心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
党史教育心得体会篇一
党的教育史述及其历程是中国革命历史中重要的一部分,也是党的思想体系、组织体系和政治体系的重要组成部分。近年来,随着党的思想政治建设工作的不断深入,越来越多的党员干部开始深入研究党的教育史,全面领会党的教育史的道德力量和精神财富,以熔铸忠诚干净担当的道德力量,加强传承发展党的优良传统。
第二段:理清党的教育史线索
党的教育史经历了90多年的历程,历经沧桑,行程曲折。从1921年成立中国共产党,到以后的探索和实践,党的教育史逐渐成型,体现了共产党人新时代的理念、意识、方法、原则等方面的整体思维,形成了丰富的经验和理论。
首先,膦总思想的开创和发展,是党的教育史的主要线索之一。在发展新中国和社会主义现代化建设的过程中,膦总思想一直是党的指导思想,指导亿万人民进行伟大斗争、建设伟大工程和创造伟大业绩。
其次,党的教育史的新时代是对经验和理论的总结,在保持和发扬原有成功经验基础上,不断地创造新的对其发展的探索。这是中国改革开放和现代化进程中取得的最重要的成就之一。
第三段:深刻领会党的教育史的道德力量
党的教育史之所以对于我们具有深刻的意义,是因为它不仅体现了共产党人一以贯之的信仰,而且也是共产党人的“根”更是人民大众的“骨”。它所体现的那种忠诚、奉献、正义等崇高精神和道德力量,一直在激励着人民探索新的发展时代和未来,是人民自信、奋斗和幸福的源泉。
同时,充分发挥党的教育史的道德力量,有助于树立我们的正确价值观。提升我们的道德观念,提醒我们必须引导价值观念和道德观念稳定,以德治国才能在新时期里赢得更多的成就。
第四段:党员干部必须践行党的教育史的精神财富
党员干部作为党的阶级基础,在各种工作中,在新时期里扮演着重要的角色。必须要践行党的教育史的精神财富。
首先,必须坚定共产主义信仰。党组织的领导干部和广大党员要有坚定的信仰、预见性和担当精神,确保我们既有信仰理论的明确性,而且在实践中有智慧的指导。
其次,要不断增强道德素质。作为共产党员,我们必须维护群众利益,严于律已、勇于担当;要以身作则,当先示范。
最后,必须遵循党的教育史的核心理念。必须深入研究、弄清楚今天的主要矛盾和纷争。更好地解决群众痛苦,保护和利益维护生命安全和人身财产。
第五段:总结
通过重温党的教育史,我们应该明确学习党史的意义和目标。我们必须以史为鉴,勇于改进自我,增强道德信仰。希望所有党员都能深刻领会党的教育史的精神财富,坚定信仰、践行崇高的理想、继承革命传统,毫不动摇地走向红色的崛起。
党史教育心得体会篇二
披览前踪,鉴往开来。当今世界正处在大发展大变革调整时期,我国发展呈现出一系列新的阶段性特征,党推进改革开放和现代化建设的艰巨性复杂性繁重性世所罕见。国内外意识形态领域许多问题涉及党的历史,正确认识和对待党的历史,关系党的形象、党的生命和国家的长治久安。在这样的大背景下,党员、干部更要以史为鉴,继往开来,为科学发展贡献力量,谱写新的篇章。
(一)加强党史学习和研究是提高党员素质的需要
改革开放以来,党员、干部队伍的素质和能力有了很大提高,为现代化建设和党的建设作出了重要贡献。同时,我们也要清醒地看到,现在,大多数在职党员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。许多人没有经历过新民主主义革命时期的艰苦斗争,也没有直接参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设,相当一部分人甚至没有经历十年“文化大革命”的反面教育,对新中国成立以来我党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验,因此很需要组织和引导他们比较系统地学习党的整个历史,接受生动具体的党性教育和革命传统教育。
使命源于信仰。党的历史不仅同党的过去相联系,也同党的现在和未来相联系。只有对党昨天的奋斗有深切了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天的新使命。因此,倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,是坚定对马克思主义的信仰,坚持和发展中国特色社会主义道路、坚持和发展中国特色社会主义理论体系的必然要求,是党员、干部严格遵守党章、发挥模范作用、履行权利义务的必然要求,是建设马克思主义学习型政党,加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。
