食物安全问题成为人们关注的焦点,人们对食物的质量要求越来越高。找准总结的重点和关键,避免过于笼统或局限。希望以下小编为大家准备的总结范文能给大家一些写作的灵感。
种子的成长小学生作文篇一
因为有了风雨,才有了小草的成长,因为有了空气,才有了小草的呼吸声,因为有了你,一颗种子,让我从而感受到自己在慢慢的成长。
在学校的一个小角落,在家里那了一颗了不起眼的小种子,把这一颗小生命小心翼翼的放在手心上,我看着这一颗十分弱小的小种子,仿佛看见当初的我,无知的。在一年级中老师引领我大搜一条路。想一盏灯,引我通向人生的第一课。
我想一位小老师,为小种子上课,而小种子竟然在偷偷地从坚硬的土地下钻了出,我看着小种子那十分嫩的样子,就像我从前在老师的引领,走的慢慢的高了。
每当在风雨的天气,我都是十分担心那小豆芽怎么样,顶的过去吗,可是每当我看着小豆芽在风雨折磨下,没有轻易的放弃了自己的生命,而是使自己在风雨折磨下一步步的成长,看着这坚持不懈的小豆芽使回想了自己,在自己遇到麻烦的时候,我都想过放弃时候,可是我每当想放弃时,我都会摸着我的心问自己我甘心放弃吗,可是每当的结果都是不甘心,而我也是在许许多多的麻烦的折磨中想小豆芽在一步步的成长。
原来小豆芽在成长我也一样。
种子的成长小学生作文篇二
我从来没有见过种子发芽,今天,我就要种一颗种子了!
我把两颗蚕豆和一颗上面紫、下面黑的奇怪种子放进一个盘子里,倒上半盘水。接下来,我要等”豆宝宝”们长大了!
星期一,“豆宝宝”们没有动静。
星期二,一颗蚕豆的种皮裂开,我顿时对它们的生长有了很大的信心。
星期三,那颗奇怪的豆子发芽了。
种皮被撑破了一条缝,从裂缝中可以清楚的看到一个绿油油的、既有点可爱又有点“可怕”的芽正努力地把自己推向外面。说它可怕,是因为它的芽太大了,可爱是因为它的颜色很鲜嫩。
星期四,我看了看最早发芽的蚕豆,发现它的芽已经不能叫“芽”了。它已经长出了两片可爱而娇小的子叶,还长出了两条细小的根。相比之下,那颗奇怪的豆子也长出了子叶,可它的子叶却既粗大又强壮,它还长出了十几条淡紫色的根。哦,这模样也太可怕了,希望我不会做噩梦。
星期五,这棵”巨大“的豆苗和蚕豆苗都被我和爸爸移植到了花盆里。但我们发现,另一颗蚕豆没有长出芽,还发出了一股骚臭味。爸爸断定这颗蚕豆死了。哎,可怜的蚕豆,种了三棵种子只有两颗活了下来。
后来我和爸爸在网上查了一下那颗奇怪的种子倒底是什么东西。原来这种种子叫黑芸豆,生长在南方,因为它需要更多的阳光,所以要长更大的叶子。我恍然大悟,原来这颗黑芸豆是为了生存下去才长的那么奇怪的。植物真奇妙,以后我还要继续观察,有了新的发现,我一定会告诉你哟!
种子的成长小学生作文篇三
9月21日星期五天气多云。
今天早上,我把绿豆泡在一个碗里。绿豆“士兵”脸上有一道白线,似乎是战斗中留下的伤疤。
晚上,绿豆的身体充满了水。用手触摸,感觉绿豆鼓鼓的。
9月22日星期六天气晴朗。
一天过去了,绿豆“士兵”的“战斗袍”被冲走了。然而,绿豆“士兵”仍然在“战袍”旁边,好像他们在保护“战袍”!
