最新冬季疫情防控实施方案(实用8篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

冬季疫情防控实施方案篇一

  1.寒假期间，按照省、市疫情防控有关要求，各部门应与本部门教职工保持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。

  返--后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返--者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

  3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗，部门按应急预案妥善安排好教学工作。

  (二)开学时全面检测。

  1.教职工开学返校时间为20--年2月--日(如有变动另行通知)。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。

  2.教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。

  3.返校当天，组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

  (三)上班时全程防控。

  1.做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

  2.各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班；经医院诊断排除后方可回校上班。

  3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

  4.教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。

  5.对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工，组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理调配。

冬季疫情防控实施方案篇二

2二、进一步守牢学校大门，加强出入管控。

2

三、

进一步强化源头管控，紧盯重点人群。

2四、进一步完善防控体系，坚持人物同防。

3五、进一步落实“一案八制”，坚持多病共防。

3六、进一步加强宣传教育，做到全员预防。

4七、进一步加强物资储备，做到物资充裕。

4八、进一步做好每日排摸，及时报告信息。

根据当前“外防输入、内防反弹”要求，要继续保持高度警惕，坚持“重要窗口”建设标准，牢固树立“红线意识”，牢牢守住安全底线，充分认识做好学校新冠肺炎病毒以及诺如病毒、流感等传染病防控工作的重要性，统筹做好新冠肺炎疫情常态化防控和其他校园常见传染病的防控工作，落实学校各项防控措施，压实“四方”责任，做到责任明确，职责到人，坚决守牢疫情防控的校园防线。对因不认真开展防控工作造成疫情扩散严重后果的，将依法追究有关人员责任。

二、进一步守牢学校大门，加强出入管控。

通过“精密智控”手段和科学化、人性化的管理，继续守好学校大门。按“非必要不进入校园”的原则，加强外来人员进入校园管理，继续严格实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记和健康监测制度。进入幼儿园、中小学、高校的外来人员及校园内的值守人员、清洁人员、食堂工作人员等，均需按照规定佩戴一次性使用的医用口罩或医用外科口罩。学校体育设施暂停对外开放。

三、进一步强化源头管控，紧盯重点人群。

要严防境外输入，进一步加强对国际学生和外地学生的管理，对于境外返金的师生，必须按照属地疫情防控指挥部的要求，统一做好检测和隔离工作，确保安全后方可返校。对于有国内中高风险旅居史的师生要按照“应检尽检”的原则，做好核酸检测工作，对密切接触者，要严格落实管控和防控措施，确保一人不漏。各地各校要运用“入学码”等智控手段，全面掌握校园内师生员工周末和假期的轨迹信息，引导在校师生员工尽量保证活动空间相对固定。离校师生员工不到国内外疫情重点区域，原则上不跨省出行，如确需离浙的，须向学校报备申请，如实报告去向及起止时间，妥善做好个人防护，返金后严格按照属地指挥部要求落实相关防控措施。

四、进一步完善防控体系，坚持人物同防。

要继续按照《高等教育中小学校和幼托机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》的指导意见，在地方防疫部门的指导下，扎实做好校园疫情防控工作。继续严格执行学生上下学、食堂就餐错峰错时管理。加强食堂、寝室、教室、图书馆等重点场所的通风消毒工作。及时按照有关规范处置发热病人。坚持人物同防，加强进口物资和冷链食品的管理，做到源头可控、全程可溯、有据可查、闭环管理。落实食品安全校长（园长）负责制，建立健全学校进口冷链食品的集中监管和统一消毒检测机制。采购进口冷链食品，必须查验冷链码及海关检验检疫合格证、核酸监测证明及消毒证明，无“三证一码”的，一律不得采购。

五、进一步落实“一案八制”，坚持多病共防。

要妥善做好新冠、流感、手足口病、诺如病毒感染急性肠胃炎等传染病的预防。严格落实中小学校传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案、学生晨午检制度、因病缺课/缺勤追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、健康教育制度、通风消毒制度、信息报告制度、环境卫生检查制度和学生免疫预防接种查验制度等，健全长效工作机制。加强与卫生健康部门沟通联系，了解本地传染病流行情况，及时配合做好校园防控和疫苗接种工作，做到早发现、早报告、早处置，必要时经规定程序批准按要求采取停课等措施，快速阻断疫情的传播，及时关注引导舆情，确保校园稳定。

六、进一步加强宣传教育，做到全员预防。

各地各校要深入开展校园爱国卫生运动，倡导文明、绿色、健康生活方式，全面提升师生“健康第一责任人”的意识。要结合秋冬季节新冠疫情和重点传染病疫情形势，开展多种形式的常见传染病防治和知识宣传教育活动，普及防治知识，不断提升学生防病防护技能。要高度关注学生身心健康，及时应对和化解“疫后综合症”，开足开齐音体美课程，有效落实学生每天1小时以上的体育锻炼时间，加强体育锻炼，继续保持勤洗手、“一米线”、防集聚、戴口罩、保持社交距离等良好习惯和健康生活方式。各地各校要加强舆情监测，维护社会稳定。

七、进一步加强物资储备，做到物资充裕。

要在交通运输部门指导下，做好接送车消毒和营运管理。

八、进一步做好每日排摸，及时报告信息。

各地各校要及时查收落实钉钉群内的防疫任务，继续坚持常态化的“日报告”“零报告”制度，在全面认真排查的基础上上报有关信息。落实领导值班制度，有住宿生的学校，要坚持校领导24小时带班。加强科室协同，提高信息报送准确性和效率，统筹安排好日报告责任人，避免疲劳作战。每天下午3:30前，通过疫情防控系统和钉钉群完成“日报告”“零报告”工作，如遇有特殊情况，必须在事发半小时内电话报告，2小时内书面报告。

