最新温暖伴随我成长(通用16篇)

学习是一种持续发展的过程，我们应该保持不断追求进步的态度。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题，我们可以寻找适合自己的学习方法。如果你正在写一篇总结，不妨看看以下范文，或许能给你一些灵感和创作思路。

温暖伴随我成长篇一

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”，每当听的这首《歌唱祖国》的'歌曲时，想起中国体育健儿取得辉煌成绩，心中充满的骄傲和自豪。然而老师和我们讲一个国家、一个民族身体素质的强弱，不只取决于少数优秀运动员在国际竞技中获得的奖牌，更要看每个青少年的健康体质。

我个子小，先天身体素质不足，爸爸妈妈总是鼓励我多参加体育活动，跑步、游泳、羽毛球，我每天锻炼身体，练技能，练意志，现在我比以前拥有健壮的体魄。记得这学期年级体育测试了立定跳远，我只跳了1米2，刚刚及格。回到家后，我跟爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈说通过练习，达到自我进步是一件不难的事。吃过晚饭后，我穿上了鞋子，妈妈在客厅铺上了地毯，爸爸在场边做起了指导。我坚持每天练习跳远，每次都全力以赴。上周体育课又测试了立定跳远，我奋力一跃，最终成绩是1米4。尽管我的成绩和同学相比还有很大的差距，但是我特高兴。只要我坚持继续努力，一定能跳得远。

少年强则中国强，体育也让我学会了坚持和坚强，让我长大后更好的为祖国辉煌贡献自己的力量！

温暖伴随我成长篇二

法律就像是大自然的守护神，让森林中的雀儿、小鹿、小熊等动物有一个安全、温馨的避所；让海洋里的鱼儿、乌龟、鲸鱼等海洋生物有一滴纯净、清澈的海水；让陆地上的青草、鲜花、绿树有一口新鲜清新的空气……因此，法律无时无刻都在我们的身边，悄悄地保护着我们。

然而，犯罪却想一双罪恶的魔爪，面目狰狞，不断地诱惑着意志脆弱的人掉入万丈深渊。它犹如一支尖锐锋利的.矛，无情地刺向善良的心中，幸亏有法律这一张无坚不摧的盾在默默地保护着我们。

犯罪催使着无知的人类使徒肆意地破坏着大森林、大草原，毁坏了动物们的住所，使它们流离失所，失去了家园的庇护。但是，《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国环境保护法》等法律保护着大自然中的小动物们的生活环境，使它们有一个温馨的小窝快快乐乐地生活。

但是，犯罪并没有那么简单，它还破坏了海洋资源、水资源等宝贵的资源。犯罪催促着那些无良的商家和工厂不断地向河流湖泊中排放污水，使原本透明、清澈的水流变得浑浊不堪，使原本再水中快活自在的鱼儿等水生动物悄然离去，甚至消失得无影无踪。那么，这么恶劣的行为是不是没得到制止，任凭它四处污染呢？并不是那样的。国家很在就颁布了《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水资源保护法》等一系列法律为海洋生物带给了保障，为它们带给了一个广阔而洁净的海洋，一条条汹涌澎湃的江河，并且按照不一样的纬度位置，我国实施从6月1日起大约为期两个月的休渔制度，保障了海洋生物的繁殖，不易灭绝。

空气中弥漫着烟尘、有害气体等对动植物都具有十分坏的影响的物质，这也是犯罪的“杰作”，一种看似小事，实则大事的环境污染。汽车尾气、工厂废弃、燃烧秸秆放出的黑烟等都强行侵入空气中，使空气变得刺鼻难闻，导致了植物翠绿的叶子变得枯黄，熏得花儿都谢了。动物们也同样遭受灾难，有毒的空气导致了许多呼吸道疾病，甚至对天气造成了酸雨、臭氧层空洞等一系列问题。或许没有人能使空气变回清新了……不！国家制定了《中华人民共和国大气污染防治法》等一系列法律法规，严格规定了对大气污染的防治措施，禁止工厂随意排放废气，限制购车等措施有效地控制了大气污染的程度和速度，为大自然的每一个生命带给了一份保障。