9月23日星期日多云。
一条小尾巴从又白又胖的绿豆中伸出来肚子。那条小尾巴翘了起来,好像它是最漂亮的一条,翘得比另一条高。
9月25日星期二多云。
这一天,绿豆的尾巴开始变形。每条尾巴都长成一棵小树苗。有最高的幼苗。我猜是姚明在苗子里。
9月27日,星期四,天气很好。
每棵幼苗都长高了一英寸。绿豆的根又短又细,就像小昆虫的小触角。
此时此刻,我突然想到,没有良好的生活环境,绿豆也能吸收营养,长得如此之好,而我们有一个良好的环境,需要吸收知识才能茁壮成长。
种子的成长小学生作文篇四
每一个人的成长都需要一个种子,只有在种子的扎根生长中,人们才能得到更多的启示和积累。所以,本文主要谈论种子成长的心得体会。
第二段:心不可拦。
当我们想要做一些事情时,我们首先要明确自己的心愿,这是启动种子生长的第一步。如果我们的内心很想得到一个东西,那么我们无论面临多大的困难和挫折,都会坚持下去。因为我们知道,一旦我们实现自己的心愿,那种成功的感觉会让自己变得更加自信和坚定。所以,我们应该积极主动去定义自己的心愿,并用心去付出和追求。
第三段:勇于挑战。
种子在生长过程中会遭受风吹雨打,但这并没有阻止它们不断向上生长。人的成长也一样,当我们面对困难和挫折的时候,我们需要有勇气去面对和挑战它们,这样才能让我们更加成熟和坚定。我们需要以积极的心态来看待挑战,相信我们一定能够在不断的探索和尝试中找到解决问题的方式。
第四段:耐心等待。
在种子成长的生命中,最重要的是耐心等待。有时候,东西的成长需要时间,这也是种子成长的一个重要过程。如果我们缺乏耐心,很容易遇到瓶颈,失去经历和毅力。我们需要学会等待和培养耐心,这是成功的关键。
第五段:总结。
最后,种子成长是人生中最重要的一部分,我们需要有梦想和目标,并朝着它们去努力。同时,我们需要挑战和耐心等待,它们都是成长过程中不可或缺的一部分。尽管这个过程可能很长,但我们只要坚持到底,不放弃,最终我们都可以实现我们的梦想。
种子的成长小学生作文篇五
在一个月明人静的夜晚,在一个小小的木头盒子里,一群各式各样的小种子正在热议中:“嘿!大家安静下来,你们听我公布一个重大的消息:小主人今天晚上要把我们其中的一颗栽种下来!”向来就是一个小灵通的喇叭花种子冲着大家喊道。种子群中顿时响起了一片倒彩的声音。
毛豆种子首先发话:“我知道,被拿去栽种的后果,不就是黑乎乎的一片吗?那有什么好玩的,这种情况就像难受地被封在豆荚里一样——那个黑咕隆咚的地方!”凤仙花种子撇撇嘴说:“那算什么,最少你可以尽情的休息,还有伙伴陪着,这次可只栽种一颗,不但要无时不刻地吸收营养,还没有同伴陪,这是多么地无聊啊!”种子们倒吸了一口凉气,都闭着眼睛祈祷,不要让这个祸事倒到自己的头上。忽然,从种子群中传出一个低低的、但是很有力的声音:“希望我可以被选中,到那泥土里去过日子,那是多么舒服!”
然而,在嘈杂的声音之中,没有人听见这颗小种子的愿望。猛地,盒子的盖子被打开了,种子们顿时恐慌起来。不一会儿,一枚种子被取出了盒子。
她就是那个拥有和大家与众不同的想法的小种子。明月的光辉,均匀地洒在平平的花岗岩石板上,折射出许许多多跳舞的彩色的小精灵,仿佛也在为小种子的到来而感到高兴。清风拂过,将对面楼房里传出的摇篮曲中蕴含的爱,含情脉脉地,像一股甘泉流入小种子的心中,让她不禁打起了哈欠。小种子被小心翼翼地栽种到了花盆里,头顶上被盖上了厚厚的一层湿土。她伸了个懒腰,幸福而又安详地睡着了。一阵奇怪的声音将她吵醒。“咦?这是什么声音?”一向就充满好奇心的小种子忍不住喊道,却又下意识地捂住嘴。在这里说话,听姐妹们说,是很浪费营养的,再说,又没有人回答你。
就当小种子在深深自责的时候,从她的身边传来一个柔美的声音,似近似远:“外面是蝉鸣声,孩子,你是新来的吧?在这里不要拘束,想说什么就说出来吧,有什么问题就提出来吧,我们帮着你解决。”紧接着一个声音也喊起来,这个声音十分低沉有力,但是十分温和:“是啊,不需要担心什么,就像一个家一样。”小种子犹豫了一会儿,慢慢地说:“可是这样会浪费营养的……”“怎么会呢?”
