每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
我的植物朋友字三年级篇一
随着城市化的加快,人与自然的距离越来越远。为了增加自己对植物的了解,我参加了一个名为“我的植物朋友”的研修活动。通过这次活动,我对植物的认识得到了深入的提升,下面我来分享一下我的植物朋友研修心得体会。
在此次研修中,我了解了很多植物的知识,比如它们的分布、习性、用途等等。我们从长寿花开始,了解到了自然界中各种生物的生存环境,也了解到了它作为一个常见的观赏植物在人类生活中的价值。我们还学习了鲜花和盆栽植物的差异以及如何照顾它们,这些知识让我对植物有了更进一步的认知和了解。
第二段:近距离接触植物。
除了理论学习,我们还有实地研修。在海洋馆里,我们亲自观察到了热带植物的生长情况。来自南美洲和非洲的观赏植物让我惊叹于自然界的多样性和奥妙。通过实地观察,我学到了许多有关生长环境与条件对植物生长的影响,以及如何用自己的爱心去保护它们。
第三段:植物是我们的朋友。
在这个繁忙的都市生活中,人常常会忽视自然。植物朋友研修让我重新认识到植物对我们的意义。植物可以为我们增加氧气、净化空气、美化环境,还能取代人造材料进行装饰,让空间更有生命。同时,近距离接触植物可以帮助我们减轻压力、放松身心,让我们的生活更有意义和质量。
在学习的过程中,我也了解到了植物和我们人类生存环境的紧密关系,以及植物资源的重要性。植被面积的减少,气候变化的加剧,加之人类过度开发和污染,对生态的破坏日益严重。因此,我们需要通过自身的行为和教育来保护我们的植物朋友,让它们得到合理的利用和保护,使自然环境更加健康和和谐。
此次研修让我真正认识了植物的大千世界,让我不再对它们视而不见。我发现,身边的每一个植物都有它的美,都有它的生命和灵气。我希望,通过自己的努力和付出,可以更加敏感地感受到植物的声音和信息,加强我们与自然的紧密联系,从而让我们更加完整、健康。
通过植物朋友研修,我尤其感受到了关注自然的重要性。我们可以通过园艺、植物照顾、科研等多种形式,加强我们与植物的互动,从而让生态环境更加健康和人类社会也更加美好。我会一直关心、保护和爱护植物,让它们成为我们最好的朋友。
我的植物朋友字三年级篇二
菊花有很多品种,我最喜欢的是黄菊花。它却有着自己独特的风韵。
我家院子门前都种满了这黄菊花,每当只要一打开,就可以闻到它散发出来的淡淡的香气。从远处看,黄菊花像一个黄绣球,走进仔细地观察,它像少女的卷发,还像喷泉撒下,也像众星拱月。
菊花不但香,还很美丽。它的颜色非常鲜艳,有蓝的、有白的、还有黄的和红的'……菊花非常漂亮,它的花有的是单层的、有的是双层的、有的是三层的、还有的是四层的。它的花瓣非常轻,花瓣上还有毛茸茸的小毛,摸起来非常舒服,菊花花瓣又细又长,看起来像个柔弱的小姑娘。层层叠叠舒展着自己像个大绒球,风一吹,菊花翩翩起舞。它的蕊是黄色的,上面有一个小圆球。
菊花不仅有很强的观赏价值,可以泡茶,可以入药。有一次,黄菊花还帮了我一个大忙。那就是我贪吃,吃了很多炸鸡翅,然后嘴巴长了一个泡,很痛很痛。妈妈就去院子里摘了些菊花给我泡茶喝,慢慢地,我的嘴巴就不怎么痛了。妈妈告诉我,黄菊花既可以泡茶,也可以清热解毒。
我喜欢—菊花。
我的植物朋友字三年级篇三
我喜欢牵牛花,因为我觉得它不仅美丽,还很奇特,所以它是我最喜欢的植物朋友。
有一次回奶奶家,我发现奶奶家旁边有一大片牵牛花,远远看去就像很多上过油漆的粉色小喇叭。于是我赶紧往牵牛花方向跑去,牵牛花们也好像正在跟我这个老朋友打招呼呢!
