总结是一个富有启发性的过程,它可以使我们深入反思并获得新的见解。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。下面是一些优秀的总结案例,可以作为写作的借鉴和参考。
我的书屋我的梦想字体设计篇一
眨眼间,二十年过去了,我已成为一名服装设计师。
一天,服装公司传来一个消息:第十九届世界服装大赛即将在米兰举办,全世界的服装设计师都可以报名参赛,一等奖将获得500万奖金。听到这个消息,原本不想参加世界服装大赛的我,忽然得知四川发生了特大的洪灾。四川是我的家乡,为了支援家乡人民抗洪救灾,我决定参加比赛,力争获得这笔奖金,捐给家乡受灾的人们。
比赛即将开始,可是到现在我只设计出一个衣领,感觉灵感丝毫没有了。我在书房里走来走去,心情烦闷,地上到处都是我设计失败的图纸。这时门铃响了起来,原来是姐姐来看望我了。姐姐问:“你是不是决定参加比赛啊?参赛服装设计好没有?”我摇摇头:“哎,别提了,几天过去了,只设计了一个衣领。”“你不是喜欢玫瑰花吗?加些玫瑰花的元素,再融合进一些芭蕾舞裙的轻柔、优雅,加入芭比娃娃衣服的可爱……我觉得你这样去设计说不定能拿一等奖呢!”姐姐说。听了姐姐的提议,我茅塞顿开,灵感顿现,立刻埋头又重新设计起来,连姐姐什么时候走的我都不知道。
两天时间过去了,我设计的服装样品已经做好。比赛如期在米兰举办。比赛现场精彩纷呈,高潮迭起,竞争非常激烈。
“下面有请8号登场。”主持人大声宣布。
五百万奖金到手后,我匆匆乘机奔向四川灾区,准备向灾区人民捐款。
“叮叮……”耳边忽然响起了铃声,原来,是床头的闹钟在响。睁开蒙眬的双眼,哦,原来是一个梦。
我相信,将来有一天,这个梦在我的努力下,一定会变成现实。
我的书屋我的梦想字体设计篇二
我觉得房屋设计师个个都很伟大,()有时候想想他们自己也应该感到挺自豪吧!面对着自己设计的楼房,对别人说:这是我设计的,哈,多自豪!
我从小对颜色就很敏感,妈妈发现后就鼓励我支持我,还处处让我当家。每一次和妈妈出去逛街买衣服,我都会给妈妈推荐好看的衣服。有一次去逛街,妈妈问我:“这件衣服好看吗?”我摇摇头,可是妈妈觉得好看就把这件衣服买回了家。回家一看,妈妈又觉得这件衣服不好看了,我在一边偷笑,然后对妈妈说:“这下你得听我的了吧!”妈妈很谦虚,点点头,很害羞地说:“你说得对王老师。以前你发现我要买的衣服不合适,才2岁,不会阻止就使劲哭,我走远了回头一看就是不行,谢谢你啊亲爱的王老师!”妈妈的话让我又自豪又不好意思。
为了实现当设计师这一梦想,我知道首先要学好语文,因为与人打交道需要很多礼貌礼节和思考技巧,还有我要学好数学,因为房子的边边角角、多少米、多少角度……都要清楚,马虎不得。
为了这个梦想我一定要好好学习、天天向上,还要把身体锻炼好。
我的书屋我的梦想字体设计篇三
我想当一名导游,带着国内外朋友去游览祖国的大好河山;我也想当一名救死扶伤的白衣天使;但我最想当的是为祖国做出杰出贡献的设计师。
到那时候,我会设计出一架可以在天上飞,可以在水中游,还可以在陆上跑的多用战机。它不仅可以保卫祖国,而且还可以做民用小汽车呢!
到那时候,我会设计出一间万能房屋。如果发生地震,房子会立刻伸出四根铁柱,紧紧地抓住地面,将房子牢牢地固定住,就是在大的地震它也不怕。它还可以放火、防水、防风。这座房子既不怕冷,也不怕热,就算把它放在太阳上,房子里也会安然无恙。我还给它装上我设计的高效太阳能电池,让它有取之不尽,用之不竭的能源。
到那时候,我会设计出一种隐性飞机,它可以任意攻击对方,就算飞机从天上摔下来也不要紧,因为他的外科有几分米厚,而且像皮球一样有弹性。
……。
这就是我未来想设计的东西。虽然我现在还不是设计师,但我相信只要我努力,总有一天能实现我的梦想!
