教育的本质是激发学生的思考和创造力。概括是通过提取事物的本质或核心特点,进行简要归纳和总结的过程。阅读这些范文,可以开阔思维,增加见识,使我们对总结的意义和作用有更深刻的理解。
教师参与的篝火晚会主持串词篇一
乙:亲爱的各位老师!
合:大家,下午好!
甲:丹桂飘香,秋风飒爽,在这收获的季节里,我们迎来了传统佳节中秋节。
乙:歌声嘹亮,书声朗朗,充满生气景象的新学期,我们迎来了第__个教师节。
甲:在双节即将来临之际,请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们。
乙:老师们。
合:节日快乐!
甲:精彩的活动就要上演。
乙:动听的乐章就要凑响。
甲:现在我宣布:__学校庆祝中秋节、教师节活动。
合:现在开始。
乙:首先请__校长讲话,大家欢迎!
……。
甲:校长甜蜜的祝福,老师们脸上绽放微笑,真切感受到幸福在流淌。
乙:校长殷切的期望,老师们心里积蓄力量,全身体会到激情在燃烧。
甲:克服了重重困难,我们插上了腾飞的翅膀。
乙:经历了风风雨雨,我们迎来了灿烂的阳光。
甲:请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》演唱者:
……。
甲:捧腹的游戏,似乎还在激烈进行!
乙:幸福的歌声,似乎还在耳际潆绕!
甲:庆祝活动就要降幕。
乙:祝福的话语请捎好,带走。
甲:庆祝中秋节、教师节活动。
合:到此结束,谢谢大家!
祝老师们节日快乐,祝朋友们中秋快乐!
教师参与的篝火晚会主持串词篇二
女:今夜星光灿烂,男:今夜灯火阑珊。
女:今夜欢聚一堂,男:今夜篝火正旺。
女:今夜,让我们尽情欢歌;
男:今夜,令我们终生难忘!
女:xx学校财会xx班的同学们!
男:至爱的兄弟姐妹们。
(合)大家晚上好!
女:非常高兴能和同学们相聚在这激情如火的七月!毕业21年了,真的非常想念各位同学!
男:相同的命运让我们在林校相识,21年后的今天让我们用祝福的双手把喜庆的彩灯点亮!
女:在寻找同学的过程中,有很多同学都付出了艰辛。在这里,向她们表示最衷心的感谢!
男:首先,感谢雅兰绿色山庄的老板,为我们提供了20年后再相聚的晚会现场!
同时,也非常感谢各位同学,能够千里迢迢,从四面八方赶到晚会的现场!
女:在这朗朗的`夏日,在这清凉的夜晚,让我们静静的聆听着雅兰绿色山庄,放飞出的一支支沁人心脾的心曲。
男:为驱除白天爬山的疲惫,我们特意为同学们准备了这场“篝火晚会”,愿清凉的晚风能为你的心情镀上无扰的浪漫!
女:我宣布xx林业学校财会xx班21年后来相会“篝火晚会”
(合)现在开始。
男:晚风拂柳、烟花璀璨,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这生长的季节,让我们再一次把青春描绘。
男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每一首诗,变成一串音符,唱出心中激荡,女:让每一首歌,化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:让我们用力量的臂膀,让青春神采飞扬,女:让我们用燃烧的热情,让这次同学聚会,(合)凯歌嘹亮!
男:xx学校财会xx班,xx年xx“篝火晚会”到此结束,感谢各位同学的大力支持,希望这次同学聚会能给您留下美好的回忆。
女:让我们共同期待着下次再相聚,亲爱的同学们:晚安!
(合)再会!