仔细观察,我发现牵牛花的花瓣呈现出了各种形状,有的还是花骨朵儿,就像一个椭圆的奇趣蛋;有的`花瓣已经全部展开了,就像小朋友们在吹喇叭,因此牵牛花还有个有趣的名字,叫作喇叭花。牵牛花不但形状各异,连颜色也是丰富多彩,有的是粉红色,有的是亮紫色,还有的是宝蓝色的……而我最喜欢的就是粉红色了,在阳光的照射下显得特别鲜艳有精神。我情不自禁地闭上眼睛,抬起鼻子凑近一闻,咦!牵牛花还散发出淡淡的香味呢,真让人陶醉其中!
后来,听妈妈说,牵牛花还有一个很别致的名字叫作夕颜,之所以叫夕颜是因为它在夕阳西下的时候开花的,第二天太阳照射时花瓣就会枯萎或闭合,所以牵牛花是不可以受太阳光直射的。
牵牛花可真奇特呢,让人忍不住心生喜欢!
我的植物朋友字三年级篇四
你们猜,是什么?当然是我们学校的白杨树。你进了我们的校园,第一眼看见的就是两排整齐挺拔的白杨树。好高的白杨树呀!如果你想看树尖,连帽子都会掉下来;好茂盛的白杨树呀!在密密的树叶中,连一只鸟影都看不见。
春天,百花盛开,白杨树长出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿。一场春雨过后,嫩绿的树叶颤动着。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般。
秋天,白杨树落叶了。孩子们在树叶堆上踩来踩去,发出“嘎吱嘎吱”的响声。顽皮的小朋友爱用树叶玩“过家家”的游戏,用树叶做饺子,做小碗,做小盘。这一切,都充满了童趣。
冬天,白雪覆盖大地的时候,谁不喜欢在这杨树林里抛雪球,打雪仗,当你要躲避雪弹的时候,白杨树就是你的掩体。
我喜欢白杨树,它虽然是种极普通的树,但它参天耸立,不屈不挠,无比坚强,我爱白杨树!
我的植物朋友字三年级篇五
有人喜欢高大挺拔的白杨树,有人喜欢美丽的桃树,而我却偏偏喜欢那默默无闻的柳树。
“二月春似剪刀”,伴随温暖阳光的照耀,柳树的枝条显现出几分绿意,凑近一看,原来是数不清的嫩芽争先恐后的冒了出来。
夏天到了,柳树的叶子长得又细又长,整棵柳树都被茂密的枝叶覆盖着。柔软的柳枝向下垂落,仿佛小姑娘的辫子一样。一阵微风拂过,柳枝轻轻随风摆动,发出“沙沙”的响声。远远望去,它就好像一把撑开的绿绒大伞,人们坐在树下一边乘凉,一边谈天说地,好不自在。
秋天来了,柳树换上了一件黄澄澄的外衣,一阵凉爽的秋风吹过,金黄的树叶犹如蝴蝶一样在空中自由自在的飞舞,慢慢飘落。
我的植物朋友字三年级篇六
上一年级的时候,我和爷爷一齐在一个白色花盆里,种了一颗小小的吊兰。
我把它细心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天,看到盆里的土干了,我就给它浇上一些水。看着它一天天茁壮成长。
吊兰的叶子是狭长的,叶子的边上是金黄色的,爷爷说这叫金边吊兰。吊兰刚长出的叶子是嫩绿色的,这几天长大后,就变成深绿色的,金边就更黄了,很好看。
吊兰的枝条是往下长的,叶子也向下垂吊,看起来像绿色的瀑布,又像姑娘美丽的秀发。微风拂过,枝叶轻轻摆动,好像在翩翩起舞。
吊兰的花很小,是白色的,有五片花瓣。花蕊是金黄色的,发出淡淡的清香。每一天早晨,我都会去看看它,闻闻它。把发黄的叶子减掉。看起来它是那样的茁壮、茂盛。
吊兰虽然长到必须的时候,就会从叶从中冒出一两枝箭来,顶着一撮小叶。过些天,如果把它摘下来,种在另一个花盆里,它就能够长成又一棵吊兰。
吊兰虽然没有桃花的美丽,茉莉的芳香,但它茂密的枝叶,优美的身姿,充满了旺盛的生命力。
我喜欢吊兰,爱它高雅的风姿和顽强的生命力。
我的植物朋友字三年级篇七
寒冷的冬天结束了,美丽的春姑娘来了,到处都是一片生机勃勃的景色。桃树开花了,粉色的桃花特别的美丽,还吸引了很多的小蜜蜂来采蜜,它们开心的过来采蜜,风一吹,桃花从树上飘了下来,我站在下面,就好像天上下起了桃花雨。才几天桃花都落了,嫩芽探出脑袋来。
