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最新心理罪读后感600字实用(通用17篇)

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最新心理罪读后感600字实用(通用17篇)
2023-11-26 22:04:11    小编:lookoud

读后感是对于书籍内容的理解和解读,反映了读者对书的深入思考和感悟。怎样才能写出一篇内容充实、观点独到的读后感呢?以下是一些读者撰写的读后感精选范文,希望对您的写作有所帮助和启发。

心理罪读后感600字实用篇一

今天想给大家推荐一套犯罪小说,雷米的《心理罪》系列。初次看到这部小说是在虹口区图书馆曲阳分馆,当时刚刚看完一套推理小说,觉得意犹未尽,于是就在i247.56(惊险小说,推理小说分类)的书架上找书,最后借阅了《心理罪:画像》,自此迷上了这套小说。

乍一看小说的情节简介,你可能会以为这又是一部文笔浮夸、内容空洞、结局莫名其妙的国产推理跟风之作。但是如果你静下心来读一读这本书,必然会被其中犯罪现场的详细描写和扭曲的犯罪心理震撼。为什么这部小说能够将杀人凶手的残忍手法和犯罪心理描写得如此细致呢?这和作者的经历是分不开的。小说的作者雷米是中国刑事警察学院的一名犯罪心理学教师,他精通犯罪心理学和刑侦学。因此他的作品中富含犯罪心理学、法学、刑事侦查学和法医学知识,他的作品中既有国内外真实案例的再现,又不乏大胆奇诡的想象,使小说感染力和深度兼备,具有极强的可读性,同时也能引发读者的深刻反思。《心理罪》系列就是雷米小说处女作,作品最初在网络连载时已经好评如潮,一经出版就得到推理书迷和知名作家的一致叫好。

这么精彩的推理小说,欢迎大家来图书馆借阅。还有一个好消息要分享给你们,今年5月,由《心理罪》改编的同名网络剧也在爱奇艺平台上播出啦,剧中演员个个颜值爆表!读完小说再来煲剧,让《心理罪》陪你度过炎炎夏日吧!

心理罪读后感600字实用篇二

连续几周时间终于把心理罪这个系列全都看完了,不能说不精彩,只是对于我这种看见bug就浑身不舒服的人来说真的不是一次特别舒心的阅读。

也许是我受tvb同类型剧的影响太深了,总觉得无论是方木或者是作者对于事件的解决并没有太好的办法,只能用英雄主义来解决。比如城市之光中,对于这种自以为是正义化身的杀人犯,作者即使到最后也没有给出可信的论据让读者觉得他是恶的,还是举法证先锋里一个例子:有人按照法医古sir里恶有恶报的方式去杀人,做死亡判官,古sir很迷惑自己是不是应该还要写下去,汀汀是这么告诉他的:“可是我觉得你应该继续写,还要把你的经历写成小说,你要更深入告诉读者,什么是错误,什么是正确,这样才是一个负责任的作家。”而我觉得心理罪里面恰恰缺的就是这个(特别是城市之光),难道中国的法律真的只能让方木用自己的死才能终止这种恶吗,以暴制暴,以恶制恶才行吗?当然,作为一个成年人,我们无需用小说来指引我们做人,也不会因此就觉得黑暗的社会无救,只是希望如果作者的本意是揭示黑暗的话,请彻底并合理,即使无法给出真是正确的路,也不是用暴力来抑制暴力。

再借用法证先锋里的一句话给书里那些自以为是替天行道的凶手:你不是替天行道,你是滥杀无辜,你可曾想过,这些死者的家属,其实就是当年的你!你也是因为你的家人错误处理感情问题才会造成悲剧,这些死者跟他们的家属他们全是无辜的,希望你下半生在监狱里好好地忏悔。

心理罪读后感600字实用篇三

一提到心理学书,人们往往把它理解为晦涩难懂的代名词,对于没有什么心理学基础的人来说,确实是一件艰难的事情。因为书上有太多心理学上的术语,使人们对书本的理解加大了难度。读了《心理学》,在读之前觉得很奇怪,一本学术书的书名怎么起的像一本生活指导性的读物;在读完之后倒不会觉得奇怪,反而觉得这名起的很贴近现实生活,很实在,使我们对生活有很好的启发意义,它将心理学的理论性减到最小,而将生活的实际应用放到最大!