一些党员、干部对党的历史经验的认识和把握还不够科学不够系统;
是不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的现实需要;
是推进马克思主义中国化大众化、建设社会主义核心价值体系的现实需要。
(二)加强党史学习和研究是提高党员能力的需要
加强党史的学习和研究,提高党员、干部的能力,关键是提高党的执政能力,因此,要总结历史经验,科学把握党的执政能力的构成。党的执政能力的主体是由党的干部、广大党员和党的各级组织三个部门构成的,相应地,党的执政能力的提高也体现为这三个主体的能力的提高。
第一,提高党的领导干部的能力。历史经验表明,对于执政党而言,领导干部是构成党的整体要素之一,是党的政治权力的直接承担者,提高领导干部的能力是提高党的整体能力的关键。因此,考察党的执政能力,首先是考察党的各级领导干部控制和行使国家权力的能力,考察其科学执政、民主执政、依法执政的能力。提高党的执政能力主要是对各级党委和领导干部的明确要求,核心在于提高领导干部的执政素质和执政本领。
第二,提高广大党员的能力。历史经验证明,人民群众评判党的执政能力,不仅要看执政者运用权力为人民办事的本领,而且要通过身边党员的言行来评价整个执政党。因此,不直接掌握国家权力的广大党员的能力,同样是执政能力的重要组成部分。提高党员的政治素质和各种能力,通过他们把党的路线方针政策落实到各项实际工作中去,团结和带领群众完成党和国家的任务,是党的执政能力建设必须关注的重页页要方面。
要的还是制度和体制的因素。要研究整体的各个部分与各个要素的科学配置与有效组合,完善党的领导制度、体制和机制,才能从整体上加强党的执政能力建设。
(三)加强党史学习和研究是推进基层组织建设的需要
历史经验证明,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。加强党史的研究宣传和学习教育,必须坚持围绕中心、服务大局、总结经验,拓宽领域、强化功能,不断加强和巩固党的基层组织。
一是扩大基层组织覆盖面。党在领导革命、建设和改革的实践中,高度重视党的基层组织建设。新形式下党的基层组织建设,要借鉴历史经验,结合新任务和新要求,努力实现党组织和党的工作覆盖全社会。在以地域、单位为主设置基层党组织的基础上,按照便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求,在各类经济组织、中介组织、新社会组织中建立党组织,发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
二是推进基层党组织工作创新。党的基层组织要借鉴党的成功经验,适应新形式新任务的要求,创新活动内容方式,准确把握开展活动、发挥作用的着力点,在扩大党员参与面、提高时效性上下功夫,增强创造力、凝聚力、战斗力。结合行业和地区特点,开展创先争优活动,深化基层党建工作三级联创活动,完善“三会一课”制度。
要坚持统筹兼顾、改革创新,把党务公开与政务公开、村务公开、居务公开和办事公开有机结合、协调运转。
一是深化党史研究,准确记载和反映党的历史;
二是组织党史学习教育,提高广大党员、干部的素质和能力;
三是扩大党史宣传,普及党史知识。
(一)准确把握党史学习和研究的主题与主线
近代以来中国人民面临争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务。党团结带领全国人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,这是中共党史的主题和主线。中共党史是党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史,是党自觉加强自身建设,保持和发展先进性,经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史,这是中共党史的主流和本质。
揭示和宣传中国人民走上社会主义道路的历史必然性;