一个俏皮可爱的声音不禁扑哧一声笑出来,“你不是果实,你是种子别忘了,除非你是果实,说话才会流失营养。”旁边又有一个平和缓慢的声音说道:“如果你是果实,说话了就代表果实有裂隙了,有裂隙了就代表果汁会往外流,那就是流失营养。如果厉害的话果肉也会蹦出来,那营养流失的可就大了,那可就没有办法了,知道吧,还有……”小种子实在是没有心思听她唠唠叨叨地把话说完,但是心里是十分高兴的,因为她原来是可以自由地说话的。
小种子就是在这样幸福而又舒适的环境之下成长起来的。在一个风和日丽的下午,正当小种子正在兴致勃勃地和大家聊天时,玉兰花姐姐抖了抖腰肢,说:“今天晚上要下雨。”“噢我的天哪,终于可以得到一点儿滋润了。”那个低沉有力而又温和的声音又响起来了,可怜呐,由于岁月的流逝,他连自己的姓名都忘记了,小种子听大家说,他的身子底下有一个圆圆的木球,用来吸收营养,所以大家都叫他老球球,很俏皮的名字。“你总这样呆在泥土里可不行,得出来透透气,不要一直窝着不动呀!你要知道,外面的世界是多么的美好,空气是多么清新,天空是多么明朗,还有鸟儿在鸣唱,这是一个多么美好的世界啊!你为什么不出来看一看呢?……”这肯定是唠唠叨叨的牡丹阿姨。小种子想了想:也是,呆了这么久,连自己都不知道自己是谁,不如长出来看看,说不定外面的世界真的挺好的呢。于是,它扭了扭身子,忽然间感觉自己头上一直都很坚硬的泥土松动了,小种子高兴极了。
一阵小雨下过,小种子努力地吸收着营养,她从来没有这么舒服过。第二天早晨,一束耀眼的阳光直直地射进小小的花盆里,小种子睁开眼睛,她惊喜极了,那是因为自己已经钻出了泥土成为了一株真正的植物了!身边的朋友们也在为她而感到高兴,她终于成长了起来,成长为了能为人类奉献的植物了!经过那么多天的成长,小种子的身上也终于长出了圆圆的,像蒲扇似的叶子,并且越长越高。她已经从一个不懂事的小女孩长成了一位亭亭玉立、风度翩翩的美少女了。
一天,长得高高的小种子正在听着老球球讲的故事,忽然间感觉身上一阵发痒,再看时,只见自己的身体上长出了一个玲珑剔透的、好像一个小包袱似的东西。正当小种子正在奇怪时,听见见多识广的玉兰花姐姐欣喜地喊道:“孩子,你是红姑娘!你是红姑娘的种子!瞧啊,那个小灯笼里面即将长出你的孩子,你的红灯笼宝贝!”大家都高兴极了,心里充满了对红姑娘的喜爱之情。又过了好些日子,红姑娘的身上竟长出了不少的小灯笼,中间结着一个圆圆的、俏皮可爱的红宝贝。
红姑娘也没有时间和大家谈话了,她一直忙着不断地吸收营养、照顾她的小宝贝们。大家看在眼里,喜在心里。是啊!在漫漫的成长路途中,红姑娘已经开始成为我家阳台上最美的一株植物了!
种子的成长小学生作文篇六
上周,邵老师神神秘秘地拿来一个圆圆的东西,我好奇地凑上前去瞧瞧那个小东西,灰不溜秋、脏不拉几的,顶端还有一个三角形的“帽子”附着点点泥土屑,不禁有点嫌弃。邵老师却笑着告诉我们这是一个百合花种子。这丑丑的东西居然能长成美丽的百合花?一股期待之情油然而生。
四天后,同学们把窗台上的百合花种子围得水泄不通。我挤进人群一看,种子头顶上的“帽子”尖端探出了一株小芽。小芽仿佛在好奇地张望着这美丽的世界,嫩绿嫩绿的泛着点点光泽,都把三角给顶破了,那柔柔弱弱却努力生长的样儿把我也被深深感染了,内心暖暖的,有种说不出的高兴。
又过了几天,小芽悄无声息地展开了一片叶子,叶子由嫩绿变成翠绿,在阳光映照下熠熠生辉,它好像在大口大口地呼吸着新鲜的空气,用自己的方式与世界友好地打招呼。细细端详下还能发现,叶子边缘是微卷的,像是一位小姑娘害羞地低着头,与伙伴们说着悄悄话。而其它的叶子还缩在泥里,似乎在望着展开的那片叶子,为她的勇敢而赞美。我惊讶于百合芽,它的身躯那么柔弱,却每天努力地向上长。啊!这就是生命的力量啊!
渐渐地,缩在泥土里的叶子仿佛再忍不住了,一片又一片地破土而出,它的形状逐渐变得细细长长的,摸上去很柔软光滑。此时的百合花芽好似一朵盛开的“绿花”,尽情舒展全身,享受着温和的阳光的洗礼。我激动地想为这在风中摇曳的小芽儿高呼!
种子的成长小学生作文篇七
我是一粒种子。
我是一粒微小的,躺在母亲——大地的怀抱中的种子,每天蚯蚓哥哥都要来我家做客,让母亲抱地太紧的双手松一松,水滴姐姐有时会来我家,让我那干巴巴的身体洗个澡,太阳公公告诉我外面的世界很有趣。
我是一粒小树苗。
我是一棵经过大地母亲、蚯蚓哥哥、水滴姐姐和太阳公公的照顾下长大的小树苗。
“哇!外面的世界真美呀!”
