排队作文精彩结尾(模板12篇)

总结是我们反思过去的机会，也是我们规划未来的起点。在写总结时，我们可以选择适当的篇幅和形式，以便更好地表达自己的想法。我们汇总了一些关于总结的范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

排队作文精彩结尾篇一

说起世博，没有不谈排队的。的确，那个排队让人发毛：吃饭排队，灌汤排队，入园排队，入馆排队，连拍照也得排队。

我先到德国馆排队，那里人山人海，水泄不通，再加上天气炎热，我觉得自己都快被阳光烤熟了。终于有点空了，我赶紧打开折叠凳，背着干粮和矿泉水，就地坐下来休息。我看队伍上方有6至7个蓬，每个蓬有五列，就像走迷宫似的来回绕行。霎时，我听到了许多抱怨的声音，有的说：“排这么久浪费时间啊！”还有的说：“像这样排队，什么时候才可以排到啊！”。我真希望快一点进去看到我喜欢的德国馆。就这样在自己的期待中队伍一步步地向前挪移，突然一阵冷气从天而降，棚里一阵欢呼，让人感到一阵阵凉意。一看原来是不知不觉来到了装有冷气的棚子下了，在这么酷暑的天气下，我真感谢世博的叔叔阿姨们，能给我们带来这么多的喜悦！

就这样，一个一个馆都要排队，虽然感觉很累，但带给我们的又是一次一次的惊喜！

排队作文精彩结尾篇二

排队是一件很平常的事情，但却能表现出一个人的文明、礼貌和品质。购物时排队，做生意时排队，银行取钱时排队，看病时排队，取药时排队，堵车时排队.好像排队是我们生活的一部分，不能插队。

有一次，我去‘甘其士’馒头店买早餐，因为人太多，大家都有条不紊的排队。我排在队伍的最后，顺便看了看排队的人的动作：队列笔直，没几个人说话，除了点馒头的，大家都很安静。点包子的人说话也很温柔，大家都很有秩序，和清晨的寂静很有默契。

这时，突然来了一群青年男女，有四五个人。快轮到我组队了，那些人挤了过来，因为我个子小，一下子就被挤出来了。他们似乎根本不知道如何排队购物。他们都挤在柜台前，手里拿着钱，喊着：“四肉五袋豆沙，快点！”包子店的服务员也撅起了眉毛，我只好等他们走远了再去买包子。这让我想起网上的真实报道：台湾省人每天在指定的时间和地点排队用垃圾车倒垃圾；还有，即使俄罗斯人很穷，也会在大雪中排五六个小时的队去拿面包。

一个整齐的队伍被几个不文明的`人破坏了！排队是一种耐心，是做事的原则，是一种文明，是展示品质的窗口。

排队作文精彩结尾篇三

“嗨，上这儿来，节省时间，再去玩别的！”

今天，全校同学盼望已久的“游园活动”在下午如期举行。熬了一个上午，总算把这个活动盼来了。同学们个个生龙活虎，准备好好玩一场。可令人失望的是，每个游戏点的前后左右都排着好长好长的队伍，队伍里的每个同学都互相紧贴在一起，前面那一个人稍微有点偏转，后面一大堆人就得大幅度的改变位置，活像神龙摆尾，好不拥挤。

我赶忙选择好项目，可偏偏喜欢这项目的同学最多，站在队伍后面往前面望，就似站在长江的源头眺望她的终点，这队伍可以堪称学校第一长“龙”！就在这时，“患难见真情”的时刻到了，这不，在我前面的伙伴又叫我到她前面，好节省时间，再玩别的。

我的伙伴可真热情，一连叫了我好几次。我望了望四周，见没有一个人发现我的企图，便一步跨到伙伴前面。

站在原本不属于我的位置上，我突然困惑起来：为什么没人说话了？往常，排队等候的同学们都是有说有笑的，现在，一队伍的人几乎都没吱声，特奇怪。我有一种不祥的预感。没有人责难我，但大家都分明在躲避我。沉默和严肃就像一柄冷冰冰的剑，戳进我这个“罪人”的心里。我跟伙伴讲讲空话，试图营造和谐的气氛，但很困难，并没一点效果。我问问后面的伙伴发生了什么事，她却冷淡地对我说没事。我不禁陷入了沉思，不敢正眼看人。

我忐忑不安地想：“他们会告诉老师吗？我随意插队这样做太赖皮了……她们在说什么？……是不是在议论我……我为什么要占这点小便宜？老师知道要生气的！……那也活该，我自作自受。”

