教育工作者的平凡演讲稿（通用18篇）

演讲稿要能清晰地陈述观点，引起听众的共鸣，同时又要具备一定的情感和感染力。在写演讲稿时，要注意语言简练、条理清晰，避免长篇累牍、赘言冗词。演讲者要具备一定的语言驾驭能力，以便在演讲中自如地表达自己的意思。

教育工作者的平凡演讲稿篇一

每天，当我穿上这身湛蓝的税服走在上班的路上，肩上神圣的税徽和作为一名税务工作者的骄傲，就在金色的阳光下闪闪发亮。还记得刚参加工作的时候，我曾问过一名老所长：怎样才能成为一名合格的税务工作者？老所长意味深长地回答说：“能让税徽在平淡中绽放光彩就是一名合格的税务工作者”。是啊，多么朴实而又饱含哲理的一句话：能让税徽在平淡中绽放光彩就是合格的税务工作者！也就是从那时起，我一直在思考怎样让税徽绽放出光彩，让自己成为一名合格乃至优秀的税务工作者？几年来，从身边的同事和工作中，我找到了答案。

在三里地税分局有一位普通的税收管理员，他为人热情正直，工作勤奋务实，脸上总是带着憨厚的微笑，大家都亲切地管他叫“佘哥”。他就是我们三里地税分局税收管理员—佘恒山。当年，年仅21岁佘哥从学校刚毕业带着一脸的稚气迈进了地税局的大门，也就是从那时起，他把自己的青春、智慧和汗水一点一滴地奉献给了光荣的税收事业，一干就是20多年。漫长20年中，他在税收管理员从事个体征管岗位上就连续工作了20年。大家都知道税收管理员是基层分局的重要岗位，担负着每一笔税费的征管重任，面对肩上千斤重担，他总是兢兢业业任劳任怨，面对工作中的种种诱惑，他从来没有动摇过。不少人千方百计想通过他在税收给予“优待”，但是每次都被他婉言拒绝了。这些年来，因为他的“无情”，得罪过不少亲戚朋友，但是，他始终如一、坚守原则的做法，最后还是赢得了他们的理解和支持。

店面，一家家，一户户，着手当面调查，掌握好纳税人生产经营的第一手详实资料，及时作好清理、分类、归档工作。期间，有时因纳税人外出，错过见面的机会，他总是设法通过电话联系预约，再作回访调查，一个多月下来，人虽晒得黑了，但却为分局全面清理漏征漏管户，规范两个乡镇个体纳税户管理秩序，切实把好了关口，最终一次性对60多户纳税人做好准确核定税款工作，度他所管辖的近70户个体纳税户每月申报率、入库率均达100%，为创建现代化分局奠定了坚实的基础。

这，就是佘哥，一个普通的税务人员用行动给我做的，“合格的税务工作者”最质朴，却也是最精辟的理解和诠释——清正、廉洁、无私、奉献。像佘哥这样的税务人员，在我们地税系统还有很多，很多。正是他们默默地、努力地发挥着光和热，才树立起了南陵地税“团结、文明、高效、创新”的优良形象，赢得了纳税人和社会各界的肯定和好评！一位哲人曾经说过：人生没有草稿，篇篇都是正文。是的，我身边的像佘哥一样的税务人员，正用他们的一言一行，以昂扬的斗志、无私的奉献、廉洁的品质，谱写着为国聚财、为民造福的每一篇人生篇章。他们没有惊天地、泣鬼神的舍生取义，没有震天撼地的豪言壮语，有着只是对税收事业的热爱和一名税务人员的浩然正气。正是有了这些人，我们的地税事业就能迈向更辉煌的明天，我们的税徽就能绽放出更灿烂的光彩！

教育工作者的平凡演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位评委和同事，大家好！

今天我演讲的题目是《立足平凡岗位，争做职业化》，首先我们应该要了解什么是职业化？职业化就是工作状态的标准化、规范化、制度化，就是在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，做合适的事。可以说，职业化是企业发展的核心竞争力，更是个人在职场竞争的核心竞争力！

也许有人会说，我只是一个普通的员工，在平凡的岗位上工作，对于职业化我又能做什么？那些都是领导的事情。我要说，这个是错误的观点，我们虽然只是平凡普通的一名员工，但是我们每个人的职业化程度集合起来将直接决定整个企业的职业化程度。企业是个人发展的平台，企业给个人的回报取决于个人努力给企业创造的价值，而职业化程度则对价值创造有决定作用。

接下来我们从下面三个方面来具体了解职业化。

相信大家都有给移动公司客服打过电话的经历吧，移动10086客服接到我们客户的电话，首先会问：我们好，有什么可以帮到您的？等打完电话后，她们都会说：祝您生活愉快，挂掉电话后需要进行客服评价。

很多时候对公司的初次评判都是通过员工所表现的行为。因此我们要有正确的意识和态度，严格按照公司的规章制度来要求自己的思想、语言、动作。

每个人在企业中都不是一个独立的个体，会涉及到同事之间的沟通、协作与配合。而职业化团队显的尤为重要。没有完美的个人，只有完美的团队。打造完美团队，我们要多加强部门内沟通以及跨部门沟通。

