阅读思政类书籍心得体会(大全8篇)

心得体会是我们对自己的激励和鞭策，能够鼓舞我们继续前行。充分回顾整个学习和工作过程，将关键信息和重要细节记录下来。下面是一些写心得体会的示例，供大家参考，希望能对大家有所帮助。

阅读思政类书籍心得体会篇一

建筑作为一门艺术和科学的结合，有着悠久的历史和广阔的领域。对于热爱建筑的人来说，阅读建筑类书籍是必不可少的学习途径。在我的阅读经历中，我喜欢阅读关于建筑的书籍，《建筑大师的风格与格调》《我眼中的建筑》等都给我留下了深刻的印象。通过阅读这些书籍，我得到了许多宝贵的知识和启迪，不仅拓宽了我对建筑艺术的理解，也让我对建筑设计有了更深刻的认识。

首先，阅读建筑类书籍让我了解到建筑的历史与文化背景。建筑作为一门学科，与人类历史的发展紧密相连。通过阅读相关书籍，我了解到不同时期的建筑风格和建筑师的代表作品。例如，在《建筑大师的风格与格调》一书中，作者通过对众多建筑大师的作品进行梳理和分析，让我们了解到古希腊罗马建筑的优雅与庄重，文艺复兴时期建筑的卓越杰作，还有现代主义建筑的简约与功能主义。通过对历史建筑的学习，我们能够更好地欣赏建筑之美，并理解背后所蕴含的文化与思想。

其次，阅读建筑类书籍帮助我了解到建筑设计的原则与流程。建筑设计非常注重细节，每一个构件、每一处色彩都经过精心的搭配和考虑。在《我眼中的建筑》一书中，作者详细介绍了从一个建筑想法形成到最终建成的全过程。了解到这个过程，让我对建筑设计的流程有了更深入的认识。我明白了建筑师如何通过蓝图与图纸将抽象的构思变为具体形态，又如何通过建材和装饰品的选择来体现设计理念。只有了解这个过程，我才能更好地品味一座建筑的价值与魅力。

再次，阅读建筑类书籍让我对建筑的功能与意义有了新的认识。建筑不仅仅是几堵墙，它承载着人们的居住、工作、休闲等各种活动。在阅读《建筑透视》一书时，我了解到建筑设计需要考虑到空间的灵活性、环境的宜居性等因素。例如，一幢住宅的设计需要满足居住者的生活需求，给予他们足够的私密空间和舒适性；一个办公楼的设计需要考虑到工作效率与人际交流的需求，提供灵活的办公空间和交流区域。通过对建筑功能的理解，我们能够更好地利用设计手法来满足不同人群的需求，为人们创造更好的居住和工作环境。

最后，阅读建筑类书籍激发了我对建筑事业的热情和追求。书籍中介绍的各种建筑风格、建筑设计理念和创新案例，都让我感受到建筑的无限可能性。阅读书籍不仅让我感受到建筑之美，也激发了我自己去创造美的愿望。我希望有一天能够成为一名出色的建筑师，为社会创造更美好的建筑，让人们生活得更加舒适、便利和美好。

综上所述，阅读建筑类书籍对我来说是一次宝贵的历程。通过阅读，我了解到了建筑的历史与文化，熟悉了建筑的设计原则和流程，深化了对建筑功能与意义的认识，并激发了我对建筑事业的热情。建筑类书籍为我打开了一扇大门，让我领略到了建筑艺术的魅力和无限可能性。我相信，在未来的学习和实践中，我会继续阅读相关书籍，不断丰富自己的知识和视野，为建筑事业做出自己的贡献。

阅读思政类书籍心得体会篇二

翻开《西方经济学》，翻到微观经济学这一章，书中详细而全面地从经济行为的角度介绍了微观经济理论，如微观经济学的消费者行为理论、厂商理论、要素市场理论等，深入浅出地介绍了一些更新的微观经济理论，并应用这些理论分析说明了许多现实中的经济现象。在描述方面，注重经济理论和经济现实的结合，使我们很容易就能理解经济现实后面所隐含的经济思想，并且又能学会用理论分析实事的方法，使我们在学习中得益良多。

通过课本的学习，我们不难发现微观经济学与宏观经济学的区别很大。

(1)研究对象不同。

微观经济学的研究对象是单个经济单位，如家庭、厂商等。正如美国经济学家j·亨德逊所说“居民户和厂商这种单个单位的最优化行为奠定了微观经济学的基础”。而宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究整个经济的运行方式与规律，从总量上分析经济问题。正如萨缪尔逊所说，宏观经济学是“根据产量、收入、价格水平和失业来分析整个经济行为。