这本书的结构是这样的,纵向来看:前几章是按照人的社会化过程(童年、成年、老年)过程来探讨人的心理过程,而后几章依次对自我概念、健康、自我控制、决策、情感、动机、交往、工作、娱乐、性、婚姻、心理疗法、痛苦、死亡等多方面进行探讨人在此间的心理,提出和评价现有的相关研究理论来更好的认识自己和他人;横向来说:在书中每一章都是以一个现实感非常强的故事来作为开头,并把它应用到各个小节之中,非常自然,我个人觉得这是一个非常值得称道的地方,可以体会到作者的良苦用心,而且呢,作者来反思自己、认识自己,在章节结尾处的参考信息“网站和互联网”模块下列出很多网址,通过这些网址能更好地扩展阅读。在本书写到:“好的心理学书籍能够提供给读者关于个人发展于成长的切实有效的原则,以及与自我导向和社会责任有关的指引。在本书中,我们努力向读者展示当代心理学的原则和发展能够如何帮助人们更好地了解自己和他人,从而更有效地面对环境,发挥出更多的潜能。”我认为此书已经做到了这点。这本书写给那些有兴趣在生活中应用心理学的知识和原理,从而更好地认识自己,更好地生活的读者。为了这个目的,作者在书中收入了心理学的几个主要观点,包括心理动力学、认知与行为主义心理学以及人文主义心理学等.为使本书更丰富、全面,作者又借鉴了临床心理学、社会心理学、发展心理学以及认知心理学、生理心理学和健康心理学等重要领域的研究成果,从而对同一问题呈现了不同观点,并设计了一些题目来激发读者的批判性思考。在读完这本书之后给我最大的感受是命运并非天注定,心理可以改变生活,我们要相信可以改变自己,我们要相信可以让生活变得不同。虽然很多事情在我们出生时就已经注定,但我们仍然相信有一些是可以被改变的,而这正是我们一直努力的目标。

我们是生活的泥瓦匠,有的人只知道忌日地砌砖头;有的人明白自己是在盖楼。当摩天大楼竖立起来的时候,有的人和有的人就不同了。一种是内控型的人,他们认为自己的收获与幸福很大程度上取决于自己的决定和自己付出的努力。因此,认为自己是个人行为的主宰,自己可以影响行为的结果。外控型的人则认为人们不管怎么努力都无关大局,他们认为自己不能左右或控制自己行为的结果。

自卑感是一个人对自己的能力、品质等做出偏低的评价,总是觉得自己低人一等,并因此而悲观、惭愧、羞怯等复杂情感。过度的自卑会使人脱离现实,造成生活适应困难、阻碍人格健康发展。而自信会鼓舞一个人的行为,它会影响人们对任务选择、付出努力的多少、遇到困难时的坚持性等。

看见半杯水时,有的人觉得有水喝,而有的人觉得不够喝。不是对与错的问题,而是我们处事心态不同。乐观与悲观的产生源自矛盾和压力,矛盾无时不有,压力无时不在。因此,我们应以乐观的态度对待生活中的压力。

在我们的心里,有一种类似于隐身的东西,我们不知不觉地在使用。但是,我们更多地用它来骗自己,让我们自己不能看到自己的内心。经典的心理分析理论认为个体内心的冲突是心理活动的核心,为了适应这些冲突,自我发展出防御机制,它的作用是减少冲突、减低紧张、保持内心平衡、调节自尊,并对于应对焦虑有重要作用。

一个人一生中不可避免地都会经历孤独,是孤独着孤独,还是充实地孤独,这是完全取决于我们自己的选择,能够在独自一个人的时候,不觉得孤单;在冷清的时候,不觉得寂寞;在空闲的时候,不觉得无所事事,这些所靠的正是内心的丰富与充实。

真诚与虚伪不仅是一个人对待他人的性格特点,也是一个人对待自己内心的特点。然而,真诚是一件需要勇气的事。当一个人选择虚伪时,就是人在软弱的时候用来保护自己的方式。如果我们能真诚,我们就能把握住实在的自己,就能感到一种满足和愉快。

自私是指人以损害他人、社会的利益为代价来满足自己利益要求的行为。而利他行为则是指毫无回收报酬的前提下,表现出志愿去帮助他人的一种行为,完全没有个人的意图在里面的。

热情和冷漠,所体现出的含义和境界大相迥异。热情往往与乐善好施、周到服务相关联,冷漠却总是与事不关己、拒绝提供帮助相提并论。而现在越来越多的人在“经营”自己的感情,他们都希望把自己保护得严严实实的,生怕自己一不小心受到伤害,导致社会中的人越来越冷漠。

宽容是一种心理能力,而狭隘是一种心理残疾。在生活的点点滴滴,我们都可以看到宽容和狭隘的表现。在日常生活中,宽容可以表现在接受他人有和自己的不同的行为。我们知道只关心自己是一种狭隘,而不知道只关心自己所爱的某些人、某些群体也是另一种狭隘。因此,我们需要用宽容的心去对待在我们身边出现的人。

没有谁能够逃脱自己的角色去当人纯粹的观众,每一个人都必须扮演着各自的角色,这种种角色的背后就是我们的责任。责任是个体经过认知、判断之后采取的一种行为,而这种行为与社会和他人的利益是一致的,是我们无法逃避,必须面对的责任。

安全感对一个人来说是非常重要的,有了安全感才能有自信、有自尊,才能与他人建立信任的人际关系,而缺乏安全感的人可能导致精神障碍。安全总是相对的,风险总是绝对的,做任何事情,风险都会存在。我们需要以沉着的心态去应对风险,克服犹豫,坚定果断,让风险化险为夷。

