勇敢面对困难，探寻解决问题的方法，才能迎接更好的明天。要注重总结的逻辑性和条理性；总结的写作要求因人而异，但以下范文可以给大家提供一些思路和参考。

挫折也美丽初中篇一

明月语，阴阳幻，世道无常矣。—温世仁。

“不是英雄，不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞。”曾经的歌系，陈旧的旋律，却怎么也掩盖不了三国分的壮阔。

话说曹操独现长坂坡，月光太温柔，曹操却在谋算着怎么夺取荆州。月如水，寒似冰。刘备此刻还在与关羽张飞饮酒作乐，聊天侃地。殊不知别离已不远。

曹操兵下荆州，刘备心系百姓，拖拖停停，终被曹军赶上，不得已，当初结拜的三兄弟被军队冲散，天隔一方，刘备投奔孙权，张飞占城为王。关羽寄人篱下。兄弟三人虽天隔一方，却心心相映，彼此牵挂。

面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。

“呜呼，无法可想！”刘备在吴营听到关羽斩颜良，诛文丑时心情是怎样的知道的是，他用一声仰天长笑改变了自己的命运，改变了古三国的历史。

项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给后人的是皇皇不朽的杰作；刘备接受了失败，所以他改写了历史，在历史中留下了兄弟三人相见时那感人的一瞬。

事实告诉他，过去已成定局，只有牢牢把握住现在，勇于探索未来才能开创出春意盎然的明天。

“想象之中，没有什么不同。”真理有它使用的范围，曹操的允诺，部下的阻拦，正是成就了关羽“过五关，斩六将”的辉煌历史。终究与刘备相见。这一见，便是永恒。

想到这些，脑海中一件事依稀浮现在眼前，一件事、十三年：幼时，呓语蹒跚。少时，懵懵懂懂，走过这些，朋友，自始至终伴我成长，伴我前行。为朋友做的傻事，为朋友顶的批评，被朋友抚慰的挫折一一涌现在心头。已经过了那个玩世不恭的年纪，却又怀念那个原来的自己。时光荏苒，日月如梭，我们在同一个屋檐下，共浴一片朝阳。再去想童年往事，兮乎只似徒唤了枉然。

友谊可以变成一道鼓励的目光，让你在失败中得到力量；有一可以化作指南针，当你迷茫是指引方向；有一可以冲走一切的不如意，是熄灭的心灯诚信燃起希望。

七十年，在历史的长河中只是短暂的一瞬，如今“刘关长桃园三结义”的故事已不像当年那样流传甚广，我们也早已抛开了那逝去的童真。各自带着心底最初的梦想努力飞翔。

我们一群懵懵懂懂的青春少年，带着童年的天真，学者中年的老成，用我们的执着在蓝天下书写我们自己的乐章。

挫折也美丽初中篇二

冰心笔下的生命，似流水、小树，在挫折后平静坚韧，不失快乐。于是我摆脱了各种宏大的对生命的诠释，由两个简单的比喻，化抽象为具体，使我对生命模糊渺远的印象渐渐清晰，也让我明白，挫折过后的生命才是美丽的。

一次次自悬崖坠落，一次次披荆斩棘。我，就这样不断成长，我的生命，就这样不断被挫折打磨晶莹，变得美丽耀眼，而当初那个渺小悬崖已微不足道。

我的生命就像是那小树，我选择了长大，所以我一层层的蜕变，将懒散创除，将松懈丢掉。一开始，我的成长似乎只意味着更多的压力，我开始入校，我不得不分出些玩耍的时间写作业，我不得不在指定时间内背诵一些难懂冗长的古文、公式。但我坚持着，由小树苗变得越来越高，越来越壮，我的视野也越来越宽，直到我开出第一朵花，结出第一个果，有了第一只蝴蝶停落，我知道我收获了。我能阅读，在书本中看到了别样的风土人情；我学习文字，在电视中看到了不同的地域风貌。我知道我见过的不过是世界的一隅，世界带给我的喜悦让我不畏艰辛，我不会觉得走投无路，我总觉得还有一个更美丽的世界在等着我发现。一次次忍受风吹雨打，一次次经历狂风闪电，我更加挺拔，看得更远，我的生命，在挫折后熠熠生辉。