职业化技能是企业员工对工作的一种胜任能力。要具备职业化技能，我们唯一的选择就是在干中学，在学中干，主动将难做的事情做精。在急剧发展的时代，职业人必须不断的学习，否则只能被社会淘汰。我们一定要在企业里学到能力，学到本事才行，因为我们将来要行走江湖，要成名立万，靠的就是能力和本事。大家一定要记住，混日子就是在浪费自己的时间。想一想我们35岁后还能混吗？那个时候会有更多的年轻人，他们比我们更努力，比我们更能干，要求也比我们低，我们要是没有学到东西，没锻炼出能力来，他们会代替我们的。能力不是混出来的，而是学习出来的，锻炼出来的。结果，我们在企业里只把年龄混大，能力没有提升，那么我们的人生道路会越来越窄，也丧失了最好的学习机会。

最后要认识到我们到底为谁工作？其实每个人都是在为自己工作，自己才是自己的老板，当我们努力工作的时候，我们也是在经营自己。自己的经验得到增长，能力也得到提升。从而个人也会得到一个很好的发展。

各位同事，职业化的过程是我们广大员工不断努力、不断完善的过程。未来中国只有一种公司能够腾飞，那就是装有职业化引擎的公司。让我们立足平凡岗位，争做职业化先锋。谢谢大家，我的'演讲到此结束！

教育工作者的平凡演讲稿篇三

各位老师：

晚上好。

面对荀子学校的今天，翘首荀子学校的明天，我们能做什么呢？我想，我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力！今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌，四只眼睛是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那三尺讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：教育不能没有情感，没有爱；没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。

学生不是老师的亲骨肉，但家长把孩子送到学校，交到了老师手中，同时，也就把信任和责任放到了我们的肩上。

我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生，平时性格内向，不善言辞。初来荀子这一陌生的环境，自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里，急在心上。为了提高她的成绩，我是绞尽脑汁：下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心，我对于她作业中的错误，从不轻易打差，只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手，我有意将第二天的学习内容先教给她，或难题的解决方法事先透漏给她，让这朵没有色彩的'小花逐渐鲜艳起来，生动起来。一段时间后，学生越来越活泼，她的成绩从不及格到六十几、七十几，一直到了久违的八十几分。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上，我感到特别欣慰！

还有一个学生，父母离异，平时他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱，受不了别人的半点批评。有一次，他因为纪律不好被班主任批评，而变得消沉、静默。他说他要转学了，家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他，用爱心去感化他，让他自己清醒的面对现实，面对自己的心灵。那段时间，不管是在教室里、花坛旁还是操场上，都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。终于，他留下了，以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。

每当清晨走进校园，听到那一声声清脆的老师早；每当夜深人静，欣赏学生们那一篇篇优秀的习作，我感到多么满足，多么富有，多么自豪！

美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝；如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐，校园成为我情牵梦萦的地方，这儿有我的学生；这儿是圣洁的沃土，希望的绿洲！拥有，我承担着责任；奉献，我体验着幸福；创造，我享受着生命。教书育人，使我的生活充实、自在。

三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭，心系明天；一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自人静，欣赏学生们那一篇篇优秀的习作，我感到多么满足，多么富有，多么自豪！

美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝；如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐，校园成为我情牵梦萦的地方，这儿有我的学生；这儿是圣洁的沃土，希望的绿洲！拥有，我承担着责任；奉献，我体验着幸福；创造，我享受着生命。教书育人，使我的生活充实、自在。

老师们，平凡中，让我们奉献吧！我的演讲完了，谢谢大家！

教育工作者的平凡演讲稿篇四

尊敬的各位评委，各位领导，年轻的朋友们：

大家好！

我叫xx，来自xx。我演讲的题目是：平凡的职业，不平凡的人生。我是一名教师，一提起教师，有人就会说：教师这个职业太平凡了。的确，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。我曾经这样想过：谁愿意，将自己的才华局限在那小小的三尺讲台？谁愿意，面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识？谁愿意，在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝？感谢你，可亲可敬的同行们，是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我答案：考取了硕士研究生，却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任；用爱点燃知识的火把，扎根深山18年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献；在天崩地裂的一瞬间，奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命。

还有许许多多的魏书生们李镇西们，从他们身上，我明白了人类灵魂的工程师的份量；从他们身上，我明白了教师是太阳底下最光辉的职业这句话的内涵；从他们身上，我更明白了：一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上，也可以做出不平凡的业绩。

一提起教师，有人还会说：教师这个职业太轻松了。的确，在有些人眼里，教师一天到晚就那么几节课，还有寒暑假可以休息，工资还在逐年提高每每听到这些，我只能一笑了之，十年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了解，我明白，只有身处其中才最能体会这份工作的艰辛：面对新课改新理念提出的高标准严要求，面对知识更新、信息爆炸的新挑战，面对90后这代孩子的有思想有个性，面对部分家长的误解和责难，我们只有捧出一颗真诚心，付出更多诚挚爱，真真切切，脚踏实地在平凡的岗位上默默耕耘，无私奉献。

感谢你，可爱的孩子们，是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量；是你们纯真善良的心灵给了我无数的'感动，是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心，因为有你们，我的心灵不再迷失方向；因为有你们，我的生活变得五彩斑斓。正如孟子所云：得天下英才而教育之，至乐也。工作即使再苦再累，也是值得的。一提到老师：有人就会说：教师这个职业太清贫了。的确，当教师永远也发不了财，可是我的银行里有我无穷的财富，我的班集体就是我的银行：我存入银行一个微笑，就会有六十多个家庭从银行支取出微笑；我存入银行一份爱，他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱；如果我存入爱和能力，他们就会有能力使世界成为爱的世界。

朋友，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱播洒着希望。遥想有一天，他们将来成了祖国的光荣，就是我们最大的收获，存起来，成就他们快乐的生活，取出时，就变成我们永远的幸福。