压力是在当事有发觉到环境刺激超过自身应付能力时所发生的一系列心理、生理等方面的全身性反应。而冲突也是人们生活中一个很常见的心理现象,在一些不可避免的矛盾之间就会产生冲突,并成为压力的一个重要来源。

人们在受到某种刺激时,会对自己的思想和行为有不同有表现方式。一种是封闭,由于某种刺激造成的伤害导致他们把自己封闭起来,不与外界接触,从而导致焦虑、妄想等现象的出现;另一种上开放,就是把自己的情感表现出来,向美好的一方面想。

从众与独立是行为的表现与结果,个人在自己没有信心、缺乏知识或不占优势的领域内,往往更容易从众;在自己有信心、有知识或者占有优势的领域内,更容易表现出独立性。总之,从众与独立都是一个正常的人发展成熟过程中的两个方面。

人类面前的路却永远是未知,我们的心灵也不时的萦绕在无知、无奈与恐惧之是,迷信的想法与行为也正是产生于人尖的无知和无奈之中。这时,信念是人类生存的基础,没有信念,人类将无以生存。

在阅读完这本书后,让我懂得了人们所面对有事情都是多方面的,人们有能力改变自己的行为、思想、命运,只要我们作出正确的选择,向好的一方面想,我们的生活将会变得更加的美好、幸福。让心理学的研究更贴近生活,让大众们更明确知道心理学到底是个什么东西。哦,这本书可以说是个不错的想法。从小故事引入,讲讲心理学家们做的研究,从纯实证角度对这些生活问题进行解释。

最后我来谈谈看完本书的一些粗陋看法和一家之言。1、贴近日常生活,且让普通读者们在明白心理学解释之后,还能够思索解决这些问题的方法。2、引用的实验都很有名。在看了普通心理学、社会心理学、生理心理学、教育心理学、发展心理学类的书之后,再看这本书,就会发现里面几乎介绍了全部的心理学流派且很多相关的实验研究都涉及到。且写作者举的例子相对比较新颖,对普通读者来说,理解起来非常容易。总的来说,这是一本相当不错的心理学普及读物。

对于初学者和对心理学有兴趣的任何人来说都是一本非常不错的书,本书从生活入手,深入浅出的与心理学知识联系起来,让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力,从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事,能帮助你逐渐产生对心理学的浓厚兴趣,学心理学的都该读一读这本书。它教会了我如何思考,如何去分析人类的心理现象以及由此决定的行为方式,我觉得这是最大的裨益。

心理罪读后感600字实用篇四

作者雷米是公安部直属学院教授,精通犯罪心理学和刑侦学。按照作者的推荐顺序,《心理罪》系列第一本是《第七个读者》,全书没有废话,没有故布疑阵,引人入胜,交代了主角方木的学生时代,为后面的故事和人物性格埋下了伏笔。

第二本《画像》,利用人的心理来操控别人,真的非常可怕。凶手一直模仿世界上的著名杀人案件来杀人,情节紧凑。我还蛮喜欢看这种连环杀人案件的。

《教化场》这本书是这个系列里我最喜欢的一本,为了心理研究,制造一些能摧毁人的场景,硬生生改变了人的命运,由此引发了一连串的悲剧。人的心理真是捉摸不透。很容易就被伤害,很容易就种下仇恨,很容易就被仇恨蒙了眼。可是很多加害者,往往也是无辜的受害者。从心理上摧毁一个人,其实很容易。

《暗河》,我觉得这本书是这个系列里最黑暗的。完全不知道方木在想什么,不愿相信任何人,信了不该信的,赔掉了许多人。说太多就剧透了。感觉在上一个案件中,还活生生的人,就不在了,心里感觉也是很奇怪。觉得这个故事结尾没有交代好,感觉凸显了男主光环,却少了心理的推理。

《城市之光》,心理罪系列最后一本,这本跟暗黑者有点相似,有个执行者去消灭社会的上的罪恶,在法律无法给一个人定罪的时候,如果有个执行者出来给这些人定罪,是对还是错?当“执行者”把自己当成城市之光后,他是否就会开始滥杀无辜了呢?当看到全市人民一起投票审判“罪人”时是很可怕的,就像现在的网络一样,每个人都可能在无形中也当了共犯。这本书也拍成电影了,邓超演的,我感觉拍的还不错。大家感兴趣可以看看。

心理罪读后感600字实用篇五

放假期间有幸阅读《小学教学心理学》一书。读着读着,真的被教育大家的理念所吸引了,后来的每次阅读都感觉到自己在汲取很丰富的营养。

这本书,我认为应该带着自己的心去读,带着自己的实践去读,带着自己的思考去读。看完这本书,我良久无言。内心的感受已非“受益匪浅”所能概括得了的,选印象深刻的两点内容及一些思考,算是给自己交上的一份沉重羞愧的答卷。