经历挫折，即使是落花落叶，星陨月缺，它们的清淡、平静，总引得人们追忆它们的炫丽往昔，人们反而对那万紫千红，繁星满空只略一惊艳，转瞬即遗忘。

而生命，与花草、星月大同小异。冰心说宇宙是一个大生命，但它却脆弱的需要我们保护，保护不是逃避困难，而是去经历挫折。花落了，会开出更娇艳的，摔倒了，爬起来便会更加强壮，让生命平静坚韧不失快乐，才是挫折后的美丽。

挫折也美丽初中篇三

夕阳是一首疲惫的歌，渐渐地流淌进了黛青色的天际。我心中原本七色的彩虹顿时蒙上了一层阴影，眼中似乎只留下了黑白。

“孩子……”门外传来一个小心翼翼的声音，“小区里的玉兰花开了，我们去看看吧。”“玉兰花？”我赶紧悄悄拭了拭眼角，转过头，嗫嚅道。“是啊，一起去看看吧！”妈妈轻轻地走到我身边，拉着我的手来到小区的花园。月把洁白的水袖撒向大地，也笼在了那一树树清丽脱俗的玉兰花上。那是怎样的一树花啊！灰白的枝干上，没有一片叶子，她们蓄积着一冬的热情和势头，从上到下，从内到外，每一棵树干，每一条枝丫，都打着无数的心结，安静而热烈地安放在枝头。白色的肤如凝脂，冰清玉洁；紫色的高贵典雅，雍容大度。花朵如天使翅翼般或含苞，或舒展。经常从花园路过，却从未在意隐藏在行道树后的玉兰花竟绽放得如此绚烂！

“好美啊！”我不由得赞叹道。“还记得背过的那首《玉兰花》吗？”妈妈轻声地提醒我。我的脑海中突然浮现出了明代诗人睦石的诗句：霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘。她的遗世而独立，安宁而热烈，让诗人发出由衷的赞叹！

再望向那圣洁的花朵，宛若霁雨初晴中美丽的仙女，开得是那样宠辱不惊！那早春寒风中的自信和艳丽，让我读懂了挫折的意义！放下，面对，再出发！经历冰寒，我也会更绚烂！

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挫折也美丽初中篇四

人的一生不可能事事幸运，时时顺畅。成功与挫折构成了人生不同寻常的两个音符。正如江河流水有了高山礁石的阻隔，才能汹涌澎湃，人生只有成功与挫折交替呈现，才能奏出生命的华彩乐章，变得丰富多彩。

――题记。

父母对儿女的爱是无私的`，然而，爱的方式不同，造就孩子不同的人生。

类型一：严厉型。

妈妈看到此情此景，大声呵斥：“谁叫你自作聪明的，哭什么哭，不会搬就不要搬嘛，走路也不看着点，好好的大西瓜也被你摔坏了，摔疼了吧，出事了吧……”一边帮孩子上药，一边训斥着。从此以后，这个孩子遇到什么困难的事都不敢自己去解决，他怕他又会“摔倒”，怕他妈妈又会把他训斥一顿啊。成为一个胆小怕事的人。

类型二：溺爱型。

类型三：引导型。

妈妈微笑地说：“哟！我家宝贝都会自己搬西瓜了！不错，不错！只是，下次要看好路，别在同一个地方又摔倒了。”接着，拿来医药箱教孩子处理伤口的方法。从此以后，这个孩子懂得了自己的事情自己做，还懂得了摔倒后要自己爬起来，而不是哭！他拥有了战胜挫折的信心和不屈不挠的精神，他最终一定会成为一个对社会有贡献的人。

现今社会，适者生存，不适者淘汰，一个人如果不敢面对困难，逃避困难，或者指挥别人去帮他解决困难，那么他是不可能在这个社会生存下去。摔倒并不可怕，可怕的是你不懂得爬起来！

世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。

――巴尔扎克。

挫折也美丽初中篇五

人的一生不可能事事幸运，时时顺畅。成功与挫折构成了人生不同寻常的两个音符。正如江河流水有了高山礁石的阻隔，才能汹涌澎湃，人生只有成功与挫折交替呈现，才能奏出生命的华彩乐章，变得丰富多彩。