揭示和宣传通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性;
揭示和宣传党在革命、建设和改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和光辉成就;
揭示和宣传党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。这是党史工作者和党员、干部必须坚持的党性原则和政治责任。
探索规律,深化认识。加强党史的研究和教育,要认识和把握党史发展与党史研究教育的规律,这是提高党史工作科学化水平的基点。掌握和运用这些规律,才能从党的活动中揭示当代中国社会运动的规律。中共党史既体现了世界政党发展的普遍规律,又体现了符合国情的马克思主义政党发展的特殊规律。把世界政党发展的普遍规律与中国共产党发展的特殊规律进行比较分析,既有利于我们深化对中共党史、世界政党史的规律性认识,又有利于深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
(二)科学把握党史学习和研究的基础与关键
科学总结经验,正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折,警惕历史虚无主义的影响,是推进党史学习和教育的关键所在。
一要学习研究和总结运用党领导经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设与应对各种风险和挑战的历史经验,为推动科学发展、促进社会和谐,提供历史借鉴和启示。推进中国特色社会主义事业,要充分发挥党史研究宣传与学习教育在深入认识和科学把握社会主义现代化规律、促进经济又好又快发展、发展社会主义政治文明、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会进程中的重要作用。
二要学习研究和总结运用党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设和长期执政的实践经验,及世界上一些执政党兴衰成败的历史经验,为探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,保持和发展党的先进性,巩固党的执政地位,加强党的执政能力建设,提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在推进党的建设、提高党的建设科学化水平方面的重要作用。
三要学习研究和总结运用党在不同历史时期科学判断和全面把握时代主题与国际环境形势变化,制定和坚持正确的国际战略方针的历史经验,为社会进步和实现中华民族伟大复兴,提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在科学判断国际形势,准且把握时代主题,坚持和平发展道路,奉行互利共赢开放战略等方面的重要作用。
(三)系统把握以党史学习推动思想建设的任务
坚持把思想建设放在首位,提高全党的马克思主义水平,是党的成功经验之一。开展党史的学习和教育是加强思想建设的重要任务,各级党委要把党史的学习和教育同建设学习型党组织相结合,以各级党员特别是领导干部为重点,加强党史的学习和教育。党史宣传部门要会同有关部门同意规划,明确要求,创新方式,深入持久有效地推动党员、干部学习党史。
第一,各级党组织要把全面了解和正确认识党的历史作为党员领导干部的重要任务。引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史,通过系统培训、中心组学习和个人自学等多种形式,推动党员领导干部学习和研究党的历史经验,增强党性观念,提高思想政治素质和领导水平。党校、行政学院、干部学院要把党史作为重要课程纳入教学体系,建立健全党史教研部门和党史教育基地,加强党史人才队伍建设。
第二,要组织党员特别是青年党员学习党的历史。党员要通过党史学习,着力加深对党章、党的理论和路线方针政策的理解,提高为党和人民事业奋斗终身的自觉性和坚定性,使党的光荣传统和优良作风代代相传。要对入党积极分子进行党史的学习培训,使他们着力了解和掌握党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验。