感谢学生，他们让我的心永远年轻，感谢同行，他们指引了我前进的方向；感谢工作，它带给了我无穷的快乐！

因为心存感激，我们才会懂得珍惜；因为心存感激，我们才会积极进取。在平凡普通的岗位上，我们虽然只是沧海一粟，但是，我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。

是的，我所从事的事业很平凡，但能给无数家庭带来希望；我所从事的职业很简单，但能帮助无数学子成就梦想；我所从事的职业很清贫，但它能使我的祖国更加富强。

我愿坚守在这平凡的岗位上，去铸就一个不平凡的人生。

教育工作者的平凡演讲稿篇五

简历编号：

更新日期：

姓名：

应届毕业生求职网。

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

湖北。

身材：

166cm?49kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

26岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

工作年限：

4

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

2000--3500。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

音乐老师兼钢琴老师。

2007年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在黄河艺术学校兼音乐教练。

2008.10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。

离职原因：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

团委副书记兼大学音乐老师。

2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。

2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。

2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的.召开献出了自己微薄的力量。

2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。

2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因：

毕业院校：

湖北省长江大学。

最高学历：

本科。

毕业日期：

所学专业一：

音乐教育。

所学专业二：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

湖北省长江大学。

艺术系音乐教育。

一等奖学金。

语言能力。

外语：

英语良好。

国语水平：

良好。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

获得证书：

2000.9-2004.6大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

2003年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。

2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。

2004.6取得“高级中学教师”资格证。

2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

2004.6取得“大学英语四级”证书。

2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传。

有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。

工作地区：广州市区(天河,海珠,越秀)。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：

159xxxxxxxxxxxx。

家庭电话：

保险公司勿电勿扰！

手机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

文档为doc格式。

教育工作者的平凡演讲稿篇六

大家好，今天，我演讲的题目是《生命在平凡中闪光》。

朋友们，我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下！我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸！是啊，和平年代，普通工作，我们很平凡。但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬精神的风帆，因为平凡中，我们一样能够奉献！

在我们的身边，有这样一位普通共产党员，他没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，有的只是无私无畏，默默奉献。在鲜红的党旗下，他履行着共产党员神圣的义务和职责，从我做起，塑造着新时期***广电人的光辉形象。

他中等身材，四方脸，黑红的脸膛，双目炯炯有神，他就是***——————***广播电视局物管中心保卫科长，一名普通但又是优秀的共产党员。

xx年，伴着新世纪的钟声，***告别了与之相伴九年之久的绿色军营，打起背包，转业至***广播电视局物管中心保卫科工作。说起广播电视，外人首先想到的是无冕之王——新闻记者，还有公众人物——名播音、名主持，在这样一个颇具几分吸引力和神奇色彩的单位里，保卫科的工作岗位，实在是最基层、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戏谑地对***说，堂堂的连职转业干部，咋就看起了电视台的大门呢？可***却说“广电事业的发展需要名主持、名记者，可也离不开像我们这样的普通一员。在广电这棵参天的大树上，做一片默默无闻的绿叶又何妨。”就这样，在一个平凡得不能再平凡的岗位上，赵光文用自己的赤诚和真情牢牢地扎下了根。

王杰同志曾经说过：“在平凡的岗位上，在人们认为没有前途的地方，一样会出英雄人物；在人们认为有前途的工作岗位上，也不见得会成为英雄。”我想，这句话套用在***身上是再适合不过的。因为他有着这样的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了这一行，就要对这一行负起责任。” 应着这句“负起责任”的宣言，***用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个夏日暴雨的凌晨，***在睡梦中被电话惊醒，广电中心地爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。爱，必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现；爱，必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

多少次，与孩子们游戏时笑得前仰后合，使我感到孩子的圣洁和童真；多少次，跳起小熊舞来神气活现，使我回到了永生难忘的童年；多少次，和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界；多少次，和孩子们在一起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福；而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯，也装点了我的'人生，虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

孩子们的目光，在我心里已酿就一种独特的韵味，一种甜蜜的温馨，它犹如月下悠悠飘来的琴声，又像远处阵阵袭来的花香，弥漫在我的耳边，浸润着我的心田，我怎能不倍加珍惜！

孩子，当你入园初哭闹不止，我轻轻把你搂在怀中，擦去你小脸上的泪花，告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时；当你轻轻抚摸我的肩头时，我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任！

当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时，我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么，我夸奖你能大声说话了，我与你的同伴为你竖起大拇指时，分明看到你眼中充满激动的泪滴。

“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛，时时把我激励。

每天，我播下一颗爱的种子，用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮，摇起孩子们无穷的梦幻；用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘，用尊重拨动孩子心灵的七弦琴，奏响生活的乐章，感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音，让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸，一切的烦闷与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使我的心田温馨无比。

我已记不清是在家中还是在上班的路上，多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸，这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返，再次使我感到耕耘有了收获。

我爱幼教这一行，我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中，让爱在平凡中闪光，让无私的师爱走进千家万户。

教育工作者的平凡演讲稿篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每日，每时，每刻，阳光照耀大地，平凡的阳光却美丽非凡。

日出东方，柔和的美丽。

步于上学路上，清晨的湿润气息令人醉心。天际出现了一抹紫红色的朝霞，像绽开的红玫瑰。只那一霎那，柏油马路被抹上了金黄，阴暗的小巷迎来了光明。柔和的金色尤如一股暖流缓缓地流过整片大地，流进每个人的心田。早晨的阳光是那样迷人，像一位身披金色长发的少女，手捧纺纱，在天空中编织着洁白的云彩。身体浸在日初的阳光中，体验温馨与柔和。日初阳光，唤醒了万物，复苏了大地，它的美丽在于迎来了一天的开始，为世界带来了光明。