当我们提到建立素质化课堂教学结构时,很少人会把它与设置教室环境相联系。本书中明确论述了设置教室环境的重要性。在一所加入开放计划的小学里,有个六年级的孩子这样评论自己的教室:教室很好,看上去很漂亮,每一面墙都挂满了图画和模型。它漂亮又温暖,地上还有柔软的地毯,就是有人跌倒也不会受伤。我最喜欢那些摆在教室一面的设施,可以方便我们自主学习。可见,孩子们也会对每天学习的场所有自己的印象和感受。教室布置要服务于学生、教育、社会化和个体心理发展的多方面要求,因此可以把它设为一个课题。调动学生全体参与,向学生征询意见、培养学生的创新精神与实践能力。我们应该审视教室环境,而不是想当然地接受。参与教室环境的思考与设计能唤起并加强教师与学生的批判意识和自我理解能力。

课堂教学是师生的双边活动,素质化的课堂教学结构中,师生应该是平等的。教师对学生既是长者,又是朋友。教师要尊重学生的人格,要相信学生的能力,要给学生有陈述意见,质疑问难的时间和权力,同时,学生也要尊敬老师,尊重老师的劳动。在接受教师启发,引导的同时要敢于发表不同的意见,课堂的主体是学生,然而,主体是不能恩赐的,主体必须要有会学的本领。这就需要老师有意识地潜移默化地将这些本领传授给学生。本书中美国心理学家布鲁纳的“发现交流”理论,强调在课堂教学中实施“自控程序,发现交流”的教学方法,如在语文课中我们可以按“感知——理解——评价”将其分为“导入初读、精读、深读、总结”几个环节,在日常教学中不断强化这些程序,使之为学生所掌握,并能运用这些程序自己进行学习,进行发现交流,教师精讲、重点点拨,释疑,充分发挥学生主体作用。

回顾这本书的章章节节,感受颇多,反思自己的教学实践,差距很大。作为一名教育工作者,掌握教学心理学知识是必须的。本书中提及的一些理念,已经做了的,我们要继续坚持,还没做到的,我们要争取做到。所有读过这本书的同行,让我们携起手来,立即出发构建真正的课堂,建立素质化课堂教学结构,走向真正的教育,充满爱心、民主、真诚、人性的教育。

心理罪读后感600字实用篇六

《心理罪》网剧版,方木和亚凡交换了秘密,结果亚凡的母亲为心爱的吴涵背锅,而跳楼自杀,剧情因此进入高潮,吴涵想杀掉宿舍的所有人,方木因为知道了秘密,识破了吴涵的计划,保护了室友。方木是否幸运?网剧和小说,他亲情和爱情无法兼得,网剧中,他是孤儿,陈希没有死掉(小说中,陈希被吴涵杀死,但父母关心照顾着他)。

方木是犯罪心理学画像的天才,也因为他经历常人无法经历的事情,目睹身边的朋友,一个一个的死去,多么虐人,多么心痛。就像鲁迅先生所说“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀,在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!”也正因为方木敢于正视淋漓的鲜血,克服自己的障碍,才有我们眼中那个有血有肉的破案天才。

(前传《第七个读者》第一部《心理罪画像》第二部《心理罪教化场》第三部《心理罪暗河》第四部《心理罪城市之光》第五部《心理罪智齿》)。

心理罪读后感600字实用篇七

文:菁菁的日常分享。作者雷米是公安部直属学院教授,精通犯罪心理学和刑侦学。按照作者的推荐顺序,《心理罪》系列第一本是《第七个读者》,全书没有废话,没有故布疑阵,引人入胜,交代了主角方木的学生时代,为后面的故事和人物性格埋下了伏笔。

第二本《画像》,利用人的心理来操控别人,真的非常可怕。凶手一直模仿世界上的著名杀人案件来杀人,情节紧凑。我还蛮喜欢看这种连环杀人案件的。

《教化场》这本书是这个系列里我最喜欢的一本,为了心理研究,制造一些能摧毁人的场景,硬生生改变了人的命运,由此引发了一连串的悲剧。人的心理真是捉摸不透。很容易就被伤害,很容易就种下仇恨,很容易就被仇恨蒙了眼。可是很多加害者,往往也是无辜的受害者。从心理上摧毁一个人,其实很容易。

《暗河》,我觉得这本书是这个系列里最黑暗的。完全不知道方木在想什么,不愿相信任何人,信了不该信的,赔掉了许多人。说太多就剧透了。感觉在上一个案件中,还活生生的人,就不在了,心里感觉也是很奇怪。觉得这个故事结尾没有交代好,感觉凸显了男主光环,却少了心理的推理。