我的书屋我的梦想字体设计篇四
我的梦想是当一名设计师,可不是服装设计师喔,而是房屋设计师。
我觉得房屋设计师个个都很伟大,有时候想想他们自己也应该感到挺自豪吧!面对着自己设计的楼房,对别人说:这是我设计的,哈,多自豪!
我从小对颜色就很敏感,妈妈发现后就鼓励我支持我,还处处让我当家。每一次和妈妈出去逛街买衣服,我都会给妈妈推荐好看的衣服。有一次去逛街,妈妈问我:“这件衣服好看吗?”我摇摇头,可是妈妈觉得好看就把这件衣服买回了家。回家一看,妈妈又觉得这件衣服不好看了,我在一边偷笑,然后对妈妈说:“这下你得听我的了吧!”妈妈很谦虚,点点头,很害羞地说:“你说得对王老师。以前你发现我要买的衣服不合适,才2岁,不会阻止就使劲哭,我走远了回头一看就是不行,谢谢你啊亲爱的王老师!”妈妈的话让我又自豪又不好意思。
为了实现当设计师这一梦想,我知道首先要学好语文,因为与人打交道需要很多礼貌礼节和思考技巧,还有我要学好数学,因为房子的边边角角、多少米、多少角度……都要清楚,马虎不得。为了这个梦想我一定要好好学习、天天向上,还要把身体锻炼好。
我的书屋我的梦想字体设计篇五
如果我是设计师,我会设计出世界上独一无二的智能机器人,。
钓鱼时,先把鱼竿向下抛,到了最下面。先后把开关打开,小灯炮就亮了。它的光能引鱼儿上钩。这样就可以钓鱼了,要是想吃鱼的那时候,机器人里有一个加热箱,几分钟后,一盘热乎乎、香喷喷的鱼说做好了。它还可以当老师通过大屏幕,来讲解难题。还可以通过蕊片来传达声音,还能自动调节温度,很方便。
同学们,你说我设计的多功能的智能机器人好吗?
我的书屋我的梦想字体设计篇六
一个人有了心愿,就好像找到了人生的努力的方向,就想迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会努力奋斗。我也一样,有了心愿,也会促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化添砖加瓦。
我的心愿是一名服装设计师。当一名服装设计师,可以让全世界人们都穿上新颖、独特、漂亮的衣服。
我之所以有这个心愿,是因为一件事。在我九岁的时候,妈妈给我买了一个布娃娃,我非常喜欢它。可是,它只有一件衣服,感觉它不是太完美,于是,我有了一个想法,给它做一些衣服。在妈妈的帮助下,我给它做了一些衣服。看见这些衣服,妈妈欣慰的笑了笑,我看了以后,心里更欢了。以后,我就接二连三的给布娃娃做衣服。自从这以后,我幼小的心灵里就萌生了这个心愿。
有了这个心愿,我就要好好学习,努力奋斗。从生活的么一点小事做起,从自身做起,不会有“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法,脚踏实地为心愿而努力奋斗,并最终实现它!
“泉水挑不干,知识学不完”,只要你肯学,再多的知识也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞‘我就像一条鱼,在广阔的'前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但这个前途的海洋,不能全无**,但我充满信心,有信心冲破各个难关,为祖国争光,为自己、家人争光!
