐信的重点在于”荐“,在构思上一定要围绕”为何荐“,”凭何荐“、”怎么荐“的思路安排,其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。
1、标题标题是自荐信的标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注”自荐信“三个字,显得大方、美观。
2、称呼这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确,可直接写上单位名称,前?quot;尊敬的”加以修饰,后以领导职务或统称“领导”落笔,如单位不明确,则用统称“尊敬的贵单位(公司或学校)领导”领起,最好不要直接冠以最高领导职务,这样容易引起第一读者的反感,反而难达目的。
3、正文正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。
简介是自我概要的说明,包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素,要针对自自荐目的作简单说明,无须冗长繁琐。
自荐目的要写清信息来源,求职意向、承担工作目标等项目,要写得明确具体、但要把握分寸、简明扼要,既不能要求过高又不能模棱两可,给人以自负或自卑的不良印象。
条件展示是自荐信的关键内容,主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。政治表现要从活动和绩效方面写实,如党校学习、参加活动、敬业态度、奉献精神、合作意识等方面,并佐以获奖和资格证书。学习经历要写清主、辅修专业课程及成绩状况,对于英语、计算机和普通话等级的情况也须一一说明,对于为人处世、组织管理、社会调查、实习设计及论文答辩等方面的情况也要略加提及,有特殊技能的也要加以强调,如操作实践、文体书画、写作口才等特长,以展示自己的能力,突出个性特征。
愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,期望得到认可和接纳,自然恳切,不卑不亢。
结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或“此致,敬礼”“恭候佳音”之类语名。
4、附件自荐信附件主要包括个人简历,证书及文章复制件、需要附录说明的材料,也可作为附件一一列出。
5、落款落款处要写上"自荐人×××的字样,并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白,由求职人亲自签名,以示郑重和敬意。
自荐信写作虽有一定的自由度,但务必要注意文明礼貌,诚朴雅致,特别要注意突出才艺与专长的个体特征,注意展现经验、业绩和成果,精心设计装帧,讲求格式美观雅致、追求庄重秀美,使其象一只报春的轻燕,飞进千家万户,为你带来佳音。
话题作文的三个特点篇十四
逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象。当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时,而你却独自朝相反的方向思索,这样的思维方式就叫逆向思维。
特点。
1.普遍性。
逆向思维思维的角度,所以,逆向思维也有无限多种形式。如性质上对立两极的转换:软与硬、高与低等;结构、位置上的互换、颠倒:上与下、左与右等;过程上的逆转:气态变液态或液态变气态、电转为磁或磁转为电等。不论那种方式,只要从一个方面想到与之对立的另一方面,都是逆向思维。
2.批判性。
逆向思维反叛,是对常规的挑战。它能够克服思维定势,破除由经验和习惯造成的僵化的认识模式。
3.新颖性。
循规蹈矩的思维和按传统方式解决问题虽然简单,但容易使思路僵化、刻板,摆脱不掉习惯的束缚,得到的往往是一些司空见惯的答案。其实,任何事物都具有多方面属性。由于受过去经验的影响,人们容易看到熟悉的一面,而对另一面却视而不见。逆向思维能克服这一障碍,往往是出人意料,给人以耳目一新的感觉。
话题作文的三个特点篇十五
用青铜铸造许多颗带有神意的树木在当时是要下很大的决心的,因为那是一项十分庞大复杂的制造过程。
也许,神树的制造者认为“制造和完成”并不是最终的目的,只有依照祭祀的终极仪式“彻底砸碎”,才算真正“完成”!