太阳公公对我微笑,水滴姐姐朝我点头,青蛙给我唱歌,转头一看,我看到了一棵棵茂盛、强壮的哥哥姐姐们。
我努力往高处长,渴望看到更美丽的世界。
“呀!”大海,那是水滴姐姐的母亲!”
大海滔滔不息地滚着,时不时滚到沙滩上,又时不时滚到礁石上,真像一个童心未泯的孩子。
我不断往高处,希望世界变得更美丽,可是我发现那哥哥姐姐他们原本如此茂盛的叶子变黄,脱落了,哥哥说,你以后也会这样的,不过这都是我们的必经之路。我把头伸向太阳,却发现太阳的光芒也没有以前那么强了,我问太阳,可是太阳也只是点头微笑。
我不想再往高处长了,可是时间还是无情地过去了。
太阳的光芒越来越淡,北风吹地越来越猛,哥哥姐姐的叶子早己掉光,我的叶子也只有一两片了。
时间飞快地过去每家每户的房顶都有了一层厚的积雪。我的身体也越来越虚弱,最后我躲进了母亲的怀抱。
种子的成长小学生作文篇八
端午节要吃粽子,而我的外婆,每年都会送我们许多自己包的粽子。这件事,我不太能理解:太费时间了!不是有现成的可以买吗?直到那年端午,一颗名叫传统的种子终于被悄然埋在我心中。
那个端午节的午后,外婆坐在木椅上,借着窗口的夕阳,摆出几盆绿叶与白米,刚回了老家的我,没了玩伴,便凑过去:“外婆,你每年都包,不累吗?”外婆哈哈一笑:“包多了是挺累的。现在年纪大了,就少包点,但这是传统手艺,可不能丢。来,你也学一学!”
也是,从来都只会吃,却不知道是怎么包的。出于好奇,我开始仔细观察:外婆先是将粽叶叠成漏斗的样子,然后再填入白米和红枣,再将粽叶两端像盖子一样盖住,最后细心地将粽叶用线绑紧——绿叶白米和红枣,霎时变幻成了一个精巧的粽子。
“教我,教我,我要学!”我喊道。外婆眼中一亮,马上重新拿起一片粽叶,无比耐心地教我如何填入糯米,如何防止馅料不漏出来,如何将粽叶绑紧。外婆一边纠正我的错误,一边讲粽子文化的来历。渐渐地,我包粽子的手艺变得娴熟起来。外婆一边包,一边慢慢地讲,生怕我漏掉一字一句。“很少有人愿意自己包粽子了,但这是传统文化,是祖宗留下来的,是根,是根,要传下去。”
我与外婆一起包好的粽子下了锅,看着从锅中冒出的屡屡蒸汽在空气中慢慢扩散,氤氲在上空,是多么如梦如幻啊!香气飘进我的心房,一个个穿上绿衣的小精灵在锅里咕嘟作响,米的软糯和粽叶的清甜无时无刻不在敲打我记忆的味蕾。闻着那股淡淡的香气,心灵经受着一股无言的冲击。传统文化,如此美妙,如此复杂!怪不得,它需要时间的沉淀,才能盛开。
我迫不及待地剥开一枚粽子,一口咬下去,太满足了。红枣和糯米的结合是那么完美,那么无可挑剔。现在想来,外婆坚持自己包粽子,不仅仅是一种传承,也是为平淡的生活注入了一份诗性。就这样,我的心中,埋下了一颗,传统文化的种子!
种子的成长小学生作文篇九
上个星期六的下午,老师给我们发了菊花种子和红豆种子。回到家,我迫不及待的拿出种子,妈妈自告奋勇的当我的帮手。
我们将红豆种子放在水杯里,用凉水浸泡了十一个小时,再换温水浸泡了两个小时。第二天,红豆涨大了,鼓鼓的,比昨天的大了一倍,红豆皮也变软了,好像随时会有小芽从皮里冒出来。我们将红豆种到土里,接着又把菊花种子与沙搅拌后也种到土里,我为它们浇上水,期待它们快快发芽、长大!