冬季疫情防控实施方案篇三

  以"控制传染源、切断传播途径、保障师生安全"为目标；确保所有进入学校人员均经过体温监测，所有具有发热、咳嗽等症状的人员均得到及早发现，所有病例密切接触者均得到有效的隔离和医学观察，所有新冠肺炎疑似病例及时送医。

  （二）工作原则。

  外防输入，内防扩散；预防为主，防治结合；依法防控，科学应对；分级负责，属地管理；系统联动，群防群控。

  （三）适用范围。

  本导则适用于全市各高等院校、中（职）小学、幼儿园（以下统称为"学校"），校外培训机构、3岁以下幼儿托育机构参照执行。根据疫情形势的变化和评估结果，本导则将及时进行更新。

冬季疫情防控实施方案篇四

 为扎实做好我园秋季学期开学工作，进一步压实幼儿园疫情常态化防控责任落实，确保全园师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。

2020年9月1日(周二)，全园所有年级及班级同步开学。

开学时间如有变动，将按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。

6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。

(一)开园前工作。

1.完善常态化工作制度机制。主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2.认真落实“日报告”工作。督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告，并如实上报托幼机构，确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的，应当督促及时就医，暂缓返园。

3.做好假期疫情信息统计。做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计，与家长密切联系，向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况，对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4.准备好应急物资与场所。设立观察室或临时隔离室，位置相对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的卫生设施设备，配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。

5.做好校园内清洁消毒。开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。

6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。

(二)入园时管理。

1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进园，师生进园门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入园。提前掌握教职员工和幼儿健康状况，建立台账，做好健康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温，无发热、干咳等症状方可入园。严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时，工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不入园。

家长及外来人员一律不得入园，如遇特殊情况确需入园者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。

(三)入园后管控。

1.实施日常管理制度落实。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，每日掌握教职员工和幼儿动态、健康情况，加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报。建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向主班老师报告。

2.持续做好幼儿卫生工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

3.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。教育幼儿避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后，均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。

4.加强饮食卫生安全管理。依据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物，保证食物种类多样。严格进货渠道，严把食品质量关，严格执行食品进货查验记录制度。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

5.开展健康教育与技能培训。幼儿园应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

7.科学合理安排幼儿活动。以班级为单位实施最小单元群体的室内活动管理，避免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面，同时教师要相对固定，减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2个小时以上的户外活动，3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。

托幼机构教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩，做好手卫生。食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁。幼儿园加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通，加强对幼儿。

计划。

免疫接种提醒。

(四)重点环节管控1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入园时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。

2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。

3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。

4.加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。

(一)幼儿园所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

(二)教职员工或幼儿每日入园前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，幼儿园在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通，掌握其健康状况。教职员工和幼儿病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

1.正确认识当前形势和任务，鼓励教职员工开学前自愿接受核酸检测。。

2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;。

全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;。

党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。

4.幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注幼儿园官方微信动态，及时响应幼儿园在群内发布的各类事项，特殊情况及时向幼儿园汇报。

5.全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

冬季疫情防控实施方案篇五

妥善安排好期末教育。

教学。

与管理工作4四、做好寒假期间的疫情防控工作5五、春季开学准备工作6六、进一步压实防控责任82021学校冬季及寒假疫情防控工作方案为全面贯彻省市党委政府关于加强秋冬季疫情防控工作的部署精神，慎终如始抓紧抓细抓实疫情防控工作，切实保障师生健康，根据省教育厅疫情防控工作领导小组办公室《关于加强我校冬季及寒假疫情防控工作的通知》，特制定我校冬季及寒假疫情防控工作方案如下：

一、深刻认识今冬明春疫情防控形势的严峻性当前，国际疫情防控形势仍然复杂严峻，全球单日新增确诊病例数不断刷新纪录，疫情蔓延的态势在恶化。入冬以来，国内多地出现新冠肺炎疫情本土病例，“外防输入、内防反弹”形势严峻、任务艰巨。今冬明春是疫情防控关键时期，新冠病毒进入新的活跃期，叠加呼吸道疾病进入高发期，货物运输与冷链等载体成为输入病毒潜伏期，元旦、寒假、春节等重要节点面临人员大量流动期，常态化防控后个别管理人员也有思想松懈的疲劳期，这给校园疫情防控带来了很大的挑战。要清醒认识疫情防控的严峻复杂形势，时刻绷紧疫情防控常态化这根弦，在思想上行动上决不能有丝毫侥幸和松懈，把冬春季疫情防控作为一场大考，以“两个维护”的政治自觉，以对师生高度负责的态度，对疫情防控进行再部署、再细化、再检查、再补漏、再落实，牢牢守住校园疫情防线。

