人力资源实习生的工作计划和思路（实用15篇）

计划能够提高时间利用效率，避免时间的浪费和拖延。要写一篇较为完美的计划，首先需要明确目标和需求。这里列举了一些制定计划时需要考虑的外部因素和内部条件。

人力资源实习生的工作计划和思路篇一

1、在总部人力资源中心指导下，全面制定分公司人力资源的年度规划、相关制度与实施方案，并配合执行总部人力资源方案和政策的落地工作。

2、根据公司战略发展需要，分析分公司业务部门人力资源需求，拟定招聘制度、招聘计划，完善内部招聘流程，制定招聘方案，组织安排开展各项招聘工作，满足业务部门人员招聘需求。

3、开发、维护、评估、分析各类招聘渠道，对年度招聘费用及预算管理并进行有效把控。

5、拟定培训计划，根据总部培训规划实施培训方案，管理组织培训工作和培训后情况跟踪，完善培训体系。

6、支持分公司业务部门薪酬福利，绩效考核，员工关系等工作。

人力资源实习生的工作计划和思路篇二

规章制度。

2、校园招聘、校园宣讲会协调安排工作;。

3、负责员工入离职手续办理;。

4、负责员工培训、日常活动、年度旅游、季度团建、年会等活动组织与安排;。

5、负责人力资源部文件档案整理归档;。

6、领导交办的其他事项。

任职要求：

1、本科以上学历、人力资源、心理学、行政管理等人资相关专业优先;。

2、有人资各大模块工作经验优先，擅长招聘、校园招聘为佳;。

1，每日面试者的接待与管理;。

2，招聘工作的相关统计和数据汇总和分析;。

3，招聘简历的筛选和电话邀约;。

4，公司考勤管理及员工档案管理;。

5，招聘端口的申请审核及管理;。

6，完成直属上级交代的其他工作;。

任职资格：

1，应届生，可转正;。

2，人资专业或工商管理或小语种专业为佳;。

3，性格开朗、工作认真、态度端正。

1.负责职位的需求收集、信息发布工作;。

2.简历筛选、面试邀约及后续结果跟进工作;。

3.招聘渠道的日常维护;。

4.招聘数据的统计分析工作;。

5.所有离职员工电话访谈与招聘相关的其他工作;。

任职要求：

1.本科以上学历，大学在校生，大三学生优先考虑。

人力资源实习生的工作计划和思路篇三

职责：

1、协助团队进行员工档案的整理，资料的录入;。

2、协助团队进行相关文件资料的收集，社保、公积金相关事务处理;。

3、协助团队进行薪酬项目方案的数据整理及测算;。

4、协助团队进行薪酬相关政策资料查询及整理，薪酬方案文档的编辑及整理;。

5、处理leader安排的临时工作。

职位要求：

1、逻辑能力强，数据处理能力佳，对数字敏感;。

2、有良好的理解能力、沟通能力和表达能力，有良好的责任心和保密意识;。

3、细心，耐心，性格温和;。

4、在校大学生或研究生，至少工作3天，有相关经验优先。

篇二。

职责：

1.负责招聘调度中心的简历搜索，调配，跟进，回收等工作;。

2.协助hrbp完成招聘流程内的各项工作;。

3.参与完成业务部门的hr其他各项功能性工作看，如培训、员工关系等。

岗位要求：

1.人力资源、工商管理、心理学等相关专业。

2.每周能保证3-4个工作日的出勤，可以持续工作3-5个月左右;。

3.优秀的沟通和表达能力;。

4.性格开朗，有良好的职业道德和责任心;。

5.信息敏感度、学习能力强，具有优秀的团队合作精神;。

6.具有良好的应变能力，具备优秀的服务意识。

7.熟练操作office办公软件。

篇三。

人力资源实习生的工作计划和思路篇四

职责：

2、招聘渠道的开发、维护和评估;。

3、协助各项招聘数据及资料的整理、统计;。

4、协助完成部门的日常事务，如报表输出、调查问卷及会议辅助等;。

5、校园招聘相关工作协调。

岗位要求：

1、在校的本科、硕士研究生(20xx年及以后毕业)，专业不限;。

2、优秀的英语能力，听、说、读、写流利;。

3、良好的学习能力和亲和力，愿意向人力资源方向发展;。

4、熟练使用各种办公软件;。

5、可在公司长期全天实习6个月以上，实习期表现较好公司会给予录用;。

6、工作认真，责任心强，善于沟通，合作性好。

人力资源实习生的工作计划和思路篇五

实习对于学生了解学前教育，巩固专业思想，培养各种实际能力都具有重要作用，师范学生如何制定。

呢?下面是本站小编收集整理关于师范实习生。

的资料，希望大家喜欢。

我是这个学期才接到这个班的，所以对班上幼儿的情况不是很清楚。我们班共有幼儿39名，其中男生14名，女生18名。

经过一周与幼儿的相处，我班幼儿还存在许多不足之处：