(2)解决的问题不同。

微观经济学要解决的是资源配置问题，即生产什么、如何生产和为谁生产的问题，以实现个体效益的最大化。宏观经济学则把资源配置作为既定的前提，研究社会范围内的资源利用问题，以实现社会福利的最大化。

(3)研究方法不同。

微观经济学的研究方法是个量分析，即研究经济变量的单项数值如何决定。而宏观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。这些总量包括两类，一类是个量的总和，另一类是平均量。因此，宏观经济学又称为“总量经济学”。

(4)基本假设不同。

微观经济学的基本假设是市场出清、完全理性、充分信息，认为“看不见的手”能自由调节实现资源配置的最优化。宏观经济学则假定市场机制是不完善的，政府有能力调节经济，通过“看得见的手”纠正市场机制的缺陷。

(5)中心理论和基本内容当然也不同。

微观经济学的中心理论是价格理论，还包括消费者行为理论、生产理论、分配理论、一般均衡理论、市场理论、产权理论、福利经济学、管理理论等。宏观经济学的中心理论则是国民收入决定理论，还包括失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论等。

总而言之，但就我所学的信息管理专业来看，本专业主要培养学生具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力。而我们也主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、等的基本理论和基本知识，经济学成了我们学习科目中的一大重点。只有学习好经济学知识，包括今天我所学习的微观经济学，懂得用经济学的角度去看待问题，综合运用所学知识分析和解决问题，才算得上一个合格的管理学学生，因此，微观经济学实际上就是一个基础，一个基石，一个让我走得更远，看得更远的铺垫。

阅读思政类书籍心得体会篇三

从前有一个与世隔绝的小岛。假设一个岛上有1000口人，人与人之间交换物品过活，但有时候你手里用来交换的东西不一定就是对方想要的，怎么办?于是人们就用都喜欢的金银作为交换的东西，于是交换方便了。但金银要磨损，携带也不方便，当交换活动频繁时，发现这个东西太繁琐，限制了交换活动，于是为了解决这个问题，想了一个办法，就是由岛上的管理者发行一种符号，用它来代替金银，于是钞票出现了。

刚开始这种钞票可以随时得兑换金银。大家都很放心，因为钞票就是金银。可是岛上金银的产量太小，当人们的交换活动更加频繁时，钞票不够用了，只能暂停交换。暂停交换的后果就是大家不生产别人想要的东西了，因为虽然别人用，但交换不出去，套用现在的话说就是经济发展减速了。

于是大家想了一个办法，成立一家钱庄，这个钱庄是大家的，由钱庄来发行钞票，印出的钞票借给想用钱的人，然后这个人有钱了再还给钱庄。于是银行就出现了。

银行的出现，能保证交换活动更持续的进行，大家都拼命的生产，岛上的东西越来越多，银行根据产品的生产数量，不停的印制钞票，以保证交换能更深入的进行。

后来人们的交换活动更频繁了，一家钱庄太少了，于是出现了很多钱庄，总要有个管钱庄的吧，于是指定一家钱庄管理其他钱庄，并且钞票只能由这家钱庄印刷，然后通过其他钱庄借给用钱的人，中央银行就这么也出现了。

有一天岛上的人发明了船，于是就到处划船跑，发现了另一个岛屿，那上面也有人，也有钞票，也像自己岛上这么活动。但自己岛上生产的东西多，那个岛上生产的东西少，1元钱在自己的岛上能买1斤大米，那个岛上的一元钱只能买半斤大米，于是另外岛上的钱来这个岛上买东西时只能2元换1元才行。于是汇率出现了。算好汇率后，他们开始互相买卖东西到对方岛上，这就是对外贸易。对外贸易丰富了人们的生活生产需要，使交换活动到了一个空前的高潮。

由于岛上生产的产品太多了，以至于没法准确估计到底该发行多少钞票，发行多了的时候，因为没有那么多产品可买，产品就开始涨价，发行少了呢就开始降价，为了保证价格稳定，央行要求各钱庄要把一部分钱放在央行里面用来调节产品的价格，根据价格情况多放和少放。这就是存款准备金率。

可是有一部分聪明人开始怎么才能把钱弄到自己手上，他在海边捡了一颗石子，说这个石子值100万快钱，把它卖给了一个人，这个人觉得整个岛上的钱加一起也没有100万啊，怎么办，于是向钱庄借，钱庄也没有这么多钱，于是把印钞机打开，印了这100万，借给了他买了这个石子。