二、毫不放松抓好校园疫情防控工作（一）坚持人物同防，持续落实校园管控。按照《xx省秋冬季新冠肺炎疫情防控健康教育工作指引》和教育部《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》等要求，继续严格落实校园疫情防控要求，严格人员进入校园查码与测温、学生出校扫码及出市审批、师生进入重点场所测温与扫码就座、访客查验健康码与14天行踪码等“硬核”管控措施不变。严格大型聚集性活动需要审批制度，严控校外人员来校参加的大型活动。教室、图书馆、食堂、宿舍和实验室等重点场所，以及电梯和中央空调等重点设备保持消毒与通风清洗。高度重视进入校园的各类物资特别是进口物资、冷链物资的检查和消毒工作，不采购没有“溯源码”的冷链食品，暂停国外进口食材采购。健全食堂冷链食品的集中监管、统一消毒检测机制，对采购的各类仪器设备或其他物资做好检测和消毒工作。对采购进入校园的各类物资，都要做到源头可控、全程可溯、有据可查、闭环管理。

（二）坚持多病共防，强化监测预警工作。冬春季是各类传染性疾病和呼吸道疾病多发的季节，这些疾病与新冠肺炎存在很大的叠加风险。各单位要进一步加强师生健康状况的监测，并认真做好记录，对缺课学生要追踪查因。师生员工如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状，要立即让其佩戴口罩、进入观察室，并及时联系卫生所，同时做好个人防护措施。卫生所发现师生发热等情况，按体温异常处置办法处置。各单位要高度关注各类传染性疾病，切实做到早发现、早报告工作，决不能漏报，更不允许瞒报。

（三）坚持重点盯防，加强重点人群防控。境外人员返x返校继续实施“一人一表”和“专人盯防”措施，严格落实“14天隔离”+“7天居家观察”等硬核措施，凭7天内有效的核酸检测呈阴性证明进校。对于有国内中高风险地区旅居史的师生，要按照“应检尽检”的原则，需开展核酸检测等排查工作。对于相关密切接触者（师生），要严格按规定落实管控和服务措施，确保“一人不漏”。对于教师出省和学生出市的，各单位要严格审批并报人事处备案。对于居住省外周边地区且每周往返学校的教师，各单位要督促其做好个人保护，确保无风险后可返校。对于校外访客要查验健康绿码和14天行踪轨迹，无高风险地区旅行史的方可进校。要有序引导学生在自愿基础上做好流感疫苗和肺炎疫苗的接种工作，或按照属地政府统一安排和部署做好新冠疫苗接种工作。

（四）坚持全员预防，深化爱国卫生运动。贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》和市爱卫会《关于深化爱国卫生运动持续开展“月末周五卫生大扫除”活动的通知》等精神，持续开展校园爱国卫生运动，加强环境卫生整治、月末大扫除、除四害、垃圾分类、厕所革命等，落实食品安全责任制，保障饮用水和食品安全。加强师生个人保护宣传教育，教育引导师生养成文明卫生习惯，倡导文明健康、绿色环保的生活方式，继续保持勤洗手、“一米线”、防集聚、戴口罩、保持社交距离等良好习惯。倡导师生加强体育锻炼，落实师生心理引导和危机干预，防范师生心理危机事件发生。防控办公室要强化备战意识，储备充足的防疫应急物资，确保冬季和寒假期间校园疫情防控需要。

三、妥善安排好期末教育教学与管理工作（一）科学合理安排好教育教学工作。按照教学计划安排，开足开好规定课程、讲授课纲规定内容，完成学年教学任务，确保教育质量。开展疫情防控常态化下教学形式与方法创新，把控好教学进度，控制好作业和考试总量，防止学生学业负担过重。要高度关注学生身心健康，积极鼓励学生每天1小时以上的体育锻炼时间，广泛开展社团和文体活动，组织中华传统文化节庆，不断增强学生的积极体验，促进学生身心健康成长。

（二）认真组织好各项考试。按照分散、错时原则，教务处和研究生院要按照《xx省各类考试新冠肺炎疫情防控工作指引》要求，组织好期末考试工作及其他招生、大学英语和社会类等考试，设立专职防控副主考，制定考试疫情防控方案，设置备用考场，完善应急响应处置，培训考务人员，做好考生健康排摸、场所消毒、防控设备与物资准备等工作。

（三）全力抓好年度重点工作。各单位要对表学校年度重点工作和本单位年度工作任务，逐项查验进展情况，全力冲刺疫情防控常态化下各项工作，确保完成工作目标。同时要在深入学习贯彻党的十九届五中全会和省委xx届x次全会精神基础上，加紧研究谋划教育“十四五”规划和下年度工作计划。

四、做好寒假期间的疫情防控工作（一）学生错时放假。坚持错峰原则，学生放寒假时间为1月23-25日。各学院（部）错时安排学生期末考试，学生错时分散有序离校。

（二）学生寒假留校管理。寒假期间学校按准封闭管控校园。学生因考研、竞赛培训、做实验和勤工俭学等原因可申请寒假留校，各学院根据学生真实需求从严审批。学生寒假期间留校须遵守每日健康打卡、晨午测温、出市审批等制度。对于不按规定进出校园的学生，一经发现取消留校资格并作出相应处理。

（三）大型活动管理。寒假期间举办培训、学术会议、论坛、考试等各类大型活动，各主办单位须向防控办公室提出申请，经审批同意后方可组织相关活动。同时要制定落实活动防控方案，重点加强省外人员参加活动的健康排摸工作，消除存在的风险。校内各类场馆寒假不对外借用。

（四）加强寒假安全教育。各单位要加强寒假师生员工个人防疫和健康保护等安全教育，教育师生少外出、少聚集、保持社交距离、科学佩戴口罩等，不前往疫情高中风险地区旅行、探亲等。倡导师生继续每日健康打卡、体温自测。下学期开学师生返校继续实行申请制度，各单位要审核师生返校申请和返校前14天每日健康打卡记录。寒假期间仍要即时掌握师生健康状况，为新学期开学研判提供依据。