第二天,我起了个大早,兴冲冲地跑到花盆前,种子们一点动静也没有,它们静静地躺在泥土里,好像睡着了。我沮丧地问妈妈:“哎,它们咋没发芽呢,不会死了吧?”妈妈说:“不会的,种子的生命力很顽强,它们正在为拱破土层而储备力量,我们要耐心等候!”又过了一天,种子们仍然躺在泥土里睡大觉。
第四天的早上,我惊奇地发现菊花种子们破土而出啦!无数个嫩绿的小芽从土里探出小脑袋,大口地呼吸着新鲜的空气,好奇地张望着新奇的世界,可爱极了!每颗嫩芽的形态都不一样,他们有的将两片嫩叶抱在一起,懒洋洋地斜靠在泥土上;有的将两片嫩叶向上展开,像是在晒“日光浴”;还有的将两片嫩叶低垂着,显得有些害羞。我忍不住用手摸了摸它们:滑滑的、软软的、嫩嫩的。
又过了两天,菊花苗的个子长高啦,嫩红的细身子托着嫩绿的叶子,尽情的向上伸展,生机勃勃。微风吹来,随风起舞,那舞姿优美极了。我转头看了看一旁种红豆的花盆,他们还是没动静。我不禁感叹道:“小红豆们,你瞧瞧人家菊花多勤奋、多努力呀!这么好的榜样就在身边,你们咋就不学学呢?”接下来的日子,菊花越长越多,红豆仍旧无动于衷,继续躺在泥土里做美梦。我实在忍不住把它们从土里挖了出来,有两颗跟没事人似的,鼓着圆圆的大肚子,一点变化也没有,有一颗发芽了,白白的嫩芽破壳而出,这让我欣喜万分。我赶紧将他们再次埋到土里,继续等待红豆芽从土里钻出来。
菊花种子让我感受到生命力的顽强,也让我知道了做人要勤奋、要努力,千万不要像那两颗红豆种子那样懒惰!
种子的成长小学生作文篇十
在一个炎热的正午,天气异常的燥热。我的房子:豆荚,终于再也忍受不了炙热的烘烤,于是炸裂开来。我和兄弟姐妹们便一起崩落到了地面上。
经过一个又一个日夜,在一个闷热的午后,突然狂风四起,一场瓢泼大雨过后,我被埋藏在了泥土里。
不知道过了多久,因为在黑暗的地下再也看不到日出日落,满天星空了。就这样,日复一日,昼夜交替。外面是艳阳高照、晴空万里,还是狂风骤雨、风雪交加,都已与我无关,我再也没有见到过同我一起崩落到地面上兄弟姐妹,身边陪伴着我的是一只蚯蚓,我叫它“球球”。
球球每天都在很努力的在我身边钻来钻去,被它松过之后的泥土,雨水和空气会很容易就渗透进来。于是,在一个阳光明媚的早晨,我从泥土中探出了小脑袋。终于,我可以自由自在地呼吸新鲜空气,接受阳光的照射,能够再次看到蓝天白云、月亮、星辰,能够感受微风轻抚,细雨绵绵......
球球依旧每天为我松土,偶尔还会在雨天钻出来陪我聊天。日子一天天地过去,直到我也结出了新的豆荚,豆荚一天天长大,由绿变黄,然后炸裂开来,小豆子们飞得到处都是。我知道,它们即将开启新的旅程,像我当初一样。
我的身体不再挺拔,渐渐的也从翠绿开始枯黄。终于在一个闷热午后,一阵狂风过后,倾盆大雨如约而至,一直持续到夜幕降临才停下。然后,在满天星光里,我倒下了,再也没有起来。
种子的成长小学生作文篇十一
我的“小豆豆”是一颗优质的绿豆。我在绿豆瓶里精挑细选,终于在一个角落找到了我想要的绿豆,它看起来格外饱满呢!
一、“小豆豆”的小屋子。
我拿了一个透明的塑料瓶当“小豆豆”的小屋子,这样可以看到“小豆豆”的里里外外。三格纸巾,拼成三道,这是土也是养料更是小床,可柔软了。把一点水倒入“小屋子”的“小床”上,“小豆豆”像一位优秀的跳水运动员“扑通”的一声跳下水床,它快乐而自由地滚着,想必很满意啦!
二、“小豆豆”睡大觉。
我每天起床的第一件事就是看我的“小豆豆”,我拿着一个放大镜看来看去,“小豆豆”还没有一点变化,它在温暖的小床上呼噜呼噜地睡大觉,像一个当当落地的小婴儿。
三、小脑袋出来了。
一个星期后,“小豆豆”的“小衣服”开了,它长大了,小衣服已经保不住它了。
中午,“小豆豆”完全地脱掉了“衣服”,露出了淡黄色的小身子。
晚上,“小豆豆”翠绿的脑袋出来了,它们看着这美丽的世界,仿佛在说:“啊!这世界真精彩!”
四、“小豆豆”长大了!
“小豆豆”已经超过了六厘米,嫩绿的小豆芽,长长的茎,茎上有着小小的、柔柔的小叶子。啊!我的“小豆豆”长大了,仿佛是一位亭亭玉立的小公主呢!
真希望我的“小豆豆”以后快乐、健康地成长!
