在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

研学免费篇一

徒步研学是指利用徒步旅行的方式，进行一系列的调查、研究和学习活动，提升学生的认识能力和实践能力，培养良好的团队合作精神和个人自主意识。在徒步研学之中，学生会发现自己的无限潜能，同时也会通过互动交流的方式与同伴建立深厚的友谊。徒步研学的意义在于拓展学生的视野，丰富学生的知识，同时也是一种锻炼自己的质量。

第二段：传统教学存在的困境

传统的教学方式往往只是单纯的文字讲解和课堂理论学习，无法满足现代学生的学习需求。在学生中培养实践能力和团队意识，往往需要一些特殊的课外活动，在大自然中感受世界的厚度和广度。此刻，徒步研学就是最好的选择，不仅是因为它能够提供更加多样化的学习方式，也是因为它能够切实帮助学生更好地融入自然环境中。

第三段：体验徒步研学的收获

在经历了数次徒步研学之后，本人切身感受到了这种活动带给自己的巨大改变。在短短的数天时间内，学生们彼此相依相伴，面对着各种挑战，同时也学会了互相帮助和支持。这种零距离的交流方式让人们在沉浸于大自然环境中获得了更多关于自然的知识和经验，同时也锻炼了身心的素质。更重要的是，通过个人体验之后，我认识到了自己的优点和缺点，在研学之后有了更深刻的自我认识，这对我的未来发展将会有所裨益。

第四段：开发徒步研学的方法

徒步研学的开展并非一件轻松的事情，需要有一个完善的计划和合理的行程安排。首先要考虑自然环境、气候条件等外部因素，以及学生的年龄、人数等内部因素。在徒步研学活动中，规划活动项目、头顶物品等都要考虑到开展过程中的实际情况。另外，在具体实施的过程中，还要注意负责人员的安排和团队建设的培养，这样才能够使徒步研学取得最大的效果。

第五段：总结与思考

综上所述，徒步研学是一种全面性增进人类认知和实践体验能力的方式，其带来的收获和启示不可估量。考虑到大多数幼儿和学生个体的心理特点和认知规律，通过徒步研学的方式展开教育活动，不仅可以提升个人的综合素质，还可以提高大家的团队意识和协作能力，更能让人们在自然和美好的环境中感受到人生无限的魅力。因此，也需要更多人在未来的教育教学中加强对徒步研学的探究，给学生提供更多的展示自我的机会，从而更好地实现研学的目标。

研学免费篇二

真实姓名： xx 性别： 男

年龄： 23 岁 身高： 176cm

婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州省贵阳市

最高学历： 本科 工作经验： 无经验

期望工作地： 贵州省/贵阳市

期望岗位性质： 全职

期望月薪： 3000~4000元/月

期望从事的岗位： 其他管理类职位

期望从事的'行业： 交通/运输/物流

技能特长： 欢城市公共交通，通过对公交的了解和研究，多次对本市公交规划、调整等提出意见和建议。

喜爱文体活动,热爱自然科学.爱看规划组织管理类书籍

会弹奏电子琴，获中国音乐家协会电子琴9级证书。

北京城市学院 (本科)

起止年月： 20xx年9月至20xx年7月

学校名称： 北京城市学院

专业名称： 交通工程(规划与管理)

获得学历： 本科

研学免费篇三

徒步研学是一种集体行动的过程，通过徒步旅行来开展学习和研究活动，对参与者来说是一次难忘的经历。在这个快节奏和高压力的社会中，徒步研学为人们提供了难得的放松和自我反思的机会。作为参与者之一，我在这次徒步研学中获得了很多宝贵的收获和体会。

首先，徒步研学让我重新认识了自然。在都市的喧嚣和拥挤中生活久了，人们往往忽略了大自然的美妙和神秘。而徒步研学带我走进了大自然的怀抱，让我亲身感受到了大地的浩瀚和生命的力量。我欣赏到了壮丽的山川、清澈的溪流和各种珍稀的植物与动物。通过观察和研究，我开始更加关注环境保护和生物多样性，意识到保护环境的重要性。徒步研学让我与自然建立起了一种更加密切的关系，这将使我一生受益。

其次，徒步研学让我学会了坚持和克服困难。徒步是一项体力和意志的双重挑战，时间长、路程远、道路险峻，充满了各种困难和挑战。在每一次攀登山峰或穿越密林的过程中，我都会感到疲惫和困顿，但是我学会了坚持和克服困难。我告诉自己要坚持走下去，向目标前进，不断挑战自己的极限。在这个过程中，我发现自己的潜能和能力远超自己的想象。克服困难的经历让我对未来的挑战更有信心，更加坚定地追求自己的目标。

第三，徒步研学让我拓宽了视野和见识。在徒步过程中，我们不仅仅是走在路上，更是通过观察、学习和交流来提高自己的认知和见解。我们参观了许多历史文化遗址、名胜古迹和民俗村落，了解了不同地区的风土人情和传统文化。我们还参加了一系列的讲座、讨论和研讨会，学习了很多知识和技能。这些丰富的经历让我拓宽了眼界，增长了见识，提高了自己的综合素质。我相信这些新的知识和经验将对我的学习和未来的职业发展带来重要的影响。