大自然遭受灾难，人类必定难逃一劫。因此，我们必须要遵守法律，根据母法《中华人民共和国宪法》，拿起法律的武器与犯罪斗争到底，绝不退缩，学会保卫自己的家园。

我坚信——法律伴我成长，环境以我们而更加完美！

文档为doc格式。

温暖伴随我成长篇三

许多名言警句许多名言警句激励着我、伴随着我成长。有一句话，让我永生难忘。

一天我在家写作文，该写什么呢?脑海一片空白，便埋怨起老师来：“老师布置的作文干嘛要题目自拟，想个题目都还要想半天没，很烦啊！”昏昏欲睡的我强打精神，我的邻居从对面的窗户看到我的样子，走了过来。“诶，她怎么来了？从来没有打扰过我写作业，帮我解题什么的，这回她这是要干啥呀?”我自言自语的说道，皱着眉，眼光中充满着疑惑。“要不要思路?”她故作神秘地说。“要!要!”我乐开了花。“作文来源于生活。”她意味深长地告诉我。听看这句话，顿时心中鲜花怒放，也明确了自己的思路!

在这期间，我遇到趣事就记下来，终于结出完美果实。我的.每篇习作，都会有好几个新颖的选材，写作文再也没有愁眉苦脸过。自从有了这句话，我仿佛多云转晴，每周都会有极长的时间掌控在自己手中。

一眨眼，这件事已经过去好久了，虽然我已经很久没有见到她了，但是她告诉我的这句话在我心中的地位永不变!

温暖伴随我成长篇四

读书是人生中的一大乐事，爱阅读之人，总能在书中感受文字之美，享尽读书之乐。

听书，其乐融融。

记得牙牙学语时，每晚临睡前，我便依靠在妈妈的怀里，听她讲述唐僧师徒西天取经是惊心动魄的故事；安徒生笔尖下流淌的卖火柴的小女孩的悲惨遭遇；结尾点上精辟的一笔的寓言故事；水浒传中被逼上梁山的好汉事迹……那些清风明月般的清词丽句，总能勾起我五彩斑斓的梦。

读书，其乐无穷。

与书结缘，我不再做井底之蛙；与书结缘，我是一只快乐的小鸟；与书结缘，我的世界充满阳光！

我是县图书馆的“常客”。这个周末，我照例来到了图书馆，一本精装的《水浒传》映入我的眼帘。取下这本书，我看了几页就被这配有插图的名着深深地吸引住了，端着书爱不释手。于是，我办理了借书手续，拿回家反反复复地看。

我十分佩服《水浒传》的作者施耐庵，他将那108位好汉的事迹写得活灵活现。“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“托塔天王”晁盖……他们与朝廷斗智斗勇，上演了一场场惊心动魄的好戏。我特别喜欢石秀这个人物，他虽然性格暴燥，但是打起架来冲锋向前，不愧于“拼命三郎”的称号。

看完《水浒传》后，我梦想成为像石秀那样的“英雄”。书法课上，我的同桌不小心碰到了我的手肘，我的字写得歪歪扭扭了。以前，我对我的同桌是很和气的，绝对不会责怪他的无心之过。可是那天，石秀的“英雄”形象突然浮现在我的脑海里，我就十分不耐烦地推开他，冲他大吼大叫，气呼呼地将字涂掉。我的同桌被我拼命三郎的劲儿吓坏了，露出了委屈的神情，一句话也不敢说。我一看，咦，石秀还真管用。后来，我就时时对他横眉竖目，他就更加不敢反抗了，但我们的关系越来越冷淡了。

慢慢地，爸爸也察觉到了我的变化。散步时，他搭着我的肩：“你怎么变得如此易怒了？”我理直气壮地说：“我这时梁山好汉的气魄！”爸爸语重心长地说：“《水浒传》之所以成为我国文学史上影响巨大的作品，不仅在于它内容的丰富，而且也是因为它成功地塑造了一个个个性鲜明的人物。但梁山好汉也有时代的局限性，在现在看来他们的有些做法不是很妥当的：比如李逵拿着斧子砍人的时候，他才不管对面是敌人还是老百姓，只管乱砍乱杀；又如宋江为了骗卢俊义上山，用阴谋诡计陷害卢俊义，使卢俊义原本美满的家庭变得家破人亡；再如武松帮助施恩醉打蒋门神，其实施恩不过也是个恶霸……”爸爸一一给我分析了《水浒传》的人物，我边听边不住地点头。最后爸爸说到：“你那么喜欢读书，爸爸希望你看书时要有分析的精神，善于分辨书中可取和不可取的地方，不能将书中的内容照搬照套，而忽视了是非善恶的界限。”