夏天来了,桃树叶子变成了红腾腾的。粗壮枝干上结了许多毛茸茸的桃子,这里也是我们的乐园,每当晚上吃完饭的时候,我和几个小朋友一起在树下捉迷藏。
桃子都成熟了一个个又大又红的桃子非常的诱人,摘一个要把上面的茸毛洗干净,吃上一口非常的甜,像蜂蜜一样的汁水流到了我的嘴里。
冬天到了,我家的桃树叶子都掉光了,只剩下了一个很难看的树枝和树杆。
这是我的植物朋友——桃树,我希望永远和它做朋友。
我的植物朋友字三年级篇八
我见过娇艳的玫瑰花、可爱的迎春花、高雅的玉兰花,但我还是最喜欢家里阳台上的植物朋友——“落地生根”。
落地生根浑身碧绿碧绿的,比玉石还要绿。它的茎又粗又壮又高,似乎给人拔也拔不起来,压也压不下去的感觉,就像一个调皮鬼倔强地挺拔着的样子。叶子又大又多又密,把旁边的小绿植都给压扁了,像一位强壮的大力士,随时炫耀着自己的威武。
它的'叶子边缘呈锯齿状。等它长得比较成熟时,就会在叶子的边沿长出一颗颗“宝宝”,细细的,小小的,密密麻麻地挤在一起,整整齐齐地围着叶片排成一圈,就像一排排正在训练的小小跳伞兵,仰着头随时准备着。微风吹过来,一个个小伞兵纷纷掉进土壤里,它就开始默默生根。再过些日子,你就会在不经意间惊奇地发现在“妈妈”四周长满了小“落地生根”,也许这也是它名字的由来吧。
最让人佩服的是,在炎炎夏日,它竟然一点儿也不怕太阳公公的考验,还似乎有越晒越精神的劲头。我常常一有空,就和它一起晒太阳、看风景,摸一摸它那又滑又凉的大叶子,给它挠痒痒,一痒它就会掉下很多“子孙宝宝”。
“落地生根”虽然长得不漂亮,但生命力超级顽强,我喜欢落地生根。
我的植物朋友字三年级篇九
乐观开朗的我有很多好朋友,有的和我有着相同爱好,比如,媛媛;有的和我有着相同的梦想,比如,乐乐;有的和我每天坚持练字,比如,妈妈;有的和我同时呼吸着书桌上方的空气,它就是――多肉。
去年冬天,经过我的再三请求下,妈妈终于给我买来了一盆多肉。我把它放到书桌上,抬头就能看见。一天,闲来无事,我仔细观察它:我的多肉朋友一共有七层叶子,从外到内颜色越来越嫩,特别是最里边刚长出来的嫩芽,鲜嫩鲜嫩的,看起来可爱极了。
妈妈告诉我:“多肉不能被夏季的阳光暴晒,不然就会将它的叶子晒伤,每天晒2小时的太阳就好。”我听了以后,每天把它搬到院子里,让它呼吸新鲜空气,自在地做个“日光浴”。
我又问妈妈如何给多肉浇水,妈妈建议我自己动手查资料。于是,我请教了“平板老师”:春秋季浇水可随意,夏季浇水最好在早、晚,冬季则最好在中午。浇水少的时候,叶片会出现明显的凹陷,浇水过多,根部会腐烂。原来,浇水就有这么多的学问。我严格按照时间点,给我的好朋友浇水,在我的'精心照顾下,虽然它长的很慢,但是我能感受到它越来越好。妈妈则开玩笑说多肉长得越来越像我了!人们都说养个多肉植物很难看到它的变化,但是我相信,只要我坚持用心陪伴它,终有一天我能看到它的生长。
这盆可爱的多肉已经陪伴我有半年的时间了,它现在也是我最好的朋友之一了,这就是――多肉,你也有植物朋友吧,快来写写吧。
我的植物朋友字三年级篇十
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
竹子,是一种坚强的植物。春天,竹笋穿着一身嫩绿嫩绿的衣裳,让春天生机勃勃;夏天,竹子换上一身翠绿翠绿的t恤,外面好似镶上了一层薄薄的釉,油亮油亮,给炎炎夏日平添了几分清凉;秋天,很多的植物叶子枯黄,可是竹子依然黄里透绿,依然直挺的、矗立着,像一个个站岗的哨兵;冬天来了,一节一节的竹子依然碧绿碧绿的,即便在白雪皑皑、寒风凛冽的北风里,竹子依然历经风霜,傲娇地迎接着春的到来。
竹子有很多种。有紫竹,有文竹,有青竹,还有慈孝竹,不一而足。我最喜欢的,就数湘妃竹了。湘妃竹,又名斑竹、泪竹,因竹子的通体有泪滴状斑纹而得名。
关于湘妃竹,还有一个神话故事呢!
