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朗诵比赛开场白和结束语 朗诵比赛开场白(大全13篇)

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朗诵比赛开场白和结束语 朗诵比赛开场白(大全13篇)
2023-11-20 01:39:09    小编:文轩

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

朗诵比赛开场白和结束语篇一

男:尊敬的各位领导、老师,女:亲爱的同学们。

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,女:诵读国学经典,彰显华夏文明,男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

结束语。

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语。

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

愿五千年文化的血脉永久传承。

让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。

愿五千年文化瑰宝大放异彩。

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

xxx学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!

朗诵比赛开场白和结束语篇二

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于

现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

结束语

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是

一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是

一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!。

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学2015年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

朗诵者:高一(2)、(3)班同学

朗诵者:高一(5)班

朗诵者:高二(9)班

朗诵者:高一(1)班

朗诵者:高二(1)班

六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏:诗歌《雨的印象》

朗诵者:七年(5)班

朗诵者:八年(6)班

朗诵者:高二(7)班

朗诵者:高二(2)班

十(男)轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗,一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏:现代歌曲版《再别康桥》

朗诵者:高一(4)班

朗诵者:高二(3)班

朗诵者:高一(1)班

合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

a:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。  

b:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。

a:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。

b:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。

合    秋风飒爽,我们欢聚一堂,在这里,请敞开你的心扉,释放你的激-情!

激-情十月,我们共聚一室,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄!

一、a:现在,“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛正式开始!

b:第一位要登台表演的是来自八(四)班的康鑫元同学,让我们一起欣赏她那最热情饱满、最慷慨激昂的爱国宣言——《祖国,我爱你》!大家欢迎!(a:二号选手于诗瑶请准备)

报幕:(a:感谢第一位选手的精彩表现!接下来请欣赏由八(三)班于诗瑶同学带来的一首荡气回肠的宋词——《念奴娇·赤壁怀古》,掌声欢迎!b:三号选手请准备)

二、a:五千年的风风雨雨

b:五千年的起起落落

合:五千年的守望、期盼与沉淀,成就了今天巍然屹立于世界东方的伟大中国!

(七四班陈曦蕊、彭逸同学请准备)

(八二班胡诗琦请准备)

三、 a:滚滚黄河水,流淌的是十三亿颗滚烫的热血与赤诚的忠心

b:浩浩颂歌声,唱响的是一个个鲜活的理想与不懈的坚持

a:下面,请欣赏由八(一)班的四位小伙子为我们带来的气势磅礴的《黄河颂》,大家欢迎。

( 七五班李大圣请准备)

(七四班张捷请准备)

(八五班的梅丹、谭雯莉、吕芯怡请准备。)

四、a:带着丰收的喜悦,带着幸福的憧憬,又一个美丽的金秋款款走来。

b:灿烂的笑容与祖国的花朵一起绽放,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

(七三班的杨诗娴、敖雪请准备)

(八三班刘康丞请准备)

a:我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;

b:我的祖国,人民勤劳;我的祖国,地大物博;

合:我的祖国有太多太多数不清道不尽的美丽光环!现在就请八(一)班的邓牧歌、王子康同学献上的《我的祖国》!请欢迎!

(七六班周江吟请准备)

(七一班曹俊杰、梁丹、王昮请准备)

a:江-山-如-此-多-娇,引无数英雄尽折腰!

b:颂诗风流人物,还看今朝!

a:现在,让我们以热烈的掌声欢迎七六班的    同学为我们带来的《沁园春·雪》!

(七五班孙磊请准备)

(八四班邓超请准备)

a:我骄傲,我是中国人,它以广袤的大地承载了我

b:我骄傲,我是中国人,它以不屈的精神锤炼了我。

合:我骄傲,我是中国人!

a:让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这份骄傲。

b:请欣赏七二班的集体朗诵:《我骄傲,我是中国人!》

(七三班的集体朗诵请准备)

(八五班的集体朗诵请准备)

[总分之后,宣布获奖人名单,请各位领导、老师为获奖人颁奖、合影]

谢谢各位领导、各位老师、各位同学的大力支持!各位辛苦了!在这里真诚的祝贺每一位获奖的同学,祝你们的求学之路越走越好!我们今天的“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛到此圆满结束!谢谢大家!

a:你,不缺乏感动

b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

a:你,不缺乏赞美

b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我视若手足的同窗

a:这里,有我沉默的心弦

b:这里,有我纷飞的思绪

a:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

b:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的抚紶掂咳郾纠淀穴丢膜收获。

a:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

b:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

a:感恩的尽头,正是诗的初页

b:感恩的表白,正是歌的飞跃

a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

合:让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

——学校”爱我校园,爱我家”主题演讲比赛现在开始!