――题记。

父母对儿女的爱是无私的`，然而，爱的方式不同，造就孩子不同的人生。

类型一：严厉型。

妈妈看到此情此景，大声呵斥：“谁叫你自作聪明的，哭什么哭，不会搬就不要搬嘛，走路也不看着点，好好的大西瓜也被你摔坏了，摔疼了吧，出事了吧……”一边帮孩子上药，一边训斥着。从此以后，这个孩子遇到什么困难的事都不敢自己去解决，他怕他又会“摔倒”，怕他妈妈又会把他训斥一顿啊。成为一个胆小怕事的人。

类型二：溺爱型。

类型三：引导型。

妈妈微笑地说：“哟！我家宝贝都会自己搬西瓜了！不错，不错！只是，下次要看好路，别在同一个地方又摔倒了。”接着，拿来医药箱教孩子处理伤口的方法。从此以后，这个孩子懂得了自己的事情自己做，还懂得了摔倒后要自己爬起来，而不是哭！他拥有了战胜挫折的信心和不屈不挠的精神，他最终一定会成为一个对社会有贡献的人。

现今社会，适者生存，不适者淘汰，一个人如果不敢面对困难，逃避困难，或者指挥别人去帮他解决困难，那么他是不可能在这个社会生存下去。摔倒并不可怕，可怕的是你不懂得爬起来！

世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。

――巴尔扎克。

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挫折也美丽初中篇六

学习时考试的不理想是一种挫折。

生活中与朋友的吵闹是一种挫折。（中国作文网）。

但挫折并非一无是处。如果学习考试中没有挫折，我们就不会认真地反思自己，正确地认识自己！如果生活中没有与朋友的吵闹，就认识不到友谊的珍贵，有道是：君子之交淡如水。这不正也验证了那句：塞翁失马，焉知非福！

纵观古今，遭受挫折的例子不胜枚举。有的人在经历挫折时倒下了，有的人却将挫折踩在了脚下，直至自己昂然挺立于天地之间，成为科学的巨人！

爱迪生就是那位将挫折踩在脚下的科学巨人。小时候的爱迪生拥有与众不同的性格。在上学时，他的聪明好学被老师认为是一个异想天开的傻子，而被无端地开除出学校。面对着眼前的这一切，幼小的爱迪生并没有退缩！他用他那幼小而坚定的意志迎接着人们对于他投来的一样的目光，并积极地想用自己的实际行动来证明：“我并非傻子，只是我拥有一种宝贵的精神——执着，它能够促使着我走向真理！”爱迪生的这一挫折使他成为人群中的另类，但也正是这一挫折为他驶向成功的道路加足了马力！为他的研究电灯之路充入了一种名叫“执着”的电源，使灯光撒遍了地球！

爱迪生的成功证明了挫折与胜利同样珍贵，挫折同样能够缩短你与成功的距离。

《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。但司马迁在编写《史记》时却遭遇到了人生的低谷。

在《史记》已开稿之际，“李陵事件”使司马迁触怒了汉武帝，并被打入牢中。此时的汉武帝给了司马迁三条路：一、砍首；二、用钱赎罪；三、接受宫刑。面对眼前的情况，司马迁无从选择，因为两袖清风的他没有任何积蓄。要想保存性命，只能接受宫刑。当时有人劝说司马迁：士可杀，不可辱！但司马迁心存《史记》，谢绝了人们的劝诫，毅然接受了宫刑。此后的'他，遭到了朝廷百官的排斥，成了真正的“孤家寡人”！面对着这一挫折，司马迁没有后悔自己的选择，他以《史记》为友，并将完成《史记》作为自己的毕生心愿。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原作为中国漫漫五千年的第一位诗人也为我们揭示了挫折的真理。

挫折也美丽初中篇七

挫折，一种被视为不幸，象征运气不佳的果实，这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果，有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为，这果实甜蜜，但有稍带苦涩，进嘴后，先是一种苦味，然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实，能为我们提供丰富的营养，促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实，他的后果会怎样？他会失去一些正常人能得到的应有的养分，而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分，那他很可能会陷入发育不良的.状态。