第三,各级各类学校、大专院校要开展与学生接受能力相对应的党史教育。把党史作为思想政治课的重要内容,开展形式多样的党史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹教育。高等学校要积极发挥党史研究和教育的重要阵地作用,重视开设党史专业。科学整合教研力量,加强党史学科建设,正确处理继承与创新的关系,推动党史的研究和教育。
我们党的历史是宝贵的政治财富,蕴含着丰富的治党治国治军的经验和智慧。新形式下的党史学习与研究,要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的思想路线,坚持围绕党和国家工作大局、围绕地区工作大局,坚持党性原则和科学精神的统一,坚持把以史鉴今、资政育人作为根本任务,落实中央对党史学习和研究的基本要求。
为坚持和发展中国特色社会主义服务,科学推进我国和本地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设。
四是把党史学习和研究与促进科学发展、社会和谐相结合,为实现国家和本地区的科学发展、社会和谐提供依据。
坚持实事求是研究和宣传党史,必须警惕历史虚无主义的影响,永远铭记苏联解体、东欧剧变,就是从否定共产党的历史和社会主义的历史打开缺口的历史教训,用事实予以批驳。加强党史研究宣传和学习教育,不断提高全党领导经济社会发展的能力和水平。党员要坚定不移地贯彻党的理论和路线方政策,牢固树立科学发展理念。切实加强党的基层组织建设,深入开展创先争优活动,带领广大群众推动经济社会又好又快发展。各级领导干部要坚持党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,树立正确政绩观,努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。
党史教育心得体会篇三
作为一名共产党员,党史教育始终是我心中的一道红线。党的历史就像一部大热的电影,它精彩纷呈,感人至深,它蕴藏着革命的力量,引领着我们勇往直前。在参加了一系列的党史教育后,我深刻认识到:“没有共产党就没有新中国”这一真理理论的深刻内涵,并从中获得了许多心得和体会。
第一段:触摸历史,感受激情
在党史教育的学习中,我深深感受到了中华民族走向强盛的历史脉搏。通过了解无数革命先烈的事迹,我深入感受到了中国革命从积蓄历史运动力量到燎原烈火的艰苦过程。他们的奋斗就是我们今天的基石,他们的牺牲就是我们今天的动力。在纷繁复杂的现实中,党史教育勾勒出了一幅强大的历史画卷,激起了我内心深处最强烈的民族荣誉感和责任感。
第二段:感知辉煌,融入初心
在党史的课堂上,我发现祖国历史深处蕴藏的宝藏。通过一遍又一遍的学习,我和党和国家的发展史紧密对接,悟出了那些高峰和腰斩的听雨之声。我们党的历史是一部辉煌史,它不仅反映出我们党艰苦卓绝的抗日斗争,还想象呈现出中华文化不屈不挠、与世界融通的内在凝聚力。站在今天的角度,每一个中国共产党员都不应该忘记初心,指引着我们更好地走向未来。
第三段:坚守信仰,弘扬精神
在党史的课堂上,我也读懂了共产主义信仰本身。我们党的一大特点是坚持初心,坚定信仰。这一信仰是我们党事业成功的重要基础,也是时代发展和人民幸福的坚实保障。在这里,我们领悟到了党的理论性与实践性的不断统一,更得以深化对“马克思主义 是当代中国的主流思想”的认知。党的理论性的不断强化,为我们逐步形成共产主义信仰提供了可信的身世和精神支撑。
第四段:把握使命,承担责任
通过党史教育的深度诊治,我们深刻了解到:任何解决百姓疾苦的道路,都和中国共产党那条道不同的道密不可分。无数先烈用血肉之躯和昂扬斗志铸就了人民群众的幸福家园。《共产党宣言》中说:“全世界无产者,联合起来!”。这个催人奋进的号召,一直激励着我们奋斗在时代的前列。秉持着“把马克思主义原理同中国的具体实践相结合,不断推进理论和实践的革命创新”的使命,我们才能够以更高的姿态,应对风云变幻的现实。
第五段:增强信心,鼓舞斗志
在党史教育的长途跋涉中,我意识到了中国共产党的使命和责任。了解我们党的历史,就是在了解我们的时代呈现了什么样的义务和使命。中国共产党身负重任,在建设一个更强大、更先进、更文明的社会过程中,这种“变现聚能、理论来指导”的马克思主义路线,被看做了我们不断深化改革、确保经济持续稳定和推进全面创新的一种科学指引。因此,党史教育不仅增强了我们的信心,也鼓舞了我们的斗志。