种子的成长小学生作文篇十二
我是一粒微小的,躺在母亲——大地的怀抱中的种子,每天蚯蚓哥哥都要来我家做客,让母亲抱地太紧的双手松一松,水滴姐姐有时会来我家,让我那干巴巴的身体洗个澡,太阳公公告诉我外面的世界很有趣。
我是一粒小树苗。
我是一棵经过大地母亲、蚯蚓哥哥、水滴姐姐和太阳公公的照顾下长大的小树苗。
“哇!外面的世界真美呀!”
太阳公公对我微笑,水滴姐姐朝我点头,青蛙给我唱歌,转头一看,我看到了一棵棵茂盛、强壮的哥哥姐姐们。
我努力往高处长,渴望看到更美丽的世界。
“呀!”大海,那是水滴姐姐的母亲!”
大海滔滔不息地滚着,时不时滚到沙滩上,又时不时滚到礁石上,真像一个童心未泯的孩子。
我不断往高处,希望世界变得更美丽,可是我发现那哥哥姐姐他们原本如此茂盛的叶子变黄,脱落了,哥哥说,你以后也会这样的,不过这都是我们的必经之路。我把头伸向太阳,却发现太阳的光芒也没有以前那么强了,我问太阳,可是太阳也只是点头微笑。
我不想再往高处长了,可是时间还是无情地过去了。
太阳的光芒越来越淡,北风吹地越来越猛,哥哥姐姐的叶子早己掉光,我的叶子也只有一两片了。
时间飞快地过去每家每户的房顶都有了一层厚的积雪。我的身体也越来越虚弱,最后我躲进了母亲的怀抱。
种子的成长小学生作文篇十三
在我的大学生活中,参加种子成长营是一次难忘的经历。作为一个对于个人成长有着浓厚兴趣的学生,我抱着满怀期待的心情加入了这个充满活力和激情的社团。在第一次的活动中,我们进行了团队建设,通过合作完成了许多困难的任务。这个经历让我认识到在团队中的重要性,以及每个人的贡献都能为我们的团队带来更大的成功。我开始意识到,只有通过和他人的合作和相互支持,我们才能取得最好的成果。
段落二:挑战与成长。
在种子成长营的两个月里,我经历了许多挑战和成长。其中一个挑战是发言能力。在开学之前,我并不是一个善于与陌生人交流的人,而且胆怯和紧张往往使我在团队讨论中缺少自信。然而,通过成长营的一系列训练活动,我逐渐克服了这个问题。我们学习了如何自信地发表观点、主导会议和有效地倾听他人的意见。这个经验为我打开了一扇门,让我更加自信地与他人合作和交流。
段落三:领导力的培养。
种子成长营不仅帮助我培养了团队合作的技能,还加强了我的领导力。在一次团队项目中,我们需要选择一位组长来组织我们的工作。我在这个环节中自愿承担了这个责任,希望能够锻炼自己的领导能力。在这个职位上,我学会了如何有效地分配任务,鼓励团队成员参与,并保持良好的团队沟通。尽管面临了许多困难和挑战,但我成功地领导了团队,在最后的展示中取得了良好的成绩。这是我领导能力的一次重要锻炼和成长。
段落四:情感的收获。
在种子成长营的活动中,我学会了与他人建立深厚的情感联系。通过经历困难和失败,我们的团队变得更加团结,并迅速建立了互相的信任。我们分享了彼此的故事和梦想,在彼此的支持和鼓励下一起成长。这种情感的收获让我意识到在团队中建立互相尊重和支持的关系有多重要。种子成长营让我理解到,成功不仅仅取决于个人的努力,还依赖于团队的支持和合作。
段落五:对未来的启发。
参加种子成长营的经历对我未来的职业规划和个人成长产生了深远的影响。我意识到在现实世界中,成功需要持续学习和团队合作的精神。我决定继续加强自己的领导力和沟通能力,并寻求与他人合作的机会。我希望成为一个可以为他人带来积极影响的人,同时也能与其他有志于成长和创造变革的人们一起追求更高的目标。
总结:
种子成长营的经历给予了我许多宝贵的收获和体验。通过团队合作、领导实践和情感连接,我在这个成长的过程中取得了长足的进展。我相信这个经验将成为我未来成功的基石,而种子成长营将永远留在我心中,提醒我持续学习和成长的重要性。
种子的成长小学生作文篇十四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
多姿多彩的校园生活,犹如一本丰富多彩的书,每翻一页,就会想起一件快乐、悲伤、开心或哀愁的往事。今天小编给大家整理了有关成长作文供大家参考,我们一起来看看吧!