第二天，我来到学校，真诚地对同桌说了一句“对不起”，同桌疑惑地看着我。经过一段时间相处，他发现我“回归”了，我俩才重归于好。

温暖伴随我成长篇五

随着一阵阵欣悦的啼哭声，我降临到这个世界。也许是太盼望子孙，从下就对我寄予厚望。爷爷喜欢读书，只是因为家里穷的原因而不能完成学业，不过他一直到老，都没放弃过读书。他希望我能努力读书，读更多他没读过的书。

一岁时，我在奶奶的怀中牙牙学语，虽然说话口齿不清，因为爷爷的原因，我从小就受熏陶。他经常给我看一些图画，上面有五颜六色的图画和文字，他教我用口齿不清的发音一遍一遍的读，让我一遍一遍的看，所以当我看到有人拿着有绘画的书时，我就会欢喜的从奶奶怀里挣脱出来。

三岁时，我说话已经慢慢清楚了，爷爷亲自写了唐诗三百首，一针一线缝好，贴上精美的图画，装订成一本精美的书。他教我一个字一个字的念，一首一首的读，一天一天的写，慢慢的，我喜欢上了了那本书，并且一天到晚的抱着它，唯恐被人抢去。

五岁时，我已经上学前班了，也许是习惯爷爷教我读书认字，对新老师新同学新环境都感到陌生，不敢与他们打交道，经常一个人默不作声的看着学校发的书，一遍一遍的看着任务和图像，每一字每一句都悄悄的进入到我的脑海里，以至于我在班里的成绩还可以。尽管如此，我还是每天重复的看着书，不与任何人打交道，可那一本一本书我还是看不腻。

十岁时，我上了四年级，我仍然比较沉默，不与任何人打交道，这是我迷上了作文书，吵着让爸爸给我买，终于如愿以偿得到了，每天空余时间都会捧着作文书看，有时还会和同学交换着看，互相讨论，慢慢的，我和同学之间的交往多了，变得不再沉默了，也终于交到了好朋友。

现在，班上流行一些言情小说，各方面都有，我不喜欢那样的小说，买了一本《福尔摩斯》。因为我比较喜欢侦探类的，悬疑、推理。虽然每天晚上都有晚自习，但我还是会挤时间看的。去酝酿每一个故事情节，渐渐的，我对身边的一些事物有了深思，对一些事有所怀疑，多不同的是有了更多不同的见解。这既增长我的见识，丰富我的大脑，也让我买上了人生的新起点。

读书能使人成、成熟、成功。使人对不清楚的是有了不同的见解。我喜欢读书，因为它让我成长，让我一步步走向成熟，以后我也会读更多的书，是自己更完美。

2下一页。

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温暖伴随我成长篇六

北风肆虐地呼啸，刀子般刮进我的衣领，此时我心中却有那么一股暖流，久久地萦绕着我，将我哪似冰雪般的忧愁消融。

题记。

成长中，谁也免不了经历坎坷、体验忧愁，而父母、师长、朋友的爱，化作春风，吹入了我的心田。生命中处处充满爱，温暖着我，像雨水带给干涸土地的滋润，像新叶带给光秃树枝的生机，像花朵带给荒芜平原的美丽。命中的温暖，使我成长，使我快乐，使我奋进。

父母之爱。

父母是我的启蒙老师，他们教给我如何做人，教我说话，教我自强。在我无助时，是他们给了我希望，在我失落时，是他们给了我安慰，在我没有信心时，是他们给了我勇气。每天放学回家，总为不会的题苦恼，是父母一字一句地给我理清思路，当我恍然大悟时笑着数落我的不认真；晚自习回家，肚子“咕??咕”地闹革命，是父母不顾工作的疲劳亲自下厨做出美味佳肴，当我狼吞虎咽时笑着询问我的学习情况；天气一变凉，从来不知道照顾自己的我又感冒了，是父母放下工作的负担请假陪我去医院，当我被针头吓得哇哇大叫时笑着说我孩子气。父母的爱，无处不在。

师长引领。

是老师教会我构思最壮丽的诗行，是老师教会我谱写最雄壮的战歌，是老师为人类灵魂的大厦添砖加瓦，是老师为人类灵魂的事业呕心沥血。小学四年级时，我上课忘记了带书，老师并未惩罚我，却用幽默的口吻讲到：“身为学生，上课不带书，这就像是一个战士上战场不带枪一样，你还怎么打胜仗呢？”简简单单几个字说得我哑口无言，我一直记着这句话，再也没忘记带书。进入初中后，班主任徐老师更是和蔼可亲，她生动的教学方法引得同学们不停的称赞，常和同学们打成一片。她似乎已不止是一个普通的老师，也是大家的好朋友，指引我们走向成功的大道。