总之,我们的党史就是我们的骨髓。进一步强化党史教育,把它融入到工作学习生活中去,我们每一位同志都会更加牢记初心使命,为实现中国梦贡献出自己的力量。让我们共同携手,为共产党的未来添砖加瓦。
党史教育心得体会篇四
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都按受了中国共产党最先进的思想、最怖大的理想和最亲高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,罩温我们党从成立以来。为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为-名党员在日常生活中,应该时时发挥一一个共产党员的先锋模范作用,做到:
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力。先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效各谍模式。放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一害属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋横范作用,要求牵献比别人多一点。我们讲牵献,是指为了党的事业、案体利益,不计报酬,不在于金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到牵献比别人多一点谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师姜把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到图难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做。就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师。要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精-一点,工作效果比别人高-一点,贡献也就会多一点大一点。
党史教育心得体会篇五
第一段:介绍党史教育的重要性和背景(200字)
党史教育是指通过展示和传达中国共产党自成立以来的历史、经验和精神,使广大党员和群众更加深刻地认识和了解党的历史、使命和责任,不断强化党性意识、自觉担负起历史使命,为党和人民事业作出更大贡献。随着党的事业发展和社会变化,我们更需要通过党史教育不断增强党性意识,坚定理想信念,做到不断学习、不断改进、不断激发干劲和创造力。
第二段:分享我的党史教育学习经历和体会(300字)
在这次党史教育中,我对中国共产党的历史和发展有了更加全面的认识和了解。首先是党在中国革命中的领导作用,无论是土地革命还是抗日战争,党始终是中国人民反抗侵略者、追求进步的领袖。其次是党在新中国建设中的重要地位和作用,从饱受战争摧残的新中国到如今繁荣富强的社会,中国共产党一步一个脚印地引领中国走向辉煌。最后是党的管理和治理模式,特别是党的群众路线,使人们更深刻地认识到党是全心全意为人民服务的宗旨。
第三段:探讨党史教育的应用和推广(300字)
党史教育不仅在激发党员爱党、忠诚党、较真党方面有着至关重要的意义,同时也有助于非党员群体较真党。此外,我们应该把党史教育推广到更多的人群中,让更多的人通过党史教育明白如何创造美好的未来。要使更多的人喜欢、认可和甚至追随中国共产党的事业发展,我们需要让他们了解党的历史和发展,学习党的马克思主义基本原理,让党史教育通过不断普及和推广,成为构建共产党员精神家园的重要一环。
第四段:总结党史教育带给我们的启示和力量(200字)
党史教育带给我们很多启示和力量,为我们进一步坚定理念、增强信心、展现风骨提供了强大动力。我们更应该在对党志愿和党性意识提高中深刻体会党史教育价值,进一步践行党的群众路线,做到与人民群众紧密联系。
第五段:号召广大群众更加认真学习党史教育(200字)