五、春季开学准备工作（一）开学分类分批分区返校坚持分类分批原则，下学期安排学生返校时间：

2月28日，2020级本科生和研究生返校；

3月1日，2019级本科生和研究生返校；

3月2日，2018年级本科生和研究生；

3月3日，2016、2017年级本科生及其他类别学生。

3月4日（周四）正式上课。

实行分区域进校。医学部、生科院、音乐学院等居住在进学苑学生从东二门进校；

理学院、信息工程学院、材化学院和有机硅等居住在精思苑学生从南大门进校；

经管、法学、公管、教育、体育、人文、外语、商学院等居住在博文苑的学生从南二门进校。其他校区仅开放主校门。

（二）认真做好信息排摸各单位要利用每日健康打卡、健康码等信息，全面排摸、精确掌握所有师生假期行踪、身体状况，同时要了解学生家庭成员健康情况（包括假期是否曾前往疫情防控高、中风险地区旅行史和人员密切接触史，返校前14天的家庭成员健康状况等），要逐一审核学生健康信息，只有符合条件的学生方可返校，做到底数清、情况明、信息准。

（三）严格审批师生返校1.符合以下条件方可返校：

(2）返校前14天内未接触确诊/疑似病例或无症状感染人员；

(4）返校前14天内无国（境）外旅居史或未接触过国（境）外返回人员；

(5）同时满足上述1-4条件的，于返校前7天通过智慧校园app如实填报《健康申报表》，并填写返校交通方式和时间等信息，经学院审批同意方可返校。

（2）来校返校途经高、中风险地区的。

3.下列情况返校，等待学院另行电话通知（1）现在高、中风险地区；

（2）xx健康码依旧显示非绿码的；

（3）有发热、干咳等不适症状的。

4.留学生（在华境内的留学生除外），执行上级部门的工作要求。

（四）做好开学准备工作各单位要提前谋划好疫情防控常态化条件下的教育教学和管理工作，优化教育教学计划安排，特别是学生实习实践，按要求开展校园环境卫生大扫除、大整治、大消毒，开展校园安全大检查，对消防、食品安全、实验室及危险化学品、校车安全、水电、设施设备等重点部位全面检查与整改，营造安全、卫生、整洁的校园环境。完善疫情防控的提醒标识，储备合理防疫物资，落实应急处置方案和开学工作预案。

六、进一步压实防控责任各单位要切实承担起疫情防控主体责任，严格落实常态化防控各项措施要求，安排专人负责监督本单位留校师生防控情况和寒假防控信息报送工作，把防控各项要求落到实处。要加强24小时值班值守，妥善处置各类突发情况并严格落实第一时间报告制度。学校工作专班要继续尽职尽责开展工作，主动取得地方疫情防控领导小组的支持，进一步压实“四方”责任（即属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任、师生及家长个人的社会责任），全力守住校园疫情防控防线。

冬季疫情防控实施方案篇六

根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办公室关于组建疫情防控全覆盖巡逻队伍的通知》（石新冠指办字〔2022〕79号）要求，为切实筑牢交通运输行业群防群控严密防控网，现结合实际，制定工作方案如下。

包括交通工程建设、养护企业，客运站、客运企业、物流货运、驾培维修企业。

负责人：

设三个工作组，具体组成人员及工作职责如下：

1、建管巡逻组：

陈从进、

主要负责交通建筑、养护企业疫情防控巡逻。

2、运输巡逻组：

主要负责物流货运、驾培维修企业疫情防控巡逻。

3、客运巡逻组：

黄晓芳、

主要负责客运站、客运企业疫情防控巡逻。

1、全面排查。各巡逻组根据工作要求，每周至少开展2次巡逻，主要对经审批复工复产企业疫情防控措施是否到位（防控物资、防控措施落实情况），未经批准复工复产是否擅自复工复产，经营场所是否有密集人员，人员信息登记上报是否及时到位等等。巡逻情况需及时进行登记（详见附件）。

2、严格处罚。对已经复工复产的企业防控措施落实不到位的，立即责令其改正到位，逾期整改不到位的责令其停业，待条件符合后再予开业。对未经批准擅自营业的企业责令其停止营业，待条件成熟后再履行相关手续报备。

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冬季疫情防控实施方案篇七

敬爱的党组织：

本年度以来，我始终拥护中国共产党，热爱社会主义国家。认真履行党的全心全意为人民服务这一神圣的宗旨。坚持党的路线方针政策，贯彻和执行党的十九大精神，努力工作，开拓创新。现把这一年来自己思想和工作作以下汇报：

作为我们教师所从事的工作就是教书育人，教好书，育好人，对于我们来说，是十分重要的。在这方面我主要做到了爱岗敬业，尽职尽责。在教书育人方面我做到了尽职尽责，用自己的实际行动去影响学生，把自己的知识的传授给学生。做到了学而不厌，诲人不倦，对待工作认真负责，不敷衍塞责。对待知识，勤奋钻研，对待学生科学施教，让学生有不同程度的提高。在教学过程中尊重每一个学生，不讽刺挖苦学生，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。关心学生，时刻想着学生，关心他们生活的冷暖和学习的进步，关心他们的各方面发展和做人的好坏。爱护学生，保护和维护学生的合法权益。平等公正地对待学生，与学生保持民主、平等的师生关系，对学生一视同仁。