我艰难地度过排队的时间，心不在焉地玩好了游戏。

是的，偷偷摸摸地总该不对，排队，就该排“对”！

排队作文精彩结尾篇四

前几天，我有点发烧了，去医院开了药后去取药。一看，哎哟，队伍都成长龙了。

妈妈见了说：“我们先出去走一圈再回来取药吧，说不定人会少一点。”于是，我和妈妈就出去走了一圈。回来后，我们再去取药的地方一看，人更多了。哎，还是乖乖地排队吧！

排了一会儿，我都排烦起来了，在那里自言自语：“怎么这么慢，不会开快一点吗？”队伍里还有这么多打喷嚏的、咳嗽的，很容易就会传染上感冒，妈妈就让我去拿了个口罩戴起来。

快到我了，前面又插进来一个人，还说自己刚刚去上wc了，真是的。整个队伍乱得不得了。等啊，等啊，终于到我了。我一看这些药的总价钱，差点晕倒，这么贵。这么点药就120元了，听妈妈说，外面药店里一样的药只要几十块钱。我看他们卖药都卖疯起来了，早知道这么贵，还不如到外面去买呢！

回来的路上，妈妈说：“如果我也懂看病开药就好了，就不用到医院里来了。”“那你就去学呗！”我对妈妈提议。“哪有这么好学的，我只是说说而已嘛，当真可不行。”

排队作文精彩结尾篇五

新的一个月即将来临，我的公交车月票也要换了。来到了售月票的小亭子前，映入眼帘的是人，人组成的两条人蛇——一条是职工月票的，一条是学生月票的。两条人蛇曲屈蜿蜒，都有七八米长，蛇头在小亭子前撞到了一起，混成了一团。在我面前有两种选择：投机取巧去插队和老老实实站到队尾去排队。心想我一没有厚脸皮，二不会耍小聪明，插队只能碰一鼻子灰，于是默默走到了学生月票队伍的队尾。

在我前面的是两个女孩，很显然是一起来的，正聊着天打发排队的时光。我突然想起上回买月票时，也是这样长的队伍——或许还短一些，那天我的运气相当好——碰到了一个已经马上就要排到了的同学，他帮我买了。这回要有这么走运多好！正胡思乱想着，迎面走来一位中年妇女，对我前面的两位女孩说：“我是让你们帮我占一下地方吧？谢谢你们了。我就站到你们后面吧！”又转而带着歉意向后面的我说：“我是让他们帮我占一下地方的。”我点点头，没说什么。她又向前望了几眼，抱怨道：“我在那队买我的月票都买完了，这个队伍怎么还这么长呢！”她前面的女孩说：“都是插队的，要不早该买上了！”“我在那边排队就是，我前面有个要插队的，脸皮可厚呢！问我同意不？我说‘你问问后面的人同意不同意？’”

天色慢慢黑了，我后面的人越来越多，我前面的人却乌鸦鸦一片不见少。又过了一会儿，那中年妇女对我们说：“帮我占一下地方，我到前面看看去。”之后她冲进成一团了的人群，消失不见了。“肯定是去插队了！哎！”我想。过了一会儿，我发现我的脚步正慢慢的、一点一点的向前挪动了，不像刚才不进反退了，售票口的人群也不是那么混乱一团了。没过多长时间，我已经走到售票口前了。更让我惊奇的是那位让我误认为是去插队的中年妇女在售票口卫兵一般维持着秩序！

最后，她在我前面买完了月票，急匆匆地走了。我也怀着一种说不出的滋味，拿着新月票回家了。

排队作文精彩结尾篇六

排队是一件很平常的事，却能从中看出一个人的文明、礼貌和素质。购物时要排队，办事时要排队，银行取钱要排队，看病取药要排队，堵车时也要排队等候……排队似乎是组成我们生活的一部分，不能插队，不要挤挤攘攘。有一次，我去"甘其食"包子店买早餐，因为人多，大家都在井井有序地排队。我排在队伍的末端，顺带看看排队的人的动作：队伍笔直，很少有人讲话，除了点包子的人，大家都很安静。点包子的人说话语调也很轻柔，大家都这么有序，和早晨的.静谧有了一种默契。

这时，突然来了一帮年轻的男女，有四、五人，本来队伍已经快轮到我了，那些人挤了上来，因为我个子小，一下子被挤了出去。他们似乎根本不知道排队购物，一股脑都挤在柜台前，举着钞票大嚷：“四个肉的、五个豆沙包，快点！”包子店的服务员也撅起了眉，我只得等他们走开后，才买上了包子。这使我想起网络上的真实报道：台湾人每天在指定时间、地点排队等垃圾车倒垃圾的事；还有，俄罗斯人即使很穷时，也会在大雪天有序排队五六个小时领取面包的事。

