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最新参赛作文格式(大全12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-27 08:20:30 页码:10
最新参赛作文格式(大全12篇)
2023-11-27 08:20:30    小编:zxfb

通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,改进自己的不足之处。总结前先梳理思绪,确保全面而有条理;通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己的思维,提升自己的写作水平。

参赛作文格式篇一

颁发奖金和无人机奖杯,此次大赛奖杯由深圳市前海疆域智能科技股份有限公司提供的hornets“大黄蜂”无人机设计制成,具有实用性和纪念性。

c、作品要求:

1、参赛者每人每类需交10幅(组)照片。

2、参赛作品可以是单幅或多幅照片,附简单文字说明。

3、参赛作品不得用ps组合、移动、改变原始影像,不得过度调整影像色彩和反差。

4、参赛作品文件数据量不小于3mb。

6、所有参赛作品需公开发表,不得涉及保密内容。

7、参赛者作品版权归本次活动主办方共有,组委会拥有入选作品结集出版、宣传展示的权利。

9、参加活动者需接受大赛章程及版权、保密和安全约定。

d、截稿时间:

11月5日下午3时截稿,当晚7时开始评选。

e、投稿方式:

大赛秘书处:北京东城区交道口南大街67号中国航空报社。

欢迎直送:珠海航展中心东侧新闻中心摄影大赛现场办公室。

参赛作文格式篇二

9.中国古代有“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养,群行群止看识见”的俗语。

请根据你的理解和感悟,从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题,自拟题目,自选文体。写一篇不少于800字的文章。

10.阅读下面的文字,按要求作文。

青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦实。当这两把刀子对削的时候,青春这把刀子就会慢慢卷刃。而人也就在生活中慢慢成长。

11.读了这段话,你会有什么感想?请联系自己的生活实际,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。《菜根谭》中说:“仁人心地宽舒,便福源而庆长。鄙夫念头近促,便禄薄而泽短。”

请根据这句话的意思以“宽舒与近促”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

12.香港的著名国学大师饶宗颐先生说自己“一向观世如史,保持着‘超乎象外’的心态,从高处向下看,不局促于一草一木,四维空间,还有上下”。

请以“从高处向下看”,为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

13.为无为,事无事,味无味。这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。意思是以无为当做作为,以无事来做事情,以无味当做好味。有人说这简单的九个字,凝聚了丰富的中华智慧。

请以这九个字为话题自拟题目,自选文体,并结合你的成长实际写一篇不少于800字的文章。

14.有经验的船长常常告诫自己的船员,船在负重时最安全,空载则最危险。你怎样理解这句话?请自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

15.如果方向错了,那么前进就是倒退。

你对这句话有怎样的感悟和联想?请自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

参赛作文格式篇三

河北xx学院全体在校学生。

河北xx学院心语社。

承办单位:

河北xx学院心语社办公室部。

文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

1、以“我的大学,我的青春”为主题。

2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

1、以“我的大学,青春飞扬”为主题;

2、字数不限,以1500字以上为佳;

3、文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……。

4、主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

6、作品须原创,没有在其他地方发表过。

7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。

8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)。

9、参赛方式:以班级为单位上交。

联系人:邵鸿珊史晓宁秦晗。

10、截稿时间:xx年4月8号。

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准:

[说明]1、基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合根据题意和内容自选的文体的要求。

2、发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。

3、缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。

记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。

议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

评审标准分值。

内容是否符合主题50。

思想积极健康25。

文字通畅、语言较好25。

总计100。

注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

复审评分标准:

评审标准分值有独到的观点30。

有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义20。

内容翔实20。

条理清晰、表达准确20。

语言优美,文笔流畅10。

总计100。

1、一等奖:1名。

2、二等奖:2名。

3、三等奖:3名。

4、优秀奖:5名。

参赛作文格式篇四

10.著名诗人汪国真在许多诗句中写了同一个主题,如,“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”(《热爱生命》),“是男儿总要走向远方,走向远方,为了让生命更辉煌。”(《旅程》)“我祈求,只要不是平淡,如果远方呼喊我,我就走向远方。”(《只要明天还在》)。

请阅读上述诗句,以“走向远方”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

11.阅读下面这段材料,根据要求作文。

奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标:“世界那么大,你长年累月地站在这里,只能看到来来往往的车辆,永远也不可能领略世界的美好。”路标回答道:“到世界各处走走,见识不同的风景,确实是很快乐的,很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向,虽然我不能像你们一样到处旅行,也不能见识各地的风景,但看到你们都在我的指示下顺利旅行,我也是很快乐很幸福的。”

全面理解材料内容,选择某一角度、某一侧面立意,题目自拟,文体自选,写一篇不少于600字的文章。

12.阅读下面的材料,按要求作文。

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间……。

接下来,会发生什么事情?