话题作文的三个特点篇十六
自荐信的基本格式一般由六部分组成,即:称呼、开头、正文、结尾、附件、署名日期。
1、称呼。它是对读信人的称谓。由于读信人是公司或单位的负责人,你叉不知道他的名字,故可直呼他为“××公司负责人”、“××厂厂长”、“××企业经理”等。自荐信不同于一般的私人书信,它带有“私”事“公”办的意味,故称呼时应严谨,不要用“亲爱的”、“我最尊敬的”等刺人的字眼,有时为了礼貌起见,可用“尊敬的××”来称呼。写称呼时要顶格写自荐信的格式及其特点自荐信的格式及其特点。
2、开头。一般书信的开头为问候语,但在自荐信中大可不必。由于你与读信人彼此陌生,写问候语反倒给人一种做作之感,有时甚至令人感到莫名奇妙。自荐信的开头,可说明自己写信的目的,表述时应简洁,并能吸引读信人看下去。
3、正文。这是自荐信写作的重点,在交代你求职的原因之后,应着重介绍你应聘、应征、或寻找工作的条件,尤其要注意表现你的主要成绩,突出你的优势,让人感到你的吸引人处。
4、结尾。主要是强调你的愿望和要求。比如,你希望他给你一个会面的机会,你盼望他做出肯定的答复,你静候他的回音等;然后向他致敬自荐信的格式及其特点。致敬时,写上“此致敬礼‘’的字样即可。写时,”此致“二字可居中,”敬礼“要另起一行顶格写。
5、附件。附件不宜过多。选用的证明材料,如你的各门专业课程成绩登记表等,应有必要的签名和盖章。
6、署名、日期。署名时要注意两点:一是不要过分谦卑,写成什么”你的学生xx敬上“等字眼;二是不要过分潦草,写得龙飞凤舞,本来前面写得都很工整认真,这时却突然想炫耀你的书法,结果适得其反,会把读信人对你的好印象破坏殆尽。署名、日期要写在信纸的右下角,分两行排列。
总之,要把自荐信写好,写得恰如其分并不容易,它是一门艺术,需要你有一定的社会经验,一定的写作素养,还要懂得心理学、公共关系学等知识。
1、针对性。你写自荐信是为了找到工作,总会有一定的缘由。陈述缘由时,你总要对求职单位有所了解,对自己的条件有所了解,要针对实际情况写,针对读信人的心理写,针对你的'求职目标写。否则,你的自荐信就会因为针对性不强,而石沉大海。
2、自荐性。你跟读信人从投见过面,他对你也一无所知,你要想让人信任你,录用你,或让他跟你见面谈谈,没有别的办法,惟一的途径就是靠你自我推销、毛遂自:荐了自荐信的格式及其特点介绍推荐信。因此,写信时,你要恰如其分地表现自己,用你的成绩、特长、优势,甚至用你的个性,你的“闪光点一吸引他,让他觉得你值得一谈,或值得一试。
3、竞争性。
求职就是竞争。你求职的公司或单位,或许是一个很有名气、很有前途的地方,人人都想进去,你要想在竞争的夹缝中取胜,你必定要出类拔萃,不同一般;这一点要在你的信中得到充分体现。你要做到信如其人,让读信人(往往是公司或单位的负责人)见信如见人,这样,在竞争中你就可占上风。当然,你也可能会失败。因此,你不必”在一棵树上吊死“,不妨有选择地写几封自荐信,分别投寄,以便在别的公司或单位找到较为理想或满意的工作。
尊敬的领导:。
您好!首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封自荐信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!
其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台.真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历.
首先,我想表明一下个人的工作态度.也可能是阅历的浅薄吧.一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识.当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!
如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些.第一,从十六岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题.第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感.第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强.真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的.在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了“三心”,即细心,耐心,恒心;“二意”,即诚意,真意.
当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已.要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的.
最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!