1.幼儿常规有些松懈，大部分幼儿注意力易分散;。

2.部分幼儿存在以自我为中心的思想，谦让分享精神不足;。

3.个别幼儿的自理能力需进一步提高;。

4.幼儿自我表现意识需加强。

本学期我们将针对以上不足，对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。

一.教育工作。

语言。

1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。

2.激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

3.继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

4.继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。

艺术。

1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏，培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。

3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。

5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造能力和创造意识。

6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。

科学。

1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。

2.观察、比较判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题，学习新知识，促进初步的推理和迁移能力的发展。

3.能听清楚老师的话，按要求进行活动，并学习按照要求检查自己的活动。

4.能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自己的操作活动过程和结果。

5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自己的语言描述自己的发现，与同伴、老师交流。

6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，积极主动地参与活动。

8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

健康。

1引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理能力。

2.培养幼儿乐意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。

3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。

一、教育实习的组织和领导。

组长：实习幼儿园园长南师泰院教育系华主任。

组员：带队老师。

2、敦请接受实习工作的幼儿园成立实习领导小组，组织和领导实习期间的各项活动。

3、根据我专业学生实际，本次实习采取分散实习的形式。每个实习队均设有队长一人，学生超过8人增设副队长一人，实习队在幼儿园实习领导小组和带队老师的统一领导下开展工作。

二、教育。

及要求。

1、通过实习巩固学生的专业思想，加深对幼教工作的认识，培养热爱幼教事业、热爱儿童的思想感情，并树立正确的儿童观和教育观。确定自己的教育目标和理想，努力使自己做到德才兼备，成为一名合格的幼儿教师。

2、通过实习，能将课堂中所学的理论知识与技能运用于幼儿园、教育教学实践，处理好学与用的关系，在实践中逐步将所学的知识转化为能力。

3、通过实习，整体检验学生在校期间所学知识和技能，为适应幼教市场需要，尽快完成从学生到幼儿教师的转变做准备，为学生顺利走上工作岗位奠定基础。

(二)实习要求。

1、端正教育实习的态度。教育实习不仅是对学生综合素质的检验，同时也是综合素质得到锻炼和迅速提高的过程，同学们要珍视这一过程。

2、严格要求自己。实习期间在实习点的一切行为举止要符合园中的要求。其中包括作息时间、着装、言行举止等要符合一名幼教的规范。实习期间原则上不准请假，一旦有突发事件，严格履行请假手续。