挫折，那甜美的果实啊！在那耀眼的阳光下，你多么美丽！

挫折也美丽初中篇八

有人说小草美丽；有人说，落叶美丽；更人有说，残月也美丽。而我要说，挫折更加美丽。

曾有人说过，失败乃成功之母，没有挫折，怎有成功。挫折让我们的内心变得更为坚强，挫折让我们变得更加老练，挫折让我们更加成熟。

挫折是美丽的。爱迪生经过一千多次的挫折与失败，才发明了电灯泡，有人问他：“您都失败这么多次了，为什么还不放弃呢？”爱迪生回答说：“我并没有失败，我只是找出了一千多种能使电灯泡亮的原因，成功源于失败，挫折中，我们可以总结出经验，直至走向成功；没有挫折，也就没有真正的成功。

挫折是美丽的。有一个小孩被称为“神童”。他5岁上学，9岁念初中，11岁初中毕业，14岁高中毕业。在校期间多次参加市级，国家级知识竞赛，成绩优异。在他14岁高中毕业那一年，他被一所重点大学破格录取。

大学，是多少学子梦寐以求的地方，他就这么轻松地走进去了。而且还有一家集团公司负担了他全部的费用。在学校，他不愁吃穿，寝室里有台电脑，他玩上了电脑游戏，而且越玩越上瘾，学习时间相应越来越少。后来，他又迷上了武侠小说。结果，他因累计5门功课不及格，被学校下令退学。

“那时一切太顺了，我并不知道去珍惜。”“神童”终于醒悟，他把日用品全留在学校，决定再考回来。经过一段日子的努力，“神童”终于又以惊人的成绩考上了“母校”。挫折，使“神童”明白一切都来之不易，所以才更要去珍惜，挫折让“神童”变得成熟了。

挫折让我们更加自信，因为它让我们明白导致失败的原因，使我们能更好的总结经验；挫折让我们认识到自己的不足，能让我们更好的充实自我；挫折让我们以乐观开朗、以微笑面对失败，用积极的心态去面对生活。

挫折美丽，比残月美；挫折美丽，比落叶美；挫折美丽，比小草美。正如高尔基所说，让暴风雨来得更猛烈些吧！但愿能在挫折中锤炼出一个崭新的我。

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挫折也美丽初中篇九

人，在通往成功的道路时，往往会遇到一些挫折。在攀上高峰时，往往会穿过崎岖的山路……所以，人们会认为挫折时他走向成功的绊脚石。相反的，挫折并不是绊脚石，它会成为引导你走向成功的好老师。

在我们走向人生的道路，难免会遇到挫折，然而有人会说这是天理不公。不是这样的，老天爷待人是平等的。当遇到挫折的时候，我们不应该带带地抱怨老天爷。因为没有一个人从生下来就活在成功的喜悦当中。这是的我们应该勇敢地站起来，面对挫折，并且战胜它！因为那是“老师”在考验你的坚贞。

在你战胜挫折的过程中，你会写到很多泥以前写不到的知识和以前体会不到的东西。在这个过程中，你或许不好受，但是当你成功是，你便可以自豪地回头看看，自己战胜了多少困难，走过了多少漫长的路……现代著名的发明家爱迪生，在他发明电灯时，他失败了上千次，但是他没有被挫折打败，他选择了坚持到底。于是他抱着要让自己的成功，要让社会再次得到发展的愿望来发明电灯。最终，他成功了，他成功发明了电灯。还有音乐巨人贝多芬，耳聋使他永远不能听见美妙的音乐，这是对于来说音乐家最悲惨的事了。但他和爱迪生一样，选择坚强的练习、写曲子，写出了许多世界名曲。

我们应该向他们一样，在挫折来临时，不能选择放弃，而是勇敢面对。

挫折不仅是我们要打败的敌人，也是我们的好老师，在我们成长中最需要磨练的时候，它就会出现。当然我们也要勇敢地面对，以放松的心情对待一切。

它使我们学到了很多使我们更有经验去面对它它是我们变得更加勇敢……。

挫折也美丽初中篇十

在初二年级时，我的性格发生了很大的改变，和几个女生天天混在一起，天天下课疯，不爱做作业。久而久之，我变本加厉，变得天天上课也玩，作业也是敷衍了事，最后发展为拷贝别人的。其结果可想而知，在一次考试中，我的成绩一落千丈，我的快乐也随之消失，我的理想也随之破灭。我一直闷闷不乐，也不知怎的，我真的不想和那几个女生在一起“疯”，但听讲也听不进去。