此致
敬礼
日期
话题作文的三个特点篇十七
(1)楼梯梯段在施工现场提前预制,批量生产。楼梯梯段可先于主体结构在施工现场提前批量制作,与传统现浇梯段相比,能够保证混凝土外观成型质量,减少劳动力投入及材料浪费,降低施工成本,减少现场建筑垃圾排放;与工厂化预制梯段相比,减少设备及场地投入,省去构件运输过程,降低运输成本。
(2)模板支撑体系制作简单、快捷,对不同踏步高度梯段适应性强,胶合板模板更换方便,不同的梯段长高比通过更改转角铝合金模板成本低。模板支撑体系采用常规型钢制作,现场加工方便,安装快捷;非定型化铝合金模板设计,适用于不同踏步数的梯段(相同的踏步面宽),并可根据踏步高度进行调整。
(3)梯段混凝土采用常规工艺浇筑、养护。梯段混凝土可根据需要,利用现场人员、设备,避开高温、大雨时段择机浇筑;浇筑完成后浇水自然养护即可,无需进行蒸汽养护等复杂工序。
3非定型化铝合金模板原理。
(1)铝合金异性模板、方钢檩条、角钢背楞、胶合板面板及其连接共同组成非定型铝合金模板体系。通过调节胶合板宽度来调节楼梯踏步高度,通过增加减少铝合金模板数量来调节梯段的长度,通过更换转角铝合金模板调节不同的高宽比,方钢、带孔钢板和角钢、为模板体系的骨架,角钢预留长方洞来调节不同踏步高度角钢与模板连接,两者之间利用螺栓紧密连接产生的摩擦力防偏移。安装时需要利用楼梯定型踏步侧面钢板固定,以获得楼梯踏步面的准确尺寸。
(2)梯段立向预制,钢台座底部设有防涨模固定钢片与抗浮装制,因此浇注混凝土时可保证混凝土底板尺寸与外观。
(3)预制梯段通过预留吊装孔或吊装螺栓吊装;梯段栏杆立杆通过预留立杆孔(方孔或圆孔)或预埋铁件的方式固定。
4非定型化铝合金模板施工工艺流程。
4.1预制梯段及铝合金模板深化设计根据楼梯建筑、结构蓝图及拟采用的节点连接方式,对预制梯段进行深化设计,深化设计必需满足本身的结构承载力要求及,还需满足连接节点,及本身功能性要求。
4.2模板体系制作将楼梯段模板进行深化设计,其深化设计时尽量采用铝合金模板标准板,铝合金板的高度设计时可高一些,例如梯段的'宽度只有1150mm,但铝合金模板根据目前住宅楼大部份梯段的宽度不超过1300mm,因此铝合金模板高度可设计成1300。
4.3台座施工台座采用型钢与钢板加工焊接而成,实际楼梯侧面钢板采用5mm钢板,采用高精装激光切割(精度达千分1mm),以保证其尺寸准确,底座板、梯段侧板采用点焊,以减少其变形,注意台座需要进行防锈处理以加强使用寿命。
4.4梯段背面模板安装及形成整体模板梯段背铝模板应根据安装图依次紧靠立梯段侧面,当铝合金模板与侧面钢板存在尺寸误差时,一般工厂加工出的铝模拼接完成与楼梯实际侧模差少5mm之内,采用铝模板与铝模板之内粘双面胶带,保证尺寸精确及接缝严密。
4.5踏步面模板安装及形成整体模板踏步铝合金模板根据安装图依次紧靠立梯段踏步面上,用优质黑模板根据深化施工图纸切割好尺寸,利用自攻螺栓间距小150mm固定在异性铝合金模板上,然后角钢用四颗自攻螺栓固定在铝木结合模板上,角钢与方钢用焊接连接。形成整体。将踏步模板拼成整体,并临时固定,固定后涂刷脱模剂。
4.6梯段板钢筋绑扎按配筋图下料并绑扎梯段板钢筋,钢筋绑好后放在成品堆放区,需要时用塔吊吊在台座上,与安装好的模板隔钢筋保护层距离放好。
4.7预埋件安装预留预埋销轴孔、吊装孔、脱模吊钩,预留孔采用pvc管材,两端用胶带粘贴,防止混凝土浇筑时堵塞;或采用木盒子(60mm×60mm)预留孔,用木螺钉临时固定于两侧模板上,待混凝土浇筑完后,取出木螺钉并凿掉木盒子。
4.8梯段背面模板安装钢筋、预埋件及预留孔验收后,安装涂刷过脱模剂的梯段板背面模及两个端头模板,见图1。
4.9模板抗浮安装铝合金踏步面与背面模板底部设抗浮措施,安装梯段板侧模加固体系,见图2(为了便于看清,铝合金拼成的整体模板图型进行简化)。
4.10防涨模加固及省力装置底部紧靠模板边缘间隔300mm焊10mm厚的钢板,上部三根立杆处设可调节支撑杆,支撑杆不仅可做为支撑作用,通过旋转可进行安拆模板作用。见:3(说明:为了方便看图,铝合金拼成的整体模板进行简化)。
4.11混凝土浇筑、养护在模板两侧做遮挡,防止混凝土浇筑至两侧的加固配件,浇筑混凝土,浇水养护14天。
4.12脱模拆除梯段模板体系,拆模时仅用一名工人将端头两片铝模板拆除、拧松抗浮装置螺母,抗浮措施中的构件2转90度,然后通过省力装罐中转轮旋转即可拆模。
4.13重复使用第二次使用时,清理模板漏脱模剂,通过转轮旋转踏步面整体模板就位,塔吊吊装钢筋笼就位,设预埋件,然后通过转轮旋转背面整体模板就位,最后安装端头两片模板及抗浮装置,重复周转使用。
5结论。
本非定型化铝合金模板已经经过两个不同的房地产开发商项目使用过,除了前期安装拼接成整体模板、台座加工与后期拆除,其他的整体过程只需要一个工人可以完成拆模、安装模板、钢筋安装等工作,不仅实现了不同楼梯踏步高度、梯段宽度、不同层高的使用,同时实现了节省劳动力,有良好经济及社会效益。
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