请发挥想象,自拟题目,自选文体,续写此文,写一篇不少于600字的文章。

13.一根火柴可以带来光明,也可以毁掉财富。差别在于,你用它点燃什么?请结合自身体验,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

14.阅读下面的文字,根据要求作文。

请以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

15.一位老农面对荒芜的田地问几个儿子:“如何除掉地里的杂草?”儿子们回答说:用锄头挖掉,用火烧掉,撒上农药……老农说:“都试一下,如果没有除掉,一年后再来这里商议。”一年后,儿子们相约而来,他们看到的是荒芜的田地上,长满了茂盛的庄稼。没有一棵杂草。顿时,他们明白了:欲无杂草,必须种上庄稼。

其实,人生,社会何尝不是如此呢?希望没有“杂草”,就该种上我们需要的“庄稼”。

请根据以上材料,结合自己的经历和感悟,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

高中组(共15题)。

参赛作文格式篇五

1.(小标题)(小四号宋体)…………………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)………………………………………页码(小四号宋体)。

参赛作文格式篇六

xxx书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。xxx古人在读书中抒发了他们的感受,如今我们现代人,白天忙于穿梭在城市之中、晚上匍匐在电脑电视中度过,似乎已忘却读书给人带来的精神财富。它就像个飞船,带领我遨游世界、太空。每一本书都在我面前打开一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。崇敬孔子的“三人行,必有我师焉。”欣赏纳兰性德的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”我国的四大名著,外国的经典名著,都从不同层次,别样情感的内容上深深感动着我。

读书需要耐心。

博览群书。

读书要广泛不要局限于任何一个狭小的领域,要像蜜蜂一样,博采众家之长,方能酿出甘甜之蜜,于是产生了司马迁,苏轼。这时,我们不妨做一个“杂家”。一味的读自己喜欢的一类型书,就会像吸收营养不良,导致不均衡的发展。孔子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”我们在读名著的时候,也有这样一种感觉。比如读夏洛特?勃良特的《简爱》,我们从中充分感受到了简爱的那种善良、质朴、坚韧。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更加精彩!

参赛作文格式篇七

甲方:,,年月日出生,身份证编号:。

乙方:,,年月日出生,身份证编号:。

乙方系×××的妻儿。×××(系甲方雇工)于年月日在为甲方(系×××生前雇主)劳动时,因电击死亡。为解决因×××死亡的善后赔偿事宜,甲、乙双方经协商一致,达成以下协议:

一、因×××家属来沪料理×××后事的车旅费、住宿费以及在处理死者火化前的生活费,由甲方承担。

二、发生在上海期间的×××的丧葬费由甲方承担。

三、以上第一、二条款项由甲方按乙方提供的支付凭证,按实结算。四、甲方一次性向乙方支付因×××死亡的赔偿金,计人民币×××万元。

五、以上第四条款的赔偿金,由甲方最迟于年月日存于在银行开立的存款帐户内。在甲方向名下存款帐户存人该赔偿款时,乙方应向甲方出具收款收据。

六、双方约定,在甲方履行了上述全部款项赔付义务后,乙方不再以其他任何理由向甲方再行赔偿和补偿要求。

七、本协议一式三份,甲、乙方各持一份。上海市公证处备查一份。本协议自双方签字之日起成立。

八、本协议在履行期间发生争议,自行不能协商解决的,由上海市人民法院管辖。

协议人:甲方:乙方:

签订日期:年月日

签订地点:

参赛作文格式篇八

唉――可怜啊,又有一根钢笔丧命于我手了。算了,刚开始写作业,换一根吧。

俺先写语文作业。窗外的小鸟只听见“刷刷刷”几下,俺的语文作业第一项――抄词语,就写完了。恩……伸个懒腰休息休息吧……向下一个目标前进!

什么?作文?《我的家乡变了》?这么老的作文题……等一会儿再写吧。我把作文扔到了一边,拿起记作业本……天啊!四面《课堂达标》!我去死……我搬来一大摞演草纸。四面《课堂达标》,嗯,够用了。我静下心来,写数学作业。

坏了坏了,写出的字这么粗!仔细一看,叉尖了,不过还能用。“哇-――”我那晶莹的泪珠涌了出来……还有两页,忍着点,写完就算了。我用纸把笔包着继续写,以防笔水泄露。

经过一个小时的奋斗,终于写完了。

参赛作文格式篇九

只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。

疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里·萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。这种情况会摧毁运转良好的市场。据莫约讲,一位蚊帐供应商就曾因一项免费发放蚊帐计划而破产。在该项计划停止之后,再也没有人愿意以任何价格提供蚊帐了。