然后这个人开始卖这个石子，100万卖给了第二个人，由于第一个卖石子的人把钱花了，所以岛上的钱多了，所以这一百万可以筹集到，多买些产品就有了。但当把这个石子以200万转让的时候，钱庄只能又印了100万钞票，就这样钞票越印越多，可是当这个石子不停的流动转让时，大家并不觉得岛上的钱多，产品价格还是原来的那样。可是当这个石子不流通或流通的慢时，大家觉得钱多了，可是如果当持有石子的人把它扔到大海里，那就等于岛上凭空多出n多个100万来，怎么办，央行最害怕的就是这颗石子没了。它没了岛上产品的价格就会飞涨，就会通货膨胀。那么持有石子的人就绑定了岛上的经济。

阅读思政类书籍心得体会篇四

自古以来，科学都是人类探索世界的重要方向之一。无论是自然科学，还是人文社会科学，科学都在不断跨越自己的界限，不断推进人类文明的发展。而科学类书籍，则是我们了解科学知识的重要途径。在阅读科学类书籍的过程中，我深深感受到了科学的神奇和智慧，更发现了阅读科学类书籍的重要性和必要性。

阅读科学类书籍让我获益匪浅。首先，它可以拓宽我的知识面。不同于传统的知识学科，科学类书籍往往有着更加广泛和深入的研究领域。通过阅读科学类书籍，我能够了解到许多新奇的知识和领域，不断丰富自己的知识体系。其次，它可以提高我的思维能力。科学类书籍往往包含了大量的实验数据和分析，需要我们有较高的阅读理解能力和思考能力。阅读科学类书籍不仅可以让我们掌握具体的知识，更可以锻炼我们的思维习惯和思考能力。最后，它可以激发我的好奇心和探索欲。科学类书籍不仅告诉我们答案，更告诉我们掌握知识的方法，如何去探索未知领域。这些探索的方法和思路，激发了我的好奇心和创造力，让我更加热爱科学和学习。

科学类书籍对于个人和社会都具有巨大的价值。对于个人而言，科学类书籍可以提高自身素质。科学知识是有用的，只有让自己不断学习和积淀，才能更好地应对生活中的挑战。同时，科学类书籍还可以不断修正和更新自己的认知，并且获得更为全面和准确的世界观。对于社会而言，科学类书籍也具有不可替代的作用。人类社会不断向前发展，需要不断创新和进步。而科学类书籍则是这一进步的催化剂和指南，对于社会的发展起到了举足轻重的作用。通过公开分享科学研究成果，科学类书籍促进了全球科技的发展，各个领域的专家学者可以依据前人的研究成果进一步深入研究。

虽然阅读科学类书籍有着诸多好处，但同样也需要注意其限制和问题。首先，科学类书籍的内容可能会受到时间和技术进步的限制。一些老旧的科学类书籍可能存在过时和错误的内容，需要我们加以识别和选择。其次，科学类书籍往往具有较高的专业性，需要有一定的学科基础和阅读水平。对于新手来说，选择适合自己的科学类书籍，不断积累这一领域的基础知识是非常重要的。最后，科学类书籍不应该被过度崇拜或盲目信任。科学知识在不断进步，科学类书籍只是其中的一种手段和介质。正确对待科学类书籍，比较不同的观点和方法，也是我们在阅读过程中应该关注的问题。

第五段：我的总结和展望。

通过阅读科学类书籍，我深深感受到了科学的魅力和智慧，也发现了其对于个人和社会的重要价值。不断学习和探索是我们应该持续不断的追求。未来，我将继续积极选择和阅读科学类书籍，不断提升自身素质，追求更高的知识水平和人生价值。同时，我也期待着科学类书籍能够更好地被传播和应用，让更多的人趋近于科学，从而促进全球科技和文化的发展。

阅读思政类书籍心得体会篇五

大学教育的一个重要任务就是为学生提供高质量的思想政治教育。在大学阶段，文化素养的提高需要通过学习和阅读大量的书籍来实现。在思政教育的课堂上，教师们会向学生推荐许多经典书籍，这本身就是传统的教育方式。在这篇文章中，我将分享阅读思政书籍的体会和心得。

第二段：阅读的书籍。

首先，我阅读了一些经典的思政教材。比如《马克思主义哲学原理》、《毛泽东思想概论》、《中国近代史纲要》等。这些书籍都是一些必修的课程，并且在思政教育中具有重要的地位。阅读这些书籍可以让我更好地了解和掌握马克思主义的基本原理、毛泽东思想的基本观点和中国历史的基本轮廓。在这个过程中，我发现我对社会主义、共产主义和中国传统文化及其发展的理解都更加深入了。