整齐的队伍，就被那么几个不文明的人破坏了！排队是一种耐心，是一种做事的原则，更是一种文明，一扇展现素质的窗口。

排队作文精彩结尾篇七

文明排队看似小事，却关系到上海乃至中国的形象。世博会人数多，时间长。如果每个游客都加强秩序感，自觉排队，世博会排队过程中的不文明现象就可以消除。

6月30日，爷爷奶奶带我去看世博会。那天，我们早早来到世博园区，却发现安检口排起了长队。有这么多人！我们立即加入了队列。我环顾四周。有老人，有小孩，也有年轻人。他们正在愉快地聊天，耐心地排队。就在安检前，人群开始活跃起来。突然，我听到旁边一声巨响，夹杂着孩子的`哭声。我转头一看，原来是有人趁机往前推，导致秩序井然的队伍变得嘈杂起来。人们开始责怪那些没有保持队列秩序的人。有些人听到大家的指责就觉得丢人，于是排队。但还是有少数人不知羞耻，还在队伍里压榨，严重损害了我们中国人的形象。

我认为世博会是向世界展示我们的中华文明，是世界文明的盛宴。我们应该维护上海的形象，通过这个盛会向世界展示我们公民的素质。

排队作文精彩结尾篇八

新的一个月来了，我的公交月票要换了。来到卖月票的小亭前，果然是人，两个人编的蛇——一个是员工月票，一个是学生月票。两人蛇身蜿蜒，都有七八米长，蛇头一起撞在小亭子前，混成一团。我面前有两个选择：偶然插队和老老实实站在队尾。我以为自己没厚着脸皮，不知道怎么聪明，还要插队，就默默的走到了学生月票队的最后。

在我面前的是两个女孩，显然是走在一起，聊天消磨排队的时间。突然想到上次买月票，排队——，也这么长，可能会短一点。那一天，我有幸遇到一个即将拿到月票的同学，他给我买的。这次这么幸运多好啊！正想着，一个中年妇女走过来对我面前的两个女孩说：“我让你帮我占空间。”非常感谢。我会站在你身后！”然后他歉意地转向我：“我让他们给我占地方。”我点点头，没说话。她又往前看了看，抱怨道：“我在那个队买的月票。这支队伍为什么这么长？”她前面的女孩说，“他们都插队了。应该早点买吗？”“我在那边排队。我前面要插队。我脸皮厚！问我同意吗？我说，‘你问你后面的人同意不同意？’"。

天黑了。后面的人越来越多，前面的乌鸦却不多。过了一会儿，中年妇女对我们说：“帮我占空间，我去前面。”然后她冲进一大堆人里就消失了。“一定是插队了！哎！”我觉得。过了一会儿，我发现我的脚步在一点一点地慢慢前进。不像刚才，检票口的人群没有那么混乱。我没多久就走到了检票口。更让我吃惊的是，那个误以为我插队的中年妇女竟然在检票口维持秩序！

最后她在我面前买了月票，匆匆离开。我也带着一张新的月票回家了，一种说不出的味道。

排队作文精彩结尾篇九

作为一名中学生，我们应该懂得自觉遵守社会公德。做一个讲文明的学生，可是在日常生活中却常常会出现不讲文明这种情况，比如在我们学校的食堂，每天领饭都要排队，这样才会有秩序，可偏偏就是有同学插队。

每天中午放学开饭的时候，同学们会飞快地跑向食堂去打饭，因为大家也学习了一上午的课，肚子早就“呱呱”叫了，刚开始大家都排得整整齐齐的，可是没多久，大家就不耐烦了，只要老师不留神他们就插队，害得有些同学已排了好久队都没能打到饭，他们真是不懂先来后到；真是气愤，他们太不讲公德了。

今天放学后，我和同学回宿舍拿了饭盒，就跑向了食堂，来到食堂，早已是人山人海，领饭处的前面排着长长的队伍。今天没有老师值日，大家好象有点放肆，不怎么想排队，我去领饭处排队时前面有人插队，后面的人就在那边骂，我也接着骂了几句，真是气人，我们在这边排了那么久的队，现在都还没打到饭，而他们一来就插队先领了，他们真是太过分了！更可恨的是前面的人还理直气壮地说：“我的。

字典。

里没有“排队”这两个字！”真是嚣张！当时我也急得像上了锅的蚂蚁，也没怎么理她，如果大家都能自觉排队，那气氛就不会有那么糟糕了吧，我们也没有那么多怨言了。

排队只是一件举手之劳的事情，我们都应当遵守，一个人的品德好与不好，全表现在他们的日常行为上，特别是我们作为新世纪的中学生，我们更要懂得如何遵守社会公德，懂得尊重别人，只有这样我们才能养成好习惯，才能得到别人的尊重。