我的书屋我的梦想字体设计篇七
我的梦想是当一名小小的服装设计师,有一家属于自己的小小的服装店,叫做“伊莲娜”。
我的店出售多种类型的服饰,有儿童装、女生装、男生装、阿姨装、叔叔装、妈妈装、也有奶奶装,有舞蹈服、游泳服、滑冰服、体操服,真是说也说不完。
“伊莲娜”对灯的选择不是白色的空寂,也不是橙色的温馨,而是幽静的深蓝色,给人一种站在蓝天下,拥抱大自然的感觉,全身心得到放松。
“伊莲娜”会是一家注重诚信、态度诚恳、服务周到的商店,顾客来到商店,会有家的温暖,有专人为你随时解答,满足你的各种要求。会让你随意而来,满意而归。
如果客人将物品遗落在本店,那么工作人员就会把它放进专设的“失物招领处”——一个透明玻璃的柜子里,当失主来了,便可取走。
做“伊莲娜”的会员,有许多好处。手中持着一张会员卡,所有的衣服都打7折。在拍卖会与展览会时,还可以便宜买到上好的衣服。
这样“伊莲娜”的生意会愈办愈红火,到时候国内会有近二、三十家“伊莲娜”的连锁店。也可以在国外连锁店。
和我一起努力吧,在不久的将来,“伊莲娜”必将红火!我会为我的梦想而全力以赴。
我的书屋我的梦想字体设计篇八
船,因为有舵而远渡重洋;雏鹰,因为有翅膀而在蓝天自由翱翔;人,因为有梦而铸就生命的辉煌;国家,因为有梦而屹立在风雨飘摇的世界中!
“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”总书记如此阐述中国梦。这个伟大梦想,凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗;这个伟大的梦想,蕴藏着中华儿女对未来的无限期盼;这个伟大的梦想,包含着中国走向繁荣的强大自信。
透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望,我看到博采众长,备精诸体的王羲之,迸发出“悠然遐想,有高世之志。”的光芒;我看到我国第一台数字式程控交换机,使中国的国防通信技术大步向前。我看到火烧赤壁、迁都建业的孙权,用智慧繁荣了石头城的'文明……而这一切,就在我的故乡,就在每个南京人的梦想中……xx年这个刚刚过去的不平凡的一年,让13亿中国人感动、幸福、快乐的一年,因为在这一年里,我们伟大的国家实现了许许多多的梦想:神九飞天,蛟龙入海,航母下水,奥运夺冠,诺贝尔文学奖花落咱家。
辉煌灿烂的成就,总是让每一个中华儿女欣慰和自豪。而现实的插曲,却时时牵动我们的每一根神经。
xx年那场猛烈的大雪,冰封住了人们回家的路,却冰封不了领导人关切的情;摧毁了无数的房,却摧毁不了人民抗争的毅力;我们用握紧的双双大手撑起了一片艳阳的天!紧接着的地震,再次把我们中华儿女推向地狱的边缘,呐喊的父母,遍横的尸野,倒塌的废墟,世界似乎混乱,人们仿佛成了无头的苍蝇,不知路在何方?温总理第一时间的到来让这一切重新排序,迷彩服、白衣天使的到来让人们再次看到希望,志愿者、当地居民、各行各业的人们用双手铺就了一条生命之路!
近年来,周边国家的挑衅,世界各国的不平静,再次给中国这个正全速前进的雄狮一记耳光,但只要我们每个中国人心中有梦,双眼能看到前方,还有什么困难战胜不了呢?每个中国人在实现复兴这一伟大梦想的进程不会因为自然灾害的阻挠而停下脚步,不会因为部分不怀好意的人的挑拨而偏离方向,更不会因为某些心存恶意的国家的挑衅而惊慌失措……我们齐声唱:五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛曾经的苦难我们留在心中一样的血一样的种未来还有梦我们一起开拓手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人!
我的书屋我的梦想字体设计篇九
我有一个小秘密,天知道,地知道,我知道,你知道。
嘘!小声点,那就是当世界著名的服装设计师。每当看到模特们穿着设计师设计出的新颖服装在t台上走秀时,我就情不自禁地感叹:“啊!多美的衣服,设计衣服的人一定很厉害。”要问我是什么痴,那就是——设计痴!我知道,当设计师,要学好语文、数学、英语、美术等多门功课。目前,我的数学有些欠缺,但我有决心把数学学好。
我曾经对着天空发过誓,一定要考上设计专业的大学。我还向大海许过愿,一定要让落后地区的孩子穿上我设计的漂亮服装。别不信,我对自己的目标矢志不渝,不实现我就一直考,直到考上了为止。你别觉得太夸张,我是认真的。我曾经在一本书上看到过这样一个故事:一位七旬老太在上大学,同学一问她,才得知婆婆小时候家里很穷,她想上大学,可一直都没实现。古稀之年,婆婆实现了自己的愿望。婆婆毕业后一个星期,离开了人世,她是带着微笑离开的。“只要有信心,不管多晚,一定能实现。”这是她生前的一句话,令我感触颇深。所以,有梦,就去追,不管多晚。
设计师,小秘密,大志向,保密哦!