相传尧舜时期,湖南九嶷山上有九条恶龙,它们时常去湘江戏水游玩,以至于洪水暴涨,毁掉了许多庄稼和房屋,百姓们叫苦不迭,苦不堪言。舜帝得知这个消息后,一心想到南方为百姓们除掉这九条祸害天下的恶龙。
舜有二妃,一个叫娥皇,一个是女英,传说是尧帝的女儿。舜帝南行,她们就在家里坐等舜帝凯旋的喜讯。但是,几年过去,杳无音信。娥皇和女英担心急了,决定一起去南方寻找舜。她们翻山越岭,风餐露宿,终于来到了日思梦想的九嶷山。九嶷山上的一座坟墓,让她俩好奇又担心地询问村民,村民哭泣着说道,“这是舜帝的陵墓。是他帮我们除掉了恶龙,可他因劳累过度去世了”。娥皇和女英听到后,背痛万分,号啕痛哭,哭了整整九天九夜,以致哭血身亡,陪葬在了舜帝身旁。
据说,她们的眼泪滴到了竹子上,形成了竹子上的斑点。这就是斑竹又叫“湘妃竹”的原因了。
竹子,是美食,不仅是国宝大熊猫的一日三餐,还是餐桌上的美味--爆炒笋尖的食材呢!
在古代的文人墨客眼里,竹子更是君子,“梅兰竹菊”四君子,少不了竹子的身影;“岁寒三友”,同样少不了竹子的存在。
我与君子交友。竹子,就是呢!
我的植物朋友字三年级篇十一
世界上的植物很多,有白杨树、有榕树、有松树、有榆树……可是黄桷树。
黄桷树生长在校园的中心可称为是“众星捧月”,因为教学楼旁边的小树簇拥着,好像一些小兵为他守护着。
黄桷树不仅长得好看、高大,还有崇高的品质。下雨时,风刮得树叶“沙沙”的响,但黄桷树依然挺直了腰杆,任凭那风吹雨打,他都不惧怕,人们纷纷躲到树下。天热时,它好像一把太阳伞,望着天上的太阳。即使有汗,再看看清爽凉快的人们,也无怨无悔的付出。
生活中像黄桷树一样的人很多,他们都在自己的平凡的岗位上默默地奉献出自己最伟大的乐章。
我的植物朋友字三年级篇十二
我有一个植物朋友,它的名字叫“西瓜森林”。
为什么它叫这个名字呢?因为我这个植物朋友长着四根细长的竹子,周围都是一颗颗比西瓜小的东西和几颗类似黑芝麻的小植物,而且它盆栽的外图是一个西瓜的图形。远远望去,就好像西瓜地上长着几棵小树。
我给大家讲一个关于我和“西瓜森林”的故事吧!有一回,我和妈妈去乐购买东西,刚在二楼的电梯上看到了一盆长得十分俏丽的植物。我立马拉着妈妈下了电梯来到了这盆植物前。竹子的叶子随风在飘动,似乎在跟我打招手。
当我提出要买这盆植物时,妈妈左不肯,右也不肯,因为她发现下面那种像西瓜籽似的东西被小朋友拿光了。
第二天,第三天,我还是问妈妈要,还跟妈妈讲了许多关于养植物好处的道理。比如像什么植物可以吸收二氧化碳,吐出氧气,美化环境等等。最后,妈妈还是经不住我的软磨硬泡,最终还是点头答应了。
在买来“西瓜森林”当天,我发现竹子的叶子太长了。于是我就准备帮它们修一修长头发。这边修一刀,那边剪一刀,不一会儿工夫,它们的长头发全部被我“剃”光了,一丝不挂成了个光头的念经小和尚。
这时候,妈妈过来了,大惊失色,说:“你怎么把它们剪得光溜溜的了。多少难看呀!哎,还以为你会多喜欢它们呢?原来是来糟蹋它们的。”
听了妈妈的话,我放下手中的剪刀一看,可不是吗?原来是好心原它们修剪,结果全部被我剪光了。
为了使它们长出头发来,我每隔五天给它们浇水。终于,在我的精心培育下,我的“西瓜森林”又长出了叶子。而且比以前长得更高,更强壮了。这时,我想起了去西天取经的猎八戒会不会带着他的师傅,师兄,师弟来这里吃西瓜呢!