在失败阴影笼罩下，我很难受，变得不爱说话。与我平时关系很好的同学劝道：“失败不是成功之母吗？有失败总有成功的时候，再者说，你的成绩还不错，再加把力一定赶得上去。如果你就这样倒下去，只能说你懦弱，我得看不起你，失败将永远笼罩着你，你将永远看不到成功的光芒，我顶你！”虽然，我不再和他们来往，虽然我知道我不能一蹶不振，但上课我仍然常常走神。

后来，老师语重心长地和我谈了很多，包括我，我的家人，还有他们的期待。我知道了，人活着，不能仅仅为自己活着，还有责任。是啊！我怎能忘记自己的使命呢？我是一个勇往直前的人，失败挫折拦不住我，鲜花掌声留不住我，儿女情长绊不到我。

于是，我渴望成功，像鱼儿渴望大海，鸟儿渴望天空。

于是，我开始发奋，开始努力，开始坚信自己。上课认真听讲，不懂的请教老师和同学，晚上认真复习以前的知识。经过半年的辛苦努力，在老师的帮助和同学们的见证下，在最后的考试中，我看到了我付出努力得到的回报。在领奖台上，我看到了老师绽开的笑脸，也看到了母亲期待的眼神，我知道没有老师的苦口婆心，就没有我的成功；没有挫折，就没有我的成功。

也从那天开始，我更珍惜现在的生活，珍惜来之不易的成功。因为成功是美丽的，挫折也是美丽的。

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挫折也美丽初中篇十一

挫折是人在成长中常遇到的事。有人在受到挫折后会觉得很失败，会很沮丧。但也有人觉得挫折是成长的必经之路。没有挫折，也就没有没有了对人生的磨练，更没有了强烈的`求胜的欲望。那世界将无法进步，而只会原地踏步。

那为什么有人会觉得挫折是令人沮丧的，有人却觉得挫折是美丽的呢？

记得小时候我已收到委屈就只有一个解决，那就是——哭。因为那时候的我觉得受挫折是一件很痛苦的事，既然是件痛苦的事那为什么要有挫折呢？在小孩时期的我就因为这个哭了好几次。

可是后来我大了一点后，不但人长大了，心态也变了就像有一首诗里说的那样“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同样如果我们“站”在不同的角度去看这件事，那你就会发现不同的结果，那你就会觉得其实挫折也很美丽。

当我们从不同的角度去看时就会觉得挫折是你通向成功的一个栅栏。虽然你没有刘翔那么励害但你的意念只要坚定，那这条栅栏就会自动消失。再比如挫折就像是一个让你成长的障碍物。而且这个障碍物必需你自已去清除，让别人去清除是清除不了的。也只有这样你才能长大。

所以，不同的角度看不同的事情结果也是不一样，有时挫折也是很美丽。

挫折也美丽初中篇十二

曾国藩说：“经一番挫折，长一番识见。”挫折，是一笔宝贵的经验财富，是通向成功的阶梯，正视挫折，战胜挫折，将挫折变成我们的动力。以下是小编为大家整理的关于挫折的。

作文。

供大家参阅。

“人生不如意之事十有八九。”那么，失败是常有的，也是难免的。每一次考试，都会有人欢喜有人愁;每一次比赛，都会有人胜利，有人输掉;每一次考验，也会有成功与失败之分。

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。?

同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。

所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼;。

失败说，挫折是被击倒后的眩晕;。

懦弱说，挫折是充满坎坷的道路。

而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折。

古往今来，许多名人贤士无不是在挫折中成就吧平凡的事业!

面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊，终于成为一代“乐圣”

是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律;不是吗?挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折!

失败是成功之母。只有经历失败才能取的成功。那么，该任何战胜失败呢?