3、处理好与实习园及指导教师的关系。遵守实习园的一切。

规章制度。

尊重指导教师和保育员。

4、处理好与同学的关系。注意团结友爱，互相帮助，在实习中遇到的问题，要能互相帮助解决，虚心学习，共同进步。

三、实习时间、任务及内容安排。

(一)四月底，实习动员。

负责人：华党生参加人员：实习生、实习指导教师。

内容要求：宣布实习计划，组织讨论，明确目的要求，树立参加实习工作的正确态度。

(二)五月份，实习阶段。

负责人：实习带队教师、实习学校领导、实习学校指导教师。

内容要求：

1、听取实习幼儿园、实习班级情况的介绍。

2、随堂听课、观摩、研讨，熟悉学前教育的常规工作，熟悉所任教学科的内容。

3、教学活动实践。通过听课、备课准备，走上讲台上课。

4、实习幼儿园日常保育工作，深入班级、熟悉幼儿情况，参加活动，协助带班教师及保育员进行日常工保育作。

(三)六月初，

实习总结。

负责人：实习带队教师、实习小组长。

1、小组交流实习情况，谈谈实习的收获。

2、完成实习小结。

3、评定优秀实习生。

四、具体实习内容。

1、全面了解幼儿园工作的性质和教师、保育员的职责，提高对幼儿教育工作的认识。

2、根据《规程》及“纲要”的要求，掌握幼儿园常规教育教学内容，学会组织幼儿日常生活和开展各项活动。

3、制定幼儿园班级周教育教学计划。

4、认识游戏在幼儿生活中的意义，学会组织幼儿游戏的方法。

5、了解幼儿园教育教学的特点，学习设计并组织幼儿一日活动的基本方法。具体如下：

1)听课、查看、纪录不同年龄班各种教育教学活动，学会评析教育教学活动的方法。

2)学习不同年龄班的各种教学备课活动。

3)学习组织不同年龄班各科教学活动，并初步掌握自我评析和互相评析的方法。

4)学习制作玩具和教具，学会设计、布置幼儿园活动室。

5)参加幼儿园大型活动，提高组织能力。

1、认真贯彻执行党的教育方针，按照《规程》、“纲要”要求，按照实习幼儿园的教学计划以及教育实习计划的要求，端正教育实习态度，积极投入实习工作。以认真负责的态度，独立地、创造性地完成各项实习任务。

2、尊重实习园的领导、教师和其他工作人员，虚心向他们学习，为幼儿园做好事。

3、服从老师的指导，请示工作、征求意见时要使用礼貌语言。不得在幼儿面前品评实习园的领导和教师，对实习园的工作有意见或建议时，必须经带队教师按组织程序提出。

4、严格遵守实习园的各项规章制度。不迟到、早退，不无故请假和旷工，上班时间不得使用手机。遇有疾病或其他特殊情况须按规定办理请假手续。请假一日内由带队教师或幼儿园指导老师同意;请假两日的报专业主任批准，请假三日以上报学院教务处批准。请假未经同意不得擅自离开实习幼儿园。请假超过实习时间1/3的，需补满规定实习时间，否则实习成绩不能评定为及格。

5、实习生要认真钻研教材，认真备课、试讲、上课、听课、评课，认真做好班主任和保育工作。

6、实习生要具有师表意识，每天佩戴校徽，穿着整洁，朴素大方，仪表端庄，不化浓妆，举止文明，待人有礼。要热爱儿童，关心儿童，耐心教育儿童，以自己的模范行动去影响幼儿。不得体罚和变相体罚幼儿。

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人力资源实习生的工作计划和思路篇六

遵义县新站中学实习期间，基于学校的安排和自身在组织管理方面需带提高，我向学校领导莫老师申请班主任代理一职，通过学校领导商量，安排我在实习期间担任九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班，也是这个学校德希望，而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话，担任他们班主任，当时很是紧张和担心，担心带不好他们而影响他们的学习。但是我相信，只要用心去做一件事，就一定能做好。这班整体来说，每一方面都可以，不管是班级学风还是学生个人素质，虽然如此，还是有几个学生表现不怎么好，如课间纪律、自习纪律不够良好，以保证全班同学一起奋进，我对我接下来短暂的两个月班主任做以下计划：

一、深入班级。

1.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。

2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。

3.了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。

4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。

5.找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。

6.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们。

二、班级基本情况。

的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。

三、每天工作时间安排。

3.早读(7：508：10)。

①、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业。

4.眼保健操(10:0010:20)：督促同学们迅速到操场做操;。

5.午休(13：0013：50)，督促每个学生必须睡觉，不能吵、不能做作业;。

6.下午上课时间可在教室后面巡班，及时了解同学的上课情况;。

文档为doc格式。

人力资源实习生的工作计划和思路篇七

职责：

1、负责公司五险一金、商业保险、企业年金等缴纳、停缴及相关系统维护;。

2、负责公司考勤假期管理及时间管理系统维护;。

3、负责员工福利政策制定、采购及发放;。

4、办理企业劳动年检、特殊工时、稳岗补贴、稳定就业补贴等;。

5、协助处理劳动争议;。

6、完成领导交给的其他工作。

任职要求：

1、全日制大专及以上学历，人力资源管理相关专业优先;。

2、亲和力强，积极主动，具有强烈的责任心、优秀的沟通组织能力和团队协作能力;。

3、熟练使用各类办公软件;。

人力资源实习生的工作计划和思路篇八

婚姻状况：未婚民族：汉族。

诚信徽章：未申请身高：170cm。

人才测评：未测评体重：55kg。

人才类型：在校学生。

应聘职位：人力资源。

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1500--2000希望工作地区：广州,天河区,黄埔区。