要想回答这些问题,我们就要观察并比较几组人在面对不同程度优惠价时的行为。这里,我们着重于“比较”,自己花钱购买蚊帐的人与免费得到蚊帐的人相比,他们的表现常常是不一样的。

那些自己花钱购买蚊帐的人可能都比较富有,受过良好的教育,而且知道自己为什么需要这种蚊帐;而那些免费得到蚊帐的人可能是因为贫穷,才会被某家非政府组织选中。不过,情况也可能恰恰相反:免费得到蚊帐的人社会关系优越,而穷人由于封闭只好以全价购买。无论是哪种情况,我们都无法从他们使用蚊帐的方式上得出任何结论。

因此,这些问题最简洁的回答方式就是模仿医学中为评估新药的效力而采用的随机对照实验(rcts)。洛杉矶加利福尼亚大学的帕斯卡利娜·迪帕在肯尼亚开展了这样一项实验,随后,其他研究人员分别在乌干达和马达加斯加进行了类似的实验。在迪帕的实验中,随机选定的几个人在购买蚊帐时享受了不同程度的价格优惠。通过对几个小组在接受不同价格时的行为进行比较,迪帕便能回答我们前面列出的三个问题,至少在这项实验的背景下是这样的。

在本书的第三章,我们将详细描述迪帕的研究发现。尽管有争议的问题仍然存在(例如,这些实验并没有告诉我们,将进口的蚊帐以优惠价出售是否会损害当地厂家的利益),但这些实验结果还是使这场争论取得了实质性的进展,并极大地影响了这方面的政策导向及言辞。

(选自阿比吉特·班纳吉、埃斯特·迪弗洛《贫穷的本质——我们为什么摆脱不了贫穷》,中信出版社)。

2.你认为未来的世界会更贫穷还是更富有,抑或会呈现其他面貌?请结合自己的阅读经验、调查数据及其他理论等,来阐释自己的观点。300~500字。(70分)。

二、创新作文写作(100分)。

一个人究竟是“富二代”还是“贫二代”,这是他的出身决定的,无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在,不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说,高考在出身之外,为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在,由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密,不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说,大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以,对于一个高中生而言,高考固然重要,但它并非生活的全部,也许在高考之外,还有另一条路,另一种生活,另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章,立意自定,体裁不限,字数限1500~1800之间。

参赛作文格式篇十

参赛心得体会格式是指在参加比赛或活动后,总结对自己的体验和感受,结合自身的实际情况,形成一篇文章。下面,我将按照五段式的格式,来展开谈论我的参赛心得体会。

首先,在参加比赛前,我对自己设置了明确的目标。比赛对我来说不仅是一次锻炼,更是一次机会展示自己的能力。因此,在比赛前,我设立了明确的目标,即争取在比赛中取得好成绩和经验。这个目标帮助我在比赛中保持积极的态度,并激发了我更加努力的动力。

其次,在比赛过程中,我面对了各种挑战和困难。比赛是一项高强度的竞争,不仅要面对其他选手的压力,还需克服自身的不足。在比赛中,我遇到了一系列的问题,如紧张、出错等。然而,我并没有因此而气馁,反而积极寻找解决办法,并向其他选手和教练请教。通过不断努力和坚持,我逐渐适应了比赛的节奏,并在比赛中取得了不错的成绩。

第三,我意识到比赛中的学习和成长。比赛是一个检验自己实力的过程,也是一个成长的过程。在比赛过程中,我认识到自己的不足之处,在失败中找到了自己的弱点。这种认识不仅是对自我能力的提高,也是对团队协作和合作能力的理解。通过与其他选手的交流和合作,我学到了更多关于团队合作的经验和技巧,并提高了自己的综合素质。

第四,我在比赛中收获了宝贵的经验教训。比赛是一个学习的机会,是一个了解自己并不断提升的过程。通过参与比赛,我发现了自己的不足,提高了自己的技能。同时,我也了解到比赛的规则和要求,更加明确了自身的目标和方向。在比赛中,我还学到了很多的技巧和方法,这些将对我的学习和未来的发展有着重要的影响。

最后,我在比赛后进行了总结和反思。比赛结束后,我将参赛的经验进行了总结,并对自己的表现进行了反思。通过这样的总结和反思,我能够更好地了解自己在比赛中的表现,找到自己的不足之处,并制定相应的改进计划。这样的总结和反思不仅有助于回顾自己的成长和经验,也有助于在以后的比赛和活动中更好地表现自己。

总而言之,参赛心得体会格式是一种对比赛经验的总结和反思。通过设立明确的目标,面对挑战和困难,学习成长,收获宝贵经验教训,以及进行总结和反思,我们能够更好地了解自己的成长和不足,并为未来的比赛和活动做好准备。参赛心得体会格式的应用,将有助于我们在比赛中取得更好的成绩,并提高综合素质。