《城市之光》,心理罪系列最后一本,这本跟暗黑者有点相似,有个执行者去消灭社会的上的罪恶,在法律无法给一个人定罪的时候,如果有个执行者出来给这些人定罪,是对还是错?当“执行者”把自己当成城市之光后,他是否就会开始滥杀无辜了呢?当看到全市人民一起投票审判“罪人”时是很可怕的,就像现在的网络一样,每个人都可能在无形中也当了共犯。这本书也拍成电影了,邓超演的,我感觉拍的还不错。大家感兴趣可以看看。

心理罪读后感600字实用篇八

这是一本讲述心理犯罪故事的小说。让我在感叹自己生活平静的同时,也对那些犯罪者们的心理产生了深刻的了解,读后感油然而发。

很多时候的犯罪都是那些心理承受能力很差的人被社会压力压迫的没办法喘息,从而找到的一个发泄口,他们自认为社会对不起他们,挤压后产生的心理扭曲。我甚至觉得他们有些可悲,但是即便再可怜他们也逃脱不了法律的制裁。

作者在这本书中创造了一个血肉丰盈的人物——方木,整本书讲述了他命运多折的人生,从一个无忧无虑的大学生,一步一步走到深谙人性的资深警察,经历了形形色色的罪恶,和变态杀人狂斗智斗勇,揭露人性的丑恶,代表着正义的一方。

我第一次知道,一个年仅20岁的少年也可以那么深沉寡言,我思考过,如果是自己遇到了那样可怕到如同地狱一般的事件时,我能不能坚持下去,我现在或许可以信誓旦旦的告诉别人,“我可以,区区小事怎么可以难得到我”,那是因为我生活在一个和平幸福的环境里,我没有体会过那样的害怕,那样的绝望,而一旦这种事情降临到我的身上……我甚至都不敢去想象,背负着生命的代价而活着,太沉重,也太悲伤。

我第一次知道,“警察”这两个字背后包含着的意义,有多么神圣,我想为以前对警察的误解道歉,这让我感到非常的羞愧和无地自容。

这本书里有太多太多的东西需要我学习,我的读后感也不会,更不能只有这么短的几行字,每多看一遍,我就会产生新的感受和想法,我觉会觉得自己变得更加成熟。

心理罪读后感600字实用篇九

我几乎是在一天之内看完《心理罪》的,我必须承认,它的确强于《十宗罪》。心理罪可以说是方木的成长史,方木确实是在一个个圈套和陷阱中逐步成熟起来的。很残忍,成熟的代价是见证着一条条鲜活生命的消失,而自己却无法制止。第七个读者案、孙普案、城市之光,这三个案子中的凶手都是冲着方木而来,于他们,那些公众眼中残忍至极的谋杀都只是出给方木的考题,看看这心理界的天才到底有多大能耐,是否能预判出自己的下一步动作。他们的最终目标从来不是那些被害者,只有方木。所以,从某种程度上来说,大部分被害者都是因方木而死。但这又怪不了方木,他何尝不痛苦,明明知道,却又无能无力。

第七个读者案是全部事件的开端。如果孙梅没有和吴涵发生不正当关系,或者她没有把那封信放进吴涵的书包,一切的一切是否就不会发生了呢?事实上,并没有人看到那封信,而周军却为自己的口无遮拦付出了最为沉痛的代价,成了第一个死者。但是,依照吴涵的出身和性格来讲,即便没有人知道他和孙梅的关系,他也迟早会干出出格的事。自卑,是他的自卑导致了这一切。因为自卑,所以渴望以特别的方式为他人所关注。杀人,确实可以吸引目光。我们无从得知吴涵究竟是否有欲望杀到祝老四和王健,还是方木所提出的“死亡借书卡”的设想推动了他。于是他将杀人进行到底,顺便可以看看方木是否有他想象的那么聪明。整个校园因为自己而终日惶恐,心理学天才为此寝食难安,不可否认,站在凶手的角度,这简直再完美不过。终于一切都了结,方木未曾来得及的告白只能永远烂在肚子里,陈希永远不会再醒来,师大男生二舍再也没有352。那些封存在岁月里的伤痛,就都交由方木来回忆。

在孙普案之前有一起强j案,当方木查看位于建筑顶层的犯罪现场时,他察觉了罪犯的意图。全篇下来,唯此句印象深刻。

关于孙普案,这篇大概算是方木和邰伟的主场,两个人在最后和孙普的斗争中成为生死之交。这个案子是不同于第七个读者的,吴涵是中途决定考验方木的。而孙普,则是精心策划,他的作案,完全是对方木进行的一场测验。孙普是模仿作案,很可惜,模仿是没有灵魂的。主观地说,我特别不待见孙普,既不像江亚一样有悲惨的童年,也不似其他凶手生活在社会底层。所以,这他妈就是个败类。魏巍对这种败类痴心不改九年之后仍为其复仇也真是叫人难以捉摸。

教化场一案在此不作提及。只是那个用自己昂贵的书包交换别人廉价的奥特曼书包的小杨展,骗别人自己叫做贺京的小杨展,在家里大口大口喝着听装可乐只因为廖亚凡说易拉罐能卖钱的小杨展,,不应该死。他说了,要带廖亚凡走。很多时候,我们不该尝试去理解这个世界。因为我们永远永远无法理解。