日轮当午，耀眼的美丽。

正午时分，浓厚燥热的气息充斥着鼻腔，炎炎烈日当空高悬，红色的阳光如箭般射到地上。鸟儿都躲进巢中，小憩片刻。一切都被耀眼的金光笼罩。高楼的玻璃反射的阳光亮得睁不开眼。耀眼的金光照射在湖面，才有了波光粼粼;照射在森林，才有了光斑点点;照射在大地，才有了五彩斑斓的世界。正午阳光，散发出能量，开始了自然界的物质循环，它的美丽在于带给大地一片生机，普育众生。

落日夕阳，余辉的美丽。

夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。夕阳西下，放学的路笔直向西，望着天边落日的余辉，斜射向大地，一点一点地消失。夕阳染红天边一线，由上至下，由浅到深。这时的太阳好像变大了，而且颜色深黄，殷红。太阳接近地平线时竟缩身变扁，灿烂的晚霞，神秘的蓝灰色暗弧和暗弧外面的亮弧，并伴有迷人的紫光。紫光倒映在湖面上，整个湖面变成了紫红色，天边仿佛燃起了大火，微风起，细浪拨动，搅起了满湖碎金，美得醉心。“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是离乡游子对故乡的怀念。可见黄昏中夕阳，那道幽长的柔光有多大的无形的力量，能够勾起游子的乡愁。夕阳，用它特殊的光芒让每个人想起了家;夕阳，用它那幽长的余辉照向天涯海角，照向家乡的路。落日夕阳，令人乡愁生起，怀念故乡，它的美丽在勾起过去的点滴，教会了世人深刻的哲理。

朝日映天，夕阳无限。世间百年沧桑，亘古不变的是阳光平凡的美丽。

教育工作者的平凡演讲稿篇八

尊敬的各位领导，各位朋友：

大家好！

小溪的奔流汇成汪洋大海，泥沙的堆积铸成巍巍高山，二万五千里的征程铺就共和国的根基。是的，一位哲人说过：平凡的脚步可以走完伟大的行程！今天我演讲的题目是：《平凡的脚步，伟大的行程》。

小时候，我曾站在旷野里，为战斗英雄的壮举挥拳呐喊，也曾坐在书桌前，为爱国学生的激情心潮澎湃，我曾立志，长大要像他们那样，在历史里做个轰轰烈烈，叱咤风云的英雄。

夜幕下，我也在沉思，是不是我太平凡了？是不是这个时代不需要我做什么了？依稀中，我想起了雷锋、想起了那个感动中国的徐本禹，猛然中我又想起了郭明义，他们，也都是普通人、平凡人啊！他们却从平凡中做出不平凡，用平凡的脚步，走出了一段伟大的行程！

我是一个普通人，我甚至是一个普通的司机，可我更是一个共产党员！和平年代里，我那些少年壮志那些英雄梦，无法在枪林弹雨中辉煌，无法在惊涛骇浪前闪光，无法在卫星飞船上凝聚，无法在危难关头高扬。这，是一个和谐建设的时代，这,是一个关注民生福祉的时代，这个时代需要脚踏实地，扎扎实实，率先垂范的英雄和党员，这个时代不仅仅应该享受生活，共产党员在这个时代里，更要以“后天下之乐而乐”的情怀去构建和谐，创造财富，传递幸福，做一个和平年代里的英雄，默默坚守，甘于奉献。

在xx规划的蓝图里，在特大型城市建设的大潮中，我们要把党员的称号和身份，化作一种责任，一种使命，立足本职做好细节，襟怀坦荡心系全局，如一粒粒石子，一根根钢材，一块块砖瓦，把伟大根植于平凡，点燃信念的火把，去做指示灯，迈开平凡的脚步，去做领头雁，你就是特大型城市的建设者，你就是民生幸福的推动者。

无需惊天动地的伟业，无需轰轰烈烈的事迹，只要安心在自己的岗位上踏实工作，乐其业、精其术、尽其责、竭其力，算准每一个数，填好每一张表，接好每一个电话，写好每一篇文稿，开好每一次车程，做好每一件通俗的、简单的、死板的、琐碎的工作，这都是一种伟大。

恰如我，选择司机这一职业，就等于为自己选择了一个单调的生命旅程。酷暑严寒，披星戴月，甘苦自知。工作中我要求自己积极主动，认真负责，不仅做好分内的工作，我还力所能及地为单位的其他领导和干部服务，只要叫到我，我从来不讲条件不推脱，都愉快地接受，积极干好他们交代的工作。在作风纪律上我更是严格要求自己，对领导工作上的事，不该问的不问，不该说的不说，从不打着领导旗号私下办事，不给领导制造麻烦。

是的，我普通，我平凡，我不为人知。逝去的历史，走来的政治，都不会留下我的名字。我不抱怨，生活的舞台上没有配角，更没有闲角。我坚信：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过”，只要无愧于党员的称号，我甘于平凡。

同志们，朋友们，日月不言，却告诉我们时光在流逝，悄悄的，我们正走在这段历史的洪流中，让我们迈开平凡的脚步，去走完那伟大的行程！

教育工作者的平凡演讲稿篇九

人们常说，没有梦想的人生是乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。小时候，我就有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，让手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣!十年的工作经历，使我深深懂得：大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生!虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着祖国明天的太阳!