我呼吁广大党员和群众,认真学习党史教育,提高党性修养。只有通过学习党史教育,我们才能真正地认识党的历史,懂得党的历史使命,更好地投身于共产党员精神建设,不断开创中国共产党的辉煌新篇章。
党史教育心得体会篇六
近期,我有机会再次深入学习中国共产党的光辉历史,感悟思想伟力,对我来说是不仅是一次知识的积累,更是一次思想上的升华,一句话总结我的收获——学党史滋养初心,强信念不辱使命。
遥想自己当年入党时说出的一句句誓言,回首这些年一路走来的艰辛历程,感慨良多。每当遇到困难,停滞不前;每当遇到挫折,倍受打击;每当遇到困惑,踌躇不定时,都是共产党员的信念激励着我,促使我明确目标、奋发向上、脚踏实地、一路前行。
回顾我们党100年来的风雨历程,其中充满了艰辛与坎坷。从成立之初的星星之火,到后来的燎原之势,中国共产党经历了战火的洗礼和时代的考验,带领中国人民从落后贫穷的旧社会走到了富强民主的新时代,其中凝聚着无数共产党人的思想和智慧。纵观我党一路走来的艰辛历程,始终保持党的先进性和纠正偏差的能力,从最初的毛泽东思想、邓小平理论到后来的“三个代表”重要思想、科学发展观,我党走出了一条有中国特色的社会主义道路,共产党员们始终走在了改革开放和现代化建设的最前沿,以昂扬的斗志,开拓创新,团结带领全国各族人民从胜利走向更大胜利,现在正沿着实现中华民族的伟大复兴的中国梦的宏伟目标挺进。
我们要通过深入学习我党的先进思想和光辉历史,以史为鉴,从党的历史经验中汲取智慧和前进的动力,才能更好的指导现在的工作,完成一个共产党员应尽的使命。
在阅读完党史之后,结合我的国际物流岗位工作具有非凡的指导意义。目前,新冠疫情在国外依然肆虐,土耳其、印度等国家相继封国,集装箱依然处于十分匮乏的境地,苏伊士运河拥堵之后造成了后继连锁反应引发各航线第二轮运费急剧上涨,诸多不利因素依然严峻地摆在面前。我们在面对工作上困难的时候,想想党在领导红军经历长征路上经历的各种艰难险阻,所有横亘在眼前的困难都不在话下,正所谓“苦不苦,想想红军二万五;累不累,想想革命老前辈”。
眼下国际市场上的问题,党史学习赋能我要以高昂的斗志,学以致用,动脑筋思索解决办法,让我处理问题能抓住问题的关键,一方面要尽可能收集来自各个港口的信息情况进行分析整理,及时想出应对的办法保障产品的运输,满足客户所需;另一方面要定期对海运费进行评估,收集各货代的报价,测算出最优的运输方案提供给领导参考决策,减少运费上涨带来的负面影响,增强与货代之间的议价能力,降低物流成本增加的速度。物流的竞争如同市场竞争一样都是非常激烈的,要主动思考问题,创造性地去工作,为公司盈利争取更多的空间。尽管这是一个持久战,但我有必胜的信念,给年度目标做好基础的服务工作,当好市场一线人员的坚强后盾。
目前,国际形势错综复杂,我党要团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴,使中华民族长盛不衰,必须从我党百年奋斗历史中,汲取成功的经验和失败的教训,为党和人民的事业不断前进提供强大的精神动力和智力支持。通过学习党史,我们首先要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标是实现共产主义,牢记我党全心全意为人民服务的根本宗旨。其次,我们要铭记党的初心使命,不断以党史滋养初心,沿着正确的方向完成使命,体现在具体工作上,就是要将党史中蕴含智慧融会贯通,用于处理国际贸易中的矛盾和问题,在与客户的交流过程中,要把握好尺度,严于律己、廉洁自律,坚决抵制商业贿赂,做到不贪、不占、不懒、不散。作为一名党员,对待工作要认真负责,严格遵守公司规章制度,更要在群众中树正气、反歪风,思想和行动始终符合《党章》规定,充分展现共产党员的先模作用。
儒家传统思想中有“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想,可见端正思想,提高自己的修养,才能最终天下太平。所以,我们首先应该做好自己,提高自身的思想觉悟和各方面的能力。面对纷繁复杂的国际国内形势,作为一名共产党员来说,我一定要坚定理想信念,做好自己的本职工作,不要轻易被其他腐朽、落后的思想所左右。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我要立足xx公司xx岗位,发扬老一辈革命家的光荣传统,全身心投入到工作中,在市场上攻坚克难,攻城略地,为推进xx事业发展而不辱使命!