朋友支持。

友爱，是一种贴心的、温暖的，不可怀疑的爱，它是纯洁的，是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量，是不可低估的。没有朋友的支持，也不会有今天的我。朋友们的鼓励，无时不刻温暖着我。从小我就有些胆小，大多数人对我的评价总是说不够大方。朋友们一直帮助我，给我信心，让我一次又一次能在大家面前表现自己。朋友们的爱，就像冬日里的鲜花，带给我希望，让我在寒冷的隆冬时节也能感受得到那份温暖，它使我奋发上进！

一声亲切的问候，一句真挚的祝福，一个自然的微笑……生命中处处是温暖！

温暖伴随我成长篇七

曾经爸爸对我说过：“读书破万卷，下笔如有神。”

曾经妈妈对我说过：“书就像是建房子一样，要打好基础，不然就算房子再怎么高也是脆弱不堪的！”

曾经我说过：“一个好的开始是成功的一半，我要成为一个像鲁迅一样的大作家！

——题记。

从小到大我的梦想让我与书结下了缘。

1年级。

2年级。

我看了《雷锋的故事》，让我知道了什么是无私的贡献；让我明白了助人为乐的涵义；让我下定了做个好人——像雷峰一样的好人！

3年级。

我看了《爱的教育》，使我懂得了什么是爱，为什么去爱，应该怎么去爱，让我的心灵原离了罪恶。

4年级我看了《安徒生童话》，从中体会了丑小鸭变成小天鹅的困难，让我知道了什么叫做希望。

5年级。

我看了《。

宋词。

300首》和《。

唐诗。

300首》，让我与大诗人李白、杜甫结交。

7年级。

我看了《红楼梦》，让我十分同情林黛玉，让我理解了什么是同情什么是可怜什么是可恨！

8年级。

我看了《西游记》，让我知道了做什么事都会遇到困难，要想成功就必须迎韧而上。

9年级。

我看了《鲁滨逊漂流记》提高了我的野外生存了知识。

以上就是我成长中和书的故事，或许你会问我为什么没有6年级，那是因为6和溜谐音，我不想书溜走离开我！

温暖伴随我成长篇八

在我的老师中有思维活跃的数学老师，有多才多艺的音乐老师，还有上知天文下晓地理的科学老师，但我最喜欢的是我的班主任-----张老师！

她高高的鼻子上架着一副黑白相间的眼镜，眼镜下她那圆圆的大眼睛炯炯有神，让我望而生畏！她每天穿着不同颜色的裙子，踩着她的高跟鞋忙碌在我们的课堂上！

张老师对待我们非常严厉，有一次上课，刚开始张老师还是满面春风、眉开眼笑的给我们讲课，可当她看到一位同学没有专心听课时，脸色马上就“晴转多云”了，声音也提高了八度！可那位同学还没察觉，依然在兴致勃勃的玩着笔！同学们都察觉出来了，有的在想：“老师在看谁呢？我得好好表现！”有的在想：“这下xxx要倒霉了，等着看好戏吧！张老师又看了那位玩笔的同学一眼，火冒三丈的使出杀手锏-----手中的粉笔不费吹灰之力已经折成了几小段，在那位同学还没察觉到的时候粉笔已经和他的头来了个亲密接触！张老师走到他面前大吼一声：“起立！把我刚才的讲的课复述一遍！”那位同学立刻吓得结巴的说不出一句话来！“下课到我办公室来！”张老师吼道。一节课教室里都是鸦雀无声！

这就是我们严厉的、可敬又可爱的张老师！

温暖伴随我成长篇九

成长是一个美妙的过程，成长的温暖就融入在生活的点滴之中。

成长的温暖是炎炎夏日里，轻轻摇曳的轻罗小扇；是挑灯夜战时，洋溢着温情的一杯热奶；是寒冷严冬中，柔柔掖被的一个动作。我的成长过程中就充满着这样温馨的故事，它们温暖着我，伴随着我的成长。