我的书屋我的梦想字体设计篇十
我真想当一名服装设计师,服装设计师是我的梦想。我要为全世界人设计美丽的服装。
首先我要为中国女排设计一套,上身是红色的,有一面五星红旗,还有几只得平鸽;下身是短裤,上面有几片祥云。我仿佛看到了女排队员们在赛场上一展风采,观众们都说:“打得好!衣服更好!”
我要为我们敬爱的老师设计一套服装,那是庄严的教师服。是浅灰色的,上身是几瓣花片,从空中慢悠悠地落下来,还有一些大树和一些小苗。我仿佛看到老师穿着我设计的衣服在教室里讲课,讲得是那么的好,同学们都听入了谜。
我还要为全世界的妈妈设计一套服装。那是一套淡粉色的连衣裙,上面有一位妈妈在为自己的孩子讲故事,还有一位妈妈在为自己的孩子洗脚。谁看到了这身衣服,肯定会买下来。穿上这身衣服,会让孩子体会到母亲深深的爱和对自己孩子无微不至的照顾。
我更要为全世界的爸爸设计一套服装,那是一套西服,穿上很帅气。上面没有特别醒目的花纹,却有几颗大大的心,上面写着“love”,这会让孩子知道父爱也是在生活中不可缺少的。
我想长大,我想快点长大,长大为全世界人民设计服装。我要全世界的人都穿上我设计的服装!我要长大!
我的书屋我的梦想字体设计篇十一
书,上古结细绳而治,后世圣人易之以书契。
——题记
我不曾将它装饰得耀眼如花,可它却始终摄人心魄,这就是我的书屋,一个平凡却拥有灵魂的书屋。
从此,我走上了一条不归路,可我却心甘情愿,让书充满我的生活。
屋, 顾名思义,屋就是该到的地方,可在我这,却有着不一样的解释,是什么呢?
很多人觉得屋是遮风避雨的栖息所,可我却认为不仅仅如此,它还寄托了我们的灵魂,我们的心。在那里,我们可以无忧无虑,自由自在,任心飞扬。
书屋,一个放书的地方,真的就这样?当然不是。
我常常驻足于那,放空自我,在这喧嚣的世界,摒弃外界的纷扰,在书中去寻找那一方净土。
在空闲时间,书屋是最受我“宠幸”的地方。记得朋友刚看到书屋的时,都会说一句话“真败家啊,这些书得值多少钱啊。”每当这时,我总会笑着回答:“它会升值的,比银行的利息还要高呢。”其实吧,没告诉她们,有些书是我死乞白赖地要来的,到处搜刮书,来塞满我的小书屋,也成了我最大的爱好。
放在书屋最显眼的地方的是一本《红楼梦》,小时候,奶奶总会在睡觉前,给我讲红楼梦,听着奶奶娓娓道来那一段凄惨的爱情故事,我总会泪流满面,读《红楼梦》也就成了我的梦想。长大后,再细细的品味那段优美,便觉得更加令人感动。每读一次,都觉得有不一样的收获。
这就是我的书屋,麻雀虽小,五脏俱全。它承载着我的梦想,它带着我起航,去往那无边无际的地方。
它有着自己的灵魂,我赋予了它生命,他给予了我通向未来的钥匙。
一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。
这就是我的书屋,一个不平凡的书屋。
我的书屋我的梦想字体设计篇十二
1.这次口语交际就是通过学生说说自己的梦想。
2.培养学生运用适当的语调,语气,有条理地表达的能力。
3.让学生在充分表达的基础上,认真耐心地听他人说话,乐于参与讨论交流。
1.运用适当语气、语调,有条理地说出自己的梦。
2.认真耐心地听他人说梦,乐于参与讨论交流。
1.教法:以实际训练为主的教学方法:练习法。
2.学法:组织小组讨论,开展互助性学习,完成学习任务。
(一)音乐激趣导入。
同学们,老师今天向大家推荐一首优美的乐曲——《梦花园》。请大家闭上眼睛,细细欣赏。(教师在轻柔舒缓的.音乐背景下简介乐曲:作者梦见自己变成蝴蝶,在百花争艳的花园中,自由快乐地飞舞。)。