教师参与的篝火晚会主持串词篇三
欢乐的秧歌扭起来,喜庆的锣鼓敲起来,我们在欢声笑语中欢聚一堂,共庆五一佳节。首先请允许我代表××社区居委会和××大厦的全体成员对各位居民的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这次晚会我们得到了××大厦的大力支持。大厦在日常施工过程中可能给我们居民造成了一定的影响,在这里××大厦的领导也表示了十分的歉意,除了主动参与本次联欢活动,在五一期间,还将出资在社区里放映电影两场,丰富我们居民的文化生活。那么我觉得理解与和睦是建设文明社区的基础条件之一。也希望大家在享受文化大餐的同时能够给予我们更多的理解和支持,为共建文明社区打下良好的大众基础。
2.下面就请欣赏由××幼儿园的小朋友为大家带来的群舞《找朋友》。
3.人生如潮,起起落落,赋予我们欢欣,也带给我们苦闷;有人因成功而欣喜,也有人因失败而意冷,但无论怎样,有你相随,今生无悔。下面就有请曾获得××街道共青团"放飞青春"一等奖的为大家带来歌曲《有你相随》。
4.真不愧是高手,我听完她的歌竟然还品出了一句古话,高境界!什么古话"余音绕梁,三日不绝",真的是非常好听。好听的曲子总能带你到不同的季节不同的地点去感受不一样的氛围。下面由给大家的电子琴独奏《春节序曲》就要请大家一起再去感受一下春节的喜庆氛围。
5.美丽的爱情故事总是动人的,比如牛郎织女,比如梁山伯祝英台,比如许仙白娘子;下面就请欣赏越剧《许仙下山》,表演者……。
有奖竞猜互动:
6.下面请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:……。
7.今天还真的是个好日子,不光我们的晚会定在今天,连城市嘉年华也选择今天开幕,在这里也祝愿大家的生活天天好运来。请欣赏小品《街摊》,表演者。
8.接下来要表演的是我们这儿的一位小居民,让我们先用掌声请他上来好吗有请小朋友。(采访:年龄、平时爱好,表演内容)。
9.今天我们晚会的表演形式真是丰富多彩,有唱的,有跳的,有笑的,接下来还有打的?什么打?是的,请欣赏由中建物业保安为我们带来的武术散打表演。有请。
10.感谢中建物业的积极参与,我相信,有体格如此健壮的保安为我们社区服务,大家都能够安居乐业的。我有个朋友叫明明,他的老爸想知道是什么吗?那就让小朋友来告诉你吧。
11.不同时期都会有不同的流行元素,歌曲也是一样,更新换代的速度非常快,那么时下流行又而耳熟能详的歌也比较多,下面就请为大家带来流行歌曲《两只蝴蝶》,我们掌声有请。
14.我们中国地大物博,历史文化源远流长,不同地方有不同地方的特色,就比如戏曲,北京有京剧,河南有豫剧,那么大家说说,我们宁波有什么戏曲啊?下面就请欣赏具有浓郁宁波特色的甬剧《亮眼歌》,表演者。
15.看到今天晚上有这么多居民献艺,我也心痒痒,不知大家同不同意让我也这里也吼两嗓子,过过瘾啊?可以的话,请给我点掌声好吗?谢谢,我为大家献上的也是最近比较流行的歌曲《老鼠爱大米》,希望大家喜欢。
16.共同度过的时光,我们收获风的韵律、鸟的鸣唱;携手进步的日子,我们收获花的倩影,蝶的舞蹈。
教师参与的篝火晚会主持串词篇四
c:亲爱的老师们。
d:同学们大家(合)晚上好!
a:欢迎来到20**“感动轻院,畅想青春”迎新文艺晚会现场。
a:走过春天,我们感受着绿色的萌动,那是希望在成长。
b:走过夏天,我们体会着红色的激情,那是青春在飞扬。
c:走进金秋,我们在这里挥洒汗水,收获梦想。
d:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已经破土发芽。
a:在十八年的生命历程中,我们沐浴着爱的阳光茁壮成长。
b:在十二载的寒窗求索后,我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。
c:我们将从这里出发,开始人生中最美妙的旅程。
d:我们将从这里起飞,为常州轻院的开拓创新、蒸蒸日上而续写辉煌。
a:下面请允许我隆重地向大家介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾:他们分别是(待定)。
b:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!
c:下面有请····上台致辞,大家欢迎!
d:感谢····热情洋溢的致辞!