俗话说“活到老，学到老”，教师要想很好地完成自己的教育教学任务，就要不断地给自己充电，不断地学习政治理论知识来武装自己的大脑，不断学习法律法规，来规范自己的行动;不断学习业务知识来充实自己的教学技能。因此，在这方面我能够认真参加学校组织的政治学习和校本研训活动，认真做好记录。利用业余时间学习一些法律法规，做好学习记录，写下学习心得。课余时间，就看一看有关数学教学方面的资料，提高自己的业务水平，以便更好地为学生服务。

我自始至终以一个模范党员的标准来要求自己，做到了依法治教，树立了依法执教的自觉意识，在实践中自觉坚持和维护教育法律法规，不做违背法规的事情。把全面贯彻党和国家的各项方针政策提到法律的高度来认识，把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来，在教育教学中自学同党和国家的方针政策优质一致。

我更注重用职业道德规范杰严格要求自己，在教育实践中廉洁从教，树立良好的教师职业形象，真正承担起教书育人的神圣职责。廉洁从教，不仅是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。任何社会为培养人而选择教师时，不仅要注意学识才能，而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉洁公正是社会择师的首要人格条件。好的品德要靠有良好的品德的人来培养，廉耻之心要靠廉洁之举来熏陶。廉洁公正才能在人格上具有当任人师的资格。

这一方面我做到了认真备课，通过双向备课，既备教师的教，也备学生的学。课前要求学生，对于新学的内容要提前预习，这样在学习中才能做到心中有数，有的放矢。对于教材的使用，我根据学生对现实生活的经历与体验灵活处理教材，用学生熟悉的事物来引导学生学习。在教学中，主要是培养学生的自主探究能力和小组合作学习的能力。充分发挥学生的主体作用，尽量让学生自己去探究，自己去发现，自己去总结。关注学生知识与技能，情感态度与价值观，学习过程和方法。尊重学生的人格，多使用激励表扬性语言。正确对待学生的错误，帮助学生找出学习中存在的不足，并使其自觉改正。重视学生学习方法的指导，培养学生的创新意识和创新能力。引导学生动手、动脑的能力，让学生敢想、敢说、敢议、敢发表见解。

1.对待自己的学生有时耐心不足，这主要还是自己的思想觉悟不高。另外，有时也受到社会上一些不良风气的影响，在思想觉悟方面，降低了对自己的要求。有时，也存在着一种懒惰的思想，对一些工作总认为能应付的就应付，不投入一些精力去认真完成。有时的教学，不能精心设计时，只是延用以前的老方法。

2.不能及时地对学困生给予更大的帮助，使一些学困生在原有的基础上没有多大的进步。与学生家长之间，不能时常与家长保持联系，对于不同学生出现的不同问题，不能及时与学生家长沟通，家长不能及时了解学生在学校的情况,老师也不能及时了解学生在家庭中的情况,不能与家长形成合力，共同教育好学生。

3.学习了许多东西，但并没有很好地消化，不能认真地研究，没有真正变成自己的东西。有时，对于一些理论的学习,只是为了应付差事，学习只是表面的，一个耳朵进,一个耳朵就出去了,学过忘过.这样导致自身的思想觉悟不是很高,理论知识缺乏,业务知识也不是很多.对于自己的工作是非常不利的.

(一)、在思想品德方面：

1、树立依法执教的自觉意识，在实践中自觉坚持和维护教育法律法规，不做违背法规的事情。

2、把全面贯彻党和国家的各项方针政策提到法律的高度来认识，把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。

3、改正自己不良的思想意识，干一行爱一行，热爱自己的本职工作。

4、抵制社会不良风气的影响，提高对自己的要求，认真面对每一项工作，坚决不抱着应付了事的工作态度。

5、提高自己的思想觉悟，改掉自身懒惰的思想。

1、认真阅读政治理论方面的有关书籍，提高自己的思想觉悟。

2、坚持多看教学方面的杂志，掌握最新的教学理念和教学方法，以利于对学生的教育。

3、认真参加校本培训，提高自己的业务能力和综合素质，以利于今后的教学工作。

4、经常反思自己的教学行为，取长补短，写好案例与反思，提高自身的能力。

5、对于学习的东西要多加以研究，使之成为自己的东西。提高自己的知识量，拓宽自己的知识面，以便于更好地服务于学生。

1、爱岗敬业，用自己的实际行动去影响学生，把自己的知识无私地传授给学生。

2、尊重每一个学生，关心学生，爱护他们，保护和维护学生的合法权益，平等公正地对待学生。

3、及时与家长沟通，采取不同的方法，与家长形成合力，共同教育好学生。

4、认真对待每一项工作，决胜不抱着应付的思想去工作。

5、及时对学生困生给予帮助，使学生困生在原有的基础上有所进步。

6、认真备课，及时批改学生的作业，认真研究教材的教法，用的方法去教育学生。

7、不断学习新的教育教学模式，并应用到课堂上，采取多种多样的教学方式，充分调动学生学习的积极性。多使用现代的媒体教学，让每个学生都能积极参与到我们的课堂中，使每个学生都有不同程度的进步。

8、对学生严格要求，让每个学生都养成一个好的学习习惯，改正做题时粗心的毛病。对于平时的基础知识，让学生在学习的过程中要注意积累，平时有时间就拿出来多记多看。

9、做到了与家长多联系，让家长也重视起对自己孩子的教育，让家庭教育与学校教育形成合力，共同提高学生的学习成绩。

在今后的工作中，我会更进一步加强学习，提高自己的综合素质，做改革的促进者，做教育教学改革的表率。严格要求自己，遵纪守法，对照“十不准”严格要求自己，作一名合格的教师，作一个合格的党员。

此致

敬礼!