“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的”老师早”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静，欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记，我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。

在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。

教师为何如此神圣，他们的激情源自何方，冥冥中我经常默默的思考。10多年前，我当了教师时间不长，有次得病一下子住进了医院。我所负责得那个班没有了自己的老师，于是，学校就只好把学生分散到年级的其他班里去上课。有一天，我觉得病情好转了一些，就从医院跑了出来，到学校去看看。一进教室，我一下子呆住了，以往生机勃勃的课堂，此刻已空无一人，连桌椅板凳也不见了。我还未从失落的心境中摆脱出来，就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来，学生们发现自己的老师回来了，立刻从各个教室里跑出来，一下子团团围住了他，一起喊道：”老师，您快回来吧!”那一刻，当着所有孩子的面，我的眼泪夺眶而出。因为，我无法在世界上最真诚的呼唤面前抑制住自己的泪水。这呼唤永远的留在了我的心里，变成了我的信仰，也注定将影响了我的一生。我想，作为一名教师，职责之外，我们还给予了孩子们更多的东西，母性的爱，最纯洁的感情。

我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血;又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。正是他们，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。

俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑。我们有着不改的痴情，我们的痴情化作了塑造未来的神圣，我们怀着淡泊的胸襟，我们的淡泊叙说着不老的童真。我们将用慈爱呵护本真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想。用心写下忠诚，生生不息，奋斗不止，在平凡中演奏最动人的旋律，在平凡中书写人生最华彩地乐章!

谢谢大家!

教育工作者的平凡演讲稿篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

每天上学时，当我们走在干净整洁的大街小巷里，你可曾想过，这整洁的环境是谁给予我们的？是那些穿着橘黄色上衣、戴着口罩、不停挥舞手中的扫把的人，他们就是我们身边最平凡的清洁工人。

冬日的早晨，当我们还在暖洋洋的被窝里睡得正香的时候，清洁工人已经冒着凛冽的寒风在打扫街巷；夏天的中午，当我们躲在房间里享受着空调吹出的丝丝凉风时，清洁工人正顶着炎炎烈日在清理垃圾。虽然他们做的是极其平凡的工作，但却给我们带来了美好和快乐。

记得有一天，在放学回家的路上，前面一位穿着牛仔裤和花俏衬衫的青年将喝完的饮料瓶随手往路旁一扔，正当他要迈步离开时，一位清洁工人用他那只粗糙而有力的大手一把抓住青年人的手，和气地说：“年轻人，不要随手乱扔垃圾，好吗？这会破坏咱们美好的生活环境的。”谁知，这位青年却用力甩开清洁工人的手，瞪了清洁工人一眼，大声地骂道：“拿开你的脏手。我不扔垃圾，大家都不扔垃圾，你不就失业了吗？”他的声音引来了一群围观的人，只听清洁工人心平气和地说：“我虽然是个小小的清洁工，我的工作也很不起眼，但我每天都为保护环境和美化城市尽自己的一份力，你虽然衣着光鲜，但有这样的思想和行为是要不得的。”年轻人还想为自己狡辩，这时，围观的群众也纷纷指责这位年轻人，他羞愧地低下了头，诚恳地向清洁工人道歉，并捡起刚才扔的饮料瓶。

看到这一幕，我感悟到：虽然清洁工所做的工作看起来微不足道，但正是因为有了他们的劳动，我们生活的环境才越来越美。

夜深了，当我们进入梦乡时，清洁工人仍坚守在自己的岗位上兢兢业业地工作着。他们这种默默无闻、不怕脏、不怕累的精神值得我们颂扬。他们干的是平凡的工作，但他们却是不平凡的人。

教育工作者的平凡演讲稿篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我的故城，心灵深处最柔软而普通的乡情。

时光似水流年，总喜欢穿心而过，清浅岁月在平淡中日渐湿润，记忆中的年轮转了一圈又一圈，岁月的脚步细数淡淡光阴，那时光深处的暖，栖在深深浅浅的平凡之中。这座小城，让我明白了许多。

春分，薄雾。沉睡了一冬的虫儿在惊雷中苏醒，新生的芽儿“噼哩噼哩”地拔节。上学路上，穿过浓浓密密的薄雾，捕捉街边小摊上白粥与油条的诱人香气。眼前的世界，朦胧而可爱。

夏至，小雨。我坐在车里，看着昏黄的街灯耀眼的车灯相映着黑暗，无处飘落的雨滴打在车窗上，顺着已有的水痕，滑落，汇合，滑落，汇合，交织出独特的轨迹。车灯照射出的光被雨滴折射，为这雨天增添几许生动。

秋分，辉映。大约下午三四点的光景，太阳还未完全落下，夕阳的余晖照映着安定书院的一切。我站在走廊上，看着王艮曾经的脚步穿过日月交替。

冬至，大雪。天气预报寒潮来临，我转身将窗户再关严些，抬头间蓦地看见一缕细细却又给人以希望的温暖的阳光，深冬的寒意与初春的温暖给人无限的遐思与错觉，阳光努力的洒落在这个普通小城的每一个角落。

我爱这座平凡的小城，更爱它的普通与本真。这普通的小城啊，无山无海，无陵无川，却在朴实中透露着纯情，在自然中洋溢着真诚。它似火，利万木而不争；似歌，缠绵而情深；似阳，温暖而达观。