党史教育心得体会篇七
一、党史学习体会
这次党史学习活动,院党委进行了周密的部署。按照要求,我认真学习了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话,两个《若干历史问题的决议》和《毛邓江湖关于中国共产党历史论述摘编》等学习材料,感受到开展党史学习教育,是中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
历史是最好的老师,党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党,党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,对于树立正确的党史观、鼓起迈向新征程、奋进新时代的勇气以及不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力具有重要意义。
通过对习近平讲话的学习理解,个人认为开展党史学习的目的有以下四个方面。
一是学史明理。通过党史学习教育,深入理解“只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。只有准确把握这一真理,才能够更加明白我们从哪里来,要到哪里去;才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。
二是学史增信。党历作为中华民族史的重要组成部分,是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育,感悟党的百年历程中是怎样选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择独立自主走自己的路,进而迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,回看百年党史,让每一个党员不忘走过的路,不忘为什么出发,不忘初心使命,不忘理想信念,更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀,进而增强“四个自信”。
三是学史崇德。百年党史中,有无数革命先烈、英雄模范以前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。学习这种精神,可以提高自身的道德修养,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。
四是学史力行。通过党史的学习,总结历史经验、凝聚前进力量,认清前行方向,指导推动基层党组织立足本职工作,提升党组织建设水平。每一个党员都应该对照党史上的光辉篇章,激励自己在岗位履职尽责上恪尽职守,担当作为,在考试招生改革上尽心竭力,在提升自身修养上身体力行,不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力,为两个一百年贡献自己的力量。
二、通过党史学习,提升党建工作水平
通过前一阶段对党史的学习,我觉得作为基层党组织的支部书记,还是应该更多的去思考如何把党史学习所获得的养分转化为党员先进性的实际行动,转化为推动教育考试事业不断进步的实际行动,转化为不断提升党建工作水平的实际行动。如果通过党史学习,党建工作水平有所提高,党员对党的认识有所提高,敢担当、善作为的能力有所提高,就说明党史学习是有效果的,党史学习的目的也就达到了。以下就通过党史学习,促进党建工作水平的提升谈四点认识。
一是通过党史学习,不断增强党员信仰
习近平同志在党史学习教育大会上谈到:“信仰信念任何时候都至关重要。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”党的百年历史,就是共产党人为了信仰信念而苦干实干的历史。开展党史学习,就是要从中汲取信仰的力量,增强四个自信,增强政治定力。
党员干部坚定信仰信念要始终加强学习,不断提高党性修养。通过不断的学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来。
二是通过党史学习,模范实践党的优良传统和作风。
党的奋斗历程中,形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良传统和谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等优良作风,这些优良传统和作风是我们党区別于其它政党的显著标志,是党的政治优势所在,通过党史学习,认真领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,对于基层党组织立足本职工作,不断提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动各项事业开拓前进具有重要的现实意义。
三是通过党史学习,永葆为民务实清廉的品德
党史100年,党以为人民服务的根本宗旨,赢得了人民爱戴和拥护,正是无数共产党人明大德、守公德、严私德,才让人民群众相信党、信赖党,愿意在党的领导下创造更加幸福美好新生活。党的十八大以来,习近平总书记反复强调德才兼备、以德为先,党史学习,应注重从革命先烈和先锋模范身上继承其优秀的道德品质,以德立身、公道正派、光明磊落。因此,学习党史,是每一名党员修好品德修养这一必修课必然要求,也是基层党组织提升先锋模范作用和战斗堡垒作用的必然要求。