汇报人：

2020年__月__日。

冬季疫情防控实施方案篇八

,供大家参考。

为进一步做好全县秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，根据省市新型冠状病毒肺炎疫情联防联控领导小组安排部署，特制定本工作方案。

一、指导思想和总体要求。

坚持以******关于疫情防控工作重要指示精神为指导，大力弘扬伟大抗疫精神，针对秋冬季呼吸道传染病高发风险和新冠肺炎疫情发展趋势，精准聚焦短板弱项，及时查漏补缺，扎实做好秋冬季疫情防控应对准备，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位，坚决做到“外防输入、内防反弹”，及时有效快速处置散发病例及聚集性疫情，遏制疫情传播和扩散，巩固持续向好的经济社会发展态势，切实保障人民群众生命安全和身体健。

二、防控措施。

按照四个不变、三个紧盯、八个坚持、八个准备、三个强化的工作措施，全力做好秋冬季疫情防控准备。

（一）防控指挥体系做到“四个不变”。各乡镇、各部门要继续坚持已经建立的党委（党组）统一领导、党政齐抓共管、高效协同运转的防控指挥体系，做到领导不变、组织不变、人员不变。始终保持战时状态，确保一旦发生疫情能够迅速启动、高效组织，快速处置。县新冠肺炎疫情联防联控领导小组办公室根据防控工作需要，及时调整完善“一办九组”防控工作体系，各成员单位要按照职贵分工切实履行常态化疫情防控责任，结合疫情防控实际查漏补缺，进一步健全工作机制，坚持平战结合、动态调整、常备不懈，做好打持久战的准备。（二）严格外防输入做到“三个紧盯”1.紧盯境外入境来会人员。严格落实入境人员全流程闭环管理，落实14天集中隔离医学观察措施，并进行不少于3次核酸检测，对发现的确诊病例及时隔离治疗，治愈出院后，落实14天集中隔离医学观察措施。对已在其他第一入境岸地集中隔离14天的来会人员，核验核酸检测证明和集中隔离14天证明，继续落实14天居家健康监测和第7天第13天两次核酸检测措施，对无法提供集中隔离证明的入境人员，落实集中隔离14天。2.紧盯中高风险区来会人员管理。国内出现新发本土确诊病例，并已确定为中、高风险区的，县防控办第一时间调整相应等级管控措施，对高风险区来会人员，全部落实就地集中隔离14天，期间不少于两次核酸检测；对中风险区来会人员，如能提供7日内核酸检阴性证明的，落实居家健康监测措施，并在第7－10天进行1次核酸检测；对不能提供核酸检测证明的，立即临时留观并进行核酸检测，核酸检测阴性者在抵达目的地后继续落实居家健康监测，并在第7－10天进行1次核酸检测。国内出现新发本土确诊病例，尚未明确疫情风险等级时，按照省市防控领导小组要求及时动态调整相应防控措施。3.紧盯“六类”重点人群管理。（确诊病例、疑似病例、无症状感染者、发热人员、密切接触者和密切接触者的密切接触者）对确诊病例、疑似病例、无症状感染者及发热患者应及时送医诊疗；对密切接触者应落实集中隔离措施，并进行不少于两次核酸检测。根据疫情研判情况和防控工作需要，对密切接触者的密切接触者等重点人群进行风险评估，必要时采取集中隔离医学观察措施。不适合集中隔离的人员，应当在社区指导下进行居家隔离。

（三）常态防控监测做到“八个坚持”。持续开展“八类”

重点人群“应检尽检”，完善“人员、物品、环境”同检和“检测、监测、预警”联动工作机制。1.坚持开展医疗机构人员监测。各医疗机构要落实预检分诊制度和传染病首诊报告负责制，对凡到本院发热门诊就诊的患者、新住院患者及陪护人员，第一时间全部进行核酸检测，每隔7天再检测一次。医疗机构所有工作人员要坚持每隔7天进行一次核酸检测，对监测发现的新冠病毒核酸检测阳性人员，通过传染病疫情监测信息报告系统，2小时内完成网络直报。2.坚持开展医疗机环境监测。各级医疗机构每周对发热门诊、呼吸科和感染科门诊病房、地面、墙壁、物体表面采集样本进行医院环境监测；疾控机构对各乡镇卫生院和社区卫生服务中心的发热门诊、隔离留观室每周进行抽检。3.坚持开展冷链食品监测。卫生健康、市场监管等部门每周要对辖区内冷链食品进行核酸检测。市场监管等部门要加强对食品生产经营企业冷链食品的追溯管理，做到来源可查、去向可追，对来源不明的冷链食品依法进行查处。4.坚持开展市场环境及从业人员监测。市场监管部门要选择1－2家具备区域辐射能力的大型农贸市场、农产品批发市场（海鲜市场），配合疾控机构对排水系统中污水、存放售卖冷冻冷藏海鲜水产品和肉（禽）类食品的摊位等环境及从业人员采集样本进行核酸检测。重点开展销售挡口环境、案板、器具物表、贮存冰箱，以及冷库内表面、运输车辆、下水道污水、卫生间、洗手池表面等环境的核酸检测。农业农村、卫生健康等部门要开展农畜产品屠宰、生产加工、贮存、运输、经营场所环境采样和核酸检测。5.坚持开展重点场所与人群监测。各乡镇、各部门要按照常态化防控措施要求，对密切接触者和入境人员第一时间进行核酸检测，对监所工作人员和社会福利养老机构工作人员定期进行核酸检测。建立车站、商场、超市及影院剧场、图书馆、健身场所等人员聚集场所体温监测制度。养老机构等民政服务机构、监管场所、学校和托幼机构、餐馆、农贸（集贸、海鲜）市场等重点场所要做好机构内人员及从业人员健康监测，每日检测体温，观察询问是否有发热、干咳等呼吸道症状或腹泻等消化道症状。各有关机构一旦发现发热等症状人员，及时报告属地医疗机构或县防控办，及时送医诊疗。6.坚持开展社区健康监测。各乡镇、村组社区网格员、物业、公安、医疗卫生机构等人员，做好进入社区的来自中、高风险地区人员、入境人员、已治愈患者等重点人群的排查和健康监测。如出现发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的，及时就近转送至具有发热门诊的医疗机构进行新冠病毒核酸检测。7.坚持开展药品销售监测。市场监管部门要选择不少于1家在全县范围内有连锁分店的药店，监测所有分店每日退烧、止咳、抗病毒、抗菌素等药品销售情况，由药店进行汇总上报。如有异常，由市场监管局及时报县联防联控领导小组办公室。8.坚持开展家庭个人监测报告。加强新冠肺炎疫情防控知识宣传普及，引导14天内有中、高风险地区旅居史人员主动向社区报告；提示辖区居民做好家庭个人自我健康监测，一旦出现发热等不适症状，要及时向社区（村组）网格员报告，同时主动到就近医疗机构排查。