后来,为了使它不太寂寞。我就把它放到了我们的教室里。那边有许多它的同伴。我一拿到教室,因为它的别致,立马就得到了同学们的大大赞赏。我想你听了一定很高兴吧。
这就是——“西瓜森林”,希望大家能喜欢。
我的植物朋友字三年级篇十三
阳春三月,我在花盆里种下了几颗南瓜子,过了半个多月种子就发芽了,破土而出的小苗仿佛刚从梦中醒来,舒展的两片小小的叶子相对而生,嫩绿嫩绿的,仿佛在伸着懒腰,享受着春天的美好。
过了一段时间,南瓜苗越长越密,越长越挺拔,已经把原来的小盆子占满了。茂盛的南瓜苗就像寒假在家憋了一个冬天的我们,迫不及待地要冲出家门玩耍。想象着秋天收获的累累果实,我不禁笑了。
我每天为南瓜浇水、施肥、松土,甚至还在水里加点营养液,就为让它们长得又高又壮。但我发现营养液对它们没什么用,就再也没加过了。每天浇水的时候,我还陪它们说说话,鼓励它们快快长大。南瓜苗不负希望,茁壮成长,很快就长得跟窗台一样高。每天中午,它们靠在窗台上,悠闲自得地晒着太阳。一阵微风拂过,叶子轻轻摇摆,仿佛午后坐在摇椅上的小孩子一样。侧耳倾听,还有隐隐约约的沙沙声,轻轻抚摸,手心麻酥酥的。
清明时节,已经有四棵小南瓜苗长出了大大的、深绿色的'叶子。叶子平展开来,就像一个个小巴掌。最早破土而出的那位“老朋友”,现在已经长出了一片大叶子和四片小叶子,小叶子里包裹着嫩嫩的新芽,就像母亲护佑着年幼的孩子一样。
南瓜长得很快,转眼几天就长大了。我希望它们都能开出好看的南瓜花,结出香甜的大南瓜。
这就是—南瓜苗。
我的植物朋友字三年级篇十四
沙沙沙,沙沙沙,在一个春雨绵绵的上午,我带着好奇的心情,去欣赏种在传达室门口的海棠花。
我走到传达室门口,“哇”真是太美了。从远处看一朵朵海棠花亲亲热热的拥簇在一起,好像在说:“你好啊,你是谁?叫什么名字,怎么长的和我一模一样啊!“从近处看一朵朵海棠花就像一个个小姑娘,穿着粉红色的连衣裙,坐在”王位上"。它的花瓣圆圆的,像一个个小圆圈。他的花蕊在花的中间,像一根根白白的丝线一般,非常美丽。因为海棠花太美了,看着,看着,我忽然感觉到,我也是一朵美丽的海棠花,穿着美丽的衣服,再细细的春雨中翩翩起舞呢!过了好久才回过神,哦,原来我不是海棠花,我在赏花呢!
海棠花就是这么美丽,这么迷人,它告诉我们春天就在我们身边!
这是一篇状物文章,作者通过远近结合方式描写了海棠花。作者能够做到详略得当,详写近看海棠花的样子。作者将海棠花比作小姑娘,将花瓣比作圆圈,采用比喻修此,生动形象地展现了海棠的迷人姿态,作者似乎将海棠展现在读者面前,给人留下深刻印象。文章采用总分总形式,结构紧凑,作者在结尾处直抒胸臆,表达了对海棠的喜爱之情。
文档为doc格式。
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