四是通过党史学习,提升敢担当、善作为的能力
学习党史,不仅有助于提高文化素养和思想政治修养,也有助于提高工作能力和管理水平。党史中记述了党治理国家和社会的思想和智慧,记述了党在国家治理中的经验和教训。通过学习党史不断深化对人类社会发展规律和中国共产党执政规律的认识,不断开阔自己的眼界和胸襟,不断提升自身的领导水平和管理能力,从而汲取做好工作的智慧和营养,并转化为干事创业的不竭动力。
三、围绕中心工作发挥党建引领作用的一些思考
党建工作围绕中心、服务大局,与业务工作相辅相成,在基层各项工作中起引领作用。推动党建与业务互促共进,带领全体党员围绕中心工作攻坚克难,为教育考试招生事业打造一支能战斗能吃苦、忠诚干净担当的党员队伍,是做好党建工作的重要遵循。以下是对今后围绕中心工作发挥党建引领作用的一些思考。
一是紧密围绕业务工作制定党建工作计划。
把业务发展的重点作为党建工作的主要内容,使每一名党员都有明确任务,做到党建工作与业务发展同规划、同部署、同实施,实现“思想上同心,目标上同向,工作上同步”。在重点工作开展前,要针对工作特点和任务要求,发动党员干部结合工作职责,深入开展调查研究,为各项工作的科学、正确决策提供依据,确保业务工作顺利进行。在制定党建计划时,二处为了让每一名党员参与其中,制定了支部活动征集制度。就是每一名党员提出至少一项年度活动计划,这些活动中有许多都是围绕业务工作开展的,比如保密教育、业务学习交流等等,这样可以调动全体成员的积极性,达到了支部全员参与支部建设的目的。
二是党建工作和业务工作统筹协调,一体推进。在工作开展过程中,在充分发挥思想政治工作教育人、凝聚人和激励人功能的同时,也重视业务工作的学习研讨。二处坚持多年的微信板报活动就是将思想政治工作和业务工作相互融合的一个好的办法,去年的两期板报,板报所设的栏目中既有党规党纪、光辉历程、时代楷模、时事热点等侧重思想教育的栏目,也有立德树人、安全保密、教育改革等与业务工作开展息息相关的栏目,这就把党建工作和业务工作拧成了一股绳,而不是两张皮。这种做法既提高了思想政治工作的前瞻性、针对性和实效性,又促使全体党员干部心往一处想,劲往一处使,并创造性地完成好业务工作。
三是发挥党员的先锋模范作用是做好中心工作的保证
党员特别是领导干部必须诚心诚意为群众谋利益,吃苦在前,率先垂范,克己奉公,勇于开拓,不怕困难,有强烈的责任感和使命感,在关键时刻站的出来,这都是一个党员应有的党性,也是做好中心工作的保证。去年疫情突如其来,对命题二处命题工作冲击巨大,几项考试延后,录入员和命题教师不能入闱等造成了人手紧缺,任务叠加、入闱组织困难等巨大难题。面对困难,二处全体党员齐心协力,集思广益,共同出主意想办法,发挥党员的先锋模范作用,关键时刻站的出来,每个人都承担了成倍的工作量和更多的工作职责,确保了全年考试平稳顺利,体现出党员的先锋模范作用和使命担当。
党史教育学习心得体会
党史教育学习心得体会
开展党史教育学习心得体会
建党100周年党史教育学习心得体会参考模版
党史教育学习心得
党史教育心得体会篇八
通过学习党史,我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,这三天学习下来心潮澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。
我们生活的这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展,社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人迷茫消沉,很多人看不到自己的理想,感觉希望渺茫,没有了最初的热情,开始走向平庸。从过去到现在,这都是一个共性问题。通过对党史的阅读,我明白在中国革命初期,由于对于时局的估量和伴随而来的行动问题,党内有一部分同志对革命前途缺少正确的认识。他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来,却不相信革命高潮有迅速到来的可能。他们认为在距离革命高潮尚远的时期,做很多艰苦工作为徒劳,党内有些同志们产生了悲观的念头。这时,毛泽东写给林彪一封信《星星之火,可以燎原》,在这封信中批评了当时林彪以及党内一些同志对时局估量的一种悲观思想。提出“星星之火,可以燎原。”现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性,这在五卅运动及其以后的大革命运动已经得了充分的证明。
毛泽东说马克思主义者对未来的发展和变化,只能说出个大的方向,不可能机械地规定时日。所谓的中国革命高潮快要到来,“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”毛泽东的这篇《星星之火,可以燎原》在那时安定了不知多少党内的同志,使他们看到了希望。星之火可以燎原,正是这星星之火,使胜利的红色旌旗飘遍中国,点亮了中国革命的灯塔,指明了前进的方向。我们党凭着“星星之火可以燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风,战胜了一个又一个困难,取得了一个接一个的胜利。
当我读着一篇篇文章,像是踏着党的足迹,走过中国革命成长道路,使我懂得了珍惜和努力,它将对我会我今后的工作和人生产生甚远的影响。
党史学习教育心得体会
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