儿时。

小时候，在乡下，没有电扇和空调。那每一个炎热的夏夜，我睡在蚊帐里，妈妈就坐在我床边。她手里紧握着蒲扇，扇子随着手腕轻轻摆动，柔柔的歌声从她美妙的歌喉里飞出，徐徐的轻风仿佛就是从她指间散出。星光洒在她的半边脸上，她的瞳孔亮晶晶的。见我醒来，她微微一笑，小心的叮嘱一句：“快睡。”我甜甜地睡去，那微扬的嘴角，晶亮的瞳孔，柔和的话语，就在我的梦乡萦绕。好美的脸，好美的笑，成了我在漫天星光下最美的回忆。

童年。

在小升初的冲刺阶段，我常常挑灯夜战。在一天深夜，时针已走过了“11”，我还在灯下奋笔疾书。睡意即将战胜我，上下眼皮开始打架，书上的字在我的眼前直晃动，密密麻麻的，好像一只只小虫在蠕动。我正想出去泡杯爸爸常喝的咖啡，奶奶端着一杯牛奶进来了。她关切地说：“喝杯牛奶吧！咖啡对身体不好。”那双神采奕奕的双眸透出慈爱的目光，仿佛一眼就能洞察我心中的想法。我感激地接过牛奶，呷了一口，一种从未尝过的醇香流连在指间，暖暖的，柔柔的，滑滑的。奇妙的口感在我的口中回旋、冲激、升华；暖暖的祖孙情在我的心中发散、回荡、凝华为永恒！

少年。

周末，第一周寄宿后回家，兴奋激动得睡不着觉。眼看已经12点了，我却一点睡意也没有。忽然，响起了一阵窸窣的开门声。我猜大概是爸爸回来了。他轻轻地朝我的房间走来，我赶紧闭上眼睛装睡。他打开床头灯，朦胧中一股暖意涌上心头，我微微睁眼，爸爸在为我掖被角，那么轻柔，那么细致。我第一次这么近距离地观察爸爸：他比起照片上的那个帅小伙确实老了许多。岁月的“五线谱”已经镌刻在了他的前额；眼窝深深陷下去，这与他常年熬夜有关。头上的“银丝”也已经“一簇簇，一丛丛”了；就连他以前健美的身材也已微微发福了。泪溢满了眼眶，我赶紧紧闭双眼，任泪在黑夜里肆意流淌......

后记。

点滴中的爱给了我生命的温暖；生活中的爱给了我人生的温暖；亲人的爱给了我永恒的温暖。这些成长的温暖都是我人生记忆中最宝贵的财富，我会把他们珍藏在我记忆的相册里，伴我踏上如花似锦的征程！

温暖伴随我成长篇十

六月的天空有一种近乎透明的湛蓝，明媚的阳光为这个节日带来初夏的温度与问候，空气中隐隐飘着七里香的味道。但是，这些明媚还是盖不住那一缕一缕的忧伤。此时此刻，一旁的人行小道上，我跟在爸爸的身后，漂亮的裙子并没有带来如花的笑靥。如果现在有一面镜子的话，我一定会发现我脸上的伤心、不甘与这节日的气氛有多么的格格不入。

回到家后，我落寞地坐在自己的小板凳上，素日里那些漂亮的芭比娃娃也没能让我展开笑颜。爸爸看着我，眼底有什么一闪而逝，他走过来，坐在我身旁的沙发上，轻声道：“小薇，那件事就不要想了，我们出去玩，好吗？”

我慢慢地抬起头：“爸爸，我排练了那么久，为什么最后还是她上台，我真的很难过。”

爸爸摸了摸我的头，轻不可闻地叹了一口气：“爸爸也知道你很难过，既然这一次没有参加，那我们下一次继续努力，争取拿一个一等奖回来！”

“爸爸，我……”我再也忍不住，趴在沙发上大声哭了起来。

这个年纪的孩子，哭起来便是撕心裂肺。

我趴在沙发上嚎啕大哭，仿佛要把所有的伤心与不甘都溶解在泪水里发泄出来。原以为爸爸已经离开，没想到爸爸的温和声音在此刻突然响起：

“小薇，这一次你虽然没有站在舞台上和他们一起表演，但是你负责了童话剧的旁白。要知道，舞台缺少了你，也会不完美。”

是啊，无论是台上的演员，还是幕后的旁白，只要努力做好自己的工作，为整个舞台贡献了自已的一份力量。那就是最出色的。

“姐姐，我要去后台了，待会儿你一定要看我表演哦。”妹妹轻快的声音把我的思绪唤回，“好，那你要加油哦！”我回以鼓励一笑，看着她一蹦一跳地跑向后台。

温暖伴随我成长篇十一

幼年在春光明媚时，妈妈常带我坐在南窗下，翻开一本如绿萝般浅色调的书——《声律启蒙》，那是我第一次接触书。是《声律启蒙》中工整对仗、由简及繁的句子开启了我对大自然的认识。