第四，徒步研学让我加深了与他人的交流和合作。徒步研学是一个集体行动，每个参与者都需要与他人合作、互相帮助才能完成任务。在徒步的过程中，我们需要相互照顾、相互鼓励，共同克服困难和挑战。通过和同伴的交流和合作，我学会了倾听和理解他人的意见，学会了团队合作和组织协调的能力。而这些能力在现实生活中也是非常重要的。徒步研学使我意识到团队合作的重要性，更加明白了“一人行智，众人行愚”的道理。

最后，徒步研学让我更加热爱生活和珍惜时间。在这次徒步研学中，我感受到了生活的美好和宝贵。徒步的过程中，我欣赏到了大自然的美景，了解到了人与自然的和谐共处。我学会了享受每一分每一秒，珍惜时间的重要性。我明白了生活的意义不仅仅在于追求物质上的成功和过程中的快乐，更在于内心的宁静和对生活的感激。徒步研学让我对生活有了更深的认识和体会，让我更加热爱生活和珍惜时间。

通过这次徒步研学，我获得了很多宝贵的心灵财富和人生体验。我重新认识了自然，学会了坚持和克服困难，拓宽了视野和见识，加深了与他人的交流和合作，热爱生活和珍惜时间。这些宝贵的收获将对我一生有着重要的意义和影响。我相信，徒步研学将继续在更多的人群中发挥其独特的作用，让更多的人从中受益匪浅。

研学免费篇四

视、听、嗅、品尝、触、、、、、、都是基本的和非常重要的感知觉。能自觉积极地运用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知，对于一个人能否具备敏锐的观察能力，主动地发现能力起着决定性的作用。《可爱的笑脸》这一有趣的活动，不是单纯地给于幼儿关于感知的现成知识，而是让幼儿在感官的运用中获得真切具体的感受和体验，主动建构有关感知的经验世界。同时还让幼儿感受到保护感官的重要性，学会保护感官的方法，养成保护的习惯。

1、能说出口、眼、耳、鼻的名称。

2、能撕贴五官，巩固五官在脸部位置的认识。

了解五官在脸部的正确位置并且学会撕贴五官及画五官。

1 、人手一面小镜子、一份固体胶。

2、白纸、彩纸、蜡笔等绘画工具。

3、五官图卡，一张画空白的脸的图片。

3、每组一只装纸屑用的筐子、两块抹布。

巩固了解五官的位置及作用。

1、师：眼睛长在脸的那里，有什么用?用相同方法，提问其他五官。

2、学念儿歌，了解五官的作用。这是我的眼睛，眼睛看世界。这是我的鼻子，鼻子闻气味。这是我的嘴巴，嘴巴尝味道。这是我的耳朵，耳朵听声音。

，比如：不用脏手揉眼睛，不用手挖鼻孔、抠耳朵等。

1、幼儿撕贴作画：幼儿自由撕五官，并在背面抹上胶水，然后在空白的脸找到合适的位置粘贴。鼓励幼儿大胆撕贴，提醒幼儿完成后把废纸放入筐内、用抹布擦手。

2、幼儿画五官：为幼儿提供绘画工具，幼儿画五官。

并相互欣赏。

在活动实施的过程中，对于五官的名称的回答，孩子们都能回答得及时、准确，当讨论到如何保护五官时，孩子们也回答很好，孩子们的积极性很高，发言也非常踊跃。在动手粘贴和画画时，孩子们都积极动手参与，从他们的作品可以看出，他们都掌握了五官的位置与名称，虽然有的幼儿动手能力较差，贴得耳朵与脸分了家，但每个孩子都能够参与，就是一个不小的进步。

研学免费篇五

最近，我参加了学校组织的徒步研学活动。这是一次非常难得的机会，让我深刻体会到了徒步研学的意义。在这次活动中，我从实践中学到了很多知识，也收获了许多感悟。

首先，徒步研学让我更深刻地认识到了自然界的威力和美丽。在前行的过程中，我看到了壮丽的山峦、深邃的峡谷、清澈的溪流和迷人的日出日落。这些景色给我的心灵带来了极大的震撼。我从中认识到，在自然界的美妙和庞大面前，人类只是微小的存在。

其次，徒步研学让我感受到了团队的力量。在这次徒步研学中，我和我的队友们互相支持、再次鼓励，克服了许多挑战。在拿到班级最佳奖的那一刻，我们所有人都掉下了自己的泪水。那是一种真正的团队荣誉感。这提醒我，团队中的每个人都有自己的天赋和弱点，只有通过相互支持才能更好地走向成功。

最后，徒步研学还让我明白了坚持、勇敢和毅力的重要性。在前面有无尽的路程，我的脚很痛、很累，但我并没有放弃。我告诉自己：只要坚持下去，这种困难总有办法克服！正是这种毅力和勇气，让我们首先到达终点。

总之，这次徒步研学，是我人生中一个难忘的经历。它让我在步行和寻找道路的过程中，发现了真正的感受和意义。通过独自拔起一袋旅行，我更加坚定了所有的事物都是需要我们通过自身的努力才能走向美好的信念。希望今后有更多的人能够参加徒步研学，从中体验到自然之美、团队之力以及毅力之重要。