参赛作文格式篇十一

笔者认为,作文训练应当经历“掌握作文特点—掌握写作方法—不断练习中提高作文能力”三阶段,因此而设计的“新闻引路”作文训练序列(新闻写作训练—想象能力训练—思维能力训练—语言优化训练—研究性作文训练)中,“新闻写作训练”着重让学生掌握作文特点和写作方法,而想象、思维、语言优化、研究性作文训练让学生在不断练习中提高作文能力。

作文要说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,但小学到高中老师需不断重复。“新闻引路”以结构模式简单规范(一般为倒金字塔式)且易于掌握的新闻(消息)写作训练帮助学生快速闯入作文王国,牢固把握作文内容与情感真、新,语言简明精炼等特点,并从此成为习惯。

1.确定作文体裁,一定要写散文(除非题目要求写成其他体裁,但现在绝大多数都要求体裁不限。)为什么写散文?因为散文的特点是“形散而神不散”,而我们平时准备的素材又都是从各种渠道搜集来的,是“散”的,为了同一个主题,可以把你日常搜集到的素材归整到一篇文章里,形成同一个“神”,这就是一篇散文了。

2.确定作文题目。如何写好题目呢?要运用知名的歌曲、歌词、典故、名句、谚语、成语或者其转化形式,使标题新鲜,动人,让看试卷的考试感觉眼前一亮,或产生共鸣,就达到目的了。比如:《有了奋斗,成功还远吗》、《把心儿打开,让诚信进来》……这个要自己多琢磨,多体会,你会发现其中的妙处和经典所在的。

3.开篇第一段,起笔就应当写排比句,而且是一定要写成排比句,并且要注意,三句排比的字数要稍微长一些,写完三句排比后,再加一两句综述性的话(就是与作文主题有关的话),做结就可以了。这样第一段写完后,大约字数为“占作文纸张的四行半”,这样的字数是最合适的,也是最让人“赏心悦目”的,好似黄金分割一般。不信的话,你现在就可以先在作文纸张上写四行半看一下,的确是要比整三行、三行半、整四行、整五行……要好看的。至于为什么必须写成排比句?因为,阅试卷的老师当一拿到你的卷子,一开篇读,就感到了一股气势。

4.主体部分,即第二段至第五段(共4段),这一部分,都用一个模式即可。即:每段开头先写一句综括性的话(句子),然后,在后面围绕着它展开写一些与之有关联的句子,也就是说,第一句就是中心句,后面的句子是分句,每个段落大约也是在四行半至六行半即可。第二段至第五段(共4段)都要这么写就行。

5.最后一段,照应标题和首段,写一些与作文主题(即“神”)有关的话做结尾就可以,最好写的有“意味深长”的感觉就更棒了,比如写完后,加上个省略号,就是一个有效的办法。这一段大约也是占作文纸张的四行半即可。

6.字迹一定要写好,写工整,写认真。有时候字的好坏比作文的内容更重要!切记,切记!

参赛作文格式篇十二

在那个万物复苏,万柳抽丝的季节,你从远处悄悄走来。哦,是你呀,幽幽花香带来了悠悠琴声。

你刚刚转来没多久。

但,在我的世界里,你是突然闯入的小公主,天真善良、清纯无暇的小公主。

当时,正巧碰上调位,我无意中,闯入了你,你就坐在我前面,一抬头就能看见。而班主任刚刚实行的红黑星制的大权也在我的手中。开始几天我分明在你的眼中看见了几分羡慕,这让我骄傲了几天,也懊悔了几天。因为,我欣赏你的清纯你的脚踏实地,我开始对你另眼相看。

平白无故下雪了。

就在我们友谊进一步增进时。

谁来说说课文的那个句子好,你是如何理解的?

我分明看到老师的目光穿过丛林一般的手,落在了我的身上,我暗暗地在心里笑着。我的答案早已酝酿好了,一定会像一只蝴蝶,飞到每个人的心田,就只差老师叫出我的名字了,可她偏偏叫起了坐在我前面的你。

我认为,描写景物的这一个句子好,我是这样理解的。

天啊,连内容都和我的有异曲同工之处,我蒙。但我绝对不会怀疑她抄我的,绝对不可能。

老师啊,你为什么确认她的答案是最好的呢?我的答案你还没听就淘汰了?唉我在心里闷闷不乐,连春风在我看来都是那么无力。看着老师那神采飞扬的神态,妒心我也渐渐对语文失去兴趣。

那个夏天异常热,太阳炙烤着大地,水面上飘着一层白烟。可就在这三伏天里,下了一场雪,几乎禁锢了每一个人的心,更是在我和你不到半米的座位空里,筑起了一道又高又厚而坚实的雪墙。

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