第三段：阅读的思辨性书籍。

其次，我也阅读了一些思辨性的书籍，比如《1984》、《这就是命》和《围城》等。这些书籍所讨论的主题涉及到了自由、权力、正义、真相等等，让我开始思考这些问题，并在值得思考的问题上形成了自己的观点。通过这些书籍，我发现自己的认识和理解并不总是正确的，有时会有片面、狭隘的观点，需要不断地思考和学习才能更好地理解和掌握。

第四段：阅读给我的启示。

通过阅读这些书籍，我逐渐开始意识到思想和阅读能够给我的生活和个人成长带来多大的价值。在这个过程中，我得到了很多的启示，例如：“书籍是人类的宝库。”“阅读能让人更加聪明，开阔人的眼界和思路。”等等。这些启示不仅让我更加有目标和动力去阅读书籍，更让我明白了人的成长和进步都要求自己不断去接受新的冲击，从而摒弃那些封闭、保守的思想。

第五段：总结。

阅读思政书籍是今年大学的主要任务之一。阅读过程让我了解了马克思主义、毛泽东思想、中国历史以及一些值得思考的问题。通过思考、分析和比较，我得到了很多的启示和教益。阅读不仅让我的思维更加开阔和深入，更让我感受到书籍中的人类文明和智慧。阅读思政书籍，我深刻认识到书籍的力量是无穷的，是人们探求智慧之路上的重要的指南。

阅读思政类书籍心得体会篇六

读了《薛兆丰经济学讲义》这本书，给我带来了深刻的启发!“我们在经济学中学到的最重要的教训之一，就是把愿望和结果分开来看。愿望是一回事，但愿望曹诚的结果是另外一回事。”

今天我还是想继续就昨天提出的那个荒谬的比喻来絮絮叨叨，因为尽管我嘴上说着那是一个多么荒谬的想法，但在我的内心里，仿佛一直有一个声音在说，顺着这个思路，不断纠缠、辩驳，就能收获些什么。

我看到过的每一本经济学相关教材在讲到供给需求的时候总会提到房价这个例子，殊途同归也好还，异曲同工也罢，这本书也没有例外。可惜我至今没搞明白这个问题，我其实挺想知道，那些写书的经济学家或者大经济学家们，他们真的完全搞明白这个问题了吗?比如说，有没有谁能准确地告诉我，现如今北京的房价将何去何从，亦或再直白些，什么时候买个房子最合适?读后感·当然，不会有人来回答我，但凡回答我的，多半也不是什么大经济学家。好吧，也有可能是我的某个师长听到后，从理论和实际两个方面对我进行思想政治教育，极有可能。

我并不同意“需求是刻画人性的”这一提法，人性比需求定律复杂得多。这个提法，恕我直言，看着很有道理，但实际只是一种思维方式，一种说服自己的方式，一种自我疏导的方式——对于一个问题，只要你能想得明白，说得通，理得清，不用需求定律也可以。

需求第三定律，“好东西运到远方”。我觉得这个还是需要结合“愿望和结果没啥关系”来看，才算完整。

“经济体系要解决的首要难题是应付变化的问题”——价格是个有用的工具：

1)传递关于稀缺的信息;。

2)指导生产;。

3)做出奖惩，决定商品分配。

这提醒我，工具变量可以应用到现实生活。具体的思考还需要进一步去做，我还没有想明白。

阅读思政类书籍心得体会篇七

垃圾分类是当今社会的热门话题，为了更好地了解和掌握垃圾分类的知识，我最近阅读了一本关于垃圾分类的书籍，通过阅读，我深刻体会到垃圾分类的重要性和实施垃圾分类的难点。下面我将结合书籍内容，分为五个方面进行阐述和总结。

首先，垃圾分类是一项全民行为，需要每个人的积极参与和共同努力。书籍提到，垃圾分类的目的是减少垃圾量和资源浪费，保护环境。只有每个人都积极参与垃圾分类，才能实现这一目标。例如，垃圾分类的几大类别是可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾，对于每种垃圾的正确分类，每个人都需要有相关的知识和意识，这需要我们不断学习和了解。

其次，垃圾分类实施起来并不容易，需要克服一些困难和挑战。书籍中指出，垃圾分类需要投入大量的人力、物力和财力资源，包括垃圾分类设施的建设、垃圾分类桶的摆放和宣传教育等。特别是在社区和单位等集体环境中，垃圾分类的推行更需要大家的共同配合和努力。同时，政府部门也需要推出一系列的政策和措施，加强垃圾分类的宣传和引导，为垃圾分类提供便利条件。