a:下面我宣布···20**迎新文艺晚会,··。
(合)现在开始。
2、小合唱《簸箕上的麻雀》在今年五月举行的江苏省第三届大学生艺术展演活动中,我院选送的节目《簸箕上的麻雀》音色唯美,服饰靓丽、舞蹈优雅,征服了评委和观众,最终荣获二等奖。
下面就请院艺术团为大家带来富有民族特色的小合唱《簸箕上的麻雀》。
3、相声《文科生和理科生》大家应该还记得,到了高二,都是文理分班的时候,许多同学都应该为此而烦恼过。
当然,不论是文科生还是理科生,都各有所长。
接下来,喜剧社将为我们讲述文科生和理科生之间的那些事,请欣赏相声《文科生和理科生》。
4、爵士舞《don’tdo》回味完当年高中艰苦而又美好的岁月,我们来体验丰富多彩的大学生活吧。
近年来,我院学生社团蓬勃发展,逐渐形成了百团大战、百家争鸣的新局面,这使得同学们在学习之余有了更多展示自我、提高自我的机会。
与此同时,我院也涌现出一大批优秀的学生社团,其中····舞蹈社就以其精湛的舞技,新潮的编排颇具人气,接下来就有请···老师和他的社员们为我们带来爵士舞《don’tdo》。
5、歌曲串烧精美绝伦的舞蹈收场,动人的歌曲自然也少不了。
上星期快女决赛刚刚落下帷幕,来自我们常州的选手洪辰虽然未能染指冠军,但她毋庸置疑的实力和充满青春的活力给大家留下了深刻的印象。
院学生会每年举办的十佳歌手大赛也早已成为我院的一个品牌,接下来就有请上届十佳歌手代表为我们带来歌曲串烧,那可是别有一番风味啊。
6、街舞《thesouldancing》万事万物总在不停地新旧交替之中,新生的到来也就意味着老生的离去,已经实习的大三学长今天也来为我们助兴,街舞《thesouldancing》,有请。
7、t台走秀大家一定经常看到电视上面模特走秀,也一定很想在在台上过过瘾,接下来就有请理颜形象社为我们带来精彩的晚装t台秀。
8、大合唱《如火的朝阳》有这样一群人,他们和我们有着相似的年龄,每当开学之际,顶着烈日酷暑不远千里而来,教我们吃苦耐劳,教我们团结奋进。
在和他们的朝夕相处中,我们有汗水,也有泪水,但更多的是收获,是成长。
接下来,有请来自解放军理工大学的军训教官们带来的校歌《如火的朝阳》。
9、手语操《相亲相爱一家人》在我们的大学的生活里,还有那么一群人,她们每天起得比我们早,睡得比我们晚,衣服脱线了,她们给我们补,天气转凉了,她们提醒我们要多添衣…她们无微不至地照料和关系着我们的生活。
她们,就是我们可爱可敬的物管阿姨们,接下来就由后管中鑫物业的阿姨们为我们带来手语操《相亲相爱一家人》。
10、歌伴舞(待定)。
a:今夜,桃李芬芳,凝聚了多少欢欣,多少梦想。
b:今夜,欢声笑语,流淌着多少激情,多少期盼。
c:今夜,舞姿曼妙,我们为美好青春跳出跃动的节拍。
d:今夜,歌声飞扬,我们为大学生活展开美妙的篇章。
a:走出这一个夜晚的星光灿烂,我们会在下一个黎明看到升起的朝阳。
b:走出这一个金秋的花好月圆,我们将在又一个春天拥抱生命的希望。
c:从这里出发,我们将携手奋进,开始崭新的拼搏历程;。
d:从这里出发,我们将不懈求索,实现青春的美好梦想。
a:20··迎新文艺晚会到此结束··。
b:再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢,也谢谢所有老师和同学的积极参与,
(合)朋友们,再见...
教师参与的篝火晚会主持串词篇五
男:晚风拂柳、烟花璀璨,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这生长的季节,让我们再一次把青春描绘。
男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每一首诗,变成一串音符,唱出心中激荡,
女:让每一首歌,化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:让我们用力量的臂膀,让青春神采飞扬,
女:让我们用燃烧的热情,让这次同学聚会,(合)凯歌嘹亮!
男:~~学校财会~~班,20--年~~“篝火晚会”到此结束,感谢各位同学的大力支持,希望这次同学聚会能给您留下美好的回忆。
女:让我们共同期待着下次再相聚,亲爱的同学们:晚安!(合)再会!
教师参与的篝火晚会主持串词篇六
男:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
女:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的歌舞!
师:尊敬的各位领导,各位老师,各位朋友,亲爱的同学们,大家――。
合:晚上好!
女:我是主持人一(5)班的陈红,
男:我是主持人一(1)班的钟雨。
师:我是英语老师赖红菊,本次活动所谓的导演我给大家介绍一下今天出席晚会的领导和方队。待会我是主持教师队和游戏活动,希望大家积极参与,有奖励的哦。
女:圣诞晚会----(齐)现在----开始。
男:首先请出学校副校长夏光涛先生为学校首届圣诞篝火致辞致谢。大家欢迎!