在我家客厅靠窗户的地方,妈妈放了一盆荷兰铁树。妈妈说它生命力特强,每个月只需要浇一次水,本来卖树的人说可以活一年,现在都活3年了,还长得很好。
今天是暑假的第一天,我一个人在家,看了半天电视好无聊,揉揉发酸的眼睛,突然眼前一亮——在荷兰铁树的土里,有两棵小苗!我惊奇地跑过去,我想起来了,在期末考试前我在那里种了4棵枇杷种子。哇!真的是发芽了,有两个小苗,不对有三个。一个高高挑挑得长在树干旁,旁边两个刚钻出不高。我急不可待得打电话给妈妈:“妈妈,我告诉你个好消息:我种的枇杷种子发芽啦!”“是吗?!的确是个惊喜。”“一个很高了,有大概10厘米高,一个——等等,我去量量”放下电话,我去找尺子。我跪在地上,趴在盆边,把尺子左手换右手,右手换左手,听到妈妈在电话里“喂——喂——”,我终于量出来了,的12、5厘米,一个5厘米,一个2、5厘米。我跑去告诉妈妈,并告诉妈妈我要给他们浇水,让它们长的更高,快点接出果子。妈妈咯咯笑了:“少浇点,我的铁树不需要很多水。”
我顾不上妈妈的话,跑去给小苗喝足了水,我要好好犒劳我种出的小苗。
我觉的今天过的特别快乐,因为我种的种子发芽啦!
“我是小小“袁隆平”啦啦啦。”你们知道我为什么这么的高兴吗?哈哈,告诉你吧,我研究的“杂交水稻”--绿豆种子发芽生根结果了!这可是一件“重大事件”。走,让我们去瞧瞧!
哈哈,看:这就是绿豆,你看它细细的腰,弯弯的身子,多像一位翩翩起舞的舞蹈家呀。那绿色的叶子,宛如舞蹈家佩带着的花环,多么的美丽协调啊!
说起这豆芽啊,它的“人生道路”可是经历了很多坎坷的哦!下面我们一起分享一下它的经历吧:
我刚播种时,它只是一个小种子,像婴儿一样静静的躺在实验和的棉花里,为了使它能保持水分不流失,我每天都会定时给它浇水,希望它张得郁郁葱葱的,过了几天,它终于有了点发芽的迹象,那个小须须好像“鹤立鸡群”一般,我的内心也是心花怒放---高兴得不得了。
可是,好景不常:
有一天,我起晚了,匆匆忙忙的去上学,忘记了给我的豆芽浇水,等到我下午上课时才猛然发觉,我担心极了,恨不得马上到家,终于,放学了,我像一个离弦箭一般飞奔到家,一到家,心里的石头总算落了地,原来,爷爷发现了我没浇水,一到家,立刻给我的种子送上了“救命之水”真是有惊无险啊!
午饭后,妈妈笑眯眯的对我说:“雅雅,你想不想看看种子发芽的经过呢?”“想!”我高兴地说。然后,妈妈去厨房拿了些黄豆和黑豆,把它们端到阳台去,放到一个盒子里,在小盒子里注点水,摆到阳台的角落里,妈妈说“雅雅,我们明天再来看吧。”
第二天早上,我早早地从床上爬起来。跑到阳台一看,黄豆和黑豆再也不会像昨天那样,皮皱皱的,而是鼓鼓的,像个小胖子,有点香味。观察完以后,我又给黄豆和黑豆换了水,然后放回原处。
第三天午饭后,妈妈说:“快点来看呀,有新的变化了!”我听到急忙跑过去,呀!有些豆已经发芽了。妈妈说:“雅雅,我们拿些豆去种吧!”我兴高采烈地和妈妈一起去种豆。妈妈说:“种的时候,那个芽要向上才能长出来。”然后,就把豆子插到花盆的泥土里。
今天已经是第四天了。午饭后,我又去阳台看豆芽。今天的豆芽真好看,有的像拖个大尾巴的小老鼠;有的像小蝌蚪;还有的还是光秃秃的“小胖子”。真可爱!