还记得，在读“云对雨，雪对风”时，妈妈指着窗外的云和风，微笑地告诉我。我依偎在她怀里，满脸好奇地用手跟着她一起运动，追随着风的脚步，勾勒出云的轮廓。在读“宿鸟对鸣虫”时，她将家里养的鹦鹉“彩虹”抱出来，彩虹总像是没睡醒似的，眼睛半张的立在架子上打盹儿，妈妈指着它，对我说，这是鸟，睡觉的鸟。就这样，书中一句句朴实简单的语言，引领着我走进大自然。在那段时光中，窗户里总传出带着墨香的笑声，久久环绕在房子周围，让春意更浓了！

幼年懵懂的时光，有了书的陪伴，显得格外温暖。

初夏的阳光从密密层层的叶子间透射下来，在地上印满铜钱大小的粼粼光斑。我的读书方式也随着我进入小学而改变。那时的我，喜欢邀请几位书友，在树下盘腿而坐，借着树的荫凉，打开各种各样的书。

书中的世界如同一个万花筒，每一本都十分精彩。既有光怪陆离的故事，也有婉转清丽的诗篇。徜徉于书海，使我的内心世界更充实、丰富。

我随同尼摩船长在海底探秘，和爱丽丝一起进入神奇世界，感受宝黛之间凄美的爱情。

回想来，是书给我的人生长卷打上鲜艳的底色，让我的童年不再贫瘠，孤独，满足了我对知识的欲望。与朋友分享书籍，也让我获得了珍贵的友谊。

童年求知的时光，有了书的引领，显得十分温暖。

秋风吹黄了树叶，却也带来了丰收的季节。今年秋天，我踏进了中学的大门。现在，我更倾心于将自己藏在书房中，备一盏香茶，捧一盘果品，让自己的心沉淀在书内。拂去句子光鲜亮丽的外表，从书里，直看到书外，品味其间深刻的道理。

《悲惨世界》，一部人类苦难的“百科全书”，透过苦难，却能够看到雨果对善的向往；《朝花夕拾》，被世人称道为讽刺著作，我却能从中挖掘到鲁迅童年的美好回忆。无论是外国名著，还是中国经典，都让我从中悟出了许多人生哲理，它帮助我正视困难，永不退缩，走过迷茫。书，已经成为我生命中的一部分。

少年明理的时光，有了书的指导，显得十分温暖。

我和书是一对伙伴，相依相偎着，不朽的它，会在我不知不觉间，引领着我成长，一直走到春暖，走到花开。

温暖伴随我成长篇十二

今天，我们学校请来了《东莞日报》的前任编辑“东莞关心下一代”委员会副主任----付泽铭老爷爷来为我们上了生动的一课：与书为伴，与书为友。

付爷爷年近古稀，满头银发，但岁月掩不住他强健的身体，对知识的渴望，和一颗关心孩子的火热的心。他谆谆教导我们：“我很爱读书，小时候就读过许多书，鲁迅的《狂人。

日记。

》，列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，高尔基的《我的大学》等等，遨游于书海之中，我既学到了知识，更学会了如何做人。……”我听后，立刻喜欢上了这位老爷爷，我是一个酷爱读书的人，书是我最好的朋友与老师。就像付爷爷说的，是书教会了我很多知识，让我学会了如何做人。想不到付爷爷与我这年幼的孩子，对书的看法却是如此相似。书真是全人类的营养品啊！

付爷爷的讲话很快就结束了，可他的谆谆教导却永远地刻在我的心。

温暖伴随我成长篇十三

“你一边歇着吧，有人接你的位置。”那大个子轻蔑地说，“你的水平太低了。”

我有像被赶鸭子似的赶出了场，但我不甘心：“你像我这么大时能有多厉害啊？

“那不关你事，就等你到我这么大时再说吧。”他冷冷地说，转身接着去打篮球去了。

“总是这样。”我嘟囔了一声，往场外走去。

以为我年纪还小，大人们总说我资历浅，打起比赛来碍手碍脚，便找种种理由让我下场，心情好的话让我打发打发垃圾时间。虽然我不愿被忽视，但身体还不够结实，根本禁不住冲撞。唉，也许他们是对的，等我到他们那么大再说吧。