我们习惯于为英雄落泪，为王者称赞，却不曾想，我们每个人都归于平凡，归于这平凡的世界。也好，岁月荏苒，亘古即须臾，光与影的游离间，我愿一直陪伴这普通的小城，怀着一颗纯真的心，去寻觅它的普通，去感受它的不平凡。

“我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案。”

教育工作者的平凡演讲稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

中国很大，生活着数十亿人。我相信，每个人，他们的生活，他们的世界，都是平凡到不能再平凡的。但是，如果你会用一双透彻的双眼去品味生活，那么，你所认识到的世界或许就迥乎不同了。

每天每时，每个人都在以着自己的表情与动作，发泄着内心的情绪。皱眉、抿嘴、注视……可在我发现，这平凡的生活中最美的，也只是微笑。对人付之一笑，世界仿佛就会明朗了起来；对人付之一笑，生活中的忧虑仿佛就消散了去。那，是一种正能量的传递。

就举自己的亲身体验来说吧！那天，天空很阴暗，风有点冷，呼呼地在大街上奔来奔去。我走在补习班回家的路上，车站边有一个小摊，不大，打着略显褪色的招牌，卖着大饼呢。我心中一喜，也正因为肚子饥饿极了，三步并两步急不可耐地快步走去。只见是一个老人，面容沧桑，戴着一顶绒毛帽，用几件略显破旧的大衣裹着自己，在冷风中也不禁哆嗦。我要了一个大饼，他颤颤巍巍地包好饼，又伸出那双长满老茧的手轻轻递给我。眯起双眼，咧开了嘴，自然而然地对我和蔼一笑。那真是长辈最慈祥关切的笑容，平凡中最美的事。因为这一笑，身边的寒风似乎都化成了暖流；因为这一笑，手中的饼似乎也汇聚成一股力量滋润心间。

微笑的力量是多么伟大呀！

这就是平凡中最简单的事——微笑。就只是一个真诚的微笑，就能使人心暖暖的；不是职场利益上的虚情假意，逼着自己强制去迎合而发出的笑，而是从你的心底澎发出的真诚与友好，令人温暖。

希望在当今这个纷乱的世界中，各国人民，全球人类，都能在平凡中发现微笑那巨大的魅力。使中国，以至地球这个大家庭变得更加和谐美好，使我们的生活足以充满色彩。

教育工作者的平凡演讲稿篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

曾经听过这样一句话：“只是想更好一点，让自己的努力没有白费”，是啊，假如你拼尽全力后，即使结果不那么尽人意，可是还会高兴，不为其他，只因为自己付出了；假如你偷工减料，最终看到结果还不满意，那么只能说你不切实际，没有付出一定的努力怎么得到相应的回报。

胡适的《不朽论》中曾有这样一句话：“流芳百世可以不朽，遗臭万年照样可以不朽。”是啊，寥寥一生数十载，不求其他，只希望这一生不会碌碌无为，平凡而终。

“梦想是好的，万一见了鬼呢？”从同学口中听过这样一句话，考穷这句话了真实性。不可以说否定，也不可以说确定。据调查，有些人认同这句话，那是因为如同这句所说，那梦想永远是遥不可及；有些人不认同这句话，没有做不到的，只有想不到的，只要付出足够的努力，即使未达到期许的目标也是开怀的。是的，何必为了自己的不努力找借口呢，谁都不想平凡一生碌碌无为，可谁也不想“自己动手，丰衣足食”。这就是人生，或许有人觉得可笑，可是事实就是这样。

对于现在的自己而已，只是一粒平凡的沙子，可若当经过风雨的洗礼，谁能保证沙砾不会变成钻石，我不想夸大其词，也不想沉默不语，人都有梦想，也有志向。我想说，不要想自己的利益有多大，要想自己怎样面对生活，当你处于顶峰时期，你也可能少不了一丝孤独，真想和自己的朋友一起生活。

教育工作者的平凡演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好!

今天我演讲的题目是：平凡——快乐。

在踏上今天的演讲台之前，我不知多少次，搜肠刮肚的寻找自己所能运用的语言，来表达我最真实的感情。然而最后我突然发现，教师是一些平凡而又可爱的人，他们的一生都在用智慧、用心灵去体验、去给予。歌颂他们无需太多华丽的词藻。所以在这里我要说的是我亲历的平凡事，我要讲的是我心中的肺腑言，愿所有人都能随我一起走进我们高三教师群体。

在高三年级有着一支勤于钻研、丰富的教师队伍：徐广卫、王恒富、周云、朱翠花等，他们严谨勤奋、博学善教，用爱心做清泉，洗涤着学生的心灵;用知识做云梯，引领着学生攀登知识的高峰。金凤权、王志美等多位老师，他们在自己平凡的岗位上默默无闻的奉献着自己的才华与智慧!他们乐当红烛，用他们的忠诚，燃烧自己照亮学生明天的征程。他们以一颗淡泊的心，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

在这里始终活跃着一群、默默奉献的教师群体。清晨当许多人还在甜蜜的'梦乡的时候，他们就已经匆匆走在上班的路上;晚上在一些人觥筹交错之时，他们才拖着疲惫的身躯下班。这样紧张、忙碌的工作常常让他们忽视了自己的身体。朱翠花老师身患，医生建议朱老师开刀静养，可当朱老师想到自己脊梁支撑着的是一个个家庭的希望、双手举托着的是明天的太阳;她选择了保守治疗，陪着那些为自己的明天和梦想而奋斗的学生们一起走过那些紧张、繁忙、疲惫的白天黑夜。