排队作文精彩结尾篇十

今天上午第三节课体育课下课，我们的肚子早已唱起了“空城计”，我们跑到食堂门口，却不料差点变成“多米诺骨牌”。

下课啦！随着悦耳的音乐声，我回到教室喝了几口水，便立马迫不及待地奔向食堂。“哎呀呀！挤死我了！”“哎哟！”还没跑到门口，在楼下就听见了我们班同学的叫喊声音。我听见了，立刻跑上楼去。只见同学们个个都挤在一块儿，有些同学还被挤出了长长的队伍。我正愁没地方排队的。时候，突然，我发现了一小块空地，我立马以迅雷不及掩耳之势钻进了女生的队伍里。“乖乖，挤死我了！”我小声地嘀咕道。过了一小会儿，后面好像不那么的挤了。我回头一看，原来是陈某某把后面的人全都挤回去了，好几个男生还被挤出了队伍。“哎呀！陈xx你众叛亲离！”“可恶的陈xx，你吃里爬外！”而陈某某则一副事不关己的样子，“嘿嘿嘿嘿”地笑。这时，孟老师突然从另一个楼梯口走了出来：“陆xx，我老远就听见你的声音了！”不出所料，男生果然被留下来接受孟老师的思想教育。

今天的事情，让我明白了：吃饭也要有秩序，不能乱糟糟的。

排队作文精彩结尾篇十一

活动目标：

1、让幼儿懂得在园中哪些时候需要自觉排队。

2、培养幼儿礼让、排队等候的好习惯。礼仪要求：

1、让幼儿知道在银行、超市等人多的地方要自觉排队，耐心等候，不插队。

2、排队等候的时候知道礼让有急事的人。我能行：

1、我知道很多地方需要排队。

2、在游戏场所我能排队等候。儿歌：排队等候买东西，去办事。人多时，要排队。你先下，我先上。老病残，把礼让。教育提示：

和孩子一起想想，生活中还有哪些需要排队的地方、在公共场所需要排队的时候，家长要给孩子做出榜样。

活动重点：学会排队等候。

活动难点：在排队时做到不吵闹、不拥挤、不插队。活动目标：

1、学会排队等候。

2、不吵闹、不拥挤、不插队。

活动准备：flash动画，红、黄、蓝、绿四种颜色的球若干，录音机，磁带，停车场标志，点钞纸，地垫。活动过程：

一、幼儿看课件。

让幼儿带着问题去看：

1、动画片里都有谁?它们在做什么?

2、谁做的不好?它是怎么做的?

3、谁做的好?它又是怎么做的?

二、幼儿讨论、回答问题、教师小结。

1、幼儿回答问题：动画片里都有谁?它们在做什么?

2、幼儿讨论：(1)谁做的不好?它是怎么做的?

(2)谁做的好?它又是怎么做的?

3、幼儿回答问题，教师小结。

(针对三个问题，在适当的时间再次播放课件的相应段落，引导幼儿，巩固记忆)。

三、幼儿模仿买球，强化礼仪教育。

四、游戏：给大象伯伯送球。

游戏玩法：

事先将球摆放成四组，幼儿自由选择去哪一组拿球及球的颜色，但拿球时须排队，然后去停车场标志前排队等车，上车，开车离开。

游戏规则：先来排在前，后来排在后，不拥挤，不吵。

闹。

延伸活动：

在幼儿生活中排队时，带领幼儿边走边唱歌;在区域活动时，开展“小小自助餐”，在“好孩子书屋”中投放故事图片。让孩子在平时和区域活动中自由、自主地去进行实践，让幼儿在不知不觉中养成良好的习惯。

排队作文精彩结尾篇十二

课文里说，香港的食物让香港成为了“美食天堂”。市场让香港成了“万国市场”。那里的娱乐，更是丰富多采。这次我去香港，觉得得加上一句：香港的排队呀，真是长又长。今天去香港，我兴奋得不得了。

到了那儿，买了票，就在那儿等导游。“滴嗒，滴嗒———”时间一秒秒的过去，导游终于来了，我们就跑去排队，到了那里，我跳起来一看，我差点晕到，这队像一条长龙！噢，不是长龙，而是一条巨龙！我心里暗暗骂那个导游，什么呀，那么长的队，导游为什么不早点来呀！没办法，我只好坚持。“坚持就是胜利！”我在口里说道。没办法，我只能用这句话来安慰自己。等啊等啊，终于排好了。我想：现在可以休息了。可哪知面前又是一条要排的队！事不宜迟，我和叔叔他们抢在前头，一下子就过去了。

当然，我是指跟前面一次比，这次排了五六分钟。要知道，上次排了大约一个小时啊。在车上，我想：现在前面总该不要排队了吧？让我吐血的是，前面又有一条队要排！我晕——排了四次，一个上午，四五个小时的队，我很不是滋味。我想告诉要去香港的`人，去那里，至少要有排一个小时的心里准备。不然，是去不成的。