工作经历。

公司性质：事业单位所属行业：

担任职位：副班长、助理班主任。

工作描述：副班长：组织班级活动等。

助理班主任：关注所管理班级的心理状态、指导学生工作等。

担任职位：安检志愿者。

担任职位：广交会志愿者。

工作描述：引导客商、向客商指引路线方向等。

教育背景。

毕业院校：广东工业大学。

人力资源实习生的工作计划和思路篇九

岗位职责：

2、协助人力资源系信息统上线后的日常运营;。

3、完成上级交付的其他工作。

任职要求：

1、大专以上学历，20xx届毕业生;。

2、实习期一年，每周至少到岗3天，表现优秀，可转正。

3、头脑灵活，具有数据敏感度，对人力资源信息系统有较好认知;。

4、具备良好的理解能力、沟通协调能力及团队精神;。

人力资源实习生的工作计划和思路篇十

眨眼之间一年就过去了，在这一年里我的工作存在很多不足，在新的一年里，我决定要做到以下几点：

一、在科护士长（护理部主任）领导和科主任业务指导下负责病区护理行政及业务管理。根据护理部及科内工作计划，制定本病区工作计划，并组织实施。

二、负责实施病区的科学管理，包括护理人员的合理分工、科学排班；检查落实各项管理制度；各种仪器、设备、药品、布类、家具管理；护理员、卫生员的业务管理等。均达到规范化、标准化要求。保持病区环境整洁、安静、舒适、安全、美观。

三、遵守职业道德规范，严格执行各项规章制度，护理常规和中、西医护理技术操作规程。定期检查基础护理、分级护理及危重患者护理的执行情况，进行严格的质量考核，加强医护配合，严防差错事故。