高三老师的生活是：紧张的早晨、繁忙的白天，疲倦的夜晚。工作的艰辛与压力，对很多人的身体而言是一项极大的挑战。陈宝定主任一度因疲劳过度转氨酶增高住院了，但牵挂着学生成长的陈主任未等痊愈就出院了。而且他的工作仍然是没有“8小时之外”，他常常为了课堂不平淡、不枯燥而熬红了眼睛;常常为了引导学生坦然面对挫折，、快乐、自信地生活而殚精竭虑;常常为了钻研教材、考纲，为了提高学生的能力而废寝忘食。

高三老师的心中绵延着的是那份“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，这份爱让他们和学生一起领受着夏夜蚊虫的叮咬，冬日寒风的侵袭;习惯着清早的晨曦微露、晚上万家灯火后的奔波。他们以自己的行动诠释着邗中人“爱校如家、爱生如子”的精神内涵。

这里也有着一群富于生气、业务精湛的出色教师。他们与日月同行、与课本相伴，兢兢业业、求真务实，在辽阔的天空中，尽情播洒智慧的阳光;在坦荡的沃野中，潜心翻动知识的犁铧。夏元荣、高圣华、韩炳华等一大批出色的教师，他们以自己的人格感染着学生，熏陶着学生;以自己的智慧教导着学生、引领着学生。他们坚信：尽管外面的世界很精彩，但这里的舞台更宽广，意义更崇高。三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。在小小的教室里，他们用语言播种、用粉笔耕耘、用心血滋润、用汗水浇灌!终于在这个秋天，他们收获了这一片金黄。他们以他们的努力告诉我们：平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌。

教育工作者的平凡演讲稿篇十五

大家好，今天，我演讲的题目是《选择平凡》。

“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往。九四年初中毕业之际，我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息，干嘛不读重点高中，上大学，光宗耀祖？……三年师范的学习生活，最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得，当老师，虽然平凡，但能使我的人生充实，精神愉悦。

掌声。更想不到的是，打那以后，再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事，使我感受到了教师职业的平凡，体验到了这一平凡中的荣耀。还记得二00九年十二月的一天，接到学校的通知，由我代表全乡参加全县的课改赛课，准备的时间只有一个星期。当时我的爱人在县城工作，而我是在乡下，女儿随奶奶跟爸爸在县城上幼儿园，由于天气冷，女儿得了肺炎，住进了医院，孩子她爸一边上班一边照顾孩子，再加上奶奶年纪大，行动不方便，此时孩子是最需要妈妈的照顾和关爱。但是，为了全身心地投入准备工作，为了写好教案和制作好课件参赛，我一直没有回家好好照顾孩子。或许，有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲，的确，我丢不下我四岁的的女儿，但我更丢不下我的学生。在那段夫妻两地分居的日子里，我都是每周的星期天下午准时地出现在我乡下的学生面前，都会推掉所有家庭琐事全勤地给我的学生上好每一节课，都会走村进户动员我的学生重返校园。那段时间，尽管纷乱繁忙，但我收获了，收获不是惊喜，不是硕果，而是平凡——学生的理解与支持，师生间心灵的沟通。

是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗？既然我选择了教师这一职业，也就选择了平凡。现在，我又在新的学校工作了三年，依然是那么的平凡，但我将会一如既往地用自己的那份钟爱写下一生的承诺：做一个平凡的营养师，帮孩子成长蓄积力量；做一个平凡的导航员，为孩子梦想成真导向；做一个平凡的孩子王，和孩子们一起在知识的海洋中展翅飞翔！

教育工作者的平凡演讲稿篇十六

各位同学：

大家好!各位应该有发现说，我眼睛这边红红的。因为我来北京之前，我在剪辑我的新电影《听见下雨的声音》。目前这部电影已经到了后期制作的阶段。剪辑的部分已经完成了，现在在做调光和配乐的工作。

一直以来，我都是在从事文字创作的部分。后来我发现说，相对影像创作，文字创作其实很幸福。不过影像创作虽然辛苦，可是也很热闹。因为它留下了很多记忆。在我看来，记忆是这个世界上唯一没有办法复制跟买卖的东西。

记得在我小的时候，在以前的工地，都要绑鹰架。鹰架上，它会有铁线。工人把铁线剪掉之后，他就不要了。包括那些他们喝剩的饮料空罐。在他们扔掉之后，我们这些小孩就都会去捡，然后拿来卖钱。我没有把这些事儿当成工作，对于在当时那个年纪的我来说，更像是一种游戏。因为我们捡得很开心。在我看来，一个人的回忆是无可替代的。任何人的记忆都没有办法被买走。如果你没有那段经历，你就不可能去制造或假装拥有。

在我小的时候，也有调皮，不懂事的时候。大概是在初中的时候吧，我们接到了一个发传单的工作。需要我们把传单塞到人家的信箱里面。我们很喜欢看到公寓。因为公寓的信箱都很多，我们就塞塞塞，一叠传单很快就能够塞完。其实即便塞了一天，也赚不了多少钱。可是在当时那么小的年纪，凭自己的双手，就能挣到钱，这种感觉让我很快乐，会觉得自己也是个有用的人。

在我退伍之后，其实也做过很多工作。当过送货员，送报员，物流员。寒暑假，我还会去电子工厂打工。记得当时的工厂，因为是流水线操作。所以，我的工作就只需要做一个简单的动作而已。就是当产品经过你身边的时候，你就锁一个螺丝上去就可以了。