虽说是盛夏，心里却一片凄寒，“我真没用”这四个字一遍又一遍地在脑中飘荡。我“扑”的跌坐在场边的草地上，看着他们比赛，进攻时的发号施令，失误时的惋惜自责，进球时的欣喜若狂……都历历在目。我会为他们助威呐喊，但想想又不属于我，变茫然地看着内心冷的仿佛掉入了冰窟。

温倦的阳光下除了运动中的人们，一切都蔫了似的，黯淡无光……。

风吹过，有一丝绿光在闪烁，惊醒了发呆已久的我。我打了个机灵环顾四周寻找那生命的光芒。一株不知名的苗，在草地与操场的夹缝处随风摇曳。它绿得生机勃勃，充满朝气。我下意识地看看身后的树林。呵，他也是被“赶”出来的啊。不知怎么的突然流露出对着株幼苗的喜爱，或许是同病相怜吧。我们都被忽视，被遗忘啊。风大了一点幼苗纤细的茎抵挡不住，摇晃得越来越剧烈，真担心它会被吹折。可是它没有。风停了，它更直了，更绿了！

我们的境遇相同，纤纤幼苗却不畏风雨的吹打，不惧杂草的肆虐，挫折越大，越坚韧；磨砺越多，越光芒！

一股暖流流遍全身，温暖将我包裹，融化了心里的积雪坚冰。春日般的温暖让原本贫瘠的精神，长出了叶，莺歌燕舞。乐观，自信都回来了，在胸中激荡。这种温暖并不来自骄阳，而是这株不屈的幼苗。

这温暖让我坚强，让我成长。这株苗，也许并不会长成一棵树，但它给予我的希望，伴随着温暖的浇灌，在心中生根、发芽，直指苍穹，洒下一片绿荫。

温暖伴随我成长篇十四

我九个月大的时候，妈妈就把我交给了奶奶出去打工了，所以我就成了一个留守的孩子，是奶奶用奶粉和米汤把我喂养大的。我在上幼儿园的时候，是奶奶每天接送我，风里来雨里去，奶奶伴我度过漫长的四年的幼儿生活。记得，在上学前班的时候，我病了，是奶奶将我背到医生那里看病。还将药送的班上给我喝，在奶奶的精心照顾下我的病很快就好了，我愉快的度过幼儿生活。我在上小学的时候，是奶奶上午送接，下午送接，晚上上自习又送接，一天一共送三次、接三次，每次书包都是奶奶替我背，我说我自己能背。奶奶说：“你还小，骨头嫩，压压不长了。”是奶奶伴我度过了漫长的五个年头，沉重的书包是奶奶帮我背了五年，沉重的书包将奶奶的腰都压弯了，每当我看到奶奶那弯腰驼背背着书包的背影，我就一阵心酸，于是我就暗下决心从现在起就发奋读书、多学本事，长大了要报答奶奶的养育之恩。在这漫长的十一年的漫长生活里，是奶奶伴随我成长，奶奶给了我温暖和幸福。夏天里天热了奶奶给我扇扇子、买冰棒，怕我热到了；冬天里天冷了奶奶给我暖被窝、充电暖宝，怕我冻到了。我的成长也少不了奶奶的关怀和唠叨，她怕我不好好学习，长大了没有好的工作。总之我的成长，奶奶为我操尽了心。我为有这样的好奶奶，感到无比的幸福和自豪！奶奶伴随我成长，奶奶永远是我最亲的亲人。

温暖伴随我成长篇十五

当你还在妈妈的肚中甜睡着，妈妈却已经在为你织毛衣。当妈妈累了时总会抚摸着肚皮说：“宝宝，等你出生穿上这件妈妈亲手为你织的毛衣一定会很开心吧!也不知道这件毛衣合不合你身，你会不会喜欢……”这时的你已然感受到了妈妈浓浓的爱意了吧!