心理罪读后感600字实用篇十

《裸婚》电视剧还没完完整整的看一遍,偶然间却看到了小说的《裸婚》续集。电视剧的结尾给人留下了悬念。然而结局却在很多人心里都十分明白,可自己总想再找到些依据,于是便迫不及待地看起了小说,结局是众望所归,或许这只是作者个人的想法,却让我觉得实在。

绕过了一个大大的圆圈,童佳倩和刘易阳两人回到了原点,但再一次的牵手相信他们会更加珍惜彼此,经过一番磨砺的感情想必会开出更加幸福的花朵。小说中的主要人物有了完美的结局,相反的呢?杜毅对佳倩的百般呵护终究是竹篮打水一场空,也许有人会认为他是可怜的,或者说这是他自找的,他会后悔吗?不同的人有不同的`看法,不过我觉得不会,因为他所做的一切都是为了自己心爱的人,即便是徒劳又怎样,真正喜欢一个人时,付出是为了得到回报吗?也许他早就看到了这样的结局,可因为爱的太深,他不愿去轻易放弃,直到把自己伤到底,看到她伤心的泪水才下定决心。而另一方面,钟情于刘易阳的何川,敢爱敢恨的她让刘易阳由最初的与他合不来转变为要与她结婚,她会为一点小小的幸福而流泪,只因为给予的人是他,而面对刘易阳的犹豫,她也主动去给他斟酌的机会,她想要的是一个一心一意只爱她的刘易阳。他们错只错在爱上的人有着比谁都更加幸福的回忆和比什么都坚定的承诺,只能给予他们最诚挚的祝福。

看完小说只想写一些自己的想法,呵呵,算是自娱自乐吧。

心理罪读后感600字实用篇十一

依稀记得那段经典的告白:“因为我穷,不美,矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你一样,我的心也跟你完全一样!我现在跟你说话,并不是因为习俗,惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话,就像两个人都经过了坟墓,我们站在上帝的面前,是平等的——因为我们精神是平等的!”

没错,这段话出自《简﹒爱》,主人公简爱有着火一样赤诚的情感和对独立平等爱情的'热切渴望。这段话也尤其让我感动,“我们是平等的”足以看出简爱——一个渴望爱情而不失尊严的女性形象。即使美貌动人的英格拉姆小姐有势力与地位,但是有着强烈善心的家庭教师简不在乎,而是对上流社会展开了挑战,几经周折,简和罗切斯特最终走到了一起。

主人公简爱的童年没有亲情、友情,没有快乐、希望。她小时候父母都相继去世,按舅舅的遗愿在里德太太家居住,在那里,她没有尊严,还要常常忍受表哥,表姐们的打骂,受各种罪犯般的折磨,没有属于自己的自由。

后来,她来到了劳渥德学校,这所学校条件极差,但是简爱没有消极、颓废,而是在那里学到了许多知识。

再后来,她成为了一名家庭教师,在桑菲尔德教学。期间,她与主人罗切斯特互相产生了爱慕之情,这才有了那段经典的告白。

《简爱》是英国文学史上一部经典的传世之作,主人公简﹒爱,这个看似柔弱,内心却刚强的女子成为了无数女性心中的典范。

心理罪读后感600字实用篇十二

这本书叫做《微人格与微心理》,是李棕编著。

所谓微人格,是人类心理特征的整合、统一体;而微心理,指的是人们心里活动的外在反应,这一本能反应是人们无法隐藏的。生活中,读懂微人格和微心理,就能帮助我们轻松了解自己,了解他人,就能辨明人际关系、轻松驾驭人心的准确线索。这本书列举了大量的实例,并从心理学的角度给予了深度的剖析,内容涉及社交、职场关系等多方面,由表及里,层层深入,引导读者学会洞察周围的人和事,进而轻松掌握人际关系中的主动权,做人际博弈的大赢家。这本书就是一本实用的心理学教程。翻开这本书,就会发现,它是一本非常详尽的读心术指导手册,它会教你如何发现自我,认识自我,以及如何在与人交往的过程中用一双眼睛洞察周围的事物和周围人的想法,从而用一种正确的方式来应对周围形形色色的人,到达成功的彼岸,赢得幸福的人生。

有人说,人生就如同一部戏,我们每个人都带着面具在扮演着不同的角色。的确,对于任何人来说,人生最重要的两件事,一件是认识自己,一件是认识他人。

所谓认识自己,就是不断完善自己。从心理学的角度而言,每个人都有各不相同的'人格面具,这些人格面具随着生活情境的不同,也在随时改变。不但人与人的人格面具不同,即使同一个人也会有不同的人格面具。有些人格面具经过外界强化之后会变得更加鲜明。通常情况下,每个人都有一种明显的且占据主导地位的人格,帮助人们完善自身,主宰生活。如果各种人格都占据上风,也就形成了人格分裂。因而,我们应该形神合一,这样才能让自己得到更好的发展和存在。