女:夏校长充满激情的精彩发言给我们带来了温暖,也带来了希望和光明。现在请夏校长点燃圣诞篝火。
男:篝火已经熊熊燃烧起来。所有的热情和快乐都已经点燃。那就请全体老师和同学一起随着圣诞主题歌jinglebell唱起来跳起来吧。
男:欢乐的时光,总是短暂而过。
女:欢聚的美好,总有分散时候。
师:但在基督的生命里,我们是永不分离的。
男:愿今晚的歌声,达到穹苍。
女:愿今晚的快乐,飞扬天际。
师:敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:
(齐)身体好,工作好,学习好!
教师参与的篝火晚会主持串词篇七
乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中尚的职业之首。
乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。本网版权所有。
甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:洪泽外国语中学庆祝第__个教师节活动暨开学典礼现在开始。
教师参与的篝火晚会主持串词篇八
(女)今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。
(男)相聚在四中,好日子将永远伴随着我们。下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。
(男)总以为青春是一簇火,光彩而热情;总以为青春是一卷画,斑斓而温馨。(女)原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。青春是一首歌,只一句就百转千回。
(男)有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗,青春的歌》。
(男)跳跃的音符,演奏着青春的活力;动感的舞姿,展现着青春的魅力。让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃!有请舞蹈《燃情玛丽亚》。
(男)有一种感情,永远使我们感动,那是真诚,有一种关怀,永远让我们信任,那是善意。
(男)搏击操是一种很时尚的运动,不但能强身健体,在必要的时候还能保护自己,尤其是女老师,要学多点喔!下面请欣赏体育科组带来的《搏击操》表演。
(女)今晚我们全体四中人共聚一堂,看得痛快,听得痛快,乐得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!请欣赏历史科组歌唱《痛快》。
(女)美丽的新疆,碧水蓝天,成群的牛羊,肥沃的土地,当远方的客人踏上这片土地时,都会情不自禁的爱上这里...
(男)热情的人们,美味的食物,独特的风景,让客人们留恋往返,尤其是坐落在一角的吐鲁番葡萄园,更是让人们爱之深切...
(女)下面请大家欣赏新疆舞蹈《葡萄园里》。
(男)瞧,那边走来了两只奇怪的老虎,“两只老虎两只老虎跑得快,跑得快。”不经意间,我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。
(女)是的,轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。可是今天,我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。表演者:政治科组。
(女)不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀,岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停的奔跑!请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》!
教师参与的篝火晚会主持串词篇九
(宇,赵):火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
(王,谭):圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的歌舞!
(王):尊敬的各位领导,各位老师,各位朋友,亲爱的同学们,大家――。
合:晚上好!
谭:我是主持人八三班的谭婷元。
赵:我是主持人九四班的赵样立。
王:我是主持人九三班的王岁荣。
宇:我是主持人八三班的王域。
宇:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了圣诞节。
王:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
赵:圣诞拉近了我们成长的距离;
谭:圣诞染红了我们快乐的生活;
合:圣诞让我们截取下了四季的片段;
合:圣诞给了我们人生的禅想。
宇:今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐,享受这段美好时光;王:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;赵:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;谭:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。宇:下面有请学校校长文毅先生为学校第二届圣诞篝火晚会致辞。大家欢迎!(校长上台致辞)。
王:文校长充满激情的精彩发言给我们带来了温暖,也带来了希望和光明。现在请文校长、赵校长、严校长、李校长点燃圣诞篝火。有请!(四校长上台)。
赵:请火炬手送上火炬。(等校长拿到火炬时)掌声欢迎!(篝火已点燃时)谭:篝火已经熊熊燃烧起来。所有的热情和快乐都已经点燃。那就请全体老师和同学一起随着我们欢快的音乐动起来吧!(全体师生围绕篝火跳兔子舞)。
(歌曲结束)王:一曲欢快的歌让我们热身和快乐起来。瞧!九一班的同学们已经迫不及待的想要把他们最真挚的祝福送给大家,让我们凝神静听吧!(九一班学生登台)。
(有形的翅膀演唱完毕)。
谭:让我们再次用热烈的掌声感谢九一班同学给我们的祝福(掌声),在这狂欢之夜我们的心激情澎湃,年轻的生命正在怒放。
赵:让我们将所有的束缚都抛去。
谭:让沉封的心灵伴随七二班带来劲爆十足的《电话情缘》彻底打开吧。
王:王域,刚刚那般火爆的舞蹈有没有让你沸腾啊?宇:你摸摸我额头。
王:(摸),怎么了?