亲爱的同学们,大家上午好!金秋十月,丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们六二中队迎来了第一届班级朗诵大赛。

我是主持人张陶怡。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中,享受诗歌带给我们的欢乐。

下面我宣布:六二班级朗诵比赛现在开始。有请姜老师为我们宣布比赛规则。

(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xx-x山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男1)xx学院**********

(合)现在开始!

朗诵比赛开场白和结束语篇三

(男):春光明媚,莺飞草长,荔枝飘香,棉絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

(男)布隆岭下,昌化江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。

(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于万冲中学。(男女合)万冲中学2015年“万蕊颂”诗歌朗诵会现在开始。

(男)首先有请陈校长为这次美文朗诵会致词,大家掌声欢迎!

介绍出席领导和评委:

评委:陈运健、杨梅忠、刘美菊、关义春、邢剑强、吴海锐、覃建华。

朗诵比赛开场白和结束语篇四

(合)大家下午好!

(郑)下面请允许我介绍一下担任经典诗文朗诵和课本剧表演比赛的评委,他们是:马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、xxx主任、xxx主任、xxx主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临。

(戴)今天,我们欢聚在布吉高级中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(李)今天,我们登上这多彩的舞台,展演中外经典,聆听古诗书韵。

(钟)中外五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(郑)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(李)本学期,我们布吉高各年级在老师的精心指导下,都开展了中外经典诗文诵读活动。

(戴)今天的诵读表演活动,就是展示同学们澎湃的风采。

(郑)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵! (钟)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量!

(男女合)布吉高中“中外经典诗文诵读和课本剧表演比赛”现在开始。

朗诵比赛开场白和结束语篇五

乙:会人天地春。

甲:尊敬的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

甲:五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。

乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中不衰的瑰宝。

甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

乙:它又如春日的百花,散发着浓郁的芳香。

甲:诵读中华美文,我们寻找万里河山的广阔。

乙:诵读中华美文,我们感受千年文字的力量。

甲:今天,是梦想让我们相聚在这里。

乙:今天,是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里。

甲:今天,更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里。

乙:老师同学们,现在就是点燃激情的时刻。

甲:老师同学们,你们准备好了吗。

结束语。

甲:在这播种希望,描绘锦绣的春天里,

在这挥洒豪情,憧憬未来的校园里,

我们一起度过了着令人难忘的时刻。

乙:三月的校园,因中华美文的发起而浪漫。

三月的校园,因中华美文的朗诵而精彩。

甲:今天,不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示。

乙:同学们,就让这种朝气和活力继续传递下去吧。

甲:同学们,努力吧。

合:中华美文朗诵比赛到此结束,谢谢大家。

朗诵比赛开场白和结束语篇六

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学2015年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

朗诵者:高一(2)、(3)班同学

朗诵者:高一(5)班

朗诵者:高二(9)班

朗诵者:高一(1)班

朗诵者:高二(1)班

六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏:诗歌《雨的印象》

朗诵者:七年(5)班

朗诵者:八年(6)班

朗诵者:高二(7)班

朗诵者:高二(2)班

十(男)轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗,一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏:现代歌曲版《再别康桥》

朗诵者:高一(4)班

朗诵者:高二(3)班

朗诵者:高一(1)班

合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

a:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。  

b:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。

a:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。

b:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。

合    秋风飒爽,我们欢聚一堂,在这里,请敞开你的心扉,释放你的激-情!

激-情十月,我们共聚一室,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄!