（四）应对突发疫情做到“八个准备”

确定县人民医院为集中定点救治医院，县中医院为新冠肺炎后备医院，按照收治呼吸道传染病患者要求对医院总体布局、门急诊（含发热门诊）、留观室、隔离救治病区等进行升级改造，使之符合新冠肺炎疫情救治和院感防控的需要。县医院、县中医院要按照总床位数的10％准备救治床位，按照不少于救治床位的10％准备重症监护床位和能满足医疗诊断治疗的负压病房。

县人民医院、中医医院、第二人民医院和县妇幼保健院要按照呼吸道感染性疾病防控求落实病房“三区两通道”（三区即清洁区、污染区和半污染区，两通道是指医务人员通道和病人通道）改造，做好隔离病区储备。二级及以上综合医院要加强重症监护病区建设改造，扩大重症监护床位数量，配备与床位相匹配的重症救治设备。加强供氧系统升级改造，确保患者氧气治疗供应充足。3.医疗物资准备。坚持分级储备、统一调度的原则，进一步完善医用物资生产、储备、调度体系，强化医疗物资自我保障能力，医疗物资储备量原则上要满足30天满负荷运转需要。进一步明确常态化和疫情暴发时医疗物资储备管理职责和使用调度权限，在现有基础上，调整充实口罩、防护服、护目镜、消杀用品等重点医疗物资储备，积极与国家、省市相关部委对接，争取新冠疫苗储备，4.生活物资及市场运行保障准备。县联防联控领导小组生活物资保障及市场监管组要统筹协调，做好疫情防控生活必需品保障，确保市场供应平稳有序。结合实际做好居民生活、国计民生、城市运转等运行保障工作，储备必要实物物资，加强运行调度，确保供应链畅通。5.集中隔离场所准备。根据不同疫情规模，准备200间符合标准、可随时启用的集中隔离房间，足额配备医务、公安、消防和安全管理等工作人员，6.防控队伍与流调准备。组建县级疫情防控专家队伍。抽调呼吸重症、公共卫生、流行病学、疫情分析、核酸检测、环境消杀、精神卫生、心理干预等专业人员组建一支县级疫情防控专家队，设队长1名，副队长1名，负责全县疫情分析、监测防控、医疗救治、消毒消杀、心理疏导等疫情防控综合业务指导。组建县级流行病学调查队伍。抽调县级疾控机构专业人员、公安干警、乡镇干部、社区卫生服务中心或乡镇卫生院医务人员、网格员、志愿者等人员组建5支流行病学调查组，每组5人，承担确诊病例及密切接触者、无症状感染者及密切接触者、高风险区来会返会集中隔离人员流行病学调查等工作任务。组建县级消杀队伍。抽调疾控中心、六〇一站等专业机构人员组建10人的专业消杀队伍，疫情期间全面负责疫点消毒处置，并对乡镇、村组社区工作人员、环卫人员等开展消杀指导和培训。组建核酸检测队伍。县人民医院、县疾控中心核酸检测实验室要各储备10名核酸检测技术人员，确保全县日核酸检测能力达到8千人以上。7.卫生应急队伍准备。强化卫生应急队伍建设，统筹指挥卫生应急队伍参与处置防控工作，落实24小时备勤值班制度，保持物资设备及车辆运转良好，按照医疗教援卫生防疫每支队伍不少于20人，卫生监督、使康教育、心理干预和患者转运每支队伍不少于10人，进行人员编组和培训演练，提升联合作战和快速处能力，确保一旦遇到疫情，能够快速出动，有效处置。8.机关企事业单位防控准备。各单位要进一步健全完善疫情防控管理制度和应急处置流程，就近与医疗卫生机构建立联系，做好疫情防控、防护物资储备、留观室设置、宣传教育等工作，严格做到“五有三严”（有防护指南、有防控管理制度和责任人、有防护物资设备储备、有医护力量支持、有隔离转运安排等措施，严格发热门诊设置、严肃流行病学调查、严防医院院内感染）常态开展使康教育，加强个人防护与消毒等疫情防控知识科普宣传，提高机关企事业单位疫情防控能力和应急处置水平。