所谓认识他人,就是要找到与他人相处的最佳方式,日常生活中,并不是每个人都会以真面目示人,而正确认识和判断一个人并不难,只要我们能学会细心观察他的表情、说话的语气和它的举止,就能够知道他内心的真实想法。这就是我们现在经常提起的“微人格和微动作心理学”。

一些微动作背后,都隐藏着一定的秘密,如对方的服饰打扮乃至一个细小的装饰品都会透露他的性格、品味;当然,他人的一些生活习惯,吃相醉态、消费方式、口头禅等等都是他们的性格和行为状态的外显........除此之外,在具体的环境下,我们最好学会实施一些心理小计策,无论是职场、社交场合还是恋爱中,掌握他人的心理动态,然后对症下药,重新认识自我,都能让我们说对的话、做对的事,然后达到我们想要的效果,提升我们做人做事成功的指数。

可见,在这个社会上,只有识人,你才能在交际中左右逢源;只有识人,你才能获得真正的朋友;只有识人,你才会占领博弈的制高点,赢得与对手的对决。这样才会拥有一个圆满幸福的人生。

心理罪读后感600字实用篇十三

时隔几年,再次重读『心理罪』的时候,心里依旧沉重。

我们对警察有着特殊的情感,他们活在我们的想象中,而不是有着喜怒哀乐,同样会受伤,会疼痛的人,我们对他们有着近乎完美的要求,我们,心安理得的做着键盘侠。

画面感最强烈的,依旧是被江亚直播炸死的法官,与死亡证明数词时候的方木。前者,是又一例人血馒头,后者,是无畏的匡扶正义。

也让我想起来,之前『长夜难明』里,不惜家破人亡,以身殉正义的人。

也让我想起来,之前『灵魂摆渡』里,“悬剑”,“旧事”等篇章。

冬日漫长而艰辛,万物枯槁,千山鸟飞绝,灯红酒绿里,行色匆匆的人们如同翻洋片一样的无声电影。

活下去,终有一日,花会盛开,青鸟会回来,活下去。

心理罪读后感600字实用篇十四

一提到害羞,大家想到的都是阳光下女子微红的笑脸,是纯情无暇的象征。可是今天我所想说的可非这般柔情。闲时我翻阅了津巴多的《害羞心理学》,本书包括两大部分:第一部分的重点是理解与害羞相关的内容;第二部分的重点是怎样解决害羞所带来的问题。

读完以后,我觉得该书的优点是简言意骇的,中间穿插了许多让自己受益的研究调查和一些实验调查设计内容等,让自己真正了解到心理学真的就在自己身边,用一件很小的事就能验证自己的理论设想。

除了从惯常的套路,还会从个体与社会集体这两个角度来立意,其中让我最欣赏的是:它让我们明白害羞不仅是个人的事同时也是这个“害羞的”社会所导致的。

在生活中害羞是具有普遍性的,害羞者的人格特质通常会包括:内向(沉默)、脸红、紧张、畏惧胆小、困窘、以及自我意识强等。著名心理学家哲学家阿诺德。巴斯等将自我意识分为公众的自我意识和私下的自我意识,他认为,公众的自我意识表现在关心别人对自己的印象和反映;而私下的自我意识是对自身的关注。

人人都会害羞,在自我意识研究的基础之上,保罗。皮尔克尼斯的研究将害羞者分为两种基本类型:公众害羞型和私下害羞型。公众害羞者常常会因为笨拙的表现和社交中不能恰当的回答问题而感到焦虑;而私下的害羞者相比自己的主观不适应感和害怕他人发现自己需求的恐惧感。

在不同文化背景下,两种不同的类型的人,会产生一样的情感情绪体验吗?我认为,公众的害羞者,主要害怕的是人际交往,因此他们容易产生焦虑;而私下害羞者主要是自我的矛盾,因此他们容易产生抑郁自卑的情怀。

这种的自我认知是否合理均是值得我们思考的!为什么人们会害羞,精神分析理论认为,过度的自我、自恋、孤独感和极度胆怯引起了害羞。在人际模式方面,我认为是由于害羞者的这些人格特质,害羞者会发出“走开,我需要你的!”双重信息,在这种信息的影响下,他们会在人际交往模式中,更加变得脸红、紧张,甚至更加沉默,因此,他们宁愿选择孤立与逃避这种人际交往场景,也不愿意承担被拒绝的风险,这样他们的人际会变得越来越差,更糟糕的是长此以往,他们会陷入人际交往的恶性循环,以至于被社会所淘汰。

在本书的第二部分,作者主要探讨了具体帮助人们克服害羞的方法,个人认识自我,接纳自我,提高自尊自信融入集体,甚至学会帮助集体中其他人改变克服害羞,再到“治疗”整个害羞的社会。想要摆脱害羞就要将心理障碍从根拔起从个人做起从细微做起。

摆脱害羞请做最完美的自己!