一、a:现在,“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛正式开始!

b:第一位要登台表演的是来自八(四)班的康鑫元同学,让我们一起欣赏她那最热情饱满、最慷慨激昂的爱国宣言——《祖国,我爱你》!大家欢迎!(a:二号选手于诗瑶请准备)

报幕:(a:感谢第一位选手的精彩表现!接下来请欣赏由八(三)班于诗瑶同学带来的一首荡气回肠的宋词——《念奴娇·赤壁怀古》,掌声欢迎!b:三号选手请准备)

二、a:五千年的风风雨雨

b:五千年的起起落落

合:五千年的守望、期盼与沉淀,成就了今天巍然屹立于世界东方的伟大中国!

(七四班陈曦蕊、彭逸同学请准备)

(八二班胡诗琦请准备)

三、 a:滚滚黄河水,流淌的是十三亿颗滚烫的热血与赤诚的忠心

b:浩浩颂歌声,唱响的是一个个鲜活的理想与不懈的坚持

a:下面,请欣赏由八(一)班的四位小伙子为我们带来的气势磅礴的《黄河颂》,大家欢迎。

( 七五班李大圣请准备)

(七四班张捷请准备)

(八五班的梅丹、谭雯莉、吕芯怡请准备。)

四、a:带着丰收的喜悦,带着幸福的憧憬,又一个美丽的金秋款款走来。

b:灿烂的笑容与祖国的花朵一起绽放,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

(七三班的杨诗娴、敖雪请准备)

(八三班刘康丞请准备)

a:我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;

b:我的祖国,人民勤劳;我的祖国,地大物博;

合:我的祖国有太多太多数不清道不尽的美丽光环!现在就请八(一)班的邓牧歌、王子康同学献上的《我的祖国》!请欢迎!

(七六班周江吟请准备)

(七一班曹俊杰、梁丹、王昮请准备)

a:江-山-如-此-多-娇,引无数英雄尽折腰!

b:颂诗风流人物,还看今朝!

a:现在,让我们以热烈的掌声欢迎七六班的    同学为我们带来的《沁园春·雪》!

(七五班孙磊请准备)

(八四班邓超请准备)

a:我骄傲,我是中国人,它以广袤的大地承载了我

b:我骄傲,我是中国人,它以不屈的精神锤炼了我。

合:我骄傲,我是中国人!

a:让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这份骄傲。

b:请欣赏七二班的集体朗诵:《我骄傲,我是中国人!》

(七三班的集体朗诵请准备)

(八五班的集体朗诵请准备)

[总分之后,宣布获奖人名单,请各位领导、老师为获奖人颁奖、合影]

谢谢各位领导、各位老师、各位同学的大力支持!各位辛苦了!在这里真诚的祝贺每一位获奖的同学,祝你们的求学之路越走越好!我们今天的“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛到此圆满结束!谢谢大家!

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?

乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?

甲:今天,我们将在这里面对海水的`波澜壮阔。

乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;

乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。

合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!

(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xx-x山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男1)xx学院**********

(合)现在开始!

今天,我们在这里欢聚一堂,举办沈泽宜老师的诗歌朗诵会,首先,感谢大家的光临,感谢所有的朋友和来宾,感谢在场的历届远方诗社的社员,感谢为组织这次朗诵会付出了心血的各位热心朋友。

沈老师,在座的都是你的晚辈,很多是你的学生,我们这些晚辈和学生借此机会,向你表示真诚的敬意和祝贺。

今年,2015年,对沈老师来说是有特殊纪念意义的一年。沈老师的诗歌创作生涯至今已有六十年;沈老师右派改正以后进入湖州师院教书,是整整三十周年;最近二十年来,沈老师激发出旺盛的创造精神,一本又一本高质量的著作相继问世:有诗论集《诗的真实世界》《梦洲诗论》,有学术专著《诗经新解》,有诗集《西塞娜十四行》,《沈泽宜诗选》。几十万字的回忆录三部曲也已有部分章节在大陆和香港发表。让我们以热烈的掌声,再次对沈老师表示我们诚挚的敬意和衷心的祝贺!

下面,沈泽宜诗歌朗诵会正式开始!

老师们、同学们:

大家好!很高兴参加今天的诗歌朗诵会,使我有了和同学们共同探讨,共同提高的机会! 唐诗宋词是中国优秀文化的一部分,凝结了几千年来中国文化的精髓,朗诵唐诗宋词可以增长我们的知识、陶冶我们的情操,坚定我们的意志,端正我们的思想。这次组织的朗诵会,给了同学们一个展示自己的好机会。请同学们对照评分标准,尽情展示自己的朗诵才华!