四、全面掌握本病区护理工作情况与患者动态。参与重点患者的床头交班；参加并指导危重、大手术及抢救患者的护理，突出辨证施护，并检查护理病历的书写质量及措施落实情况。

五、随同科主任查房，参加科内会议及大手术、新开展手术的术前讨论，疑难病例与死亡病例讨论。

六、组织落实护理人员的业务学习与技术训练，检查指导护理人员做好健康宣教工作，努力提高护理质量与服务水平。

护士工作是苦中作乐，有泪水也有喜悦，既然我选择了这个行业，我就一定会做好“白衣天使”，让每个病人都能战胜病魔，高效的完成护理工作。

人力资源实习生的工作计划和思路篇十一

1.支持技术部门岗位的招聘工作，包括但不局限于：

维护日常的招聘渠道，发布职位。

根据招聘岗位需求进行简历筛选，分析候选人与岗位的匹配度。

进行面试安排、接待，跟进面试流程。

2.支持技术部门正式员工招聘工作，包括但不局限于：

与候选人进行初步意向沟通，清晰介绍职位信息，吸引优秀候选人。

利用招聘系统进行招聘数据统计。

3.协助进行人力资源相关的其他工作。

【任职资格】。

1.大学本科及以上的在校学生，专业不限。

2.对人力资源工作感兴趣，有激情。

3.逻辑清晰，工作严谨，能够主动发现问题并寻求解决方案。

4.熟练操作office等常用办公软件。

6.每周至少实习4天，可稳定持续实习半年以上者为佳。

人力资源实习生的工作计划和思路篇十二

1、学习班级班务管理，提高专业授课能力。

2、了解小学不同年龄层的心理特征，学会和学生建立友好和谐的师生关系。

3、发挥自己的特长，辅助在校的指导老师策划和组织学校的活动比赛。

4、向一线英语老师谦虚指教，定期与英语科组沟通交流，积极参与教研活动。

5、提高处理事情的应急能力和灵活性，学会与学生，家长和老师和谐相处，建立良好的人际关系。

6、保持孜孜不倦的学习精神，珍惜一切的锻炼学习机会。

时间

1—4周

1、熟悉校园环境和班级事务，制定班级行为规则，指导墙报，制作值日表座位表。

2、帮助一年级的学生排队集队，早读，午读，学习做早操，监督值日清洁。

5—8、周

1、学习各位英语老师的长处，多听课，多备课。

2、各项工作日常化，组织策划英语课外阅读，英语口语的活动比赛。

9—12周

1、争取上好三年级英语课以及一年级的口语课，期中复习。

2、辅助组织学校校运会。

3、开展家长会。

13—16周

1、全面接手三年级英语，课前课后要培优扶差，抓紧学习质量和进度。

2、准备至少两节的英语公开课，邀请各位指导老师来听课指教。

16—期末

1、筹备期末工作，考前复习，考后试卷的整理评改。

2、整理支教资料，准备支教答辩。

人力资源实习生的工作计划和思路篇十三

职责：

1、有效管理招聘渠道，及时更新招聘岗位信息;。

2、执行上级的招聘计划，初步筛选简历，与求职者进行电话邀约;。

3、接待求职者，整理求职者的资料，跟踪面试结果;。

4、定期进行员工档案及其他资料归档整理;。

5、协助进行人员薪酬考勤信息管理;。

6、其他上级安排的任务。

任职要求：

2、熟悉计算机操作，熟悉办公室行政事务，熟悉档案文件管理;。

3、工作细心、良好的沟通协调能力，较高的抗压性及韧性，有人力资源相关实习经验者优先。

人力资源实习生的工作计划和思路篇十四

求职意向。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：人事专员/助理。

工作年限：1职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：三个月以后

月薪要求：2000～2499元希望工作地区：广东省，不限，不限。

工作经历。

公司性质：私营企业所属行业：仪器仪表/工业自动化。

担任职位：检测员。

工作描述：此工作需要细心去检查仪器是否坏，包括电路可用、外观光亮无痕、配件齐全等。

离职原因：暑假工而已。

志愿者经历。

担任职位：搬运工。

工作描述：帮毕业的师兄师姐搬运行李。

教育背景。

毕业院校：广州工程技术职业学院。

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语一般粤语水平：一般。

其它外语能力：

国语水平：良好。

工作能力及其他专长。

一直以来都是班干部，责任心强、执行力强、获得计算机一级考试证书等。

个人自传。

本人是一个认真负责、活泼开朗的人，本人喜欢打篮球，曾参加系院的篮球队，荣获团体一等奖；曾获得多项荣誉证书与其称号，如校运会中获得女子800米第二名，优秀干事干部，社会实践标兵，综合测评优秀学生二等奖，环保之星等；在校担任社团（环境保护监察队）的负责人，受到很多人的赞赏，带领的人数有一百多人，同时自我感觉我的.管理能力、决策能力和计划能力还是可以的。我是一个很有责任心的人，执行力也相对高，可以从以下方面看出：有时候会因为工作忘记吃饭，任务和工作还没完成，就算熬夜也得做好，要不然睡不着。在同学眼里的我，就是一个工作狂，不过我也不会因为工作忽略我的朋友，我会尽量安排时间和他们相处，所以我的朋友圈还是挺广的，但是不是什么人都是我的朋友。

本文由应届毕业生网【范文/】栏目小篇为大家编辑参考阅读。

人力资源实习生的工作计划和思路篇十五

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！小学班级是小学的基层教育组织，而班主任是小学班级的管理者。班主任要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针，根据一定年龄阶段上小学生的发展特点，在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者，同时还是教育者，是发展中的儿童的精神关怀者。

随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新，能否更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。此次为期两个多月的教育实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，现在计划如下：

一、实习班级：二完小二年级班

二、原任班主任：x

三、指导教师：x

四、班级基本情况：

本班共有学生55名，男生32名，女生23名。平均年龄7岁。该班学生人数全年级最少，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。

五、主要实习工作：

（一）班级组织建设

（二）班级日常管理

（三）班级活动管理

（四）班级教育力量管理

（五）其他方面