心理罪读后感600字实用篇十五

前边挺吸引人的,最喜欢第一章的宿舍里平凡生活的描写,在宿舍看代入感有点强,吓着了。

不过后边就开始戏剧化了,主角越来越神化,每次只身犯险总能化险为夷,我心都提到嗓子眼,挂了咋办特别是在地下暗河里那段,这更像是方木传。推理情节(特别是到后边)感觉有些不太符合常理,比如魏巍假装植物人,这个可以逃掉医院的检查程序?就算是为了塑造方木的强大敌人,魏巍也有点神乎其神了,反观前边第七个读者开始的几章可能要比这个真实一些。

主角学生时代之后的感情线简直太牵强,尤其是城市之光那章,气的我直接跳过了。还有,虽然这本书讲的是心理罪,跟心理扭曲有关,可能是没怎么感受过,感叹心理扭曲的可怕之时也对案件作案动机的强加性表示怀疑。我还是更喜欢东野圭吾老先生的推理小说,案情不是为了表现个人而发生,而是生存,而是掩盖,而不是变态地挑衅警方:快来抓我啊。不喷,总的还是喜欢雷米大大的,毕竟写这么大一个故事,而且其间串联线索也还说的过去,不太深究的话。

心理罪读后感600字实用篇十六

看完《心理罪》五部,第七个读者,画像,教化场,暗河,城市之光。心情和姐姐一样纠结。推荐给大学校园里孩子!如果我在中国大学校园里看了心理罪,会知道大学应该干什么。方木君,从一个和舍友们打闹的普通小孩,变成心思成熟的男生。

很好看的小说,也许不及日本侦探小说大排场加作案手法高明,但确凿是个恐怖,精彩,连贯,加有内涵的小说!

第七个读者,讲述了一个贫穷的学生仔的自卑,感谢舍友不杀之恩。

画像,心理障碍?台伟喜欢方木君,肆无忌惮出现在人家的寝室。

教化场,随机噩运?

城市之光,被雷到些许。讽刺没文化的网民。

方木君好多艳遇。不喜欢里面的任何女角,也不喜欢里面的任何男角。不讨厌廖亚凡,可以接受大结局,经历过很多事的男女想在一起,必须分开n年后相遇,此情节具有历史必然性。

我读到一半就猜到c市就是成都,省会,几环,再看到火锅就完全确定了,毕竟边看边想象小芮也在看,哈哈。

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心理罪读后感600字实用篇十七

管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。它是人类近代史上发展最迅速、对社会经济发展影响最大的一门学科。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。我认为管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业,因此,学好管理学对于我现在的工作岗位有着非常重要的意义。通过学习我对管理的几点小小认识:

1、管理的核心是人员的管理,因为任何事都需要人去做,一个完美的计划是成功的前提,但离开人员,计划是万万得不到实现的,“以人为本”大家都说的很多,我认为最核心的是说如何去用好人,用合适的人做合适的事。就是立足于发展自己,而不是遏制别人;遇到问题,从自我改变做起。当你无数次地“与自己较劲”后,回头再看,效果就能就显现出来了,通过改变自己而改变了世界!因此,管理好人员不是死板地管人、卡住人,而是去梳理人员的长处,引导人员去克服短处,一个好的管理是始终重视团队中的薄弱环节的。

2、信任员工、尊重员工,选择合适的员工去做合适的事,管理者一旦有了这种举动,就一定要信任自己的员工有能力把事情做好,不要只手画脚,胡乱猜忌不放心,即使遇到困难也要鼓励员工,一道去克服困难,不妨给提一些小小的建议,使员工通过努力完成任务,这样使员工提升自信心,让员工感受到管理者给他最大的尊重,必将激发工作的'热情,形成同心圆效应让团队的目标始终保持一致。

3、把每一件简单的事做好,把复杂的问题简单化,一靠制度,二靠人的责任。靠制度,能够把杂乱事务规范化,使工作人员能规范言行,而责任则显得更为重要,就是不论做什么事,事先要有准备,也就是思想重视有责任心,就能得到成功,否则就会失败。试想一个管理者不去考虑管理范围内的事,成天忙于其它事务性的杂事,是不会有好的管理结果的,不要想法很多,但其责任,用心做事。

4、创新是管理提升的不竭动力,管理不可能是一成不变的,一个好的管理者,会在总结前人的经验基础上提炼总结更好的管理方式方法,并且在管理工作中不断总结经验根据实际的工作情况来改变管理的方法。

这次认真学习《每天学点管理学》,让我认识到管理是一门高深的艺术,任何工作成绩的取得,都是在管理中应用产生的,为此学习管理知识,掌握管理的妙法,必将提管理者的素质,通过学习个人受益匪浅。我深刻领会到,作为一名管理者,应该以管理促创新,以创新促效益,从而使班组稳步健康发展。

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