加油!预祝同学们取得好成绩!

结束语:同学们,今天的唐诗宋词朗诵会太精彩了,每个选手都把自己对古代诗词的热爱和理解通过朗诵表达了出来,让我们在场的每一位受益匪浅,顺利完成了这次活动的组织目的。以后,取得好成绩的同学要再接再厉,临场表现不够理想的同学要继续努力,取长补短,希望你们在下次比赛中能更上一层楼!

谢谢大家!

甲:今天,我们相聚在这里,一升引心来感受真情,用爱来融化冰雪; 

乙:今天,我们相聚在这里,洞开你的心扉,释放你的激-情; 

合:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让欢愉响彻云霄!下面请欣赏——

朗诵比赛开场白和结束语篇七

(合)大家下午好!

(郑)下面请允许我介绍一下担任经典诗文朗诵和课本剧表演比赛的评委,他们是:马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、()主任、()主任、()主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临。

(戴)今天,我们欢聚在布吉高级中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(李)今天,我们登上这多彩的舞台,展演中外经典,聆听古诗书韵。

(钟)中外五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(郑)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(李)本学期,我们布吉高各年级在老师的精心指导下,都开展了中外经典诗文诵读活动。

(戴)今天的诵读表演活动,就是展示同学们*澎湃的风采。

(郑)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵!(钟)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量!

(男女合)布吉高中“中外经典诗文诵读和课本剧表演比赛”现在开始。

朗诵比赛开场白和结束语篇八

男:敬爱的老师、亲爱的同学们:

齐:大家好!

男:这是一块神奇的大地,顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文 化,闪耀着思想和智慧的光芒;齐:这就是我们的中华!我们骄傲自豪,胸中激荡着远大的志向。

女:泱泱华夏,历史厚重辉煌;

男:辽远神州,文明优美璀璨。

女:诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇篇华彩,字字生香。

男:屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地,万古流芳。

女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅,

男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。

齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!

朗诵比赛开场白和结束语篇九

合:大家下午好!

男:今天,我们欢聚在大吉口小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的力量

合:大吉口中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。

朗诵比赛开场白和结束语篇十

齐:大家好! 。

女:泱泱华夏,历史厚重辉煌; 。

男:辽远神州,文明优美璀璨。 。

女:诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇华彩,字字生香。 。

男:屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地,万古流芳。 。

女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅, 。

男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。

齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!

朗诵比赛开场白和结束语篇十一

男:敬爱的老师、亲爱的同学们:

齐:大家好!

男:这是一块神奇的大地,顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文化,闪耀着思想和智慧的'光芒;齐:这就是我们的中华!我们骄傲自豪,胸中激荡着远大的志向。

女:泱泱华夏,历史厚重辉煌;

男:辽远神州,文明优美璀璨。

女:诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇篇华彩,字字生香。

男:屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地,万古流芳。

女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅,

男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。

齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!

朗诵比赛开场白和结束语篇十二

萧萧落叶,昭示流逝的时光;。

瑟瑟秋风,点缀难舍的岁月; 。

一夜秋风凋碧树,凋不了青春娇艳的花朵; 。

满地争寒露凝香,凝不住强春绝美的年华; 。

非关风月,只为真心; 。

在文字中散发才气,在诗歌中尽显魅力,下面有请一号选手。。。

朗诵比赛开场白和结束语篇十三

男:大家下午好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。

男:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

女:读千古美文,同经典相伴。

男:“人之初,性本善。性相近,习相远。”

女:这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。

男:“*规,圣人训;首孝弟,次谨信。”

女:这是回荡在中华大地上空诵读经典的童音。

男:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义。

女:父母恩德重如山,知恩报恩不忘本。做人饮水要思源,才不愧对父母恩。

男:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。

女:千言万语,无法表达我们对父母的感激。

男:中华文化,源远流长

女:国学经典,诵读不衰

男:它是中华传统的精华,它沉淀于历史长河,又升华于现代社会

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽

女:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远

男:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌

女:诵读经典,让民族文化支撑我们的脊梁

男:诵读经典,彰显华夏文明

女:弘扬民族气概,展示自我风采

男:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

(合)“中华诵·20xx岔口小学学生经典诵读特色展示”现在开始。

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