宇:你看我是不是已经完全沸腾了?
王:嗨,我当什么呢?
宇:(笑)那你呢?
赵:美丽的草原上有一群姑娘,他们的名字卓玛拉。谭:她有花一样的名字,花一样的笑容。
赵:她用悠扬的歌声美了雪山,美了草原。
谭:她用甘甜的美酒醉了太阳,醉了月亮。
赵:接下来我们用热烈的掌声欢迎八一班同学为我们带来精彩的舞蹈《卓玛》。
王:我们再次用掌声感谢这群可爱的姑娘。
教师参与的篝火晚会主持串词篇十
(合)大家晚上好!
(男)在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是铁路产业发展的春天,更是我们****人的春天。
(女)春天带来了生机,春天蕴含着希望,我们在春天播下希望的种子,在春天勾勒出美丽的蓝图。
(男)在春意融融的夜晚,我们围炉夜话,分享一年辛勤劳动的果实,畅想来年更加美好的未来。这个夜晚,将是一个温馨、快乐的夜晚。
(女)今天的晚会,我们准备了动听的歌曲、好玩的游戏,还有丰厚的奖品,相信大家一定能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。
(男)首先,我向大家介绍出席晚会的集团领导,他们是——。
教师参与的篝火晚会主持串词篇十一
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是_______________。
女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。女:担任今天比赛的评委有:张校长,,***老师,***老师,***老师,**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。
男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。
开始篇。
女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
歌咏篇(穿插进行)。
男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第liuxue86个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!
男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!
女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!
女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。
女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!
女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
男:各位来宾,庆祝第xx个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!
教师参与的篝火晚会主持串词篇十二
合:大家晚上好!
a:又是一年秋风送爽。
b:又是一年金菊绽放。
c:又是一年丹桂飘香。
d:又是一年丰收在望。
c:今天,我们将迎来了第xx个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。
合:“老师,您辛苦了!”
a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。
b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。
d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。
c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、彩云追月、照镜子。
d:祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩,
c:那是因为祁阳的文艺人才是大量存在。
3、红烛颂。
a:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;。
b:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。
c:三尺讲台,铺设了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。
4、床前明月光。
b:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。
5、祁阳职中写神话。
c:加速推进教育强县建设,促进了祁阳的职业教育蓬勃发展,
6、创造奇迹。
c:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;。
d:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;c:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏。
a:典雅的民乐演奏,
b:激昂的演绎风格,
c:时尚的音乐老师,
d:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。
a:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》。
8、力与美。
c:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,
d:这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱。
b:我们是祁阳的教育人,我们是相亲相爱的一家人,
10、阳光路上。
a:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,
b:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,
c:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,
d:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。
11、冬天来了。
a:幼儿教育是人生成长的起点,
b:幼儿教师是人生思想的启蒙,
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》。
12、红红火火。
a:火是人类的希望,文明的象征,
b:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。
c:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火,
13、傻瓜卖蛋。
a:祁阳师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,
b:下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园。
a:云芳,祁阳师范是我们的母校,过去三十年里,为祁阳培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。
a:祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b:下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》。
结束语。
c:亲爱的各位来宾。
d:亲爱的观众朋友们。
a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节。
b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章。
c:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!
d:x县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!
合:再见!
教师参与的篝火晚会主持串词篇十三
男:今夜灯火阑珊。
女:今夜欢聚一堂,
男:今夜篝火正旺。
女:今夜,让我们尽情欢歌;。
男:今夜,令我们终生难忘!
女:~~学校财会~~班的同学们!
男:至尊至爱的兄弟姐妹们,
(合)大家晚上好!
女:非常高兴能和同学们相聚在这激情如火的七月!毕业21年了,真的非常想念各位同学!
男:相同的命运让我们在林校相识,21年后的今天让我们用祝福的双手把喜庆的彩灯点亮!