当你迎着家人的笑容出生，尽管那时妈妈正经受着痛苦，但在看见你的那一刻妈妈笑得无比幸福。当你蹒跚学步时，妈妈总是在前方等你，她的目光那么热切，那么温柔。因为时时保持高度紧张，妈妈的额头上已有了豆大的汗珠。当你摇摇晃晃一步一步蹒跚到母亲的身前，母亲总是一把把你抱起，抚摸着你的头说：“我家宝贝真厉害，长大以后一定是一个了不起的人!”当你摔倒了趴在地上，妈妈总说：“宝贝，不要怕，妈妈就在前方等着你!”小小的你望着妈妈鼓励的眼神，一骨碌的爬起来，走向妈妈温暖的怀抱。

当你半夜高烧不退，爸爸又不在家，妈妈立刻背着你上医院，你只见妈妈眉头紧锁，满脸担忧。到医院时，妈妈已是满头大汗，你望着妈妈那瘦弱的身体，心中满是愧疚。你在打针时，妈妈不顾她疲劳的身躯继续在无微不至地照顾你，陪你度过一个个漫长而又担惊受怕的夜晚，当医生说了一句：“没事了。”的时候，妈妈的脸上才浮现些许笑容。

当你迈进知识的殿堂，妈妈知道你该学会独挡一面了。在去往学校的路上，妈妈不断地叮嘱：“在学校要听老师的话，要与同学好好相处，要好好学习，天天向上……”那时你自信地对妈妈说：“妈妈，我知道!”在这条路上，你学会了成长，学会了担当，学会了坚强，你对每一个需要帮助的同学伸出援手，你对每一个人露出温暖的笑容，你结交了许多的朋友，你受到过老师的表扬，同学的夸赞……这条路，你不断地成长!

当岁月的皱纹爬上母亲的脸庞，那张历尽沧桑的脸是否在你脑海中闪过?母亲在家想念你时，你是否也会想起她呢?你还是会不忘母亲与你的种种经历呢?也许在回忆中你会泪流满面，当回到家中你会发现母亲仍像以前一样在等着你。你赶紧扑进母亲的怀抱，久久不肯离开，只想享受这永恒的温暖。

我们在一步步成长，母亲却在一天天变老。母亲对我们的爱在历尽世间沧桑之后仍是那么浓，那么暖。当你为人父母的时候，你会发现为人父母是多么不容易!你更加想念母亲，想念母亲在成长道路上带给你的温暖!

一路成长一路温暖!尽管成长的道路凹凸不平，但是温暖与阳光却永世长存!

温暖伴随我成长篇十六

从小，我就特别羡慕那些在台上弹奏钢琴的人。钢琴的声音清脆、美妙，也可以荡气回肠、如怨如诉。就这么简单的理由，我喜欢上了钢琴。

从大班开始，我就正是地走上了学习音乐的道路。从此，我的小房间里不再有嬉闹时的吵闹声了，取而代之的是毫无韵律的钢琴声：叮，咚，叮咚，叮……没完没了，十足的噪音。几个月后，我的琴声从不堪入耳到勉强能听懂。我开始沾沾自喜——别的小朋友都不会，而我会！哈哈！

不知道从几岁开始，我竟然渐渐厌倦了钢琴——那单调的指法练习和枯燥的练习曲使我完全没有办法静静地坐着弹半个小时。我觉得这样无聊极了，打心眼里想放弃钢琴，大碍于钢琴老师的'面子和妈妈花的钱，我依然在坚持着。

直到3年级的时候，我的钢琴也考上了5级，我认识了大提琴。第一眼见到大提琴的时候，我就对这个音箱上有着两个f型口的精美咖啡色乐器“一见钟情”。很巧，那时候学校交响乐团的大哥哥大姐姐都快要毕业了，是时候培养新的人了。由此，我开始我了我“大提琴的生涯”。

我的启蒙老师姓庄，名字我忘了，但是老师的样子我还历历在目。在庄老师的大提琴班里我几乎是最小的，但是因为有钢琴基础，所以我的大提琴水平高高凌驾于那些比我大好多的姐姐。我自豪极了——哼，怎么样，我比你们小，却比你们厉害！

20xx年初，庄老师改学大贝司，不再教我们了。学校找了一个深圳交响乐团的老师来教我们。我和另外两个比我稍小的女孩“荣幸”地成为了这个水平更高的张老师的学生。张老师很温柔、幽默。上她的课总让人感觉很开心，而且每次还有豆奶和糖吃呢！我的大提琴技术就在张老师的教导下突飞猛进。

不久，我就要大提琴考试了，这对于我来说是非常重要的一次考试。如果这次拿到了好成绩，对于将来十分重要，我一定要在这一次考核上展现我最高的水平。

很多人问过我钢琴都考5级了，放弃了不可惜么？我总会不假思索地答道：“是挺可惜的，可是我也因此找到了我真正感兴趣的乐器。这回，我不会放弃的！”我热爱大提琴，也热爱音乐。在这条穿插在人生路途上的音乐道路，我会义无反顾地走下去。