第三，垃圾分类是个长期的过程，需要持续推行和改进。垃圾分类不是一蹴而就的，它需要长期的宣传教育和良好的执行机制。书籍中提到，大部分人对垃圾分类还存在认识上的盲区，很多人对垃圾分类的重要性和分类要求并不了解。因此，我们需要不断加强宣传教育，提高公众对垃圾分类的认识和重视程度。

第四，垃圾分类需要与可持续发展结合起来，实现资源的回收和再利用。书籍内容中提到，垃圾不仅仅是对环境造成的污染，同时也浪费了大量的资源。通过垃圾分类，可以将可回收物重新利用，减少了资源的消耗，实现了可持续发展。因此，垃圾分类不仅仅是环境保护的一种行为，更是经济建设和社会发展的需要。

最后，垃圾分类需要全社会的共同参与和支持，形成良好的垃圾分类氛围。书籍提到，垃圾分类的成功不仅仅依靠政府和相关机构的努力，还需要每个人的自觉配合和参与度。只有每个人都把垃圾分类当作一种生活习惯和责任，才能形成良好的垃圾分类氛围。同时，社会各界也需要提供支持和帮助，鼓励大家积极参与垃圾分类，共同为环境保护和可持续发展做出贡献。

通过阅读垃圾分类书籍，我对垃圾分类的重要性有了更深刻的认识。垃圾分类是一项全民行动，需要大家共同参与和努力。同时，实施垃圾分类也面临一些困难和挑战，需要持续不断地改进和推行。垃圾分类与可持续发展相结合，不仅可以降低资源的消耗，还可以保护环境。最终，实现垃圾分类需要全社会的共同参与和支持，形成良好的垃圾分类氛围。我们每个人都应该从自己做起，养成正确的垃圾分类习惯，为环境保护和可持续发展贡献自己的力量。

阅读思政类书籍心得体会篇八

阅读一本好的思政类书籍是增长知识、启迪思想的重要途径。在大学生活中，我们时常会接触到各类思政类书籍，如《大学生心理健康教育》、《中国特色社会主义理论体系概论》等。通过阅读这些书籍，我不仅学到了知识，还收获了思想体悟，对人生和社会有了更深刻的理解。

首先，阅读思政类书籍使我对理论知识有了更全面的了解。在大学期间，我们接触到的课程和书籍比以前更为广泛和深入。通过阅读思政类书籍，我了解到了许多以前从未接触过的理论知识，这些知识在启发我的思考和提升我的专业水平方面起到了重要作用。比如，在《中国特色社会主义理论体系概论》这本书中，我了解到了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义理论等一系列的理论体系，这让我对社会主义核心价值观有了更深刻的理解。

其次，阅读思政类书籍让我对社会问题有了更深入的思考。思政类书籍往往会涉及到社会现象和问题，通过对这些问题的描述和分析，我能够更加全面地了解社会的发展状况和存在的问题。例如，在阅读《大学生心理健康教育》这本书时，我了解到当代大学生心理健康问题的严峻性和复杂性；在阅读《中国特色社会主义理论体系概论》时，我了解到我国社会主义建设中存在的一些矛盾和问题。这些问题不仅让我对社会有了更为清晰的认识，还激发了我思考如何解决这些问题并为社会进步做出贡献的愿望。

另外，阅读思政类书籍培养了我批判思维的能力。思政类书籍往往会带有浓厚的理论性和分析性，需要读者具备一定的批判思维能力才能理解其中的理论和观点。在阅读这些书籍时，我需要对书中的内容进行思考、分析和评价，不仅要理解作者的观点，还要能够进行独立思考并发表自己的见解。通过这个过程，我不仅提高了理论领域的思考能力，更在其他领域中也具备了批判思维的能力。

最后，阅读思政类书籍让我身心愉悦，提升了个人修养。思政类书籍往往会涉及到高尚的思想、优秀的人文精神等，这些内容能够给读者带来精神上的愉悦和满足。当我读到那些感人的故事、哲学的道理或者是具有深刻思考的片段时，我不仅在知识上学到了东西，还在心灵上得到了滋养。这种滋养让我更加热爱阅读思政类书籍，更加具备了追求真理和追求美好的精神追求。

总之，阅读思政类书籍对我个人的成长和发展起到了重要作用。通过阅读，我不仅学到了更多的理论知识，还培养了批判思维能力、加深了对社会问题的理解，并且提升了个人修养。在今后的学习和生活中，我将继续保持阅读思政类书籍的习惯，不断提高自己的思辨能力和理论水平，为自己的成长和社会的进步贡献自己的力量。