就是因为我做过很多工作，所以我可以体会到别人的辛苦，可以设身处地去替别人着想。如果你的家庭太优渥，你从来没有做过别的工作，你的人生很容易就只有一条轨道：读好学校，考好成绩，进大公司，然后往上争取比较好的职位。但如果这样生活下去，如果你没有看到过别的阶层的人生是怎么过的，你就很可能不会去珍惜目前所拥有的生活。因为对于那些你所没有经历过的事情，你就很难会有同理心和认同感，也就不容易去替别人着想。

我现在做任何事情，都不会觉得辛苦。因为在我看来，相比过去的环境而言，现在的我，只需要坐在电脑前面想个想法，然后把这个想法，很漂亮很精准地用文字呈现出来，再赋予它一个意义就可以了。《青花瓷》、《菊花台》，《东风破》，又或者是《烟花易冷》就这样被写了出来。面对过去，我还有什么辛苦可言，还有什么写不出来的借口呢?现在的挫折根本不是挫折，现在的挫折只是没有进度而已。

在我看来，当一个人要去面对工作的时候，你也不要挑。有工作做之后，你才会知道，这个是不是我专长的工作，是不是我有兴趣的工作，你才会想要更努力地去做那些你能做，而且是你有兴趣做的工作。那时候我就是这样子。当时，在一个工地上，我就负责拿一个钻孔枪。当工友需要钻孔的时候，他们就会叫上我。那时候我很清楚，我想要从事的工作是创作，这根本就不是我想要做的工作，可是我还是一样努力的工作着。因为在我看来，这份工作最起码可以让我照顾好自己，至少不用再跟家里拿钱了。那时候我就边打钻孔，边写歌词。虽然那时候写的歌词，后来我也觉得不够好，但至少也是在练习。在这个过程中，我也遭遇过挫折和打击。但我认为，如果你想把自己的兴趣转换成职业，即便遭遇到打击，你也应该是开心的。因为这些都是我们自己选择的道路。

教育工作者的平凡演讲稿篇十七

窗外的雨淅淅沥沥地下着，路上的行人匆匆而过。我也漫无目的地走在大街上，心中早已被揉成一团乱麻。

远处，一条大红的横幅下，正在举行捐款。最可爱的是那一队幼儿园的小朋友，一个个踮着脚，细心翼翼的将钱放入捐赠箱中，然后高高兴兴地跑回去站好队。我下意识地摸了摸口袋，掏出了五元。

捐，还是不捐?

就在这时，一位蹒跚的老人进入了我的`视线。她提着一个麻袋，两眼深深的陷入。手上的一道道纹路清晰到刺眼，指甲缝里更是不知有些什么黑色的物质。明明是大冬天，她却穿着凉鞋，披着一件单薄的外套。只见她两手翻来覆去的，在口袋中用颤抖的手掏着什么。那破洞本来就大的裤子被弄了一个更大的洞。群众们密切地注视着她，我也默默注视着她。只见她从裤袋中掏出了五毛钱，投进了捐款箱，咧开嘴笑了。

我站在雨中，不知说些什么。

她站在雨中，依旧笑着。

人们立在雨中，就那样站着。用一种敬畏的眼神看着她，看着她一步一步走了……

我不再多想，拿起五元，一声不响的放入了箱子。心中除了敬畏，还是敬畏……

教育工作者的平凡演讲稿篇十八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有人向往纸醉金迷声色犬马，这是人之常情，可开始轰轰烈烈，结局却依旧免不了凄凄惨惨。缘起缘灭后，就会发现，也许只有平凡，方是人生的真谛。与平凡相伴，我更愿与其终老。

我一直有个梦想，虽不是面朝大海春暖花开，但仍羞于启齿，便在考场上写出来了。在当今这个人人想着搏击清华北大的年代，不可否认这是最现实的，但我依就做着不切实际的梦，幻想在某个沿海城市的某个角落有着属于自己的一家书店，清晨阳光温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤，从山野到书屋，从起点到夜晚，入夜时播放自己最爱的cd，午后泡一杯最爱的咖啡，静静地看着那些堆积起来的，令我欢喜的书籍，不求盈利，更不论是否亏本，与书为伍，与数不清爱书的人，在一起。父母总是笑我没有追求，他们说人活在世上就应该是锐意进取，不断超越自我的，可我们所以为的极限，弄不好只是别人的起点，何必这样苦苦追寻，无止无休呢？简简单单安安静静平平淡淡这些词语不比什么大富大贵好听得多。也许无法做到无欲无求，但也至少可以与平凡相伴。

也许有人说我就这么碌碌无为的活着，说我的平凡只不过是逃避平庸的一种表现，可每个人都有选择自己生活方式的权力，莫言在获奖之前虽不说不为人知，但至少是很少出现在大众视野，即使是获奖后，也只愿做一个讲故事的人，走的是平凡之路。近来有这么个消息，中国终于有科学家获得了诺贝尔奖，没错，她就是屠呦呦，为了研制出青蒿素，她不惜扎根于实验室，更在自己身上进行临床试验，终于研制出抗疟疾的药物，获得了诺贝尔医学奖，也就是有了她当初在实验室中所度过的平凡岁月，才有了今日的伟大成就，平凡，是绝不等同于平庸的。

冬天花败，春暖花开，有人离去，有人归来。

韶光太好，怎么走过都是辜负。青春太短，怎么燃烧都是耽误。幸福太远，怎么奔跑都是驻足。不如潦草穿了衣服，一路种花，一路纵酒，在碧水青山里，做自己喜欢的事，与平凡相伴。白云深处一回头，年少时在山顶读书。