（五）提升防治能力做到“三个强化”

指导下采取中医药干预措施。倡导坚持“一米线”、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯和生活方式。

三、暴发疫情处置。

（一）全力迅速开展应急处置。如出现本地确诊病例或聚集性疫情，根椐疫情科学划分风险等级，划分风险等级的区域可调整至乡镇，精准划定管控区域范围至最小单元（如楼栋、病区、小区、自然村组等），依法依规及时采取交通管制、限制人员聚集、停工停产停学等措施，规范开展疫点处置、流行病学调查、密切接触者等人员判定与追踪管理，确定隔离人员规模，对防控区域内的所有人员开展核酸检测。一旦出现10例及以上确诊病例，在48小时内腾空一家定点医院。严格落实2小时网络直报，12小时反馈核酸检测结果，24小时完成流行病学调查。公开透明发布疫情信息，做好防控政策宣传解读，增强公众信心。

疑似病例或无症状感染者）；市州启动较大（二至三级）应急响应（辖区内1周内报告2例以内散发确诊病例，或2个及以上县区1周内报告疑似病例或无症状感染者）；省级可启动四个级别的应急响应（由低到高划分为省级四级、三级、二级、一级应急响应）。省级启动、调整应急响应后，市县统一执行省级响应措施。

、公安、医疗卫生机构等人员主动巡查、搜索排查，对辖区内所有居民开展健康监测。3.迅速开展应急监测。对确诊病例或无症状感染者暴露场所和单位的可疑商品、食品、物品、环境及相关生产和交易环节开展风险监测，对密切接触者、疑似病例及其他可疑暴露人群开展主动追踪管理和扩大核酸、抗体检测，并做好药店内退烧、止咳、抗病毒药品实际使用者追踪，引导其及时就医。4.实施精准医疗救治。疑似病例全部在当地定点医院救治，确定的集中救治医院收治确诊患者。在患者救治过程中要严格执行国家公布的最新诊疗方案。医疗机构要落实主要负责人带队的院感防控日巡查制度，对重点部门、重点环节、重点人群以及防控的基础设施、基本流程逐一梳理，摸排整治各类风险隐患，坚决防止院内交叉感染。5.做好集中隔离场所储备。确定1－2家宾馆作为。

疫情。

发生后的集中隔离点，宾馆必须相对独立，符合建筑安全、消防安全、食品安全等要求，并以1：100标准作好储备（即出现1名确诊病例准备100个房间）。严格执行单人单间集中隔离标准，按照每20名集中隔离人员配备1名医务人员和1名工作人员的比例落实集中隔离场所的基本医疗服务保障，每日开展健康监测和必要心理辅导，强化对集中隔离点督导检查，及时堵塞漏洞。6.积极做好舆情应对。县联防联控领导小组宣传及疫情应对组要组织协调新闻媒体及时报道疫情发展及。

防控。

工作进展情况，积极正确引导舆论。加大新冠肺炎科普宣传力度，提高人民群众自我保护能力。加强网络舆情的监测、管理和引导。

小组交通检疫组在落实中风险区措施的基础上，进一步加强车站管控。按照高风险区管理要求，要制定落实更严格的管控措施。2.加强医疗机构管理。48小时内腾空一家定点医院，同时向医疗技术力量较弱的定点医院整建制派驻高水平专业技术团队，为集中收治患者做好准备，腾空医院与派驻团队要同步进行。定点医院扩充隔离病床、重症监护病房，后备医院和非定点医院做好隔离病区和病床储备，当病例超过全县医疗资源储备时，向上级提出支援请求。3.扩大核酸检测范围。如感染来源不明或疫情有扩散趋势时，及时启动高风险区域内全员核酸检测，不漏一户、不落一人，最大程度避免漏管失控。必要时启动高危人群新冠疫苗应急接种。

四、保障措施。

（一）强化组织保障。各乡镇、各部门要把疫情防控作为重要的政治任务，坚持党政主要负责人直接指挥疫情防控工作，严格落实常态化疫情防控各项措施，压实“四方责任”，党委政府落实属地管理责任，行业部门落实主管责任，单位落实主体责任，家庭和个人落实自我防护任，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，确保组织领导、工作机制、人员队伍、经费保障、物资储备到位。

（二）强化资金保障。按照“从紧保需”原则，统筹做好疫情防控资金调度，优先保障和及时拨付疫情防控资金，切实保障基层疫情防控支出需求。各县区要建立疫情防控资金使用台账，严格规范资金用途，提高财政资金使用效益。

办公场所公共场所托幼机构学校监狱养老机构儿童福利院等疫情防控演练提升重点场所重点单位重点人群的防控能力。

（四）加强基础设施建设。县人民医院要按照“三区两通”标准，强化传染病病区建设，发挥县级医院龙头作用，辐射带动县域内医疗服务能力整体提升，筑牢疫情救治第一道关口。各乡镇（社区）基层医疗卫生机构完成预检分诊、发热门诊、筛查哨点、预防接种、隔离观察病房、周转房、心理健康咨询干预等方面的标准化建设。

督查，对督查中发现的问题要督促整改，对责任不落实、履职不到位、不担当、不作为等问题，要依纪依规严肃问责处理。