日本教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事:他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
每颗种子都有自己的设计图,按照自己的设计长成一个优质的苹果。虽然付出更多的汗水和心血,但长成的苹果又香又甜,只因完全让种子自由发芽成长。只有自由的生长才是顺应食物发展规律的生长,才会生长健康,果实丰硕。
揠苗助长的悲剧,因为一时的愚蠢,已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长,让事物顺应自身发展的设计图,结果必然能春暖花开,益人益己。纵看事物的进化史,从基因的遗传到环境的影响,最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者,生;逆乎天者,亡。这里的“天”,是天性的“天”,而非天地的“天”。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。
自由的生长,并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的,同时又是相互制约相互促进的,这便是对立的统一,任何人为地改变环境,改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长,是事物发展中的相对自由而非任意的自由,就像种子的生长发芽过程中,会有虫子的叮咬,会有风雨的阻碍,人的作用,只能是从旁协助,培土,施肥,浇水,以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰,只能会抑制天性,破坏系统,其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。
然事物自由生长的过程,可能需要我们付出更多的汗水和心血,可唯有这样,才有可能带来应有的效益。
教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养,而应该更多地注重“人”本身的发育成长,一味关注市场,让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律,这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才,可能在短时间内与市场衔接不佳,但从长远看,这样的人才必然是具备发展后劲的,也必然是符合市场要求的。
江河的壮阔正因为它能自由地奔流,潮水的涨落正因为月球对地球的自然引力,星辰的有序运转正因为它们符合自在的运行规律,在这里,任何人为的努力,都将受到严厉的惩罚。
轻闭双眼,回忆起小学的点点滴滴,一幕幕的记忆仍然犹新,仿佛伸长手臂就可以抓到从前的自己。脑海中,一件五年级发生的事情在记忆的齿轮上卡住,带我脱离了现实。
夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,教室雪白的墙壁上映出缕缕淡红,这无疑是一个放学前的黄昏。语文老师站在三尺讲台前,严肃的说着明天期中考试的事情,教室里很安静,甚至连笔尖与书本碰撞摩擦的声音都听得清清楚楚,我们在笔记本上一条不漏的整齐地记着考试注意事项,生怕漏下了哪一条,会让我们少得分。我的笔记记得很认真,因为在上一次考试之后,我便暗下决心,在这一次考试中一定要超过那个语文的分数一直比我高的女生。
在第二天考语文的时候,我的题答的就像是如鱼得水,感觉特别简单。
过了几天,成绩下来了。老师按学号念成绩,我感觉我的呼吸都快暂停,老师念得成绩已经离我的成绩越来越近,已经听到成绩的同学长呼一口气,而我却差点窒息。终于,老师念到:“苏岩,95.5。这次我们班的分。”我被这分数吓到了,同学们的目光都看着我,脸上呈现出了不同的表情。
回到家,我高兴的笑了。但是这快乐却不是因为我战胜了她,而是因为自己的努力有了收获,自己的努力并没有白费。
现在的我,已经跨越了那个懵懵懂懂的年龄,回想起那件事,我更觉得那时的自己是因为成长而快乐。在种子萌发的旅途中,沿路会有弯曲,但是别焦急,因为快乐,我想什么都不需要去担心。随着我们的成长,来不及预告,更多的快乐正在悄悄来到。种子萌芽正在进行,我想我们已经准备好,因为快乐,所以什么事情都不会再breakdown!
种子的成长小学生作文篇十五
我见过最美的阳光,那是傍晚的阳光。它让我迷恋,让我向往,它陪伴着我长大,我小心翼翼地珍惜着它。
从我牙牙学语到蹒跚步履,从我记事到做事,爸爸便在我的记忆中——他孔武有力,手脚灵活,他总是能轻而易举地把我抱起。而我,我从不担心会摔着,因为我知道爸爸永远会在我身边陪伴我,保护我。
七月盛夏的傍晚,我都会和爸爸去打上一场球。我之所以会打球,还是受爸爸的影响呢!球场上只见他右手娴熟地运着球,球如同与他手合二为一一般。突然他加快了速度,推、拉、拨、勾,左手换右手,右手换左手,之后将球完美地投入了篮筐。他在球场上得意的笑容,潇洒的英姿,矫健的步伐,投球百发百中的穿网声,这些都让我深深着迷……傍晚的景色总是让人异常地留恋,是天边的斑斓残云,是球场上被尽情挥舞的篮球,是球场边欢声呐喊的观众。打篮球是我和爸爸的欢乐时光,他会牵着我的手,带我寻找快乐,奔向快乐。
那天心血来潮,我和爸爸一起在夕阳下散步,走啊走,不知何时,球场上又出现了曾经让人熟悉的风景。久违了,是我和爸爸!手上已经是个崭新的球,说干就干,跳、拉、拔、勾,我样样发挥得淋漓尽致。爸爸眼中闪过一抹惊讶,一抹留恋,一抹欢喜。一回又一回,爸爸终于按耐不住,想要挥洒出当年的英姿,他燃起来!脚步迈起来!他跑起来了!他想要尽情地展示所有他曾引以为傲的,那完美的,深深吸引人的动作,可是,事与愿违啊!跑起来的他明显僵硬了不少,没几个回合他就扶腰喘着大气,大汗淋漓。我愣了一下,一丝疑惑闪过我的脑海:爸爸这是怎么了?是今天太累了,所以没发挥好?但,打篮球的快乐很快让我放下了这个疑惑,我想尽情地享受每次和爸爸打篮球的机会。天边的云霞渐渐沉入了,月亮不知何时挂在了天边,拉长了我和爸爸走在回家路上的影子,时不时传过来点饭菜佳肴的香味。爸爸不时碰碰腰,揉揉手,扭扭头,我转睛一看不知不觉中原来我到爸爸肩膀了啊。
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