女:在寻找同学的过程中,有很多同学都付出了艰辛。在这里,向她们表示最衷心的感谢!
男:首先,感谢雅兰绿色山庄的老板,为我们提供了20年后再相聚的晚会现场!
同时,也非常感谢各位同学,能够千里迢迢,从四面八方赶到晚会的现场!
女:在这朗朗的夏日,在这清凉的夜晚,让我们静静的聆听着雅兰绿色山庄,放飞出的一支支沁人心脾的心曲。
男:为驱除白天爬山的疲惫,我们特意为同学们准备了这场“篝火晚会”,愿清凉的晚风能为你的心情镀上无扰的浪漫!
女:我宣布~~林业学校财会~~班21年后来相会“篝火晚会”(合)现在开始。
男:首先,让我们以最热烈的掌声欢迎我们的团书记~~同学,为晚会致辞!
男:晚风拂柳、烟花璀璨,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这生长的季节,让我们再一次把青春描绘。
男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每一首诗,变成一串音符,唱出心中激荡,
女:让每一首歌,化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:让我们用力量的臂膀,让青春神采飞扬,
女:让我们用燃烧的热情,让这次同学聚会,(合)凯歌嘹亮!
男:~~学校财会~~班,20--年~~“篝火晚会”到此结束,感谢各位同学的大力支持,希望这次同学聚会能给您留下美好的回忆。
女:让我们共同期待着下次再相聚,亲爱的同学们:晚安!(合)再会!
教师参与的篝火晚会主持串词篇十四
有的人生像大海,永远都汹涌的生机于活力。
有的人生像青松,在重重压力面前,他永远都执着着自己的选择。
a在我们材料学院就有这么一个人,他没有显赫的头衔,却有最动人的生活。
b他不在音乐专业却热爱音乐,并钻研音乐,他的大学生活像静静的河却唱着动人的歌。
a他的大学生活像大海辽阔,像青松执着。
b他,就是我们今天这台晚会的主角材料学院04级学生,曹根明。
a下面我就有请曹根明,大家欢迎,
b曹哥啊,你马上就要毕业了,肯定有很多话要对我们讲吧,在我们演出之前先给我们做个毕业感言吧。
a谢谢曹根明,谢谢他的感动,他的忠告,他的鼓励。
b好,下面我宣布晚会现在开始。
a首先请允许我介绍一下莅临此次晚会的来宾,他们分别是。
b在曹根明的成长道路上各位领导曾付出了大量心血,谢谢你们培养了这么优秀的学生。
a哎不知你知不知道“江湖”
a对,我们校园里面的江湖,是科学的火花,是青春的舞场,是情感的碰撞。
b不错,大学里的江湖五彩缤纷,让人神往,让我们永远怀念、留恋。
a我们创造了大学的江湖,我们也一起笑傲江湖。
b下面请欣赏由翰林协会带来的民乐合奏《笑傲江湖》。
a大家说翰林协会的演出好不好啊。
b真的是流光溢彩,气势如虹,翰林协会的演出总是那么精彩。
a让我们再次吧掌声送给他们,并代表曹根明谢谢你们。
a那么如果这活泼热情的音乐再配上优美动人的舞蹈会怎样呢?
b下面就请欣赏由空乘专业的同学带来的歌伴舞《大阪城的姑娘》。
a优美的歌声再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美轮美奂啊。
b我想大家的掌声可以说明一切。让我们继续。
a在我们拼搏奋斗的时候,有一个人,她一直坚定着支持着我们,这个人就是我们的母亲。
b在我们彷徨落寞的时候,有一个人,她一直鼓励着我们,这个人就是我们的母亲。
a当我们孤身在外求学的时候,是母亲在关心着我们。
b当我们在另一个城市漂泊的时候,是母亲在时时把我们牵挂。
a下面就请欣赏由曹根明为我们带来的歌曲《牵挂》。
b让我们一起为曹根明喝彩,为母亲感动。
a牵挂让我感动,让我感到了母亲的爱。
b母亲让我感动,歌声让我更懂得人间的情。
a好,听完动人的牵挂,让我们再欣赏一个舞蹈。
b对,欣赏美丽的舞蹈,让我们的眼睛轻松一下。
a下面有请为我们表演。
b曹根名同学刚入校的时候默默无闻,今天他却能独立举办自己的晚会,我想对于他而言是自己人生的一次跨越。
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