(二)引导筛选,为学生说梦作铺垫。
1.引语。
俗话说,“日有所思,夜有所梦”,就是说晚上做梦的内容,常常是白天想过的人或事,有的还是白天遇到的人和事。《梦花园》就是这样。同学们也一定做过不少的梦,而且每个人的梦都不一样,今天我们就一起来说说自己的梦。
2.引导学生选梦。
梦里出现的人和事,有的很有趣,有的很离奇,有的充满幻想,有的让人高兴,有的又让人难过,各式各样,什么样的梦都有。你们想想看,哪种或那个梦给你们印象最深刻?你最想说哪个梦?你也可以说说自己未来的梦想。
3.同座互说。
(三)分组说梦。
1.根据梦的题材分成趣味梦、离奇梦、幻想梦、伤心梦、高兴梦和梦想6个组(如果某个组人数较多,可以再分成两个小组),6个组安排在教室不同的区域。
2.请同学们根据自己想要说的梦,到相应的组去进行交流。
3.提出说话、听话要求。
(1)抓住梦的特点(有趣、离奇------)说清楚。
(2)说话要有条理,语气、语调要适当。
(3)听话要认真耐心,抓住要点。
(4)积极讨论,大胆发表自己的意见。
4.学生分组说梦,交流各自的感受,小组评一评谁说的最好。
(四)全班汇报。
1.个小组选出代表,上台说梦,其他组的同学可以就他(她)发言的内容而发问。
2.评一评,哪个小组的代表说得最好。为什么?
3.表扬说得好和评得最好的同学。
(五)扩展活动。
话题:梦能成为显示吗?梦想能成真吗?
学生根据自己课前搜集的资料,结合自己做过的梦,说说梦和显示的关系,或者说说自己的梦想。
教师点评学生的口语交际情况,并且教育学生正确对待现实与梦的关系,鼓励学生努力学习,实现自己的梦想。
我的书屋我的梦想字体设计篇十三
我的梦想当一名服装设计师,我会设计出一种既漂亮,运动又方便,一年四季都会出现适当的温度的衣服来。
衣服的外形与运动服很相似,也很朴素;但衣服里面可精致啦!衣服里有红橙黄绿青蓝紫七种颜色的按扭,下面,就由我来介绍每个按扭的用途吧。
红色按扭是变换衣服颜色的按扭,一按这个按扭,它就可以变出你想要的颜色来,使你的心情舒服放松。橙色是变形按扭。它可以变出各种形状。如果大家去野营,忘记带被子了,一按变形按扭,它就会变成一张被子,让大家舒服、暖和地度过一个香甜的美梦。黄色是温暖按扭。冷的时候可以变得更暖和,就不用加毛衣呀,加厚风衣呀,穿得胖乎乎的了。绿色是清爽按扭,运动的时候出汗就可以按这个按扭,就更凉快了,也不会得感冒了。青色是清洗按扭,如果在水雨天滑了一跤,衣服就会很脏,按清洗按扭呢,它就马上排去身上的污迹,衣服就像新的一样,可干净了呢!接下来是蓝色按扭,它是一个可以灭火的道具。如果身上着了火,按它一下,身上的火就会立刻被扑灭,火场的火也会随着它渐渐消失了。这可是一个十分棒的“随身灭火器”呀!最后,就是紫色的防水按扭,如果你不小心落到水里了,一按它,就会变出一个“隐形防水圈”,把你罩在里面,还可以呼吸呢!它还会划到安全的地方去,让你回到陆地上。
你也许会问,这件衣服到底叫什么名字?哈哈,如果你还猜不出来的话,就由我来告诉你吧!这件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩万能服”。如果人们拥有这件衣服,我相信,他们的生活一定会变得更加多姿多彩的!
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