笑一笑吧!微笑可是取得成功，战胜失败的最好法宝呢!处在逆境中时，我们应该有一个良好的心态，树立信心，迎接成功。何况杜牧也曾说过：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”你看，杜牧也说胜败乃兵家之常事，我们又怎能让一个小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心，以微笑为动力，扬起帆船重新出发，不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中，我们应该学会微笑，走出逆境。

挫折也美丽初中篇十三

人的一生，难免会遇到挫折，面对它有的人会惊慌失措，有的人会选择放弃，而有的人会坦然面对，……对于挫折，我的看法是：只要勇敢面对，把她当作人生路上的绊脚石，用脚一踢，你就可以前行，反而会收获别样的美丽。

挫折可以令人顽强。中国著名残疾人作家张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，学习多种外语，她热爱生活，积极向上的人生态度和敢于与病魔作斗争的精神，使她成为一个为国家、为社会作贡献的人。就像雄鹰一次次跌入山谷最终冲出翅膀飞翔，河蚌一回回地历经磨难，才变成珍珠，正是由于顽强的精神，而顽强的精神只需要挫折的磨炼。

挫折可以让人坚持不懈，《钢铁是怎样炼成的》一文的作者奥斯特洛夫斯基，因参加革命使他全身瘫痪，双目失明，但他以惊人的毅力和顽强的拼搏在病榻上开始了文艺创作。他写的第一本书寄给出版社虽被拒绝了，可他没有放弃，用了四年时间完成《钢铁是怎样炼成的》。最终他成功了，因为遇到挫折他没有放弃。

我们在学习或生活中也会遇到挫折，但我们不要害怕，把它当成我们人生的一种磨炼，即使战胜不了，也要笑着去面对。因为。

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挫折也美丽初中篇十四

历览成功者的足迹，哪一个不是在艰难的翻过一座座山，蹚过一条条河之后，才登上人生之巅的？在为事业奋斗的途中，难免会遭遇各种各样的挫折，成功与否，关键在于面对挫折时的心态。沉着冷静，勇敢的迎击挫折的人，成功肯定在不远处等着他。挫折，也因此变得美丽。

“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者司马迁在成功之前，也遇到了不少的挫折，但挫折没能使他屈服。他沉稳地俯身在案边，手握笔杆记录着别人的荣耀。挫折使他懂得更应挺起胸膛，而不是就此堕落。于是，他选择忘记宫刑的痛苦。人们为他的勇气而感到惊讶，所以他们铭记的是一个“究天人之际，通古今之变，成一家之高”的司马迁，是一个可以忘却耻辱、痛苦，从挫折中站起的巨人。

霍金，面对疾病的困扰，没有选择退缩，而是顽强的同病魔作斗争。本一个聪明、智慧、有远大理想的年轻人，却逃不过命运，病魔将他困在了轮椅上。不能说话，肌肉萎缩，就算翻书都要借助机器。可是他没有抛弃他的理想，他迎着挫折，把它当做挑战，他始终相信他可以和正常人一样，因为他的心脏还在跳动，充满智慧的的大脑还在运转，还在思考。人们惊讶，一个怎样的`人才能拥有如此乐观的心态。他身虽残，志却坚，他所提出的科学问题多么深奥，所解决的问题是多么成功，甚至他还大胆预言未来的地球。他将命运给他的玻璃片，拼成了一个明亮的玻璃盏。挫折之后，他更加顽强。

“问君何能尔？心远地自偏。”五柳先生一生不得志，屡遭贬职，但他一身正气，“不为五斗米折腰”，退隐田园。他没有被挫折击倒，因为他知道自己的位置不在庙堂之高，而应处于江湖之远。南下他寻找一间茅屋。每天“采菊东篱下”“飞鸟相与还”。他从挫折中寻得人生的价值。人们对他的评价是：伟大的田园诗人。

挫折在我们的人生中时有发生，它们各种各样，或大或小。而面对他们，我们是站起来，还是倒下去。挫折可以毁掉一个人，也可以成全一个人。人可以因挫折而美丽，也可以因挫折而泯灭。挫折就像失手打碎的玻璃盏，残忍而美丽。

不经历风雨，怎能见彩虹？

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